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中小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案7篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的中小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題:
感恩他人,快樂(lè )自我
二、活動(dòng)目的:
在一個(gè)文明的社會(huì )里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會(huì )的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì )成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽,協(xié)調促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩快到了,借鑒西方的.感恩,來(lái)設立中國的感恩,讓大家懷著(zhù)一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì )感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)用具:
氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機,
五、活動(dòng)時(shí)間:
11月07日星期六15:00~17:00
11月14日星期六19:00~21:00
六、活動(dòng)負責人:
班長(cháng)
團支書(shū)
七、參加人員:
班里全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式:
開(kāi)展班會(huì )、班級討論、班級晚會(huì )
九、活動(dòng)內容及流程:
(一)前期準備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準備與感恩相關(guān)節目,如感恩小品、手語(yǔ)等。
(二)活動(dòng)階段:
1、開(kāi)展班會(huì )
班會(huì )正式開(kāi)始,由團支書(shū)記主持會(huì )議,首先由班長(cháng)發(fā)言,班長(cháng)提出了此次班會(huì )活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì )感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習感恩,并表達了自己對感恩的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩的理解,接著(zhù)由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結,鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會(huì )進(jìn)行了拍照。
2、開(kāi)展班級晚會(huì )
首先由主持人宣布感恩晚會(huì )正式開(kāi)始,同學(xué)們積極表演節目,女生宿舍的感恩手語(yǔ),男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動(dòng)環(huán)節,由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩的問(wèn)題,答對者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預期效果
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓同學(xué)們在如今社會(huì )中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì )發(fā)現,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )回報。
十一、經(jīng)費預測
氣球5元,音箱話(huà)筒5元,小禮品20元,
總計30元。
十二、安全預案
由生活委員負責整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
中小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。
面對這并不是“個(gè)別現象”的現實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì )說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì )文明的`一種悲哀。
作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩”的機會(huì ),在校園內開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)時(shí)間:11月的第4個(gè)星期四
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內。
五、活動(dòng)前期準備
1.利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。
5.學(xué)生會(huì )干部開(kāi)會(huì )分工,深入到各個(gè)年級,保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負責人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購買(mǎi)獎品。
六、活動(dòng)過(guò)程
在11月份的第一個(gè)晨會(huì )上,進(jìn)行《學(xué)會(huì )感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩系列活動(dòng)的序幕。之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。
1.瀏覽一次感恩網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì )時(shí)間,瀏覽感恩網(wǎng)站,了解感恩的相關(guān)知識,并結合《學(xué)會(huì )感恩》這篇文章談自己的觀(guān)點(diǎn)與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
課間時(shí)候,這首歌會(huì )不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì )唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。
我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì )給他們的父母親朋,教會(huì )給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
4.寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個(gè)孩子懷著(zhù)一顆誠摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后,我們會(huì )對同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
中小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案3
一、指導思想
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會(huì )上每個(gè)人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養。
對于今天的廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,學(xué)校大隊部將組織開(kāi)展“感恩周”主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月XX日——11月XX日
三、活動(dòng)口號:感恩社會(huì ),感恩學(xué)校,感恩家庭
四、主要內容及安排:
1、周一國旗下演話(huà):《我成長(cháng)我感恩》
主題班會(huì ):《常懷一顆感恩的心》(每級部上交一份班會(huì )設計)
2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)
3、周四(感恩):課間操學(xué)生代表宣讀《感恩倡議書(shū)》,齊唱歌曲《感恩的心》
4、感恩實(shí)踐活動(dòng)
A、組織四、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫(xiě)一封感恩信。(學(xué)校設計格式、每班上交5份)
B、二年級學(xué)生開(kāi)展“護雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無(wú)破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養育之恩。結束后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者寫(xiě)一寫(xiě)活動(dòng)的'體會(huì ),回家做一件令父母高興的事。(學(xué)校設計表格、每班上交10份)
C、一年級小學(xué)生愛(ài)心作業(yè)傳真情
(a)送父母一句溫馨的祝福;
(b)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;
(c)記住父母的生日,贈送親手制作的禮物。
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
D、三年級繪“感恩圖”,將生活中感動(dòng)的情景通過(guò)繪畫(huà)的形式表現出來(lái),并配以文字抒發(fā)情感。(A4橫版、每班上交10份)
E、感恩社會(huì ):倡議全體學(xué)生周日走進(jìn)社區為社區做一件好事。
F、后續組織全校學(xué)生觀(guān)看“感動(dòng)中國十大人物”短片,班會(huì )上課展開(kāi)討論,談?dòng)^后感。
注:各級部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到德育處。
中小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案4
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽(tīng)一聽(tīng)趙鵬同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩(shī)朗誦《擁有一顆感恩的心》
三、聽(tīng)了朗誦后,互動(dòng)活動(dòng):說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事(請幾位學(xué)生講述)
四、要學(xué)會(huì )感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什么來(lái)報孝父母所付出的無(wú)數艱辛呢?
