教師演講比賽活動(dòng)方案15篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的教師演講比賽活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
教師演講比賽活動(dòng)方案1
一、指導思想
振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計劃,結合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),特制定該方案。
二、主題與內容
本次演講活動(dòng)的'主題是愛(ài)與責任鑄師魂----我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛(ài)教育,勇于奉獻的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn),要堅持弘揚當代教師愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn);淡泊名利、志存高遠的精神,充分體現二中教師道德思想與精神風(fēng)尚。
三、比賽時(shí)間:XX年4月下旬
四、比賽地點(diǎn):多功能餐廳。
五、參賽對象: 語(yǔ)、數、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。
六、活動(dòng)要求:
1、演講脫稿,圍繞愛(ài)與責任鑄師魂為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內容。(題目自擬)
2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。
3、演講時(shí)間58分鐘,教師按抽簽順序上場(chǎng)。
七、獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學(xué)?己朔桨笀绦,并發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
八、評委:
xx
九、其他: 團委負責布置會(huì )場(chǎng)、匯總成績(jì)、攝影。
師德師風(fēng)演講比賽評分標準
1、演講內容4分。
結合學(xué)校實(shí)際,表達真情實(shí)感,體現現實(shí)性和思想性。
2、語(yǔ)言表達3分。
運用演講技巧;語(yǔ)言純正;表達自然;生動(dòng)感人
3、儀態(tài)儀表1分。
衣著(zhù)大方、整齊;表情自然;肢體語(yǔ)言表達適當。
4、演講效果2分。
聽(tīng)眾反應好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。
xx中zheng教處
XX年4月10日
教師演講比賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為充分調動(dòng)廣大教師工作積極性,切實(shí)提高廣大教師的讀書(shū)熱情,增強教師自我發(fā)展的精神動(dòng)力,消除教師職業(yè)倦怠,進(jìn)一步激發(fā)教書(shū)育人的責任感,使命感,營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)教師成長(cháng)的良好氛圍,進(jìn)一步豐富校園文化內涵,提升教師的.演講水平和師德素養,特舉行此次演講比賽。
二、演講主題
本次活動(dòng)演講的主題是“做幸?鞓(lè )的讀書(shū)人”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、參賽對象
全體教師。
四、比賽地點(diǎn)及時(shí)間
地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)室
時(shí)間:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)
五、比賽方式
參賽教師抽簽決定演講的順序。
六、活動(dòng)分工
活動(dòng)組織:理科組
攝影:XX
新聞報道:XX
七、評審小組
組長(cháng):XX
評委:XX
主持:XX
計分:
八、獎項設置
一等獎 名,二等獎 名,三等獎 名。
教師演講比賽活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設,充分展示青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌,弘揚我校廣大教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操,經(jīng)學(xué)校研究,定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽,方案如下:
一、指導思想
號召全體教師弘揚我!疤(shí)協(xié)作,追求卓越”之精神,踐行“寓愛(ài)于真,寓教于樂(lè )”之教風(fēng),為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,勤勉敬業(yè),立言力行,終身學(xué)習,開(kāi)拓創(chuàng )新。通過(guò)講述身邊的故事,展示全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的'精神風(fēng)貌,弘揚全校教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、活動(dòng)主題
青春托起中國夢(mèng) 師德鑄就教育魂
三、演講內容 演講稿要求主題鮮明深刻,內容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人,條理清晰,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。
1、演講內容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統一;
2、以自身的經(jīng)歷或先進(jìn)的典型事跡為題材,充分展示廣大教師的先進(jìn)事跡,展現優(yōu)秀教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、為人師表的師德風(fēng)范;
