繪畫(huà)比賽作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的繪畫(huà)比賽作文，希望能夠幫助到大家。
繪畫(huà)比賽作文1
上學(xué)期的一天，我參加了“百位小畫(huà)手現場(chǎng)繪畫(huà)比賽”，覺(jué)得很有趣，還很緊張！接下來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)這次的比賽吧！
那天早上，我來(lái)到比賽現場(chǎng)，發(fā)覺(jué)比賽現場(chǎng)的氣氛很熱烈，廣場(chǎng)上有很多人，音樂(lè )聲連綿起伏地飛進(jìn)我的耳朵。領(lǐng)隊薛老師帶領(lǐng)我們來(lái)到梁豐小學(xué)比賽的場(chǎng)地，讓我們穿上小圍裙，戴上小套袖，我感覺(jué)我真神氣。場(chǎng)地上有很多顏料、毛筆和刷子，供我們一會(huì )使用。
比賽開(kāi)始了，我們趴在地上，用水筆簡(jiǎn)單地畫(huà)出圖畫(huà)的輪廓。蔣若薇姐姐負責畫(huà)花，陳岳雷負責畫(huà)小朋友，我可不能在旁邊觀(guān)戰呀，我就畫(huà)現代建筑物。我們齊心協(xié)力，不一會(huì )兒就畫(huà)好了草稿。開(kāi)始涂顏色了，我拿起一個(gè)刷子往畫(huà)布上刷，呀！不小心刷到了外面。薛老師輕聲提醒我：“畫(huà)的時(shí)候筆觸不要太粗糙，要細致！”她還動(dòng)手幫我示范了一下，��！真的很好看，我就學(xué)著(zhù)她的樣子細心地畫(huà)了起來(lái)，果然，效果好多了！
比賽的'時(shí)間很快就到了，我們抓緊時(shí)間又修補了幾筆，退到后面看看，不錯！我們終于完成了。我和鈕錚姐姐偷偷地跑到別的參賽區去看看，其他學(xué)校的小朋友畫(huà)得也很好！
這次我參加了現場(chǎng)繪畫(huà)比賽，感覺(jué)好開(kāi)心呀！雖然，最后我們沒(méi)有得到第一，但是得到了鍛煉！相信只要我們努力，“第一名”總有一天會(huì )屬于我們！
繪畫(huà)比賽作文2
星期四學(xué)校舉行了“迎奧運，抗地震”的繪畫(huà)比賽。由于我的繪畫(huà)水平不高，因此沒(méi)有被選中，于是我自告奮勇的擔當起后勤保障工作。
繪畫(huà)開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注，投入到緊張的比賽當中，選手們有的信心十足一幅畫(huà)家的派頭，有的精神百倍，仿佛第一名非他們莫屬。
瞧！那是我們班的“老柯”此時(shí)他正在聚精會(huì )神的畫(huà)一條巨龍，看他那下筆的.動(dòng)作如行云流水，讓人感到既美觀(guān)又舒服，真不愧是我們六二班的主力。此時(shí)他右手拿筆，左手扶著(zhù)畫(huà)布，正小心翼翼的畫(huà)龍的眼睛，我好奇的湊了過(guò)去，只見(jiàn)那龍的目光炯炯有神，似乎即將騰空躍起直沖藍天。
這是陳思宇的福娃歡歡吸引了不少人的目光他筆下的歡歡熱情似火，充滿(mǎn)活力，正張開(kāi)雙臂，歡迎世界各地的運動(dòng)員，人群中不時(shí)傳來(lái)贊嘆聲。再看陳思宇她的臉上露出了燦爛的笑容。
來(lái)到中學(xué)生區，我發(fā)現了初二的哥哥姐姐正在畫(huà)抗震題材的作品，我趕緊走過(guò)去。只見(jiàn)畫(huà)面上兩只大手緊緊的握在一起，那粗壯的手指是那樣的有力。背景是一片廢墟，從畫(huà)面中我們可以感受到地震雖然毀了我們的家園，但無(wú)法摧毀我們的意志。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“中國加油，汶川加油”。我想這幅繪畫(huà)作品的意義就在喚起我們眾志成城戰勝災難的決心�！摆w宇軒，換水�！边@時(shí)我才想起自己的工作，我立刻提著(zhù)水桶去換水、洗筆……忙得不亦樂(lè )乎，當我看到那一幅幅激動(dòng)人心的繪畫(huà)作品時(shí)，我很不得拿起畫(huà)筆加入到繪畫(huà)的行列當中……
