- 相關(guān)推薦
大學(xué)教師畢業(yè)寄語(yǔ)6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，要用到寄語(yǔ)的情況還是蠻多的，借助寄語(yǔ)人們可以表達心中所想。相信許多人會(huì )覺(jué)得寄語(yǔ)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的大學(xué)教師畢業(yè)寄語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)教師畢業(yè)寄語(yǔ)1
1)愿你是航船，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶，永遠保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔!
2)四年的耕耘，四年的記憶，感謝大家在一起的日子，感謝大家的歡笑和快樂(lè )伴我走過(guò)每一刻!畢業(yè)寄語(yǔ)：相逢是問(wèn)候，離別是祝福，大學(xué)四年轉瞬而逝，從這里結束，又從這里繼續起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!四年的記憶，感謝大家在一起的日子，感謝大家的歡笑和快樂(lè )伴我走過(guò)每一刻!
3)永遠都別把事情想得太糟，樂(lè )觀(guān)滿(mǎn)點(diǎn)，危機警戒，望大家都能成功!
4)請帶著(zhù)一顆感恩的心走吧。常懷感恩之心，常存回報之意。不忘師恩，情系母校，報答父母，服務(wù)人民，報效國家。
5)你我共同擁有“清”字，而你這么貪心，還要在“清”字前多加一個(gè)“朝”字，這也難怪啦。因為早上的天氣更加清爽嘛。
6)同學(xué)們，無(wú)論是古人的“天下興亡)匹夫有責”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國的救濟糧，還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無(wú)論是雷鋒釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國籍換大獎”等，都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛(ài)。
只有找到個(gè)人命運和祖國命運的最佳結合點(diǎn)，且順應歷史潮流而動(dòng)，才有使不完的勁)用不完的力，才能實(shí)現人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì )，還是繼續負笈求學(xué)，在把孝心獻給父母的同時(shí)，更要把愛(ài)心獻給社會(huì ))把忠心獻給我們偉大的祖國!
7)希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶，等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生，在整個(gè)人生道路上都能順順當當。
8)有人說(shuō)：“人人都可以成為自己幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
9)請帶著(zhù)一顆求知的心走吧。畢業(yè)只是學(xué)習階段的一個(gè)小結，而不是學(xué)習生涯的結束，當代社會(huì )需要終身學(xué)習。生活之樹(shù)長(cháng)青，社會(huì )這所沒(méi)有圍墻的大學(xué)將更加精彩，好好去讀生活這本大書(shū)吧。
10)請帶著(zhù)一顆誠信的心走吧。誠信是做人的根本，也是走向社會(huì )的通行證。面對社會(huì )萬(wàn)象，不要迷失本真，“內誠于心，外信于人”，守望良知，堅守底線(xiàn)。
11)同學(xué)們，當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟以見(jiàn)端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換，過(guò)去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè )日子的.做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄，過(guò)去那種靠?jì)S胞捐款爆發(fā)的機遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習意識)競爭與協(xié)作意識)自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí)，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務(wù)必牢牢記�。簱碛辛俗蛱�，就應該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天!
12)請帶著(zhù)南華精神走吧�！扒诿銊�(wù)實(shí))甘于奉獻)剛健自強)敢為人先”，它是南華人的“胎記”，是一代代南華人綿延不絕的“精神基因”。湘江之濱，衡山之傍，美麗的南華，將是同學(xué)們魂牽夢(mèng)繞的精神家園。在這里，有成長(cháng)的足跡，有真摯的友誼……無(wú)論走多遠，飛多高，請記得自己永遠是南華人，要秉承南華精神，在新的舞臺譜寫(xiě)人生新篇章。
13)人在旅途，難免會(huì )遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì )有美麗的彩虹，我希望看到一個(gè)堅強的我，更希望看到一個(gè)堅強的學(xué)哥學(xué)姐!
14)同學(xué)們!身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境，不妨回校傾訴，“莫愁前路無(wú)知己，開(kāi)僑中學(xué)永遠是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂，還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀，你沒(méi)有理由沾沾自喜)孤芳自賞，也沒(méi)有理由垂頭喪氣)自暴自棄。
因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚;我們曾攜手共進(jìn)，奪下了平均分全級第一的桂冠，捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索，彌足珍貴�！叭ト詹豢勺�，來(lái)日猶可期�！痹谌松牡缆飞�，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月，我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們日新月異的變化而振奮。何當共飲潭江水，卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí)，“天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕�！遍L(cháng)叮嚀)短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!
