財務(wù)管理實(shí)習報告

時(shí)間:2022-01-31 15:00:04 財務(wù)管理 我要投稿

財務(wù)管理實(shí)習報告范文匯總6篇

  在當下社會(huì ),報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的財務(wù)管理實(shí)習報告6篇,希望能夠幫助到大家。

財務(wù)管理實(shí)習報告范文匯總6篇

財務(wù)管理實(shí)習報告 篇1

  畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節是大學(xué)生在完成全部課程后,走向社會(huì )之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗。對于我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注重理論學(xué)習,缺乏實(shí)踐鍛煉,因此實(shí)訓顯得尤為重要。在期末考試后,管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)訓。此次實(shí)務(wù)實(shí)訓目的主要是為了透過(guò)寫(xiě)會(huì )計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓,提高我們的實(shí)際應用水平,使得我們能夠真正系統地練習財務(wù)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強對我們以前所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手潛力,提高運用會(huì )計基本技能的'水平。在本次實(shí)訓過(guò)程中,我們堅持都動(dòng)手的原則,系統掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會(huì )計工作技能和方法。而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識,透過(guò)此次實(shí)訓,我們將會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合,收獲頗多。

  一、扎實(shí)的理論知識是前提

  在實(shí)訓以前,我們總以為透過(guò)三年的學(xué)習,自身所學(xué)的會(huì )計理論知識已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是在實(shí)訓過(guò)程中我們才發(fā)現,我們平時(shí)所學(xué)的遠遠不夠,在細節方面更是錯誤百出。此外,我們根據相關(guān)的實(shí)訓數據資料,在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時(shí)理論知識掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰的考驗,這也是我們在本次實(shí)訓過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓。

  二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵

  透過(guò)此次的實(shí)訓過(guò)程我們還發(fā)現,僅僅有熟練的理論知識對于我們來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的,作為學(xué)習了這么長(cháng)時(shí)間的我們,能夠說(shuō)對有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實(shí)訓過(guò)程中仍然很吃力,這是我們認識到會(huì )計理論如果離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性對于會(huì )計人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節理論只是紙上談兵。

  三、足夠的耐心、細心是保障

  會(huì )計工作本來(lái)就是煩瑣的工作,在這次實(shí)訓的過(guò)程中我們深刻體會(huì )到了這一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)訓過(guò)程中,整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì )試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,構成惡性循環(huán)。到之后,我們認識到了這一不足之處之后,謹慎填寫(xiě),不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會(huì )工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

  透過(guò)這次實(shí)訓,增強了我的實(shí)踐潛力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)訓,我將受益終生!

財務(wù)管理實(shí)習報告 篇2

  為進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節中的社會(huì )實(shí)踐部分,培養和提高學(xué)生綜合運用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能分析和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,為學(xué)生畢業(yè)后順利的走上工作崗位打下良好的基礎,我來(lái)到____公司進(jìn)行財務(wù)管理實(shí)習。

  一、手工財務(wù)管理實(shí)習

  手工財務(wù)管理實(shí)習,根據一個(gè)企業(yè)的歷史報表數據以及一些以往的經(jīng)驗數據,對該公司的報表進(jìn)行分析比較以及財務(wù)分析、銷(xiāo)售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。手工財務(wù)管理實(shí)習是建立在我們對會(huì )計、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)知識充分學(xué)習和認識后的實(shí)踐工作。該實(shí)習歷時(shí)兩周時(shí)間,分為以下幾個(gè)部分:

  1、財務(wù)分析報告

  在財務(wù)分析報告中,包括三方面資料:水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進(jìn)行分析,進(jìn)行橫向數據比較,透過(guò)差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營(yíng)的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進(jìn)行分析,透過(guò)縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響,再透過(guò)差額比較出兩年數據間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標,透過(guò)對企業(yè)兩年的償債潛力分析、營(yíng)運潛力分析、盈利潛力分析和增長(cháng)潛力分析得到企業(yè)在各個(gè)方面的潛力,盡管這些指標存在必須的誤區,但也能從必須程度上了解到企業(yè)的很多實(shí)際狀況。

  2、預算報表

  預算報表是全面預算管理的一部分資料,根據經(jīng)驗數據(銷(xiāo)售量、單價(jià)),先計算出銷(xiāo)售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著(zhù)以銷(xiāo)定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷(xiāo)售及管理費用,從而可填列現金預算表。透過(guò)上述工作,我們就能夠計算得到預計的資產(chǎn)負債表和利潤表。

  3、還款及籌資計劃表

  根據實(shí)驗資料的要求,企業(yè)預計的借款及還款金額和時(shí)間,我們能夠填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的.就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

  4、投資財務(wù)可行性分析報告

  該報告是假設企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線(xiàn),而在未來(lái)五年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)而取得收益。同樣我們用以銷(xiāo)定產(chǎn)的思路,先根據銷(xiāo)售量估算出現金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷(xiāo)售及管理費用,再得出現金流量估算表,最后根據上述數據就能夠計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標。再透過(guò)這些財務(wù)指標的數據來(lái)分析得出此投資是否可行。

