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有關(guān)科技變了作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的科技變了作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技變了作文 篇1
進(jìn)入二十一世紀,科技變得十分發(fā)達,人們的生活發(fā)生了“翻天覆地”的變化,電腦、手機、MP3等產(chǎn)品層出不窮,給人們的生活帶來(lái)了便利。
電腦
窗簾蓋得雖嚴,但太陽(yáng)光仍一片片地落在地上。仔細看去,陽(yáng)光中有些許灰塵上下舞動(dòng)。
又是熟悉的開(kāi)機音樂(lè ),我迫不及待地點(diǎn)開(kāi)瀏覽器,照著(zhù)屏幕輸了個(gè)網(wǎng)站。網(wǎng)站打開(kāi)后,我十分焦急地死死盯著(zhù)屏幕,上下飛快地翻著(zhù)頁(yè)面,最后在最底下找到了我要找的。我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣,點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站,慢悠悠地抄了起來(lái)。
網(wǎng)絡(luò )讓我們的信息傳輸更加快捷。
手機
時(shí)間較晚了,但桌子上的作業(yè)依舊成堆,我飛快地翻著(zhù)資料書(shū),但始終沒(méi)有它們的蹤影。
“爸,手機給我!”我氣得大喊一聲。手機一來(lái),我就拿了過(guò)來(lái),本想打開(kāi)瀏覽器卻因過(guò)于激動(dòng)而點(diǎn)錯了幾次!斑@都是什么書(shū),這都沒(méi)有!蔽野选癵etmad”這個(gè)短語(yǔ)輸進(jìn)去后,立刻蹦出了這個(gè)短語(yǔ)的意思,我不由得感嘆:還是手機有用!
手機,讓我們日常生活中的信息傳遞更加方便。
MP3
窗外的`風(fēng)景不斷變換,但更多的是黑漆漆的田野,和火車(chē)內的顏色相映襯,我又喝了口咖啡,繼續看著(zhù)窗外的夜景。
“嘿,玩會(huì )兒吧!鄙箱佂蝗簧斐鲆粋(gè)腦袋!靶邪,聽(tīng)會(huì )兒歌吧!蔽姨嶙h!昂!”上鋪一下子鉆進(jìn)了我的被窩,我拿出了MP3,插上耳機和他一起在音樂(lè )中進(jìn)入夢(mèng)鄉。
MP3,讓我們在無(wú)趣的時(shí)候獲得些許樂(lè )趣。
科技在改變我們的生活,我們也在發(fā)展科技。只有合理運用,我們的生活才會(huì )更好。
科技變了作文 篇2
星期六,難得經(jīng)常忙碌的爸爸有時(shí)間跟媽媽一塊坐下來(lái)聽(tīng)我充滿(mǎn)激情地朗讀《呼風(fēng)喚雨的世界》這篇課文。聽(tīng)完后他們連連點(diǎn)頭,眉開(kāi)眼笑了。媽媽按捺不住心中的激動(dòng)開(kāi)腔了:“文章所講的內容千真萬(wàn)確,科技的.飛速發(fā)展確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化。聽(tīng)奶奶講他們小時(shí)侯每年都要忍受?chē)篮崾畹募灏。夏天,屋里像蒸籠,生活條件好一點(diǎn)的還可以拿扇子扇扇涼;冬天,家中冷得似冰窖,家人能?chē)诨馉t旁暖暖手也就不錯了。媽媽說(shuō)他們小時(shí)候條件就大大改善了:夏天,打開(kāi)電風(fēng)扇搖頭晃腦一會(huì )兒就可以驅走炎熱送來(lái)涼爽;冬天,家里裝了暖氣設備,家人隨處都可以感受到春天般的溫暖。到現在空調也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),舉手之勞就可以將溫度調節得讓人感到愜意!边沒(méi)等媽媽話(huà)音落,爸爸附和道:“誰(shuí)說(shuō)不是呢!電腦、手機、電視這些古人想都想不到的家用電器和通訊設備,現在不要說(shuō)成人了,就連小孩子都可以享受甚至擁有了!
聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我真切地感受到我們這一代人能生活在這個(gè)科技騰飛的時(shí)代真是幸福呀。但我們要懂得珍惜,不能虛度光陰,更不能坐享其成,要做時(shí)間的主人,爭分奪秒,勤奮學(xué)習,掌握更多的科學(xué)知識,以便長(cháng)大發(fā)揮自己的聰明才智造福于人類(lèi)。
科技變了作文 篇3
在當今社會(huì ),人類(lèi)文明已得到進(jìn)一步的發(fā)展,人們的生活水平也逐步提高,已趨向于小康社會(huì )。優(yōu)越的生活條件讓部分人民滿(mǎn)足于現狀,滿(mǎn)足當前所擁有的一切。這樣的生活固然是好,不會(huì )因考慮未來(lái)將會(huì )遭遇的種種困難而煩惱、焦慮。但世事無(wú)常,變幻莫測。昔日的美好,又有誰(shuí)知道可以維持多久?在20xx年5月11日的那天,又有誰(shuí)知道明日的汶川被夷為平地?所以我們應該運用科學(xué)的手段,打力發(fā)展新的技術(shù),讓人們真正可以放心大膽地生活,擺脫居安思危的心理。
在我們國家建國初期,有許多疾病都無(wú)從下手,在現在看似小事一樁的刨腹手術(shù),在當時(shí)都是十分艱難的大手術(shù),不知有多少婦女、兒童都死于這場(chǎng)“抗爭”之下。中國人民自古就以中藥為根本,起初的人們很排斥西藥,由其是西洋醫生的打針、輸液,只因亙古不變的人文世俗,就否定科學(xué)技術(shù)的成果,這讓許多人都死于這場(chǎng)“倔犟”下,后來(lái)人們的思想得到了解放,人類(lèi)文明也得到了大力的發(fā)展,這讓人們開(kāi)始接受外來(lái)文化,讓人們擺脫了封建的世俗觀(guān)念,相信科學(xué)力量的偉大。
然后在原來(lái)看似不可治愈的`肺炎、闌尾炎,在現在已不堪一擊。人們的生活得到了進(jìn)一步的保障,可現在的保障,并不是最好的、無(wú)懈可擊的保障,人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展,永遠不可以止步不前,只有科學(xué)的不斷進(jìn)步,才可以讓人民的生活水平與質(zhì)量不斷的提高。人文精神促使著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,在人類(lèi)的不斷探索下,我們的家得到了很好的發(fā)展與完善,從地球我們探索到月球,從月球我們探索到火星乃至整個(gè)宇宙,我們不是無(wú)目地的揮霍,我們要知道萬(wàn)物都是有生命年限的,即便是無(wú)比強大的地球也是如此,人類(lèi)在宇宙中探索著(zhù)新的可居住的行星來(lái)以防萬(wàn)一,來(lái)造福人類(lèi)。正如無(wú)數同步衛星的發(fā)射一樣,讓世界能夠統一步伐;正如無(wú)數火箭的升空一樣,讓人們得到了可以培育出優(yōu)質(zhì)瓜果蔬菜的土壤。如果沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們也不會(huì )在20xx年無(wú)常上有“神九”升空,下有“蛟龍”潛水的祖輩們幾千年來(lái)“飛天入!钡膲(mèng)想。
現如今,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和科技水平的提高讓人們的生活更加優(yōu)質(zhì)化、多元化,讓人類(lèi)文明得到了質(zhì)的飛躍,然后為時(shí)間誒培育出更多優(yōu)秀的人才,來(lái)造福人類(lèi)和社會(huì )。
其實(shí),人文和科學(xué)對生活都有促進(jìn)作用,他們之間即相輔相成,又互相排斥。人文的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步都需要投入,然而在總量既定的情況下,二者是此消彼長(cháng)的關(guān)系。我們需要處理好這種關(guān)系并優(yōu)化這種關(guān)系,以達到最大化的生活質(zhì)量的提升。以動(dòng)態(tài)發(fā)展的眼光來(lái)看:科學(xué)與人文是密切相關(guān)的;以相對靜止的眼光來(lái)看:發(fā)展好人文,有利于現在的生活和創(chuàng )造美好的未來(lái)。無(wú)論是動(dòng)態(tài)還是靜態(tài),從長(cháng)遠來(lái)看,二者都是統一的、共同進(jìn)步的,科學(xué)發(fā)展了,人文關(guān)懷才能更上一步,也只有本著(zhù)人文精神,科學(xué)的發(fā)展才會(huì )更加具有意義。
