校園藝術(shù)節作文

時(shí)間:2022-02-23 08:29:43 藝術(shù) 我要投稿

校園藝術(shù)節作文【推薦】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的校園藝術(shù)節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園藝術(shù)節作文【推薦】

校園藝術(shù)節作文1

  一年一度的校園藝術(shù)節閉幕式拉開(kāi)了帷幕,學(xué)校里處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。首先上場(chǎng)的是初一(6)班的大合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。歌聲整齊而又嘹亮,讓人不由得豎起耳朵欣賞著(zhù)優(yōu)美的'歌聲。

  一個(gè)又一個(gè)精彩的節目讓我們的雙眼睜得像銅鈴一般大小,目不轉睛地盯著(zhù)舞臺上,最讓我佩服的是古箏演奏《滿(mǎn)江紅》。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌,這似乎是岳飛被囚禁之后,仰天長(cháng)望星空時(shí)的內心感受。演奏者跟隨著(zhù)樂(lè )曲的旋律晃動(dòng)著(zhù)身子,仿佛飲了仙露,吸了醍醐,大有飄飄欲仙之慨了。這聲音時(shí)慢時(shí)急,時(shí)高時(shí)低,時(shí)響時(shí)沉,時(shí)斷時(shí)續。有時(shí)如金聲玉振,有時(shí)如黃鐘大呂,有時(shí)如大珠小珠落玉盤(pán),有時(shí)如紅珊白瑚沉海里,有時(shí)如彈素琴,有時(shí)如舞霹靂,有時(shí)如百鳥(niǎo)爭鳴,有時(shí)如兔落鶻起隨著(zhù)旋律的升騰跌宕,步步高升,樂(lè )曲進(jìn)入了高潮,它以勢不可擋的力量,表達出對命運的抗爭,表現了岳飛時(shí)刻想著(zhù)精忠報國的精神。痛斥了那些兇橫殘暴的匈奴和金兵。一曲終止,臺下所有的觀(guān)眾都想起了熱烈的掌聲,那掌聲錯落有致,經(jīng)久不息。那旋律依然在我耳畔回響,更在我們的心中回響。

校園藝術(shù)節作文2

  今天是學(xué)校舉行第8屆藝術(shù)節,上半場(chǎng)是1、2、5年級在上午演出。3、4、6年級在下午演出,藝術(shù)節在響亮的音樂(lè )聲中拉開(kāi)帷幕。

  節目可精彩了:有雙人拉丁舞,他們舞動(dòng)著(zhù)柔美的身姿;有街舞,秀出了他們的功力;有健美操,他們展示著(zhù)健康,活潑;有課本劇,他們把書(shū)面的故事演繹得活靈活現,有服裝表演,他們自信地走著(zhù)貓步;書(shū)法在古箏古典的樂(lè )曲聲中完美的.展現……

  快輪到我們跆拳道表演了,在臺下,陸教練也許擔心我的踢板,不停地鼓勵我,我心里也想著(zhù):我一定行的,我會(huì )為我們班爭光的!同學(xué)們穿者雪白的道服上場(chǎng)了,我們的一聲聲的吶喊聲和背景音樂(lè )融合在一起,場(chǎng)下傳來(lái)了陣陣掌聲,很快到了踢板的環(huán)節,我鼓起勁連踢兩次,成功了!下場(chǎng)時(shí),陸教練對我們豎起了大拇指!臺下的觀(guān)眾說(shuō)很好,就是時(shí)間太短了,通過(guò)這次表演,我知道了臺上一分鐘,臺下一年功的意思。

  接下來(lái),我們又欣賞了3、4個(gè)節目。藝術(shù)節也在熱烈的掌聲中結束。

校園藝術(shù)節作文3

  我最喜歡的工藝品之一是那天在酒店大堂看到的一個(gè)巨大的中國結。

  我不只是喜歡那個(gè),而是中國結本身。大家一定知道中國結是什么。原來(lái)是一根光滑的紅色絲線(xiàn)。經(jīng)過(guò)民間藝人的巧妙編織,各種中國結如方塊、古錢(qián)、魚(yú)等紛紛問(wèn)世。人們非常喜歡這種奇妙的工藝品,在汽車(chē)上、家里和政府機關(guān)的大廳里都能看到。

