學(xué)習物流心得體會(huì )

時(shí)間:2022-03-28 11:43:20 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿

學(xué)習物流心得體會(huì )15篇

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習物流心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習物流心得體會(huì )15篇

學(xué)習物流心得體會(huì )1

  自從全省學(xué)壩頭的開(kāi)展,郵政局的干部職工受到了極大的精神鼓舞,業(yè)務(wù)收入實(shí)現了快速的發(fā)展。特別是壩頭支局實(shí)現業(yè)務(wù)收入209萬(wàn)元,完成年計劃的109%。20__年又制定了收入目標209萬(wàn)元,力爭350萬(wàn)元的晉級目標。充分展現了《老典型的新魅力》。而今,我們郵政速遞物流這只小船,已進(jìn)入我們獨自駕馭的時(shí)代,是隨波逐流還是揚帆起航,需要我們的團隊對我們的榜樣重新學(xué)習。學(xué)習壩頭支局那種:“寧可流汗不流淚寧可苦干不苦熬”的創(chuàng )業(yè)精神。學(xué)習其全面的經(jīng)營(yíng)理念,學(xué)習其誠信重業(yè)服務(wù)的品牌意識,學(xué)習其求真務(wù)實(shí)真抓實(shí)干狠抓落實(shí)的工作作風(fēng),我的內心感觸很多,面對激烈的市場(chǎng)競爭時(shí)期,我將以這次學(xué)習為契機,把壩頭的這種精神落實(shí)到今后的工作中,做一名合格的團隊長(cháng)。

  一、創(chuàng )建學(xué)習型的優(yōu)秀團隊

  通過(guò)學(xué)習壩頭,我深刻的認識到作為團隊長(cháng)要有清醒頭腦,不但負責好團隊每一位專(zhuān)職客戶(hù)經(jīng)理的業(yè)績(jì)考核,還要協(xié)助領(lǐng)導貫徹學(xué)習好各項文件和省市局下達的一系列的政策,不讓政策棚架,不折不扣的傳達到每一位職工。通過(guò)政策的學(xué)習,使每一位職工的發(fā)展業(yè)務(wù)的激情都很高。尤其是汴郵速20__年1號《市郵政專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職營(yíng)銷(xiāo)人員考核管理補充辦法(實(shí)行)》,對各崗位都有細致的考核,每一位客戶(hù)經(jīng)理對照自身都定下了晉升目標。每一位成員信心十足。作為團隊長(cháng)也將為適應市場(chǎng)競爭的挑戰,不斷的努力學(xué)習,增強經(jīng)營(yíng)水平,提高分析市場(chǎng)的能力。通過(guò)學(xué)習,理清工作思路,以便更加適應市場(chǎng),搶占市場(chǎng)先機。通過(guò)學(xué)習壩頭,使我們通許局的團隊形成一個(gè)團結一致,堅強有力的.集體,為實(shí)現速遞業(yè)務(wù)發(fā)展奠定基礎。

  二、堅定發(fā)展的信心推動(dòng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展

  1--4月份以來(lái),通許速遞物流公司共形成收入15.6萬(wàn)元,較去年同期增長(cháng)330%。面對激烈的市場(chǎng)競爭局面,葉局長(cháng)要求我們必須改變發(fā)展思路,從項目上來(lái)拉動(dòng)我們的收入,我就和項目經(jīng)理一起逐個(gè)單位進(jìn)行走訪(fǎng),抓住各單位都以人本管理為先的理念積極推銷(xiāo)我們的禮儀業(yè)務(wù),成功的與七家單位簽訂了協(xié)議,預計形成年收入10萬(wàn)元。以此我們看到了此項業(yè)務(wù)的市場(chǎng)潛力,進(jìn)一步開(kāi)拓市場(chǎng),把禮儀項目做大做強,力爭今年在1500戶(hù)的基數上另曾1500戶(hù),實(shí)現全年20萬(wàn)元收入目標的完成。

  三、靠?jì)?yōu)質(zhì)服務(wù)贏(yíng)得市場(chǎng)

  壩頭支局的發(fā)展經(jīng)驗告訴我們,通過(guò)嚴格的管理和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),對促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展至關(guān)重要,在攬投員的攬投管理中,基本達到當班妥投完畢不滯留任何郵件,用戶(hù)要求上門(mén)收取郵件時(shí),我們能夠做到30分鐘內到達,為用戶(hù)做好跟蹤查詢(xún),及時(shí)向用戶(hù)反饋信息,受到廣大用戶(hù)的好評,提高了用戶(hù)對郵政速遞物流的信任度。僅攬收一項與去年同期相比,我們達到了60%的增長(cháng)。因此,從學(xué)習壩頭支局的經(jīng)驗中,讓我們更加明確良好的服務(wù)在業(yè)務(wù)發(fā)展中起到的重大作用。

  四、學(xué)習壩頭確保20__年經(jīng)營(yíng)目標的完成

  通過(guò)學(xué)習,使我進(jìn)一步提高了思想認識提高了自身素質(zhì),切實(shí)轉變了工作作風(fēng),提高了團隊管理水平,樹(shù)立正確的發(fā)展觀(guān)。認真學(xué)習壩頭支局主動(dòng)跑市場(chǎng),收集信息,了解動(dòng)態(tài)發(fā)展業(yè)務(wù)的做法進(jìn)一步擴大速遞物流的發(fā)展空間,協(xié)助葉局長(cháng)全面完成今年75萬(wàn)元的任務(wù)目標。

  對照壩頭支局我要樹(shù)立真抓實(shí)干,求真務(wù)實(shí),不怨天尤人,牢固樹(shù)立發(fā)展業(yè)務(wù)的信心,認真學(xué)習掌握好省市局各項政策,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我將把壩頭的“五學(xué)五找五比”理念,深記心中,把壩頭的先進(jìn)工作經(jīng)驗運用到工作實(shí)踐中去,為通許速遞物流快速發(fā)展貢獻力量。

學(xué)習物流心得體會(huì )2

  一個(gè)好的政策和機制,一個(gè)好的隊伍和帶頭人,這是我們干好事業(yè)的保證和基礎,壩頭支局作為一個(gè)縮影說(shuō)明了河南郵政速遞物流公司發(fā)展的經(jīng)驗和真諦。沒(méi)有路我們可以走出一條路,沒(méi)有條件我們可以創(chuàng )造條件,路在人腳下,只有發(fā)展才是硬道理!

  壩頭支局可以在條件艱難的環(huán)境中生存發(fā)展,我們現在有著(zhù)優(yōu)越的條件,車(chē)輛、人員、辦公設施,應有盡有,但是缺乏了什么,缺乏了壩頭的精神。

  如何能夠將壩頭精神引入到實(shí)際工作中來(lái),引發(fā)我深深地思考:

  一、學(xué)習壩頭以人為本,挖掘隊員潛力,打造精英團隊

  人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷(xiāo)售業(yè)績(jì)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員,F在我的團隊中有老人也有新人,每個(gè)人對業(yè)務(wù)的熟悉情況都不一樣,尤其是新人還沒(méi)有完全掌握我們的業(yè)務(wù)知識。今后我們團隊要經(jīng)常性在一起討論業(yè)務(wù)知識,在工作中要發(fā)現問(wèn)題總結問(wèn)題并能提出自己的看法和建議,大家相互學(xué)習、相互幫助。作為團隊長(cháng),不僅要在工作中幫助隊員,同時(shí)也要關(guān)心隊員的生活,只有家庭和諧,才能有充沛的精力投入到工作中。我們要從各方面建立一支具有凝聚力,團結合作的銷(xiāo)售團隊,迎接市場(chǎng)的挑戰。

  二、發(fā)揚壩頭真抓實(shí)干精神,摸排轄區市場(chǎng),競爭中緊抓商機

  開(kāi)發(fā)市場(chǎng)是我們的任務(wù),只有充分了解市場(chǎng),掌握市場(chǎng)信息,才能找到業(yè)務(wù)發(fā)展的突破口。市場(chǎng)是我們的立足之本,我們只有真誠地接近它,腳踏實(shí)地摸排市場(chǎng),要清楚我們轄區的每個(gè)企業(yè),知道他們是干什么的,掌握他們的用郵需求和用郵量,為我們以后的發(fā)展打定良好的基礎,才能有的放矢的宣傳推介我們的業(yè)務(wù)。