3、闡釋自己對師德建設重要性、新時(shí)期師德的內涵、評價(jià)標準等問(wèn)題的理解、感悟和體會(huì );
4、演講題目自擬。
四、比賽規則 1、每位選手演講時(shí)間為5分鐘;脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;
3、采取現場(chǎng)評分辦法進(jìn)行評分。
4、評分標準與獎勵
記分采取100分制,滿(mǎn)分100分,具體標準如下:
A、演講內容(40分)要求:條理清晰,主題鮮明,內容充實(shí)具
體,事例真實(shí)感人,富有啟發(fā)性。
B、語(yǔ)言表達(20分)要求:普通話(huà)標準,語(yǔ)速適中,表達流暢,
語(yǔ)言貼切、生動(dòng),富有真情實(shí)感
C、表情儀態(tài)(20分)要求:感情充沛,精神飽滿(mǎn),服飾整潔、
樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
D、演講效果(20分)要求:聽(tīng)眾反應好,具有感染力,產(chǎn)生良
好的影響。
記分時(shí),去掉一個(gè)最高分和最后一個(gè)最低分后取平均值(保留兩位小數)即為選手最后得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。
本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名,并頒發(fā)證書(shū)及獎品。
五、具體要求:
1、選手條件:1980年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動(dòng),精心組織,認真準備。
3、演講稿應當觀(guān)點(diǎn)鮮明,事例真實(shí),生動(dòng)感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;
教師演講比賽活動(dòng)方案4
讀書(shū)是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。通過(guò)讀書(shū),可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統文化,激發(fā)廣大教師讀書(shū)的.興趣,鼓勵青年教師挑戰自我,追求卓越,提升廣大教師的專(zhuān)業(yè)素養和人文素養,營(yíng)造積極向上、清新高雅、內涵豐富的校園文化氛圍,加強書(shū)香校園建設,學(xué)校領(lǐng)導研究決定舉辦青年教師讀書(shū)演講比賽。
一、活動(dòng)主題與宗旨
本次讀書(shū)演講比賽以“書(shū)籍點(diǎn)亮青春”為主題,旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考,從而增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提升品位,引導教師暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。
二、比賽時(shí)間
三、比賽地點(diǎn) 辦公樓601室
四、參賽條件
1.工作積極主動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),教育教學(xué)成績(jì)突出。
2.喜愛(ài)讀書(shū),有讀書(shū)的好習慣,有積累的好習慣,有一定數量的藏書(shū)。
3.年齡在35周歲以下。
五、比賽議程
1.預賽:以學(xué)區為單位組織預賽,根據比賽成績(jì)各區推薦3人參加學(xué)校決賽。(各學(xué)區預賽時(shí)間、地點(diǎn)提前報教導處,4月16日前將參賽名單報教導處)
2.決賽:由學(xué)校統一組織,根據比賽成績(jì)評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人,并根據學(xué)校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點(diǎn)決賽,比賽現場(chǎng)打分當場(chǎng)公布結果)
六、評分細則
1.內容(3分)
。1)觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);
。2)材料充分,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
。1)語(yǔ)言表達(2分):普通話(huà)標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語(yǔ)言生動(dòng)形象。
。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運用恰當、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
。1)能脫稿演講(1分);
。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽(tīng)眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);
。3)演講時(shí)間限每人不超過(guò)8分鐘(1分)。
七、組織機構
領(lǐng)導小組
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
工作小組
組長(cháng):
成員:
本次演講比賽推薦書(shū)目:《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》
教師演講比賽活動(dòng)方案5
讀書(shū)是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;讀書(shū)自古以來(lái)就是為學(xué)與從教的基礎;通過(guò)讀書(shū),可以讓貧乏和平庸遠離我們,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹(shù)立打開(kāi)書(shū)本、閱讀精華、充實(shí)精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書(shū)理念,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,不斷激發(fā)青年教師讀書(shū)的.興趣,不斷促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦青年教師讀書(shū)演講比賽。
