教師曠工檢討書(shū)

教師曠工檢討書(shū)(集合15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編精心整理的教師曠工檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師曠工檢討書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我沒(méi)有向領(lǐng)導去請示，同時(shí)也是沒(méi)有提前請好假，我就沒(méi)來(lái)上班，雖然說(shuō)是有自己的私事要處理，但是我這樣不請假的曠工行為是很不可取的，我也要為我這次的行為做下檢討，好好的去反省。

　　作為一名老師，曠工這種行為是特別不應該發(fā)生的，但是我卻還是做了，雖然是家里出現了一些急事需要我去處理，但是我也是應該要向領(lǐng)導請假，打個(gè)電話(huà)，或者發(fā)個(gè)信息也是可以的，但是我還是沒(méi)有做，直到領(lǐng)導發(fā)現我沒(méi)來(lái)上班，聯(lián)系我，才知道我家里有事情要處理，無(wú)法來(lái)上班。我的事情雖然道理上來(lái)說(shuō)是可以原諒的，但是流程上來(lái)說(shuō)，但我家里有事情的時(shí)候，我第一時(shí)間其實(shí)應該就是給領(lǐng)導聯(lián)系，來(lái)請假。

　　我們老師本來(lái)是應該以身作則，去好好的教導學(xué)生的，如果自己都做不好，那么教學(xué)生更是不容易做好了，特別是小學(xué)這個(gè)階段更是如此，是學(xué)生們養成好習慣一個(gè)很重要的階段，我作為一名老師，更是要對工作去負責，態(tài)度上更是要端正，不能說(shuō)一時(shí)著(zhù)急，就把工作的事情給忘記了，那么那樣的話(huà)，也是很不好的，還好這次我的課是中間的時(shí)間點(diǎn)，不是一早上就要上課，不然如果領(lǐng)導沒(méi)有發(fā)現，同事們也忙于自己的工作而沒(méi)在意的話(huà)，可能一節課學(xué)生們就要白等了，那樣也是很對不起他們的。

　　這次雖然是急事，但是其實(shí)無(wú)論是什么事情，我都必須要請假，這樣也是方便領(lǐng)導來(lái)調配工作，避免耽擱了教學(xué)的一個(gè)進(jìn)度，通過(guò)這次的事情，我也是反省明白我對工作必須要去負責，不能這樣，如果每個(gè)老師都是這樣的工作態(tài)度，那么也是很難去教好學(xué)生的，同時(shí)也是非常的感謝領(lǐng)導指出我的這次錯誤，批評我，讓我意識到我的'工作還有沒(méi)做到位的地方，也是讓我明白，作為一名老師，責任是非常重要的，對自己負責，對學(xué)生負責，對學(xué)校去負責。

　　而不是只單單的把這個(gè)工作當成一個(gè)普通的工作，作為小學(xué)的老師，更是要有老師的樣子，要自己做好了，才能更好的去把學(xué)生給教好。領(lǐng)導，此次的曠工讓我意識到我的態(tài)度，我的行為都是需要去改進(jìn)了，也感謝您原諒我的這次錯誤，給予我改正的機會(huì )，在今后的工作之中，我一定會(huì )好好的去干，不再出現這樣曠工的行為了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

教師曠工檢討書(shū)2

尊敬的社領(lǐng)導及同事朋友：

　　今天在這里，我要做一次深刻的檢討：關(guān)于xx月20日至xx月30日這一個(gè)月零十天我離開(kāi)深圳后的所作所為，在此向各位同仁解釋并懇請社領(lǐng)導認真處理。

　　6月24日，我收到了由“xx世界攝影家眼中的寧夏”組委會(huì )寄發(fā)的邀請函件，邀請我赴寧夏參加這項大型的拍攝活動(dòng)，之后我提請金總批準，金總本著(zhù)支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏，本來(lái)事情至此是圓滿(mǎn)和順利的，但xx月10日因為一個(gè)電話(huà)改變了我的行程計劃，錯誤也就從此開(kāi)始：那是一個(gè)我從未謀面的杭州網(wǎng)友她在此之前也曾經(jīng)和我通過(guò)一回電話(huà)，這次我談到將去寧夏拍攝的事宜，她說(shuō)為我高興，我也戲稱(chēng)要繞路去杭州看她，誰(shuí)知她真的邀請我去杭州了，于是我于xx月20日直飛杭州，但那個(gè)衰人在我真的到達杭州后突然反悔，她在電話(huà)里只說(shuō)了一句：“你不覺(jué)得這樣是很荒唐的嗎？”就掛了，被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，我不明白她的心理如果認定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我？而一定要等我已經(jīng)到達了杭州機場(chǎng)才說(shuō)，我感覺(jué)自己被人耍了，有點(diǎn)惱羞成怒。