繪畫(huà)比賽作文3
20xx年12月3日下午，杭州日報二樓的錢(qián)江廳，正進(jìn)行這一場(chǎng)如火如茶的比賽。21位小畫(huà)家正拿著(zhù)筆畫(huà)出具有特異功能的自己�，F場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆的“沙沙”聲。
其中，20號選手張辛楠的畫(huà)真是別具一格：別的小畫(huà)家們用的材料都是水彩筆、彩色的鉛筆……，而她的`畫(huà)有些是用筆畫(huà)的，但是卻增加了許多的手工元素。一位小女孩穿上了她用紙剪出來(lái)的粉紅色的裙子，坐在長(cháng)頸鹿上，周?chē)性S多可愛(ài)的小動(dòng)物，旁邊，還有許多精美的圖案。張辛楠說(shuō)，自己的特異功能是能飛在天上，和小動(dòng)物們聊天、玩耍。
14號選手連一澤也不甘示弱，一位可愛(ài)的小女孩戴著(zhù)耳機，瞇起了眼睛，陶醉在其中，兩根麻花辮搖來(lái)?yè)u去，蹦蹦跳跳，很高興似的。在小女孩身旁有許多云朵，上面有許多人，有的在云朵上作畫(huà)，有的背著(zhù)書(shū)包站在云端上，有的在澆灌各種花木，有的在做深呼吸，感受大自然清新的氣息。連一澤說(shuō)：“希望能把自己快樂(lè )的心情帶給別人”。
這次如火如茶的比賽，21位小畫(huà)家們用自己不同的風(fēng)格，畫(huà)出了具有不同特異功能的自己。
繪畫(huà)比賽作文4
我參加過(guò)幾個(gè)與奧運有關(guān)的繪畫(huà)比賽，并取得了不錯的成績(jì)。我的獲獎作品畫(huà)的是一些小人在奧運的五環(huán)中做著(zhù)各種各樣的體育運動(dòng)。通過(guò)這些比賽，我不僅提升了畫(huà)功，更了解了許多奧運知識。在這之前，我對奧運幾乎是一無(wú)所知。為了畫(huà)出更好的作品，我查閱了許多與奧運有關(guān)的書(shū)籍，瀏覽了不少相關(guān)網(wǎng)頁(yè)。我了解到，奧運會(huì )并不只是一個(gè)單純的競技比賽，它更是連接各國人民團結的紐帶，是各國健兒們?yōu)閲鵂幑獾臋C遇。由于比賽成績(jì)不錯，我獲得了參賽的機會(huì )。當我手持畫(huà)筆，蹲下來(lái)作畫(huà)時(shí)，我格外小心。我用筆很重，希望把我對奧運的全部情感都傾注于這幅作品之中。突然我發(fā)現坐在我右邊的竟然是我的兩個(gè)老師：馬老師、李老師，看到已經(jīng)是滿(mǎn)頭銀發(fā)，教我的老師，她們以鼓勵的眼光看著(zhù)我，我非常高興，因為她們到這兒坐，給我增添了力量，當這幅畫(huà)被展示在校園的墻壁上，我很高興，我驕傲地對老師說(shuō)：“我也能為奧運做貢獻了１
不枉你們教了這么多年。我高興極了，和她們聊聊天……我竟然也發(fā)現了，老師為我取得成績(jì)是何等的`高興，感到特別的榮幸。
現在我正努力地提高自己的畫(huà)技水平，并盡可能地多掌握各種本領(lǐng)。我開(kāi)始留意以前從不觀(guān)看的體育節目，并從中慢慢領(lǐng)會(huì )到了運動(dòng)的樂(lè )趣。我想到奧運五環(huán)的標志，它像是一條首尾相連的紐帶，一頭連著(zhù)我，一頭連著(zhù)北京。我相信每個(gè)中國人都希望能為北京奧運獻出自己的一份力量，讓全世界的人都看到北京的輝煌，看到中國的輝煌！
繪畫(huà)比賽作文5
