小竅門(mén)作文

關(guān)于小竅門(mén)作文匯總六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小竅門(mén)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小竅門(mén)作文 篇1

　　星期五下午，我坐在回家的車(chē)上，嘴里嚼著(zhù)口香糖，覺(jué)得沒(méi)有味道了，就隨口吐到了一邊。

　　到了家里，我忽然覺(jué)得頭上有黏糊糊的一團東西，用手一摸，原來(lái)是那個(gè)口香糖不知在什么時(shí)候，粘在了我的頭發(fā)上面，我趕緊叫到：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�你快過(guò)來(lái)！”

　　媽媽聞聲趕來(lái)，我低下頭讓媽媽看，媽媽一看，咦了一聲，對我說(shuō)道：“你的頭發(fā)上怎么會(huì )有口香糖？”“你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)去？”我沒(méi)好氣地回答道。就在這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看了看，想出了一個(gè)辦法，對我們說(shuō)：“干脆把那一團頭發(fā)給剪了吧！”我媽媽堅決反對，她可知道頭發(fā)有多“珍貴”，因為她的頭發(fā)太稀少了。

　　只見(jiàn)我媽媽拿出手機，一翻操作后，興奮地對我和爸爸說(shuō)：“我有辦法了，就用這個(gè)方法試試吧！”我十分好奇："用什么方法呢？”媽媽說(shuō)：“你別管了，只要乖乖配合就好了”。媽媽把家里的醫藥箱拿了出來(lái)，從里面拿出了一瓶酒精，然后讓我把頭低下，她把酒精涂在了口香糖上面，然后揉搓了幾下，就對我說(shuō)：“等著(zhù)吧，需要等幾分鐘”。然后就去忙別的了。

　　過(guò)了一會(huì )，媽媽又走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她用手在那團黏住的頭發(fā)上輕輕一抹，那煩人的'口香糖就真的脫離了我的頭發(fā)了，我高興地跳了起來(lái)，因為不用剪掉我的頭發(fā)了。

　　這就是媽媽的小竅門(mén)，你學(xué)會(huì )了嗎？

小竅門(mén)作文 篇2

　　生活中有許許多多的小竅門(mén)，這些竅門(mén)需要我們細心去發(fā)現，比如：用鹽水浸泡新菜板，可以使菜板不易開(kāi)裂；用淘米水洗鍋，可以使鍋變得更干凈……今天，我就給大家介紹一種我無(wú)意間發(fā)現的一個(gè)小竅門(mén)。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六，爸爸從我的老家——簡(jiǎn)陽(yáng)，給我帶來(lái)了七、八個(gè)“無(wú)花果”看著(zhù)那紫瑩瑩的，散發(fā)著(zhù)誘人的香氣的“無(wú)花果”，我真可謂是“口水直流三千尺” ！我來(lái)不及多想，抓起一個(gè)“無(wú)花果”剝了皮就往嘴里“送” 。媽媽看著(zhù)我那狼吞虎咽的樣子，笑著(zhù)說(shuō)；“小心！別把果汁滴到衣服上……”媽媽的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我的衣服就成了“大花臉”了。這時(shí)，媽媽不滿(mǎn)的說(shuō)道：“衣服都弄臟了，快去洗洗�！� 。

　　我來(lái)到家里的`洗衣間，不情愿地拿出那塊粘粘的“洗一凈”牌肥皂，用力擦那片被果汁侵犯的地方�？墒遣还芪以趺床炼疾敛坏�，于是，我有倒入了洗衣粉，學(xué)著(zhù)媽媽以前洗衣服的樣子，左搓搓，右搓搓。但是，這“侵略”我衣服的果汁好像在和我作對一般，我用盡了力氣，可是，對這“侵略者”來(lái)說(shuō)，根本沒(méi)有“傷害” 。