　　我不能接受一個(gè)在電話(huà)里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現實(shí)，我也不能理解她們在網(wǎng)上耗費了大量的時(shí)間其目的究竟是為了什么的原因？一氣之下，我就地上網(wǎng)，希望能夠找回心理上失去的平衡，蒼天不負，我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個(gè)多小時(shí)又結識了一位杭州姑娘她的熱情與真誠實(shí)在令我感動(dòng)。晚上我們一起去吃西湖醋魚(yú)……這次經(jīng)歷讓我不得不重新去理解“網(wǎng)友”這個(gè)稱(chēng)呼，同樣是一個(gè)人談吐和一個(gè)人見(jiàn)識的流露，但有的人就認定是件“很荒唐”的事，而有的人會(huì )欣然請我去共享西湖佳肴，同樣是在用網(wǎng)絡(luò )做為工具，為什么結果如此不同，從上網(wǎng)的第一天開(kāi)始我就不只一回的聽(tīng)到“小心��！網(wǎng)上的騙子太多！”“網(wǎng)上無(wú)真情”之類(lèi)等等等等的勸言，至今也不絕于耳，但在之后的經(jīng)歷中，我越來(lái)越多的感覺(jué)到：其實(shí)網(wǎng)上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導別人的“好心人”，大家都在詛咒著(zhù)網(wǎng)上的“虛假”，但同時(shí)每一個(gè)人又積極的能與著(zhù)這種虛假，形成了一種新型意識形態(tài)上的“心理悖記”。大家你吹我鼓，好像人人都已識破了網(wǎng)上的虛情，但實(shí)際上恰恰又是人人助紂為虐，推進(jìn)著(zhù)這種虛假暈環(huán)的不斷擴大網(wǎng)絡(luò )只不過(guò)是一個(gè)工具，而關(guān)健是看在誰(shuí)的手里用，至此，我突發(fā)奇想：既然這次來(lái)杭州是“荒唐”之舉，那我為什么不能“荒唐”到底呢？很快我決定了一個(gè)城市挨著(zhù)一個(gè)城市的'流竄，就利用現成的網(wǎng)絡(luò )直接和這些城市里的絕對居民交朋友，就這樣，我從杭州開(kāi)始，一口氣走完了，上海、蘇州、無(wú)錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽(yáng)、銀川、延安、咸陽(yáng)、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽(yáng)、重慶、宜昌、長(cháng)沙、桂林、南寧等25座城市，讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來(lái)。沿途基本上是由各地剛剛認識的網(wǎng)友帶領(lǐng)著(zhù)直接進(jìn)入她們的城市，這一個(gè)多月里我幾乎是樂(lè )昏了頭，每天在這些城市里踽踽穿行，并時(shí)時(shí)陶醉在各個(gè)城市朋友的真情接待之中，在此期間我甚至一度對深圳產(chǎn)生了強烈的厭惡情緒（請領(lǐng)導恕我直言），我覺(jué)得深圳就象一座巨大的甩干機，我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復的旋轉機械地掏空了時(shí)間、精力、熱情，在旅行中每一天所感受到的（心理周期）是深圳一周的體驗，過(guò)去在深圳時(shí)時(shí)感受到的那種麻木與遲鈍現在蕩然無(wú)存了！我覺(jué)得自己的生命被延長(cháng)——有效的延長(cháng)了，在這種狀態(tài)下，我已經(jīng)派生出了極端的利已主義思想狀態(tài)，當時(shí)的心理說(shuō)粗點(diǎn)就是：只要不破壞不中斷這趟旅程的感受，“管他媽媽嫁給誰(shuí)！”我一路關(guān)機，只顧自己的感官享受，而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外，我甚至在給金總的短信息里懇請他不要告訴我的家人我到了哪里……

　　現在回想起來(lái)，我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字，我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人，在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神，我覺(jué)得這都是和自己長(cháng)期不注意提高公德意識與公民義務(wù)感有關(guān)，連最起碼的尊重他人的意識都不完全具備，認真思考，我意識到我渙散的集體意識給領(lǐng)導及同事們帶來(lái)了多大的麻煩。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師曠工檢討書(shū)3

尊敬的園領(lǐng)導：

　　關(guān)于我此次的無(wú)故曠工，我在此表示深深地歉意。

　　我沒(méi)有向學(xué)校老師打招呼也沒(méi)有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位，違反了幼兒園的管理制度，造成崗位上無(wú)人上班，給單位帶來(lái)了不必要的麻煩，同時(shí)也耽誤了工作的正常運行。對于我曠工的事情，按照幼兒園軟管理規章制度我接受園領(lǐng)導給我的'懲罰。

　　通過(guò)此次深刻的教訓和檢討，讓我深深地意識到了自己的錯誤。認識到自己所犯錯誤的重要性，以這次錯誤為教訓，樹(shù)立牢固的勞動(dòng)組織紀律觀(guān)念，不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守幼兒園的各種規章制度。努力將工作做好，有問(wèn)題及時(shí)和園領(lǐng)導溝通，以?xún)?yōu)秀的表現來(lái)彌補我的過(guò)錯。

　　加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)，保證不再出現上述錯誤。

此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

教師曠工檢討書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導：

　　我認真反思，深刻自剖，為自己行為感到了深深地愧疚和不安在此，我向領(lǐng)導做出如下深刻檢討：

　　通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生事情，但同時(shí)感覺(jué)到對自己放松要求，沒(méi)有考慮到這種行為負面影響性和錯誤嚴重性。經(jīng)過(guò)反思，這次發(fā)生事使我不僅感到是自己內疚，更為重要是我感到對不起領(lǐng)導對我信任，愧對領(lǐng)導關(guān)心。同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍有欠缺。

　　此外，我也看到了這件事惡劣影響，如果在各自崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，為所欲為不良風(fēng)氣，我們工作提高將無(wú)從談起。因此，這件事后果是嚴重，影響是惡劣。

　　發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己過(guò)錯。因此，我不請求領(lǐng)導對我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請求領(lǐng)導給我一次機會(huì )，使我可以通過(guò)自己行動(dòng)來(lái)表示自己覺(jué)醒，以加倍努力工作來(lái)為我單位工作做出積極貢獻，請領(lǐng)導相信我。

教師曠工檢討書(shū)5

尊敬的社領(lǐng)導及同事朋友：

　　今天在這里，我要做一次深刻的檢討：關(guān)于8月20日至9月30日這一個(gè)月零十天我離開(kāi)深圳后的所作所為，在此向各位同仁解釋并懇請社領(lǐng)導認真處理。