  5、流動(dòng)資產(chǎn)運營(yíng)分析報告

  該分析報告先測算出現金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟訂貨批量,假設了兩種不同狀況:不存在數量折扣和尊在數量折扣。最后填列信用條件評價(jià)表,同樣也是兩個(gè)方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。

  6、預計利潤分配表

  根據預測的凈利潤進(jìn)行加減調整得到未分配利潤預測數。

  二、財務(wù)管理計算機實(shí)習

  財務(wù)管理計算機實(shí)習,是運用計算機操作,以excel軟件為處理平臺,實(shí)驗資料與手工財務(wù)管理實(shí)習相同。以初始數據為基礎,對表格進(jìn)行修改公式、表間取數、直接拖動(dòng)獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的分析過(guò)程。財務(wù)管理計算機實(shí)習是建立在財務(wù)管理知識和必須的計算機知識,excel表格的應用基礎上的一項實(shí)習工作。歷時(shí)四天時(shí)間、資料和手工財務(wù)管理實(shí)習相同,那里主要闡述幾點(diǎn)與手工相比其不同之處或是特點(diǎn):

  1、填列數據:使用excel對數據進(jìn)行操作,同樣也需要填列一些原始數據,這時(shí)候我們能夠用tab和回車(chē)鍵或是方向鍵來(lái)移動(dòng)光標使輸入更加快捷。

  2、表間或表外取數:在填寫(xiě)原始數據的時(shí)候,一些值屬于變量,我們就需進(jìn)行表間或表外取數,具體操作是:選中要填寫(xiě)的單元格鍵入“=”,然后打開(kāi)數據所在表,直接選取回車(chē)即可獲取。

  3、拖動(dòng)取數:在我們填入一個(gè)數據之后,在光標變?yōu)楹谑謺r(shí)拖動(dòng)鼠標即可獲取與原數據相關(guān)的數據,若原數據只是數字,則拖動(dòng)取到的數據也為數字;若原數據為公式,所得的新數據是同理公式定義下的數據。

  4、公式定義:有的數據需要我們進(jìn)行超多復雜繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無(wú)法完成的。這時(shí)我們就能夠用函數來(lái)定義公式,excel帶給了多種函數:數學(xué)、統計、財務(wù)等等。

  5、綜合上述資料,我們不難看出使用excel進(jìn)行財務(wù)管理實(shí)驗的很多優(yōu)點(diǎn):方便、快捷、準確等。因此,我們除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)課外,像計算機這樣的輔助型的工具我們也就應學(xué)好、會(huì )用,以提高我們的學(xué)習、工作效率。

  三、財務(wù)管理實(shí)習的收獲體會(huì )

  1、透過(guò)手工財務(wù)管理實(shí)習,讓我認識到了作為一個(gè)企業(yè),財務(wù)管理的決策占據十分重要的地位。主要表此刻以下幾個(gè)方面:

  (1)透過(guò)對財務(wù)報表、財務(wù)指標的分析,我們能夠看到企業(yè)歷史的經(jīng)營(yíng)狀況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改善原有的經(jīng)營(yíng)管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展潛力及社會(huì )的知名度。

  (2)透過(guò)科學(xué)的預算管理,我們能夠早一步明白企業(yè)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)狀況,如有不足之處即可盡快進(jìn)行調整,盡早彌補損失。

  (3)透過(guò)投資可行性分析,我們就不會(huì )出現盲目上項目的狀況,只有充分可行的項目,在思考了各種風(fēng)險的基礎上,我們才能予以思考項目可行。

  (4)透過(guò)流動(dòng)資產(chǎn)運營(yíng)分析,我們能夠掌握更好的現金持有量、最佳訂貨批量,選取適當的現金折扣條件。

  (5)總之,財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。

  2、財務(wù)管理計算機實(shí)習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確,讓我們的工作變得更加簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)單。其優(yōu)點(diǎn)在上述實(shí)驗過(guò)程和資料中已作闡述,那里不再累贅。但其優(yōu)點(diǎn)背后也存在不少弊端:

  (1)加密系統不夠完善,可簡(jiǎn)單破譯;

  (2)操作人員無(wú)權限控制,可任意進(jìn)行操作;

  (3)操作人員能夠無(wú)痕跡修改數據,破壞財務(wù)工作的真實(shí)性;

  (4)數據易丟失,難恢復。

  透過(guò)此次財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習,讓我們第一次接觸到了真實(shí)的會(huì )計、財務(wù)管理實(shí)務(wù),讓我們感受到了會(huì )計、財務(wù)工作的資料及其性質(zhì),為我們將來(lái)的學(xué)習、就業(yè)、工作都有很大的幫忙。雖然我們只是參加了短短的兩個(gè)星期的實(shí)習,但在這實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。做財務(wù)管理工作,如果僅僅是學(xué)書(shū)本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)驗是及其重要的。實(shí)際工作過(guò)程中的各種問(wèn)題不是書(shū)本就能夠解答的,它需要靈活的應用潛力,把所學(xué)知識應用到實(shí)踐當中去。能夠說(shuō)沒(méi)有實(shí)踐的學(xué)習是十分狹隘的,也是不利于財務(wù)管理工作的。同時(shí),還使我深刻的認識到:

  1、做一個(gè)合格的財務(wù)管理人員,不僅僅需要專(zhuān)業(yè)的知識,還需要個(gè)性的耐心和細心。在實(shí)習的過(guò)程中我們了解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著(zhù)一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的,因為一個(gè)小小的錯誤也會(huì )造成重大的財務(wù)損失。所以更需要個(gè)性的細心了?赡茇攧(wù)管理工作會(huì )相對其他的工作枯燥點(diǎn),但是認真作好這份工作,你會(huì )發(fā)現其實(shí)也挺有味道的。就象實(shí)習單位的會(huì )計主管說(shuō)的“做了十年的財務(wù)工作,雖然乏味了點(diǎn),但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專(zhuān)業(yè)的知識和潛力,但是我們能夠讓自己鍛煉成一個(gè)有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。

  2、感受到實(shí)踐與理論的差距,讓我從新開(kāi)始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺(jué)能動(dòng)潛力的重要性,同時(shí)溝通也是人生的一大課題:作為一名會(huì )計不但要與本公司本部門(mén)溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個(gè)部門(mén)的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉,做通每一個(gè)環(huán)節的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專(zhuān)業(yè)的會(huì )計人員不但要專(zhuān)業(yè)技能強還要溝通潛力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

  3、要根據社會(huì )需求及專(zhuān)業(yè)發(fā)展、自我定位,F今社會(huì )處于經(jīng)濟低迷的影響下,全民企業(yè)開(kāi)始新一輪的企業(yè)規劃與調整工作,當然財務(wù)部門(mén)做好財務(wù)管理,及時(shí)帶給有效地報表與數據分析是至關(guān)重要的。由此會(huì )計的工作也開(kāi)始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對會(huì )計人員的本身專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰。當然作為一名會(huì )計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實(shí)自己,提高職業(yè)素養與個(gè)人品質(zhì)。

財務(wù)管理實(shí)習報告 篇3

  認知實(shí)習報告

  目錄

  一.實(shí)習地點(diǎn)及企業(yè)的基本概況……......……...……......……………………………………………….2

  二.實(shí)習目的……………………………………………………………………………………………………………2

  三.實(shí)習內容……………………………………………………………………………………………………………2

  四.實(shí)習過(guò)程……………………………………………………………………………………………………………3

  五.實(shí)習總結…………………………………………………………………………………………………………….5

  通過(guò)在學(xué)校學(xué)習一年,一些基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。20xx月8月1日至8月20日,我作為一名財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參加了認知實(shí)習。通過(guò)對會(huì )計工作的實(shí)踐,我對本專(zhuān)業(yè)有了更深入的認識。

  一.實(shí)習地點(diǎn)及企業(yè)的基本概況

  二.實(shí)習目的

  學(xué)習了一年,學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程有《基礎會(huì )計》、《中級財務(wù)會(huì )計》等課程,對于會(huì )計的基礎知識我已有了一定的認識。但在不斷的學(xué)習和探索中發(fā)現了許多問(wèn)題,會(huì )計是個(gè)講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時(shí)的優(yōu)勢,但是我對會(huì )計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實(shí)踐中去,為了積累更多的工作經(jīng)驗,作到學(xué)以至用,希望通過(guò)實(shí)習,在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現代社會(huì )所需要的財會(huì )人員,為日后的工作打下夯實(shí)的基礎。

  三、實(shí)習內容

  1、原始憑證的整理;2、原始憑證的核簽;3、票據的粘貼;4、登記記賬憑證;5、打印憑證;6、填寫(xiě)支票;7、發(fā)放工資;8、會(huì )計簿記的登記。

  四,實(shí)習過(guò)程

  此次實(shí)習,我主要職責是協(xié)助財務(wù)人員進(jìn)行賬實(shí)核對、賬證核對、賬賬核對等賬務(wù)方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作

  剛開(kāi)始上班的,我的心里很沒(méi)有底,雖然對能接觸到真實(shí)的會(huì )計工作感到興奮,但更多的是單獨處在這個(gè)陌生的環(huán)境忐忑緊張的心情,總是覺(jué)得自己會(huì )做不好會(huì )給其他的工作人員到來(lái)麻煩等等。

  然而開(kāi)始工作的時(shí)候卻并沒(méi)有像我想的一樣直接接觸到實(shí)際的工作,第一天前輩們做各種會(huì )計報表,原始憑證,財務(wù)報告,編制財務(wù)報告,核對現金日記賬、銀行存款,日記賬與總帳余額是否相符等等,而我只能在旁邊看,負責帶我實(shí)習的前輩只是讓我看一些簡(jiǎn)單的憑證和賬本,讓我緊張的心情慢慢的適應了下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾天重復的工作,我雖然適應了單位的生活,但是連續幾天都是在這樣枯燥無(wú)味的情況下過(guò)去的,當時(shí)我覺(jué)得這些憑證,賬本上的科目記載和我在學(xué)校學(xué)的差不多,資金往來(lái)等業(yè)務(wù)我也能準確的做出相應的歸類(lèi),就覺(jué)得其實(shí)會(huì )計其實(shí)也是挺簡(jiǎn)單的。于是我的心情開(kāi)始浮躁了起來(lái)。

