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關(guān)于學(xué)農日記匯編五篇
一天又結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編精心整理的學(xué)農日記5篇，歡迎大家分享。
學(xué)農日記 篇1
今天是學(xué)農的最后一整天，也經(jīng)歷了一個(gè)平衡的拓展考驗。
在活動(dòng)前，我聽(tīng)過(guò)好幾次有人說(shuō)會(huì )掉入水中，我驚奇萬(wàn)分，想馬上去試試。終于，隨著(zhù)老師來(lái)到了挑戰地點(diǎn)。
我見(jiàn)到了挑戰工具，看后，有些想離開(kāi)的感覺(jué)，因為都是些考驗平衡極限的東西。第一個(gè)是木樁橋，面積小，用繩子懸掛著(zhù)，很容易著(zhù)水，很難過(guò)去，我費了九牛二虎之力，終于走了過(guò)去；第二個(gè)很像秋千，卻又不像，不過(guò)因為一邊有兩條繩子，所以很穩，輕松挑戰成功；后一個(gè)是真的秋千橋，高低起伏，主要是有幾個(gè)相隔太遠，繩子抓不著(zhù)，我鼓起勇氣，眼看腳快下水了，我放手一博，沒(méi)想到成功了；再一個(gè)比較簡(jiǎn)單，不扶繩子，收插進(jìn)口袋，走過(guò)去；下一個(gè)是在陸地上挑戰平衡和恐高，也很輕松。
最后一項，所有人一齊轉頭，一步一步沉重地走了過(guò)去。我想：我一直乘風(fēng)破浪來(lái)，到最后不可以放棄，為自己而戰！這個(gè)雙人橋橋面有很大的彈性，一不小心兩人就會(huì )一齊掉下去，這必須要互相配合默契，兩人兩手搭著(zhù)對方的.肩，分別走在相隔不到一米的橋上。
剛開(kāi)始，我不知道難度，但看見(jiàn)小蘇和小王沒(méi)走兩步就掉下水了，人下去了，水中的蝌蚪卻上橋了，又下去了。我看著(zhù)這個(gè)交替，心中膽戰心驚。輪到我了，我把腳一伸，身體下去了，隊友小山也同我一起下來(lái)了，我們同心協(xié)力，走到中間，我心中忐忑不安，腿好像站不住了，小山不小心用點(diǎn)力推了我一下，我向后一仰，有用力向前一俯，把他也推了一下，這時(shí)，橋開(kāi)始大幅度晃動(dòng)，我們只能等待橋平穩。
橋，穩了，我們蠕動(dòng)著(zhù)腳步，我們過(guò)了中間部分，“沖刺了”，“小心一點(diǎn)，別急�！蔽疫�是鎮定地說(shuō)�！熬筒顑扇搅�，快！”小山好像沉不住氣了�！奥齺�(lái)，‘欲速則不達’！”我并無(wú)變動(dòng)神情。
最后一步，就一步了！我們同時(shí)跨了上去，后腳一蹬，上去了，成功了，我們成功了。我感動(dòng)地流出了眼淚�；叵胍幌虑皫讉�(gè)項目付出的辛苦，流出的滴滴汗水，才有了現在的成功。
“最強平衡”我挑戰成功了。甜味也在我學(xué)農生活中感受到了……
學(xué)農日記 篇2
3月5日，我校組織去了四會(huì )貞山區學(xué)農基 地展開(kāi)為期三天的學(xué)農活動(dòng)。
在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，同學(xué)們都很興奮，期待這幾天不同尋常的生活�；� 地比我想象地更干凈、整潔。從進(jìn)入基 地開(kāi)始，我們便過(guò)起了軍人的生活。
在基 地里，我遇到的第一個(gè)難題是套枕頭和被子。枕頭像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，在我手中跳來(lái)跳去，始終不肯鉆進(jìn)枕套。當我好不容易把被子和枕頭弄得服服帖帖時(shí)，已累得癱倒在床上。我不由想到：父母每天都幫我準備好一切是多少辛苦和不容易��！在這幾天學(xué)農期間，我學(xué)會(huì )了自己疊被子、洗碗筷，自己打水和提水，用水桶洗澡、整理自己的衣物等事情，這些事，我在家從未做過(guò)，現在做起來(lái)既新鮮又辛苦。