  中國結不僅在外觀(guān)上很受歡迎,更重要的是,它們有很多含義。它要么是幸福的象征,要么是愛(ài)情的隱喻,要么是對友誼的呼喚,要么是對生活的贊美。它有一些快樂(lè )的'跡象和一些智慧的象征。它引發(fā)歡樂(lè ),燃燒熱情.啊,中國結的意思多到數不清。難怪這么多人用中國結作為給自己和親朋好友的禮物。

  在機場(chǎng),為什么想出國留學(xué)生活的人會(huì )有中國結?對于他們來(lái)說(shuō),中國結有什么意義?

  原來(lái),編織中國結的繩子,無(wú)論扭得多扭,拉得多遠,都不會(huì )離開(kāi)它的“頭”。他們覺(jué)得自己是繩子,“頭”指的是祖國,是故土。因此,中國結有時(shí)是中國人心連心的象征。

  這就是中國結,漂亮的中國結!這就是中國結,一個(gè)寓意深刻的中國結!就是這樣一件工藝品。滲透了古今文明,像世界傳遞著(zhù)和平與歡樂(lè )。

校園藝術(shù)節作文4

  在本次的“校園藝術(shù)節”閉幕式上,我當上了演員,和小伙伴們一起為全校師生及家長(cháng)表演節目。

  趙詣那動(dòng)聽(tīng)的琴聲帶給他人無(wú)窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺(jué)帶領(lǐng)著(zhù)來(lái)美麗的天鵝湖畔;真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

  我先和張天揚、黃嘉捷同學(xué)表演了“天竺少女”,次上舞臺,但我依然,,我跳錯了動(dòng)作,小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉看出了心事,說(shuō):“李怡安,反正你和張天揚、黃嘉捷動(dòng)作不,跳錯了,同學(xué)們也不會(huì ),上次魅力校園的比賽中的動(dòng)作不,不也嗎?你行的,加油,OK!”聽(tīng)了陳波蓉的話(huà),我心里的石頭落了地。

  輪到三個(gè)出場(chǎng)了,用眼神示意鼓勵了一下,美妙的舞曲,微笑著(zhù)、地跳著(zhù),贏(yíng)得老師和同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí),我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,我心里的'另石頭也落了地。接和老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了小差錯,施欣容不摔了一跤,陳波蓉的手忘記放了,我不禁出了一身冷汗,后來(lái)同學(xué)們問(wèn)我:“跳‘摔跤舞’的是領(lǐng)跳?把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽(tīng)了的話(huà),我忍哈哈大笑……

  臺上一分鐘,臺下十年功。我明白了一點(diǎn)點(diǎn)。練得很辛苦,但我感到很開(kāi)心。

校園藝術(shù)節作文5

  星期五,我們的學(xué)?蔁狒[了,因為我們將舉行第八屆校園藝術(shù)節,全校師生都精心組織了各種各樣的節目。

  下午,學(xué)校的操場(chǎng)上搭了一個(gè)小巧的舞臺,地上鋪著(zhù)鮮紅的地毯,兩旁各放著(zhù)大音箱。藝術(shù)節表演即將開(kāi)始,大家排著(zhù)整整齊齊的隊伍,走到了操場(chǎng)上,在老師的安排下坐好。

  表演的節目十分豐富:有的唱歌,那歌聲圓潤清亮,令人陶醉;有的跳舞,她們的舞姿優(yōu)美,像一只只凌空飛舞的`海燕,又像一朵朵出水芙蓉,美極了;有的寫(xiě)毛筆字,她靈巧地用又粗又大的毛筆寫(xiě)著(zhù),像是姑娘用繡花針在繡花一樣輕松;還有的……