  幾天過(guò)去后,工作漸漸的多了起來(lái),我也開(kāi)始接觸了做記賬憑證的工作,開(kāi)始的時(shí)候真的 是漏洞百出,當我做完第一張憑證的時(shí)候,自我感覺(jué)是相當的良好了,繼而拿給我的指導老師看,但是他就給我指出了幾處錯誤,其中尤為重要的就是數字金額的填寫(xiě)上,比如數字的大小寫(xiě)上、大寫(xiě)數字要如何填寫(xiě),小寫(xiě)數字要如何填寫(xiě),并告誡我會(huì )計工作是項謹慎的工作,填寫(xiě)每一項的時(shí)候都要再三的檢查,一個(gè)不慎都有可能關(guān)系到公司利益。漸漸的在實(shí)習老師的指導下,我做的`憑證錯誤越來(lái)越少。會(huì )計工作并不是每天都是很忙的,有時(shí)一天下來(lái)忙的是腳打后腦勺,有時(shí)則是一天都沒(méi)有事情做,很快我也適應了這樣的工作生活。沒(méi)事情做的時(shí)候我也會(huì )去其他部門(mén)逛逛,其他部門(mén)大多也是挺忙的,有時(shí)一個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)就要出動(dòng)好幾人。那是我還在慶幸,幸好我是在財務(wù)部門(mén)。我盡可能的把自己的工作做好,但盡管如此,偶爾也還是會(huì )出錯誤。慢慢的我也接觸了很多別的事情像是去銀行對賬等等。

  這次實(shí)習,學(xué)到的知識是我在大學(xué)中沒(méi)有學(xué)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題?吹竭M(jìn)進(jìn)出出的會(huì )計人員,我有點(diǎn)兒不知所措,大家似乎并不注意我這個(gè)迫切需要學(xué)習的實(shí)習生,我有點(diǎn)兒失落,但是一想到現在的實(shí)習生都這樣,我平靜下來(lái),因為知道實(shí)習生要主動(dòng)找活干,所以我就一直努力著(zhù)。說(shuō)實(shí)話(huà),第一天我有些拘謹,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數。

  我在日常工作中還學(xué)習到了很多書(shū)中沒(méi)有的細節的東西。例如:1.寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。 2.寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校學(xué)習時(shí),對摘要欄很不看中,認為可寫(xiě)可不寫(xiě),沒(méi)想到這里還有名堂呢!真是不學(xué)不知道!3.對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),而不能亂寫(xiě),否則總帳的借貸雙方就不能結平了。所有的帳都記好了,接下來(lái)就結帳,每一帳頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數據,如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進(jìn)行記賬,以妨出錯時(shí)不好改

  五,實(shí)習過(guò)程

  實(shí)習使我在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識。通過(guò)此次實(shí)習,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合起來(lái),讓我對整個(gè)會(huì )計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會(huì )計核算的具體工作,在實(shí)習期間,主要利用真實(shí)的會(huì )計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計核算,熟悉了財務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì )計工作中的各種操作,體會(huì )到了會(huì )計電算化帶來(lái)的便捷。 另外,企業(yè)是一個(gè)社會(huì )環(huán)境,我在實(shí)習期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通,加深了自己的社會(huì )閱歷。會(huì )計這份工作要求我們必須細心,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這正是我所不足的,我日后必須要改正,同時(shí)我相信在以后的理論課上能夠對所學(xué)有更多的反思,能夠想到如何去學(xué)會(huì )那些知識,將所學(xué)理論與實(shí)習心得融入到一起,做到從理論到實(shí)務(wù)再到理論,最后將實(shí)務(wù)做的更好。

財務(wù)管理實(shí)習報告 篇4

  在這學(xué)期第十七到第十九周,學(xué)校為我們安排了中級財務(wù)會(huì )計實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,使我在課堂上學(xué)到的知識得到了實(shí)踐,使我受益匪淺。

  在當今社會(huì ),經(jīng)濟的發(fā)展日趨快速,各個(gè)企事業(yè)單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)也在快速增長(cháng),這就使得社會(huì )對會(huì )計人員有了更高的重視和更嚴格的要求,我們作為即將步入社會(huì )的未來(lái)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了滿(mǎn)足和順應社會(huì )的要求,增強社會(huì )競爭力,更應該增強自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計操作能力和會(huì )計道德素質(zhì)。而最直接的途徑就是參加實(shí)習。在實(shí)習中,我們可以使我們在課堂上學(xué)到的知識得到印證,加深印象,熟悉流程,發(fā)現并彌補錯誤。