  三、學(xué)壩頭,樹(shù)立創(chuàng )新服務(wù)意識,助力快速發(fā)展

  在市場(chǎng)競爭日益激烈的今天,我們對服務(wù)內容服務(wù)標準及服務(wù)范圍都不能是一成不變的,只有通過(guò)不斷地創(chuàng )新才能適應市場(chǎng)的變化。在我們的日常服務(wù)中,對于以往的老客戶(hù)和固定客戶(hù)要經(jīng)常保持聯(lián)系,把我們所有的業(yè)務(wù)種類(lèi)讓他們都知道、都了解,這樣才能增加我們的業(yè)務(wù)收入。投遞郵件時(shí)要多和用戶(hù)溝通,始終保持我們的優(yōu)+服務(wù),在與用戶(hù)更多的交流中或許會(huì )有商機出現。對于重點(diǎn)是學(xué)校和商業(yè)街,要了解學(xué)校每個(gè)院系的用郵需求,對不同的`需求介紹我們相應的產(chǎn)品。在商業(yè)街要了解每一個(gè)商戶(hù)的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品和經(jīng)營(yíng)范圍,適時(shí)給他們推薦我們的電子商務(wù)和e郵寶業(yè)務(wù)。在投遞國際郵件和護照時(shí),給他們介紹我們的國際業(yè)務(wù),對待不同的客戶(hù)對象,采取不同的營(yíng)銷(xiāo)手段,這樣才能抓住客戶(hù),才能拓寬市場(chǎng)。

  四、學(xué)壩頭,艱苦奮斗,勇創(chuàng )佳績(jì)

  進(jìn)入五月,由于機構的調整,我來(lái)到了現在的這個(gè)團隊,在四月份時(shí)我們團隊完成一萬(wàn)五千元左右,據全年的目標還有很大的缺口,壓力雖然很大,但是團隊的每位成員都有信心,在最短的時(shí)間內,把缺口補上來(lái)。我們要通過(guò)對項目的開(kāi)發(fā)和對商業(yè)街的業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā),來(lái)彌補我們的缺口,我相信在各級領(lǐng)導的支持下,在大家的努力下,一定能夠完成全年的計劃目標,為速遞物流貢獻一分力量。

  通過(guò)學(xué)習壩頭,更加鼓舞了我們團隊的每個(gè)隊員,我們滿(mǎn)懷信心,堅信在省、市公司正確領(lǐng)導下,通過(guò)深化服務(wù)、創(chuàng )新思路,我們會(huì )不遺余力,共同將速遞物流事業(yè)做大做強。

學(xué)習物流心得體會(huì )3

  六月的到來(lái)提醒了我們大三生活步入了尾聲,各科全面復習階段已經(jīng)開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的國際物流學(xué)習,同時(shí)在于老師平時(shí)的悉心教導下,我對國際物流這門(mén)課有了嶄新的認識與了解,并對這門(mén)課產(chǎn)生了更深刻的感想。國際物流(internationallogistics)是指在兩個(gè)或兩個(gè)以上國家(或地區)之間所進(jìn)行的物流。國際物流主要有四個(gè)特點(diǎn):物流環(huán)境存在差異,這是國際物流的一個(gè)非常重要的特點(diǎn);物流系統范圍廣;國際物流必須有國際化信息系統的支持,國際化信息系統是國際物流,尤其是國際聯(lián)運非常重要的支持手段;國際物流的標準化要求較高。由于經(jīng)濟發(fā)展迅速和世界各國的重視,國際物流系統更加集成化,國際物流管理更加網(wǎng)絡(luò )化,國際物流標準更加統一化,國際物流配送更加精細化,國際物流園區更加便利化,國際物流運輸更加現代化。

  《國際物流》這門(mén)課中主要講述了國際物流網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn)、貨運代理、進(jìn)出口貿易、檢驗檢疫、海洋運輸、國際物流航線(xiàn)和港口、集裝箱和運輸保險等。國際物流節點(diǎn)是指那些從事與國際物流相關(guān)活動(dòng)的物流結點(diǎn),如制造廠(chǎng)商倉庫、中間商倉庫、口岸倉庫、國內外中轉點(diǎn)倉庫以及流通加工配送中心和保稅區倉庫、物流中心、物流園區等。國際貿易商品或貨物通過(guò)這些倉庫和中心的收入和發(fā)出,并在中間存放保管來(lái)實(shí)現國際物流系統的時(shí)間效益,克服生產(chǎn)時(shí)間和消費時(shí)間上的分離,促進(jìn)國際貿易系統順利運行。貨運代理行業(yè)在國際貨運市場(chǎng)上,處于貨主與承運人之間,接受貨主委托,代辦租船、訂艙、配載、繕制有關(guān)證件、報關(guān)、報驗、保險、集裝箱運輸、拆裝箱、簽發(fā)提單、結算運雜

  費,乃至交單議付和結匯。國際貿易由進(jìn)口貿易(ImportTrade)和出口貿易(ExportTrade)兩部分組成,故有時(shí)也稱(chēng)為進(jìn)出口貿易。檢驗檢疫一般是指衛生檢疫、動(dòng)植物檢疫、商品檢驗的總稱(chēng),在我國專(zhuān)門(mén)設置了出入境檢驗檢疫機構,對出入境的貨物、人員、交通工具、集裝箱、行李郵包攜帶物等進(jìn)行檢驗檢疫,以保障人員、動(dòng)植物安全衛生和商品的質(zhì)量。

  海洋運輸又稱(chēng)"國際海洋貨物運輸",是國際物流中最主要的運輸方式,是指使用船舶通過(guò)海上航道在不同國家和地區的港口之間運送貨物的一種方式,在國際貨物運輸中使用最廣泛(目前,國際貿易總運量中的2/3以上,中國進(jìn)出口貨運總量的約90%都是利用海上運輸)。集裝箱,是指具有一定強度、剛度和規格專(zhuān)供周轉使用的大型裝貨容器;使用集裝箱轉運貨物,可直接在發(fā)貨人的倉庫裝貨,運到收貨人的倉庫卸貨,中途更換車(chē)、船時(shí),無(wú)須將貨物從箱內取出換裝;集裝箱最大的成功在于其產(chǎn)品的標準化以及由此建立的一整套運輸體系。貨物運輸險(簡(jiǎn)稱(chēng)貨運險)就是針對流通中的商品而提供的一種貨物險保障;開(kāi)辦這種貨運險,是為了使運輸中的貨物在水路、鐵路、公路和聯(lián)合運輸過(guò)程中,因遭受保險責任范圍內的自然災害或意外事故所造成的'損失能夠得到經(jīng)濟補償,并加強貨物運輸的安全防損工作,以利于商品的生產(chǎn)和商品的流通;主要有以下幾個(gè)險種:海洋貨物運輸保險、陸上貨物運輸保險、航空貨物運輸保險。

  介紹完國際物流中的幾點(diǎn)相關(guān)知識,并不是代表我學(xué)習完國際物流只認識到了它們的含義。隨著(zhù)現代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟全球化趨勢的加強,現代物流作為一種先進(jìn)的組織方式和管理理念,被廣泛的認為是企業(yè)降低物耗、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率以外的第三利潤源泉。在這門(mén)課程中我熟悉了國際物流等運作方式,體會(huì )國際物流中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作和互動(dòng)關(guān)系。通過(guò)調整海運費、保險費率及突發(fā)事件等讓我了解到在相關(guān)法律下要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,真正掌握和吸收課堂中所學(xué)的知識,為將來(lái)步入工作崗位打下良好基礎。國際貨物運輸、國際貨物運輸保險屬于國際貿易實(shí)務(wù),商品交換離不開(kāi)運輸,貨運保險與貨物運輸一樣,是國際物流中不可缺少的組成部分。在學(xué)習國際物流中,不僅是要學(xué)習國際物流中的理論更要結合實(shí)踐,不斷提高自己的分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。另外,在學(xué)習過(guò)程中,我感到內容較多、涉及面廣、政策性和操作性強,既有出口業(yè)務(wù)又有進(jìn)口業(yè)務(wù);既要掌握國際法律與慣例,又要學(xué)會(huì )有關(guān)的計算方法。

