藝術(shù)教研組工作計劃（通用18篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編整理的藝術(shù)教研組工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)教研組工作計劃 1
一、指導思想：
加大教科研、教改力度，通過(guò)課題引領(lǐng)與校本課程開(kāi)發(fā)的研究，讓科研成為一種習慣，促進(jìn)教師的施教能力和學(xué)生的全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)科和教研組建設。
二、工作目標：
�。ㄒ唬├^續深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、落實(shí)教學(xué)常規，提高課堂質(zhì)量。
藝術(shù)教研組每周開(kāi)展教研活動(dòng)，并做到活動(dòng)有計劃、有準備、有發(fā)言、有記錄，做到內容充實(shí)，完整有效，通過(guò)落實(shí)常規，提高課堂質(zhì)量。在活動(dòng)中，大家學(xué)習理論知識，傳授經(jīng)驗，相互探討教學(xué)問(wèn)題。全組教師在民主、和諧的氛圍中進(jìn)行新課程理念的探索與實(shí)踐，改變傳統的教學(xué)思想，更新觀(guān)念，共同進(jìn)步。各學(xué)科備課組長(cháng)每月進(jìn)行教學(xué)檢查，其中包括教案編寫(xiě)、聽(tīng)課記錄、教案復備等方面。要求教案內容充實(shí)、環(huán)節完整、格式規范，反思到位。聽(tīng)課數量達到標準，聽(tīng)課記錄填寫(xiě)得充實(shí)、具體。每次檢查都做到認真、規范，客觀(guān)填寫(xiě)檢查記錄，在組中及時(shí)進(jìn)行反饋交流，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
2、更新教學(xué)理念，擴展創(chuàng )新思維。
新課程改革要求我們要改變呆板的學(xué)習方式，引導學(xué)生聆聽(tīng)、體驗、合作、探究、交流，在活動(dòng)中實(shí)現學(xué)習方式的多樣化，提高學(xué)生藝術(shù)素養、興趣愛(ài)好，豐富學(xué)生的情感，陶冶學(xué)生的情操，最終把學(xué)生培養成具有綜合實(shí)踐能力的人才。
教學(xué)中將改變傳統的教學(xué)思想，更新觀(guān)念，開(kāi)展學(xué)科創(chuàng )新活動(dòng)，把研究性學(xué)習的理念和方法引進(jìn)學(xué)科教學(xué)中，從而提高學(xué)生的學(xué)習興趣，培養探究及創(chuàng )新意識，為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎。
3、營(yíng)造創(chuàng )新情境，引領(lǐng)創(chuàng )新機會(huì )。
藝術(shù)教研組充分利用每周一次的'教研活動(dòng)時(shí)間，以各學(xué)科新課程標準為指導，一起學(xué)習新的理論知識，發(fā)揮集體優(yōu)勢，探討新的教學(xué)模式，共享中心教研組資源，建立組內資料庫，教師將所教學(xué)科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件上傳至資料庫，實(shí)現組內資源共享。依托校級課題在學(xué)科教學(xué)中，培養學(xué)生的聆聽(tīng)習慣，找到各學(xué)科的共性，開(kāi)展學(xué)科合作備課、合作上課、合作反思的新教學(xué)模式，進(jìn)行集體備課。
4、繼續構建和完善兩種有效教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性。
�、偻晟铺剿鳌涣鹘虒W(xué)模式，調動(dòng)學(xué)生的積極性。
課程標準提倡小學(xué)教學(xué)中要采用動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的方式。它把學(xué)生的主體地位充分體現在課堂的各個(gè)環(huán)節之中，這種教學(xué)模式突出了知識獲得、過(guò)程與獲取的方式，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
在實(shí)施的過(guò)程中，發(fā)現以上兩種教學(xué)模式不能適用于每一個(gè)學(xué)科，于是又構建了兩個(gè)新的具有學(xué)科特色的教學(xué)模式。
�、跇嫿ɑ顒�(dòng)——體驗教學(xué)模式，落實(shí)教學(xué)的有效性。
這種教學(xué)模式從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，按照學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認知規律設計教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中體驗學(xué)習，鼓勵每個(gè)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，積極參與學(xué)習過(guò)程。讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來(lái)，自己去獲取知識。
�。ǘ├^續加強和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設，提高學(xué)生素養，激發(fā)創(chuàng )新動(dòng)力。
1、以實(shí)踐活動(dòng)為載體，拓展創(chuàng )新空間。
在教育教學(xué)中，樹(shù)立一切為了學(xué)生發(fā)展的思想，努力發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，提高學(xué)生的想象力，有意識地培養他們的設計創(chuàng )新能力。利用每年北京市學(xué)生藝術(shù)節、五月學(xué)校藝術(shù)節、十月學(xué)�？萍脊�、元旦聯(lián)歡會(huì )各種豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示才華的舞臺，讓他們的個(gè)性得到充分發(fā)展，挖掘他們的最大潛能，力爭在各項市區級比賽中再創(chuàng )佳績(jì)。
2、以競賽活動(dòng)為載體，激勵創(chuàng )新意識。
結合校本課程的開(kāi)發(fā)，本學(xué)期繼續組織學(xué)生參加各種國家級、市級、區級的比賽，如北京市航模比賽、北京市學(xué)生藝術(shù)節比賽、朝陽(yáng)區攝影、繪畫(huà)、書(shū)法大賽等，通過(guò)參加各級各類(lèi)比賽活動(dòng)，培養學(xué)生的競爭意識、促進(jìn)技能學(xué)習、提高應變能力。引導學(xué)生從成功中總結經(jīng)驗，從失敗中吸取教訓，激勵他們熱愛(ài)科學(xué)，勇于實(shí)踐的精神，從而鍛煉意志，增強耐受能力，為今后的學(xué)習、生活奠定堅實(shí)的思想基礎。學(xué)生在體驗成功的喜悅與失敗的挫折中積蓄力量，慢慢長(cháng)大。
�。ㄈ├^續加大課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用，讓學(xué)生展開(kāi)想象，激勵創(chuàng )新意識。
各學(xué)科研究課題如下：
人員安排：張老師負責開(kāi)題報告和研究論文的撰寫(xiě)，韓雪負責結題報告和資料搜集。
人員安排：趙老師負責開(kāi)題報告和研究論文的撰寫(xiě)，申琳負責結題報告和資料搜集。
人員安排：李老師負責開(kāi)題報告和研究論文的撰寫(xiě)，陳老師負責結題報告和資料搜集。
�。ㄋ模├^續以學(xué)校的特色發(fā)展為目標，打造品牌校本課程。
1、以學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)，挖掘創(chuàng )新潛能，課程實(shí)現規范化、系統化。
我組校本課程內容選擇以學(xué)生學(xué)習興趣為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)問(wèn)卷調查，與學(xué)生調研等多種形式聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議，制定具有學(xué)科特色、教學(xué)內容貼近學(xué)生生活的校本課程。通過(guò)搜集相關(guān)信息，開(kāi)設《童聲合唱》、《趣味指印畫(huà)》、《泥塑》、《探索科學(xué)》等多門(mén)課程。依據我組自行開(kāi)發(fā)的學(xué)科評價(jià)手冊，力圖促進(jìn)校本課程實(shí)現規范化、系統化。從內容選擇、課程申報、學(xué)生選課、課堂實(shí)施到評價(jià)總結及宣傳展示，體現流程清晰、要求明確、規范有序。利用教研組活動(dòng)時(shí)間，每周一交流，每月一總結，發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)解決。學(xué)期末整理全套材料，裝訂成冊。
2、 以家校合作為手段，搭建創(chuàng )新平臺，課程開(kāi)發(fā)社會(huì )化、立體化。
校本課程的開(kāi)發(fā)形式多種多樣，我們組在拓展學(xué)科教學(xué)資源的同時(shí)，更加注重身邊周?chē)Y源的利用與開(kāi)發(fā)，如：開(kāi)發(fā)家庭資源———讓有興趣的家長(cháng)結合自己的特長(cháng)申報特色校本課程（街舞）。高效資源————充分利用工業(yè)大學(xué)的有效資源，聘請專(zhuān)家進(jìn)行科技講座；社區資源————利用社區老年活動(dòng)站，邀請民間藝人進(jìn)行現場(chǎng)授課。通過(guò)這樣的形式，為學(xué)生搭建豐富的課程資源，實(shí)現校本課程社會(huì )化、立體化。
3、以提高學(xué)生綜合能力為根本點(diǎn)，拓展豐富想象，課程質(zhì)量高效化、特色化。
校本課程開(kāi)發(fā)的宗旨就是要提高學(xué)生的綜合能力，所以提高課程質(zhì)量是我們最根本的要求。我們組要求從集體備課、交流探討、聽(tīng)課評課、反思總結等各方面都做到認真落實(shí)，保質(zhì)保量。在課堂上發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，提高學(xué)生的想象力，有意識地培養他們的設計創(chuàng )新能力。利用每年北京市學(xué)生藝術(shù)節、五月學(xué)校藝術(shù)節、十月學(xué)�？萍脊�、元旦聯(lián)歡會(huì )各種豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示才華的舞臺，讓他們的個(gè)性得到充分發(fā)展，挖掘他們的最大潛能，力爭在各項市區級比賽中再創(chuàng )佳績(jì)。
藝術(shù)教研組工作計劃 2
一、工作思路
