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小學(xué)教師管理規章制度
在現在社會(huì )，制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱(chēng)。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的小學(xué)教師管理規章制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)教師管理規章制度1
1、學(xué)習制度。準時(shí)參加學(xué)校政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，認真做好會(huì )議記錄。經(jīng)常讀書(shū)看報，每學(xué)期閱讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，做好讀書(shū)筆記。每學(xué)期課改實(shí)驗老師撰寫(xiě)5篇教學(xué)反思或隨筆，1篇教學(xué)經(jīng)驗論文，余者撰寫(xiě)1篇教學(xué)反思或隨筆，1篇教學(xué)經(jīng)驗論文;
2、研討制度。樂(lè )意承擔公開(kāi)課教學(xué)，主動(dòng)搜集教學(xué)信息和改進(jìn)教學(xué)方法。評議要注意聽(tīng)取他人意見(jiàn)、汲取他人精華、發(fā)表自己見(jiàn)解。每學(xué)期每位教師在南安教育信息網(wǎng)和九都教育網(wǎng)上發(fā)表的信息報道分別不少于1篇;
3、請假制度。嚴格執行《南安市教職工管理暫行規定》，堅持做到有事先請假、無(wú)事不請假、小事少請假。請假須按程序按手續辦理，3天以?xún)鹊墓倩蛩郊賾哉依蠋煷n并告知教導處，假后自找時(shí)間補上;
4、辦公制度。在時(shí)間上做到“四準”：準時(shí)起床、準時(shí)用膳、準時(shí)上課、準時(shí)下課。辦公期間杜絕玩游戲或做影響他人辦公的事;
5、課程制度。認真執行課程計劃，開(kāi)齊上足每門(mén)課程，無(wú)經(jīng)教導處批準，不得隨意調換功課;
6、早會(huì )制度。做操或集會(huì )時(shí)全體教師均應到操場(chǎng)維持秩序，做操后班主任應根據集會(huì )時(shí)提出的要求，結合學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行強調、宣傳、引導;
7、上課制度。做到“三不”：不上無(wú)準備的課，不坐著(zhù)上課，不歧視后進(jìn)生;力求“三多”：多采用直觀(guān)教學(xué)，多采用普通話(huà)教學(xué)，多給學(xué)生思考的時(shí)空;
8、聽(tīng)課制度。建立跟班聽(tīng)課、幫扶聽(tīng)課制度，養成專(zhuān)心聽(tīng)課、認真做好聽(tīng)課記錄的`良好習慣，聽(tīng)課后要及時(shí)跟授課老師交流。每學(xué)期校長(cháng)、教導和課改實(shí)驗老師聽(tīng)課不少于15節，非實(shí)驗老師聽(tīng)課不少于8節;
9、備課制度。圍繞學(xué)科課程標準、班級學(xué)生實(shí)際和學(xué)校工作計劃制定任教學(xué)科教學(xué)計劃。教師課前必須寫(xiě)好教案。教案一般應包括課題、教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準備、教學(xué)過(guò)程等;
10、作業(yè)布置。少布置機械重復的作業(yè)，多布置實(shí)踐性、發(fā)展性、自選性的作業(yè)。學(xué)生作業(yè)量要適當，一般一、二年級不留書(shū)面的家庭作業(yè)，其他年級的書(shū)面作業(yè)控制在一小時(shí)內。應督促教育學(xué)生獨立、認真、按時(shí)完成作業(yè)，養成良好習慣;