在家，我們都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，從未試過(guò)自己做飯，在基 地里，我們舉行了一次野炊，老師吩咐我在做飯時(shí)給灶加柴，濃濃的煙從灶口冒出來(lái)，“感動(dòng)”得我直流眼淚，不得不到逆風(fēng)口去避一下。不知吸了多少煙，不知嗆了多少次，才好不容易煮好飯，吃著(zhù)自己煮的'飯，覺(jué)得格外香甜。
通過(guò)三天的學(xué)農，我感覺(jué)自己長(cháng)大了，也看到了不足，回去后，我要加倍努力，加強這方面的本領(lǐng)，好面對將來(lái)的獨立生活。
學(xué)農日記 篇3
今天我們過(guò)了相當充實(shí)的一天。
上午沒(méi)我們的輔導員叫我們做滾燈，這是奉賢地區一項特色活動(dòng)，也是列為了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這足以證明了滾燈的重要性。我們也是這項遺產(chǎn)的“繼承人”吧！哈哈！我們做了簡(jiǎn)易迷你版的滾燈，是用六條有韌性的包裝繩和橡皮筋組成。首先用五根繩子，一根疊一根，最終形成五角星形的滾燈的底部，然后用第六根繩子形成圈，將外側的繩子圍起來(lái)：最后，以波浪形的繩子用橡皮筋進(jìn)行捆綁，形成一個(gè)五角星的頂部。如果覺(jué)得不對，可以進(jìn)行檢查�？粗�(zhù)小小的滾燈，聽(tīng)著(zhù)禮堂里的視頻介紹。我很敬佩那位奉賢滾燈第一個(gè)——吳友根，正是因為有這寫(xiě)=些傳承人，他們用一生的時(shí)間去發(fā)揚他們手中的財富，去找弟子傳承，才能讓中國許許多多的美妙的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以遺留千年，美名遠揚。再想到，現在有很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都只有幾位，甚至沒(méi)有繼承人，這樣的現狀讓人堪憂(yōu)。入境社會(huì )利欲熏心，人心浮躁，大家越來(lái)越注重物質(zhì)財富，而不是精神上的充實(shí)，所以許多人覺(jué)得非物質(zhì)文化遺產(chǎn)因為它看起來(lái)賣(mài)不了多少錢(qián)，就選擇拋棄他，摒棄它。但其實(shí)它所含的.內涵與它未來(lái)的價(jià)值不可小噓。而后，我們又學(xué)習了果木嫁接，有許多種嫁接的方法，我們學(xué)習了其中一種最簡(jiǎn)單的一種。我們的知識又豐富了，學(xué)習不僅是書(shū)本上的，更應該有生活實(shí)際的。
下午，我們去了桃園，為桃樹(shù)除草。我們不怕苦不怕累，用鋤頭鐮刀各期對桃樹(shù)的有害的雜草。陽(yáng)光明媚，雖然北風(fēng)呼呼的吹，卻吹不滅我們的熱情。
今天，又是快樂(lè )的一天。
學(xué)農日記 篇4
今天我們開(kāi)始了為期一周的學(xué)農的生活。我們的活動(dòng)地點(diǎn)在大觀(guān)山學(xué)農素質(zhì)實(shí)踐教育基地。我們是乘大巴過(guò)來(lái)的。
上午，我們整理了各自的行李，把枕頭塞到枕套里，把棉被塞進(jìn)被套，鋪上床單，每每的躺在床上享受自己的勞動(dòng)果實(shí)。忘了告訴你，我是寢室的寢室長(cháng)，我們的室員由諶子璐、陳灝軒、徐馨瑞、徐馨等人。
下午我們進(jìn)行了定向運動(dòng)活動(dòng)，簡(jiǎn)單的說(shuō)，其實(shí)就是依照地圖上的畫(huà)出的紅圈圈，找出老師們貼在路旁或樹(shù)上的點(diǎn)標。我跟諶子璐、席航、魯哲爾（是我們隊的隊長(cháng)兼導游，簡(jiǎn)稱(chēng)魯導）、韓逍、姜文豪、吳孟元。由魯導帶隊，我們很快找到了6個(gè)，韓逍和吳孟元仗著(zhù)自己跑得快，各找到了3個(gè)。我們女生跑得很累，但仍是落在男生后面，心里好不是滋味。魯哲爾雖身為導游，但老是帶錯地方，還我們跑了不少冤枉路。