  在此次實(shí)習過(guò)程中,我們主要練習了原始憑證登記、記賬憑證的填制、登記會(huì )計賬簿、財務(wù)報告編制等的編制。

  在原始憑證的登記中,憑證記錄要真實(shí),內容要完整,手續要齊全完備。同時(shí)書(shū)寫(xiě)要規范,在會(huì )計電算化中,要注意大小寫(xiě)金額寫(xiě)法,大寫(xiě)金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬(wàn)、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時(shí)要注意編號的連續性,在實(shí)習軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會(huì )計人員錄入工作。

  記賬憑證按其適用的經(jīng)濟業(yè)務(wù),分為專(zhuān)用記賬憑證和通用記賬憑證兩類(lèi)。專(zhuān)用記賬憑證是用來(lái)專(zhuān)門(mén)記錄某一類(lèi)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的記賬憑證。專(zhuān)用憑證按其所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否與現金和銀行存款的收付有無(wú)關(guān)系,又分為收款憑證、付款憑證和轉賬憑證三種。通用記賬憑證是用來(lái)記錄各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的記賬憑證。記賬憑證按其包括的`會(huì )計科目是否單一,分為復式記賬憑證和單式記賬憑證兩類(lèi)。復式憑證是將每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項所涉及的全部會(huì )計科目及其發(fā)生額均在同一張記賬憑證中反映的一種憑證。單式憑證是每一張記賬憑證只填列經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項所涉及的一個(gè)會(huì )計科目及其金額的記賬憑證。在記賬憑證的登記過(guò)程中,需要注意的地方基本和原始憑證相同。記賬憑證可以根據每一張原始憑證填制,或根據若干張同類(lèi)原始憑證匯總編制,也可以根據原始憑證匯總表填制。但不得將不同內容和類(lèi)別的原始憑證匯總填制在一張記賬憑證上。在編號問(wèn)題上,如果一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)需要填制兩張以上的記賬憑證,需要采用分數編號法編號,在實(shí)習過(guò)程中,如果忘記采用分數編號法,而是用了普通的編號法,系統會(huì )有錯誤提示,顯示正確的編號法。

  現金日記賬是用來(lái)逐日反映庫存現金的收入、付出及結余情況的特種日記賬。在現金日記賬的登記中,我們要根據復核無(wú)誤的收、付款記賬憑證記賬,所記載的內容必須同會(huì )計憑證相一致,不得隨便增減。每一賬頁(yè)記完后,必須按規定轉頁(yè)。

  總賬也稱(chēng)總分類(lèi)賬。是根據總分類(lèi)科目開(kāi)設賬戶(hù),用來(lái)登記全部經(jīng)濟業(yè)務(wù),進(jìn)行總分類(lèi)核算,提供總括核算資料的分類(lèi)賬簿。

  銀行存款日記賬是專(zhuān)門(mén)用來(lái)記錄銀行存款收支業(yè)務(wù)的一種特種日記賬。在實(shí)習填制過(guò)程中,日期,分類(lèi)和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要通過(guò)材料分析得出。在當日業(yè)務(wù)編制完成后,還要額外編制本日發(fā)生額及余額。

  資產(chǎn)負債表表示企業(yè)在一定日期的財務(wù)狀況的主要會(huì )計報表。在我國,資產(chǎn)負債表采用賬戶(hù)式結構,報表分為左右兩方,左方例示資產(chǎn)各項目,右方例示負債和所有者權益各項目。在填制過(guò)程中,“年初余額”欄內各項數字,應根據上年末資產(chǎn)負債表“期末余額”欄內的所列數字填制。具體數字實(shí)習軟件材料中均有給出!捌谀┯囝~”欄可以根據材料中所給出的總賬科目和明細賬科目分析計算得出。 現金流量表是指反映企業(yè)在一定會(huì )計期間現金和現金等價(jià)物流入和流出的報表。其中,現金是指企業(yè)庫存現金以及可以隨時(shí)用于支付的存款。

  所有者權益變動(dòng)表是指反映構成所有者權益各組成部分當期增減變動(dòng)情況的報表。在這個(gè)表中,至少要反映凈利潤,提取的盈余公積等項。

  在實(shí)習過(guò)程中,難免會(huì )遇到一些問(wèn)題。在填制原始憑證中,金額欄中需要使用漢字的地方,由于這些漢字不常用,所以經(jīng)常出現寫(xiě)錯字的情況,在今后的練習中,還要多加注意漢字的書(shū)寫(xiě)。在編制憑證和編制報表的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì )出現填錯會(huì )計科目的情況,這就反映了平時(shí)對于會(huì )計科目的理解還不夠扎實(shí),應繼續鞏固基礎知識。在實(shí)習過(guò)程中,時(shí)常會(huì )出現錄入順序和軟件默認順序沖突的情況,在今后的練習中,我還要再憑證和報表編制的順序問(wèn)題上多留心,爭取完全按照標準順序編制憑證和報表。

  做實(shí)習是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合,在理論和實(shí)習教學(xué)的基礎上進(jìn)一步鞏固在課堂上所學(xué)的基本理論知識并加以綜合提高,學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限,許多問(wèn)題都要通過(guò)查書(shū)和看實(shí)習軟件的幫助才找到了答案。同時(shí)我也深深體會(huì )到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細心的一一指導,使問(wèn)題得到了解決。三周的實(shí)習結束了,我的收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變,同時(shí),社會(huì )也是一個(gè)不斷競爭的地方,需要我們不斷充實(shí)增強自己?偟膩(lái)說(shuō)我對這次實(shí)習還是比較滿(mǎn)意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習做了引導,點(diǎn)明了方向。

