彩虹的約定串詞

彩虹的約定串詞7篇

　　隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，需要使用串詞的場(chǎng)合越來(lái)越多，串詞要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語(yǔ)言注意章節美。大家知道串詞怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編為大家收集的彩虹的約定串詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

彩虹的約定串詞1

　　1：敬愛(ài)的老師，

　　2：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　3：尊敬的爺爺奶奶

　　4：叔叔阿姨們，

　　合：大家上午好！

　　1：五月的神州，百花盛開(kāi)，春草染綠了整個(gè)大地。

　　2：五月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌聲傳遍了每一個(gè)角落。

　　3：五月，既沒(méi)有剛入春時(shí)的料峭之寒，也沒(méi)有盛夏時(shí)的炎炎浮躁與慵懶。

　　4：五月的校園此時(shí)也是格外迷人，微風(fēng)吹著(zhù)操場(chǎng)邊的柳絲，把同學(xué)們的歡笑聲傳遍了每一個(gè)角落。

　　3：朝氣蓬勃的五月，盛滿(mǎn)我們太多的希望，太多的夢(mèng)想。

　　2：親愛(ài)的同學(xué)們，你們此時(shí)的心情激動(dòng)嗎？（）

　　2：我們心懷美好心愿，穿上節日的盛裝，在這里放飛我們的中國夢(mèng)想。

　　3：一個(gè)個(gè)迷人的舞姿即將展示，一首首動(dòng)聽(tīng)的旋律即將響起。

　　4：聽(tīng)，激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來(lái)�？�，令人暢想的藍圖已經(jīng)展開(kāi)。

　　1;明天的華彩樂(lè )章，等待每一個(gè)少先隊員去奏響。

　　合：我們是時(shí)代的驕傲，我們是祖國的棟梁。

　　2：讓我們擁著(zhù)五月的熱情，披著(zhù)五月的芬芳，一起迎接石麟小學(xué)第四屆藝術(shù)節的到來(lái)。

　　4：首先，請允許我代表石麟小學(xué)的.全體師生，向光臨我校的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎

　　3：向籌辦本次藝術(shù)節而做了大量準備工作的老師和同學(xué)致最以衷心的感謝。

　　1：迎著(zhù)太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。

　　2：走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

　　3：敞開(kāi)你的胸懷，抒發(fā)你的情懷！

　　4：揚起你的風(fēng)帆，展現你的風(fēng)采！

　　合：“心懷夢(mèng)想，揚帆遠航”石麟小學(xué)第四屆藝術(shù)節現在開(kāi)始。

　　第一項：升旗儀式

　　1：請大隊長(cháng)主持升旗儀式。

　　第二項：領(lǐng)導講話(huà)

　　2：有請校長(cháng)為藝術(shù)節致開(kāi)幕詞。

　　第三項：節目表演。

　　2童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，

　　1、童年真好，所以我們都不想長(cháng)大。

　　2、請欣賞四2班為我們表演的舞蹈《不想長(cháng)大》

　　二、3：藏族，主要居住在青藏高原藏族地區，是我國的少數民族之一。

　　4：藏族服飾多姿多彩。最好看的要數藏族舞蹈了。

　　3：是的，藏族舞蹈被譽(yù)為會(huì )說(shuō)話(huà)的舞蹈。

　　4：請欣賞三1班的舞蹈《藏族歡歌》

　　四、4、碎片一點(diǎn)點(diǎn)聚集、合攏，幻化成了爵士美麗的青花瓷。

　　3、青花瓷靜靜展現在人們面前，那是中國文化和藝術(shù)的結晶，襯托出我們中華民族的古典美。

　　4、請欣賞四2班舞《青花瓷》

　　五、

　　六、3也許你在電視上看到過(guò)打擊樂(lè )演出，今天一年的小朋友用把樂(lè )器帶到了校園讓我們一起來(lái)欣賞。

　　七、4俗話(huà)說(shuō)得好“身體是革命的本錢(qián)�！币粋�(gè)人要有好的體魄才能好好學(xué)習，努力工作。你們的健康是父母最大的心愿。讓我們一起隨著(zhù)歡快的節奏去鍛煉身體吧！請欣賞二1班舞蹈《健康歌》

