信息技術(shù)工作計劃模板集合7篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家收集的信息技術(shù)工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信息技術(shù)工作計劃 篇1
在這個(gè)學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作當中，緊緊圍繞學(xué)校、教導處制定的工作計劃，為了更好的配合我校的工作，有目的地開(kāi)展信息技術(shù)方面的教學(xué)，為了不斷提高信息技術(shù)在各個(gè)學(xué)科的應用，為了提高我校學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)課的能力，為了工作的有序進(jìn)行，對本學(xué)期的工作我做了以下計劃。
一、教學(xué)方面
1、教學(xué)目標
小學(xué)信息技術(shù)課主要以操作性、實(shí)踐性和探究性學(xué)習為指定學(xué)習領(lǐng)域，培養學(xué)生的信息素養和信息技術(shù)操作能里為主要目標，強化學(xué)生使用信息技術(shù)支持各種學(xué)習和解決各類(lèi)問(wèn)題的能力，從而為適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。
2、具體措施
由于我校軟、硬件設備都完全能夠滿(mǎn)足教育教學(xué)要求。在各年級的教學(xué)當中，全面學(xué)習各板塊教學(xué)內容，這些內容和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》中規定的'內容保持一致，為學(xué)生必修內容。
二、德育滲透方面
1、通過(guò)對教科書(shū)的學(xué)習，在學(xué)習當中，不要忘記對學(xué)生的德育滲透。在學(xué)習過(guò)程中，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，樹(shù)立愛(ài)國主義和集體主義觀(guān)念，樹(shù)立遠大的理想，從自身做起、從小事做起，多給集體爭光添彩;
2、以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪;
3、培養學(xué)生創(chuàng )新思維，重視培養學(xué)生對軟件方面的學(xué)習能力和獲取新知識分析和解決問(wèn)題的能力。
三、個(gè)人提高和業(yè)務(wù)學(xué)習方面
為進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高自身素質(zhì)修養，適應教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)的需要，結合自身實(shí)際情況在個(gè)人提高方面制定如下計劃：
1、當今社會(huì )的教育，尤其是信息技術(shù)教育，必須要用新鮮的血液來(lái)補充自己的不足，在授課的同時(shí)，也要認真的進(jìn)行自學(xué)，提高自己的素質(zhì)和教學(xué)水平。
2、在本學(xué)期里，認真作好備課、聽(tīng)課等工作，使自己的課堂教學(xué)有所提高。
3、認真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和政治學(xué)習，仔細做好筆記。
4、加強對信息技術(shù)課程的學(xué)習，認真仔細的學(xué)習信息技術(shù)教學(xué)法，使自己成為一名合格的信息技術(shù)教師。
5、堅持每周寫(xiě)一篇鋼筆字，做好自學(xué)筆記，每月寫(xiě)一份手記和案例分析。
6、在課余時(shí)間學(xué)習劉京�！冻晒逃匪枷�、《細節決定成敗》等書(shū)籍，并且按學(xué)校要求仔細絡(luò )聯(lián)盟知識，使自己完成學(xué)校規定的過(guò)"三關(guān)"要求，使自己的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺階。
7、進(jìn)一步遵守教師職業(yè)道德，在工作崗位上自覺(jué)加強師德修養，認真學(xué)習《教師職業(yè)道德》一書(shū)，不斷完善自己的人格。
8、積極學(xué)習《課程標準》，努力鉆研教材、研究教法，學(xué)習相關(guān)的教育理論和專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，注重知識的積累和更新，努力成為一名新課程理論和實(shí)踐的研究者。
四、計算機室管理方面