15)希望我們的明天會(huì )更好，大家都有一個(gè)幸福的未來(lái)，也希望我們的專(zhuān)業(yè)越辦越好!
大學(xué)教師畢業(yè)寄語(yǔ)2
不要跟別人攀比，這樣你會(huì )快樂(lè )很多。生活中總是會(huì )有各式各樣的人，才能構成整個(gè)社會(huì )。不要跟別人比，自己就是自己，相信自己有自己的發(fā)展空間，合適自己的就是最好的。要自由、自信、自為、自律、自足、自?shī)�。要有忙里偷閑的能力和苦中作樂(lè )的智慧。
尊重他人，善待他人。不管是貧富貴賤，請尊重身邊的每一個(gè)人。只要在工作，就在為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值，就值得尊重。存在即是合理的，別人是你生活的場(chǎng)景、是你的世界，我們要珍惜自己的世界。請善待需要幫助的人，贈人玫瑰，手留余香。存善心、做善事，能幫助別人，證明你有能力，應該感到高興。
為自己的行為負責，守時(shí)守信。如果你還在為自己的錯誤找借口，說(shuō)明你還沒(méi)有長(cháng)大。成熟從不抱怨開(kāi)始。要勇于承擔自己的過(guò)失并不可恥，反而會(huì )讓人尊敬。生活中的守時(shí)守信會(huì )為你贏(yíng)得很多朋友。不輕諾，諾必行。那些敢于承擔大責任的人才是最后的'成功者。
請抓住這次繼續深造的機會(huì )，用所剩無(wú)多的時(shí)間來(lái)看書(shū)、學(xué)習、研究，與同學(xué)探討、與名師交流，獲取你們所能獲取的一切有價(jià)值的東西。碩士、博士、博士后是你們需要經(jīng)歷的，要真正將讀書(shū)、搞研究作為你的生活方式。要成為每天發(fā)現新事物、找到新感受、解決新問(wèn)題、提出新觀(guān)點(diǎn)、進(jìn)入新領(lǐng)域的“五新”人才。
大學(xué)教師畢業(yè)寄語(yǔ)3
1、大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑，畢業(yè)意味著(zhù)我們不得不選擇另一條路繼續前行。感謝一路上有你們的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福!
2、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
3、歲月把思念的影子，拖成修長(cháng)而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著(zhù)我們彼此的心情。
4、豎起青春的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳孩子們，請即刻把青春的船啟航!
5、往事并不如煙，你我珍藏;未來(lái)似焰色反應，燦爛輝煌。
6、無(wú)論過(guò)去、現在、還是將來(lái)，你們都是最棒的!努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人!
7、跨出學(xué)校的大門(mén)，人生開(kāi)始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來(lái)的征程。
8、離別的日子將近，學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。所有的朋友在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。
9、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁，出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
10、我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。
11、那年九月，我們開(kāi)學(xué)相聚。今年六月，我們畢業(yè)相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風(fēng)雨與誰(shuí)同路。六月畢業(yè)季節，好運送給你，我們常聯(lián)系!
12、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
13、這個(gè)時(shí)候，對我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友，謝謝你們將最美好的四年時(shí)光與我分享，在我的生命中留下那么重要的位置。
14、有太多的希望與囑托，有太多的不舍與牽掛，當我看到你們的微笑，我知道你們明白了我的心愿，預祝高考馬到成功。
15、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著(zhù)太陽(yáng)的光芒，充滿(mǎn)希望。你們與我的孩子一起即將踏上新的旅程，祝你們健康、快樂(lè )、幸福!美好的未來(lái)屬于你們!
16、畢業(yè)在即，新的征程也即將開(kāi)始，愿每一位朋友都能夠勇敢地面對未來(lái)的每一天!
17、陽(yáng)光會(huì )走，花兒會(huì )謝，唯有我們師生的情誼才是永恒。
18、六月，總是陽(yáng)光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感�；▋褐x了芬芳，迎來(lái)碩果飄香。畢業(yè)帶來(lái)別離，我們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，祝朋友一路走好!