　　八、1：你知道嗎，我非常喜歡旅游。我希望看到遼闊的大海，一望無(wú)際的草原，更想去看看非洲的沙漠。

　　4：那你今天算是來(lái)對了，現在就讓二2班的小朋友帶你去領(lǐng)略一下非洲的風(fēng)情吧。請欣賞非洲舞《椰殼噠噠》

　　九、個(gè)人

　　十、2、吃飯排隊讓一讓?zhuān)�上下樓梯讓一讓�(zhuān)�上�?chē)下車(chē)讓一讓?zhuān)�請欣賞五1班舞蹈《讓一讓》

　　十一、3：家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜；

　　1：家是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；

　　3：是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈；

　　1：讓我們每個(gè)人大聲表達我們的心聲

　　合：我愛(ài)我家！請欣賞

　　十二、3夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，閃耀絢爛的色彩，經(jīng)歷破繭的痛楚，寄托懵懂的愿望，不畏艱險的飛向遠方！請欣賞舞蹈《蝴蝶飛呀》

　　十三、2個(gè)人

　　十四、1：同學(xué)們，你們快樂(lè )嗎？（）請讓四1班的同學(xué)們把你帶入快樂(lè )的潮流，把快樂(lè )延續下去吧！請欣賞舞蹈：《快樂(lè )頌》

　　十五、2兵娃娃志氣高，爸爸媽媽最驕傲，不怕苦不怕累，報效祖國立功勞。請欣賞三2班帶來(lái)的舞蹈《兵娃娃》，掌聲有請

　　十六、3清晨美麗的風(fēng)景清新迷人，我們踏上小道。請欣賞《清晨，我們踏上小道》

　　17、4有句話(huà)說(shuō)“考考考，學(xué)生的法寶，分分分，學(xué)生的命根”�？荚囀敲總�(gè)學(xué)生必經(jīng)的過(guò)程，每次考試之后總是有人歡喜有人愁，請欣賞五1班的相聲《都是考試惹的禍》

　　18、3不管學(xué)習也好，工作也好，我們每個(gè)人都瑤做最好的自己。大聲對自己說(shuō)：加油加油。請欣賞四一班舞蹈,《加油加油》

　　19、《彩虹的是約定》無(wú)串詞。直接上場(chǎng)，第二遍個(gè)別同學(xué)上場(chǎng)謝幕。

　　結束語(yǔ)：

彩虹的約定串詞2

　　教師主詩(shī)人：XX，你明白彩虹是什么色彩嗎（教師問(wèn)幼兒主持人）

　　幼兒主持人：明白阿！是赤橙黃綠青藍紫

　　教師主詩(shī)人：是的，這天教師們要和小朋友們有個(gè)秀麗的'彩虹約定

　　幼兒主持人：哇~什么約定阿

　　教師主持人：讓我們一齊來(lái)揭曉答案吧，請欣賞歌伴舞《彩虹的約定》。

彩虹的約定串詞3

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

　　男：親愛(ài)的爺爺、奶奶

　　女：叔叔、阿姨們

　　男：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大—家—好—！

　　女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，

　　男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

　　女：六月，是童年的搖籃；

　　男：六月，是童年的夢(mèng)鄉；

　　女：六月，是童年的太陽(yáng)；

　　男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節日。

　　合：——六一國際兒童節！

　　女：這是多么幸福的一天��！

　　男：這是多么快樂(lè )的一天��！

　　女：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　女：在這歡樂(lè )的日子里，

　　合：讓我們共同祝愿全體小朋友們節日快樂(lè )！

　　男：會(huì )寧縣老君坡鄉“慶祝六一國際兒童節——明天會(huì )更好”演出現在開(kāi)始！

　　文藝

　　一、開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。請欣賞鎮泰小學(xué)三年級1班舞蹈《恭喜發(fā)財》