1、認真執行計算機室管理教師崗位職責。保持計算機室的清潔衛生，進(jìn)入室內要換鞋。
2、愛(ài)護計算機設備，按時(shí)進(jìn)行計算機的維護和維修工作，發(fā)現問(wèn)題馬上上報并維修，不耽誤教學(xué)工作。
3、把各個(gè)微機分配個(gè)每個(gè)老師，讓自行管理，提高了教師使用微機的效率和微機的維護工作。
4、學(xué)生上機完畢時(shí)，仔細檢查機器使用情況，教師檢查完畢后才能離開(kāi)，課后仔細填寫(xiě)計算機室使用記錄。
5、下班時(shí)，認真檢查電路，把所有電源全部關(guān)閉后才能離開(kāi)。認真做好機房管理，做好維護，及時(shí)更新系統、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò )、軟件運行的安全。
五、多媒體教師管理方面
1、認真執行多媒體室各種制度法規。合理調度多媒體室的使用情況，不讓各個(gè)學(xué)科在使用時(shí)發(fā)生沖突。
2、合理安排學(xué)生座位，在上課時(shí)不讓學(xué)生帶入各種小食品。課后，認真檢查衛生情況。保持室內衛生清潔。
3、多媒體室機器及時(shí)做好更新，殺毒，保證各位教師在任何時(shí)間使用。
4、每位教師在使用完多媒體教師后，認真做好多媒體室使用記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，不耽誤以后使用。
以上是本學(xué)期我在信息技術(shù)學(xué)科當中的工作計劃，在制定當中還有很多不足和不太周全的地方，自己在工作執行當中應仔細發(fā)現不足之處，加以改正。嚴格按照開(kāi)學(xué)初制定的計劃來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作和全面的信息技術(shù)方面的工作。
信息技術(shù)工作計劃 篇2
一、班級學(xué)生情況分析
本人所任教的為六年級信息技術(shù)課，六年級學(xué)生有一定的計算機基礎，能獨立完成計算機的一般操作。普通班班額較大，并且在教室里不配有相應的硬件設施，因此相對來(lái)說(shuō)信息技術(shù)課的開(kāi)展有一定的難度。
二、教材分析
浙江攝影出版社的這套教材圖文并茂，比較適合小學(xué)生使用，但對于教師來(lái)說(shuō)難度還是比較大的，因為教科書(shū)或教參上提供的文字信息很少，需要教師在課外加以挖掘和提煉。
六年級下冊的教學(xué)內容主要以網(wǎng)絡(luò )為中心，及學(xué)習使用網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)，讓網(wǎng)絡(luò )服務(wù)與我們的`學(xué)習和生活。
三、教學(xué)目標
1、通過(guò)常見(jiàn)因特網(wǎng)應用的介紹，使學(xué)生初步了解因特網(wǎng)的作用。
2、了解一般網(wǎng)址構成的基本含義；學(xué)會(huì )使用超鏈接進(jìn)行網(wǎng)站的瀏覽。
3、學(xué)會(huì )如何設置IE瀏覽器的默認主頁(yè)，網(wǎng)站添加到收藏夾中，利用“歷史”按鈕返回到以前瀏覽過(guò)的網(wǎng)站的方法。
4、掌握圖片資源的查找方法；掌握如何通過(guò)另存為操作保存圖片；掌握如何將圖片設置為墻紙，掌握如何將網(wǎng)頁(yè)上的文字資料保存下來(lái)。
5、掌握在搜索引擎中用關(guān)鍵字查找資料的方法，掌握用分類(lèi)查找的方法搜索因特網(wǎng)資源。
四、教學(xué)措施
根據小的學(xué)生的特點(diǎn)，讓學(xué)生在輕松、自由的環(huán)境中感受計算機的用途，在輕松愉快的使用活動(dòng)中學(xué)習應用，讓他們在做中學(xué)，在玩中學(xué)，從而為培養他們用熟練應用計算機進(jìn)行簡(jiǎn)單操作的打下堅實(shí)的基礎。
信息技術(shù)工作計劃 篇3
一、指導思想：
在“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化”總的指導思想指引下，以校領(lǐng)導的現代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住契機，進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。
二、工作要點(diǎn)：
1、按教學(xué)計劃上好每一節課，上課率達100%，其中理論課少于10%，操作技能課超過(guò)90%，爭取實(shí)現每節課都在網(wǎng)絡(luò )教室完成。