  因此在面對市場(chǎng)化、國際化和信息化的社會(huì ),作為一名物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我認為掌握國際物流理論與實(shí)踐是非常重要的。

學(xué)習物流心得體會(huì )4

  學(xué)習豐田tps管理,讓我想到的最多的一個(gè)是:tps能給我們帶來(lái)什么。

  豐田的tps管理方式,依靠它獨特的管理理念、成本理念、可視化的管理方式、自主的管理方式、尊重人性的管理方法、中層驅動(dòng)的執行理念這一整套的管理方式,構筑了豐田自律的神經(jīng)控制。

  豐田依靠它的tps管理方式,造就了它規模世界第三,產(chǎn)量世界第二、而其利潤世界第一的驕人成績(jì)。

  縱觀(guān)整個(gè)tps管理方式,從宏觀(guān)的角度,從企業(yè)的角度講,我們華爾潤要學(xué)習它先進(jìn)的管理方式,就要先弄清楚差距在那里?最大的差距有兩點(diǎn):第一,管理是絕對的。第二,中層驅動(dòng)的執行理念。

  豐田認為,真正持久決定企業(yè)價(jià)值的是企業(yè)的內部管理,我一直推崇的觀(guān)念是攘外必先安內,要想在激烈的市場(chǎng)競爭中占有一席之地,就必須抓好內部管理,自下而上的一整套執行鏈是企業(yè)提高執行力的關(guān)鍵,只有做了這點(diǎn),才能一致對外。歷史上封建社會(huì )每一個(gè)鼎盛朝代的衰落甚至滅亡,無(wú)外乎都是由一個(gè)因素引起的——內憂(yōu)外患,在外強勁敵的吞噬下,朝延內部又發(fā)生內爭。就算是衰落或者滅亡,也不能把責任全部都推到那些ceo的身上,明崇禎帝朱由檢是一個(gè)很好的例子,人說(shuō):“明朝滅亡,不亡于崇禎,而亡于萬(wàn)歷”崇禎是想振興大明,也有能力振興大明,但他沒(méi)有從根本上解決內部問(wèn)題。集團內部的腐蝕讓他這個(gè)本身應該很英明的皇帝成了斷送大明江山的恥徒,最終只求得煤山一吊。所以,真正成功的企業(yè)變革,一定要從中層發(fā)起。

  由面及點(diǎn),從微觀(guān)的角度,從部門(mén)的角度講,在物流科的管理過(guò)程中,它更是一套適合物流科管理方式。我們要學(xué)tps的很多。

  做好部門(mén)管理工作首先是做好內部管理,實(shí)施分級管理,平衡協(xié)調內部關(guān)系,體現人性化管理,最終才能成為勁往一處使的實(shí)干團體。不能依靠erp系統提高成品庫管理水平,更主要是以個(gè)人為管理單位,以班組為管理對象,體現以我為主的管理方式。真正實(shí)現管理出效益。

  其二、成本制勝,豐田的“成本論”指出:企業(yè)利潤是市場(chǎng)價(jià)格減去成本,產(chǎn)品的售價(jià)是市場(chǎng)決定,而非企業(yè)決定,企業(yè)要獲得更多的利潤,必須無(wú)止境的降低成本,用豐田的另一句話(huà)是:無(wú)止境的消除浪費。在這里,我們可以由此套用衍生出“物流成本論”,在當今激烈的市場(chǎng)競爭中,各廠(chǎng)家都在大張旗鼓地降低生產(chǎn)成本,采購成本,管理成本,而唯一被忽略的物流成本將成為企業(yè)降低成本的瓶頸,在物流成本控制的'過(guò)程中,一項目成本的降低必然導致另一個(gè)項目成本的上升,降低物流成本的最終目標是實(shí)現物流成本最小化。庫存是萬(wàn)惡之源,從降低庫存開(kāi)始,一系列地降低物流包裝、倉儲、保管、裝卸、運輸費用。

  其三,可視化管理方式和“看板”管理方式。物流科以成品庫為試點(diǎn),首先劃好區位,標識區位號,使各個(gè)區位讓人一目了然,實(shí)現了庫位的可視化,同時(shí)在每排玻璃前放上小黑板。在玻璃出庫后,其數據也得到及時(shí)更改,實(shí)現了庫存的可視化,根據庫位和庫存的可視化,實(shí)行“看板”出庫。這兩個(gè)可視化和“看板”管理方式,大大提高了工作效率。

  其四,學(xué)習豐田jit生產(chǎn)方式。由于玻璃生產(chǎn)企業(yè)的特性,生產(chǎn)線(xiàn)是不可能停下來(lái)的,我們發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題只能是從源頭解決,事前把關(guān)控制、事中監督、事后處理。而這一生產(chǎn)方式我們可以恰當的運用到物流上,在物流過(guò)程中,包括包裝、倉儲、保管、裝卸、運輸過(guò)程中,一旦發(fā)現問(wèn)題,立即停下來(lái)解決,以免發(fā)生更大、更嚴重的問(wèn)題,避免重大損失的產(chǎn)生,豐田能用jit生產(chǎn)方式降低物流成本,我們物流也可以用jit生產(chǎn)方式降低物流總成本,從而達到消除浪費,降低成本的目的。

  所以說(shuō)豐田tps管理方式是一套更適應物流的管理方式。只要將tps落實(shí)到實(shí)際管理過(guò)程中,我相信物流整體部門(mén)管理水平將會(huì )更上一個(gè)臺階.

學(xué)習物流心得體會(huì )5

  不知不覺(jué)已到了期末了,而各科都面臨著(zhù)期末考試,但是,教我們的物流地理的劉念老師沒(méi)有期末考試,她的考核標準是畫(huà)地圖和去港口的碼頭參觀(guān)而寫(xiě)出來(lái)的感想,

  物流學(xué)習心得體會(huì )。想不到在臨近期末的時(shí)候還可以全班在老師的帶領(lǐng)下去參觀(guān)深圳鹽田港碼頭,這讓我對港口產(chǎn)生了濃厚的興趣。真的好想了解鹽田港港口的內部操作,它的魅力竟然如此巨大,不僅掌控了世界上許多國家之間的物流運輸,而且承擔著(zhù)國家的經(jīng)濟命脈,促進(jìn)了社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展?傊,鹽田港口的一切一切,都是那么地神秘,都讓我十分向往……

  記得從初中我們就有學(xué)地理這門(mén)學(xué)科,但是真正意義上的接觸卻是在高中,初中因為對地理沒(méi)什么興趣,加上這門(mén)科又沒(méi)什么壓力,所以只是老師在上面講而我們在下面根本就沒(méi)怎么聽(tīng),就這樣混過(guò)了初中三年,對地理還是一片空白。但是到了高中就不一樣了,地理是綜合學(xué)科的其中一科,在加上我x科選報的正是地理,所以對我來(lái)說(shuō),地理在我高考中占有很高的分數值,使我不得不重視它。高中的地理老師是個(gè)男的,性格很隨和,加上他教地理教的確實(shí)很好,才使我逐漸喜歡上地理這門(mén)學(xué)科,并且在老師的指點(diǎn)下成績(jì)越來(lái)越高。最終憑借地理幫我考到了好的專(zhuān)業(yè),恰好在港口與航運管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)中有物流地理這門(mén)學(xué)科,它將會(huì )運用到很多的地理知識,這才又讓我拾起地理,

  劉念老師的教學(xué)方法與其他的老師有這很大的區別,她不主張我們過(guò)分學(xué)習書(shū)中的東西,畢竟那種理念的東西很快就會(huì )忘掉,只有記在腦海里并懂得熟練運用的才是自己的東西,才算是真正學(xué)到了東西。所以,出了在課堂上講的基礎理論知識外,她更注重我們在課下的畫(huà)地圖實(shí)踐,自己在地圖上找出老師布置的任務(wù)并做上相應的.標記,然后在自己的腦海中形成印像,做到每個(gè)人腦海中都有一幅世界地圖和中國地圖。劉念老師的這種方法與我高中地理老師張偉曦老師的教學(xué)方法不謀而合——學(xué)地理只有通過(guò)不斷地畫(huà)地圖,不斷地在地圖上找到相應的地方,才能在真正記在腦中,為自己所用。