19、你們是花蕾，你們是雄鷹，明天的世界，一定因你們更燦爛。
20、所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺(jué)，彼此關(guān)心，彼此照顧，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而爭得面紅赤，卻不會(huì )放在心上。
21、生為一中人，死為一中魂，為一中百十年校慶，讓我們共同努力，貢獻力量。
22、畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代
23、果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會(huì )像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路!
24、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
25、遷徙的大雁已在長(cháng)空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛(ài)的同窗好友，我們如此相惜相愛(ài)，分離只會(huì )讓我們的心靠得更近。
26、獎學(xué)金和掛科之間的差距不得不讓我去懷疑：當年我真的是自己考上大學(xué)的嗎?
27、畢業(yè)了!這些年來(lái)朝夕相處，轉眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見(jiàn)必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂(lè )幸福在眼前。說(shuō)好彼此不相忘，畢業(yè)祝福送給你!
28、畢業(yè)不是結束，畢業(yè)意味著(zhù)開(kāi)始，希望同學(xué)們在新的征程上腳踏實(shí)地，走得晚高、更遠!
29、昨天的你最勤奮，今天的你最自信，我堅信，明天的你最成功!
30、直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別，希望同學(xué)們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。
31、少年振衣，可作千里風(fēng)幡，少年瞬目，亦是萬(wàn)古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，青春沒(méi)什么不可以!
32、希望你們在今后成長(cháng)的道路上，懂得感恩，銘記責任，樂(lè )于奉獻。得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。相信未來(lái)是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長(cháng)，就是我們最大的快樂(lè )!你們的成功，就是我們最大的驕傲!
33、做人永遠比做學(xué)問(wèn)重要。當很多人感慨做人難，人難做，難做人的時(shí)候，你們應該堅定一個(gè)信念，只要肯做，又有何難?
34、離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著(zhù)上路。多年以后，當我們再回首，一定還會(huì )記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著(zhù)你我如水的年華!
35、去年的此時(shí)，看著(zhù)忙碌的學(xué)長(cháng)們，還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。
36、不管未來(lái)有多長(cháng)久，請記住成長(cháng)的路上有你有我;不管經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬，請銘記共度的青春年華。親愛(ài)的朋友，愿你綻放最絢麗的笑容，給明天畫(huà)出最美麗的夢(mèng)。
37、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學(xué)們!
38、不知道四年之后：喜悅的時(shí)候誰(shuí)來(lái)報聲平安，煩惱的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我分擔，逛街的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我買(mǎi)單。那些日漸繁盛的香樟，色彩淡去的樂(lè )園，擠了五個(gè)人的小床，食堂三樓的學(xué)士緣排檔都是曾經(jīng)微笑著(zhù)看著(zhù)我們成長(cháng)的大學(xué)記憶!
39、時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。
40、不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