2、大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，積極發(fā)展學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力（操作技能）。3、大力開(kāi)展信息技術(shù)創(chuàng )新教育教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教育研究。
4、做好設備的維護與保養。做好計算機網(wǎng)絡(luò )的安全工作，保證校園網(wǎng)安全有效地運行，努力做到綠色上網(wǎng)。
5、根據不同層次，對本校教師進(jìn)行計算機應用方面的.培訓和常用課件制作培訓，提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新，合理運用校園網(wǎng)及校校通管理平臺，進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)。
6、做好縣信息技術(shù)統一機考有關(guān)工作。
三、工作措施:
1、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，學(xué)習課程改革精神，根據新課標，把信息技術(shù)這一舊教材教“新”，注意教學(xué)實(shí)踐與專(zhuān)題研究的結合。
2、加強組員之間的“聯(lián)系”，認真組織集體備課，發(fā)揮集體的力量，加強對教材的研究和探討，針對本校學(xué)生實(shí)際情況和設備，對教材進(jìn)行再加工，運用各種的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。
3、積極與其他教師之間進(jìn)行相互學(xué)習，相互交流，大膽的與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合，形成使用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)良好局面。
4、組織信息技術(shù)教師互相開(kāi)課聽(tīng)課，抓住每次外出參加教研活動(dòng)的機會(huì )，學(xué)習新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法，提高教學(xué)水平。
5、組織學(xué)生參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)，努力取得較好成績(jì)。6、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統一考試，努力取得好成績(jì)
四、每月工作安排
九月：
1、制定學(xué)期信息技術(shù)教研計劃
2、各校加強機房管理，保證正常教學(xué)開(kāi)展
十月：
1、信息技術(shù)課堂調研
2、各校整理機房管理中的問(wèn)題及有關(guān)解決方案；3、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
十一月：
1、課堂教學(xué)調研2、計算機繪畫(huà)競賽
3、校內開(kāi)展小學(xué)生打字比賽(五六年級)。
十二月：
1、研究落實(shí)信息技術(shù)統一機考有關(guān)事項。2、組織學(xué)校信息技術(shù)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文3、教研組工作總結4、整理教研組資料，歸檔。
信息技術(shù)工作計劃 篇4
1、本學(xué)期定于每周二上午9：00與音體美組共同召開(kāi)教研活動(dòng)，反饋本周的工作進(jìn)展情況，探討解決疑難問(wèn)題，全面領(lǐng)會(huì )和掌握信息技術(shù)在社會(huì )發(fā)展和科技進(jìn)步方面的重要性和必要性，努力適應科技進(jìn)步和發(fā)展，使我校的信息技術(shù)教學(xué)工作走在同行業(yè)的前列。
2、 在信息技術(shù)教學(xué)方面保證每生每周充足的上機課時(shí)。要求每位教師吃透教材，積極探討新的教育教學(xué)方法，是學(xué)生逐步認識到信息技術(shù)在科技發(fā)展、社會(huì )需求方面的重要意義，激發(fā)學(xué)生學(xué)習這門(mén)學(xué)科的積極性、注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力、培養學(xué)生的能力，使學(xué)生逐步掌握計算機的基本知識和基本技能，為適應社會(huì )的需求和發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