一、指導思想
以萊城區教學(xué)工作會(huì )議精神和萊城區《關(guān)于實(shí)施“享受閱讀,豐富人生”教師讀書(shū)計劃》為指導,以建設書(shū)香校園為載體,以擴大教師閱讀視野、更新觀(guān)念、豐富智慧、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標,不斷增強教師的讀書(shū)意識,激發(fā)教師讀書(shū)的興趣,構建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的學(xué)習型教師隊伍,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)主題與宗旨
本次讀書(shū)演講比賽以“在讀書(shū)中成長(cháng)”為主題,旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考,從而增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提升品位;引導教師暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會(huì )滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
三、比賽時(shí)間
12月11日
四、比賽地點(diǎn)
學(xué)校禮堂
五、參賽條件
1.工作積極主動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),教育教學(xué)成績(jì)突出。
2.喜愛(ài)讀書(shū),有讀書(shū)的好習慣,有積累的好習慣,有一定數量的藏書(shū)。
3.年齡在40歲以下。
六、比賽議程
1.預賽:由各級部為單位組織預賽,根據比賽成績(jì)各推薦2人參加學(xué)校決賽。
2.決賽:由學(xué)校統一組織,根據比賽成績(jì)評出一等獎2人,二等獎3人,三等獎3人,并根據學(xué)校量化積分方案分別加分。
七、評分細則
1.內容(3分)
。1)觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當,材料典型,要緊密聯(lián)系作者本人思想實(shí)際,敘述讀書(shū)感悟及實(shí)際行為的演變(1分);
。2)材料充分,切合聽(tīng)眾心理,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
。1)語(yǔ)言表達(2分):普通話(huà)標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語(yǔ)言生動(dòng)形象。
。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運用恰當、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
。1)能脫稿演講(1分);
。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽(tīng)眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);
。3)演講時(shí)間限每人不超過(guò)8分鐘(1分)。
教師演講比賽活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
以30周歲以下教師演講比賽活動(dòng)為切入點(diǎn),幫助青年教師尋找自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的成長(cháng)感悟,關(guān)注教育反思,對自己未來(lái)的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)萌發(fā)希望和熱情,從而形成團隊凝聚力。
二、演講主題
參賽選手以“尋找……”為題,圍繞自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)思考切入點(diǎn),暢談自己專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中的感悟和想法。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、 11月19日 抽簽決定演講順序(各分園)
2、11月23日下午1:00——4:30 現場(chǎng)比賽(東海園三樓多功能廳)
四、比賽規則
1、演講比賽由7名評委評分,7為評委分別來(lái)自于幼兒園領(lǐng)導班子成員、各分園代表。計分方式:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,余下5名評委的平均分數即為該選手最終得分。
2、分數公布方式:選手的分數在后一位選手演講結束后,現場(chǎng)公布。
3、從高分到低分依次產(chǎn)生個(gè)人一、二、三等獎和鼓勵獎。
五、比賽要求
1、演講賽要結合教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。
2、參賽選手演講采用站立式脫稿演講。
3、每位選手演講時(shí)間為3—5分鐘。
六、評分標準
演講要求:觀(guān)點(diǎn)鮮明、邏輯性強、儀態(tài)儀表良好、效果明顯、時(shí)間把握準確。滿(mǎn)分為100分。
1、觀(guān)點(diǎn)鮮明(50分)
要求主題突出、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分,事、情、理交融。
2、邏輯性強(20分)
條理清晰,脈絡(luò )分明,材料支撐觀(guān)點(diǎn),推論合乎邏輯規則。
3、演講效果(20分)
演講精彩生動(dòng),具有強大的.鼓舞性、激勵性、說(shuō)服力、感召力。
4、儀態(tài)儀表、時(shí)間把握:(10分)