財務(wù)管理實(shí)習報告 篇5

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),在實(shí)踐中鞏固知識;同時(shí)又是對每位大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實(shí)習內容

  在財務(wù)部擔任實(shí)習會(huì )計,作為一名會(huì )計人員,我們從事管理的是一個(gè)企業(yè)的核心,嚴禁遵守會(huì )計原則及職業(yè)準則是我們務(wù)必做到的。我所實(shí)習的企業(yè)財務(wù)部門(mén)也對員工有相應的規定制度。

  1、為了貫徹執行《企業(yè)會(huì )計準則》,規范施工企業(yè)的會(huì )計核算,特制定本制度。

  2、本制度適用于設在中華人民共和國境內的所有施工企業(yè)。

  3、企業(yè)應按本制度的規定,設置和使用會(huì )計科目。在不影響會(huì )計核算要求和會(huì )計報表指標匯總,以及對外帶給統一的會(huì )計報表格式的前提下,能夠根據實(shí)際狀況自行增設、減少或合并某些會(huì )計科目。本制度統一規定會(huì )計科目的編號,以便于編制會(huì )計憑證,登記帳簿,查閱帳目,實(shí)行會(huì )計電算化。各企業(yè)不要隨意改變或打亂重編。在某些會(huì )計科目之間留有空號,供增設會(huì )計科目之用。企業(yè)在填制會(huì )計憑證、登記帳簿時(shí),應填列會(huì )計科目的名稱(chēng),或者同時(shí)填列會(huì )計科目的名稱(chēng)和編號,不應只填科目編號,不填科目名稱(chēng)。

  4、企業(yè)向外報送的會(huì )計報表的具體格式和編制說(shuō)明,由本制度規定;企業(yè)內部管理需要的報表由企業(yè)自行規定。企業(yè)會(huì )計報表應按月或按年報送當地財稅機關(guān)、開(kāi)戶(hù)銀行、主管部門(mén)。

  公司的'財務(wù)部并沒(méi)有太多人,設有一個(gè)財務(wù)總監,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計,我很幸運,跟了一個(gè)從業(yè)多年的資深會(huì )計師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,那是一種對事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的精神。單位主要采用用友財務(wù)軟件進(jìn)行記賬。此次實(shí)習,我主要崗位是助理財務(wù)人員,職責是協(xié)助財務(wù)人員進(jìn)行賬實(shí)核對、賬證核對、賬賬核對等賬務(wù)方面處理,以及電腦登帳和一些辦公室文員工作。

  這些天恰逢公司年底結賬,很幸運又重溫了會(huì )計的一般流程。

  1、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

  2、根據會(huì )計憑證登記日記賬

  3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

  4、根據記賬憑證及明細賬計算產(chǎn)品成本

  5、根據記賬憑證編科目匯總表

  6、根據科目匯總表登記總賬

  7、對賬(試算是平衡表)

  8、根據給出的相關(guān)資料編制本月的負債表和利潤表

  公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)一般有采購、支付職工薪酬、支付工程進(jìn)度款項、支付貸款等,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額。在制單處理方面要個(gè)性細心,以免發(fā)生項目核算的竄戶(hù)。還有一些業(yè)務(wù)是透過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款,在收到銀行回單后,利用軟件進(jìn)行應付賬款核算。日常會(huì )計業(yè)務(wù)是會(huì )計工作的基礎,對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟、程序,都務(wù)必以會(huì )計制度為原則,尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準確性,才能更好地發(fā)揮財務(wù)軟件的強大功能,提高工作效率。

  二、實(shí)習體會(huì )

  現金是企業(yè)流動(dòng)性最強的資產(chǎn)。此現金并非會(huì )計好處上的庫存現金,而包括企業(yè)庫存現金、各種銀行存款和銀行本票、銀行匯票等。為了正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),企業(yè)務(wù)必持續必須的現金留存。企業(yè)保證正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現金需求量,在此基礎上增加必須量的現金以應付未來(lái)現金的隨機需求。企業(yè)透過(guò):企業(yè)愿意承擔的風(fēng)險程度;企業(yè)臨時(shí)舉債潛力;企業(yè)對未來(lái)現金流量預測的準確度這三個(gè)方面來(lái)預留預防動(dòng)機的現金余額。而置存現金用于非預期的優(yōu)質(zhì)購買(mǎi)機會(huì ),對于施工企業(yè)也存在重要的好處。

