舞蹈之路作文

舞蹈之路作文精選15篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的舞蹈之路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈之路作文1

　　慢慢的，慢慢的走過(guò)那繽紛的民族舞之路，回過(guò)頭來(lái)，我看到了自己在民族舞的道路上那一步步的成長(cháng)腳印�？鞚M(mǎn)十二歲的我已走過(guò)八年的舞蹈之路，這八年的舞蹈之路充滿(mǎn)了苦與樂(lè )。

　　一次偶然的機會(huì )，我便和舞蹈結下了不解之緣。

　　據說(shuō)，我剛會(huì )“自?shī)首詷?lè )”的時(shí)候，就在床上手舞足蹈，往床上一坐，腿就會(huì )不自覺(jué)地劈開(kāi)。爸爸媽媽認為舞蹈可以修養女孩的氣質(zhì)，也覺(jué)得我有舞蹈天分，決定讓我去學(xué)舞蹈�？僧敃r(shí)太小了，決定等我再大些送我去。

　　剛滿(mǎn)四歲的我，就被老爸老媽送去學(xué)舞蹈，從此，我便走上了舞蹈之路。

　　那時(shí)我就像一只小笨熊，劈不下叉、下不去腰，所有的基本功我都做不好。一次次的疼痛、一次次的摔倒，我也曾想放棄，但有時(shí)老師和家長(cháng)的一句句鼓勵，我一次次的堅持讓我從班里的最后成了全班第一。

　　練了這么長(cháng)時(shí)間的舞蹈，參加過(guò)不少演出，也獲得過(guò)一些獎項，可只有我知道：臺上一分鐘，臺下十年功！

　　記得有次演出，老師讓我做所有的技巧，最對我說(shuō)并不難，但排練的時(shí)候一做就是十幾個(gè)（前滾翻是需要臉挨地），那是我的臉早已青一塊兒、紫一塊兒，疼痛不已。為了在舞臺上更加光彩，我每天中午放學(xué)就練習，家里沒(méi)有那么大的地方，媽媽就給我鋪個(gè)紙片在樓下練，每天烈日當頭，練到大汗漓淋才肯罷休……

　　演出開(kāi)始了，我和同伴們伴著(zhù)歡快的`音樂(lè )，在絢麗的舞臺上跳了起來(lái)……那次演出很成功，全場(chǎng)的觀(guān)眾為我們鼓掌，想我們投來(lái)贊許的目光，我突然覺(jué)得我的堅持是正確的！

　　在六年級開(kāi)學(xué)前，爸爸和我商量，讓我停掉舞蹈專(zhuān)心學(xué)習。但我不讓?zhuān)�練了這么久的舞蹈，如果現在不學(xué)了，那豈不是前功盡棄？

　　我喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的舞鞋、喜歡舞臺上絢麗的燈光……

　　八年的舞蹈之路：我哭過(guò)、笑過(guò)、恨過(guò)，但從沒(méi)悔過(guò)，我愿意繼續走下去，因為我愛(ài)它，所以我愿意繼續走我的舞蹈之路，直到永遠！

舞蹈之路作文2

　　舞蹈一是種肢體藝術(shù)。我從四歲開(kāi)始學(xué)習舞蹈，每次登臺演出，我都要求自己拿到主演的位置。我覺(jué)得舞蹈是美的靈魂，而舞蹈的主演就是靈魂的靈魂。

　　這次排舞就在我依然信心滿(mǎn)滿(mǎn)的覺(jué)得主演一定是我時(shí)，一件意外的事讓我夢(mèng)想破滅。剛上課，陳老師就帶著(zhù)一個(gè)女孩走了進(jìn)來(lái)，我們在底下議論紛紛，就在我們猜測著(zhù)這個(gè)陌生的姐姐是誰(shuí)時(shí)，老師擊了幾下掌，同學(xué)們像接到圣旨一樣安靜了下來(lái)�！斑@次舞蹈主演的動(dòng)作非常難，所以我給你們請來(lái)了A團的張研姐姐來(lái)跳主演�！蔽业男念D時(shí)涼了大半截，我感到憤憤不平！張研姐姐開(kāi)始展示主演動(dòng)作了，那修長(cháng)的身材，那優(yōu)美的音樂(lè )，那幾近完美的舞姿合在一起，讓人覺(jué)得達到了視覺(jué)效果的巔峰！唉！真是人外有人，山外有山呀！我就不信我超不過(guò)她！離登臺演出還有半年時(shí)間，讓基本功突飛猛進(jìn)，對于那時(shí)八歲的我柔軟的身體來(lái)說(shuō)，是可以做到的。