新學(xué)期，我室將繼續以推進(jìn)音樂(lè )、美術(shù)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養作為學(xué)科教研的中心工作。幫助教師在深入研讀修訂版課程標準的基礎上，領(lǐng)會(huì )修訂版教材中蘊含的課程標準的具體要求，充分、靈活的運用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認真學(xué)習《中小學(xué)音樂(lè )課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，以提高各類(lèi)課型的教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養。切實(shí)履行研究、指導、服務(wù)的職能，進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，建立和完善適應新課程要求的學(xué)科教研機制，提升音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì)，提高我區藝術(shù)教育整體水平，推進(jìn)藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
二、主要工作
�。ㄒ唬┭杏柦Y合，提高教師的課程意識
1、組織多種形式的培訓活動(dòng)。遵照市、區教研工作指導意見(jiàn)，結合我區教師的實(shí)際狀況，本學(xué)期將組織“多維體驗的歌唱教學(xué)” 、“美術(shù)寫(xiě)生實(shí)踐專(zhuān)題匯報”等針對課堂教學(xué)和專(zhuān)業(yè)基本功的專(zhuān)項培訓，培訓活動(dòng)將以單獨的培訓會(huì )議或結合專(zhuān)題研究活動(dòng)形式開(kāi)展。
2、開(kāi)展多種專(zhuān)題研究。根據學(xué)期調研和上學(xué)期各類(lèi)活動(dòng)中呈現的現象，梳理出學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題，深入持續的開(kāi)展研究�；谖覅^各高級中學(xué)的師資配備現狀，同時(shí)也為其他模塊的開(kāi)設夯實(shí)基礎，本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究?jì)热�。引導教師正確把握好教學(xué)內容之間的內在聯(lián)系，合理整合、取舍教材資源，開(kāi)展相關(guān)內容的教學(xué)研究。小學(xué)音樂(lè )學(xué)科將開(kāi)展“欣賞教學(xué)”的專(zhuān)題研究，同時(shí)學(xué)習推廣市《中小學(xué)音樂(lè )課型范式》中的其他各類(lèi)課型教學(xué)策略。初中音樂(lè )開(kāi)展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗策略的研究》課題推廣活動(dòng)；小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結合新教材開(kāi)展 “欣賞與評述”類(lèi)的教學(xué)專(zhuān)題研究，關(guān)注欣賞作品的“賞與評的主體參與”。
3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結合《中小學(xué)美術(shù)課程標準》，《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究，以準確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標和內容要求。
�。ǘ┮I(lǐng)校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力
1、做好調研的設計和跟蹤。
針對音樂(lè )美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，設計好符合學(xué)科特點(diǎn)的調研項目，全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況，觀(guān)察學(xué)生的基礎狀況和學(xué)科素養的發(fā)展狀況，且做好縱向的比較與反饋。
2、圍繞重點(diǎn)開(kāi)展研究。
指導學(xué)校教研組圍繞本區域的'研究重點(diǎn)或本校的具體問(wèn)題，有針對性的在課程與教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗方法、學(xué)業(yè)評價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。
3、豐富個(gè)體研修方式。
提倡運用觀(guān)摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開(kāi)展研修、記錄教學(xué)反思等。培養個(gè)體研修的意識和掌握研修的多種方法。
4、提高群組合作質(zhì)量。
協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動(dòng)的過(guò)程管理，明確研修目標和主題，運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過(guò)程進(jìn)行認真記錄，積累資源，形成共享。
5、積極搭建網(wǎng)絡(luò )研修平臺。
推薦 “教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )資源，開(kāi)展觀(guān)摩學(xué)習。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng)，將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標中小學(xué)美術(shù)教材培訓”視頻，作為期初研修的重要內容。
�。ㄈ┘訌娝囆g(shù)學(xué)科教師隊伍建設
1、發(fā)揮教研協(xié)作片學(xué)科中心組長(cháng)的引領(lǐng)作用。加強溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展活動(dòng)，逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。
2、組建“階梯式成長(cháng)團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎好的教師加入“階梯式成長(cháng)團隊”，通過(guò)開(kāi)展課題、主題系列活動(dòng)，促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴大教師參與面，改進(jìn)活動(dòng)方式，設計教師體驗式的參與環(huán)節，力求使研究方法和成果得到內化。
4、組織音樂(lè )、美術(shù)新教師輪流開(kāi)展“新教師匯報課”活動(dòng)，本學(xué)期將開(kāi)展美術(shù)新教師匯報課活動(dòng)。各�？砂l(fā)動(dòng)近兩年工作的新教師，通過(guò)提交教學(xué)設計的方式，直接向教研員自主申報。
�。ㄋ模├^續推進(jìn)教師基本功訓練。
1、發(fā)布20xx年 基本功比賽的項目和基本要求，增強各教師加強基本功訓練的意識，進(jìn)入基本功訓練的常態(tài)。
2、開(kāi)展小學(xué)段音樂(lè )教師基本功比賽（10月中旬），各校應于區比賽前進(jìn)行校內的選撥和推薦，通過(guò)選拔活動(dòng)促進(jìn)教師基本功訓練。
3、結合特定項目，開(kāi)展基本功比賽的賽前指導、培訓及經(jīng)驗交流。
�。ㄎ澹┳龊闷渌ぷ�。
1、協(xié)助市教育學(xué)會(huì )做好市音樂(lè )教學(xué)論文的征集與選送工作。
2、協(xié)助其他部門(mén)、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。
三、主要活動(dòng)
9月份
1、組織區中小學(xué)美術(shù)教師開(kāi)展“暑期寫(xiě)生實(shí)踐專(zhuān)題匯報”活動(dòng)。
2、組織中小學(xué)音樂(lè )教師開(kāi)展“多維體驗的歌唱教學(xué)”專(zhuān)題培訓。
3、組織我區高中美術(shù)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。
4、20xx年音樂(lè )、美術(shù)市年會(huì )論文征集。
5．小學(xué)音樂(lè )教師基本功比賽的發(fā)動(dòng)與籌備。
10月份
1、組織小學(xué)美術(shù)新教師開(kāi)展“欣賞與評述”教學(xué)匯報課。
2、組織小學(xué)音樂(lè )教師開(kāi)展基本功比賽活動(dòng)（兩輪）。
3、組織我區高中音樂(lè )基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。
11月份
1、組織初中音樂(lè )教師開(kāi)展《初中音樂(lè )歌唱教學(xué)中的三維體驗》課題研究推廣活動(dòng)。
2、組織部分小學(xué)音樂(lè )教師參加省小學(xué)音樂(lè )評優(yōu)課觀(guān)摩活動(dòng)。
3、組織初中美術(shù)教師開(kāi)展專(zhuān)題研究活動(dòng)。
12月份
1、組織高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
2、 推送選手參加常州市小學(xué)音樂(lè )基本功比賽活動(dòng)。
3、組織“階梯式成長(cháng)團隊”成員開(kāi)展第二次活動(dòng)。
4、組織高中音樂(lè )鑒賞教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
藝術(shù)教研組工作計劃 3
注重審美教育，從學(xué)生生理、心理特點(diǎn)出發(fā)，做到視角廣，基調新，思路活，要求高，難度低。體現教材新的觀(guān)念、新的設計、新的改革意識、新的知識系統。結合學(xué)生的生活實(shí)際和社會(huì )實(shí)際，擬定教學(xué)目標。
一、 總體目標
1、 加強組織建設，完善管理。促進(jìn)組內藝術(shù)教育制度化、規范化建設。
2、 加大普及力度，提高普及質(zhì)量，將藝術(shù)教育落實(shí)到每個(gè)班級，每一個(gè)學(xué)生。三年內扶植一批藝術(shù)教育特色的學(xué)生，為創(chuàng )辦藝術(shù)特色學(xué)校奠定基礎。
3、 圍繞素質(zhì)教育的實(shí)施，轉變藝術(shù)教育觀(guān)念，深化藝術(shù)教育改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力，藝術(shù)素養和實(shí)踐能力。
4、 拓寬活動(dòng)渠道，大力發(fā)展藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng)課，建立三團一隊，及校演出隊；通過(guò)二年一屆的區學(xué)生藝術(shù)節，全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，努力做好學(xué)校的美化工作，為創(chuàng )建新型學(xué)校奠定基礎。
二、開(kāi)展教研探討深化課堂教學(xué)