  企業(yè)保留現金,對現金進(jìn)行管理,發(fā)生必須的管理費用。這部分費用具有固定成本的性質(zhì),在必須的范圍內與現金持有量關(guān)系不大,所以和決策無(wú)關(guān),F金短缺成本與現金持有量成反方向變動(dòng)關(guān)系。企業(yè)現金管理方法:現金回收管理目的為盡快收回現金,加快現金的周轉。為此,企業(yè)根據成本效益原則選用適當方法加速賬款的收回。企業(yè)賬款的收回要經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)點(diǎn),從客戶(hù)開(kāi)出票據、企業(yè)收到票據、票據交存銀行和企業(yè)收到現金,F金支出管理與現金收入管理相反,主要任務(wù)是盡可能延緩現金的支出時(shí)間。一般采用以下三種方法:

 。1)合理利用浮游量。由于某些企業(yè)已經(jīng)開(kāi)出付款票據尚處在傳遞中,銀行尚未付款出賬。企業(yè)一般盡可能利用這種浮游量,超多節約資金。

 。2)推遲支付應付款。在不影響信譽(yù)的狀況下,盡可能推遲應付款的支付期。

 。3)采用匯票付款。由于匯票不是“見(jiàn)票即付”的付款方式,企業(yè)利用這個(gè)特點(diǎn)合法延期付款。

  三、實(shí)習總結

  在實(shí)習過(guò)程中我也發(fā)現了公司存在的一些問(wèn)題,就是上下級的溝通問(wèn)題,一個(gè)下屬在工作中出了問(wèn)題,上級有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現,并且即使發(fā)現了也沒(méi)有進(jìn)行良好的溝通。我認為在工作中不能光想著(zhù)把自己的工作做好久能夠了,就應做到在做好自己本職工作的同時(shí)盡量不要妨礙別人,條件允許的話(huà)要給別人創(chuàng )造一些有利條件而不是拖后腿。由于人和人也是有區別的,大部分都是比較盡職盡責的,原則上也沒(méi)有什么大問(wèn)題,但是很多事畢竟是關(guān)乎自己利益,小部分人還是會(huì )為達某種目的不擇手段?赡苓@就是職場(chǎng),是現實(shí),是社會(huì ),有正面就必然有反面。但是我在實(shí)習期間接觸到的人和事都是很和諧的,大家相處得基本都很好?傊M(jìn)入工作崗位最先要適應的就是人際關(guān)系,這樣才有助于自己熟悉及完成工作,不就應不管不顧只是埋頭做事,可能到最后做錯了都不明白。所以溝通很重要,這也是我在這段時(shí)間學(xué)習到的一個(gè)十分重要的知識。

財務(wù)管理實(shí)習報告 篇6

  一、課程實(shí)習目的

  財務(wù)管理課程實(shí)習以上市公司財務(wù)報表分析為核心,包括公司財務(wù)狀況分析、公司財務(wù)與會(huì )計政策選擇分析、公司股權結構分析和公司內部控制分析等,旨在培養學(xué)生查找資料、整理資料、分析資料的能力,使其在分析資料過(guò)程中靈活地運用所學(xué)財務(wù)管理理論知識,并且要求其將實(shí)踐與理論相結合,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性和認知性。在理論教學(xué)的基礎上使學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力進(jìn)一步提高。同時(shí),本課程實(shí)習通過(guò)分小組完成,注重培養學(xué)生相互交流、溝通、協(xié)作的能力,充分發(fā)揮團結合作的團隊精神。

  二、課程實(shí)習組織形式

  (一)課程實(shí)習分組步驟

  本次課程實(shí)習采用分組完成形式,每小組成員為3-5人。

  首先,采用自由組合的基本原則,由學(xué)生自由分組,小組成員推選出本組組長(cháng),由小組長(cháng)提交小組成員名單。然后,指導老師根據全班分組情況進(jìn)行進(jìn)一步協(xié)調,在充分尊重學(xué)生自主選擇的基礎上,可以進(jìn)行必要的調整,使分組更加合理。最后,由指導老師根據調整后的分組名單形成正式分組名單,作為課程實(shí)習的主體。

  (二)課程小組工作方式

  1、各小組成員在組長(cháng)的帶領(lǐng)下結合課程實(shí)習的內容要求,根據小組成員的特長(cháng),在充分協(xié)商的基礎上進(jìn)行內部分工。分工時(shí)注意工作任務(wù)的均衡,小組分工應得到指導老師認可后方能開(kāi)展具體工作。

  2、組長(cháng)在本次實(shí)習中起著(zhù)重要的組織、協(xié)調作用,其主要職責包括:

  (1)負責組織本組內部工作的安排與協(xié)調工作;

  (2)負責填寫(xiě)小組分工情況表;

  (3)負責本組任務(wù)進(jìn)度的匯報;

  (4)在充分聽(tīng)取組員意見(jiàn)的情況下,負責實(shí)習日記的撰寫(xiě)。

  三、課程實(shí)習內容

  本次課程實(shí)習以財務(wù)報告分析為主線(xiàn),涉及上市公司至少3年的財務(wù)指標分析、會(huì )計政策分析、籌資投資政策分析、內部控制分析、股權結構分析等一系列內容,是一次綜合性極強的實(shí)習課程。

  (一)上網(wǎng)收集資料,下載上市公司三年財務(wù)報告

  本課程實(shí)習的首要工作是從上市公司年報披露指定網(wǎng)站下載有關(guān)上市公司三年的財務(wù)報告,作為后面分析基礎。

  上市公司年報披露指定網(wǎng)站:

  www.cninfo.com.cn(巨潮資訊)

  www.sse.com.cn(上海證券交易所)