今天，風(fēng)和日麗。我一起床就特別激動(dòng)，因為中午要舉行親子創(chuàng )意繪畫(huà)比賽。我很快地吃完午飯回到教室，焦急地等媽媽。我不知道媽媽到底能不能來(lái)，雖然她答應我會(huì )來(lái)，可是我還是很擔心，因為媽媽要照顧剛生下來(lái)的妹妹。我真希望媽媽快點(diǎn)來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，教室的廣播響了起來(lái)，通知小選手們快點(diǎn)到校門(mén)口的小廣場(chǎng)準備比賽了。我一下子緊張起來(lái)。車(chē)老師帶著(zhù)我們來(lái)到比賽的地方，那里已經(jīng)擺好了桌子。好多爸爸媽媽都來(lái)了，我搜尋著(zhù)媽媽的身影，可是根本看不到媽媽。我急得像熱鍋上的螞蟻，胸口好像有東西堵住一樣難過(guò)。終于，我找到媽媽了，她正叫著(zhù)我的名字朝我招手呢！我像離弦的箭一樣沖了過(guò)去，抱住了媽媽。媽媽沒(méi)有騙我！
接下來(lái)，我和媽媽戴好袖套，系上圍裙，手忙腳亂地準備起來(lái)。我提著(zhù)小水桶去打水，媽媽攤好報紙，拿出顏料和畫(huà)筆。我們是在紙傘上畫(huà)，媽媽先用鉛筆在白色的'傘面上畫(huà)出輪廓，我幫媽媽調出需要的顏色，然后一起細心地涂上去。我們畫(huà)的是一個(gè)京劇臉譜，其他的同學(xué)有的畫(huà)荷花，有的畫(huà)沙灘，有的畫(huà)花朵，有的畫(huà)小魚(yú)……小白傘慢慢地被我們裝飾得五彩繽紛。許多老師和家長(cháng)都來(lái)給這些漂亮的傘拍照。媽媽用黑顏料小心地描好輪廓，終于畫(huà)好了，真好看，有不少同學(xué)圍過(guò)來(lái)看呢。我寫(xiě)上班級和名字，開(kāi)開(kāi)心心地和小傘拍了一張照，拿著(zhù)小傘交給了車(chē)老師。
這次繪畫(huà)比賽真開(kāi)心！
繪畫(huà)比賽作文6
幾天前，媽媽就告訴我說(shuō)幫我報名了一個(gè)繪畫(huà)比賽。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，我期盼已久的這一天終于到來(lái)了。我帶上了毛筆、墨水、調色盤(pán)、宣紙、毛氈、圖章等各種國畫(huà)工具出門(mén)了。
到了比賽現場(chǎng)，我便打開(kāi)了國畫(huà)工具，這些東西可真不少，占用了半張桌子。我向四周環(huán)顧了一下，發(fā)現了其他小朋友帶的基本都是水彩筆、勾線(xiàn)筆等兒童畫(huà)工具。只聽(tīng)主持人一聲令下，激動(dòng)人心的繪畫(huà)比賽就開(kāi)始了。
繪畫(huà)的時(shí)間要求是1個(gè)半小時(shí)，于是，參加比賽的40多位小朋友開(kāi)始了緊張的`繪畫(huà)。我小心翼翼的用毛筆勾勒出我想畫(huà)的畫(huà)面，勾、皴、擦、點(diǎn)、染，國畫(huà)重要的五步一步都不能漏。時(shí)間一分一秒的流逝，我的畫(huà)越來(lái)越豐滿(mǎn)，就在還剩30分鐘的時(shí)候，我的畫(huà)終于大功告成了。
當評分結果馬上就要出來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得心跳漸漸的在加速。這時(shí)評委老師見(jiàn)我一臉緊張的模樣，偷偷的告訴我，我是一等獎。我驚喜的瞪圓了眼睛，這是真的嗎？是的，千真萬(wàn)確，當主持人讀到我名字的時(shí)候，我歡天喜地的走上了領(lǐng)獎臺。我接過(guò)主持人遞來(lái)的獎狀時(shí)，臺下好多人拿著(zhù)相機、手機，紛紛給我拍照，我覺(jué)得此時(shí)此刻真是一個(gè)榮耀的時(shí)刻！主辦方還給我頒發(fā)了一等獎的獎品——碧然德濾水壺。我要送給媽媽?zhuān)屗鹊郊儍舻乃�，媽媽也許諾送我一架樂(lè )高拼裝飛機。
雖然得到了一等獎，但是我不能驕傲，決定繼續努力練習國畫(huà)。
繪畫(huà)比賽作文7
今天對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子，因為我將參加全縣舉行的小學(xué)生繪畫(huà)比賽。我心里真是又高興又緊張！