1、 整合課程資源，拓寬教育內容。除音樂(lè )、美術(shù)外增加舞蹈、戲劇、影視、陶藝、根雕、工藝、綜合藝術(shù)欣賞等方面的課程內容，改革的傳授知識為重點(diǎn)的教學(xué)模式，在藝術(shù)學(xué)習的過(guò)程中融入創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生視、聽(tīng)、想、動(dòng)的潛能，讓學(xué)生充分體驗、感受、表現、提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力。
2、 積極探索，勇于改革教學(xué)內容和教學(xué)方法，根據藝術(shù)教育的規律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn)，結合本校實(shí)際情況創(chuàng )造性地組織教學(xué)。
3、 配合課程教材改革和實(shí)施素質(zhì)教育的需要，學(xué)校應積極配合應用現代化、信息化藝術(shù)教育手段。并制作多媒體課件，逐步實(shí)現教學(xué)形式現代化、多樣化，拓寬藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學(xué)的'質(zhì)量。
三、豐富課外藝術(shù)活動(dòng)，聯(lián)動(dòng)社區
1、 大力發(fā)展藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng)，形成開(kāi)展經(jīng)常性小型多樣的課余藝術(shù)活動(dòng)制度，每周定期開(kāi)設：合唱隊、舞蹈隊、朗誦表演隊、繪畫(huà)創(chuàng )作組、工藝美術(shù)組等。爭創(chuàng )學(xué)校藝術(shù)隊的特色項目，提高特色項目的競爭能力。每年舉辦一次校園藝術(shù)節，積極參加二年一屆的區學(xué)生藝術(shù)節。推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。增加雙休日對高中學(xué)生的美術(shù)技能培訓，以考取美術(shù)高等院校作為將來(lái)的目標！
2、 加強學(xué)校與社區的聯(lián)動(dòng)，組織校演出隊慰問(wèn)消防部隊及社區；挖掘社區藝術(shù)教育資源，充分發(fā)揮社會(huì )文藝團體和藝術(shù)家的作用，指導學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)讓學(xué)生就走進(jìn)社會(huì )，多參觀(guān)多學(xué)習。積極參與美化社區文化環(huán)境的活動(dòng)，推動(dòng)社區文化發(fā)展，共建社區精神文明。
藝術(shù)教研組工作計劃 4
一、 指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹國省關(guān)于《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神，堅持辦“規范+特色”學(xué)校、培養“全面+特長(cháng)”學(xué)生的辦學(xué)思路，全面推進(jìn)學(xué)校、學(xué)生與規范管理、精致管理和高效管理，深化素質(zhì)教育，豐富辦學(xué)內涵，彰顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)質(zhì)態(tài)，促進(jìn)全縣小學(xué)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學(xué)前教育健康發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
1、教學(xué)方面
嚴格執行教學(xué)常規，做到教學(xué)“五認真”。針對上學(xué)期教研組工作情況統計表的反饋，本學(xué)期要抓好教師的備課，要把課備精、備實(shí)，要注重教案的設計，備課本要寫(xiě)得詳細、清楚，每節課的教案后面都要有針對該節課的反思。
本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展課堂教學(xué)聽(tīng)評課研究，教導處每周都會(huì )隨機抽查聽(tīng)課，每位教師都要做到上好每一節課，隨時(shí)可以接受檢查，并要把這項研究看成是提高自己教學(xué)水平的機會(huì )。
本學(xué)期專(zhuān)職教師開(kāi)設校內公開(kāi)課，通過(guò)公開(kāi)課的形式，大家在一起聽(tīng)課、評課，共同討論分析教師在教學(xué)上的`優(yōu)點(diǎn)與不足，更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。
�。�、教科研方面
組織本教研組教師認真學(xué)習現代教育教學(xué)理論，深入研究《課程標準》，鉆研教材教法，樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)，積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。
積極參加上級教研活動(dòng)和各項學(xué)習交流活動(dòng)，在教研活動(dòng)中要做到積極參與交流，勇于展現自我。認真組織好校內的教研活動(dòng)，選擇一個(gè)主題，安排各位教師圍繞該主題輪流組織藝術(shù)理論學(xué)習和交流活動(dòng)，使教研活動(dòng)系統化，切實(shí)提高全體藝術(shù)教師的教科研水平。
根據教科室要求，組內成員每月按時(shí)完成讀書(shū)筆記一篇，除此以外還要求全體組員在課余主動(dòng)學(xué)習教育教學(xué)理論書(shū)籍和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并能結合自身教育教學(xué)的經(jīng)驗和體會(huì )撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
鼓勵組內教師積極參上級組織的各項師生的競賽，為學(xué)校爭光。
三、 工作安排
1、針對各年級學(xué)生的特點(diǎn)，每位教師制定藝術(shù)類(lèi)教學(xué)計劃。（2月）
2、組建校合唱團、舞蹈隊、腰鼓隊等團隊并進(jìn)行訓練（2月－6月）
3、配合學(xué)校申報市 “百佳社團”（2月）
4、認真開(kāi)展好校內的教研活動(dòng)。（2月－6月）
5、高質(zhì)量完成每月一篇的讀書(shū)筆記。（2月－6月）
6、專(zhuān)職教師完成校內一人一課。配合教科室做好聽(tīng)評課研究工作。（3月－6月）
7、參加縣中小學(xué)“十佳百優(yōu)”百人特色團隊評比和精品美術(shù)書(shū)畫(huà)作品展評活動(dòng)。（4月）
8、開(kāi)展慶“六一活動(dòng)”。（5月）
9、第十八屆校園藝術(shù)節。（5月）
10、縣學(xué)校精品藝術(shù)節目競賽活動(dòng)。（6月）
11、縣中小學(xué)生藝術(shù)節演出。（6月）
12、組織好藝術(shù)科目的考核工作。（6月）
13、完成本學(xué)期的藝術(shù)教研組總結。（6月）
藝術(shù)教研組工作計劃 5
一、指導思想
新學(xué)期，我校藝術(shù)教學(xué)工作繼續以新課改的重要思想為指導，認真學(xué)習《新課程標準》。在藝術(shù)新課程理念的指引下，以更新藝術(shù)教育觀(guān)念為前提，以?xún)?yōu)化藝術(shù)課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以提高藝術(shù)師資整體素質(zhì)為核心，以發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養為歸宿，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。
二、工作目標
1、學(xué)習“新課改”精神，明確課程目標樹(shù)立新的理念，大力發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，牢固確立創(chuàng )新意識，大力推進(jìn)“三環(huán)五步”的教學(xué)模式，在組內交流，相互學(xué)習、提高，爭取每人在原有基礎上有所提高。并結合本校的實(shí)際和特點(diǎn)，認真學(xué)習我校教師服務(wù)質(zhì)量考核條例，從而推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作的大力發(fā)展。
2、通過(guò)開(kāi)展各種教研活動(dòng)，如集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課和開(kāi)課等活動(dòng)，不斷提高組內教師的.教學(xué)質(zhì)量。要求全體藝術(shù)組成員在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上動(dòng)腦筋，做到教研活動(dòng)經(jīng)�；�、專(zhuān)題化、系列化、規范化。
三、工作重點(diǎn)
1、大力開(kāi)展各種教研活動(dòng)，如集體備課、磨課、開(kāi)課等活動(dòng)，不斷提高組內教師的教學(xué)質(zhì)量，要求全體藝術(shù)組成員在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上動(dòng)腦筋，為創(chuàng )建特色學(xué)校而努力。
2、豐富課外藝術(shù)活動(dòng)，如美術(shù)繪畫(huà)比賽、舞蹈隊、活動(dòng)，內容要豐富、實(shí)在、指導學(xué)生積極開(kāi)展活動(dòng)，全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。
3、要求藝術(shù)組每一位成員認真上好每一堂藝術(shù)課，向四十分鐘要質(zhì)量，全面提高學(xué)生的藝術(shù)水平。
四、教研活動(dòng)安排：
九月份：
1、制訂、收繳藝術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃。
2、學(xué)習“三環(huán)五步”教學(xué)模式
3、備好常態(tài)課。
十月份：
1、參加區美術(shù)、音樂(lè )研討觀(guān)摩課及研討活動(dòng)。
2、組織學(xué)習新課程標準，踏準教育教學(xué)的新步伐
3、討論教學(xué)中的常態(tài)問(wèn)題。
十一月份：
1、組織開(kāi)展探討組內說(shuō)課、評課活動(dòng)。
2、認真撰寫(xiě)教育心得體會(huì )，以參加各級各類(lèi)論文評比活動(dòng)。
十二月份：
1、上好常態(tài)課
2、積極準備藝術(shù)學(xué)科教學(xué)工作抽測。
一月份：
1、復習
2、做好教研組總結，收集整理組內材料，各項資料歸檔。
第2周
綜合組開(kāi)學(xué)教研會(huì )議
第4周
反饋檢測情況
第6周
“一師一優(yōu)課”教學(xué)反思反饋
第8周
主題研討———說(shuō)課（楊紅）
第10周
主題研討——說(shuō)課（劉丹））
第12周
主題研討———說(shuō)課（虞思怡）
第14周
主題研討————討論教學(xué)中的常態(tài)問(wèn)題。
第16周
主題研討活動(dòng)總結、反饋。
第18周
積極準備期末檢查
藝術(shù)教研組工作計劃 6
一、指導思想