11、作業(yè)批改。語(yǔ)文科作業(yè)按課批改，數學(xué)科作業(yè)當天批改，美術(shù)科、自然科實(shí)驗作業(yè)按次批改。每次批改都應注明批改日期，使用統一的修改符號，批注提倡短語(yǔ)加等級。學(xué)生作業(yè)中的錯誤之處應讓學(xué)生更正并批改。應要求學(xué)生使用統一規格的作業(yè)本，按規定的格式完成，字跡要工整，少寫(xiě)錯別字，按時(shí)按量完成。學(xué)生作業(yè)應及時(shí)批改，及時(shí)反饋，多采取面批面改形式。作業(yè)批改可把教師批改與學(xué)生自主批改、學(xué)生互動(dòng)批改有機結合。
12、家校聯(lián)系。班主任和科任老師每學(xué)期對每位學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪(fǎng)。各個(gè)班主任應健全學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)，學(xué)校應健全住宿學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)簿，遇到學(xué)生曠課或突發(fā)事件應及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，該緊急處理的及時(shí)處理，該向上報告的要及時(shí)報告。
小學(xué)教師管理規章制度2
為了更好的管理我校教師，樹(shù)立良好的形象，努力造就一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的教師隊伍，不斷加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定以下管理制度。
一、教師是學(xué)校教學(xué)工作的執行者。用現代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生，努力把學(xué)生培養成德才兼備、素質(zhì)全面、適應未來(lái)社會(huì )需要的社會(huì )主義現代化建設者和接班人。
二、教師要加強自身的學(xué)習和修養，努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書(shū)育人，為人師表。
三、教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中應遵循八大原則：整體性原則，教育性原則，理論聯(lián)系實(shí)際的原則，啟發(fā)性原則，因材施教原則，循序漸漸進(jìn)原則，鞏固性原則，直觀(guān)性原則。
四、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、輔導、考核學(xué)生五個(gè)環(huán)節。對教師在各個(gè)環(huán)節內的基本要求是：
一、備課
1.開(kāi)學(xué)前組織教師學(xué)習課程標準，了解課程理念，明確課程要求，擬訂學(xué)期教學(xué)計劃。
2.通讀全冊教材，熟悉內容體系，了解教材編寫(xiě)意圖，明確本冊教材的三維目標的基本要求，明確教材各單元知識的聯(lián)系與銜接。
3.教師備超周課，不能臨教臨備，更不能教后補備。中青年教師備詳案，老年教師寫(xiě)詳簡(jiǎn)案。
4.正確對待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗。一是要先“鉆”后“參”，不能以“參”代“鉆”;二是對他人經(jīng)驗(或優(yōu)秀教案)應聯(lián)系實(shí)際，分析研究，消化吸收，不能照搬照抄。
5.備課時(shí)教師心中要有學(xué)生，要把“假如我是學(xué)生”作為座右銘。既要根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把握教學(xué)最佳時(shí)間的教學(xué)密度，完成教學(xué)任務(wù)，又要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)選擇教法與學(xué)法。
6.做好集體備課工作。同年級同學(xué)科教師，每?jì)芍芙M織一次集體備課，每次時(shí)間不少于1.5小時(shí)，做到“三定”(定時(shí)、定課題、定主備中心發(fā)言人)認真研討集思廣益，并做好集體備課記錄。
二、授課
1.教師按照課表上課，做好課前準備。