41、青春歲月銘刻著(zhù)你的影子，歡樂(lè )時(shí)光記憶著(zhù)你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿(mǎn)真誠的校園，讓我們相會(huì )在成功的路上。后會(huì )有期，愿你快樂(lè )。
42、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
43.天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁，出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
44.若干年后，當拿出照片，或者回到這里，他們肯定會(huì )說(shuō)：我曾經(jīng)在這里第一次牽著(zhù)女生的手走過(guò)“情人坡”;我曾經(jīng)為組織一次活動(dòng)而到處張貼小廣告;我曾在這里跟同學(xué)湊錢(qián)買(mǎi)過(guò)一包煙;我曾在這里幫逃課的同學(xué)喊“到”……
45.我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的`日子。
46.不要忘記自己的路，那些灑著(zhù)汗珠、閃著(zhù)光彩的路，那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過(guò)的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
47.多年之后再讀會(huì )覺(jué)得留言的人是最了解自己的人，會(huì )有一份長(cháng)久的感動(dòng)。所以，不要讓別人幫你寫(xiě)留言，一定要根據對象的不同來(lái)寫(xiě)，這才是珍貴的留言。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
48.再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
49.人走的時(shí)候，我常想到親人離開(kāi)我的時(shí)候那一幕。我燒著(zhù)紙錢(qián)，看著(zhù)故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，馬上句號就劃上了。
50.葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留;你我的離校是人生的催促，還是青春的不停留。
大學(xué)教師畢業(yè)寄語(yǔ)4
從07級開(kāi)始，我一直有一個(gè)很強烈的想法，寫(xiě)點(diǎn)什么送給畢業(yè)的學(xué)生，但都因為這樣或那樣的借口而未能如愿，再加上自己文字功底欠缺，一直擱置著(zhù)。而時(shí)間在不經(jīng)意間溜走，馬上09工業(yè)又即將畢業(yè)，這種想法于我越來(lái)越強烈，所以才有了這篇文章的雛形。
20xx年9月，你們踏入紫金學(xué)院的大門(mén)，那時(shí)的我正在家中休產(chǎn)假，未能迎接你們的到來(lái)，也是我的遺憾。你們中的大多數人，或因為各種各樣的原因高考失利，而不得不選擇紫大，巨大的落差可能讓你們無(wú)法一時(shí)接受，需要很長(cháng)的時(shí)間來(lái)調整，但你們挺過(guò)來(lái)了就是好樣的。雖然紫大是你們無(wú)奈之中的選擇，但你們人生中最美好的四年青春韶華卻在這里度過(guò)，也成就了我們之間的一段師生緣分，我們應該珍惜。
說(shuō)到這里時(shí)，我的思緒忽然回到了很多年以前，想起自己求學(xué)的那段時(shí)光。小時(shí)候家里很窮，因為我爸的身體有病，基本不能干什么農活，我媽一個(gè)女人做了在農村一個(gè)男勞動(dòng)力所能干的所有活，村子里沒(méi)有人不夸我媽能干的。我媽除了脾氣大點(diǎn)，其他都沒(méi)話(huà)說(shuō)，這點(diǎn)我隨她，哈哈。那時(shí)家里窮，供不起兩個(gè)孩子上學(xué)，我爸傾向于讓我弟上學(xué)，讓我初中畢業(yè)就幫襯我媽?zhuān)乙恢眻猿忠x書(shū)，這事就這么僵著(zhù)，初中那年，有一天我弟自己突然不去上學(xué)了，說(shuō)不想上，讀不進(jìn)去。因為他小升初時(shí)生了兩次大病，把學(xué)習耽擱了，感覺(jué)跟不上，想放棄讀書(shū)。這樣就被我撿了便宜，我得以繼續上學(xué)，但家里說(shuō)考不上中專(zhuān)就不再讀了（我們那時(shí)候流行讀中專(zhuān)）。因為身體素質(zhì)較好，初中開(kāi)始我就參加各種運動(dòng)會(huì )，初三時(shí)，被選為代表鎮里參加市中學(xué)生運動(dòng)會(huì )，當時(shí)班主任建議我不要參加，說(shuō)會(huì )影響中考，但我還是固執地參加了，結果中考時(shí)果然沒(méi)考好，自己沒(méi)考好不能繼續上學(xué)也怨不了誰(shuí)。