我參加的是三年級命題創(chuàng )作畫(huà)比賽。比賽開(kāi)始了，老師發(fā)給我們每人一張繪畫(huà)紙，然后在黑板寫(xiě)上“太空旅行”四個(gè)字。一看到這個(gè)題目，我心想：畫(huà)什么好呢？對了，既然是太空旅行，我可以畫(huà)許多的.小朋友坐著(zhù)飛船在太空中游玩，觀(guān)賞太空奇妙的景色……
想好后，我就胸有成竹地開(kāi)始畫(huà)了。我先畫(huà)一艘太空飛船，寫(xiě)上“中國神州10號”，飛船上的每個(gè)小朋友都喜氣洋洋、笑逐顏開(kāi)；我再畫(huà)月亮姐姐、太陽(yáng)公公和星星妹妹，他們在太空中熱情地招待前來(lái)旅行的每一位客人；我然后畫(huà)了一些其他的星球和奇特的外星人；最后，我畫(huà)地球，在地球上畫(huà)了房子、樹(shù)木、歡樂(lè )的人群，我把地球畫(huà)成了太空中最美的星球。我用記號筆勾好圖后，就開(kāi)始用水粉顏料涂色了：深藍色的是太空、火紅色的是太陽(yáng)、綠色的是地球……
等畫(huà)干了后，我小心翼翼地在畫(huà)的反面貼上參賽卡。我欣賞著(zhù)自己的作品，心里美滋滋的，仿佛覺(jué)得自己就是畫(huà)中的小朋友，正遨游在神奇的太空上呢！
繪畫(huà)比賽作文8
一次，我們學(xué)校開(kāi)展了“雙龍杯”書(shū)畫(huà)大賽的活動(dòng)，我也參加了這次比賽。
比賽前，我的心像小兔子一樣：嘭嘭直跳。心里非常緊張，一是怕畫(huà)不好，二是怕評不上獎，此時(shí)，老師宣布：“比賽開(kāi)始�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我的心更緊張了�？墒俏铱戳丝雌渌瑢W(xué)的表現后，我想：別的同學(xué)都不害怕，我那么害怕干什么呢?想完之后，我一下子似乎從害怕中掙扎出來(lái)了。心情平靜下來(lái)之后，我開(kāi)始進(jìn)入構思狀態(tài)。
比賽開(kāi)始了，我畫(huà)的'是《美麗的世界》。畫(huà)的最上面是一個(gè)微笑的太陽(yáng)發(fā)出的萬(wàn)丈光芒哺育了大地萬(wàn)物，而小草在大地的哺育下煥發(fā)出勃勃生機，草下面是一個(gè)大大的圓圈像眼睛，圓圈里面有兩只小白鴿，小白鴿在翠綠的柳枝上憩息、歌唱。圓圈周?chē)鷴炝藧?ài)心和蝴蝶結，整幅畫(huà)的最底下是一群小孩扭動(dòng)著(zhù)腰肢，歡快的跳著(zhù)舞。
時(shí)間一分一秒地流逝。此時(shí)，老師說(shuō)：“還有五分鐘�！蔽衣�(tīng)后，緊張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀!時(shí)間怎么就剩下這第一點(diǎn)兒，我的畫(huà)還沒(méi)有徹底完工呢!“快啊，快啊，還有一些就完成了�！�
我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我抓緊這最后的五分鐘，我把畫(huà)交給老師，輕松地嘆了一口氣，終于完成了。
通過(guò)這次繪畫(huà)比賽，我明白了：在成長(cháng)過(guò)中會(huì )面臨各種挑戰，但只要心中有信念就能不斷挑戰自我戰勝自我。
繪畫(huà)比賽作文9
為了倡導由新街鎮少工委，新街鎮婦聯(lián)，新街鎮關(guān)工委聯(lián)合提出的“五水共治”的戰略部署，今天在新街鎮長(cháng)山中心小學(xué)舉辦了愛(ài)護水資源，保護水環(huán)境主題繪畫(huà)比賽。
參賽的選手都是由新街鎮各個(gè)小學(xué)竟選出來(lái)的繪畫(huà)高手。他們在老師的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入賽區。小畫(huà)家們個(gè)個(gè)情緒高漲，摩拳擦掌，對自己的水平都充滿(mǎn)信心。