六,每組兩名學(xué)員講述自己在生活中具體是怎么做的,是怎么感恩的。
七,小型辯論賽
正方:給父母的'報答是精神上大于物質(zhì)上。
反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上
五、無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應該懷著(zhù)一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛(ài)是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無(wú)聞,卻沁人心脾。
六、歌曲表演《感恩的心》一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無(wú)盡的感動(dòng),學(xué)會(huì )感恩是人生的必修課。
七、班主任總結講話(huà)
在這次“感謝有你”主題班會(huì )的過(guò)程中,我能感覺(jué)到同學(xué)們對這次活動(dòng)的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節目都給我留下了深刻的印象,辯論會(huì )非常精彩,手語(yǔ)小合唱也非常感人。聽(tīng)他們講述自己感恩的故事,看他們用手語(yǔ)表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué),這些曾經(jīng)在我眼里長(cháng)不大的孩子竟會(huì )如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過(guò)這次活動(dòng),將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心;蛟S我們平時(shí)都不會(huì )直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒(méi)有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺表達自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(cháng)輩、尊敬師長(cháng)的熱潮,這說(shuō)明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達到了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著(zhù)敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。
八、讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。我們也要學(xué)會(huì )感恩,感謝這一切。
感恩的心,感謝有你
伴我一生,讓我又勇氣作我自己
感恩的心,感謝命運
中小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案5
一、指導思想及活動(dòng)意義
1、開(kāi)展感恩教育活動(dòng),是貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《教育部中小學(xué)心理健康教育指導綱要》的有效措施,能進(jìn)一步弘揚中華民族知恩圖報的傳統美德,能讓學(xué)生深刻認識到感恩不僅是一種文明、一種品德,更是一種責任。
2、開(kāi)展感恩教育活動(dòng)是校園精神文明建設的重要組成部分,將會(huì )進(jìn)一步培養學(xué)生的親情感、友情感,進(jìn)一步拉近學(xué)生與父母、老師、同學(xué)的距離,是對廣大同學(xué)進(jìn)行集體主義和愛(ài)國主義教育的有效載體,是提高青年學(xué)生思想道德水平的有效途徑。
3、開(kāi)展感恩教育活動(dòng),對于保持學(xué)校良好的校園氛圍有著(zhù)重要意義,通過(guò)教育,可以使廣大同學(xué)成為積極遵守學(xué)校的各項規章制度的模范,培養積極向上的良好品格,培養學(xué)生的班級凝聚力及團隊意識。
4、開(kāi)展感恩教育活動(dòng),將會(huì )讓廣大同學(xué)學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )感激,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情,增強同學(xué)們發(fā)奮讀書(shū)、報效祖國的決心,為建設和諧校園、和諧社會(huì )做貢獻。
5、開(kāi)展感恩教育活動(dòng),將起到良好的社會(huì )效應。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,將在學(xué)校與家長(cháng)、社會(huì )之間架起溝通的橋梁,起到良好的互動(dòng)作用,社會(huì )意義重大。
二、活動(dòng)主題
知恩感恩 幸福人生