　　6月24日，我收到了由“XX世界攝影家眼中的寧夏”組委會(huì )寄發(fā)的邀請函件，邀請我赴寧夏參加這項大型的拍攝活動(dòng)，之后我提請金總批準，金總本著(zhù)支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏，本來(lái)事情至此是圓滿(mǎn)和順利的，但8月10日因為一個(gè)電話(huà)改變了我的行程，錯誤也就從此開(kāi)始：那是一個(gè)我從未謀面的杭州網(wǎng)友（女，22歲，網(wǎng)名是樓蘭淑女）她在此之前也曾經(jīng)和我通過(guò)一回電話(huà)，這次我談到將去寧夏拍攝的事宜，她說(shuō)為我高興，我也戲稱(chēng)要繞路去杭州看她，誰(shuí)知她真的邀請我去杭州了，于是我于8月20日直飛杭州，但那個(gè)衰人在我真的到達杭州后突然反悔，她在電話(huà)里只說(shuō)了一句：“你不覺(jué)得這樣是很荒唐的嗎？”就掛了，被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，我不明白她的心理如果認定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我？而一定要等我已經(jīng)到達了杭州機場(chǎng)才說(shuō)，我感覺(jué)自己被人耍了，有點(diǎn)惱羞成怒。

　　我不能接受一個(gè)在電話(huà)里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現實(shí)，我也不能理解她們在網(wǎng)上耗費了大量的時(shí)間其目的究竟是為了什么的原因？一氣之下，我就地上網(wǎng)，希望能夠找回心理上失去的平衡，蒼天不負，我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個(gè)多小時(shí)又結識了一位杭州姑娘她的熱情與真誠實(shí)在令我感動(dòng)。晚上我們一起去吃西湖醋魚(yú)……

　　這次經(jīng)歷讓我不得不重新去理解“網(wǎng)友”這個(gè)稱(chēng)呼，同樣是一個(gè)人談吐和一個(gè)人見(jiàn)識的流露，但有的人就認定是件“很荒唐”的事，而有的人會(huì )欣然請我去共享西湖佳肴，同樣是在用網(wǎng)絡(luò )做為工具，為什么結果如此不同，從上網(wǎng)的第一天開(kāi)始我就不只一回的聽(tīng)到“小心��！網(wǎng)上的騙子太多！”“網(wǎng)上無(wú)真情”之類(lèi)等等等等的勸言，至今也不絕于耳，但在之后的經(jīng)歷中，我越來(lái)越多的感覺(jué)到：其實(shí)網(wǎng)上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導別人的“好心人”，大家都在詛咒著(zhù)網(wǎng)上的“虛假”，但同時(shí)每一個(gè)人又積極的能與著(zhù)這種虛假，形成了一種新型意識形態(tài)上的“心理悖記”。大家你吹我鼓，好像人人都已識破了網(wǎng)上的虛情，但實(shí)際上恰恰又是人人助紂為虐，推進(jìn)著(zhù)這種虛假暈環(huán)的不斷擴大網(wǎng)絡(luò )只不過(guò)是一個(gè)工具，而關(guān)健是看在誰(shuí)的手里用，至此，我突發(fā)奇想：既然這次來(lái)杭州是“荒唐”之舉，那我為什么不能“荒唐”到底呢？

　　很快我決定了一個(gè)城市挨著(zhù)一個(gè)城市的流竄，就利用現成的網(wǎng)絡(luò )直接和這些城市里的絕對居民交朋友，就這樣，我從杭州開(kāi)始，一口氣走完了，上海、蘇州、無(wú)錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽(yáng)、銀川、延安、咸陽(yáng)、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽(yáng)、重慶、宜昌、長(cháng)沙、桂林、南寧等25座城市，讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來(lái)。沿途基本上是由各地剛剛認識的網(wǎng)友帶領(lǐng)著(zhù)直接進(jìn)入她們的城市，這一個(gè)多月里我幾乎是樂(lè )昏了頭，每天在這些城市里踽踽穿行，并時(shí)時(shí)陶醉在各個(gè)城市朋友的真情接待之中，在此期間我甚至一度對深圳產(chǎn)生了強烈的厭惡情緒（請領(lǐng)導恕我直言），我覺(jué)得深圳就象一座巨大的甩干機，我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復的旋轉機械地掏空了時(shí)間、精力、熱情，在旅行中每一天所感受到的（心理周期）是深圳一周的體驗，過(guò)去在深圳時(shí)時(shí)感受到的'那種麻木與遲鈍現在蕩然無(wú)存了！我覺(jué)得自己的生命被延長(cháng)有效的延長(cháng)了，在這種狀態(tài)下，我已經(jīng)派生出了極端的利已主義思想狀態(tài)，當時(shí)的心理說(shuō)粗點(diǎn)就是：只要不破壞不中斷這趟旅程的感受，“管他媽媽嫁給誰(shuí)！”我一路關(guān)機，只顧自己的感官享受，而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外，我甚至在給金總的短信息里懇請他不要告訴我的家人我到了哪里……

　　現在回想起來(lái)，我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字，我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人，在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神，我覺(jué)得這都是和自己長(cháng)期不注意提高公德意識與公民義務(wù)感有關(guān)，連最起碼的尊重他人的意識都不完全具備，認真思考，我意識到我渙散的集體意識給領(lǐng)導及同事們帶來(lái)了多大的麻煩。

教師曠工檢討書(shū)6

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我昨天是沒(méi)有來(lái)上班，而是由于家里是出了一點(diǎn)兒急事，自己就去忙了，反而是忘記了自己還要工作，我這種狀況是很不好的，即使真的自己有挺多的事情要做的，也是需要向學(xué)校來(lái)請假，而不能是直接什么都不說(shuō)，就不來(lái)上班教學(xué)了，領(lǐng)導也是對我這個(gè)曠工行為很懊惱，我也是要去好好的檢討自己這次的曠工行為，以后是不能再犯同樣的錯誤了，曠工是非常不好的，而且我還是老師，為人師表，更是要以身作則，不能自己還犯這么基礎的錯誤。