　　二、潔白的哈達獻給你，我敬愛(ài)的老師；潔白的哈達獻給你，我親愛(ài)的朋友。請欣賞鎮泰小學(xué)四年級舞蹈《高原紅》

　　三、老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親，請欣賞幼兒園中班舞蹈《老師親，媽媽親》

　　四、男：我們是祖國的花朵，女：我們是祖國的希望，合：讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來(lái)。請欣賞鎮泰小學(xué)三、1班康家偉同學(xué)的獨唱《讓我們蕩起雙槳》

　　五、親愛(ài)的祖國，敬愛(ài)的黨，我們在您的懷抱中快樂(lè )成長(cháng)！請欣賞由謝埂小學(xué)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規��?lái)的舞蹈《祖國你好》。

　　六、隨著(zhù)220xx年倫敦奧運會(huì )的日益臨近，人們的健身意識越來(lái)越強烈，瞧，一幫可愛(ài)的小姑娘又來(lái)做健身運動(dòng)了。請欣賞鎮泰二年級選送的舞蹈《健身娃娃》。

　　七、這是一個(gè)充滿(mǎn)花香的日子， 這是一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)幸福的時(shí)刻。請欣賞黃尹小學(xué)的小朋友們?yōu)榇蠹規��?lái)的舞蹈《歡樂(lè )中國年》。

　　八、打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓舞蹈帶領(lǐng)我們穿越。鎮泰小學(xué)一年級：舞蹈《快樂(lè )童年》

　　九、我們在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中慢慢懂事兒，我們在老師的鼓勵中漸漸成長(cháng)。謝岔中學(xué)：手語(yǔ)操《感恩的心》

　　十、彩虹是幸福的約定，也是永恒的愛(ài)，小寶貝我們永遠愛(ài)你。幼兒園：請欣賞舞蹈《彩虹的約定》

　　十一、共產(chǎn)黨像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，農民翻身把家當，翻身農奴把歌唱。請欣賞謝岔小學(xué)舞蹈《翻身農奴把歌唱》

　　十二、旋律是美妙樂(lè )曲的音符；健康自信的孩子們，是祖國的未來(lái)。鎮泰小學(xué)三年級2班：電子琴獨奏《南泥灣》、《送別》（陳凱愷） 十三、愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)。請欣賞沙寨小學(xué)：手語(yǔ)操《讓愛(ài)傳出去》

　　十四、多少次風(fēng)起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著(zhù)這錚錚誓言，可歌可泣。請欣賞鎮泰小學(xué)周銀同學(xué)帶來(lái)的歌曲《精忠報國》。

　　十五、男：我們一起高唱，我們親愛(ài)的祖國 。女：一起贊美，我們親愛(ài)的祖國。合：請欣賞方坡小學(xué)的詩(shī)朗誦《我的祖國》。

　　十六、是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。請欣賞：幼兒三句半

　　十七、夏天到了，瞧，一群小朋友們去海邊踏浪，請欣賞鎮泰小學(xué)一年級歌伴舞《踏浪》

　　十八、嘹亮的歌聲唱出激情，歡快的音樂(lè )跳出活力。讓我們跟隨這優(yōu)美的旋律一起動(dòng)起來(lái)吧！請欣賞由文岔小學(xué)選送的.健美操《祖國你好》

　　十九、二胡是一種古老的樂(lè )器，演繹了美麗、凄涼，詮釋著(zhù)人間的喜怒哀樂(lè )。請欣賞鎮泰小學(xué)司泰藝同學(xué)帶來(lái)的二胡獨奏《賽馬》 二十、泱泱中華魂，上下五千年。讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè )

　　園，頌中華古詩(shī)。柳岔小學(xué)：舞蹈古詩(shī)串燒《詠鵝》、《憫農》二十一、在這美好的節日里，兩個(gè)小女孩翻唱成人歌曲也別有一番味道，請欣賞由二年級的李蓉蓉和王博給大家帶來(lái)的歌曲《傷不起》。 二十二、鞠一捧純情的清泉，唱一支圣潔的歌謠。 請欣賞雷岔小學(xué)舞蹈《高天上流云》。