以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，開(kāi)拓創(chuàng )新的勤奮精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)的各項工作。我們將認真學(xué)習幼兒園教育指導綱要，學(xué)習新鮮經(jīng)驗，開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)，努力提高幼兒的學(xué)習興趣，在教學(xué)實(shí)踐中真正體現素質(zhì)教育。
二、工作要點(diǎn)
1、認真學(xué)習
�、匍_(kāi)學(xué)之初，便認真學(xué)習幼兒園藝術(shù)類(lèi)課程標準，熟悉各班幼兒的要求，制定詳細而又可行性較強的教學(xué)計劃。
�、谡J真學(xué)習現代幼兒教育理論，積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。
�、坳P(guān)注幼兒教育的.體驗、感悟和實(shí)踐，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，開(kāi)發(fā)幼兒的潛能，倡導合作交流的學(xué)習方式。備課中做到認真鉆研教材，學(xué)習和總結他人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，真正做到為我所用。
�、芗訌妼ψ约旱乃枷虢逃�，學(xué)習先進(jìn)教師的事跡，重視師德教育中的自我教育。
2、努力研究
�、僬J真備好每堂課，特別要注重在課中精心設計。在課堂教學(xué)中充分體現幼兒的創(chuàng )造能力，發(fā)展幼兒的思維能力，使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代的氣息。
�、诮⒓w備課制度。針對本學(xué)期的指導思想，注意發(fā)揮全體教師的集體智慧，在課堂教學(xué)中充分體現素質(zhì)教育，充分發(fā)揮幼兒的主觀(guān)能動(dòng)性，做到讓幼兒愉快、主動(dòng)的學(xué)習。
三、教學(xué)方面
1、提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗，提高藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設計與改進(jìn)。
2、共同討論分析教師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。
四、活動(dòng)安排
1、針對各班幼兒特點(diǎn)，制定藝術(shù)類(lèi)教學(xué)計劃；（9月）
2、開(kāi)展美術(shù)特色班活動(dòng)，并制定特色班計劃；（9月）
3、開(kāi)展一次有關(guān)藝術(shù)類(lèi)的教研論壇活動(dòng)；（10月）
4、開(kāi)展集體備課活動(dòng)，將教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行共同探討；（每月一次）
5、開(kāi)展一次藝術(shù)類(lèi)半日開(kāi)放活動(dòng)；（12月）
6、藝術(shù)教研組總結。（1、2月）
藝術(shù)教研組工作計劃 7
今年我園的重點(diǎn)工作之一就是做好美術(shù)教學(xué)工作，我仍然擔任大班美術(shù)教師，為了切實(shí)提高幼兒的繪畫(huà)水平，激發(fā)幼兒學(xué)習美術(shù)的興趣，進(jìn)一步提高興趣班的教學(xué)質(zhì)量，特制訂計劃如下：
一、幼兒現狀分析
繪畫(huà)是孩子的一種天性，也是一種愛(ài)好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動(dòng)手畫(huà)，有的孩子畫(huà)的總是那些，繪畫(huà)水平高低不等，這就更需要我們教師作積極正確的指導，根據幼兒的不同情況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫(huà)的自信，寓繪畫(huà)于游戲中，重視對幼兒作品的自我評價(jià)和教師評價(jià)，培養幼兒的繪畫(huà)的`興趣，提高幼兒繪畫(huà)的表現力及審美能力。
二、培養目標
1、培養幼兒從生活出發(fā)觀(guān)察生活、熱愛(ài)生活，并會(huì )描述生活中常見(jiàn)的動(dòng)物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現美。
2、引到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線(xiàn)條、顏色來(lái)表達自己的所想、所感，用繪畫(huà)表現出來(lái)。
3、熟練掌握油畫(huà)棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現。
4、熟練掌握用油畫(huà)棒在作品上大面積涂上底色，注重幼兒構圖技能的培養，充分體現自我創(chuàng )造能力。
5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下，注重幼兒的經(jīng)驗積累，開(kāi)展多種活動(dòng)方式、方法，加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習。增強幼兒之間的友誼與合作能力，發(fā)展交往能力。
6、注重幼兒美術(shù)興趣的培養。通過(guò)活動(dòng)，培養幼兒動(dòng)手能力、培養幼兒參與興趣。
三、具體措施
1、重視美術(shù)活動(dòng)內容的整合性，探究性，選擇性，開(kāi)展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。
2、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設計繪畫(huà)內容，并及時(shí)調整計劃。
3、設計好每次的繪畫(huà)內容，并提前做好相應的教具和范畫(huà)。
4、學(xué)習新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法，加強自身的素質(zhì)，做好幼兒的榜樣。
5、利用空余時(shí)間觀(guān)摩其他美術(shù)班的活動(dòng)，學(xué)習新經(jīng)驗，汲取她人的長(cháng)處，彌補自身的不足。
6、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫(huà)上的技能，更要加強幼兒作畫(huà)習慣和養成。
四、周歷表
2月份：
《太陽(yáng)寶寶的發(fā)型》、《美麗的花瓶》、《神氣的獅子》、《太空》
3月份：
《臉譜裝飾》、《美麗的魚(yú)》、《母雞帶小雞》、《鯨魚(yú)》
4月份：
《花兒朵朵開(kāi)》《雪娃娃》4�！对铝了X(jué)了》6�！读珠g小屋》
5月份：
《美麗的彩虹》《快樂(lè )的小鴨子》《海底世界》6月份：《自由組合畫(huà)》
藝術(shù)教研組工作計劃 8
一、指導思想：
以市教研室工作計劃和學(xué)校工作計劃為指導，貫徹落實(shí)學(xué)�！端囆g(shù)教育工作規程》。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，深化課程改革為核心，不斷更新教育思想和教育觀(guān)念。改革教學(xué)方法，充分利用音樂(lè )、美術(shù)、戲劇、舞蹈等多種藝術(shù)資源，使學(xué)生的人文素養與藝術(shù)能力整合發(fā)展。以學(xué)習藝術(shù)基礎知識和基本技能的同時(shí)，注重培養愛(ài)國主義精神的集體主義精神，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧的發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)：
1。確立立藝術(shù)教育新理念，更新觀(guān)念，轉變藝術(shù)教學(xué)方式。
教師要更新觀(guān)念，靈活運用各種教學(xué)方式，使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng )設情境，激發(fā)學(xué)生興趣，圍繞教學(xué)目標，積極開(kāi)展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結“有效提問(wèn)”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)；重視藝術(shù)思維訓練，培養學(xué)生有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛，提高藝術(shù)素養；通過(guò)藝術(shù)課堂的評價(jià)，激勵學(xué)生自信，讓更多的'學(xué)生享受成功的喜悅；讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識，提高藝術(shù)表演技能的同時(shí)，感受過(guò)程，培養情感陶冶情操，形成正確的審美觀(guān)。
2。加強本教研組建設。
本學(xué)期要繼續加強理論學(xué)習，吃透《藝術(shù)課程標準》、《美術(shù)課程標準》、《音樂(lè )課程標準》理念，通過(guò)藝術(shù)與世界的多元聯(lián)系，使學(xué)生能夠接觸活生生的、完整的藝術(shù)。在藝術(shù)知識和技能的學(xué)習訓練中，感受藝術(shù)的魅力及其所蘊含的人文精神。繼續提倡音樂(lè )、美術(shù)教師協(xié)作研討備課，共同剖析課例，各年級要圍繞教學(xué)實(shí)踐所需解決的問(wèn)題，大膽嘗試新方法，并做好反思與總結。重視本組的組風(fēng)建設，帶幫教學(xué)新手，創(chuàng )出本組特色，為爭創(chuàng )市級先進(jìn)教研組而努力。
三、本學(xué)期主要工作安排：
9月份：
1、藝術(shù)組教研活動(dòng)，制定各本學(xué)期工作計劃。
2、參加市教研組會(huì )議。
3、參加市藝術(shù)教師新教材培訓。
4、校課外興趣小組活動(dòng)方案與計劃的制定。
10月份：
1、藝術(shù)教師基本功競賽。
2、優(yōu)秀藝術(shù)論文評比。
3、“藝術(shù)學(xué)科學(xué)生學(xué)習方式的形容與指導”學(xué)校子課題研討。
11月份：
1、參加市藝術(shù)新教材教學(xué)研討。
2、藝術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設計評比。
12月份：
學(xué)生器樂(lè )合奏錄音準備。
1月份：
做好學(xué)生學(xué)科考核工作
藝術(shù)教研組工作計劃 9
第一學(xué)期我們體藝教研組在教導處教學(xué)工作思路指導下，認真貫徹以嚴格教學(xué)常規為抓手，以提高學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)水平為目標，關(guān)注學(xué)生，切實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。特制定20xx學(xué)年第一學(xué)期體育藝術(shù)教研組工作計劃。
一、教育教學(xué)常規工作：
1、高標準、高質(zhì)量、高效益地貫徹學(xué)校教育教學(xué)工作新思路