初中畢業(yè)的那個(gè)暑假里，我一直呆在家，受當時(shí)電視劇《外來(lái)妹》的影響，我也想出去打工，因為我不想一輩子呆在農村。我記得當時(shí)已經(jīng)九月份了，很多學(xué)校也陸續開(kāi)學(xué)了，我閑在家里。有一天，我們村里在另一所中學(xué)里教書(shū)的一位老師跑到我家里，找到我媽說(shuō)，你家丫頭挺聰明的，干嘛不繼續讀書(shū)��？我媽說(shuō)，家里太窮了，她自己中考也沒(méi)考上，算了，還是讓她回家幫忙干活吧。那位老師說(shuō)，哎呀，一個(gè)女孩子你不讓她讀書(shū)，還指望她給你掙多少錢(qián)啊，沒(méi)錢(qián)讀，我可以去跟校長(cháng)講，減免學(xué)費，后來(lái)那位老師還兩次去我家登門(mén)拜訪(fǎng)，終于說(shuō)服我媽?zhuān)斎晃野诌�是不太情愿，我那時(shí)說(shuō)，你們別指望我在農村種地， 就算不上學(xué)，我也想出去打工，不混出個(gè)樣子出來(lái)，我是不會(huì )回來(lái)的。我都忘了我還說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，還是我媽后來(lái)聊天告訴我的，現在想想有點(diǎn)好笑，當時(shí)的自己哪來(lái)的勇氣說(shuō)這些豪言壯語(yǔ)��！后來(lái)我爸拗不過(guò)我也就默許了。
就這樣我在別人開(kāi)學(xué)十幾天后，又坐在了課堂里，這種失而復得的感覺(jué)讓我特別珍惜這次機會(huì )，我比以往任何時(shí)候都要認真，這一年也使我真正沉下心來(lái)學(xué)習。在這里我也遇到了幾個(gè)對我很好并影響很大的老師，如我的英語(yǔ)老師李武斌，化學(xué)老師萬(wàn)曙，數學(xué)老師周杰，語(yǔ)文老師劉署等。功夫不負有心人，一年的辛苦有了結果，中考后我的分數不僅超過(guò)中專(zhuān)線(xiàn)，還達到了市一中的分數線(xiàn)。本來(lái)家里已經(jīng)通過(guò)我大伯聯(lián)系好要上的中專(zhuān)學(xué)校，分數出來(lái)后英語(yǔ)老師對我說(shuō)，干嘛不上高中啊，中專(zhuān)沒(méi)前途的，上高中考大學(xué)多好！說(shuō)實(shí)話(huà)，那個(gè)時(shí)候的我還真沒(méi)有上大學(xué)的概念，覺(jué)得這個(gè)離自己太遠，壓根沒(méi)往這方面想�；氐郊椅蚁胫�(zhù)英語(yǔ)老師的話(huà)，做出了決定，就跟我媽去講，我媽根本沒(méi)想到會(huì )是這個(gè)結果，在當時(shí)來(lái)說(shuō)，中專(zhuān)就意味著(zhù)跳出農門(mén)吧，而上高中，三年后誰(shuí)也不知道是什么結局，所以她不太同意，我爸就更反對了。但在我的堅持和我大舅的說(shuō)服下（我舅住在市里，如果我上高中就吃住在他家，不用生活費），我媽終于松口了。
1995年九月，我如愿到市一中報道開(kāi)始我的高中生活。高中開(kāi)學(xué)才一個(gè)月，我爸終于熬不住病痛的折磨去世了（肺結核晚期），這種病在那個(gè)時(shí)候稱(chēng)為富貴病，如果早期沒(méi)有條件徹底治好，只會(huì )越來(lái)越嚴重，直到那一天到來(lái)。小時(shí)候的印象中有很多畫(huà)面是我爸病發(fā)住院的.情形，有好幾次是病危的時(shí)候，那種讓人崩潰的心情沒(méi)有真正經(jīng)歷過(guò)的人是無(wú)法體會(huì )的。而死亡終究還是就這樣來(lái)了，盡管我爸一再反對我繼續上學(xué)，但我從沒(méi)怪過(guò)他，我明白他只是心疼我媽?zhuān)胱屛覌屳p松輕松。
高一那年，成績(jì)不算拔尖，中上水平吧，對文科更拿手些吧。高一結束后，學(xué)校對我們進(jìn)行了文理分科，盡管所有的老師都建議我讀文科，但我還是固執地選擇了理科，班主任怕我后悔，竟然在文理分科名單沒(méi)寫(xiě)我的名字，開(kāi)學(xué)后，每個(gè)人都按照所分班級正常報道，而我不知道自己該去哪兒，于是我鬧到班主任那里，他說(shuō)希望我認真考慮。我很堅定地告訴他，我選理科。于是，我重新被分到了五班。
高中就此略過(guò)吧，一直比較平淡，成績(jì)中等，不甚理想。時(shí)間也過(guò)得很快，高考來(lái)臨，但高考結果不好，只能上專(zhuān)科，權衡再三，沒(méi)選擇復讀，而是接受現實(shí)。
大一學(xué)年，我是班上最刻苦認真的學(xué)生吧，因為知道自己上學(xué)的不容易。大一結束，學(xué)校有專(zhuān)升本的政策，在學(xué)校組織的專(zhuān)升本考試中，我排在第一個(gè)，但前提是額外繳費1萬(wàn)元。當時(shí)的一萬(wàn)元還不是一筆小數目，家里肯定是拿不出這么多錢(qián)的，我媽給了我3千元，說(shuō)家里就這么多，讓我自己想辦法。后來(lái)在幾個(gè)好朋友的幫助下，湊夠了這筆錢(qián)（四年的獎學(xué)金基本上都用來(lái)還這筆錢(qián)了），如愿進(jìn)入機械設計及制造專(zhuān)業(yè)。大學(xué)里有太多要感謝的人和事，但這個(gè)篇幅有點(diǎn)長(cháng)啊，就此略去一萬(wàn)字……