  我們班表演的跆拳道一點(diǎn)也不比他們遜色。參加表演的同學(xué)們穿上跆拳道道服顯得更加英氣。他們個(gè)個(gè)氣勢逼人,最精彩的時(shí)候是他們表演的踢板,只聽(tīng)洪欣奕一聲令下,隊員們各自擺好姿勢,他們眉毛一豎,像頭發(fā)怒的獅子,啪、啪、啪幾聲,呀!女同學(xué)把男生手中的板塊給踢破了,她們光榮地回過(guò)頭來(lái)向大家敬禮,然后聽(tīng)詩(shī)婕的口令下場(chǎng)了。

  時(shí)間過(guò)得真快,藝術(shù)節轉眼就結束了。放學(xué)了,同學(xué)們還在熱烈地討論呢!

校園藝術(shù)節作文6

  一年一度的校園藝術(shù)節又來(lái)了。這一天,我們激動(dòng)得提前穿上了老師做的新衣服,就像過(guò)年一樣,開(kāi)心極了,希望時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快。

  今年的校園藝術(shù)節在初中足球場(chǎng)舉行。飯后,我們像一群自由的小鳥(niǎo),跳過(guò)連接中小學(xué)的立交橋,急切地奔向會(huì )場(chǎng)。

  哇,中學(xué)的操場(chǎng)比我們小學(xué)的操場(chǎng)寬多了。操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人,擠滿(mǎn)了人和笑聲.如果大舞臺由各種燈光襯托,那就特別壯觀(guān)。強光束的聚光燈與校園里的各種燈光相輔相成。剎那間,高大的教學(xué)樓被各種燈光照得金碧輝煌。

  深秋的夜晚,雖然有些涼爽,但我們的心里充滿(mǎn)了幸福和溫暖。整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的海洋,充滿(mǎn)了五顏六色、濃郁的節日氣氛,我們的心幸福地飛翔著(zhù)……學(xué)生們手里拿著(zhù)五顏六色的熒光棒跳舞,動(dòng)作時(shí)而整齊,時(shí)而散亂。舞動(dòng)的'光影,像夜空中閃爍的螢火蟲(chóng),耀眼奪目。

  優(yōu)美的旋律響起,主持人從容的走上舞臺,清脆悅耳的聲音過(guò)去,操場(chǎng)沸騰,今晚的快樂(lè )旅程開(kāi)始了…

校園藝術(shù)節作文7

  第七屆校園讀書(shū)文化節,在秋意正濃的深秋時(shí)節隆重開(kāi)幕了。

  兩位主持人走上臺報幕。第一個(gè)節目是《手龍舞》,隨著(zhù)音樂(lè )響起,18位小演員們舞著(zhù)金光閃閃的小龍在臺上翩翩起舞。他們是我校的徽劇童子班表演隊,演員們在舞臺上把小龍舞得活靈活現,那一條條搖頭擺尾的小金龍,好像活了一樣。我班周赟瑤在第一排第六位,別看她人小,更是把龍舞得惟妙惟肖,贏(yíng)得了熱烈掌聲。

  節目?jì)热葚S富多彩,有徽劇表演、武術(shù)表演、舞蹈表演等,其中最多的是國學(xué)經(jīng)典誦讀。你看,敬亭山下走來(lái)了詩(shī)仙李白;你再看,中華少年在表演《少年當自強》;你聽(tīng),在《月滿(mǎn)人間》的'夏夜,我們在聆聽(tīng)《木蘭辭》;你再聽(tīng),在隆冬時(shí)節,六年級的《詠梅》又讓我們對梅花肅然起敬。

  看,三年級表演的《四季歌》,他們朗誦得那么整齊而有表情!枧_上,各班同學(xué)八仙過(guò)!黠@神通,舞臺下,觀(guān)眾們專(zhuān)心致志,掌聲熱烈,笑聲不斷,音樂(lè )不止……

  多么精彩的校園讀書(shū)藝術(shù)節,讓全校師生都沉浸在經(jīng)典的魅力中,受到中華傳統文化的熏陶!