　　這次事情是比較的匆忙，我自己也是忙過(guò)頭了，自己腦子里居然沒(méi)有了工作的概念，都忘記了自己還是老師的身份，我也是特別的懊惱，自己太不清醒了，對待工作的態(tài)度也是很不好，如果自己對于工作真的很認真的話(huà)，也是不會(huì )發(fā)生這樣的事情，特別是我自己也是知道，曠工很不對，不但是讓其他的老師來(lái)分擔了我的工作，而且對于學(xué)生的學(xué)習也是有一定的影響的，我也是懊惱自己怎么就犯了這么樣的一個(gè)錯誤。我清楚，自己必須要認真的對待，無(wú)論是有什么事情，都是要冷靜下來(lái)，特別是對待工作也是需要自己去認真的，有事就請假，其實(shí)這并不是什么大不了的，領(lǐng)導也是能體諒，但是我曠工就很不對了。

　　這次事情的發(fā)生，我也是知道，必須要改變，平時(shí)的工作，其實(shí)我還是做得不錯的'，但還是不能說(shuō)做得特別的好，對待工作上面，我也是需要更加的上心一些，作為老師，自己的責任以及身上的擔子其實(shí)是非常重要的，但是我平時(shí)卻并沒(méi)有那么的在意，也是導致了我的工作是有了一些松懈，才導致了這次曠工事情的發(fā)生，我也是特別的懊惱自己怎么就犯了這個(gè)錯誤，真的很對不起學(xué)生，對不起領(lǐng)導對我的一個(gè)信任，我也必須要改正過(guò)來(lái)以后的工作要認真的去做好它，無(wú)論是有什么事情，都必須是要有計劃，不管是急事或者其他，該請假的請假，該說(shuō)明的也是要說(shuō)明，不能什么都不說(shuō)，就這樣曠工了。

　　領(lǐng)導，我已經(jīng)是意識到自己的這次曠工錯誤行為了，也是會(huì )在以后工作之中不再犯這種錯誤，好好地去把自己的教學(xué)給做好了，真的家里還有什么急事，我也是必須要請假，要關(guān)注自己的學(xué)生，不能不管不顧的，對于領(lǐng)導的批評我也是認真的接受，同事這次的幫忙，我也是會(huì )記在心里的，會(huì )在以后好好的做好工作。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

教師曠工檢討書(shū)7

尊敬的xx領(lǐng)導：

　　您好!

　　關(guān)于我本次未申請而曠工事件，在此我表示深深的愧歉之意，主要還是因為我的愧疚和歉意，通過(guò)這次深刻的教訓和反省，讓我明白了：錯誤必須勇于擔當，才能防患于未然。

　　作為一名教師，這也是我踏入社會(huì )的第一站，更是我從高校畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì )的價(jià)值體現地，而我不但沒(méi)有好好珍惜這千載難逢的機遇而奮勇向前，卻是因為家里人人之間的瑣事和矛盾而選擇曠工這一蠢事，并且還沒(méi)在第一時(shí)間通過(guò)任一方式申請補假，貿然的不來(lái)上班，這是嚴重地違反勞動(dòng)組織紀律，嚴重的犯錯誤。

　　我沒(méi)有向學(xué)校老師打招呼也沒(méi)有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位，違反了幼兒園的管理制度，造成崗位上無(wú)人上班，給單位帶來(lái)了不必要的麻煩，同時(shí)也耽誤了工作的正常運行。對于我曠工的事情，按照幼兒園軟管理規章制度我接受園領(lǐng)導給我的懲罰。

　　通過(guò)此次深刻的教訓和檢討，讓我深深地意識到了自己的錯誤。認識到自己所犯錯誤的重要性，以這次錯誤為教訓，樹(shù)立牢固的勞動(dòng)組織紀律觀(guān)念，不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守幼兒園的各種規章制度。努力將工作做好，有問(wèn)題及時(shí)和園領(lǐng)導溝通，以?xún)?yōu)秀的表現來(lái)彌補我的過(guò)錯。

　　此時(shí)此刻，我的`腦海里充斥著(zhù)愧疚，悔不當初的一念成魔，家里的紛紛擾擾不應該成為我犯錯的致命原因，我徹徹底底醒悟，并深刻的認識到我的錯誤，這樣的行為是對領(lǐng)導的不敬愛(ài)，是對勞動(dòng)組織的無(wú)視，是對自己工作崗位的不負責，更是對自己、前途和人生理想的不負責。對于此次的曠工，我身為一名職工在沒(méi)有事先請示就曠工確實(shí)是一項重大過(guò)錯，今后我承諾不再犯此類(lèi)錯誤，即使有天大的原因也應該提前跟領(lǐng)導請示。愿科室其他人員為戒，努力做好本職工作，遵守勞動(dòng)紀律：無(wú)規矩不成方圓!

　　至上這份深刻的檢查，希望爭得您的諒解!

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

教師曠工檢討書(shū)8

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我很慚愧，作為一名人民教師，更是作為一名xxx小學(xué)的語(yǔ)文教師！我居然在工作中犯下了這樣嚴重的錯誤！實(shí)在是讓我慚愧不堪！

　　曠工！這是一個(gè)多么刺耳的詞匯！作為一名語(yǔ)文教師，我從沒(méi)有趣想過(guò)這個(gè)詞匯，也從沒(méi)有希望自己會(huì )和這個(gè)詞扯上關(guān)系。

　　回想過(guò)去工作的xx年來(lái)，自己一直在工作中盡忠職守，為了給同學(xué)們帶好榜樣，我從來(lái)都是在上課鈴之前及時(shí)的進(jìn)入教室。并積極的監督和管理同學(xué)們的遲到問(wèn)題！但是，僅僅是因為一次的失誤，因為我在及以上的混亂！自己居然在本該自己的上課的時(shí)候，還沒(méi)有響動(dòng)！直到這節課快結束的'時(shí)候自己才想起來(lái)！這實(shí)在是糟糕透頂！