20xx年大學(xué)畢業(yè)后，在蘇州園區找了一份不好不壞的工作�，F在還記得剛工作那會(huì )自己的脆弱，常常一個(gè)人偷偷地哭，或因為工作上的不順心，或因為獨在異鄉無(wú)法融入這座城市的孤獨感。這么多年走過(guò)來(lái)了，應該說(shuō)相對而言成熟多了，但其實(shí)自己骨子里的孩子氣還是很濃的。
20xx年，我決意辭職考研，放棄了本科的專(zhuān)業(yè)，而選擇了南大的管理科學(xué)與工程，考研結果出來(lái)后，最終與之失之交臂，被調劑到天津的河北工業(yè)大學(xué)管理科學(xué)與工程，兩年半的學(xué)習后，20xx年畢業(yè)后來(lái)紫金學(xué)院任教。從04級畢業(yè)生算起，到你們09級，一共帶過(guò)6屆畢業(yè)生。
我常常在想，如果我初中畢業(yè)了就出去打工，如果我選擇讀中專(zhuān)，如果當時(shí)我選的文科，會(huì )是一種什么情況呢？如果我選擇復讀又會(huì )怎么樣？如果我放棄專(zhuān)升本呢？如果我沒(méi)選擇辭職考研呢？如果我沒(méi)有當老師呢……又會(huì )不會(huì )是一種完全不同的人生呢？
也許吧，人生總有這樣或者那樣的際遇，有緣遇到形形色色的人，就如我遇到你們，你們遇到我。許多時(shí)候，回想人生經(jīng)歷的某些往事以及遇到的某些人，不管是自己喜愛(ài)的還是厭煩的，我都愛(ài)細細回想，有時(shí)候，命運真的很奇妙，令人難以捉摸。許多事情，你沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，所以就走出了人生的軌跡、生活的點(diǎn)滴。人生許多時(shí)候也是這般，如果早一步或晚一步，遇到的人或事就往往不同了，隨之，命運也截然不同�？墒侨松鷽](méi)有如果，所以我遇到了你們。
20xx年9月，我開(kāi)始給你們上管理學(xué)，正式認識你們；20xx年3月，給你們上運籌學(xué)；20xx年9月，給你們上系統工程，正式擔任你們的班導師，并漸漸和大家熟悉起來(lái)；20xx年3月，給你們上設施規劃與物流分析；20xx年帶你們生產(chǎn)實(shí)習和畢業(yè)設計，20xx年6月，你們畢業(yè)在即……
本來(lái)是想在你們畢業(yè)前寫(xiě)些送給你們的話(huà)，卻嗦嗦地說(shuō)了這么多自己的陳年舊事，我并非想在此炫耀自己的經(jīng)歷，也不是想證明自己有多么厲害，只是在你們即將畢業(yè)之際的有感而發(fā)，也是對自己曾經(jīng)青春年華的懷舊和悼念。只希望你們能珍惜自己的青春歲月，因為它再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
別離之際，我就隨便對每個(gè)人說(shuō)兩句吧，因為不是對所有人都熟悉了解，可能很多地方說(shuō)的也不對，如果說(shuō)得不到位的地方大家諒解啊。以下出現順序以學(xué)號為序，不分排名先后。
大學(xué)教師畢業(yè)寄語(yǔ)5
1)又是一年畢業(yè)時(shí)，大學(xué)的同學(xué)們就要分別了，為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語(yǔ)大學(xué)畢業(yè)祝福短信，愿大家都能夠實(shí)現自己的理想。
2)有些人一看就讓人產(chǎn)生好感，有些人一笑卻讓人無(wú)法忘記，哪是多么天真而可愛(ài)的笑容，讓你回味一生，哪是多么難找的笑容，他給你帶來(lái)快樂(lè )無(wú)窮。分手了就代表著(zhù)有一天的相逢，所以我們抱著(zhù)歡樂(lè )一笑而過(guò)吧。
3)一句祝福，一世牽掛;一聲叮嚀，一生感動(dòng)。畢業(yè)的號角已吹響，帶著(zhù)你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風(fēng)雨，心不會(huì )再孤獨。
4)相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
5)我真想裁下一塊朝陽(yáng)輔在清清的草地上，讓同學(xué)朋友盡情地唱，盡情地笑。然后，然后盡興地說(shuō)一聲：GoodBye
6)我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達意。
7)我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù)，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
8)我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
