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關(guān)于猜燈謎作文匯總5篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的猜燈謎作文5篇,希望對大家有所幫助。
猜燈謎作文 篇1
一天下午,我們班舉行了一場(chǎng)令我難忘的猜燈謎活動(dòng)。
進(jìn)入場(chǎng)地后,我被眼前的一幕驚呆了,眼前花燈什么樣的都有。有:荷花、繡球、馬、魚(yú)……各種各樣,而且每個(gè)花燈都做的美輪美奐,五彩繽紛,美麗極了!
開(kāi)始猜燈謎了,這讓我有興奮又擔心。興奮是我盼望已久的猜燈謎活動(dòng)終于開(kāi)始了,擔心是怕猜不了幾個(gè)。開(kāi)始猜燈謎了,我三兩下跑到一個(gè)燈謎前面,一看我會(huì ),又一看旁邊的兩個(gè),也都會(huì ),我開(kāi)心極了,就找組長(cháng)阿姨說(shuō)了后,得到三個(gè)簽名,可我并沒(méi)有打算去兌換,而是繼續猜。
我又看到了一個(gè)謎語(yǔ),“九千九百九十九打一成語(yǔ)”這回可難住我了,我想:這個(gè)答案是什么呢?突然,我靈光一閃,九千九百九十九不就是萬(wàn)中少一,那這個(gè)成語(yǔ)就是萬(wàn)無(wú)一失,我激動(dòng)的找來(lái)了組長(cháng)阿姨告訴她答案,我猜對了。這樣,經(jīng)過(guò)我努力地思考,我又猜對了幾個(gè)燈謎。
我看了看同學(xué)們,有的緊皺眉頭,有的答對了露出笑容,還有擠在一塊想答案,個(gè)個(gè)都認真極了!我打算去領(lǐng)獎品。
來(lái)到領(lǐng)獎處,我滿(mǎn)懷期待地抽獎,抽到每一個(gè)我都很開(kāi)心!
一轉眼,燈謎快被猜完了,只剩下個(gè)別非常難猜的,老師發(fā)動(dòng)我們集體猜,最終經(jīng)過(guò)我們集體的`智慧,燈謎都猜完了。
燈謎活動(dòng)結束了,所有的同學(xué)都有收獲,每人臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。猜燈謎真有意思,希望明年還有這個(gè)活動(dòng),我會(huì )猜的更棒的!
猜燈謎作文 篇2
春節已經(jīng)接近尾聲了,馬上就到元宵節,元宵節我最喜歡的就是猜燈謎了。
一天,我和阿姨正津津有味地讀著(zhù)“摩爾莊園”的新時(shí)報,咦,這是什么?定眼一看,原來(lái)是人們盼望已久的“正月十五,元宵猜燈謎”。這可難不倒我,可是,這游戲在哪?我又重新把目光投向時(shí)報,哦,原來(lái)在“西部游樂(lè )場(chǎng)”, “東部游樂(lè )場(chǎng)”和“淘淘樂(lè )街”。我馬不停蹄地趕了過(guò)去,一看,花燈下擠滿(mǎn)了人,大家你擠我推,熙熙攘攘。我點(diǎn)了一個(gè)燈籠,它出現了一條字符:站著(zhù)百分高,身躺十寸長(cháng)。裁衣做數學(xué),它會(huì )幫你忙。我左思右想,突然靈機一動(dòng),是尺子呀!答對了。接著(zhù),我又開(kāi)始第二道題:?jiǎn)“痛蚴謩。一個(gè)成語(yǔ)在我的.腦海中一閃就過(guò),我想起來(lái)了,就是心靈手巧。因為一個(gè)啞巴,只能通過(guò)肢體語(yǔ)言表達他的意思,能讓人們成功的了解到他的意思,不是心靈手巧是什么?可是,好像有個(gè)詞語(yǔ)似乎更能表達呀,就是不言而喻。我三思而后行,選擇了不言而喻。
對了,我成功了,果然思考的答案比憑直覺(jué)的答案來(lái)得可靠,F在是最后一個(gè),我的心里難免有些緊張,雖然它只是個(gè)游戲,但是什么事都要從小事做起。這道題真是難倒了我。字謎的字數很少,但是意思很深。字謎是這樣的:雙手贊成。我苦思冥想,這不是棄械投降嗎?我毫不猶豫地準備點(diǎn)按鈕時(shí),阿姨阻止了我的行為!耙部赡苁嵌啻艘慌e呀,你上課舉手,舉兩只手,這不是多此一舉呀!”我又陷入了苦海中。我想了又想,找到了一個(gè)反駁阿姨的思考。 “那它說(shuō)的是雙手贊成,投降不就是贊成了嗎?”我胸有成竹地說(shuō)。 “這!卑⒁瘫晃曳瘩g的啞口無(wú)言。我趁這個(gè)機會(huì ),點(diǎn)了確定。耶!又答對了!