　　是的，自己有錯。作為一名老師，我必須承認自己的錯誤！我作為老師，卻在工作的時(shí)候因為自己的疏忽大意，忘記了自己的職責！忘記了自己的學(xué)生們！這實(shí)在是讓人慚愧！

　　關(guān)于自己這次錯誤的原因，我也非常的清楚。確實(shí)，非常像是一次意外導致的事情。但這確實(shí)是我的錯！既然是我的錯，那么在我的身上一定有引起這個(gè)錯誤的原因！

　　后來(lái)，在這次的錯誤后，我深深的反思了自己的問(wèn)題！在仔細的反思之后，我才看到，自己身上有許多過(guò)去沒(méi)能注意到的問(wèn)題存在！盡管它們有的并不明顯，有的也無(wú)關(guān)緊要。但是，只要有一個(gè)機會(huì )，它們就會(huì )讓我犯下巨大的錯誤！

　　就像是這次的曠工，當時(shí)的時(shí)候，我的精神狀態(tài)非常的差。因為在昨晚備課太晚導致非常的困倦。本來(lái)，我是應該準備上課了。但是因為實(shí)在太困，看著(zhù)時(shí)間還有些，就先睡了一會(huì )。沒(méi)想到！這一睡造成千古恨。居然生生的將一節課給耽誤了過(guò)去！

　　我真的很慚愧，盡管只是一節課，但是對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，卻是xx個(gè)孩子的一節課，是xx節課的時(shí)間��！并且，自己的行為也非常的糟糕！作為一名老師，居然在學(xué)生面前遲到，甚至是曠工！這樣造成的影響是極其惡劣的！

　　我很抱歉，自己居然會(huì )犯下這樣的錯誤！這也是自己平時(shí)沒(méi)有注意哪些細小的毛病所造成的后果之一！現在，我算是認識到了這些小問(wèn)題會(huì )造成的麻煩有多大！真的很慚愧！在今后的工作中我一定會(huì )更加嚴格的要求自己，做好管理，做好改正！這樣的糟糕的錯誤！絕不會(huì )再出現第二次！希望領(lǐng)導原諒。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

教師曠工檢討書(shū)9

尊敬的領(lǐng)導：

　　在此我懷著(zhù)深刻懊悔的心情向您遞交我的檢討書(shū)，以深刻反省我無(wú)故曠工的錯誤行為。我無(wú)故曠工給學(xué)校的正常工作運行造成了影響，讓我的本職崗位缺少人手，也讓您對于學(xué)校的紀律管理規范深感擔憂(yōu)，讓您寢食難安，讓同事受苦勞累。對此，我感到萬(wàn)分的抱歉與愧疚!

　　20xx年xx月xx日，也就是昨天，由于我當天起床很晚，起床時(shí)候已經(jīng)發(fā)現遲到了，本想趕緊跑回學(xué)校繼續上班。無(wú)奈上午九點(diǎn)發(fā)現家里的空調壞了，大熱天的家人非常炎熱，所以需要我幫忙維修空調。身為家中的知識分子，我毅然決然得幫助家人搬運空調前往空調維修鋪進(jìn)行維修，直到下午才將空調修理好�？墒�，我已經(jīng)是曠了一天的工了。

　　這次錯誤暴露出我很多問(wèn)題：

一，睡懶覺(jué)、起床晚了。其實(shí)工作以后我就一直感受很疲憊，加上當晚又因為一些家庭瑣事睡得比較晚，所以次日起床時(shí)候就遲到了。

二，責任心不足。發(fā)現上班遲到了以后我就心想反正遲到就要受罰，不如干脆曠工得了。這樣的心態(tài)充分暴露出我得過(guò)且過(guò)、散漫敷衍的不負責心理，萬(wàn)萬(wàn)要不得。

三，我沒(méi)有準確預計后果。須知我已經(jīng)是一名近二十六歲的`人了，正所謂“男大二十是只鷹”，鷹翱翔于高空，能夠放眼寬廣，應該懂得為自己行為考慮后果，這次我曠工行為就導致了領(lǐng)導生氣等諸多不良后果，實(shí)在是我沒(méi)有預料到的。

　　工作，是人在這個(gè)社會(huì )當中發(fā)揮自身技能、作用的途徑。工作，是人的權利也是義務(wù)。我這樣曠工的行為是不好的，曠工等于是不重視工作。

　　在此我鄭重地向領(lǐng)導致歉：從今往后，我再也不這樣肆意曠工了，有事須請假!就算起床遲到我也要堅決來(lái)學(xué)校上班，遇到任何突發(fā)狀況都要跟領(lǐng)導講明清楚。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

教師曠工檢討書(shū)10

尊敬的公司領(lǐng)導：

　　您好，關(guān)于我此次無(wú)故曠工，我在此對您表示深深地歉意，主要還是我自我感到很愧疚。通過(guò)此次深刻教訓和檢討，讓我深深地意識到了自己錯誤。

　　作為一名企事業(yè)單位職工，我工作正是我立足于這個(gè)社會(huì )本職，這份工作也是我個(gè)人社會(huì )價(jià)值主要體現。而我卻因為各種瑣碎原因曠工，既沒(méi)有向領(lǐng)導當面打聲招呼請假也沒(méi)有提交任何請假申請。就這樣貿然不來(lái)工作，我行為真是嚴重過(guò)失。此時(shí)此刻，我深刻認識到我錯誤，我這樣行為是對領(lǐng)導不尊重，和對自己這份崗位工作不負責。