  剛開(kāi)始學(xué)地理的時(shí)候,總覺(jué)得書(shū)上講的東西在現實(shí)生活中沒(méi)什么真正的意義,但是自從學(xué)了物流地理這門(mén)學(xué)科后才發(fā)現在現代物流中,地理知識是多么重要,只有打好了堅實(shí)的地理基礎知識,才能在現代物流工作中發(fā)揮最大的作用,否則就無(wú)法進(jìn)行工作,F代物流如港口的運作,則必須對負責的航線(xiàn)相當的熟悉,例如西太平洋航線(xiàn),那你就必須了解西太平洋沿岸的港口信息以及各港口之間的航線(xiàn)情況,從而告訴你的客戶(hù)有怎樣的途徑以及最佳的選擇航線(xiàn)。還有是多式聯(lián)運的話(huà),則弄清它們的運輸方式及轉運地點(diǎn),查看不同運輸選擇的性?xún)r(jià)比和速度的快慢,根據客戶(hù)的要求從而制定詳細的運輸方式,務(wù)求達到最小的消耗得到最大的收益。這當中的每一個(gè)環(huán)節都需要你具備相當水平的地理知識,否則,你將無(wú)從做起。

學(xué)習物流心得體會(huì )6

  一篇《老典型的新魅力》引領(lǐng)我對“寧可流汗不流淚、寧可苦干不苦熬”壩頭精神的再一次深刻詮釋?zhuān)诰砩钏,面對市?chǎng)競爭的殘酷現實(shí)和郵政物流面臨的嚴峻形勢,學(xué)壩頭我應該學(xué)什么?學(xué)壩頭,我的差距在哪里?學(xué)壩頭,我應該怎么做?

  一、在身處困境中學(xué)習壩頭支局敢想敢干、勇?tīng)幰涣鞯乃枷?/strong>

  觀(guān)念在困境中,壩頭員工敢想敢干取得了實(shí)現收入209萬(wàn)元,完成年收入計劃109%的佳績(jì),20xx年自我加壓制定了實(shí)現收入260萬(wàn)元、力爭350萬(wàn)元的晉級目標。比自身的差距在于身處郵政速遞物流改革的困境中一度消沉,大有隨波逐流任其發(fā)展態(tài)勢,信心不足、目標不明、方向不清。四月份,秦偉峰局長(cháng)提出了“靠管理促發(fā)展,靠服務(wù)贏(yíng)市場(chǎng),靠市場(chǎng)謀創(chuàng )新,靠創(chuàng )新求發(fā)展,靠發(fā)展進(jìn)軍30強”的奮斗目標。在其打破大魚(yú)吃小魚(yú)的舊觀(guān)念,直面快魚(yú)吃慢魚(yú)的市場(chǎng)新規律的思想觀(guān)念和壩頭精神的指引下我將積極轉變思想、樹(shù)立信心,發(fā)揚艱苦創(chuàng )業(yè)的精神,確保全年95萬(wàn)收入計劃的完成,勇?tīng)幦?0強發(fā)展目標。

  二、在日常工作中學(xué)習壩頭支局不折不扣貫徹文件精神的執行力

  以來(lái),壩頭支局在省公司《河南省郵政局農村支局所經(jīng)營(yíng)承包辦法》等一系列政策的激勵帶動(dòng)下創(chuàng )造出了不平凡的業(yè)績(jì)。比自身我們存在政策棚架、考核不清等諸多問(wèn)題,致使出現干與不干一個(gè)樣的平均分配,職工營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展缺乏積極性。20xx年四月份市公司出臺的汴郵速業(yè)務(wù)函[20xx]1號《市郵政速遞專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職營(yíng)銷(xiāo)人員考核管理補充辦法(實(shí)行)》為營(yíng)銷(xiāo)人員搭建了廣闊的成長(cháng)平臺,我們將帶領(lǐng)大家認真學(xué)習該文件,各層面對照自身制定晉升目標,不折不扣宣貫好、執行好,使省市公司出臺的好政策,真正成為營(yíng)銷(xiāo)人員拼搏發(fā)展的動(dòng)力。

  三、在業(yè)務(wù)發(fā)展中學(xué)習壩頭支局創(chuàng )新思路、項目營(yíng)銷(xiāo)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)意識

  一直以來(lái),速遞物流在項目發(fā)展中不盡人意,缺乏規模發(fā)展的項目拉動(dòng)收入增長(cháng)。我本人也存在有顧步不前,發(fā)展中找困難、找借口情況。在 “學(xué)壩頭、創(chuàng )佳績(jì)”的熱潮中,郵政物流迎來(lái)了學(xué)習以來(lái)第一個(gè)階段性項目——萬(wàn)水千山 “綜”是情端午節專(zhuān)項營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。我本人將以此次學(xué)習為契機,創(chuàng )新思路,在市縣領(lǐng)導的指導下認真執行相關(guān)文件精神帶領(lǐng)全員積極全力做好項目市場(chǎng)排查、開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)工作,確保項目目標2.5萬(wàn)元的完成,同時(shí)緊盯生日禮儀、同城單證照項目,力爭全年生日禮儀戶(hù),規模發(fā)展同城單證照項目全年實(shí)現收入超10萬(wàn)元。

  四、在團隊建設中學(xué)習壩頭支局齊心協(xié)力、和諧發(fā)展的大局意識

  在困境中組建的團隊,更需要全員樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),協(xié)作奉獻的工作精神。作為一名承上啟下的管理人員我將從自身做起把業(yè)務(wù)發(fā)展中的牢騷化為盡職盡責勤思考的動(dòng)力,把工作中的挫折視為鍛煉自己的`機會(huì )。先學(xué)做人,再學(xué)做事,在工作崗位中,只有付出對企業(yè)對領(lǐng)導的忠誠,只有付出對員工的愛(ài)心和責任感才能在職工中起到表率作用,“眾人劃槳開(kāi)大船”和大家一起在郵政物流改革的風(fēng)浪中搏擊。

  作為一名掛職鍛煉人員,在日常工作中我會(huì )牢記自己的特殊身份,牢記縣局領(lǐng)導的期望,牢記市公司的培養,更不能辜負給予自己成長(cháng)平臺的市公司領(lǐng)導。通過(guò)自身不斷努力,創(chuàng )造優(yōu)秀的業(yè)績(jì),充分挖掘自己工作和人生的深度和寬度把壩頭精神落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)!

學(xué)習物流心得體會(huì )7

  通過(guò)對現代物流管理的學(xué)習,我對此科目有了更深一層的了解,F代物流管理的應用,對于促進(jìn)我國國內外貿易的發(fā)展,推進(jìn)電子商務(wù)的發(fā)展,提高企業(yè)管理水平和競爭力,都將起到重要的作用。

  基于學(xué)習再加上我個(gè)人的理解,我認為物流管理就是為了以最低的物流成本達到用戶(hù)所滿(mǎn)意的服務(wù)水平,對物流活動(dòng)進(jìn)行計劃、組織、協(xié)調與控制。對其特點(diǎn)我做到以下認識:范圍包括整個(gè)社會(huì )再生產(chǎn)過(guò)程;對象不僅包括物品,目前已經(jīng)涉及到服務(wù)和信息等方面;現代物流管理的效率和效果已經(jīng)達到綜合統一;現代物流管理是對商品、服務(wù)及相關(guān)信息的一體化管理;最終達到實(shí)現顧客滿(mǎn)意,F代物流管理應用范圍之廣,與管理系統參插之深,涉及學(xué)科之多?梢哉f(shuō)是系統管理思想與物流實(shí)踐相結合的產(chǎn)物。