比賽開(kāi)始了，小選手們拿出各自的繪畫(huà)工具，開(kāi)始描繪起心中的美麗畫(huà)作。他們的材料也是多種多樣，有用蠟筆的，有用水彩筆的，有用油畫(huà)棒的------他們創(chuàng )作的.內容也各不相同，但都圍繞著(zhù)“愛(ài)護水資源，保護水環(huán)境”這個(gè)主題。1個(gè)多小時(shí)后，一幅幅美麗的畫(huà)作就在小選手們的妙筆下誕生了。
在老師們的一番評選后，激動(dòng)人心的頒獎儀式開(kāi)始了，大家都十分緊張的期待著(zhù)，希望自己可以拿到名次。其中，長(cháng)山小學(xué)有2個(gè)選手拿到了一等獎。當然，最開(kāi)心的是所有參賽選手都有獎品和獲獎證書(shū)，大家的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。最后，活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中取得了圓滿(mǎn)的成功。
繪畫(huà)比賽作文10
星期天上午，我參加了“紫郡之美”墻體繪畫(huà)比賽。一走進(jìn)現場(chǎng)，只見(jiàn)五彩斑斕的畫(huà)面像彩虹般涂鴉在長(cháng)長(cháng)的望不到盡頭的白墻上，小朋友們都還在認真地畫(huà)著(zhù)，這情景太壯觀(guān)了。
我迫不及待地找到了自己的位置——寫(xiě)有110號的白墻。我想我一定要像110警察一樣在這里大顯身手。誰(shuí)知我剛一開(kāi)始下筆，涂料就滴在了我剛穿上的白色文化衫上。我心虛地看了一下旁邊的媽媽?zhuān)l(fā)現媽媽的袖口上已經(jīng)沾了更多的涂料。這下，我禁不住笑出了聲，爸爸媽媽也跟著(zhù)我笑了。
漸漸地，我開(kāi)始掌握了在墻壁上畫(huà)畫(huà)上色的技巧，白色的110墻先出現了一個(gè)活潑可愛(ài)的機器貓，然后又在機器貓背上出現了拿奧運火炬的中國小朋友——走過(guò)的.小朋友、大人看到我畫(huà)的畫(huà)，有的停下來(lái)拍照，有的仔細地看著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)他們的贊美，我都不覺(jué)得餓了——對了，我們還沒(méi)吃中飯呢。大概一個(gè)小時(shí)左右，一幅名為“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的墻體涂鴉在110墻壁上誕生了。我在畫(huà)前留影之后，依依不舍地跟著(zhù)爸爸媽媽回家了。一路上，我們仔細欣賞了其他小朋友的畫(huà)。他們有的畫(huà)的是紫郡花園，有的畫(huà)的是自然美景，有的畫(huà)的是和我一樣的奧運主題。這些小朋友都是寧波晚報的小記者。
這個(gè)活動(dòng)讓我們寧波小記者相聚在這里，我期待著(zhù)下一次的相聚。
繪畫(huà)比賽作文11
讓我們先穿越到前天下午最后一節課，偷聽(tīng)一下老師對我們說(shuō)了什么。
“星期一下午，你們（我以及其他兩位同學(xué)）4點(diǎn)來(lái)找我，我帶你們去電腦室準備少兒繪畫(huà)比賽�！�
“哦�！被卮鹇暲飱A帶著(zhù)一絲無(wú)奈。上學(xué)期不久才去了一次，結果我們不會(huì )用電腦嘩嘩，沒(méi)有一張成品。
不過(guò)，我畫(huà)起畫(huà)就瘋了。這部，昨天設計了一整天呢！我問(wèn)過(guò)老師，沒(méi)有主題要求，所以我畫(huà)了一張三個(gè)女孩表演的會(huì )場(chǎng)設計圖。經(jīng)過(guò)我一次次地修改，已經(jīng)成了我最滿(mǎn)意的“作品”。雖然我長(cháng)大不想當畫(huà)家，但我是個(gè)“完美主義者”，越完美越好嘛（不包括作業(yè)喲）！