科技變了作文 篇4
有時(shí)我會(huì )想是科技帶給綠色的是好處還是壞處。在我們的生活中,綠色,曾經(jīng)隨處可見(jiàn)。要問(wèn)他在那里?可能他在大樹(shù)下睡覺(jué);可能他在田野中做游戲;可能他在草坪上捉蝴蝶,還可能……但是,隨著(zhù)科技的發(fā)展,他正在逐漸消失?墒,科技發(fā)展破壞了這如夢(mèng)般的美好生活。工業(yè)污水排進(jìn)了小河,清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了,人們路過(guò)小河時(shí),總會(huì )捂著(zhù)鼻子說(shuō):“臭死了臭死了,這小河真是太臟了!”但又有誰(shuí)知道,現在的美好生活是用小河的清澈交換而來(lái)的。
汽車(chē)尾氣噴向空中,總會(huì )有一股股黑煙沖上藍天,蔚藍的天空也不見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒們也早已離開(kāi)了這塊土地去尋找新的藍天,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的天空將會(huì )是怎樣的悲哀。知道如果在這樣下去,世界上將會(huì )沒(méi)有綠色!科技發(fā)展卻嚴重污染了環(huán)境,我們是不是應該反省一下。當科技發(fā)展并不發(fā)達的時(shí),我們的周?chē)蔷G色的,綠色的大樹(shù),綠色的田野,是多么和諧。如果這世界沒(méi)有了綠色,到哪里去找清清的'小河,到哪里去找綠綠的草地,到哪里去找小鳥(niǎo)小魚(yú)的家?萍茧m然帶來(lái)壞處,但也帶來(lái)好處。
以前,我坐地鐵,每天都能見(jiàn)到一些哥哥姐姐阿姨叔叔們每人手里捧著(zhù)一本書(shū)或者一本雜志或一個(gè)份報紙看,讓我感到大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們再也看不見(jiàn)以前的情景,很少有人拿著(zhù)一本書(shū),雜志或報紙看,更多的看見(jiàn),大家拿著(zhù)各種各樣的電子設備。一開(kāi)始,我以為大家都在玩游戲。但有一次,我看到一個(gè)姐姐看得很專(zhuān)注,于是我便偷偷瞄了一眼,原來(lái)她在看書(shū)啊。
電子書(shū)其實(shí)有許多好處!電子書(shū)更能促進(jìn)閱讀,因為它方便攜帶。以前包里只能放一兩本書(shū),而現在一個(gè)電子書(shū)能容下整個(gè)圖書(shū)館里的書(shū)。電子書(shū)利于環(huán)境。電子書(shū)挽救樹(shù)木,減少舊紙書(shū)回收的挖坑回填,節省運輸成本和與減少航運書(shū)籍至全國或世界各地的環(huán)境污染問(wèn)題。電子書(shū)易于更新,易于糾正錯誤并增加信息。電子書(shū)可檢索。很快,人們可以在電子書(shū)中快速查找到任何信息。電子書(shū)可在全球范圍內檢索:可以在多本電子書(shū)中查找到所需信息。以前一些圖書(shū)年代久遠,在圖書(shū)館存放的時(shí)間也長(cháng),看的人也多,導致了兩方面的問(wèn)題:一是很破舊,有的還存在缺頁(yè)的問(wèn)題;二是很臟,大多發(fā)黃的厲害。而現在看電子書(shū)就能輕松解決這一問(wèn)題。
現在的中小學(xué)生,每天都背著(zhù)很沉重的書(shū)包去上學(xué),書(shū)包里都是一些教輔書(shū),考卷,作業(yè)和詞典等等,能不重嗎?如果,全國的中小學(xué)生都扔掉沉重的書(shū)包,每天只帶著(zhù)電子產(chǎn)品去學(xué)校,那該多好啊。因為電子產(chǎn)品中包含了書(shū)本,作業(yè),詞典,考卷。老師也能減輕很多負擔。如果這樣做的話(huà),每年能少砍幾棵樹(shù),少污染多少水,能為人類(lèi)帶來(lái)更好的環(huán)境。雖然這能為人類(lèi)帶來(lái)更好的環(huán)境,誰(shuí)又能知道這能否抵得上人類(lèi)破壞的。無(wú)論科技帶給綠色的是好還是壞,但只要我們人人心中有綠色,我相信無(wú)論科技再如何發(fā)達,地球有人不會(huì )變成現在這個(gè)樣子。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)綠色,保護綠色,種植綠色。讓綠色永留我心。
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