校園藝術(shù)節作文8

  小演員們閃亮登場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的節目牽引著(zhù)我們的眼球,令人應接不暇。終于到了我們班的小舞蹈家——王綿出場(chǎng)了,我們按捺不住激動(dòng)的心情,也許是集體榮譽(yù)感的驅使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地揮舞著(zhù)手中的瑩光棒。臺下,我們樂(lè )得前弓后仰,臺上,王綿跳得激情飛揚,她那奇特的著(zhù)裝,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆,那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞

  此時(shí)的我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那優(yōu)美的舞姿深深吸引,我的眼睛隨著(zhù)她那忽隱忽現的身影繞著(zhù)舞臺追逐。不一會(huì )兒功夫,王綿的身影隨著(zhù)漸弱的音樂(lè )聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現出剛才那快樂(lè )難忘的.一幕我的心里升起一個(gè)愿望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺上展現自我,放飛心靈,那該有多爽!

  一次一次音樂(lè )響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享著(zhù)這難得的精神大餐。

  今年的校園藝術(shù)節,不但讓我們大開(kāi)眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂(lè )和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時(shí)光!

校園藝術(shù)節作文9

  五月,陽(yáng)光明媚的季節,學(xué)校舉辦了藝術(shù)節。藝術(shù)節其中一個(gè)活動(dòng)就是畫(huà)彩蛋,而我也非常幸運地畫(huà)了一個(gè)彩蛋,并參加了展覽。

  蛋殼又白又是橢圓,所以摸起來(lái)手感如小嬰兒的皮膚,拿起一根又細又長(cháng)的畫(huà)筆,氣質(zhì)如自己在一個(gè)滿(mǎn)是畫(huà)的.屋子里正興奮地畫(huà)著(zhù)一幅畫(huà)。

  在彩蛋上先用鉛筆畫(huà)一個(gè)倫廓,一對大眼睛緊挨在一起,一對長(cháng)長(cháng)的眉毛,尖尖的鳥(niǎo)嘴,典型的憤怒的小鳥(niǎo)。

  用畫(huà)筆在上邊涂色,上半身橙色,下半身藍色,染好了之后,覺(jué)得顏色太單調,就把頭上的那一塊橙色扣掉,涂上了黃色,然后老師過(guò)來(lái)指點(diǎn)我說(shuō),在黃色和橙色之間,用記號筆勾一下,出來(lái)大概的輪廓,眼睛也用記號筆描一下,眉毛什么東西的用畫(huà)筆自己畫(huà),發(fā)揮一下想象力,于是我把嘴屠城了紅色,眉毛涂成了黑色,在眼睛中,白色部分又用白色顏料染了一下,在眉毛上畫(huà)了一個(gè)紅火焰,表示憤怒。

  在展出的那一天,我看到了自己的作品,老師又好像給我的作品修改了一下子,更加表現出它的憤怒。

  在展覽中的各種蛋,有用顏料畫(huà)的史努比、阿貍……每一個(gè)都有各自的風(fēng)彩,又如春天里的小花,美麗而又不失芬芳。

  我參與其中才知道了這中間的快樂(lè ),無(wú)窮無(wú)盡,也所謂:有付出,才會(huì )有收獲,才懂得珍惜。

校園藝術(shù)節作文10

  11月21日下午,襄城實(shí)驗小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆兒童校園藝術(shù)節。

  學(xué)生們高興地去操場(chǎng)坐下。演出開(kāi)始了,節日的節目豐富多彩。每年的每一節課都做了精心的準備,掌聲不斷,氣氛異;钴S。

  我們3 (3)班也準備了精彩的表演,—— 《虎威跆拳道》。我也是這次演出的演員。

  輪到我們表演了。我們穿著(zhù)整潔的跆拳道服,威嚴地走上舞臺。我們在魯世杰的指揮下開(kāi)始表演:九個(gè)學(xué)生一起拳打腳踢,一招一式讓老虎和老虎蓬勃發(fā)展;接著(zhù)是“擒拿格斗”的'表演,魯世杰威嚴地命令:“戰士,準備!1, 2, 3, 4, 5, 6 ".“鐵騎”出拳,拿!一系列的動(dòng)作,我們都做得很好,很精彩;最后,“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,對著(zhù)我的聲音,“戰士們,準備!”密碼后,只聽(tīng)“啪,啪,啪,啪……”隨著(zhù)踢板傳來(lái)悅耳的聲音,四塊板都被踢到了。演出非常成功!學(xué)生們在臺下熱烈鼓掌.我們的表演非常成功,我們邁著(zhù)整齊的步伐走下了舞臺。