3、老師公開(kāi)課安排：認真做好“三定四課”的基礎工作，20xx年xx月xx日定為王志萍老師校級公開(kāi)課，12月份胡鋒老師校級公開(kāi)課。
4、校級學(xué)生比賽：xx月末，全校七年級學(xué)生開(kāi)展打字比賽，信息技術(shù)老師要切實(shí)抓好學(xué)生練習輔導工作。
5、信息技術(shù)社團活動(dòng)：
�。�1）xx月份擬定新學(xué)期信息技術(shù)社團活動(dòng)計劃，發(fā)布七年級新生招募通知。
�。�2）每周五下午，信技社各小組活動(dòng)正常開(kāi)展。機器人小組、電腦繪畫(huà)小組、3D打印小組、Scratch小組選擇新的小組組長(cháng)，做到活動(dòng)開(kāi)展有目的、有條理、有規劃、有效果。其他小組（電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作、機房維修及網(wǎng)絡(luò )維護）由王老師授課，學(xué)生們跟學(xué)，重點(diǎn)培養一批新的七年級優(yōu)秀學(xué)員。
�。�3）胡鋒老師落實(shí)和安排好信息技術(shù)編程比賽活動(dòng)。
�。�4）信息技術(shù)社團正在醞釀增設人工智能小組，該小組的誕生需要信息技術(shù)組的指導老師們努力研究，與感興趣的七、八年級學(xué)生們一起認真探究創(chuàng )客項目，為新小組的'誕生做好充分準備。
6、協(xié)助學(xué)校做好創(chuàng )客項目的施工，積極準備、研究、學(xué)習創(chuàng )客項目各軟硬件知識。
7、協(xié)助學(xué)校做好網(wǎng)站的維護工作，不斷更新和上傳，豐富學(xué)校網(wǎng)站的內容，增強學(xué)校網(wǎng)站主頁(yè)的實(shí)用性和藝術(shù)性，擴大我校網(wǎng)站在社會(huì )上的知名度。
8、積極參加上級教委組織的各項教研教改活動(dòng)及各種技能競賽、努力做好耐心細致的輔導培訓工作，尤其是加強對信息學(xué)奧賽和電腦制作比賽的輔導工作。
9、學(xué)校的兩個(gè)多媒體教室和兩個(gè)微機室都有嚴格的管理制度和專(zhuān)人管理，定時(shí)檢查和維修、保養，使機器設備時(shí)刻處于良好的備戰狀態(tài)為一線(xiàn)教學(xué)服務(wù)。
信息技術(shù)工作計劃 篇5
1、教學(xué)工作：堅持以學(xué)生為主體的評價(jià)方式，注意靈活多樣，本著(zhù)對發(fā)展學(xué)生個(gè)性和創(chuàng )造精神有利的原則，積極主動(dòng)探索小學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)教法。采用學(xué)生作品方式進(jìn)行評價(jià)，學(xué)生作品可以一人完成（小作品一般個(gè)人獨立完成），也可以幾人組成小組完成。對有特點(diǎn)的作品給予關(guān)注和表?yè)P，成績(jì)可以同學(xué)自評、互評，老師點(diǎn)評積極推行intel未來(lái)教育理念在教學(xué)實(shí)踐中的應用。對于不同年級給予不同的評價(jià)方式，分別如下：
三年級繪畫(huà)模塊：
�。�1）圖形的制作。
�。�2）圖形的著(zhù)色。
�。�3）圖形的`修改、復制、組合等處理。
四年級word排版模塊：
�。�1）教師給出一篇文章，能夠按要求排版。
�。�2）會(huì )應用插入功能插入圖片、文本框、藝術(shù)字、表格等對象。
�。�3）能夠靈活應用畫(huà)圖軟件中的工具箱進(jìn)行繪畫(huà)。
�。�4）根據學(xué)過(guò)的知識畫(huà)一幅自己的作品。
五年級用計算機制作多媒體作品
�。�1）多媒體作品的簡(jiǎn)單介紹。
�。�2）多媒體作品的編輯。
�。�3）多媒體作品的展示。
六年級網(wǎng)頁(yè)制作模塊：
�。�1）按照教師的要求能夠用dreamweavermx建立新站點(diǎn)。
�。�2）設計學(xué)生的個(gè)人網(wǎng)站（主要是主頁(yè)設計）。
�。�3）設計過(guò)程中必須應用文本插入、圖片插入、動(dòng)畫(huà)插入、表格插入、表單插入。
�。�4）能夠利用網(wǎng)絡(luò )空間上傳自己的網(wǎng)站。
七年級認識計算機模塊：
�。�1）走進(jìn)信息世界。
�。�2）神奇的計算機。
�。�3）樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
八年級excel和網(wǎng)頁(yè)制作模塊：
�。�1）數據的輸入。
�。�2）編輯公式計算。
�。�3）創(chuàng )建圖標。
�。�4）網(wǎng)站制作基礎。