9)我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
10)向天空，展開(kāi)你翱翔的翅膀;向海洋，揚起你快樂(lè )的雙槳;朝著(zhù)理想，向著(zhù)希望，帶著(zhù)激情，攜著(zhù)堅強，勇敢地前進(jìn)吧!祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順，心想事成。
11)四年的時(shí)光真的很短暫，真的很珍惜身邊的每一個(gè)朋友，而你就是其中一個(gè)。不管走到哪里，我都祝愿你能有一個(gè)順心的工作，一個(gè)美好的家庭，記得常聚聚。
12)生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……??
13)聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
14)愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
15)假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
16)孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
17)愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
18)愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
19)明天，這是個(gè)美麗燦爛。輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗。無(wú)限燦爛。無(wú)限迷人!
20)你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。老師給學(xué)生的畢業(yè)祝福語(yǔ)。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的.人生。
21)愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
22)你想獲得優(yōu)異成果的話(huà)，請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費時(shí)間，因為你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。
23)昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
24)自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
25)衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
26)聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
27)當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
28)我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。??
29)愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
30)自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
31)世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
32)廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
33)美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
34)路還長(cháng)，道還遠，愿你熱情永不減!情會(huì )深，義會(huì )濃，愿我們感情不生銹!畢業(yè)只是暫時(shí)的分開(kāi)奮斗，希望再聚首，大家都能功成也名就!
35)祝福我們，祝福所有的經(jīng)歷。感謝父母，感謝每一位老師。祝福所有畢業(yè)的兄弟姐妹，愿我們以后更加堅強，我們的路更長(cháng)更廣，一路走好。
36)再回首，我們心中充滿(mǎn)激情;再回首，我們曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ);再回首，籃球場(chǎng)上矯健的身姿;再回首。一切成為了過(guò)去，行走天南海北，累了別忘了還有人在惦著(zhù)你。
37)我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽(tīng)著(zhù)的松林之間。像露珠依戀著(zhù)美麗的花朵，我忘掉了人間的憂(yōu)愁。若這就是夢(mèng)，我愿它永遠不醒，因為夢(mèng)中有你，夢(mèng)中有情!