  表演結束后,評委們對每個(gè)節目都進(jìn)行了公正的評價(jià)。1班《課本劇》的表現得了一等獎,我們《虎威跆拳道》的表現得了二等獎。學(xué)生們非常高興!

校園藝術(shù)節作文11

  一年一度的校園藝術(shù)節已經(jīng)開(kāi)始,校園里到處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。

  演出開(kāi)始了。第一步是讀詩(shī)。詩(shī)歌閱讀的順序是從低年級到高年級。開(kāi)始閱讀的學(xué)生都很緊張,結結巴巴。我媽提醒我:“你忘不了的話(huà)!”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我背了,這可能是我第一次上臺的原因。我激動(dòng)得雙腿顫抖,聲音顫抖。我終于朗誦完了,回到座位上,臉燒得像火一樣。媽媽說(shuō):“我沒(méi)有忘記單詞,我讀得很好。接下來(lái)你要唱歌,我媽相信你是最棒的.!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我感覺(jué)好多了。

  節目按順序進(jìn)行,時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì )兒又輪到我唱歌了。我唱了《種太陽(yáng)》。這一次,我的勇氣似乎大了一點(diǎn),不再那么害怕和緊張了。我輕松唱完,觀(guān)眾立刻鼓掌。我看到媽媽、老師、同學(xué)都在為我鼓掌歡呼,我的臉激動(dòng)得通紅。

  校園藝術(shù)節結束了。雖然我只拿了唱功第二,但是我很開(kāi)心,因為我明白了“我不是隨便成功的”的意思。

校園藝術(shù)節作文12

  今天我們學(xué)校要舉行一個(gè)特別的活動(dòng)——校園藝術(shù)節。同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校!岸b忊彙痹缱粤曄抡n的鈴聲響起來(lái),同學(xué)們爭先恐后的跑向食堂吃完早餐。廣播里傳來(lái)了要班主任整隊去大禮堂觀(guān)看演出的聲音。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)啦。同學(xué)們迅速整好隊,激動(dòng)的走向大禮堂。

  不一會(huì )兒,表演開(kāi)始了。小演員們閃亮登場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的節目吸引著(zhù)我們的眼球,令人應接不暇。第一個(gè)上場(chǎng)的是雙胞胎姐妹倆的《拉丁舞》,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆;那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞……接下來(lái)是我們班小男生集體舞《跆拳道》,我們按捺不住激動(dòng)的心情,也許是集體榮譽(yù)感的'驅使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地揮舞著(zhù)手中的瑩光棒。當然還有我表演的《小花旦》,歡呼聲、掌聲不絕于耳,整個(gè)校園變成了歡樂(lè )的海洋。

  今年的校園藝術(shù)節,不但讓我們大開(kāi)眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂(lè )和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時(shí)光!

校園藝術(shù)節作文13

  盼啊盼,終于盼來(lái)了我們揚橋中心小學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節的文藝匯演。

  表演開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是四年級的哥哥姐姐,他們給大家帶來(lái)了熱情洋溢的廣場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》,隨著(zhù)熟悉的旋律響起,大哥哥大姐姐們就舞動(dòng)起來(lái),我們也情不自禁地跟著(zhù)唱起來(lái),扭起來(lái)。

  一年級的小朋友們也不甘示弱,你別看他們年齡小,本領(lǐng)可不小。瞧!他們給我們帶來(lái)了高大上的鋼琴獨奏,還有那高難度的太極拳表演,臺下的老師和同學(xué)都不由自主地豎起了大拇指!