　　我開(kāi)始了魔鬼訓練，我先定了訓練計劃，兩個(gè)月把基本功練好，三個(gè)月把舞的神韻表現出來(lái)。接著(zhù)，我每天放學(xué)回家，都要練習基本功，腿、腰、肩、頭這四大訓練部位，是我每天必不可少的功課，每天總是要熬到晚上10點(diǎn)多才能睡覺(jué)，我每天過(guò)著(zhù)學(xué)校和家兩點(diǎn)一線(xiàn)的'生活。白天去學(xué)校上學(xué)，盡量將作業(yè)寫(xiě)完，晚上回到家在練功毯上練舞，每天我都要求自己有新的突破，有一次我下腰將腰扭傷了，第二天媽媽讓我先別練了，可我卻毅然地說(shuō)：“不行，基本功一天不練就會(huì )比前一天有退步，再說(shuō)，我還有今天的目標呢！”轉眼兩個(gè)月過(guò)去了，我可以掌握下腰到地，抓住腳腕、后搬腿等高難度動(dòng)作了。

　　五個(gè)月后的一節舞蹈課，到了我向大家展示成果的時(shí)候了。音樂(lè )響起，我在音樂(lè )聲中彈跳、旋轉、奔騰，我完全陶醉于舞蹈之中，音樂(lè )停止了，掌聲響徹云霄，就連張研姐姐也露出敬佩的眼神。

　　舞蹈這條裝載著(zhù)荊棘與陽(yáng)光之路，我會(huì )勇敢前行。

舞蹈之路作文3

　　在多姿多彩的藝術(shù)領(lǐng)域中，我從小就對舞蹈情有獨鐘，從剛開(kāi)始的下腰下叉，到最后的前橋后橋，我都練的一波三折。

　　在我五歲的時(shí)候就已經(jīng)踏上了我的舞蹈之路。如今我練舞蹈已經(jīng)七年了，許多基本功動(dòng)作也可以熟練地做下來(lái)。我的舞蹈老師很漂亮，優(yōu)美的舞姿像美麗的蝴蝶飛舞著(zhù)，像婀娜的柳條扭動(dòng)著(zhù)，美得讓人陶醉�？稍谖覀冄劾�，簡(jiǎn)直是魔鬼的`化身。

　　記得那一次我剛學(xué)舞蹈，要練習“下腰”。老師一個(gè)一個(gè)的扶著(zhù)我們下，我等不及了，自己下了一個(gè)試試，一不小心摔到頭了，疼得我嚎啕大哭。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，親切的說(shuō)：“張鈺不哭了，老師扶你下下好不好？”我擦干臉上的淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師摟住了我的腰，讓我自己先慢慢的下去，然后用力的甩著(zhù)我的腰，每一次甩動(dòng)我都感到大腦充血，肚子要裂開(kāi)一樣，腰也像斷了似的�？晌以谛睦镆恢毕耄骸凹佑�，馬上就好了�！币簿屯α诉^(guò)去。壓腿的時(shí)候，我壓不下去，老師就在一旁輕輕地壓著(zhù)我的背，最后使勁往下一壓，當時(shí)我就感到自己腿上的筋像一條被兩頭拔的繩子，痛得我喘不上氣，把嘴唇都快咬破了，也轉移不了我腿上鉆心的疼痛。只好在心里暗暗鼓勁。幾節課后，不知不覺(jué)，幾個(gè)華麗的動(dòng)作就練成了，此時(shí)我感覺(jué)心里像吃了蜜一樣甜。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“魔鬼式訓練”，我的筋漸漸被拉開(kāi)了，腰也軟了，做其他的基本功動(dòng)作也更是不在話(huà)下，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”��！

　　從今往后的每一天，我的小床就成了我的“練功區”，把別人不會(huì )的練會(huì )，別人會(huì )的練得更好！汗水把練功服粘到我的身上，十分難受�？晌覐牟唤锌�，穿著(zhù)被汗水浸濕的練功服，做許多高難度的動(dòng)作。果然，功夫不負有心人。如今的我已經(jīng)小有成就了，擁有了七張證書(shū)，六張獎狀。在小學(xué)的生活里，每一次有關(guān)舞蹈的活動(dòng)，幾乎都會(huì )選上我，為此，感到無(wú)比的驕傲和自豪。

　　舞臺如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。舞蹈我的最?lèi)?ài)，你將成為我一生的相伴。

舞蹈之路作文4

　　在每個(gè)人心里，有許許多多的路要走。就如：朗誦之路，舞蹈之路，鋼琴之路，跆拳道之路，書(shū)法之路，畫(huà)畫(huà)之路等，我想我們的少年階段也就這么多的路吧！那么我的路是那一條呢？