這次的元宵猜燈謎游戲,讓我明白了人要有自己的主見(jiàn),雖然是自己的主見(jiàn),但也要經(jīng)過(guò)大腦思考。今天的收獲讓我回憶無(wú)窮,受益無(wú)窮呀!
猜燈謎作文 篇3
農歷正月十五,是我國傳統的元宵佳節。除了吃湯圓,各個(gè)超市、社區為了營(yíng)造喜慶氣氛,豐富居民的精神文化生活,都掛起了龍年元宵燈謎競猜活動(dòng),歡樂(lè )度元宵。
下午,我和媽媽到臺客隆去猜燈謎。雖然下著(zhù)雨,但是來(lái)猜燈謎的人也不少。走進(jìn)超市,只見(jiàn)樓上樓下掛滿(mǎn)了顏色各異、妙趣橫生的燈謎。有的手里捧著(zhù)獎品,有的三五成群結伴猜謎,有的獨自一人冥思苦想。我和媽媽也連忙參與其中。
我站在一條“蘿卜喝醉了變成了什么”的謎題前,很快我對媽媽說(shuō):“這個(gè)謎題我知道,是紅蘿卜。因為蘿卜的是白的.,喝醉了,臉就變成紅色的了!庇谑,我就跑到服務(wù)臺前,報出了374號的謎底紅蘿卜。阿姨笑著(zhù)說(shuō):“你猜中了!辈⒔形蚁劝阎i底貼上去,再憑一張白色的小紙條回來(lái)?yè)Q取獎品。我樂(lè )滋滋的又去猜另一條燈謎,突然看見(jiàn)有一條謎題是“舉重比賽”,我想起在上學(xué)期成語(yǔ)競賽紙里做到過(guò),答案是斤斤計較,我有輕而易舉地得到了獎品。我又來(lái)到“一個(gè)人搬兩塊土”的謎題前,起先猜,是“全”字,可是媽媽說(shuō)不是這個(gè)字,叫我再想想,我仔細想了想,是“佳”字。因為一個(gè)人是單人旁,兩塊土是“圭”字,合起來(lái)就是“佳”字了。我又往服務(wù)臺跑,可阿姨告訴我,對是猜對了,可是剛剛被一個(gè)小朋友猜走了。我穿梭在燈謎中,一趟又一趟的往服務(wù)臺跑,有時(shí)猜對,有時(shí)卻猜錯了。最后,我站在“羊、豬、熊、狗、猴哪一個(gè)動(dòng)物用眉毛呼吸”的謎題前躊躇著(zhù),我和媽媽一起思考、討論著(zhù),在媽媽的提示下,呼吸就是吐氣的意思,叫我再去讀讀謎題我冥思苦想,“是揚眉吐氣”,我說(shuō)出了謎底,我高興地又往服務(wù)臺跑。這時(shí)的服務(wù)臺擠滿(mǎn)了人,不時(shí)會(huì )聽(tīng)到“我猜中了”高興的叫喊聲。
猜燈謎作文 篇4
今天是正月十五,離元宵節還有兩天,一聽(tīng)說(shuō)我們班要舉行猜燈謎活動(dòng),我高興得歡蹦亂跳,興奮得像一只快樂(lè )的小兔子。
一到學(xué)校燈謎現場(chǎng),就被眼前的美景吸引了!各式各樣的燈謎五顏六色,精彩奪目:有的燈籠像粉紅色的蓮花,有的像一個(gè)向遠方眺望小猴,還有的像一只小兔,在微風(fēng)中跳來(lái)跳去,真是琳瑯滿(mǎn)目。還有樹(shù)上掛滿(mǎn)了許多用皺紋紅紙做的桃花,把燈謎現現場(chǎng)打扮得更加美麗了。
老師一說(shuō)開(kāi)始,我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)燈謎堆里,各自找到一個(gè)謎語(yǔ),睜大眼睛,全神貫注地猜起來(lái)。只見(jiàn)有的同學(xué)在皺著(zhù)眉頭想,有的靈機一動(dòng),猜出了答案,還有的似乎更喜歡欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。