2.發(fā)揮課堂最大教學(xué)效益，進(jìn)教室上課要關(guān)閉通訊工具，無(wú)特殊情況不會(huì )客，不走出課堂，準時(shí)上下課，保證學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)間。
3.上課時(shí)教師要做到精神飽滿(mǎn)，不帶個(gè)人情緒，站立講課。用普通話(huà)，語(yǔ)言要準確、精煉、生動(dòng)，教態(tài)要端莊、親切、自然。
4.嚴格要求學(xué)生，使他們全神貫注，精神飽滿(mǎn)。課堂秩序應始終良好，教學(xué)氣氛應活潑而不亂，嚴而不死板，教師不得體罰和變相體罰學(xué)生。
5.課后認真撰寫(xiě)“課后反思”。
三、作業(yè)與輔導
1.作業(yè)應根據教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習情況，設計富有針對性，有彈性的作業(yè)，以適應不同程度的學(xué)生，作業(yè)形式講求多樣化，有書(shū)面作業(yè)，口頭作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)等，不布置機械重復和大量抄寫(xiě)的作業(yè)。
2.減輕學(xué)生作業(yè)負擔，控制家庭作業(yè)量。語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)以外的學(xué)科不留書(shū)面家庭作業(yè)，可布置適當的其它形式的作業(yè)。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)可留書(shū)面家庭作業(yè)。一、二年級一般不留書(shū)面的.家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)，每天控制在一小時(shí)以?xún)取?/p>
3.教師要認真批改作業(yè)。課堂作業(yè)和練習冊要全批改，批改作業(yè)所使用的符號應當規范統一，批注提倡短語(yǔ)加等級，適當做好記錄。不得叫學(xué)生批改作業(yè)。
4.加強對學(xué)生課外閱讀的督促與指導，以保證完成課程標準所規定的課外閱讀任務(wù)。
四、評價(jià)與考核
1.評價(jià)學(xué)生要以《綱要》和教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價(jià)與考試制度改革的通知》為指導，以課程標準為基本依據，明確評價(jià)的目的、內容，以開(kāi)放、多元、多樣的評價(jià)方式，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、興趣、習慣、方法、知識與技能、實(shí)踐能力、創(chuàng )新精神和解決問(wèn)題能力發(fā)展現狀等方面進(jìn)行檢測和評價(jià)。
2.重視過(guò)程性評價(jià)，采取階段性(終結性)評價(jià)和過(guò)程性評價(jià)相結合的方式考查和評價(jià)學(xué)生。每學(xué)期、學(xué)年結束時(shí)，教師要對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行階段性評價(jià)。評價(jià)內容應包括各學(xué)科的學(xué)業(yè)狀況評價(jià)和教師的評語(yǔ)評價(jià)。要發(fā)揮評價(jià)的激勵、反饋、調整和改進(jìn)功能，使評價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程。
五、教學(xué)研究
1.完善教研機構，健全以校為本的教研制度。要整合學(xué)校教導處、教研組(室)、備課組和課題組等力量，建立直接服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的開(kāi)放的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò )。教研組每?jì)芍芑顒?dòng)一次，每次時(shí)間不少于1小時(shí)，做到“三定”：定時(shí)、定主題、定中心發(fā)言人，認真研討，并做好記錄。