教研組老師要努力探討體育藝術(shù)課教學(xué)形式、教學(xué)方法和教學(xué)策略，關(guān)注學(xué)生健身過(guò)程、藝術(shù)修養。讓學(xué)生樹(shù)立正確體育、美術(shù)、音樂(lè )價(jià)值觀(guān)，并激發(fā)學(xué)生參與體育健身、繪畫(huà)創(chuàng )作和享受音樂(lè )積極性。提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。使我們學(xué)生具有較強合作意識和克服困難競爭進(jìn)取意志品質(zhì)。
2、認真制定教研組工作計劃和備課組教學(xué)計劃
根據學(xué)校要求和各備課組特點(diǎn)制定出切實(shí)有效教研組、備課組教育教學(xué)計劃，真正做到目標明確，措施落實(shí)，責任到人。
3、加強教研組校本研修，提高教學(xué)活動(dòng)有效性
認真學(xué)習《十一五靜安區教師教育實(shí)施細則》，按照體育藝術(shù)教研組基本活動(dòng)要求及區校本研修要求開(kāi)展研修活動(dòng)。如：育才初中學(xué)生運用拳與操進(jìn)行自主性體鍛實(shí)踐研究；“人手一繩自主體鍛”主題活動(dòng)實(shí)施；
4、認真完成教學(xué)常規工作
發(fā)揮備課組力量，群策群力共同討論，認真備好每一節課，備好精備課，上好家常課。并要做到精備課可行性和實(shí)用性。組內老師相互聽(tīng)課、相互評課、相互激勵。
5、抓好六、九年級教學(xué)工作
在抓好各個(gè)年級體育教育教學(xué)基礎上，重點(diǎn)抓好起始年級和九年級教學(xué)工作。六年級主要是中學(xué)生行為規范教育、體育課課堂常規教育、廣播操、男拳女舞教學(xué)工作和各項體育競賽活動(dòng)參與指導工作，為下學(xué)期展示活動(dòng)作好準備。九年級重點(diǎn)抓好學(xué)生體能、技能、自鍛能力和鍛煉方法，提高優(yōu)良率和合格率，使96%以上學(xué)生能達到合格水平，使40%以上同學(xué)能夠達到良好以上水平，特別幾個(gè)好班良好率希望在96%以上。
6、拓展課
繼續開(kāi)設有亮點(diǎn)、有特色學(xué)生喜歡拓展型課程，如：數字藝術(shù)、書(shū)法、動(dòng)謾、韻律操、籃球、健身健美等，并在已有課程中進(jìn)一步修改完善，形成具有體育藝術(shù)特色系列拓展型課程。
7、認真貫徹執行學(xué)校教學(xué)規章制度
�。�1）嚴格遵守學(xué)校規章制度，無(wú)故不遲到、不早退，不無(wú)故缺席。備課組及教研組會(huì )議，確實(shí)有事離開(kāi)，須提前兩天向有關(guān)組長(cháng)請假。
�。�2）不私自換課、調課，有特殊需要，必須提早兩天以上向教導處提出申請。
�。�3）協(xié)助保管員保管好體育器材、專(zhuān)用教室（五樓多媒體室）器具、桌椅及教學(xué)儀器（投影儀、音像及供放設施等）以及音樂(lè )教具，提醒上課學(xué)生協(xié)助教師做好維護工作。
二、組織學(xué)生參加各項課外競賽活動(dòng)
體育：
�。�1）第07周秋季田徑運動(dòng)會(huì )
�。�2）第12——15周六、七、八、九年級為單位跳繩比賽。
美術(shù)：
�。�1）全校黑板報評比
�。�2）創(chuàng )新作品比賽
�。�3）區各類(lèi)繪畫(huà)比賽
音樂(lè )：
�。�1）班斑有歌聲比賽
�。�2）樂(lè )器比賽
三、教研活動(dòng)內容日程安排：
周次 內容
1 討論教研組工作計劃。
3 討論“田經(jīng)運動(dòng)會(huì )”有關(guān)事先項
5 討論學(xué)生課外競賽活動(dòng)事宜。
7 專(zhuān)題研修活動(dòng)（一）
9 專(zhuān)題研修活動(dòng)（二）
11 專(zhuān)題研修活動(dòng)（三）
13 專(zhuān)題研修活動(dòng)（四）
15 機動(dòng)
17 教學(xué)質(zhì)量分析
藝術(shù)教研組工作計劃 10
一、指導思想
本學(xué)期藝術(shù)教研組工作將圍繞常平中學(xué)推進(jìn)精細化管理工作展開(kāi)；以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以建設高效課堂工程為重點(diǎn)，積極開(kāi)展系列扎實(shí)有效的專(zhuān)題活動(dòng)；給學(xué)生藝術(shù)個(gè)性化的發(fā)展搭建平臺，推進(jìn)我校藝術(shù)教育教學(xué)水平的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
具體工作：
二、細化課堂的常規教學(xué)
加強課堂教學(xué)研究。認真學(xué)習教育規劃綱要，明確發(fā)展方向，藝術(shù)課堂要努力挖掘教材的內容，利用多媒體、微課、慕課等手段把教材的時(shí)代性、時(shí)尚性、實(shí)用性、知識性融合一體。
三、實(shí)實(shí)在在的推進(jìn)科組公開(kāi)課
科組公開(kāi)課應該是正常課堂的真實(shí)體現，要求青年教師課堂教學(xué)過(guò)程思路要清晰、重點(diǎn)明確，難點(diǎn)的解決要有方法，注重課堂語(yǔ)言的組織、教態(tài)、板書(shū)以及對學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的把控能力。
1、召集十年內教齡的青年教師座談會(huì )。
2、青年教師的培訓內容：a備課必須寫(xiě)詳案；b每學(xué)期聽(tīng)課堂教學(xué)過(guò)程課15節以上。
3、本學(xué)期高一年級公開(kāi)課安排；音樂(lè )危蓮英；美術(shù)曾永福。高二年級公開(kāi)課安排：音樂(lè )劉桂芬；美術(shù)崔婷婷。
四、強化教研組的教研氛圍
本學(xué)期要求每位教師總結自己在課堂教育教學(xué)、學(xué)生管理、心理教育、愛(ài)心教育等方面的感受及體會(huì )上升為理論高度撰寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。
五、加強高三術(shù)科備考，提高高考術(shù)科成績(jì)
總結分析我校藝術(shù)高考優(yōu)劣態(tài)勢，及時(shí)調整備考方式以適應當前高考形勢。高三藝術(shù)教師要鼓勵學(xué)生在單考結束后靜下心來(lái)做好文化科復習，力爭文化專(zhuān)業(yè)同步上線(xiàn)，特別是要加強臨界生的.關(guān)注，做好查漏補缺的準備工作；高二年級進(jìn)入備考行列，提前做好高二備考計劃，有步驟分階段分目標的實(shí)施備考計劃，爭取在本學(xué)期結束前完成高考各項目的教學(xué)內容。
六、第二課堂活動(dòng)
各活動(dòng)負責人認真填寫(xiě)《第二課堂活動(dòng)計劃表》，組織各活動(dòng)小組人員，落實(shí)場(chǎng)地、設施、設備等。做到活動(dòng)有計劃、內容、活動(dòng)時(shí)間、輔導教師、預期目標。
七、認真組織、實(shí)施和策劃校園文化建設及建校70周年文藝演出的各項工作
1、召開(kāi)建校70周年文藝演出工作籌備會(huì )議，落實(shí)節目?jì)热菁柏撠熑恕?/p>
2、五月份舉辦第五屆常平中學(xué)校園十佳歌手比賽。
藝術(shù)教研組工作計劃 11
一、指導思想
本學(xué)期主要圍繞學(xué)校提出“堅持立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化‘五育并舉’，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”總體要求，以創(chuàng )建“人文素養培育”特色高中發(fā)展為契機，以“落實(shí)教學(xué)常規管理，凸顯學(xué)校特色發(fā)展”為核心抓手，聚焦學(xué)生核心素養培育和教師專(zhuān)業(yè)能力提高，嚴格落實(shí)教學(xué)常規管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，以“不忘初心，做四有好教師”的指導精神為動(dòng)力，提升學(xué)生學(xué)習品質(zhì)和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，凝心聚智、聚焦課堂、關(guān)注實(shí)效、開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)有為，努力促進(jìn)學(xué)校各項工作的可持續發(fā)展。結合學(xué)校新一輪的發(fā)展規劃和要求，繼續實(shí)踐二期課改精神，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，努力推進(jìn)特色教研組建設，提高教學(xué)與科研工作，推進(jìn)我校藝術(shù)特色教育發(fā)展。
二、本學(xué)期藝術(shù)教研組計劃的主題是：進(jìn)一步深化和加強藝術(shù)特色項目建設
新學(xué)期我們有了新的目標和方向，那就是“不忘初心，加強藝術(shù)特色項目建設”，我校是楊浦區藝術(shù)特色學(xué)校，在注重藝術(shù)學(xué)科核心素養這一主旋律的指導下，我們繼續做好我校藝術(shù)特色教學(xué)實(shí)踐課程，加大加強高中美術(shù)特長(cháng)生培訓工作；加強“沙畫(huà)”藝術(shù)特色教育，尤其是要做好市“幻影敘事”藝術(shù)創(chuàng )新實(shí)驗室的創(chuàng )建和發(fā)展；進(jìn)一步推進(jìn)“鼓棒進(jìn)課堂”傳統文化課程建設，同時(shí)不斷提升學(xué)�？傮w的藝術(shù)特長(cháng)生的培養工作。
三、加強隊伍建設，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，不斷提高業(yè)務(wù)水平
教師首先應該成為一個(gè)學(xué)習者，我們將繼續根據學(xué)校發(fā)展的整體規劃和要求，一如既往地要求本組全體教師在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習，聚焦轉型與內涵，改革教學(xué)方法和手段，樹(shù)立現代教學(xué)觀(guān)念。嚴格要求我們的日常教育教學(xué)工作，除了上好每一節課，更要提高教師自身的藝術(shù)修養，加強藝術(shù)學(xué)科的育人功能，主要體現在以下幾個(gè)方面：
1、教研組活動(dòng)制度化，每學(xué)期的教研組計劃均有鮮明的主題，每?jì)芍芤淮谓M內教研活動(dòng)也有不同階段的要求，教研組計劃要廣泛聽(tīng)取全組教師的建議，發(fā)揮每一位教師的.積極性、主動(dòng)性，計劃力求務(wù)實(shí)，要切合本校和本組實(shí)際情況，做到每次教研活動(dòng)有計劃、有目的、內容充實(shí)、重點(diǎn)突出、主題鮮明。
2、認真參加區教育學(xué)院及上級主管部門(mén)組織的各類(lèi)教研活動(dòng)。
3、認真研究學(xué)情，備好每一節課，營(yíng)造良好的組內聽(tīng)課、評課、交流的氛圍。除了教學(xué)工作，作為教師應該更加懂得學(xué)習，每一位教師不要動(dòng)搖終身學(xué)習的觀(guān)念，鼓勵我組教師不斷參觀(guān)和觀(guān)摩各類(lèi)藝術(shù)展覽和演出活動(dòng)。關(guān)注當下的國內外藝術(shù)活動(dòng)的新動(dòng)向，開(kāi)闊藝術(shù)視野。