服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。演講時(shí)間的掌握恰到好處,超出或者少于規定時(shí)間在30秒以?xún)龋ê?0秒)的不扣分,在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。
江東區中心幼兒園
教師演講比賽活動(dòng)方案7
迎著(zhù)新一輪朝陽(yáng),今天的教育故事又翻開(kāi)新的`一頁(yè),又是一個(gè)精彩的開(kāi)頭,只待文字流于筆端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在腦際縈繞,令人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮。那是件趣事,令人心中開(kāi)滿(mǎn)鮮花;那是個(gè)驚人之舉,讓人感覺(jué)翠竹在拔節抽枝;那是段難忘的教學(xué)場(chǎng)景,使人感到教學(xué)藝術(shù)的魅力……說(shuō)說(shuō)我的教學(xué)故事,開(kāi)啟你的教學(xué)智慧,搭建我們的分享平臺,提升我們的專(zhuān)業(yè)素養。為此,特舉辦本次演講比賽,現作如下安排:
一、活動(dòng)時(shí)間:
1、組內推選、準備階段:第十一周(11月2日至11月6日)
2、競賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)
二、活動(dòng)要求:
1、以年級組為單位,語(yǔ)、數學(xué)科各推選出1名教師,綜合學(xué)科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任,并抽簽決定出場(chǎng)順序。
2、11月10日(星期二),數學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽,全體數學(xué)、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語(yǔ)文學(xué)科選手參賽,全體語(yǔ)文、綜合(含后勤組)教師參加。
三、獎勵辦法:
1、獎項設置:每場(chǎng)評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,現場(chǎng)頒獎。
2計分辦法:在學(xué)期考核中,一等獎?dòng)?分,二等獎?dòng)?.5分,三等獎?dòng)?分。
四、評委:
楊生勤 張 樸 金學(xué)海 黑學(xué)紅 李 璐 馬希芳 張宗芳
周桂玲 馬秀蓮 張廣成 丁曉忠
記分、合分:王雅琴 丁愛(ài)萍 楊文佳 楊維俊
五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤(pán)工作:李 璐 楊霄飛 丁曉忠
教師演講比賽活動(dòng)方案8
9月10日是我國第x個(gè)教師節。在深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之際,為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓廣大教師過(guò)一個(gè)隆重祥和的節日,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍,激發(fā)全市廣大教職工以飽滿(mǎn)的熱情勤奮工作,努力實(shí)現港區教育新的跨越式發(fā)展,特出臺第x個(gè)教師節活動(dòng)方案。
一、指導思想
秉持“體現黨的關(guān)懷、展示發(fā)展成就、弘揚高尚師德、營(yíng)造良好氛圍”的理念,充分展現我區教育戰線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì )形象,彰顯港區教育改革發(fā)展的階段性成果,激勵廣大教師自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要求,不斷提高教書(shū)育人水平,促進(jìn)我區教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、活動(dòng)安排
本著(zhù)“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則,今年教師節期間將組織開(kāi)展以下活動(dòng):
(一)評選一批先進(jìn)典型
教師節前,在全區教育系統組織評選師德標兵若干名、先進(jìn)教育工作者若干名、名教師若干名、名校長(cháng)若干名、校園安全先進(jìn)集體10個(gè)、教育強區先進(jìn)單位5個(gè)。各校(幼兒園)要充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等,集中宣傳先進(jìn)教師的事跡,認真開(kāi)展學(xué)習先進(jìn)人物活動(dòng),深入挖掘他們的.崇高精神,把評選、宣傳、學(xué)習先進(jìn)典型結合起來(lái),讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(二)召開(kāi)一次全區教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節大會(huì )(9月上旬)
利用全區教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節大會(huì )契機,全面總結近幾年教育工作,特別是實(shí)驗區成立一年半來(lái)教育方面取得的成績(jì),表彰一批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)單位等。
(三)開(kāi)展一次集中宣傳活動(dòng)(9月)
通過(guò)《航育林溪》教師節增刊、教育簡(jiǎn)報、港區門(mén)戶(hù)網(wǎng)等宣傳先進(jìn)集體、身邊的好老師的先進(jìn)事跡,并宣傳港區教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學(xué)習先進(jìn)典型結合起來(lái),讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(四)開(kāi)展一次走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)(8—9月份)