然后，我們回到了現在：下午11點(diǎn)35分。我坐在清大學(xué)習吧的作文班的'教室，以便快速地寫(xiě)著(zhù)前幾天的自身感受，一邊期待著(zhù)第二天，“漫長(cháng)”的周末就要過(guò)去，我期待的電腦室就要到來(lái)！
不過(guò)，我有點(diǎn)擔心，我那個(gè)愛(ài)拆臺的同桌不會(huì )拆我的臺吧？她眼睛可尖了，再好的東西，都被她說(shuō)成豬狗不如�。ㄎ铱此i狗不如，哼�。┪矣X(jué)得她就像那種看得見(jiàn)別人作品里的小刺，看不見(jiàn)自己作品里的“木棍”那種人！
時(shí)間一分一秒流失了，明天就要來(lái)了！好期待耶！
繪畫(huà)比賽作文12
這是一個(gè)秋高氣爽的周六我來(lái)到杭州解百元華參加一個(gè)繪畫(huà)比賽——畫(huà)西湖。
“畫(huà)西湖？不難吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，“一定不難，以我的水平一定可以的�！逼鋵�(shí)，這只是為自己加油的話(huà)；其實(shí)，我有點(diǎn)緊張的。對手強倒沒(méi)有關(guān)系，主要是我有時(shí)會(huì )發(fā)揮不好。
比賽開(kāi)始了。突然我發(fā)現：大部分的選手都是五六歲的小不點(diǎn)兒。我肩上的負擔一下子就被我扔到九霄云外去了。
我開(kāi)始認真作畫(huà)。我先用鉛筆認真地畫(huà)西湖上的三譚印月的輪廓：上面一個(gè)小葫蘆，下接一個(gè)沒(méi)尖角的三角形，再往下再畫(huà)一個(gè)大圓圈代表大譚的“肚子”……最下面是底座。就這樣，三譚印月畫(huà)好了。然后我開(kāi)始畫(huà)橋。橋擺在三譚的后面，加一些柳枝垂下來(lái)。畫(huà)好輪廓就著(zhù)手工筆線(xiàn)描。認認真真、一絲不茍。哦，還有一輪明月！這可不能少，否者就只有三譚沒(méi)有印月了。最后，我開(kāi)始畫(huà)三譚的倒影，小橋的影子，月光沒(méi)照到的地方用鉛筆的`側鋒描上陰影。好了，看著(zhù)這幅畫(huà)，仿佛就像人站在西湖邊賞月呢。
“0K，完工了！”我興奮不已，這可是我畫(huà)了許多時(shí)間的一副杰作。但是，當我自我欣賞時(shí)，我呆了一下，心里想到：哇，這是我畫(huà)的嗎？我半信半疑，我好像沒(méi)學(xué)過(guò)素描唉，為什么畫(huà)的不錯呢金哦，有可能是我曾經(jīng)學(xué)過(guò)國畫(huà)的緣故吧！
時(shí)間就在我們聚精會(huì )神、不知不覺(jué)中流過(guò)。眨眼間，比賽結束了。但我對繪畫(huà)的喜愛(ài)和好感會(huì )一直持續，因為，那是——美好的！
繪畫(huà)比賽作文13
今天早上，我要去甌海中學(xué)參加區里繪畫(huà)比賽。
一進(jìn)去，我就看見(jiàn)一位老爺爺在對一些家長(cháng)大呼小叫的。那位老爺爺身穿綠色的軍大衣，神情嚴肅，發(fā)出的聲音鏗鏘有力，不知道他什么工作的人，百分之百以為他是一名軍人。那些家長(cháng)一見(jiàn)到他，一聽(tīng)到他的聲音后，就像小紅帽遇到大灰狼似的。有些家長(cháng)不聽(tīng)勸告，老爺爺猶如驅趕蒼蠅一樣把他們趕了出去，爸爸媽媽見(jiàn)大事不妙，趕緊荒落而逃了，這時(shí)我在想：姜還是老的辣呀！
比賽開(kāi)始了，我拿起筆在木板上“唰唰”地畫(huà)起來(lái)，不用多長(cháng)時(shí)間，兩個(gè)小人，兩個(gè)風(fēng)箏就畫(huà)好了。之后，我就拿起刻刀開(kāi)始刻了�？�，可是一件大工程，有時(shí)我用大圓刀，有時(shí)用小圓刀，有時(shí)還用三角刀；刻，可費了我九牛二虎之力呀，刻完后，我的中指最上端腫了起來(lái)，變得黑魆魆、紅通通的`。開(kāi)始印了，我把黑乎乎的油墨刷上去，在用皮紙像蓋被子一樣蓋上去，再用大鐵勺來(lái)回搓，這樣，就能把我刻的印在紙上了。我以為我三個(gè)小時(shí)內無(wú)法完成，但我只花了二個(gè)半小時(shí)，真是大吃一驚。