4、增強美育熏陶。實(shí)施學(xué)校美育提升行動(dòng)，注重藝術(shù)類(lèi)學(xué)科核心素養的養成，嚴格落實(shí)音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等課程，結合地方文化設立藝術(shù)特色課程。開(kāi)展校園藝術(shù)節活動(dòng)，幫助每位學(xué)生學(xué)會(huì )1至2項藝術(shù)技能、會(huì )唱主旋律歌曲。引導學(xué)生了解世界優(yōu)秀藝術(shù)，增強文化理解。
四、堅持不斷進(jìn)行教學(xué)反思與總結，提高教學(xué)科研工作
除正常教學(xué)工作以外，教學(xué)科研工作也是教研組工作的重內容，以教研促進(jìn)教學(xué)。我們也要求每一位教師積極探索，大膽實(shí)踐，尤其是注重積累在教育教學(xué)中的感悟與反思，不斷提高自己的教育科研能力。
五、積極開(kāi)展藝術(shù)社團活動(dòng)，提高學(xué)生藝術(shù)綜合素養
開(kāi)設豐富多彩的各類(lèi)藝術(shù)社團活動(dòng)是我組的優(yōu)良傳統，我們首先通過(guò)藝術(shù)類(lèi)社團活動(dòng)把我校藝術(shù)特色教育普及開(kāi)來(lái)。組建特色藝術(shù)團隊（繪畫(huà)、沙畫(huà)、舞蹈、合唱、中國鼓等），鼓勵學(xué)生積極參加各類(lèi)學(xué)生藝術(shù)展演，推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統文化藝術(shù)傳承學(xué)校建設，落實(shí)“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。同時(shí)加強藝術(shù)課程的教學(xué)研究，重視學(xué)生的藝術(shù)修養和情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養，努力提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)綜合素質(zhì)。
藝術(shù)教研組工作計劃 12
一、指導思想：
本學(xué)期，藝術(shù)組工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，繼續以“學(xué)生發(fā)展為本”，結合市、校教研工作內容，以深化課程建設、強化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標，深入推進(jìn)“希望課堂建設”，提高團隊合作、自主發(fā)展的自覺(jué)性，扎實(shí)做好常規工作，堅持做好教學(xué)“七認真”，做到有序、規范、高效，推進(jìn)教研組建設，提高農村藝術(shù)教育質(zhì)量。
二、總體目標：
1．堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地組織開(kāi)展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養和整體素質(zhì)，培養學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美、表現美和評價(jià)美的能力。
2．深化藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)改革，用心打造具有“嚴謹與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團隊，真心構建具有“平等與開(kāi)放”之美的藝術(shù)課堂，將藝術(shù)審美、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的.培養融入藝術(shù)學(xué)習的全過(guò)程，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
3．引導學(xué)生自愿選擇，積極自主的參加學(xué)校各項社團活動(dòng)，加強和完善各社團活動(dòng)的各項機制，做到活動(dòng)時(shí)間有保障，活動(dòng)有成效，爭取我校在各級各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)中能夠獲得優(yōu)異成績(jì)。
三、具體工作：
1、抓好常規教研活動(dòng)
以“提高學(xué)生的表現力、創(chuàng )造力，追求美的課堂”為主題，開(kāi)展好“校本教研”，聚焦課堂，提升教學(xué)品位、優(yōu)化教學(xué)品質(zhì)。將藝術(shù)審美、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養融入藝術(shù)學(xué)習的全過(guò)程，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。積極指導藝術(shù)教師將課程改革的理念滲透在課堂教學(xué)中，指導教師進(jìn)一步把握教材，“以學(xué)生為本”、“以音樂(lè )、美術(shù)為本”，打造真實(shí)、簡(jiǎn)約、靈動(dòng)的音樂(lè )、美術(shù)課堂。
2、加強教研組建設
�。�1）注重藝術(shù)學(xué)科建設。美術(shù)方面，在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，投入到美術(shù)創(chuàng )作中去，不斷夯實(shí)教學(xué)基本功。美術(shù)教師會(huì )畫(huà)、能畫(huà)、善畫(huà)的理念近年來(lái)已慢慢浸潤教師們的思想。音樂(lè )方面，主要著(zhù)力在課堂教學(xué)研討，音樂(lè )欣賞中審美能力的培養，多手段對學(xué)生進(jìn)行音樂(lè )能力的培養等專(zhuān)題研究，根據個(gè)人特長(cháng)，形成個(gè)人風(fēng)格。
�。�2）加強教研組活動(dòng)，努力做到有活動(dòng)就有觀(guān)摩、有觀(guān)摩就要研討分析，共同探討教學(xué)中的疑難問(wèn)題，關(guān)注課堂常規，診斷課堂教學(xué)得失、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、引領(lǐng)師生發(fā)展方向，讓參加活動(dòng)的老師有收獲。同時(shí)，我們要不斷研究聽(tīng)評課方式，注重課堂觀(guān)察，針對課堂教學(xué)提出自己的見(jiàn)解，真誠交流、用心溝通，加強對共性問(wèn)題的探討和指導。
3、提高教學(xué)科研能力
藝術(shù)教師要不斷加強自身的學(xué)習，認真研讀教育科研理論，加強課題研究，提高教師教科研能力。藝術(shù)學(xué)科有其獨特性，對于自身專(zhuān)業(yè)的練習也有待加強，新學(xué)期中，美術(shù)教師要堅持拿起畫(huà)筆，音樂(lè )教師要堅持彈唱練習。同時(shí)，本學(xué)期的教研活動(dòng)整合了教科方面，要求組內教師靜心研讀，豐厚知識，積極投稿。通過(guò)論文的撰寫(xiě)、課題的研究來(lái)提升自己的藝術(shù)教育水平和科研水平，培育學(xué)術(shù)沃土。
4、營(yíng)造良好教研氛圍
積極營(yíng)造良好的教研組氛圍，不斷加強學(xué)習，繼續倡導集體備課，集體備課一般按照這樣基本程序：個(gè)人初備→集體研討→修正教案→重點(diǎn)跟蹤→課后交流，在教研過(guò)程中要培養責任意識、合作意識、整體意識、超前意識和反思意識。在扎實(shí)有效的開(kāi)展校級教研組活動(dòng)，不能流于形式。發(fā)揮好教研組的團隊作用，推進(jìn)有效備課的深入開(kāi)展。
5、積極組織各類(lèi)競賽
認真組織合唱隊、舞蹈隊、兒童畫(huà)、國畫(huà)、剪紙等校級社團活動(dòng)，積極組織各級各類(lèi)競賽，無(wú)論是教師還是學(xué)生，都將通過(guò)選拔擇優(yōu)參賽，爭取能在競賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。
藝術(shù)教研組工作計劃 13
隨著(zhù)教育事業(yè)的改革發(fā)展，教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規性活動(dòng)，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉化的中介，是加強日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。
一、指導思想：
本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心，以《幼兒園指導綱要》精神為指導，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要（試行）〉的意見(jiàn)》要求為主要工作目標。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實(shí)際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開(kāi)展多向互動(dòng)研究，扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。
堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路，通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。
二、主要工作思路：
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：
�。�、強化自身建設，努力提高教研整體水平。
本著(zhù)精干高效，結合實(shí)際的原則，制定完整的教研 計劃，確定每一次教研活動(dòng)的內容和具體的安排，讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加，切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導共同商量，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中，解決他們的后顧之憂(yōu)。
�。�、抓好學(xué)習，努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據相應的學(xué)習制度，形成一種學(xué)習氛圍。教研組作為教師學(xué)習的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中，主持人都引導參研教師學(xué)習幼兒教育的理論知識，以此提高教師們的專(zhuān)業(yè)知識水平，讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn)，加強教師們的理論基礎。
�。�、發(fā)揮教研職能，關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行研究。
我園在實(shí)施《綱要》的過(guò)程中，曾出現過(guò)許多的問(wèn)題，這些問(wèn)題在教師們的共同努力下，有所改善。隨著(zhù)時(shí)代不斷的進(jìn)步，新的問(wèn)題會(huì )不斷的出現在我們的教育教學(xué)工作中，那么，我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題的能力。