　　關(guān)于我此次曠工，客觀(guān)原因是因為鞋子舊了，因為是下雨天鞋子進(jìn)水，行走起來(lái)非常不方便。于是在今天上班路上我先是逛了商場(chǎng)，到了商場(chǎng)鞋店，不料很多商場(chǎng)店鋪沒(méi)有開(kāi)門(mén)。因此我就在商場(chǎng)里等待。時(shí)間很快到了8點(diǎn)，到了上班時(shí)間。于是我為了買(mǎi)鞋就沒(méi)有去上班。當購買(mǎi)了鞋子之后，我依然沒(méi)有回到公司上班，當時(shí)我心情是因為雨天鞋子進(jìn)水而糟糕透了，因此也就沒(méi)有回到公司上班。

　　對于此次無(wú)故曠工檢討，我身為職工在沒(méi)有事先請示就曠工肯定是一項過(guò)錯，我承擔自己責任。今后我承諾再不犯此等錯誤，即使有客觀(guān)原因也應該打電話(huà)和領(lǐng)導請示。

　　至上這份深刻檢討書(shū)，希望能夠爭取您原諒。

教師曠工檢討書(shū)11

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　回想起這次曠工的行為著(zhù)實(shí)令我覺(jué)得自己有些配不上教師的稱(chēng)號，無(wú)論是學(xué)生的學(xué)習還是校領(lǐng)導的囑咐都讓我明白做好教學(xué)工作的重要性，畢竟聯(lián)想到高中階段學(xué)習的重要性應該要履行好作為教師的職責才行，在傳授知識的同時(shí)也要做到為人師表才能夠給學(xué)生帶來(lái)較好的成長(cháng)，然而這次曠工的做法造成的影響極其惡劣從而讓我感到很慚愧。

　　首先我得明白作為教師的自己在教學(xué)過(guò)程中的言行舉止都會(huì )對學(xué)生的成長(cháng)造成一定的影響，若是不能夠為學(xué)生起到表率作用的話(huà)則是沒(méi)有資格進(jìn)行教導的，正如這次曠工的行為對學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)異于思想上的沖擊，光說(shuō)不做也許便是對自己這次曠工過(guò)失的真實(shí)寫(xiě)照吧，在學(xué)習生活中我常常要求學(xué)生遵守校規并做到不曠課遲到，然而我在要求別人的'時(shí)候自己卻沒(méi)能做到這幾點(diǎn)著(zhù)實(shí)令人感到慚愧，班上的學(xué)生經(jīng)過(guò)此事以后也會(huì )覺(jué)得自己是對教學(xué)工作毫不負責的老師吧，然而出現這種狀況也是自己曠工在先自然會(huì )感到很憋屈。

　　其次作為教師的我在曠工的錯誤面前對不起校領(lǐng)導的期待，從我踏入這所校園并選擇成為高中教師以后便應當為了教育事業(yè)的發(fā)展而努力，若是不能夠為學(xué)校教育工作作出貢獻的話(huà)則未免顯得自己太無(wú)用了些，雖然這些年也做出了些許成就卻并不代表著(zhù)自己便可以任意妄為，當我在曠工的同時(shí)應該明白班上的學(xué)生在上課期間見(jiàn)不到老師很有可能造成不好的影響，即便是提前和校領(lǐng)導請假都能夠安排其他老師進(jìn)行代課，然而這次曠工著(zhù)實(shí)令班上學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度受到了嚴重的影響。

　　此刻我除了寫(xiě)檢討以外也得通過(guò)教學(xué)工作的努力彌補曠工造成的遺憾，另外我也會(huì )向班上的學(xué)生道歉并保證會(huì )成為更優(yōu)秀的高中教師，正因為明白曠工的危害性才讓我在犯錯以后對此感到很愧疚，我也并不希望以后的教學(xué)工作中會(huì )再次出現曠工的狀況，這既是對教學(xué)工作的不負責也不利于班上學(xué)生的成長(cháng)，我也應該要為教師群體的聲譽(yù)著(zhù)想并通過(guò)努力做出更多的教學(xué)成果。

　　無(wú)論是內心的懺悔還是教學(xué)工作中的努力都是為了彌補曠工的過(guò)失，這種污點(diǎn)若是不能夠盡快消除的話(huà)則會(huì )對自己的教學(xué)生涯造成嚴重的影響，所以我會(huì )重視校領(lǐng)導的教導并更加用心地對待班上教學(xué)工作，希望能夠通過(guò)努力幫助班上的學(xué)生趕上教學(xué)進(jìn)度并盡到作為高中教師的職責。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

教師曠工檢討書(shū)12

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好!

　　這周二我沒(méi)有來(lái)上課，是我忘了，我把時(shí)間記錯了，因為最近我們課表有更改，我沒(méi)有適應新課表的變化，還按照以前的方式上課，導致我這次曠工，對不起。

　　我是一個(gè)老師，老師是傳到授業(yè)解惑的，我應該起到好的領(lǐng)頭作用，我也從不敢有絲毫的怠慢，一直都非常非常努力的去做好工作，可是沒(méi)想到我還是犯了一個(gè)大錯。曠工對于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)非常嚴重，因為我們是學(xué)生學(xué)習的榜樣，我們要教導學(xué)生，如果我們連自己都做不好，有如何談教導學(xué)生呢?我作為老師犯下這樣的大錯，非常后悔，都怪我，課表更改我應該盡早的把工作做好，把課表給過(guò)來(lái)，記住自己的上課時(shí)間。

　　這次我沒(méi)有及時(shí)給學(xué)生，們上課，浪費了學(xué)生的時(shí)間，這是我的錯，我的問(wèn)題，作為老師我有責任承擔自己的過(guò)錯，我也從不想過(guò)去逃避，教書(shū)育人我們不止要教導好學(xué)生更要做好自己，不能表里不一，做人做老師我都應該做到這一單，這是我們老師應該做的，而不是犯錯。