我明白做什么事只要靠努力，反復練習，就能取得成功。
繪畫(huà)比賽作文14
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和繪畫(huà)班史老師以及三個(gè)小朋友一起去鄭州參加繪畫(huà)比賽。我們早上六點(diǎn)就出發(fā)了，一路上我們有說(shuō)有笑，似乎只有一眨眼的功夫就到了比賽地點(diǎn)。
比賽地點(diǎn)是鄭州開(kāi)發(fā)區的一座小學(xué)。我們來(lái)到大會(huì )堂，準備參加繪畫(huà)比賽的開(kāi)幕式，大會(huì )堂的人很多：有等待開(kāi)幕式的選手、有輔導老師、還有陪同的.家長(cháng)……
比賽開(kāi)始了，我的作品是“美味的午餐”，先畫(huà)一個(gè)漢堡，漢堡的夾層有牛排、雞蛋、菜葉。畫(huà)完夾層后開(kāi)始上色，先用棕色彩泥把漢堡蓋和底粘上，再把彩泥搓成細條狀，然后用大拇指把彩泥壓平，還不能留下手指印，不然會(huì )使畫(huà)面不美觀(guān)�；境尚椭缶烷_(kāi)始做一些裝飾的物品，比如牛排、雞蛋……
感覺(jué)仿佛過(guò)了一個(gè)世紀那么長(cháng)，我終于把作品完成了，此時(shí)才發(fā)覺(jué)自己的胳膊已經(jīng)累得不聽(tīng)使喚了。我仔細地檢查一遍作品后，小心翼翼地拿給評委老師。此時(shí)，我的心里忐忑不安：評委老師會(huì )怎樣看待我的畫(huà)呢？輪到我了，評委老師仔細地看了看我的畫(huà)，然后和藹地說(shuō)：“你畫(huà)得還不錯，再把作品寫(xiě)上名字就更好了�！苯�(jīng)過(guò)老師提醒，此時(shí)我才恍然大悟：我怎么就沒(méi)想到呢？有了這個(gè)失誤，我還能獲獎嗎？
帶著(zhù)一絲遺憾和更多的期盼，我們離開(kāi)了鄭州。
繪畫(huà)比賽作文15
前不久，我參加了一個(gè)繪畫(huà)比賽，我得到了冠軍。
一個(gè)星期六，我在家很無(wú)聊，就想做什么事好呢，不久，我想到了，我可以畫(huà)一幅，教我畫(huà)畫(huà)的吳老師正要我們畫(huà)一幅畫(huà)，選一幅畫(huà)去參加繪畫(huà)比賽，我就想是畫(huà)風(fēng)景畫(huà)好呢，還是畫(huà)人物畫(huà)好呢，于是我自言自語(yǔ)：“畫(huà)風(fēng)景畫(huà)好此，之前，我看到得獎的畫(huà)都是風(fēng)景畫(huà)�！比缓�，我打電話(huà)給吳老師，希望吳老師星期天帶我們到鄉下去欣賞風(fēng)景，星期天，我到了鄉下，看到這么美麗的畫(huà)面，我的`腦海里一下子就有一幅美麗的畫(huà)面畫(huà)了出來(lái)。畫(huà)完畫(huà)之后，我把畫(huà)交給了吳老師，讓他幫我從修改畫(huà)得不夠好的地方，結果他對我說(shuō)：“這幅畫(huà)不用修改，就可以得冠軍�！蔽腋吲d極了，馬上就把畫(huà)上了色。晚上，我回到家后，久久不能入睡，我心想，我畫(huà)的畫(huà)到底能不能得到冠軍呢？不久，我入睡了，我做了一個(gè)我獲得繪畫(huà)比賽冠軍的夢(mèng)，過(guò)了一個(gè)星期，我來(lái)到了繪畫(huà)室，老師宣布繪畫(huà)比賽冠軍的時(shí)候，我緊張極了，生怕我沒(méi)有得獎，直到吳老師宣布，我獲得了繪畫(huà)冠軍我才開(kāi)心起來(lái)。
我得到了繪畫(huà)冠軍，我開(kāi)心極了，爭取下次再接再厲，再次得到繪畫(huà)的冠軍。
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