我組將通過(guò)以下活動(dòng)促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高：
設計集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力。我組將引導教師根據《幼兒園教育指導綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導精神，精心設計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。
設計制作說(shuō)課演示文稿的操作能力。我組將引導教師學(xué)會(huì )運用現代教育技術(shù)，學(xué)習相應的制作演示文稿的知識，并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習，將自己所設計的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。
說(shuō)課與開(kāi)展教育教育活動(dòng)的能力。在上次制作說(shuō)課演示文稿的基礎上，開(kāi)展現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現場(chǎng)研討，使參研教師將學(xué)—說(shuō)—做的'過(guò)程有機的結合起來(lái)，促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
三、本期教研活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間
�。乖�20日
9：00—10：30
10月16日
9：00—10：30
11月22日
9：00—10：30
主要內容
1、學(xué)習《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。
2、學(xué)習怎么設計藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動(dòng)的理論知識。
3、討論自己所要設計的藝術(shù)領(lǐng)域的內容及目標。
4、設計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。
1、學(xué)習有關(guān)說(shuō)課的文章，了解說(shuō)課的要點(diǎn)。
2、學(xué)習怎樣制作說(shuō)課的演示文稿。
3、根據自己上一次活動(dòng)所設計的集中教育活動(dòng)，制作一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。
4、推選一個(gè)好的說(shuō)課稿，并作好下一次現場(chǎng)觀(guān)摩的集中教育活動(dòng)準備。
1、請上次推選的老師根據說(shuō)課演示文稿進(jìn)行說(shuō)課，各參研老師進(jìn)行分析及討論。
2、現場(chǎng)觀(guān)摩集中教育活動(dòng)，并進(jìn)行研討活動(dòng)。
3、引導老師對本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思，要點(diǎn)：說(shuō)課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。
藝術(shù)教研組工作計劃 14
一、工作目標：
1、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、狠抓以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，教師素質(zhì)提高為基礎的內涵發(fā)展。
3、務(wù)實(shí)校本研修，加強網(wǎng)絡(luò )研修。
4、深化課程改革。
二、工作重點(diǎn)：
1、積極準備參加涪城區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )
2、落實(shí)好每位教師的讀書(shū)活動(dòng)。
3、籌備好校冬季運動(dòng)會(huì )
4、積極準備參加涪城區校園歌手大賽。
5、積極準備參加校園大集體舞比賽。
6、英語(yǔ)老師準備好參加區集體備課的獻課。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規
1、學(xué)期初，認課教師必須認真深鉆相關(guān)學(xué)科的課程標準；通讀全冊教材，聯(lián)系上下教材，結合學(xué)生實(shí)際寫(xiě)出教學(xué)工作計劃。寫(xiě)好本期讀書(shū)計劃。
2、任課教師于課前5分鐘候課；調課需經(jīng)教導處批準。
3、本期我組將對教師們的備課進(jìn)行三次檢查：一學(xué)月結束時(shí)；課堂展示活動(dòng)時(shí)抽查；期末。
4、高級教師每月聽(tīng)課至少5節，一級教師每月聽(tīng)課至少8節。加大聽(tīng)推門(mén)課和隨堂課的'力度。
5、做好作業(yè)批改和輔差工作。
6、教師提高課堂效率，充分貫徹新課程理念。
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要求：
1、準時(shí)參加教研活動(dòng)，不得無(wú)故遲到、缺席，。
2、教研活動(dòng)作好筆記。
3、人人發(fā)言，全身心投入，不得使用通信工具。
4、外出培訓作好記載，回校后作匯報。
四、具體活動(dòng)安排
序號、基本內容、完成時(shí)間、責任人
1、宣布本期教研計劃，收集教師們的教學(xué)建議。第2周教研會(huì )、教研組
2、確定本期教學(xué)教學(xué)重難點(diǎn)內容，要求有重難點(diǎn)課的研究方案。第3周教研會(huì )、教研組
3、英語(yǔ)、美術(shù)作業(yè)展評、第5周教研會(huì )、教研組
4、課堂教學(xué)展示活動(dòng)一：集體備課、第7周教研會(huì )、教研組
5、課堂教學(xué)展示活動(dòng)二：上課，評課。第9周教研會(huì )、教研組
6、交流教學(xué)經(jīng)驗以及讀書(shū)體會(huì )、第11周教研會(huì )、教研組
7、開(kāi)展“如何對待后進(jìn)生”的英語(yǔ)沙龍活動(dòng)。第13周教研會(huì )、教研組
8、開(kāi)展說(shuō)課比賽。第15周教研會(huì )、教研組
9、集體研究期末復習計劃。第17周教研會(huì )、教研組
藝術(shù)教研組工作計劃 15
一、指導思想
在學(xué)�？傮w工作的指導下，藝術(shù)組將繼續以學(xué)校工作計劃為指導，認真抓好日常教學(xué)工作，以提升教學(xué)質(zhì)量為核心，力爭全面提升藝術(shù)組的教學(xué)質(zhì)量；提高學(xué)生藝術(shù)創(chuàng )作能力，開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的藝術(shù)學(xué)科綜合活動(dòng)和豐富多彩的校園藝術(shù)文化活動(dòng)，培養學(xué)生的審美意識，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
二、目標要求
1、認真組織教師理論學(xué)習，落實(shí)集體備課。
2、提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力。
3、加強教師的培訓與學(xué)習。
4、優(yōu)化課堂教學(xué)，使學(xué)生藝術(shù)成績(jì)合格率、優(yōu)秀率得到進(jìn)一步提高。
5、做好藝術(shù)尖子生的輔導工作，積極參加區以上藝術(shù)節比賽活動(dòng)并取得名次。
三、工作重點(diǎn)及主要措施
1、以美術(shù)組、音樂(lè )組為單位，利用每周二中午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習課標及教材相關(guān)內容，為教師專(zhuān)業(yè)水平測試打下堅實(shí)基礎。周一上午進(jìn)行集體備課，落實(shí)集體備課制度，授課后經(jīng)過(guò)研討修改進(jìn)行二次授課。
2、我們組將以學(xué)習促反思，加強課后反思，養成良好的反思品質(zhì)。增強自我完善意識。此外要求每位教師一學(xué)期至少精讀一至兩本好書(shū)。充分發(fā)揮學(xué)校閱覽室和計算機網(wǎng)絡(luò )的作用，充分利用課余時(shí)間，去查詢(xún)、閱讀與自己學(xué)科相關(guān)的資料，及時(shí)了解教育科研的新動(dòng)態(tài)，加強組內教師的'經(jīng)驗交流與學(xué)習，力求在交流中互相學(xué)習，互相促進(jìn)，彼此提高。組織教師積極撰寫(xiě)論文，積極參與各級各類(lèi)論文評比活動(dòng)或經(jīng)驗總結，力爭提高獲獎檔次。同時(shí)積極開(kāi)展優(yōu)秀反思評比活動(dòng)。
3、本學(xué)期，在小課題研究方面，我們從教育教學(xué)的實(shí)際情況出發(fā)，對小課題作了有益的探索。做好本學(xué)期小課題的申報工作。
藝術(shù)教研組工作計劃 16
一、指導思想
本學(xué)期，繼續圍繞深入推進(jìn)素質(zhì)教育這一主題，落實(shí)課程改革的要求，以《音樂(lè )課程標準》、《美術(shù)課程標準》為基點(diǎn)，以市教研室教研工作精神的指導，以課題研究為抓手，以教研活動(dòng)為載體，提高團隊合作、自主發(fā)展的自覺(jué)性，扎實(shí)做好常規工作，堅持做好教學(xué)“七認真”。做到有序、規范、高效。
二、工作目標與措施
1、抓好常規教研活動(dòng)
�。�1）以教材教法研究為紐帶，開(kāi)展“校本教研”，以教研室督導為有利契機，加強集體備課，聚焦課堂，提升教學(xué)品位、優(yōu)化教學(xué)品質(zhì)、打造教學(xué)品牌。積極指導藝術(shù)教師將課程改革的理念滲透在課堂教學(xué)中，指導教師進(jìn)一步把握教材，“以學(xué)生為本”、“以音樂(lè )、美術(shù)為本”，打造真實(shí)、簡(jiǎn)約、靈動(dòng)的音樂(lè )、美術(shù)課堂。
�。�2）繼續開(kāi)展實(shí)踐課、隨堂聽(tīng)課，關(guān)于隨堂聽(tīng)課。由分管校長(cháng)、教導、教研組長(cháng)組成的隨堂課聽(tīng)小組，聽(tīng)完課隨機檢查備課，主要查上課內容與教案是否基本一致，第二，檢查有沒(méi)有超備兩課時(shí)。一學(xué)期每位教師被聽(tīng)兩次，一次是分管教導，一次是教研組長(cháng)和分管校長(cháng)，期末也用投票的方式和優(yōu)秀不超50%的.指標進(jìn)行評價(jià)。
2、加強教研組建設
�。�1）注重藝術(shù)學(xué)科建設。美術(shù)方面，鼓勵美術(shù)教師拿起畫(huà)筆，在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，投入到美術(shù)創(chuàng )作中去，不斷夯實(shí)教學(xué)基本功。美術(shù)教師會(huì )畫(huà)、能畫(huà)、善畫(huà)的理念近年來(lái)已慢慢浸潤教師們的思想。音樂(lè )方面，繼“有效教學(xué)”專(zhuān)題研究后，主要著(zhù)力在以下幾個(gè)方面：