  從20世紀50年代至今,物流管理經(jīng)過(guò)多次變革取得了較大的發(fā)展。一般將其分為三個(gè)階段,分別為實(shí)物配送階段、綜合物流階段、供應鏈管理階段,F代物流管理實(shí)現了企業(yè)內部物資和分銷(xiāo)物資管理最優(yōu)化、經(jīng)濟化。更作為一門(mén)獨立的行業(yè)從其它行業(yè)中分離出來(lái),適應社會(huì )發(fā)展,順從行業(yè)細分,作為一門(mén)學(xué)科和一種職業(yè)在經(jīng)濟社會(huì )中迅速的'發(fā)展起來(lái)。取得了獨立的地位。在經(jīng)濟社會(huì )中,物流的作用已十分明顯。作為一門(mén)獨立的行業(yè),它已被稱(chēng)做“第三利潤源泉”。

  在行業(yè)密集的現代經(jīng)濟社會(huì )中,專(zhuān)業(yè)化的物流管理有著(zhù)其廣闊的發(fā)展空間和深厚的市場(chǎng)潛力。 現代物流管理從企業(yè)管理中分離出來(lái)形成一個(gè)獨立的系統,集合了物流管理實(shí)踐與運籌學(xué)、系統科學(xué)和信息技術(shù),它可以實(shí)現企業(yè)在原材料采購過(guò)程中的運輸、存儲、搬運、包裝、流通、加工、配送和信息處理達到高效率低成本。物流系統管理包括線(xiàn)性規劃模型、存儲論模型、網(wǎng)絡(luò )圖論模型等。

  作為營(yíng)銷(xiāo)管理專(zhuān)業(yè)的物流管理我認為在內容上應符合實(shí)用性原則,對一些較為高深的理論問(wèn)題只要做出簡(jiǎn)要的介紹就行,而物流設計等內容應該作為本科教材的核心內容。其實(shí)從表面理解物流管理就是在物資流動(dòng)中實(shí)現最為合理的方法,使資源從進(jìn)貨到受出得到合理、科學(xué)的優(yōu)化管理過(guò)程。在企業(yè)人力、財力、庫存等方面作到節省。

學(xué)習物流心得體會(huì )8

  時(shí)間過(guò)得很快,學(xué)習《物流地理》這門(mén)課也有一個(gè)學(xué)期了,通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習,我獲益匪淺。在劉老師的帶領(lǐng)下,既學(xué)習到了書(shū)本上的內容,也懂得了許多課本以外的知識,F在就對這門(mén)課程做個(gè)梳理和總結吧!

  一開(kāi)始接觸這門(mén)課的時(shí)候,對于本來(lái)地理就不太強的我來(lái)說(shuō)以為會(huì )很難,但是通過(guò)慢慢的學(xué)習和探索,發(fā)現這門(mén)課程其實(shí)很有趣也很有用。物流地理是一門(mén)地理學(xué)和物流學(xué)相交叉的邊緣學(xué)科,既具有經(jīng)濟地理學(xué)的某些特征,又具有物流學(xué)的某些特征。課本將這門(mén)復雜的新興學(xué)科分為了兩大部分:國內和國際物流地理。在國內物流地理中分了8個(gè)章節,分別是:物流環(huán)境、物流基礎設施、綜合運輸、鐵路、公路、水路、航空和管道運輸布局。而在國際物流地理中又分為5個(gè)章節:國際物流概述、國際物流環(huán)境、國際海上運輸布局、國際航空運輸布局、國際多式聯(lián)運及陸路運輸。由此看來(lái),我們在老師的指導下按部就班的學(xué)習這些內容后,就把物流地理這門(mén)看似困難但實(shí)際簡(jiǎn)單有趣的課程給完成了。

  在學(xué)習這門(mén)課的過(guò)程中,老師會(huì )根據情況給我們布置相應的“畫(huà)地圖”作業(yè)?蓜e小看了這“畫(huà)地圖”,其實(shí)這里邊大有學(xué)問(wèn)呢!要想把廣東、中國和世界地圖畫(huà)好,不僅需要掌握好地理知識,還要有足夠的耐心和毅力。在畫(huà)地圖的過(guò)程中,讓我真正體會(huì )到了如何把書(shū)本知識付諸于實(shí)踐的道理。比如畫(huà)“八縱八橫”,不僅要知道是哪八縱八橫,還要在地圖上準確的找到位置并用不同顏色的畫(huà)筆區分地畫(huà)出來(lái),畫(huà)完之后,也就對“八縱八橫”這一個(gè)知識點(diǎn)有了更深刻的理解。對于“畫(huà)地圖”這個(gè)作業(yè),我是放了很多心血在里面的,都是我自己親自查找資料再一筆一劃得仔細畫(huà)出來(lái)的,老師對我作業(yè)的表?yè)P讓我也感到很開(kāi)心很鼓舞。因此,我覺(jué)得“畫(huà)地圖”的這一部分是我在這門(mén)課程里印象最為深刻的.!

  在這個(gè)學(xué)期期中的時(shí)候,老師還邀請到了交通局的局長(cháng)給我們上了一堂課。周局長(cháng)從深圳港的概況、建設歷程、建設經(jīng)驗以及港口展望四個(gè)方面給我們介紹了深圳港口的發(fā)展歷史還有深圳港口的未來(lái)規劃。在這堂既難得又特殊的課上,不僅大大的開(kāi)拓了我們的視野、增長(cháng)了我們的見(jiàn)識,而且使我們更加的了解到深圳港口的發(fā)展狀況及未來(lái)更加美好的發(fā)展前程。

  由于這門(mén)課不用進(jìn)行期末考試,“畫(huà)地圖”作業(yè)和做專(zhuān)題報告就成為了期末的考核標準。我所做的專(zhuān)題報告是以小組為單位的,我和另外四名同學(xué)共同完成了“我國主要工業(yè)布局調查”的專(zhuān)題,而我所負責的則是“20xx年我國鐵礦石進(jìn)口情況調查,進(jìn)口量及港口布局”這一部分。其實(shí),做專(zhuān)題報告是一項挺鍛煉人的事情。要想做好專(zhuān)題報告,就必須先上網(wǎng)查找資料,再整理出有效的信息,最后再制作成一個(gè)完整的PPT。由于我們的是團隊作業(yè),在這一過(guò)程中我們不僅學(xué)會(huì )了團隊的溝通及合作,也學(xué)習到了做好一個(gè)專(zhuān)題所需要的思維及方法。真可謂是一舉兩得!

  一個(gè)學(xué)期的時(shí)間真的很快,從一開(kāi)始拿到課本到現在課程的即將結束,都顯得那么的不真實(shí)。但是在《物流地理》的這門(mén)課上,我確實(shí)是實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多,在劉老師的耐心指導下,從課本到課外,我們學(xué)到的不僅僅只有知識,更多的還有學(xué)習的方法和研究的思維方式。在此,衷心的感謝劉老師的悉心教導!總而言之,我相信,在今后的學(xué)習和工作中,我在這門(mén)課程所學(xué)到的知識將會(huì )運用到實(shí)際的生活、學(xué)習和工作當中!

學(xué)習物流心得體會(huì )9

  物流(logistics)是指利用現代信息技術(shù)和設備,將物品從供應地向接收地準確的、及時(shí)的、安全的、保質(zhì)保量的、門(mén)到門(mén)的合理化服務(wù)模式和先進(jìn)的服務(wù)流程。物流是隨商品生產(chǎn)的出現而出現,隨商品生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展,所以物流是一種古老的傳統的經(jīng)濟活動(dòng)。

  眾所周知,物流功能貫穿著(zhù)企業(yè)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售的全過(guò)程,所以跟企業(yè)多個(gè)不同職能部門(mén)都有所聯(lián)系,要想做好物流需要了解所服務(wù)的不同職能部門(mén)的特點(diǎn)以及需求。而作為學(xué)生而言,如何學(xué)習物流管理卻與學(xué)習其它學(xué)科并無(wú)太多的區別,但要學(xué)好、做到學(xué)以致用卻有自己需要注意的一些地方。

  一、最開(kāi)始應該學(xué)習的是基礎的知識:

  這些是學(xué)習物流之前必備的`知識體系。學(xué)習手機掛件了解后才能對物流應用型的知識融匯貫通。簡(jiǎn)單的數學(xué)(概率與統計、線(xiàn)性代數、微積分)、管理學(xué)、管理心理學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、統計學(xué)、經(jīng)濟法、物流學(xué)基礎原理、會(huì )計學(xué)基礎、現代物流技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、計算機應用、法律基礎、倉儲實(shí)務(wù)、倉儲物流技術(shù)與裝備、Internet網(wǎng)絡(luò )及應用。