我也興沖沖地拿起一個(gè)燈謎,謎面是:一夜又一夜(打一字)。我認真地在想,一邊想,一邊用手比劃著(zhù),這到底是個(gè)什么字呢?突然,我腦子里出現了一個(gè)字——多。我就跑去告訴了現場(chǎng)的`阿姨,阿姨說(shuō)對了,我就蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎了。
經(jīng)過(guò)我的一番努力,一共猜對了五個(gè)謎語(yǔ),雖然不算多,但是我也非常的高興。因為我體驗到了快樂(lè )和收獲的喜悅,我和同學(xué)們一樣,期待著(zhù)下一次的元宵節猜燈謎活動(dòng)的到來(lái)。
猜燈謎作文 篇5
活動(dòng)開(kāi)始了,小記者們分成了六個(gè)小組。當老師一聲令下,伙伴們立刻爭先恐后地抓面、捏面、包餡、搓圓,忙得熱火朝天,不亦樂(lè )乎,小伙伴們大多是第一次做元宵,小小的面團在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,怎么搓都不圓,有的大,有的小,有的扁,有的尖,形態(tài)各異,小伙伴們看著(zhù)自己精心制作的“作品”,都樂(lè )得哈哈大笑。
接下來(lái)就是最熱鬧的猜謎活動(dòng)。首先是必答題環(huán)節,各小組認真回答每道謎語(yǔ),比分一直交替上升,競爭分外激烈……一輪輪必答題結束后,我們小組成績(jì)遙遙領(lǐng)先,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,小伙伴們都有點(diǎn)得意忘形了,我也沾沾自喜起來(lái),心想:這猜謎冠軍還不是手到擒來(lái)啊。進(jìn)入最激動(dòng)人心的搶答環(huán)節,大家的表情瞬間嚴肅起來(lái),氣氛異常緊張了,隨著(zhù)老師發(fā)出搶答開(kāi)始,第一輪搶答權被第三小組搶去,第二輪搶答又被第五小組搶去……各小組的`比分越來(lái)越近,差距越來(lái)越小,我們小組的小伙伴們即焦急,又緊張,隨著(zhù)老師出了個(gè)謎面為“量體裁衣——打一成語(yǔ)”等三條謎語(yǔ),我們小組終于如愿以?xún)數負尩酱痤}權,大家你一言我一語(yǔ)地熱烈討論著(zhù),可最后提交的答案還是出錯了,被倒扣了60分,成績(jì)一下跌落到前三名之外,小伙伴們都懊惱地捶胸頓足,情緒也變得越來(lái)越急躁,因受情緒影響,接二連三又出現了多次失誤,比分越來(lái)越落后了,但我們并沒(méi)有氣餒,互相安慰著(zhù)、鼓勵著(zhù),心情也漸漸地鎮定下來(lái)……
這次的活動(dòng)有吃、有玩,有趣、有樂(lè ),小記者社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——我愛(ài)你。
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