教師節期間,組織教師集中開(kāi)展走近學(xué)生、走進(jìn)家庭,領(lǐng)導干部開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)離、退休老教師及家庭困難教職工活動(dòng)等,送去黨和政府、上級主管部門(mén)以及學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
(五)接受一次廉教、廉政教育活動(dòng)(9—10月份)
在全區教育系統開(kāi)展拒絕有償家教簽名活動(dòng),組織學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《教師法》等法律法規,進(jìn)一步規范教師從教行為,營(yíng)造我區教育事業(yè)風(fēng)清氣正的良好氛圍。
(六)開(kāi)展一次宣傳“中國夢(mèng)”演講比賽活動(dòng)(9—10月份)
引導教師結合自身工作實(shí)際,組織開(kāi)展宣傳“我的教育夢(mèng)想”演講比賽活動(dòng),弘揚社會(huì )正能量,充分展現我區廣大教師敬業(yè)樂(lè )業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的良好形象。
(七)其他
各?山Y合實(shí)際情況,自行組織教師節慶;顒(dòng)。
三、活動(dòng)要求
1、加強組織領(lǐng)導。
教育處成立教師節慶;顒(dòng)領(lǐng)導小組,各校(幼兒園)也要成立第30個(gè)教師節慶;顒(dòng)臨時(shí)機構,及早謀劃,統一部署慶;顒(dòng),引導廣大師生積極參與,確;顒(dòng)取得良好效果。
2、創(chuàng )新工作舉措。
各校(幼兒園)要根據實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng),把慶;顒(dòng)與深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái),在社會(huì )事業(yè)局的領(lǐng)導下,以慶祝教師節活動(dòng)為契機,深入基層、深入調研,認真傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)和建議,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,在提高教師待遇、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實(shí)處。
3、加大宣傳力度。
各校(幼兒園)要將教師節慶;顒(dòng)典型做法通過(guò)港區門(mén)戶(hù)網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕、標語(yǔ)等陣地加強宣傳,形成合力,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì )形成尊師重教的良好氛圍。
教師演講比賽活動(dòng)方案9
為進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范,提高幼兒教師師德修養,展現我區幼兒教師“愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹篤學(xué),勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取”的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究,決定在全區開(kāi)展幼兒教師演講比賽,現將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題:
以“幼兒教師職業(yè)道德”為主題,體現教師熱愛(ài)教育,勇于奉獻的精神風(fēng)貌。
二、參賽對象:
開(kāi)發(fā)區各幼兒園教師代表,名額分配:除李集幼兒園1名,其他幼兒園各2名。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月2日下午1:30
。▍①愡x手提前半小時(shí)到指定地點(diǎn)抽簽)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
淮安市廣州路小學(xué)綜合樓二樓會(huì )議室
五、評委成員:
劉金鳳、刁玉萍、石雪紅、呂東升、駱愛(ài)紅、周巧毅、顧秀英、高艷雙、張春梅
六、活動(dòng)規則:
1、采用百分制打分,現場(chǎng)亮分,以去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取評委總分的.平均值為選手的最后得分。
2、演講要求脫稿,時(shí)間5—10分鐘。
3、參賽選手提前半小時(shí)到參賽地點(diǎn)抽簽決定比賽順序。
七、獎項設置:
一等獎2名,二等獎5名,其他為三等獎
備注:
1、參賽幼兒園于10月27日之前將參賽選手名單上報至廣州路幼兒園。
2、請各幼兒園除選手外,另安排2人參加觀(guān)摩。
教師演講比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
為提升教師的'演講技能,開(kāi)展“爭做人名滿(mǎn)意教師”主題活動(dòng),切實(shí)加強教師的理想信念教育,通過(guò)本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)校大會(huì )議室
時(shí)間:xx年4月1日(星期三)下午第三節課。
三、活動(dòng)要求
1.1986年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;
2.參賽內容體裁形式不限,時(shí)間控制在2-5分鐘之間。
3.參賽選手必須用普通話(huà)演講(可半脫稿);
4、全體教師到場(chǎng)觀(guān)看,當日第三節課活動(dòng)前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。
四、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主持人及攝影:陳xx
2、活動(dòng)評委:全體教師;淦xx(負責統分)
五、評分標準