  二、經(jīng)過(guò)基礎學(xué)科的學(xué)習以后,應用型的學(xué)習科目就在第二階段:

  物流學(xué)、商品學(xué)、國際物流學(xué)、物流管理、國際貿易、幾種簡(jiǎn)單的程序語(yǔ)言(例如:C語(yǔ)言程序設計、SQL Server數據庫等)、軟件工程、企業(yè)物流管理、供應鏈規劃與組織、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、區域經(jīng)濟學(xué)、管理會(huì )計、財務(wù)管理、第三方物流與服務(wù)

  三、對于一些簡(jiǎn)單的應用型知識掌握以后,就應該更加深入的學(xué)習一些知識板塊,這些知識能夠讓你把自己的一些想法融入到所學(xué)的知識中:

  包裝學(xué)、倉儲管理學(xué)、采購學(xué)、物流系統工程、采購管理與庫存控制、運輸設計與配送管理、物流系統規劃、、物流信息系統、ERP/MRPⅡ原理與應用、電子商務(wù)與物流、物流中心設計與運作。

  四、通過(guò)前面的三個(gè)學(xué)習以后,我們將會(huì )對一些客戶(hù)關(guān)系的確立和客戶(hù)滿(mǎn)意度的樹(shù)造上進(jìn)行探討,還有就是一些行業(yè)進(jìn)行的軟件:

  物流軟件應用、企業(yè)管理應用軟件、客戶(hù)關(guān)系管理等。

學(xué)習物流心得體會(huì )10

  《國際物流》這門(mén)課是我這學(xué)期的專(zhuān)業(yè)選修課,這也算是我們第一次作為物流專(zhuān)業(yè)與國際上的接軌,自己也很重視。

  老師講的主要分為兩部分,國際貿易和國際物流。本來(lái)我以為我們直接學(xué)習國際物流就可以了,后來(lái)學(xué)了國際貿易之后,才發(fā)現國際貿易與國際物流之間是有聯(lián)系的,世界范圍的社會(huì )化大生產(chǎn)必然會(huì )引起國際分工,任何國家都不能包攬一切生產(chǎn)活動(dòng),而需要國際合作。國際上的商品和勞務(wù)流動(dòng)是由商流和物流組成的,前者由國際貿易機構或組織按照國際慣例進(jìn)行,后者由物流機構或組織按各個(gè)國家的生產(chǎn)和市場(chǎng)結構完成。為了克服它們之間的矛盾,就要開(kāi)展與國際貿易相適應的國際物流。國際貿易與國際物流存在相輔相成、相互促進(jìn)的互動(dòng)關(guān)系。國際貿易促進(jìn)了國際物流的.產(chǎn)生與發(fā)展,但國際貿易的進(jìn)一步發(fā)展需要國際物流的支持,如果國際物流的發(fā)展無(wú)法跟上國際貿易發(fā)展的腳步,將會(huì )大大阻礙國際貿易向縱深發(fā)展。因此,高效的國際物流系統成為國際貿易持續發(fā)展的保證,除了政策支持、全球合作等促進(jìn)國際貿易的傳統方法以外,必須大力發(fā)展國際物流,以適應國際貿易發(fā)展的需要,促進(jìn)國際貿易的持續發(fā)展。

  其實(shí)本課程教學(xué)的最大特色就是充分發(fā)揮了我們的主觀(guān)能動(dòng)性,在國際物流部分,老師讓我們針對國內外第三方物流企業(yè)核心競爭力提升策略、成本分配、成長(cháng)模式、人力資源管理四方面進(jìn)行比較研究,說(shuō)實(shí)話(huà),作為小組的組長(cháng),在完成一個(gè)小組的信息整合后,才發(fā)現這個(gè)課題花費了我們小組的很多時(shí)間,每個(gè)人都在為課題尋找資料,每個(gè)人都很努力,尤其在國外企業(yè)上面花費的時(shí)間最多,但是我也很感謝老師,我學(xué)會(huì )了做ppt,學(xué)會(huì )了在講臺上面對大家而不緊張,這些在以前都沒(méi)有的,我想,通過(guò)這個(gè)課題的研究,我們充分認識了國內與國外企業(yè)的物流現狀,也達到了對國際物流的認識,這也是我最佩服老師和我們自己的地方。

學(xué)習物流心得體會(huì )11

  1.加強現代電子商務(wù)和物流理論和物流政策的研究

  我國目前物流業(yè)劃分不明確、物流行業(yè)管理職責不清晰,影響了物流產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展,同時(shí)也影響了國民經(jīng)濟的進(jìn)程。應加強我國物流業(yè)政策、法律、法規的研究和制定工作,以便協(xié)調和規劃我國物流產(chǎn)業(yè)21世紀的發(fā)展前景,并在政策上予以全面支持;同時(shí)加大對物流基礎理論研究的力度,吸收國外先進(jìn)的思想、理論和技術(shù);吸取別國物流管理研究的成果,鼓勵理論界研究電子商務(wù)物流中的難題,加快我國電子商務(wù)物流發(fā)展的步伐。

  2.重視物流網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展物流經(jīng)營(yíng)和管理的科技含量是電子商務(wù)物流的.立足之本,這主要體現在物流技術(shù)的信息化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化上。例如,為了千方百計地滿(mǎn)足用戶(hù)方便、快捷、門(mén)到門(mén)直達運輸需要,電子數據交換技術(shù)(EDI)是一種有效的信息管理和處理的手段;全球衛星定位系統(GPS)可以全天候、連續地為無(wú)限多用戶(hù)提供任何覆蓋區域內目標的高精度的三維速度、位置和時(shí)間信息;Internet網(wǎng)上每天大約有3萬(wàn)多人在發(fā)布信息,有多達100萬(wàn)人在此閱讀信息,數據流量達數百兆。網(wǎng)絡(luò )新聞?dòng)卸噙_2萬(wàn)種分類(lèi)信息。如何充分利用Internet獲取物流信息是一個(gè)現實(shí)問(wèn)題,為物流發(fā)展提供了無(wú)限商機。

  3.提高對發(fā)展電子商務(wù)物流的認知,加強物流基礎設施建設和合理布局物流是經(jīng)濟發(fā)展中基礎設施建設的重要組成部分,電子商務(wù)是商業(yè)領(lǐng)域的一次革命,而電子商務(wù)的物流是物流領(lǐng)域的一次革命。要改變過(guò)去那種重商流、輕物流的思想,把物流提升到競爭戰略的地位。國家除了加快對公路、鐵路、港口、機場(chǎng)等基礎設施建設外,各地方政府應統籌規劃,正確引導物流企業(yè)布局和建設,包括物流倉庫、配送中心、通信網(wǎng)絡(luò )基礎等,提高物流速度和物流效率。

  4.大力加強物流專(zhuān)門(mén)人才的培養

  要改變我國物流體系落后的現狀,就必須為其提供一個(gè)良好的教育支持系統。政府要制訂相關(guān)政策,鼓勵、支持大專(zhuān)院校、科研機構面向全國培訓師資,通過(guò)在高校開(kāi)設物流專(zhuān)業(yè),培養現代物流專(zhuān)門(mén)人才。加強物流人才的短期培訓,提高物流從業(yè)人員的整體素質(zhì),以滿(mǎn)足我國近期對物流人才的需求。推薦培訓機構:新思路學(xué)校。

學(xué)習物流心得體會(huì )12

  教學(xué)總結:

  雖然老師每周上課時(shí)間不長(cháng),但是老師每次課都力求是學(xué)生識、懂、用!老師上課新穎有趣。上課的每一節都能夠結合生活的只是讓學(xué)生融會(huì )貫通,上課的內容也很容易讓學(xué)生學(xué)會(huì )和吸收!總結上胡老師的物流課程,我覺(jué)得老師上課有兩大亮點(diǎn):

  第一:不會(huì )“唯書(shū)”