　　我搓了一忽兒，實(shí)在是沒(méi)有力氣了，準備站起來(lái)活動(dòng)一下，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我把旁邊的醋瓶弄倒了！我連忙去扶住醋瓶，卻還是弄臟了衣服，看著(zhù)衣服上那新增的醋痕，心想：真是一波未平，一波又起��！于是，我再次用勁地擦著(zhù)這團既有果汁又有醋的地方，“啊，擦掉了！擦掉了！原來(lái)醋可以擦掉果汁啊!”。

　　又有一次，我不小心在衣服上滴了幾滴油污，我突發(fā)奇想試著(zhù)用醋洗，“哈哈！洗掉了，原來(lái)醋也可以擦掉油污��！”我叫道。就這樣，我們家里的衣服件件像新的一樣呢，還不是用了我的小竅門(mén)！

　　怎么樣！我的“用醋擦一凈”還可以吧！所以我們以后要細心觀(guān)察，多動(dòng)腦子，就可以解決問(wèn)題。

小竅門(mén)作文 篇3

　　水是取之不盡，用之不竭的嗎？不是的，現在能使用的淡水已經(jīng)十分緊缺了，如果再不節約的話(huà)，“世界上最后一滴水將是人類(lèi)的'眼淚！”我是一滴雨水，落進(jìn)了一條小溪中。我經(jīng)過(guò)自來(lái)水處理廠(chǎng)的嚴格的十八道程序，變成了能使用的自來(lái)水。我現在在一個(gè)盆中，我不知道要將我怎么樣。

　　她先將我和我的兄弟姐妹們用來(lái)淘米，但這淘米水并沒(méi)有就這樣倒掉。而是繼續將我們洗蔬菜。聽(tīng)說(shuō)淘米的水可以清除蔬菜上殘留的農藥，并且淘米水有豐富的營(yíng)養呢！洗過(guò)蔬菜之后水還是沒(méi)有倒掉，而是將我們倒入一個(gè)桶中，用來(lái)拖地。地面變得非常干凈了，但我們卻變臟了，但是我們感到非常欣慰。

　　“輪回”之后，我又來(lái)到了另一戶(hù)人家中。我身在一個(gè)抽水馬桶的儲水罐中，我將腦袋探出罐外看著(zhù)外面的一切。只見(jiàn)一個(gè)男人拿著(zhù)一塊磚頭從外面走進(jìn)來(lái)，一個(gè)女孩不解的問(wèn)：“爸爸，你拿磚頭干什么呀？”爸爸賣(mài)關(guān)子的說(shuō)：“等會(huì )你就知道了�！彼�拿開(kāi)罐子上的蓋子，然后找好位置，不讓磚頭堵住出水口�！斑@樣子就行了！”爸爸開(kāi)心的說(shuō)�！鞍职�，我知道了你這么做是為了節水對吧！”“嗯，女兒真聰明啊�！鄙w上蓋子，“試一下沖水效果怎么樣�！卑聪掳粹o，“還和以前一樣，沖水效果還是這么好�！蔽蚁脒@一家人又是“節水模范”吧。我被沖走了，又被太陽(yáng)照射蒸發(fā)成了水蒸汽，飛到了云層中。假如人人都能像這些人一樣。我將永�！凹儩崱�，一次次“輪回”，永不消失。

小竅門(mén)作文 篇4

　　同學(xué)們，你們是不是在學(xué)習和生活上經(jīng)常會(huì )遇到一些麻煩的事情呢？今天，我在這里就教你們幾個(gè)比較方便的小竅門(mén)吧！

　　同學(xué)們，你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的`好學(xué)生嗎？如果是，那自己手絹.襪子之類(lèi)的小物件，你經(jīng)常洗嗎？你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的問(wèn)題：洗凈小物件之后，打算擰干晾起來(lái)�？蔁o(wú)論怎么擰，都因物件太小而無(wú)法擰干。這可怎么辦呢？還是由我來(lái)告訴你個(gè)小竅門(mén)吧！

　　把小物件洗干凈后，將一塊干凈的毛巾平整的攤在桌子上，然后把小物件整齊地放在毛巾中央，最后把毛巾卷起來(lái)，一手把住一頭，用力擰。其中的水就被擰出來(lái)，浸在了毛巾上，這時(shí)候把毛巾攤開(kāi)，小物件就被擰干了。建議你們去試一試哦。