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月13日至5月19日
四、活動(dòng)口號
感恩師長(cháng)——中華民族的傳統美德
擁有一顆感恩的心,才能贏(yíng)得友誼,擁有快樂(lè )
擁有感恩之心,其實(shí)就是懂得珍愛(ài)自己
豐碑無(wú)聲,行勝于言,知恩感恩,從我做起
激發(fā)感恩之心,創(chuàng )建和諧校園
塑造感恩情懷,領(lǐng)航快樂(lè )人生
理解感恩意義,提升生活質(zhì)量,實(shí)現生命價(jià)值
感激恩情才能獲得恩情,尊重和諧才能創(chuàng )造和諧
感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此
學(xué)會(huì )感謝,感謝讓你變成堅強的人;學(xué)會(huì )感恩,感恩讓你的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光
常懷感動(dòng)之情,常為感恩之行
感恩不僅是一種品德,更是一種責任。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉
滴水之恩,當涌泉相報
懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的道德準則
師恩難忘,師情永存
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福
五、活動(dòng)內容
1、感激社會(huì )關(guān)愛(ài)之恩,開(kāi)展愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )的教育活動(dòng),引導他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易,啟發(fā)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),激發(fā)和增強學(xué)生“報答社會(huì )、感恩社會(huì )”的深刻情感。
2、感激父母養育之恩,結合自己的成長(cháng)經(jīng)歷,選取自己父母或親人中最想感激的人,寫(xiě)一封“家書(shū)”匯報自己在學(xué)校的學(xué)習生活情況及其它感受感想,感謝父母、親人的養育之恩和老師的教誨之恩,及如何努力成才,回報他們。幫助學(xué)生“算一筆親情賬”,計算自己大致需要多少年才能回報父母對自己的教育投資,開(kāi)展“為父母節約一分錢(qián)、一粒米”活動(dòng),在學(xué)生中大力倡導節約之風(fēng),杜絕浪費、攀比現象。
3、感激老師的教誨之恩,開(kāi)展“尊師重教”等傳統意義教育活動(dòng),開(kāi)展學(xué)生向老師獻真情活動(dòng)。
4、感激同學(xué)間的愛(ài)心相助,倡導每個(gè)星期為同學(xué)做一件有益的事,給班級做一件有益的事等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
六、活動(dòng)安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
制定并組織學(xué)生學(xué)習感恩教育活動(dòng)方案,通過(guò)班會(huì )、團隊會(huì )、校會(huì )、晨會(huì )等,利用懸掛宣傳標語(yǔ)、張貼宣傳口號、校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗、心理手抄報、以及家長(cháng)學(xué)校等陣地和形式,對全體師生和家長(cháng)進(jìn)行宣傳教育,引導學(xué)生、教師、家長(cháng)、社區理解感恩教育的重大意義,關(guān)心感恩教育。
2、活動(dòng)實(shí)施階段。
各學(xué)校要認真研究分析生情、校情,遵循學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(cháng)規律,廣泛開(kāi)展以感恩教育活動(dòng),做到“四個(gè)一”:
(1)給中(小)學(xué)生的一封倡議書(shū);
(2)開(kāi)展一次“寫(xiě)一封感恩信”或“感恩師長(cháng)的主題美文征文、詠?lái)灤筚悺被顒?dòng);
(3)召開(kāi)一次主題班(隊)會(huì );
(4)組織一次團體心理輔導活動(dòng)(親子活動(dòng)、生活教育、互助活動(dòng)等)。
3、總結提高階段。
各學(xué)校在要及時(shí)做好活動(dòng)總結宣傳工作,把好經(jīng)驗、好做法及時(shí)上傳市、區教育網(wǎng)站,評選出活動(dòng)中表現突出的.先進(jìn)集體與個(gè)人予以表彰,并將活動(dòng)的總結于5月27月日前上傳郵箱20xx20xxx。
七、活動(dòng)要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導。
各學(xué)校要以高度的責任感認真組織好本次活動(dòng),切實(shí)加強領(lǐng)導,周密制定方案,堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近中小學(xué)生的原則,確;顒(dòng)健康有序開(kāi)展。