  我們三(3)中隊的兩位小帥哥表演了相聲《吹!,他們倆一板一眼,你一句我一句,把大家笑得嘴都合不起來(lái)了。

  五(3)和五(4)中隊表演的.街舞《時(shí)尚元素》,可嗨了!敲架子鼓的大哥哥真是帥呆了。他們邊跳邊唱,活力四射。他們還不時(shí)鼓動(dòng)臺下的觀(guān)眾:“嗨起來(lái),朋友們!”頓時(shí),全場(chǎng)嗨聲連天,掌聲和歡呼聲響成一片……電視臺的叔叔都被吸引來(lái)了,他還采訪(fǎng)了我們的老師和同學(xué)們呢。

  校園文化藝術(shù)節上,我們盡情展示自己的才能與風(fēng)采,放飛我們的快樂(lè ),我真期盼第十一屆校園文化藝術(shù)節早點(diǎn)到來(lái)。

校園藝術(shù)節作文14

  星期天的早上,媽媽在我的房間里打掃衛生,看見(jiàn)了我喝完的塑料瓶、易拉罐,還有好多廢紙,他將這些廢品裝進(jìn)了一個(gè)塑料袋準備拿去扔。

  我看見(jiàn)了媽媽提著(zhù)袋子走出了家門(mén),趕緊叫住她:媽媽?zhuān)切⿵U品我還能用,我們在美術(shù)課上老師講過(guò)了可以變廢為寶,我今天也試一次,我要拿這些廢品做成工藝品。媽媽笑著(zhù)說(shuō):那好啊,我等著(zhù)看你的作品。

  我把塑料袋放在桌子上,然后找我的好朋友小軍和小紅,我邀請他們來(lái)我家一起做工藝品。他們特別開(kāi)心,還帶來(lái)了剪刀,雙面膠和鐵絲等。

  小軍問(wèn):咱們該做些什么呢?我說(shuō):老師講過(guò),拿易拉罐做花,今天咱們就試一下吧!小紅說(shuō):太好了,我就喜歡花。

  我先拿一個(gè)易拉罐,然后用剪刀把它剪成兩半。小軍拿廢紙剪成各種各樣的'花,小紅拿雙面膠將花膠在鐵絲上,鐵絲就是花枝,將做好的花放進(jìn)易拉罐里,我又拿剪刀把易拉罐的邊剪成齒狀,這樣這盆花就做好了。

  媽媽回來(lái)看見(jiàn)我們做的這盆花,高興的說(shuō):你們真棒!可以廢物利用,這樣,既美化了環(huán)境,又節約了資源。我們聽(tīng)了,不好意思的笑了。

校園藝術(shù)節作文15

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利的歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國,重新走向繁榮富強!”在我們偉大的祖國即將迎來(lái)60歲生日之際,我們迎著(zhù)燦爛的朝霞,穿著(zhù)節日的盛裝,懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,迎來(lái)了我校第六屆校園文化藝術(shù)節。

  藝術(shù)節開(kāi)幕式上,鮮艷的五星紅旗在國歌的'伴奏聲中冉冉升起;五彩繽紛的氣球在校園上空隨風(fēng)飄蕩;美麗的和平鴿在湛藍的空中翩翩起舞。我們每一位小天使,都將站在校園藝術(shù)節的舞臺上,展現自我,挑戰自我。

  藝術(shù)節期間,表演項目精彩紛呈,歌舞、數棋、七巧板……其中我們十名女同學(xué)在舞蹈排練的過(guò)程中,團結一致,刻苦排練,暗下決心,勇奪第一。功夫不負有心人,我們的舞蹈《向前沖》,取得了第一名的好成績(jì),為班級爭了光,為藝術(shù)節添了彩。

  藝術(shù)節閉幕式上,我們的舞蹈《向前沖》成為了藝術(shù)節的壓軸節目,這是我們的驕傲,我們的自豪。

  我們生活在幸福的年代里,長(cháng)在紅旗下,讓我們在校園里快樂(lè )地成長(cháng),創(chuàng )造美好的未來(lái)!

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