1、評分采取10分制,評委當場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取平均分就是選手的最后成績(jì)。
2、參考打分標準,演講按演講內容(3分)、語(yǔ)言表達(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時(shí)間(2分),得分保留一位小數。
六、獎勵辦法
取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名,獎金20元。
教師演講比賽活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的:
為提升教師的演講技能,開(kāi)展“爭做人民滿(mǎn)意教師”主題活動(dòng),切實(shí)加強教師的`理想信念教育,通過(guò)本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)校大會(huì )議室
時(shí)間:20xx年4月1日(星期三)下午第三節課。
三、活動(dòng)要求
1.1986年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;
2.參賽內容體裁形式不限,時(shí)間控制在2-5分鐘之間。
3.參賽選手必須用普通話(huà)演講(可半脫稿);
4、全體教師到場(chǎng)觀(guān)看,當日第三節課活動(dòng)前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。
四、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主持人及攝影:
2、活動(dòng)評委:全體教師;(負責統分)
五、評分標準
1、評分采取10分制,評委當場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取平均分就是選手的最后成績(jì)。
2、參考打分標準,演講按演講內容(3分)、語(yǔ)言表達(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時(shí)間(2分),得分保留一位小數。
六、獎勵辦法
1、取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名,獎金20元。
教師演講比賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的:
為傳承經(jīng)典,推崇儒雅,進(jìn)一步營(yíng)造知書(shū)達理、好學(xué)上進(jìn)的校園書(shū)香氛圍,豐富老師們的`精神生活,給老師們提供一個(gè)交流讀書(shū)經(jīng)驗、享受快樂(lè )讀書(shū)的機會(huì ),學(xué)校特在第二屆讀書(shū)節中舉行“我與書(shū)的故事”教師演講比賽。
二、參賽人員:
全校35歲以下的教師人人參加,35歲以上的自愿。參賽者需交好電子文稿到教導處存檔。
三、參賽時(shí)間:(第17周)
綜合組和學(xué)前組星期一下午16:00;語(yǔ)文組星期二8:30
數學(xué)組星期三8:30
四、比賽地點(diǎn):
多媒體教室
五、組織形式:
由各組組長(cháng)主持和組織本組老師參賽,賽前抽好順序簽,定好演講內容。
六、評委:
學(xué)校行政人員和本組教研組長(cháng)。
七、評獎辦法:
評委根據演講內容、普通話(huà)、表達技巧、形象風(fēng)度和綜合印象五方面綜合評分(百分制),然后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,再取平均分,按高到低評出參賽人員的30%為一等獎,其余為二等獎,分別給以獎勵。
附:評分方案
一、評分標準
分演講內容、普通話(huà)、表達技巧、形象風(fēng)度、綜合印像四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。
1、演講內容:30分。要求演講內容緊扣“我與書(shū)的故事”這一主題,格調積極向上,內容充實(shí)生動(dòng),富有真情實(shí)感。
2、普通話(huà):20分。要求脫稿演講,語(yǔ)言規范,口齒清晰,普通話(huà)標準。3、表達技巧:20分。要求語(yǔ)言生動(dòng)、形象,富于變化,表達流暢,感染力強,動(dòng)作恰當,感情處理得當。
4、形象風(fēng)度:15分。要求衣著(zhù)整潔,舉止得體,上下場(chǎng)致意、答謝自然大方。
5、綜合印像:15分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
二、評分方法:
1.去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余評委的平均分為選手最后得分。評委打分原則從70分起評,最后得分取小數點(diǎn)后兩位,分數相同者取小數點(diǎn)后相應幾位。
2.演講內容方面:50分。緊扣主題,富有特色,觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容充實(shí),感染力強。
3.表達與形象方面:50分。脫稿演講,衣著(zhù)得體,自然大方,表達流暢,感染力強。
4.時(shí)間把握:限8分鐘以?xún),超時(shí)扣1至2分。
教師演講比賽活動(dòng)方案13
一、比賽目的
為了迎接第四屆校園讀書(shū)節暨“作家進(jìn)校園”活動(dòng),展示青年教師的青春風(fēng)采,推進(jìn)魅力教師研修班學(xué)員進(jìn)修,豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設,濃厚學(xué)習氛圍,特舉辦本次《致青年教師》讀書(shū)心得演講比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
即日起至4月6日
三、參賽對象:
魅力教師研修班(各學(xué)科)成員和35周歲以下青年教師
四、活動(dòng)安排
1、初賽階段:參賽對象于3月26日前將《致青年教師》讀書(shū)心得征文打印紙質(zhì)稿上交各年級組長(cháng),組長(cháng)對照名單收齊匯總后上交給教科室,電子稿請各人妥善保存。學(xué)校將于3月31日前根據上交的`征文進(jìn)行初步評選,評選出優(yōu)秀作品。