第7個(gè)我們在果園里的樹(shù)枝上找到了點(diǎn)標當我們在找第9個(gè)時(shí)，我發(fā)現樹(shù)枝上有一個(gè)點(diǎn)標寫(xiě)著(zhù)“54“，我高興地趕快喊同伴過(guò)來(lái)。心想：我總算找到了1個(gè)了。但是在之后的半個(gè)小時(shí)里，我們迷路了。一條路走了好幾遍，又問(wèn)了路人，仍摸不著(zhù)頭緒，最后魯導認真地用指北針和地圖仔細核對，發(fā)現第9個(gè)點(diǎn)標不是54，而是在一幢房子后面的“26”。找對了正確的路，下面的'點(diǎn)標就好找了。但我心里卻既沮喪又開(kāi)心，沮喪的是點(diǎn)標我又找錯了，這已經(jīng)是我第二個(gè)找錯的點(diǎn)標了；開(kāi)心的是我們終于不用像走迷宮一樣，在一個(gè)地方來(lái)回跑了，可以去找第10個(gè)了。最終開(kāi)心打敗了沮喪。阿，我仿佛看見(jiàn)勝利的曙光正在向我招手！第10個(gè)時(shí)我的學(xué)號——33號。我們以最快的速度奔到集合處老師依照我們的成績(jì)單，和對每一個(gè)空格。我們全對！但是以時(shí)間和正確率我們最后只得第2名！但這個(gè)活是多么有趣、刺激和富有意義啊。
學(xué)農的第一天，在我們的歡笑和汗水中一分一秒的度過(guò)了。
學(xué)農日記 篇5
這個(gè)星期一到星期三，我們五年級進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——學(xué)農。剛開(kāi)始，大家都挺興奮的，因為學(xué)農對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很新鮮的詞，在我們的腦海里對田間勞作只有一點(diǎn)模糊的概念，加上這次去還要住兩夜，大家更高興了，在車(chē)上有說(shuō)有笑的。
在路上開(kāi)了兩個(gè)半小時(shí)左右，我們才到達目的地——四會(huì )學(xué)農教育***。放下行李后，我們就到運動(dòng)館里進(jìn)行了入營(yíng)儀式。我們參觀(guān)了種植大棚，在那里我們看到了許多奇異的花草，還了解了種植花草的知識。
在三天的'學(xué)農過(guò)程中，我印象最深刻的事就是插秧，別看只是一顆小小的秧苗，里面的學(xué)問(wèn)可大著(zhù)呢！我們脫了拖鞋，把袖子和褲腳卷起來(lái)。為了正確的引導我們，教官先示范了一遍，并解說(shuō)，手上的秧苗要一顆一顆的插進(jìn)泥里，每一棵的距離是十二厘米，每一行的距離是二十厘米�？匆�(jiàn)教官輕松的樣子，大家都躍躍欲試，可真正干起來(lái)才發(fā)現原來(lái)并不容易。在那么冷的天里，光著(zhù)腳丫子走進(jìn)那么冷的水里，踩在那么軟的泥上，冷得是那么的徹骨。手凍得麻木，腳凍得僵硬。大約十五分鐘后插完了秧苗，而大家早已累得直不起腰了。
“野炊”應該是我們最喜歡的一項活動(dòng)了�！耙按丁痹谖覀兊南胂螽斨惺窍癯宰灾退频�，大家在一起撿柴火，***食物，一起吃自己努力勞作的“成果”，大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑地野炊。但在想象當中的事并不一定會(huì )在實(shí)際生活中實(shí)現。在現實(shí)生活的“野炊”是一項需要大家伙兒一起團結協(xié)作的活動(dòng)。從撿柴搭鍋到洗米***飯，都需要大家的團結合作。等把基本的事情都做好了以后，大家開(kāi)始***飯。在***的過(guò)程中，大家都在緊張的等待著(zhù)，即怕飯回***焦，又怕飯不會(huì )***熟，這種心情直到吃飯時(shí)才結束。
我們真切地體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦，明白了我們現在的幸福生活來(lái)之不易，我們應該好好努力讀書(shū)，不讓爸爸媽媽的心血付之東流，也明白了父母的良苦用心。