　　同學(xué)們，你是一個(gè)愛(ài)閱讀的好學(xué)生嗎？如果是，你有時(shí)候看小說(shuō)或課外書(shū)，會(huì )不會(huì )覺(jué)得一些部分太長(cháng)還不精彩呢？那你嘗試一下“跳躍式''閱讀：忽略次要部分，如跳過(guò)引文.推理過(guò)程.具體事例.特別難懂的部分等，直取核心內容等。

　　好了，跟你說(shuō)了這么多的小竅門(mén)，你有小竅門(mén)別忘了跟我說(shuō)一聲哦。

小竅門(mén)作文 篇5

　　我們不管做什么事情都不能一味地埋頭苦干，在生活和學(xué)習上都要開(kāi)動(dòng)智慧，用一些巧妙的方法。我在語(yǔ)文學(xué)習方面也積累了一些學(xué)習方法，來(lái)與大家一起分享。

　　學(xué)習語(yǔ)文，課前預習是非常重要的。預習，顧名思義，預備學(xué)習。所以，首先要把課文讀熟，不會(huì )的地方標注出來(lái)，查資料或與同學(xué)交流。預習是為學(xué)習打預備，所以一定要認真。

　　課堂上的學(xué)習是為了同學(xué)們能真正學(xué)會(huì )課文。課堂上老師講課時(shí)大家一定要認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，做好課堂筆記。只有這樣，才能真正了解課文的思路、理解課文、學(xué)會(huì )課文。

　　課下練習是為了鞏固課堂上的學(xué)習。一般課下練習包括聽(tīng)寫(xiě)生字詞和做練習冊：聽(tīng)寫(xiě)生字詞并不困難，只要大家能記住字形、字意、拼音就可以了；做練習冊就必須了解課文的主要內容和作者的思想感情。

　　復習是考前必不可少的內容。在復習時(shí)，不需要大家把所有做過(guò)的'習題再做一遍，復習主要的習題就可以了，也可以把以前做錯的題找出來(lái)再多看看。課后的習題是復習課文的精華，所以課后題是必須要會(huì )回答的。

　　我想大家用了這些學(xué)習方法，一定會(huì )有很大的收獲。

小竅門(mén)作文 篇6

　　現在，我國的水資源十分，很多地區都有停水現象，你知道嗎？

　　可能在很多人的眼中水并不是一個(gè)危機，是無(wú)窮無(wú)盡的`，久久都用不完的。但是在媽媽和老師的眼中去有所不同了，她們說(shuō)：“如果我們再不珍惜、節約，那后果不堪設想了�！�

　　在家里，我看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，洗完后，媽媽分別把洗衣服的清漂水到進(jìn)a、b桶里，有需要的時(shí)候，用于清潔居室、沖洗廁所等，洗完菜的水循環(huán)使用。這樣即能節約資源又省錢(qián)。

　　在家里，我看到媽媽這樣節約用水，值日生在老師的指導下也節約用水了。

　　每天上學(xué)，值日生都要拖地，要用不少水，了；輪到我值日了，正是潮濕的天氣，老師教我們說(shuō)：“這短段的天氣比較潮濕，常常吹南風(fēng)，地上濕淋淋的，值日生拖地時(shí)拖把可以不濕水或者半干半濕，拖完了洗干凈，晾在外面留到明天備用，免得同學(xué)們踩來(lái)踩去弄臟了，又能節約水又干凈真是一舉兩得�！边@個(gè)小竅門(mén)令我們嘖嘖稱(chēng)好。

　　現在，我們必須要從小做起，像媽媽、老師那樣做一個(gè)：“節約能手�！蹦菢庸澕s用水，不白白的讓它流去，讓自己從小養成一個(gè)好習慣，爭當“節約小衛士”。不隨便浪費。讓整個(gè)世界，整個(gè)社會(huì )都成為一個(gè)名符其實(shí)的節約型的美好家園。

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