　　曠工是我失職，雖然說(shuō)不是我有意要曠工，但是我曠工的事情發(fā)生了，我認錯，我知道錯了，我只希望能夠繼續留在學(xué)校繼續加到學(xué)生，因為我舍不得他們，因為我一直以來(lái)都希望能夠做一個(gè)名師，知道學(xué)生學(xué)習，我知道很多錯誤一旦犯了想要得到原諒很難，但是我已經(jīng)認識到了錯我，我只希望能夠繼續在學(xué)校里面任教，我愿意在以后工作中去改正自己的錯誤，以后再也不會(huì )發(fā)生曠工的事情，會(huì )做好自己的工作，會(huì )牢記自己的使命，而不是曠工，不會(huì )在犯曠工的`錯誤了。

　　這是我成為老師犯下的唯一錯誤，我請求原諒，我希望能夠繼續帶領(lǐng)我們班級，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)突然換班主任并不好，我以后一定會(huì )認真負責，不會(huì )在犯錯錯了，不會(huì )在曠工，這次課表調整，我會(huì )做好自己的工作的，不會(huì )在犯錯了，一定會(huì )牢記自己的使命，一定會(huì )好好的去教導學(xué)生，不浪費學(xué)生的時(shí)間不讓領(lǐng)導您失望，這次的錯錯誤已經(jīng)讓我非常懊悔，讓我印象深刻，我一直都會(huì )記住，不會(huì )在犯同樣的錯了，我是老師更知道輕重。

　　我犯錯讓領(lǐng)導失望了，我對不起領(lǐng)導對我的關(guān)照，以后我一定會(huì )牢記的，課表更改會(huì )及時(shí)更新，做好信息同步，做好自己的工作任務(wù)不會(huì )在犯相同的錯誤了。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師曠工檢討書(shū)13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是xxx，真的是非常的慚愧，我作為一名教師，我居然不遵守規章制度，公然的曠工，有些時(shí)候想了想，很是難受，其實(shí)這次的換工也不是我所情愿的，我也不希望在這個(gè)時(shí)候給你留下一個(gè)這么不好的印象，曠工的行為是非常惡劣的，特別是作為一名老師而言，沒(méi)有管好自己，沒(méi)有遵守好學(xué)校的規章制度，一名教師，我是不稱(chēng)職的，今天的這個(gè)表現也是影響很不好，我應該主動(dòng)的去剪一下。

　　來(lái)到這里工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了，有的時(shí)候自己雖然說(shuō)不是很適應，但是還是一直在遵守著(zhù)上班的各項規定，每天按時(shí)的上，不曠工，不遲到，不影響學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度，認真做好自己的本職工作，這些都是最基礎的，也是作為一名教師本身的職責，有些事情不能去，總是說(shuō)應該靠自己是領(lǐng)悟，就像你說(shuō)到的，任何一名教師都應該本著(zhù)非常端正的態(tài)度，做好自己的本職工作，現在想了想自己今天曠工的行為，我很是羞愧，不知道如何跟你交代，內心懷著(zhù)忐忑不的心情，也不知道如何表達那份歉意，這是對工作不負責，也是對學(xué)生不負責，本來(lái)今天我就是有課的，我曠工之后只能只能跟別的老師去調一下，這影響了學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度，非常的`不利于自己的工作，也不利于學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度，我現在非常的難受，想了想就很自責，作為一名教師，我今天發(fā)現了戰略錯誤，礦工的情節非常嚴重，我知道自己態(tài)度也是很不好，直以來(lái)都想著(zhù)能夠給自己找一些借口去搪塞過(guò)去，但是今天這樣的事情，我真的不會(huì )再去給自己找任何僥幸了，我一定要好好的去反省，通過(guò)這次的事情，也認識到自己人生的自己缺點(diǎn)了，不能再任由其發(fā)展下去的話(huà)，一定會(huì )有一天墮落了自己。

　　今天曠工主要還是因為我臨時(shí)有一些事情，但是由于自己沒(méi)有提前的請假，臨時(shí)的就想去跟您請假，沒(méi)有得到批準，這一點(diǎn)是我的不好，因為我們每次要提前兩天的，這樣也好，做好一些教學(xué)規劃，能夠調好課，但是我沒(méi)有，我真的是臨時(shí)打個(gè)電話(huà)給你說(shuō)要請假，這是很不好的，我也知道這不符合規定，現在想想也是我的不對，因為那件事情真的是很要緊，我所以我只能曠工了，真的態(tài)度非常不好，在我們學(xué)校是不能出現的，特別是作為一名教師，我的行為也是違反啊，工作規定，應該承擔起這次的錯誤，給自己一個(gè)合理的交代，給您一個(gè)交代，我知道這是對自己工作的不負責，也是對我們學(xué)校制度的一個(gè)蔑視，我現在很是自責，也不知道怎么去表達內心的那份羞愧，但真的很慚愧，這個(gè)時(shí)候給自己添了麻煩，讓學(xué)生們也沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習進(jìn)度，拖慢了未來(lái)的一個(gè)學(xué)習，這是對自己工作的不負責，我應該深刻的檢討自己，希望您再給我一個(gè)機會(huì )，讓我彌補，我必然不會(huì )再犯這種惡劣的錯誤，再不曠工了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

教師曠工檢討書(shū)14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是xx，是在非常抱歉，今天我是忘記了自己還有課，我知道現在說(shuō)這些也都是徒勞，時(shí)間是寶貴的，作為一名教師應該有非常清楚的時(shí)間觀(guān)念，這些都是需要非常清楚的，現在我自己沒(méi)有做好，一名教師的職責就是要清楚這點(diǎn)，那是我的問(wèn)題，我讓您失望了，我忘記了自己今天的課，我當時(shí)記錯了，每天都在做著(zhù)同樣的事情，今天我居然忘記，這真的是非常不好，耽誤可學(xué)生們的時(shí)間，這就是在耽誤自己的時(shí)間，我覺(jué)得這是有問(wèn)題的，現在我應該要有一個(gè)好的態(tài)度去認清這些，不管是因為什么理由都要去好好的反省。