  老師總是上課都會(huì )要求自己教學(xué)質(zhì)量力求完美,當然他也是這樣要求他們學(xué)生們這樣做,不要大學(xué)三年死記硬背書(shū)上的理論知識,而是將書(shū)本上的理論應用到我們日常的實(shí)踐當中去,我覺(jué)得這一點(diǎn)是自己覺(jué)得每節課下來(lái)自己不會(huì )覺(jué)得枯燥無(wú)味,反倒自己會(huì )意識到物流其實(shí)就在我們生活當中,并且是一個(gè)復雜的系統,我們所看到的,只是表面,只是理論知識的介紹,我們要學(xué)會(huì )的是怎么將我們學(xué)會(huì )的用到我們的生活中,用到以后的工作實(shí)踐中。

  第二:和學(xué)生一起學(xué)

  可能是自己接觸的老師不多吧,總覺(jué)得老師更有“親民”的形象。老師上課總是站在講臺下跟學(xué)生討論問(wèn)題的,并且每次上課,老師都很精神抖擻,每次上課都很有激情,老師也總是強調自己的思想史過(guò)時(shí)的,他覺(jué)得自己有很多要學(xué)習的,并且也鼓勵他的學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻都要學(xué)會(huì )去創(chuàng )新,做到與眾不同,也很傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,無(wú)論學(xué)生的想法對與錯,他總是很鼓勵我們用于發(fā)表自己的想法和意見(jiàn),這是自己覺(jué)得胡老師很稱(chēng)職的老師兩大優(yōu)點(diǎn)!

  個(gè)人總結:

  通過(guò)這學(xué)期胡老師對物流與供應鏈管理這么課的教學(xué),使自己對這門(mén)課有了深入的了解和認識,物流的高速發(fā)展不僅提高了我國內外貿易的發(fā)展,和推進(jìn)電子商務(wù)的.發(fā)展,也對提高企業(yè)管理和平競爭力,都將起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  起初自己認識的物流只是簡(jiǎn)單的交通運輸的層面,但通過(guò)老師的講解,自己至少知道物流不是簡(jiǎn)單的交通的運輸過(guò)程,其中也涵蓋了采購、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、物流、信息、財務(wù)等相關(guān)職能每一個(gè)環(huán)節都是構成企業(yè)供應鏈管理的整個(gè)流程。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就像老師概括的四大流:商流、資金流、信息流、物流。物流只是起著(zhù)其中一個(gè)支持部分。 淡當然在各行各業(yè)中,物流依然是企業(yè)一個(gè)關(guān)鍵的組成部分之一。如果企業(yè)自身對物流系統進(jìn)行具備前瞻性的戰略規劃,則會(huì )使其在既能滿(mǎn)足運作要求的前提下實(shí)現低成本的運作。例如:根據銷(xiāo)售訂單的頻率以及規模大小,結合配送資源的特點(diǎn),有效地建立區域性的配送中心體系就是目前比較流行的一種做法,一些大型的全國性企業(yè),也正是采取這方面的策略來(lái)達到提升服務(wù)水平和降低物流運作成本的目標。

學(xué)習物流心得體會(huì )13

  我很榮幸的參加了由公司內部組織一個(gè)星期的“第十六期新員工入職培訓”,通過(guò)本次活動(dòng),我不僅讓我對公司的企業(yè)文化、員工精神以及項目團隊精神的學(xué)習,同時(shí)也加強了我對物流業(yè)務(wù)的操作流程和操作規范有了更加清楚的了解,從這次培訓學(xué)習中中受益匪淺,感想頗多。

  培訓總共分為三段:企業(yè)文化歷史和崗位技能,業(yè)務(wù)學(xué)習和商務(wù)禮儀,實(shí)踐操作和考核。

  首先是由胡經(jīng)理講述公司的企業(yè)文化和發(fā)展史,公司成立于1991/05/01,公司整體和每一個(gè)部門(mén)都有自己清晰的定位,讓我們向著(zhù)一個(gè)共同的方向努力,實(shí)現公司的戰略目標的同時(shí)體現出我們在公司的價(jià)值。在作為公司員工我需要開(kāi)發(fā)需要倉儲業(yè)務(wù)的服裝客戶(hù)來(lái)為公司增加利潤,作為部門(mén)員工我要成為最能滿(mǎn)足客戶(hù)供應鏈管理需求的盈利團隊中的一員。

  其次就是方姐、售后和財務(wù)的經(jīng)理給我們講解在工作中應該注意的各種細節性問(wèn)題,以便在處理問(wèn)題的過(guò)程中能夠更加完善和全面的.解決客戶(hù)所需同時(shí)能夠規避不必要的潛在風(fēng)險。在這個(gè)的學(xué)習過(guò)程中,我們都能夠發(fā)現自己在工作中存在的不足,也可以發(fā)現自己一些不好的物流操作,同時(shí)能夠讓我們每一個(gè)人對整個(gè)貨物的各項流程以及操作有更加全面的學(xué)習和認識,這絕對相當于大學(xué)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐訓練。例如崗位技能和售后學(xué)習重點(diǎn)提醒的開(kāi)單注意目的站、

  保險、簽收單等等很多實(shí)際性的問(wèn)題,以免后期讓公司或者個(gè)人產(chǎn)生不必要的損失。;財務(wù)學(xué)習主要讓我們了解報銷(xiāo)流程和規范填寫(xiě)及申報之中需要注意的各項事宜,簡(jiǎn)單而實(shí)際,并于個(gè)人息息相關(guān)的事情。

  最后由胡經(jīng)理主持的對個(gè)人考核,考核讓我們有點(diǎn)措手不及,由于自己學(xué)習的不認真和實(shí)際學(xué)習條件的限制,對很多知識和操作運用不熟悉,存在很多不知,在后期這段時(shí)間我對于課堂上不足的一些問(wèn)題,也得到了解決,為自己現在現在的工作提供了很多便利。

  總的來(lái)說(shuō)在這次培訓中我還是受益匪淺,無(wú)論是業(yè)務(wù)知識,還是自身問(wèn)題,都有了提升和改;同時(shí)也讓我了解公司文化和認識了更多的同事,這將為我以后的工作打下良好的基礎。

學(xué)習物流心得體會(huì )14

  《關(guān)于物流學(xué)概論》學(xué)習總結

  20xx年春季計算機管理班:,學(xué)號: 一學(xué)期的學(xué)習即將結束,通過(guò)這一學(xué)期對物流概論的學(xué)習,使我懂得了物流概論對一個(gè)學(xué)習物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生的重要性,因此無(wú)論在將來(lái)還是以后我們都應該認真學(xué)習物流概論,認真對待現代物流業(yè)。 物流與我們的生活息息相關(guān),我們身邊處處都存在物流的影子,如果我們離開(kāi)了物流那么我們的生活將會(huì )產(chǎn)生很多不便,我們的一些物品也不能及時(shí)得到,可見(jiàn)物流對人類(lèi)發(fā)展的重要性。我們現在不僅要了解物流、了解物流業(yè),更要積極投身物流業(yè)中,努力在物流行業(yè)發(fā)展,把學(xué)到的知識運用的實(shí)際中。

  自物流概念誕生以來(lái),物流產(chǎn)業(yè)逐步形成并不斷地完善和發(fā)展,現在已經(jīng)被認為是國民經(jīng)濟發(fā)展的基礎產(chǎn)業(yè)之一,其發(fā)展水平在一定程度上代表著(zhù)一國現代化程度和綜合國力。

  現代物流業(yè)是供應鏈管理的基礎,它把生產(chǎn)、流通、消費有機地連接起來(lái),加速社會(huì )再生產(chǎn)過(guò)程,而且以最快速度、最佳時(shí)間、最有效的組合完成商品從生產(chǎn)領(lǐng)域向消費領(lǐng)域的轉移過(guò)程,最大限度地節省流通時(shí)間,F代物流發(fā)展已經(jīng)成為一個(gè)國家或地區綜合競爭力的重要標志之一,被喻為促進(jìn)經(jīng)濟增長(cháng)的加速器和第三利潤源泉。因此,大批優(yōu)秀物流人才的培養,也就成為高職高專(zhuān)教育的一項重要任務(wù),F代物流概論就是把現代物流理念整合、總結起來(lái)的一本書(shū),如果我們想了解現代物流業(yè)的含義,那么我們必須把現代物流概論學(xué)識、學(xué)透。相對于發(fā)達國家的.物流產(chǎn)業(yè)而言,我國的物流產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段。主要表現為:物流的基本概念體系已經(jīng)得到完善;專(zhuān)業(yè)化物流服務(wù)需求初露端倪;專(zhuān)業(yè)化物流企業(yè)開(kāi)始涌現;多樣化物流服務(wù)不斷發(fā)展;物流基礎設施和裝備發(fā)展初具規模;物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展正在引起各級政府的高度重視等在現階段我們的物流也發(fā)展還不完善,物流業(yè)作為我國十大重要的支柱產(chǎn)業(yè),