　　我是3歲半的時(shí)候進(jìn)入幼兒園的，第一次聽(tīng)說(shuō)了舞蹈。記得那一天，我們正在上課的時(shí)候，教室里走進(jìn)來(lái)一位婀娜多姿的老師，當時(shí)的我們心里一直在想，這位老師是來(lái)干什么的呢？只見(jiàn)老師面帶笑容的對我們說(shuō)；“我就是你們的`舞蹈老師，這一節課我想教你們一個(gè)舞蹈，不知道你們是否愿意”，我們高興的跳起來(lái)、歡呼起來(lái)。從那以后我便愛(ài)上了舞蹈。我就對媽媽說(shuō)，我想學(xué)舞蹈，媽媽看了我一下就此沉默了。

　　在一年又一年的成長(cháng)中，我很快的度過(guò)了我的幼兒園生活，那位漂亮的舞蹈老師從此我也沒(méi)有再見(jiàn)到她，可是我對舞蹈的熱愛(ài)還是無(wú)法改變的�，F在的我上小學(xué)了，每次學(xué)校的舞蹈興趣課我都會(huì )參加。為了練舞蹈我受了很多苦，有一次翻前橋是沒(méi)站起來(lái)，把腿磕破皮了；還有一次打前軟翻時(shí)，把臉碰腫了；扳后腿時(shí)沒(méi)站穩摔倒了。經(jīng)歷了那么多，我真的想放棄了，然而我卻一次又一次的堅持下來(lái)了。每當我心有放棄的念頭時(shí)，都會(huì )想起那些舞蹈演員，他們也同樣是練舞，為什么他們成功了，他們可以堅持下來(lái)，我為什么不能呢？就這樣我一天天堅持下來(lái)了，老師和同學(xué)都贊嘆我的努力和對舞蹈的熱愛(ài)，表?yè)P我的舞跳的非常精彩！老師還問(wèn)我是不是報舞蹈班了，這時(shí)的我就低著(zhù)頭說(shuō)：“沒(méi)有”學(xué)校里每周只有一節舞蹈課，遠遠不能滿(mǎn)足我對舞蹈的學(xué)習�；氐郊依�，我把心里想的就告訴了媽媽?zhuān)何乙�去跳舞班，要和其他的同學(xué)一樣有自己的愛(ài)好，要有自己的夢(mèng)想。想不到媽媽說(shuō)等我放假了再去給我報舞蹈班，這時(shí)的我心里不知道有多么的開(kāi)心。

　　我知道舞蹈這條路是很辛苦的，對于我來(lái)說(shuō)也是來(lái)之不易的，但是這是我自己選擇的，我就要堅持下去。我想說(shuō)：“舞蹈我來(lái)了，我會(huì )讓自己大放異彩”

舞蹈之路作文5

　　我還記得，在我很小的時(shí)候，我對任何事物都很感興趣。一個(gè)偶然的機會(huì )，我在電視上看到了翩翩起舞的舞蹈演員一只只五彩斑斕的蝴蝶。從此，我喜歡上了舞蹈。便讓媽媽帶我去報名，學(xué)習舞蹈。

　　剛來(lái)到舞蹈室門(mén)口，我就覺(jué)得老師很?chē)绤�，不敢正視老師。我就像一只小鳥(niǎo)依偎在媽媽身后，不敢出來(lái)。但聽(tīng)到她用溫柔的聲音和媽媽談話(huà)，我就把自己的小腦袋伸出來(lái)看了看�！岸嗝炊饲f的.老師��！”我在內心感嘆道。心里也不那么緊張了，反而很輕松。上第一節課時(shí)，老師叫我們壓腿，然后到她那里過(guò)關(guān)。剛開(kāi)始我認為很輕松，但是在后面看到那些同學(xué)都痛的尖叫，我不由得害怕起來(lái)，一直往隊伍后面躲。最終還是沒(méi)逃過(guò)老師的眼睛，把我叫去了前面，進(jìn)行壓腿。我的腿一下疼得厲害，放聲大哭起來(lái)。但老師沒(méi)有放手，反而壓得更重了，我只好忍著(zhù)。

　　當臨近六一兒童節時(shí)，老師要排一個(gè)節目，首先要考的就是大家的柔韌度。但是柔韌度一直是我的障礙，每次排練都拖后腿，心里很不是滋味。我決定要堅持下去，一定要比別人的要好。于是開(kāi)始發(fā)奮圖強、刻苦練習。終于，市里的領(lǐng)導來(lái)檢查，終于通過(guò)了，我高興極了。但是，有一個(gè)動(dòng)作和道具的事辦不好，我不由得打起了退堂鼓。媽媽見(jiàn)此，給我講了很多個(gè)故事。其中包括張海迪姐姐的故事。我深有感觸：既然張海迪姐姐遇到困難都不低頭，我一定要堅持。我抓緊時(shí)間練習。結果參加了演出，并且很成功。