�。�5）輸入學(xué)校簡(jiǎn)介。
�。�6）插入表格和圖片。
1、學(xué)校及區教學(xué)資源庫利用及推廣工作
2、學(xué)校各室電腦設備的維護檢查工作：本著(zhù)隨叫隨到的原則盡力解決老師問(wèn)題,在解決問(wèn)題的過(guò)程中不斷加深理論學(xué)習，以加深自己的業(yè)務(wù)能力。
3、課件制作工作：按照學(xué)校要求，對于上市級公開(kāi)課的教師其課件盡力配合完成制作，并堅持把其放在首位來(lái)做。
4、各重大活動(dòng)攝影攝像活動(dòng)：努力做到學(xué)校的各項重大活動(dòng)的跟蹤，拍好、編好每一項活動(dòng)，做好資料的完整保存，同時(shí)園網(wǎng)站的更新提供最完整的資料。
5、局域網(wǎng)維護工作：加強win20xx方面知識的學(xué)習，探索充分利用校園網(wǎng)資源的更好辦法，同時(shí)加強同二中的聯(lián)系，以使我校的網(wǎng)絡(luò )能夠正常運作。
6、學(xué)校網(wǎng)站工作：盡力充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站的內容，盡可能把學(xué)校發(fā)生的最新資訊發(fā)布上去。
7、盡力為跨越式課題組提供技術(shù)支持與幫助。
信息技術(shù)工作計劃 篇6
一、學(xué)生情況分析
經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教學(xué)，我發(fā)現在小學(xué)里學(xué)習信息技術(shù)課程的學(xué)生占90%以上，因此，學(xué)生對基本的計算機操作有一定的基礎。但學(xué)生對于為什么這么操作、什么情況下應該用這種操作、還有沒(méi)有別的操作方法這些需要思考的內容比較生疏。因此，在上學(xué)期的教學(xué)中，我非常注重學(xué)生在這些方面的培養，一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、一個(gè)基本操作，我都要求學(xué)生達到規范。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生的面貌有了很大的改觀(guān)，原來(lái)認為信息技術(shù)就是打電腦的觀(guān)念改變了，什么事情都能問(wèn)個(gè)為什么了，操作之前都能好好思考一番了。這一學(xué)期面臨的任務(wù)就是5月份參加無(wú)錫市的信息技術(shù)會(huì )考，這次考試有一個(gè)比較有難度的方面，就是時(shí)間比較緊張，就40分鐘，這就要求學(xué)生對于相當熟練，而本學(xué)期開(kāi)學(xué)晚，時(shí)間上肯能不夠，因此，在平時(shí)的教學(xué)中就要新課和復習一起，以便能順利通過(guò)此次考試。當然考試不是最終的目的，因此，在教學(xué)過(guò)程中也不能搞應試教學(xué)，還得踏踏實(shí)實(shí)，和上學(xué)期一樣，一個(gè)一個(gè)知識點(diǎn)的教學(xué)，讓學(xué)生掌握真正的'信息技術(shù)知識
二、教材分析
本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的學(xué)期的是進(jìn)行1、6、7模塊以及電子郵件的使用，內容包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。其中制作多媒體演示作品的內容占本教材的50%，可見(jiàn)制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習的重點(diǎn)，又是難點(diǎn)。
知識點(diǎn)：計算機的基本硬件組成與特性，管理計算機的系統資源，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點(diǎn)：用powerpoint軟件制作多媒體作品。
三、本學(xué)期教學(xué)的指導思想
根據學(xué)校工作計劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況，明確信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養，為他們適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。
四、本學(xué)期教學(xué)的目標
1、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境和信息的一些表現形式。