　　二十三、閃一點(diǎn)、亮一點(diǎn)、愛(ài)一點(diǎn)，閃閃惹人愛(ài)。幼兒園大班：街舞《閃閃惹人愛(ài)》

　　二十四、我們迎著(zhù)朝陽(yáng)走去，用辛勤的雙手創(chuàng )造明天�。ㄅ�）請欣賞老君中學(xué)帶來(lái)的舞蹈《中國永遠收獲著(zhù)希望》。

　　二十五、在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音，在這里，我們探索音樂(lè )的元素。請欣賞電子琴表演《世上只有媽媽好》、《阿里山的姑娘》表演者：鎮泰小學(xué)三年級李文蕙

　　二十六、在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的舞臺上，讓我們把掌聲與微笑再次送給我們可愛(ài)的孩子們。下面請欣賞張川小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》

　　二十七、我們的六一，是多么開(kāi)心難忘；我們的六一，是多么幸福激動(dòng)；請欣賞鎮泰小學(xué)五年級舞蹈《天地喜洋洋》

　　二十八、今天讓我們再一次歌唱祖國，歌唱共產(chǎn)黨。下面請欣賞陽(yáng)趙小學(xué)帶給大家的舞蹈《翻身農奴把歌唱》。

　　二十九、在這里,我們歡歌笑語(yǔ)；在這里,我們播種希望。鎮泰小學(xué)三年級2班：舞蹈《種南瓜》

　　結束語(yǔ)：

　　男：帶著(zhù)六月的鮮花，

　　女：披著(zhù)六月的陽(yáng)光。

　　男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)，

　　女：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。

　　男：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　女：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　男：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;

　　女：衷心感謝社會(huì )各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

　　男：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。

　　女：會(huì )寧縣老君坡鄉“慶祝六一國際兒童節——明天會(huì )更好” 文藝演出到此結束！

　　男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

　　合：祝同學(xué)們――節日快樂(lè )，祝領(lǐng)導們、來(lái)賓們、老師們身體健康，工作順利！

彩虹的約定串詞4

　　舞蹈《彩虹的約定》

　　微笑是四月的'晨風(fēng)，微笑是五月的陽(yáng)光，微笑是秀麗的花朵，微笑是華美的樂(lè )章�？�，那天邊的彩虹正向我們微笑著(zhù)走來(lái)，聽(tīng)，孩子們踏著(zhù)歡快的樂(lè )曲與彩虹姐姐許下了一個(gè)個(gè)約定。下頭請欣賞西裕小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》。

彩虹的約定串詞5

　　親子歌曲聯(lián)唱：《彩虹的約定》等

　　男師：孩子是祖國的花朵，是我們的未來(lái)，是我們應當寵愛(ài)的寶貝。讓我們用愛(ài)筑造完美此刻，讓我們唱起這首《最好的.未來(lái)》，送個(gè)我們每一個(gè)可愛(ài)的孩子，祝福他們都能夠茁壯成長(cháng)!，請欣賞大班親子歌曲聯(lián)唱《彩虹的約定》等。

彩虹的約定串詞6

　　親子操

　　A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

　　B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在教師的身邊。

　　A：六一兒童節有爸爸媽媽和教師陪著(zhù)我們，真高興！

　　B：接下來(lái)請欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的`親子操表演《彩虹的約定》。

彩虹的約定串詞7

　　彩虹是期望的約定，親愛(ài)的寶貝，我們愛(ài)你到永久；彩虹是幸福的`約定，親愛(ài)的寶貝，我們陪你到天邊。用彩虹和你做個(gè)約定，多么秀麗，多么浪漫，多么神奇，多么期盼。請欣賞幼兒園師生傾情演繹的《彩虹的約定》，讓那一個(gè)個(gè)溫馨完美的場(chǎng)景定格在我們每一個(gè)人的心田。

　　主持人：雨后的彩虹無(wú)比秀麗，雨后的天空必須有彩虹。

　　欣賞了那么多動(dòng)感歡樂(lè )的舞蹈，讓我們換種情緒，來(lái)首溫馨舒緩的音樂(lè )吧！

　　請欣賞二年級小朋友帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈，《彩虹的約定》。

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