大學(xué)教師畢業(yè)寄語(yǔ)6
有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。一千多個(gè)日夜悄悄走遠，但純潔的師生情誼日漸濃厚。千里搭長(cháng)棚，天下沒(méi)有不散的宴席，人生有聚 有散。分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜。臨行晚上，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話(huà)語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
第一，做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。一位名化妝師說(shuō)得好：三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。讀書(shū)可以啟迪智 慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂，形成良好的生活觀(guān)。讀書(shū)在美化心靈的同時(shí)，也美麗著(zhù)我們的生命。黃山谷說(shuō)過(guò)：“人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間， 照鏡覺(jué)面目可憎，對人亦語(yǔ)言無(wú)味�！睙釔�(ài)讀書(shū)吧!讀點(diǎn)古典文學(xué)，它是民族精神的脊梁，能夠引起我們中國人情感的共鳴，用虔誠的耳朵去傾聽(tīng)那最原始的民族的 召喚;讀點(diǎn)時(shí)文精萃，與名人握手，與時(shí)代攜手，與時(shí)俱進(jìn)，感受時(shí)代那跳動(dòng)的脈搏，為終生學(xué)習和精神成長(cháng)打好人文的“底子”。如果我們每個(gè)人都能讓讀書(shū)成為 習慣，那么文明得以傳承，社會(huì )得以進(jìn)步，我們就會(huì )在人類(lèi)共同的地球上營(yíng)造一個(gè)社會(huì )書(shū)香化、生活詩(shī)意化的溫馨空間，我們就會(huì )建立起一個(gè)最美好最幸福的精神家 園。
你們今天將披上畢業(yè)袍，在春霧彌漫杜鵑滿(mǎn)山的三月，向大學(xué)生活道別。有同學(xué)對我說(shuō)，老師，為我們寫(xiě)點(diǎn)什么吧，留個(gè)紀念。我明白你們的心意。中大是一座山，而政治系在山之巔。三年來(lái)，我們在山中一起思考政治、哲學(xué)與人生，日夕相處，度過(guò)無(wú)數難忘時(shí)光，此刻目送你們學(xué)成下山，真是既安慰又不舍。
讓我從中大的樹(shù)說(shuō)起吧。你們都知道，中大多馬尾松。馬尾松并不起眼，長(cháng)在山坡上，終年常綠，開(kāi)花也好，結果也好，沒(méi)人會(huì )留意。有時(shí)在校園散步，見(jiàn)到掉下來(lái)的松子，我會(huì )拾起幾顆，帶回家中。
后來(lái)，我讀到臺灣作家周志文一篇回憶少年同學(xué)的文章，說(shuō)這些一生默默無(wú)聞的人，猶如“空山松子落，不只是一顆，而是數也數不清的松子從樹(shù)上落下，有的落在石頭上，有的`落在草葉上，有的落在溪澗中，但從來(lái)沒(méi)人會(huì )看到，也沒(méi)人會(huì )聽(tīng)到，因為那是一座空山”.這是實(shí)情。
但想深一層，即便不是空山，即便人來(lái)人往如中大，我們又何曾關(guān)心那一顆又一顆松子的命運。在我們眼中，所有松子其實(shí)沒(méi)有差別。一批掉了，零落成泥，另一批自然生出來(lái)，周而復始。世界不會(huì )因為多了或少了一顆松子而有任何不同。
松子的命運，大抵也是人生的實(shí)相。如果我注定是萬(wàn)千松子的一顆，平凡走過(guò)一生，然后不留痕跡地離開(kāi)，我的生命有何價(jià)值?如果我只是歷史長(cháng)河的一粒微塵，最后一切必歸于虛無(wú)，今天的努力和掙扎，于我有何意義?
每次想起這個(gè)問(wèn)題，我的心情總是混雜。有時(shí)惶恐，有時(shí)悲涼，有時(shí)豁達，有時(shí)虛無(wú)。更多的時(shí)候，是不讓自己想下去，因為它猶如將人置于精神的懸崖，稍一不慎便會(huì )掉下去。我于是退一步問(wèn)，為什么這個(gè)問(wèn)題總是揮之不去，總是如此影響心情。
漸漸，我明白，我其實(shí)不可以不想，因為我是人，有自我意識和價(jià)值意識。我如此清楚見(jiàn)到自己在活著(zhù)，見(jiàn)到當下眨眼成過(guò)去，見(jiàn)到自己作為獨立個(gè)體在默默走著(zhù)自己的路。
更重要的，是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在衡量自己的生命。我們心中好像有桿秤，要求自己每天要活得好。我們認真規劃人生，謹慎作出決定，珍惜各種機會(huì )，因為我們知道，生命只有一次，而生命是有好與壞幸福不幸�？裳缘�。我們不愿意活得一無(wú)是處，不愿意虛度華年，意義問(wèn)題遂無(wú)從逃避。
【大學(xué)教師畢業(yè)寄語(yǔ)】相關(guān)文章：
大學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)10-29
教師畢業(yè)寄語(yǔ)01-07
大學(xué)畢業(yè)離別經(jīng)典寄語(yǔ)12-12
初中畢業(yè)教師寄語(yǔ)11-06
大班畢業(yè)教師寄語(yǔ)02-20
畢業(yè)老師寄語(yǔ)01-17
畢業(yè)班教師寄語(yǔ)06-09