2.教師要積極參與課題研究，教研組(備課組)應根據本年段的特點(diǎn)，承擔課題研究的一部分任務(wù)，及時(shí)整理研究經(jīng)驗，一學(xué)年結束要進(jìn)行階段性結題。
3.每位教師每學(xué)期上一節公開(kāi)課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節，要做好記錄和簡(jiǎn)評，并積極參加評課活動(dòng)。
4.教師對于“有效教學(xué)”、“自育自學(xué)”課題研究取得的成果，要及時(shí)形成文字材料，在并積極投稿，對發(fā)表的論文、教學(xué)設計、教學(xué)隨筆等，學(xué)校給予獎勵。
小學(xué)教師管理規章制度3
為了給我校帶來(lái)良好的教學(xué)秩序，讓教師們具有一定的責任目標意識，給祖國培養有用的棟梁之才，為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，特訂本制度。
一、出勤管理
1、凡請假的教師，代課費由教師自己開(kāi)出，每節5元。(婚喪假、特殊病假除外)
2、開(kāi)會(huì )、升降旗儀式活動(dòng)凡請假、遲到或早退一次扣5元，缺席一次扣10元。
3、不假或事后請假均以曠工論處，按規定每節扣10元,每天扣50元，并記入檔案。
4、凡需要請假的必須填寫(xiě)請假條，校長(cháng)審批，交教導處調課。確因特殊情況可以用電話(huà)請假，但事后必須補上請假條。
5、不允許教師之間私自調課，若是自行調課，一經(jīng)查實(shí)，雙方都按缺課處理。
6、曠工每天扣50元，遲到或早退一次5元，按規定3分鐘至5分鐘內為遲到，5分鐘以上視為缺席。
7、值周教師負責值周內晨讀，缺一節扣幣5元，未完成值周條例，扣幣10元;值周教師要特別注意安全。
二、教學(xué)管理
1、教學(xué)常規實(shí)行月查制，并認真作好記錄。
2、聽(tīng)課每位教師不少于10節，校長(cháng)、教導和教研組長(cháng)不少于15節。并作好記錄。
3、每位教師要用普通話(huà)、寫(xiě)規范字和作好記實(shí)手冊。
(一)教學(xué)獎懲
1、凡統考科目的人均分、及格率和優(yōu)良率居同級同類(lèi)學(xué)校(教學(xué)點(diǎn)與教學(xué)點(diǎn))第一、二、三名的分別獎45、40、35元。居全鎮第一、二、三名的獎55、50、45元。
2、統考科目的及格率為70%的獎50元，在此以上的按上升一個(gè)百分點(diǎn)加獎5元累計。
3、統考科目的優(yōu)良率為68%的'獎80元，在此以上的按上升一個(gè)百分點(diǎn)加獎10元累計。
4、統考科目人均分高于全鎮人均分10分(含10分)以上的獎50元。
5、凡統考科目的及格率在全鎮倒數第一的懲30元。
6、凡統考科目的人均分在全鎮倒數第一的且低于全鎮人均分的懲40元。
(二)其它獎勵
1、教師在刊物上發(fā)表文章的。國家級獎100元，省級60元，地級50元(同一篇文章只取最高獎，且必須是本人所寫(xiě))。
2、教育主管部門(mén)組織的學(xué)科競賽或是單項比賽。
所叫學(xué)科學(xué)生參賽，輔導教師以下標準發(fā)獎(不含體育;同一競賽若干人參加，只取最高獎級的前三名)。
小學(xué)教師管理規章制度4
一、上下班制度
1、按照國家規定，學(xué)校執行每周5天，每天8小時(shí)工作制，教師每天具體到校與離校時(shí)間由學(xué)校根據季節另行規定。
2、教師每天上、下午按學(xué)校規定時(shí)間到校上下班。值日領(lǐng)導與值日教師按學(xué)校規定的值班時(shí)間到校，并履行值班職責。
3、值日領(lǐng)導每天按上午、下午到校時(shí)間定時(shí)清查兩次人數，凡規定時(shí)間內未到教室、辦公室等工作場(chǎng)合者，視為遲到;提前15分鐘以上離校者，視為早退;未請假或無(wú)故不上班者，視為曠工。另外，上午、下午不定時(shí)至少清查一次，未見(jiàn)者視為脫崗事故一次。
二、請假制度
1、教師因事因病請假要辦理請假手續(病假須有對口醫院的醫生證明，否則按事假處理)。請假前須先自行協(xié)商調好課，并報教導處備案后，再憑書(shū)面請假條辦理有關(guān)請假手續。