2、重在落實(shí),務(wù)求實(shí)效。
要按照既有一定聲勢,又扎扎實(shí)實(shí)的要求,采取有效措施,廣泛吸引中小學(xué)生參與。要加強組織協(xié)調,做好督促檢查,建立工作機制,確保宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
要結合教育教學(xué)內容,充分運用與學(xué)生密切相關(guān)的事例作為教學(xué)資源,利用多種手段和方法開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。
要廣泛動(dòng)員社會(huì )力量尤其是廣大家長(cháng)參與和支持教育活動(dòng),積極引導家長(cháng)改進(jìn)家庭教育,改善親子關(guān)系,營(yíng)造健康和諧的家庭環(huán)境。
3、認真總結,及時(shí)改進(jìn)
各學(xué)校在要及時(shí)總結和上報工作中的好經(jīng)驗、好做法,對工作中存在的問(wèn)題要及時(shí)反思、分析和糾正。要遵循科學(xué)規律,努力探索新形勢下感恩教育的內容、途徑、形式和方法,對中小學(xué)生的感恩教育進(jìn)行再動(dòng)員、再發(fā)動(dòng)、再部署。并要以這次“活動(dòng)周”活動(dòng)為契機,著(zhù)力建立和完善長(cháng)效機制,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的科學(xué)化、規范化、制度化。
本次“感恩教育活動(dòng)周”活動(dòng)由區教育局基教科負責組織實(shí)施,由20xx區中小學(xué)心理健康教育指導中心提供業(yè)務(wù)指導和智力支持,20xx區中小學(xué)心理健康教育指導中心聯(lián)系電話(huà)20xxxx,聯(lián)系人20xxxx。
中小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案6
落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的'社會(huì );因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩來(lái)臨之際,校園使者團又迎來(lái)了第四屆感恩活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)以“感恩XX小學(xué),與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在XX小學(xué)”的主旨,弘揚XX的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在XX小學(xué),愛(ài)在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前
四、活動(dòng)對象:全體師生員工
五、活動(dòng)流程:
第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)
(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)
社會(huì )實(shí)踐部
(一)負責感恩卡片的設計
(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)
七、注意事項:
(一)工作分配有序,注意協(xié)調。
(二)增強時(shí)間觀(guān)念,按時(shí)完成任務(wù)。
(三)在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動(dòng)結束后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結。
(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經(jīng)費預算:
感恩卡片:500張XX0.4=200元
條幅制作:75元
絲帶:90元
總計:365元
中小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案7
青少年學(xué)生處于世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的形成時(shí)期,基本的道德判斷和價(jià)值判斷還未完全形成,他們在受到家庭、社會(huì )過(guò)度關(guān)愛(ài)的同時(shí),往往缺乏珍惜關(guān)愛(ài)、感恩關(guān)愛(ài)的基本道德準則。從這個(gè)意義上講,幫助廣大青少年牢記父母的養育之恩、老師的教誨之恩和社會(huì )的關(guān)愛(ài)之情,增強他們的愛(ài)心和社會(huì )責任感,提高廣大青少年思想道德素養,改善社會(huì )風(fēng)氣,建設社會(huì )主義精神文明,應該是我們德育工作者義不容辭的.一項重要工作。