　　回顧這次我礦工的事情，這是多么的丟人，畢竟是一名教師我每天都在教育學(xué)生，這次給我深深地上了一課我真心覺(jué)得我需要做檢討，事情發(fā)生到現在，我想這真的是讓人非常失望，我認為這些都是可以糾正的，只是這次發(fā)生在我身上影響是不好的，所有的任課老師都對自己的課程是非常清楚，我居然沒(méi)有一個(gè)時(shí)間觀(guān)念，當時(shí)一直覺(jué)得自己是下一節課，所以我就沒(méi)有記清楚，這是最大的過(guò)錯，每天都在在上課，我這次自己的課忘記了時(shí)間，當然是不應該，現在我覺(jué)得我是有很大問(wèn)題的，我不想讓大家看到我這種錯誤，我應該調整好心態(tài)，積極的做好自己，從現在開(kāi)始這些都是我應該去考慮的，我知道在工作當中這些都是應該去完善好的，這次事情就已經(jīng)驗證了這一點(diǎn)。

　　我的`行為非常惡劣，學(xué)校對我的處理我想這次是一個(gè)警示，在工作當中不能完善好這些是非常不好的，一旦養成了這種沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的習慣，曠工的情況恐怕還是會(huì )發(fā)生，對于這些我非常的自責，只怪我當時(shí)放松了自己，我不應該把這件事情看的這么輕松，這是我的問(wèn)題，作為一名學(xué)校教師我每天的工作會(huì )有很多，這些也僅僅是一方面，這次事情我認為我有很大的問(wèn)題，從來(lái)到xx小學(xué)這里以來(lái)也許是因為個(gè)人態(tài)度的一些原因，我總是沒(méi)有養成對工作有一個(gè)規劃的好習慣，身邊的同事都是有這種習慣的，對每天的工作其實(shí)都是一個(gè)保障，我實(shí)在是做的不好。

　　通過(guò)這次曠工的事情，我一定接受學(xué)校處理，我耽誤了一節課的時(shí)間，對工作我不夠細心，現階段存在這幾點(diǎn)問(wèn)題，其實(shí)這就是一個(gè)態(tài)度，我以后一定規劃好自己的時(shí)間。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

教師曠工檢討書(shū)15

敬重的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是xx，很抱愧我犯了這樣初級的過(guò)錯，現在我現已進(jìn)行了深入的檢討，還請領(lǐng)導寬恕。

　　在昨日，我曠工了上午的第一堂課，我所教的科目是高中物理，面向的是高三年歲的學(xué)生。我深深知道，我這樣的行為是多么的不負責任，也知道這意味著(zhù)什么。高三關(guān)于學(xué)生們來(lái)講，每一堂課的時(shí)刻都非常名貴，而我身為教師卻遲到了，整整糟蹋xx班一節課的時(shí)刻。

　　物理，是一門(mén)學(xué)術(shù)研究性非常強的科目，在大學(xué)，這門(mén)專(zhuān)業(yè)假如不是物理成果非常優(yōu)異的人，基本上結業(yè)都非常磨難。在高中，物理可以說(shuō)是有必定難度的，包含在從前的物理終極大題上，許多時(shí)分都超綱了，除了極個(gè)別成果非常優(yōu)異和有天資的學(xué)生，絕大多數都答復不出來(lái)，大多數都停留在了前面幾道簡(jiǎn)略的標題。

　　關(guān)于我來(lái)說(shuō)，一張卷子上的考題，的確都是非常簡(jiǎn)略的標題，可是站在學(xué)生的`角度上看，并不是這樣。因為我是物理專(zhuān)業(yè)的，所以這些標題關(guān)于我來(lái)說(shuō)的確是小菜一碟，可是關(guān)于反響比較慢的同學(xué)來(lái)說(shuō)，需求花費很長(cháng)的時(shí)刻才可以了解。在物理講堂上，我都會(huì )留意學(xué)生們的體現，差異于其他課程，物理這門(mén)科目答復問(wèn)題舉手發(fā)言的同學(xué)少之又少，看著(zhù)同學(xué)們茫然的表情，我就知道我需求再一次的具體講解了。

　　越想我越是覺(jué)得內疚，一堂課可以教授許多的常識。高三的課程本來(lái)就抓得非常緊了，因為我的遲到，導致往后的物理課還要拖堂，并且還要占用自習的時(shí)刻來(lái)為學(xué)生補償錯失的常識點(diǎn)。

　　我深知，我這次的過(guò)錯是多么嚴峻，高三的學(xué)生們時(shí)刻都非常緊，每一門(mén)科目都是無(wú)比重要的，他們起得早，睡得晚，許多時(shí)分課余時(shí)刻都是用來(lái)閉目目光的。咱們教師路過(guò)走廊的時(shí)分便可以感覺(jué)到，因而許多時(shí)分咱們上課都不會(huì )拖堂，因為下課的時(shí)刻，學(xué)生們需求彌補精力才干更好地迎接下一堂課的到來(lái)。

　　領(lǐng)導，真的非常抱愧，這次曠工，其實(shí)也是有原因的，我為學(xué)生收拾常識點(diǎn)，因為消耗的時(shí)刻過(guò)長(cháng)，等我反響過(guò)來(lái)現已是清晨的四點(diǎn)鐘了，鬧鐘沒(méi)能把我叫醒，所以才導致了這樣的結果。

　　我也對不住我的學(xué)生們，糟蹋了他們名貴的講堂時(shí)刻。針對這次的過(guò)錯，我自愿承受賞罰，還請領(lǐng)導看在特別原因的份上，從輕發(fā)落。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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