2、決賽階段:根據初評結果,學(xué)校將組織獲得優(yōu)秀作品的參賽選手于4月6日進(jìn)行演講比賽。本次大賽將現場(chǎng)評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀和證書(shū)。
五、征文和演講比賽評分標準。
1、征文要求:
結合《致青年教師》這本書(shū)談?wù)勛x書(shū)收獲,或結合自己的教學(xué)實(shí)際暢談教育心得,也可結合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡,撰寫(xiě)心得體會(huì )。打印格式:標題宋體小二加粗,正文宋體四號,行距固定值22磅,左右頁(yè)邊距均為2厘米,姓名日期寫(xiě)在最后,A4紙打印。
2、演講評分標準:
采用10分制評分,計算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后累加平均分即為選手的最高得分。
思想內容:3.0分。要求演講內容緊扣主題,思想積極向上,富有真情實(shí)感。
語(yǔ)言表達:3.0分。要求脫稿演講,語(yǔ)言規范,口齒清晰,普通話(huà)標準。
儀態(tài)印象:2.0分。要求服飾得體,儀表大方,舉止自然,體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
綜合印象:2.0分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合素質(zhì)的評價(jià)。
教師演講比賽活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
為提升教師的演講技能,開(kāi)展“爭做人名滿(mǎn)意教師”主題活動(dòng),切實(shí)加強教師的理想信念教育,通過(guò)本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間:
1、地點(diǎn):學(xué)校大會(huì )議室。
2、時(shí)間:20xx年xx月xx日(星期xx)下午第三節課。
三、活動(dòng)要求。
1、19xx年元月1日之后出生的`教師必須參加,其余自愿參加;
2、參賽內容體裁形式不限,時(shí)間控制在2——5分鐘之間。
3、參賽選手必須用普通話(huà)演講(可半脫稿);
4、全體教師到場(chǎng)觀(guān)看,當日第三節課活動(dòng)前簽到。
5、參賽教師于xx月xx日之前上報參賽題目。
四、活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)主持人及攝影:xx。
2、活動(dòng)評委:全體教師;xx(負責統分)。
五、評分標準。
1、評分采取10分制,評委當場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取平均分就是選手的最后成績(jì)。
2、參考打分標準,演講按演講內容(3分)、語(yǔ)言表達(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時(shí)間(2分),得分保留一位小數。
六、獎勵辦法。
取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名,獎金20元。
xx學(xué)校團委
20xx年xx月xx日
教師演講比賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)宗旨:
自覺(jué)讀書(shū)是教師的職業(yè)使然,每個(gè)教師本應該成為讀書(shū)的楷模,然而調查表明,我區老師的讀書(shū)時(shí)間緊缺、讀書(shū)陣地萎縮、讀書(shū)心態(tài)被動(dòng)、讀書(shū)意志薄弱,為了重振我們的讀書(shū)精神、再育我們的讀書(shū)情懷、革新我們的讀書(shū)方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書(shū)籍相碰,樹(shù)立教師讀書(shū)榜樣、營(yíng)造教師閱讀氛圍,學(xué)校特組織“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng),“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)方案,規劃方案《“我的`讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)方案》。
二、活動(dòng)主題:
愛(ài)讀書(shū)、潤人生、促發(fā)展
三、時(shí)間地點(diǎn):
報名時(shí)間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)
比賽時(shí)間:暫定11月16日
地點(diǎn):多功能廳
四、參賽對象:
全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)
五、比賽要求:
1、參賽選手要精心準備,以真實(shí)的故事感染人,以藝術(shù)的演講吸引人,以昂揚的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;
2、演講內容要健康、真實(shí)、原創(chuàng ),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書(shū)”的故事,也可選“書(shū)香伴我行”的故事,可選“我的讀書(shū)情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書(shū)方法變革、成果收獲”的故事等;
3、要用普通話(huà)脫稿演講,條理清晰,表達流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時(shí)間控制在6分鐘以?xún)龋ㄔu分標準見(jiàn)附件1);
4、比賽結束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
六、獎項設置:
評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區教師演講比賽。
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