  (二)對上市公司三年財務(wù)報告進(jìn)行分析

  對收集的上市公司三年財務(wù)報告進(jìn)行分析,具體內容至少包括以下14個(gè)項目,但并不僅限于以下內容,各小組可充分發(fā)揮小組成員的積極性和主動(dòng)性對公司其他財務(wù)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深入分析。

  1、三年的短期償債能力、長(cháng)期償債能力分析

  2、三年的營(yíng)運能力分析

  3、三年的盈利能力分析

  4、三年的發(fā)展能力分析

  5、通過(guò)以上分析指出公司可能存在的問(wèn)題,并提出相應改進(jìn)措施。

  6、從三年現金流量表中相關(guān)現金流量的數據分析公司償債能力、收益質(zhì)量。

  7、利用杜邦分析法對公司三年凈資產(chǎn)收益率的變動(dòng)進(jìn)行因素分析。

  8、通過(guò)對公司近三年的財務(wù)分析,指出在財務(wù)運作上存在什么問(wèn)題?可以從中獲取什么教訓?在以后的工作中如何避免類(lèi)似情況的發(fā)生?

  9、請用自己的觀(guān)點(diǎn)分析公司近三年籌資、投資政策的變化及其存在的問(wèn)題。

  10、公司章程中關(guān)于獨立董事的規定,與證監會(huì )在20xx年8月16日發(fā)布的《關(guān)于上市公司建立獨立董事制度的指導意見(jiàn)》的'相關(guān)規定是否一致?如不完全符合要求,應如何修正?你認為獨立董事制度對公司治理的影響是什么?獨立董事如何才能達到真正的獨立?

  11、公司的股權結構是怎樣的?股東構成比例如何?這種結構對企業(yè)的影響如何?

  12、仔細研究會(huì )計報表附注。分析企業(yè)的會(huì )計政策,分析企業(yè)是否對會(huì )計政策進(jìn)行刻意選擇,來(lái)粉飾企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。

  13、比較至少三年會(huì )計政策的選擇,有無(wú)差異?比較公司三年年報披露信息的完整性、充分性,公司年報披露中還存在什么問(wèn)題。

  14、給出該公司股票是否值得投資的建議,如值得投資,其理由是什么,如不值得投資,其理由是什么?

  四、課程實(shí)習步驟

  1、第一階段(0.5-1.5天):通過(guò)圖書(shū)館或互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行資料的準備與查找。

  2、第二階段(1-1.5天):小組討論,報告內容的設計,主要問(wèn)題的研究,討論主要內容并達成一致意見(jiàn)。

  3、第三階段(1-1.5天):進(jìn)行資料分析。

  4、第四階段(1-2天):撰寫(xiě)財務(wù)分析報告。

  5、第五階段:最后半天時(shí)間,進(jìn)行小組實(shí)習答辯。

  注:除實(shí)習答辯時(shí)間外,以上時(shí)間為建議時(shí)間,各小組可根據實(shí)際情況靈活安排,每一階段的工作需要在實(shí)習日志中詳細記錄。

  五、課程實(shí)習報告

  課程實(shí)習報告是本次課程實(shí)習的最終主要存檔資料,是小組分析討論的成果的反映和體現。每小組需提交一份完整的實(shí)習報告,實(shí)習報告內容作為本次課程實(shí)習成績(jì)評定參考的重要依據。

  實(shí)習報告的基本要求如下。

  (一)報告正文格式要求

  1、報告主標題為二號黑體字加黑

  2、各部分標題依次為一,(一),1,①……四號黑體字加黑

  3、正文內容為五號字,宋體

  4、加黑的標題為一級標題和二級標題,即一和(一),其余不需加黑

  5、行距為單倍行距,字符間距為標準。

  6、報告全文用A4紙打印注意正文部分在頁(yè)腳編上頁(yè)碼。

  7、報告裝訂采用統一封面和封底。

  (二)報告結構要求

  閱讀公司三年以上的年度財務(wù)報告,請從投資者的角度進(jìn)行財務(wù)投資分析,撰寫(xiě)分析報告。

  分析報告至少應包括以下三部分結構:

  第一部分

  公司基本內容介紹(不得多于800字,包括公司所處行業(yè)、行業(yè)競爭狀況、本公司市場(chǎng)排名等)

  第二部分

  財務(wù)分析包括各項財務(wù)指標的分析、趨勢分析、綜合分析(如前景預測,問(wèn)題發(fā)現等)

  第三部分

  財務(wù)建議

  撰寫(xiě)的報告必須依據提供的資料,同時(shí)允許在資料的基礎上進(jìn)行拓展和創(chuàng )新。嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現作重修處理。

  (三)報告字數與撰寫(xiě)要求

  1、字數要求:分析報告字數8000-10000字。

  2、撰寫(xiě)要求:要求文章條理清晰、語(yǔ)句通暢、排版工整。

  六、附表

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