根據我市開(kāi)展生命教育的計劃要求,針對目前的狀況和任務(wù),我局準備在今年上半年與蘇州廣播電視總臺聯(lián)合組織中小學(xué)生感恩教育系列活動(dòng)。
一、主承辦單位及部門(mén):
主辦:蘇州市教育局、共青團蘇州市委員會(huì )、蘇州廣播電視總臺
承辦:蘇州市教育局政宣處、蘇州廣播電視總臺社會(huì )經(jīng)濟頻道
協(xié)辦:蘇州市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校
二、組委會(huì ):
主任:李 杰 蘇州市教育局副局長(cháng)
陳雪嶸 共青團蘇州市委副書(shū)記
詹 剛 中共蘇州廣播電視總臺黨委副書(shū)記、副臺長(cháng)
成員:李鳳祥 蘇州市教育局政宣處處長(cháng)
王小林 共青團蘇州市委學(xué)少部副部長(cháng)
王曉雄 蘇州廣播電視總臺經(jīng)濟頻道總監
顧衛東 蘇州廣播電視總臺經(jīng)濟頻道副總監
馮 斌 蘇州少年文學(xué)院院長(cháng)
三、參與對象:
蘇州各市、區教育行政部門(mén)所屬各中小學(xué)校及相關(guān)學(xué)生(包括職業(yè)學(xué)校、師范學(xué)校、幼兒園等)。
四、活動(dòng)安排:
第一階段:準備、發(fā)動(dòng)。時(shí)間安排為4月中旬至5月上旬。
主要活動(dòng)是:
1、由蘇州廣電總臺社會(huì )經(jīng)濟頻道制作感恩教育系列活動(dòng)手冊,內容包括“魔豆寶寶”的故事、專(zhuān)家講座、典型案例等,分發(fā)到各相關(guān)學(xué)校。各學(xué)校做好組織閱讀,參加活動(dòng)的準備。
2、4月底,蘇州廣電總臺社會(huì )經(jīng)濟頻道通過(guò)“社會(huì )傳真”欄目向各學(xué)校和全社會(huì )發(fā)出征集“我的媽媽——關(guān)于母愛(ài)的故事”的通知,典型人物的事跡在“五一”長(cháng)假期間播出,由學(xué)校指導學(xué)生在家收看;由中小學(xué)校向《社會(huì )傳真》推薦本校孝敬父母的好學(xué)生典型,由《社會(huì )傳真》進(jìn)行采訪(fǎng)并報道。各學(xué)校積極配合兩個(gè)征集活動(dòng)做好推薦工作。
3、各學(xué)校根據要求和實(shí)際情況,制定本校感恩教育活動(dòng)計劃,并于5月12日前將活動(dòng)簡(jiǎn)案送交我局政宣處和蘇州廣電總臺社會(huì )經(jīng)濟頻道綜合部。
第二階段:全面實(shí)施。時(shí)間為5月中旬至6月上旬。
主要活動(dòng)是:
1、5月1日起,蘇州廣電總臺社會(huì )經(jīng)濟頻道在“社會(huì )傳真”直播時(shí)(第二版塊)提供游動(dòng)字幕平臺,各學(xué)?砂l(fā)動(dòng)中小學(xué)生圍繞中心:“在母親節最想對媽媽說(shuō)的一句話(huà)”或“在父親節最想對爸爸說(shuō)的一句話(huà)”,發(fā)送短信到1885110。
2、母親節(5月14日),“社會(huì )傳真”欄目將對感動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的絕癥媽媽——“魔豆寶寶”真情故事進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )與電視并機直播,各中小學(xué)校應組織學(xué)生統一觀(guān)看,并根據要求組織開(kāi)展“感恩——寫(xiě)給父母的家書(shū)”征文活動(dòng)。
3、蘇州廣電總臺社會(huì )經(jīng)濟頻道制作電視光盤(pán)(內容為“魔豆寶寶”故事、孝道講座、孝順典故等)!吧鐣(huì )傳真”節目主持人將走進(jìn)課堂,與中小學(xué)生交流感受。
4、各中小學(xué)校積極組織宣傳、教育活動(dòng)(圍繞 “感恩父母”主題開(kāi)展作文競賽、演講比賽或主題班團隊會(huì ),組織“為父母做一件有意義的事”活動(dòng),利用學(xué)校宣傳陣地進(jìn)行有計劃的宣傳,營(yíng)造感恩教育的氛圍),各?芍鲃(dòng)邀請“社會(huì )傳真”欄目參與學(xué)校組織的活動(dòng),并進(jìn)行重點(diǎn)報道。
5、蘇州廣電總臺社會(huì )經(jīng)濟頻道組織進(jìn)行中小學(xué)生“孝行好學(xué)生”評選和事跡展播,各學(xué)校應予以配合,組織學(xué)生進(jìn)行推薦、投票。
第三階段:評比總結。時(shí)間為6月18日(父親節)。
主要活動(dòng)是:
1、在參與的學(xué)校中評選出“學(xué)校組織獎”。
2、在電視臺播報的活動(dòng)項目中評選出“項目創(chuàng )意獎”。
3、在各校推薦并在電視臺展播的學(xué)生中評選出“感恩孝行獎”。
4、在各學(xué)校推薦的學(xué)生征文《感恩——寫(xiě)給父母的家書(shū)》中評選出“征文獎”。
五、聯(lián)系人員及電話(huà):
蘇州廣電總臺社會(huì )經(jīng)濟頻道:曹海英(0512-65181375)
蘇州市教育局政宣處:車(chē)雪夫(0512-65211041)