有關(guān)寫(xiě)繪畫(huà)的作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)繪畫(huà)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)繪畫(huà)的作文 篇1
繪畫(huà)
我把人生的染料，為屬于自己的白紙繪出了一份多姿的畫(huà)卷． 人生的夢(mèng)想，應該是伴著(zhù)朦朧的藍色度過(guò)的．我微微一笑，為這張白紙添上了藍色的背景。人生的理念，永遠有一種執著(zhù)的深沉支撐著(zhù)，使心態(tài)永遠不會(huì )被邪惡的顏色所感染．所以它應該是黑色的深沉，支撐著(zhù)人生的邊框。
人生的心態(tài)，是這幅畫(huà)中的伏筆．杰出之畫(huà)，敗筆之畫(huà)，皆由此而定義。有的人心態(tài)太復雜，該有的不該有的心態(tài)割舍不下一切。結果成了敗筆之作，畫(huà)蛇添足地上了詞華浮嘲的顏色，不堪脆弱的紙，被他們心態(tài)的陰沉所撕毀；有的人迷茫，在即將收卷的時(shí)候，只來(lái)得及在紙上殘留下一絲游鴻，甚至連筆都還來(lái)不及落下。我深吸了一口氣，人生的心態(tài)應該是單純而又樂(lè )觀(guān)的，屬于純白色和陽(yáng)關(guān)色．在人生路上攜帶著(zhù)它們，畫(huà)出一道最炫耀的光芒與色彩。
人生的起伏，就像是一道門(mén)檻．你永遠都得面對它并越過(guò)它，盡管它有多矮，它有多高。我在心態(tài)的`外圍畫(huà)上一圈起伏不定的暗紫。又在那里加了幾絲綠色，綠色是再生與更新。
穿國了人生起伏不定的峰巒后，所獲得的是一般人所沒(méi)有的堅定與信心。人生的希望，為這幅畫(huà)的收筆．在心態(tài)中間用銀灰色寫(xiě)出了希望。不管成功率有多小，只要有一點(diǎn)希望。一絲希望在閃爍，就不可以放棄．因為希望的力量是永恒的，它會(huì )爆發(fā)出一種名為奇跡的力量。滅掉一切陰霾，讓你達到成功的終點(diǎn)。 在充滿(mǎn)希望的心態(tài)外，圍著(zhù)困惑。但只要困惑中有一絲堅定的信念，就會(huì )沖出這層包圍著(zhù)的暗紫，找到了屬于自己的理念。因為有了深沉，才有了理想。我掌握著(zhù)屬于自己的人生，繪出了最完美的畫(huà)
寫(xiě)繪畫(huà)的作文 篇2
在我五歲的時(shí)候，因體弱多病而不能瘋玩，便整天郁郁寡歡。父母見(jiàn)我沒(méi)事干，于是強行給我報了一個(gè)繪畫(huà)班。從那以后，我便每天懷著(zhù)一顆極其厭煩的心去繪畫(huà)班。
我的畫(huà)技不好。筆觸很重，線(xiàn)條粗獷，配色老土，涂色潦草。不知是什么原因，老師總拿起我的畫(huà)當反面例子，惹得班里其他同學(xué)哈哈大笑。我咬牙切齒，火燒眉毛，因自尊心被打擊而與老師對著(zhù)干，經(jīng)常故意摔斷她的筆，打翻她的顏料盒。雖然每次都被批評，但我還是很樂(lè )意看她那張生氣的臉，只有那樣我才解氣。
后來(lái)的一個(gè)周末，我坐在家里看電視，無(wú)意間看到一個(gè)小女孩的畫(huà)作被拍賣(mài)到了幾億元。那時(shí)我在想：為什么她能我不能呢，我一定要比她更出色！心中的'羨慕變成了渴望，扎在心底成了一株小小的芽。我端正了自己的心態(tài)，開(kāi)始用千萬(wàn)倍的努力去練畫(huà)畫(huà)。我一定會(huì )行的！每當遇到困難時(shí)，我總是這樣給自己加油打氣。
經(jīng)過(guò)這樣不懈的練習后，我的畫(huà)技有了很大的起色。我的名字被念出來(lái)時(shí)總帶著(zhù)夸贊，同學(xué)們也開(kāi)始接受我，與我做朋友。這時(shí)，我心底的那株小芽，已經(jīng)慢慢長(cháng)大，開(kāi)出了潔白的小花兒。
今年春天，老師推薦我去參加少兒書(shū)畫(huà)大賽。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了。那幾個(gè)月，我不知道練了多少次畫(huà)，改了多少次稿，手臂酸得要掉下來(lái)�？晌覜](méi)有喊過(guò)一聲苦，說(shuō)過(guò)一聲累，為了夢(mèng)想，一切都算值！
七月，老師興奮地給我打電話(huà)，告訴我，我的畫(huà)得了金獎，叫我趕快過(guò)去拿獎。我喜極而泣，不禁哭了出來(lái)。此時(shí)，我心中的小芽，已經(jīng)結出了第一顆果實(shí)！
從五歲到十一歲，六個(gè)年頭；從小芽到花朵，三個(gè)過(guò)程。在這期間，我懂了很多。我相信，未來(lái)會(huì )因我對畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想而變得更加美好。
一路繪色，一路由我！
寫(xiě)繪畫(huà)的作文 篇3
藝術(shù)，能陶冶人的情操；藝術(shù)，是讓人變得文藝的方式。
我，天生愛(ài)畫(huà)畫(huà)。小時(shí)候，我最喜歡在相冊上涂啊涂�，F在，每當我打開(kāi)相冊，相冊上那一個(gè)一個(gè)的圓，讓人覺(jué)得，這是抽象派畫(huà)家畫(huà)的。慢慢地，我長(cháng)大了，畫(huà)技也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步
我的啟蒙老師，是幼兒園的陳老師。陳老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我畫(huà)圓形，哪兒是高光，哪兒是陰影從此，我畫(huà)本上的畫(huà)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。原來(lái)一點(diǎn)也不像圓，開(kāi)始越來(lái)越圓我終于畫(huà)出了我所滿(mǎn)意的作品。
我開(kāi)心地把手中的'畫(huà)本遞給老師。老師接過(guò)畫(huà)本，很仔細地欣賞起來(lái)�！澳氵@條線(xiàn)為什么勾歪了？顏色為什么涂出去了？”他的語(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲生氣。
我已經(jīng)很努力了，為什么，我得不到老師的認可？我快哭出來(lái)了�？墒�，哭有什么用？是我畫(huà)的不好。于是，我每天都在刻苦練習，我終于不會(huì )犯那些低級錯誤。有時(shí)，我會(huì )畫(huà)得很晚很晚，直到自己很滿(mǎn)意了才罷休。
這一回，我把我的畫(huà)本交給陳老師，他的臉上露出了一絲笑容，雖然我的缺點(diǎn)很多，但比起上一次，好了很多。我也認真地聽(tīng)陳老師指出我的不足。
現在，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)在班上也是數一數二，但是，比起那些真正的大師，我畫(huà)的還不算什么。仔細算來(lái)，我學(xué)畫(huà)畫(huà)也有七八年了，可我還是忘不了那畫(huà)本，忘不了陳老師的教導。
謝謝陳老師，為我的繪畫(huà)之路打開(kāi)一扇大門(mén)。藝術(shù)之路對我而言，只有前進(jìn)，永遠沒(méi)有盡頭！
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