2、請假半天以?xún)扔煞止芸记诠ぷ鞯念I(lǐng)導批準;半天以上兩天以?xún)扔尚ｉL(cháng)(或指定的領(lǐng)導)批準，中層以上干部請假需由校長(cháng)批準，二天以上由學(xué)區批準。
3、婚假、產(chǎn)假、喪假按上級有關(guān)文件規定辦理。
4、假期完畢或提前中止假期須及時(shí)找相關(guān)領(lǐng)導辦理消假手續，提前終止假期而未消假，視為休完全假;超假未按時(shí)上班，視為曠工。
三、上課制度
1、教師須按教導處安排的課表上課，凡因私事請假須將協(xié)商調課情況報教導處備案，凡因公事調課由教導處發(fā)調課單。
2、無(wú)論因公因私，調課行為一旦成立，上課教師須對課堂教學(xué)負完全責任;若不經(jīng)過(guò)教導處而私自調課或各種原因造成誤課，課堂所發(fā)生的一切安全責任事故均由學(xué)校課表所規定的教師承擔。
3、課堂教學(xué)“十不準”：不準坐教(因病除外);不準串門(mén)聊天;不準接聽(tīng)撥打電話(huà);不準看報刊雜志;不準織毛衣、帶小孩;不準以任何借口(如拿粉筆、拿作業(yè)本等)離開(kāi)教室;不準不帶教材、備課本上課;不準拖堂;不準酒后上課;不準歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。
四、辦公制度
1、學(xué)校實(shí)行教師坐班制，除了上課或學(xué)校指定的其它工作外，上班時(shí)間均要到辦公室坐班，因事外出無(wú)論時(shí)間長(cháng)短均要向分管考勤工作的領(lǐng)導請假，并告知當日值日領(lǐng)導，經(jīng)批準后方可離崗。
2、辦公期間，不準串門(mén)聊天，不準打牌下棋，不準帶小孩，不做與辦公或教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
3、講文明，講禮貌，舉止文明，不說(shuō)臟話(huà)，不大聲喧嘩，不干擾他人工作。
4、使用電腦時(shí)不玩游戲，不聊天，不瀏覽不適宜的.網(wǎng)站。
5、講究公共衛生，不隨地亂丟亂扔亂吐，不亂寫(xiě)亂畫(huà)亂張貼，整理好個(gè)人辦公桌上物品，做到存放有序，整潔美觀(guān)。
五、會(huì )議制度
1、按通知的時(shí)間和地點(diǎn)準時(shí)參加會(huì )議，不準遲到早退，不隨意進(jìn)出。
2、帶好會(huì )議筆記本，作好會(huì )議記錄。
3、會(huì )議期間，將移動(dòng)電話(huà)調為振動(dòng)(或無(wú)聲方式)，會(huì )場(chǎng)內一律不允許接聽(tīng)或撥打電話(huà)。
4、不講小話(huà)，不看報紙雜志等，不做與會(huì )議無(wú)關(guān)的事情。
5、每周教師例會(huì )原則上不批假。
六、有關(guān)規定
1、教師考勤將記入教師個(gè)人檔案。
2、婚、喪、產(chǎn)假按國家有關(guān)規定給假，各項工資照發(fā)。
3、病、事假須按規定辦理好請假手續，不得電話(huà)請假，否則視為曠工。
4、值日領(lǐng)導秉公辦事，認真履行當日職責，上、下午各查崗一次。并作好遲到、病、事假、曠工、脫崗失職記載，若出現失職地方，視為脫崗事故一次。
5、每學(xué)期遲到、早退、曠工、事假累計最多者，期末綜合評估定為最低等。
6、病假超過(guò)一個(gè)月無(wú)法上班者，停發(fā)年終第十三個(gè)月獎勵工資。
七、獎懲辦法
1、學(xué)校每年從學(xué)校勤工儉學(xué)收入中提取專(zhuān)項資金用于教職考勤管理，獎勵對象為在學(xué)校上崗的教職員工。
2、設全勤獎，當月無(wú)遲到、早退、曠工、請假等現象的，視為全勤。在本校上崗的教職工，學(xué)校根據每月的考勤記載，凡出全勤者發(fā)給10元的全勤獎，當月考勤獎共發(fā)50元。(凡由于學(xué)�；蛏霞壈才哦蚬`勤者，不扣全勤獎。)
3、根據考勤記載，每遲到一次或早退一次，每次扣全勤獎1元，超過(guò)10次的取消當月全勤獎
4、誤課一次扣10元。
5、每人每月允許請事假(病假)半天，不扣全勤獎，超出部分，無(wú)論事假和病假，每請假一天，扣全勤獎金10元。曠工半天或發(fā)生嚴重教學(xué)事故的取消該教師當月考勤獎。
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