  可以想像它有多么廣闊的發(fā)展空間。 物流產(chǎn)業(yè)從本質(zhì)上來(lái)講是一個(gè)技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),它不僅吸納和使用著(zhù)許多代表當今科技發(fā)展水平的現代化技術(shù),其自身也在不斷創(chuàng )新和開(kāi)發(fā)許多獨特的物流技術(shù)。新的發(fā)展形勢要求我們不但要重視應用性物流技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應用,還要加強物流知識的普及和專(zhuān)業(yè)人才隊伍的建設,從整體上提高中國物流產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平和教育水平。

  第三方物流也是現代物流的重要組成部分,它的重要性不言而喻,那么我國第三方物流的發(fā)展前景怎么樣呢?國目前第三方物流所具備的能力與第三方物流市場(chǎng)潛力相比仍是微不足道的。第三方物流是在物流渠道中由中間商提供的服務(wù),中間商以合同的形式在一定期限內,提供企業(yè)所需的全部或部分物流服務(wù)。第三方物流提供者是一個(gè)為外部客戶(hù)管理、控制和提供物流服務(wù)作業(yè)的公司,他們并不在產(chǎn)品供應鏈中占有一席之地,僅是第三方,但通過(guò)提供一整套物流活動(dòng)來(lái)服務(wù)于產(chǎn)品供應鏈。

  第三方物流發(fā)展的推動(dòng)力就是要為客戶(hù)及自己創(chuàng )造利潤。第三方物流公司必須以有吸引力的服務(wù)來(lái)滿(mǎn)足客戶(hù)需要,服務(wù)水平必須符合客戶(hù)的期望,要使客戶(hù)在物流方面得到利潤,同時(shí)自己也要獲得收益,因此,第三方物流公司必須通過(guò)自己物流作業(yè)的高效化、物流管理的信息化、物流設施的現代化、物流運作的專(zhuān)業(yè)化、物流量的規;瘉(lái)創(chuàng )造利潤。第三方物流服務(wù)供應商面臨著(zhù)的挑戰是要能提供比客戶(hù)自身物流運作更高的價(jià)值。他們不僅考慮同類(lèi)服務(wù)的提供者的競爭,還要考略到潛在客戶(hù)的內部運作。第三方物流提供商一般需要從提高物流運作效率、與客戶(hù)運作的整合、發(fā)展客戶(hù)運作三方面創(chuàng )造運作價(jià)值。 通過(guò)以上對物流的介紹我想大家應該現代物流業(yè)有了一個(gè)初步的了解,物流行業(yè)有一個(gè)很好的發(fā)展前景,同時(shí)它也是我國gdp增長(cháng)的重要支柱。

  我很慶幸我做的這個(gè)選擇,也讓我了解到了現代物流對當今社會(huì )發(fā)展的重要性,F代物流概論教會(huì )了我們怎么去認識物流,怎么去了解物流,更重要的是它教會(huì )我在以后如何去投身于物流行業(yè)。

  20xx年5月16日

學(xué)習物流心得體會(huì )15

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,在趙老師的精心的課程安排下,具有實(shí)戰性的考察中,和耐心的教導之下,讓我對國際物流實(shí)務(wù)有了非常深刻的認知,學(xué)習到了非常多有用的專(zhuān)業(yè)知識以及訓練了個(gè)人的各方面的能力(如資料查找能力,認知分析能力,以及總結歸納能力),在此衷心得感謝我們最親愛(ài)的趙老師,同時(shí)道一聲:老師,您辛苦了。

  下面我將運用所學(xué)的知識,進(jìn)行系統的展示在這個(gè)學(xué)期自己所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  首先要說(shuō)的是,國際物流的重要性:所謂的國際物流就是組織商品在國際間的合理流動(dòng),也就是發(fā)生在不同國家之間的物流。其總目標就是:為國際貿易和跨國經(jīng)營(yíng)服務(wù),即選擇最佳的方式和路徑,以最低的費用和最小的風(fēng)險,保質(zhì)保量適時(shí)的將商品從某國的供方運送到別的一個(gè)國家的需方。是物流國際化發(fā)展的重要領(lǐng)域。

  通過(guò)學(xué)習國際物流的特點(diǎn)和基本形式,我了解到,國際物流與國際貿易有著(zhù)緊密的聯(lián)系,同時(shí)學(xué)到了國際貿易中的13種貿易術(shù)語(yǔ),在老師的精彩講解下,對于他們之間的聯(lián)系與區別有了更為深刻的認識。不僅如此,還了解到國際物流相關(guān)的國際貿易業(yè)務(wù)運在作的流程、貨運結算方式、以及貨運服務(wù)委托合同的主要內容和注意事項。

  在國際物流系統與國際物流網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習中,了解到他們各自的構成及運作方式。其中還有,國際物流結點(diǎn)的功能及類(lèi)型,如自由貿易區、保稅區、去口加工區等等;在國際貨運包裝、倉儲、理貨業(yè)務(wù)中,國際物流中都有著(zhù)更為嚴格和標準化得要求,深刻知道其包裝、倉儲、和理貨的對國際運輸的重要性;在國際貨物運輸的組織和代理中,認識到了承運人、貨主、運輸代理人之間的關(guān)系,還有國際貨運的各種方式的優(yōu)缺點(diǎn),在本節中還了解到更為突出的內容就是法律責任;在國際混勻的代理保健與代理報關(guān)中,了解到了報關(guān)流程,學(xué)會(huì )了填寫(xiě)報檢單,報檢委托書(shū)等等,還有就是海關(guān)的地位作用以及現有的優(yōu)惠政策(如出口退稅政策);在學(xué)習了國際海運、空運、鐵路聯(lián)合運輸物流之后,學(xué)習到他們各自的優(yōu)勢與劣勢,以及他們的運輸方式和風(fēng)險處理,還有他們的計價(jià)方式;在國際貨運集裝箱運輸與國際多式聯(lián)運物流的章節中,了解到集裝箱運輸和多式聯(lián)運的優(yōu)勢,并學(xué)會(huì )填寫(xiě)各種貨運單據;在國際物流服務(wù)與管理中,企業(yè)競爭環(huán)境的'變化引起對核心競爭力的關(guān)注,加上國際電子商務(wù)對物流服務(wù)的需求激增,以及全球業(yè)務(wù)外包的趨勢和地區性貿易模式的轉換,這些都促進(jìn)了國際物流服務(wù)的發(fā)展以及國際物流管理上的創(chuàng )新與發(fā)展。

  在老師組織下的國際物流實(shí)務(wù)的角色扮演活動(dòng)中,學(xué)會(huì )了報關(guān)的整個(gè)流程,有了更為立體的感受。還有就是課題分組活動(dòng)中,更為深入地全面了解到了國內外第三方物流企業(yè)的相關(guān)知識,如國內外第三方物流企業(yè)核心競爭力提升策略、成本分配比較、成長(cháng)模式,和人力資源管理。

  經(jīng)過(guò)課堂的學(xué)習與活動(dòng)的參與,我知道作為一名合格的國際物流人才要做到有耐心,

  有信心,有恒心,有真心。同時(shí)還要做到嚴謹仔細,責任心強,勇于承擔責任。綜上所述,從事國際物流活動(dòng),要求物流人員在掌握基本知識的同時(shí),必須具有很強的實(shí)際工作能力。通過(guò)學(xué)習,我深刻地了解到了國際物流實(shí)務(wù)操作的復雜性,也學(xué)到了具體的操作流程應該怎么做。在今后的學(xué)習中,我會(huì )繼續學(xué)習完善所學(xué)的知識和所掌握的技能,以適應以后工作的需要。

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