2、培養學(xué)生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應用，培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學(xué)會(huì )用計算機處理文字、圖形的技能，能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養成良好的計算機使用習慣。
5、通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習方法和技巧，培養學(xué)生的學(xué)習積極性和自覺(jué)性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng )新設計。
6、利用powerpoint做一個(gè)多媒體成品出來(lái)。
五、教學(xué)措施
本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習，適當進(jìn)行一些小競賽及課堂評價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
信息技術(shù)工作計劃 篇7
一先生狀況剖析
經(jīng)由上一教期的講授，我收此刻小教里進(jìn)修疑息技能課程的先生占90%以上，是以，先生對根本的較量爭論機操縱有必然的底子。但先生關(guān)于為何那么操縱、甚么狀況下應當用那種操縱、另有沒(méi)有此外操縱方式那些必要考慮的內容比力陌生。是以，正在上教期的講授中，我特別很是重視先生正在那些圓面的培育種植提拔，一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、一個(gè)根本操縱，我皆請求先生到達標準。一個(gè)教期上去，先生的相貌有了很年夜的改變，本來(lái)以為疑息技能就是挨較量爭論機的不雅念改動(dòng)了，甚么事變皆能問(wèn)個(gè)為何了，操縱之前皆能好好考慮一番了。那一教期面對的義務(wù)就是5月份加入無(wú)錫市的疑息技能會(huì )考，此次測驗有一個(gè)比力有易度的圓面，就是時(shí)光比力告急，就40分鐘，那就請求先生關(guān)于相稱(chēng)純熟，而本教期開(kāi)教早，時(shí)光上肯能不敷，是以，正在平常的講授中就要新課戰溫習一路，以便能順遂經(jīng)過(guò)此次測驗。固然測驗沒(méi)有是終極的目標，是以，正在講授進(jìn)程中也不克不及弄招考講授，還得腳踏實(shí)地，戰上教期一樣，一個(gè)一個(gè)常識面的講授，讓先生控制真實(shí)的疑息技能常識
二課本剖析
本教期我們是講授疑息技能課本中的教期的是停止1、6、7模塊和電子郵件的利用，內容包含：用很多多少媒體較量爭論機，多媒體疑息的獲得取減工，建造多媒體演示做品。個(gè)中建造多媒體演示做品的內容占本課本的50%，可睹建造多媒體是那教期進(jìn)修的重面，又是易面。
常識面：較量爭論機的根本硬件構成取特征，經(jīng)管較量爭論機的體系資本，裝置取卸載硬件，獲得圖象、聲響、視頻等多媒體疑息、用powerpoint硬件建造多媒體做品重易面：用powerpoint硬件建造多媒體做品。
三本教期講授的引導思惟
憑據教校任務(wù)企圖戰中教疑息技能《課程引導定見(jiàn)》和先生的詳細狀況，明白疑息技能課程的義務(wù)：培育種植提拔先生對疑息技能的`興致戰熟悉，讓先生理解或控制疑息技能根本常識戰技藝，使先生具有獲得疑息、傳輸疑息、處置疑息戰利用疑息技能手腕的才能，構成劣良的疑息技能素養，為他們順應疑息社會(huì )的進(jìn)修、任務(wù)戰糊口挨下需要的底子。
四本教期講授的目的
1、理解疑息技能的利用情況戰疑息的一些浮現情勢。
2、培育種植提拔先生對較量爭論機的理性熟悉，理解疑息技能正在平常糊口中的利用，培育種植提拔先生進(jìn)修、利用較量爭論機的興致戰熟悉。
3、開(kāi)端教會(huì )用較量爭論機處置筆墨、圖形的技藝，能純熟控制個(gè)中的一些重要功用。
4、養成劣良的較量爭論機利用風(fēng)俗。
5、經(jīng)過(guò)進(jìn)修，使先生理解并控制一些進(jìn)修方法戰技能，培育種植提拔先生的進(jìn)修自動(dòng)性戰盲目性，勉勵先生之間彼此交換，停止某些立異設想。
6、應用powerpoint做一個(gè)多媒體制品出去。
5、講授步伐
本期重要接納課堂教員講課方式、先生自教方式戰脫手操縱三種方式進(jìn)進(jìn)進(jìn)修，得當停止一些小比賽及課堂評價(jià)的方式停止講授。個(gè)中先生自教戰脫手是最重要的。
[詳細舉止]：1、3月份先生較量爭論機做品建造比賽
2、5月疑息技能會(huì )考
3、6月份ppt做品的完成
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