�、僬n堂教學(xué)研討。
�、诤铣虒W(xué)研究譜例。
�、酆铣虒W(xué)優(yōu)秀案例。
�、芎铣虒W(xué)經(jīng)驗談。專(zhuān)題研究活動(dòng)要參考以下要求：一是教學(xué)要有教師的個(gè)人特點(diǎn)，形成個(gè)人風(fēng)格；二是教學(xué)內容要合理有效；三是要體現新課程的新理念、新模式和新方法，四是要自然、真實(shí)，實(shí)在易于推廣。
�。�2）加強教研組活動(dòng)，努力做到有活動(dòng)就有觀(guān)摩、有觀(guān)摩就要研討分析，共同探討教學(xué)中的疑難問(wèn)題，診斷課堂教學(xué)得失、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、引領(lǐng)師生發(fā)展方向，讓參加活動(dòng)的老師有收獲。同時(shí)，我們要不斷研究聽(tīng)評課方式，明確聽(tīng)評課的要求和標準，避免聽(tīng)課的隨意性，聽(tīng)課后一定要注重評課環(huán)節，針對課
堂教學(xué)提出自己的見(jiàn)解，真誠交流、用心溝通，加強對共性問(wèn)題的探討和指導。
3、提高教學(xué)科研能力
藝術(shù)教師要不斷加強自身的學(xué)習，認真研讀教育科研理論，加強課題研究，提高教師教科研能力。藝術(shù)學(xué)科有其獨特性，對于自身專(zhuān)業(yè)的練習也待加強，新學(xué)期中，美術(shù)教師要堅持拿起畫(huà)筆，音樂(lè )教師要堅持彈唱練習。同時(shí)，本學(xué)期要求每位藝術(shù)教師要讀1—2本教育理論書(shū)籍，通過(guò)靜心研讀，豐厚知識。通過(guò)論文的撰寫(xiě)、課題的研究來(lái)提升自己的藝術(shù)教育水平和科研水平，鼓勵藝術(shù)學(xué)科教師向各級各類(lèi)雜志投稿，培育學(xué)術(shù)沃土。
4、營(yíng)造良好教研氛圍
積極營(yíng)造良好的教研組氛圍，不斷加強學(xué)習，繼續倡導集體備課，集體備課一般按照這樣基本程序：個(gè)人初備→集體研討→修正教案→重點(diǎn)跟蹤→課后交流，在教研過(guò)程中要培養責任意識、合作意識、整體意識、超前意識和反思意識。在扎實(shí)有效的開(kāi)展校級教研組活動(dòng)，不能流于形式。發(fā)揮好教研組的團隊作用，推進(jìn)有效備課的深入開(kāi)展。
5、積極組織各類(lèi)競賽
認真組織合唱隊、舞蹈隊、兒童畫(huà)、畫(huà)信、器樂(lè )等校級興趣小組活動(dòng)，積極組織各級各類(lèi)競賽，無(wú)論是教師還是學(xué)生，都將通過(guò)選拔擇優(yōu)參賽，爭取能在競賽中取得優(yōu)異的成績(jì)
藝術(shù)教研組工作計劃 17
一、指導思想
以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，開(kāi)拓創(chuàng )新的勤奮精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)的各項工作。我們將認真學(xué)習幼兒園教育指導綱要，學(xué)習新鮮經(jīng)驗，開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)，努力提高幼兒的學(xué)習興趣，在教學(xué)實(shí)踐中真正體現素質(zhì)教育。
二、工作要點(diǎn)
1、認真學(xué)習
�、匍_(kāi)學(xué)之初，便認真學(xué)習幼兒園藝術(shù)類(lèi)課程標準，熟悉各班幼兒的要求，制定詳細而又可行性較強的教學(xué)計劃。
�、谡J真學(xué)習現代幼兒教育理論，積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。
�、坳P(guān)注幼兒教育的體驗、感悟和實(shí)踐，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，開(kāi)發(fā)幼兒的潛能，倡導合作交流的學(xué)習方式。備課中做到認真鉆研教材，學(xué)習和總結他人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，真正做到為我所用。
�、芗訌妼ψ约旱乃枷虢逃�，學(xué)習先進(jìn)教師的事跡，重視師德教育中的自我教育。
2、努力研究
�、僬J真備好每堂課，特別要注重在課中精心設計。在課堂教學(xué)中充分體現幼兒的創(chuàng )造能力，發(fā)展幼兒的思維能力，使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代的氣息。
�、诮⒓w備課制度。針對本學(xué)期的指導思想，注意發(fā)揮全體教師的集體智慧，在課堂教學(xué)中充分體現素質(zhì)教育，充分發(fā)揮幼兒的.主觀(guān)能動(dòng)性，做到讓幼兒愉快、主動(dòng)的學(xué)習。
三、教學(xué)方面
1、提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗，提高藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設計與改進(jìn)。
2、共同討論分析教師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。
四、活動(dòng)安排
1、針對各班幼兒特點(diǎn)，制定藝術(shù)類(lèi)教學(xué)計劃；（9月）
2、開(kāi)展美術(shù)特色班活動(dòng)，并制定特色班計劃；（9月）
3、開(kāi)展一次有關(guān)藝術(shù)類(lèi)的教研論壇活動(dòng)；（10月）
4、開(kāi)展集體備課活動(dòng)，將教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行共同探討；（每月一次）
5、開(kāi)展一次藝術(shù)類(lèi)半日開(kāi)放活動(dòng)；（12月）
6、藝術(shù)教研組總結。（1、2月）
藝術(shù)教研組工作計劃 18
一、指導思想
響應學(xué)校領(lǐng)導號召，以及職高部、教務(wù)處的工作內容為指導。發(fā)揮教研的先導、服務(wù)功能，抓好全體藝術(shù)教師的隊伍建設，積極開(kāi)展小型、切合實(shí)際的教研活動(dòng)，以培養學(xué)生的自主創(chuàng )新及實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強藝術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的培訓學(xué)習，提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力，全面提高幼師專(zhuān)業(yè)藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
二、具體教研工作要求
1、確保每周一次專(zhuān)業(yè)組學(xué)科教研組活動(dòng)，一般周五為活動(dòng)時(shí)間。
2、各教研組成員根據本身實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的個(gè)人研修計劃。
3、通過(guò)各種形式，加強教師之間的交流，此交流不僅僅是指教師聽(tīng)課后的評價(jià)交流，同時(shí)也包括上課前的備課交流、教學(xué)思想交流等。
4、在有獨特見(jiàn)解的情況下，增進(jìn)對理論與實(shí)際的研究，使新課程的教育理念轉化為具體的教學(xué)行為，使學(xué)生受益。
5、努力改變學(xué)生學(xué)習方式，引導教師注重研究"學(xué)"。充分利用學(xué)對家長(cháng)開(kāi)放日的活動(dòng)，以求促進(jìn)教研工作的深入開(kāi)展。
6、積極倡導現代教育技術(shù)，利用本校優(yōu)勢，充分發(fā)揮多媒體在課堂教學(xué)中的作用。
7、加強教師的教育科研意識，由過(guò)去重視知識的傳授轉變?yōu)橹匾晫W(xué)生的學(xué)習過(guò)程，利用課堂教學(xué)的變化給學(xué)生帶來(lái)的新鮮氣息，積極進(jìn)行各學(xué)科間的整合、信息技術(shù)的整合、新課程理念的貫徹執行等，并時(shí)刻記錄自己的教學(xué)體會(huì )和心得，做教學(xué)中的有心人，形成個(gè)人的教學(xué)特色。
8、改變過(guò)去接受式的教研模式，探索參與式，體驗式教研活動(dòng)形式，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng )造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。
9、在理論與實(shí)踐相結合的基礎上，將自己的心得體會(huì )梳理、歸納、整理為學(xué)科研究論文。
三、教研組具體工作內容
1、完成相應的教研課題。
2、更好的完成各科教學(xué)計劃。
3、努力完成學(xué)校以及部里安排的各項活動(dòng)。
4、按照上級要求，積極籌備區教委組織的校園藝術(shù)節，美術(shù)，合唱，舞蹈。要拿出合理可行的排練計劃，并專(zhuān)題研討會(huì )，進(jìn)行合理化的制定與研究，將資源更合理的優(yōu)化，排練出更加有藝術(shù)性與競爭力的比賽節目。
四、教研組具體工作活動(dòng)與課題
三月
1、各科專(zhuān)業(yè)課本學(xué)期的總體計劃與安排。提高專(zhuān)業(yè)課程的.，規范性，增強學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、同年級同科目，統一教學(xué)內容。
3、參加區教委組織的校園文化藝術(shù)節，籌備討論會(huì )。
四月
1、探究專(zhuān)業(yè)課課堂教學(xué)的分層次教學(xué)，合理優(yōu)化課堂時(shí)間。
2、課后輔導對于幼師專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的必要性。
3、專(zhuān)業(yè)課備課時(shí)應遵循的教育法則。
4、參加區教委組織的校園文化藝術(shù)節，檢審活動(dòng)。
5、教案、作業(yè)、學(xué)習材料筆記檢查。
五月
1、在教學(xué)中如何更有效果的結合課堂內容布置作業(yè)，以及不同形勢的作業(yè)存在的得失。
2、期中考試，考試標準的統一，組織考試責任明確。
3、參加區教委組織的校園文化藝術(shù)節。
六月
1、組內聽(tīng)課與互相學(xué)習后，心得體會(huì )的交流。
2、興趣課成果展示會(huì )。
3、如何讓課堂變得有活力。
七月
1、期末專(zhuān)業(yè)課課堂教學(xué)活動(dòng)討論與展示。
2、招生相關(guān)演出事宜
作為教研組長(cháng)，我深深地體會(huì )到只讓教師知道計劃是什么還不行，還應提供怎么做的方法和建議，以供大家在實(shí)施計劃的起始階段借鑒，并在實(shí)踐中創(chuàng )新和突破。同時(shí)，我把自己置身于教研組中與教師互動(dòng)，在共同探討、實(shí)踐中思考計劃是否合理，并根據實(shí)際情況為大家提供切實(shí)有效的幫助。
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