　　那時(shí)的我懂得了一個(gè)道理：遇到挫折不放棄、不灰心，從哪里跌倒從哪里站起來(lái)，就會(huì )取得成功。

舞蹈之路作文6

　　回過(guò)頭，看我十二年來(lái)成長(cháng)的足跡，閃著(zhù)快樂(lè )和辛酸。

　　從小我就對舞蹈很感興趣，所以在我剛四歲時(shí)，媽媽就為我報了舞蹈班。因為我太小，只能當插班生，又加上我天生不愛(ài)說(shuō)話(huà)的性格，老師就不斷地夸我，想逗我開(kāi)心。雖然臉上不表現出來(lái)，其實(shí)心里早就樂(lè )開(kāi)了花。一回到家，我就高興地給爸媽跳著(zhù)新學(xué)的舞蹈。就算在練著(zhù)無(wú)聊的基本功時(shí)也會(huì )不由自主地笑出聲來(lái)。我也就是在全家人的鼓勵聲中，高興地踏上了這條舞蹈路。

　　漸漸地，我長(cháng)大了，舞蹈的難度越來(lái)越深。一眨眼我就升到了八級，也正是學(xué)芭蕾的時(shí)候，這可是我最大的`煩惱：我不會(huì )平轉！芭蕾主要靠平轉，你要是怕轉暈，就學(xué)不好。剛開(kāi)始，我就在家里扶著(zhù)墻自己練，可又因為平衡感不強，怎么也轉不好。就這樣“放棄”的念頭在我心中產(chǎn)生。我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有批評我，而是要陪我練平轉。在一次次摔倒，一次次頭暈腦脹后，我終于練會(huì )了平轉。結果在上課時(shí)受到老師的大加贊賞。

　　我越來(lái)越大了，老師也對我越來(lái)越信任，為我們幾個(gè)小學(xué)員排了一段舞蹈。讓我們登臺演出，我終于有機會(huì )登臺演出了，心里異常興奮。演出當天，我們一個(gè)個(gè)被老師的化妝筆畫(huà)的像仙女一般漂亮。我最喜歡這種感覺(jué)，心里一直洋溢著(zhù)喜悅。在舞臺上我發(fā)揮得很好。我的眼睛一直注視著(zhù)臺下手舞足蹈的觀(guān)眾，他們不停地為我們鼓掌。我心里不禁有一種成就感，覺(jué)得付出的一切都是值得的。因為演出十分成功，老師給我們每人發(fā)了五十元的演出費，這也是我掙到的第一筆工資。

　　我就是這樣在這條舞蹈路上慢慢成長(cháng)的，我相信我一定會(huì )帶著(zhù)這第一筆雖然不多，但意義非同一般的演出費走下去，一直走到舞蹈藝術(shù)的頂峰。

舞蹈之路作文7

　　喜歡舞蹈，喜歡跳舞。在學(xué)習跳舞的道路上我飽嘗了艱辛，曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想過(guò)放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅持了五年。

　　那是五年前的一天，爸爸媽媽帶我去藝校玩兒。在藝校里，有一位老師在跳古典舞，動(dòng)作婉轉、舞姿優(yōu)美，音樂(lè )優(yōu)雅。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�知道老師在跳什么舞嗎？”媽媽說(shuō)：“老師在跳古典舞�！迸�，此刻，一個(gè)學(xué)習跳舞的念頭便在我的心中萌生。

　　就這樣，媽媽在藝校給我報了一個(gè)舞蹈班。從此，我便走上舞蹈求藝路。起初，由于對舞蹈的喜愛(ài)和沖動(dòng)，我在舞蹈班學(xué)得可認真了，無(wú)論是練習基本功，還是排練舞蹈，從不偷懶，經(jīng)常得到老師的好評�；氐郊依�，我也堅持練習舞蹈，每天都要擠時(shí)間跳幾段舞蹈�？墒菚r(shí)間一長(cháng)，這樣枯燥、單調的學(xué)習讓我感到厭煩，藝校也不愿意去，在家也不想跳舞了，真想放棄舞蹈。

　　一天下午放學(xué)后，我在藝校門(mén)口又見(jiàn)到了那位老師，向窗戶(hù)里望去，只見(jiàn)老師又跳起古典舞，同時(shí)也引起了我的反思。是啊，不努力練習基本功，是不可能學(xué)習好舞蹈的，于是我心里暗暗下決心，一定要練習把舞蹈基本功學(xué)到位。我又繼續去藝校學(xué)習舞蹈，對基本功的訓練更加勤奮了。有時(shí)練習壓腿，疼痛難忍，但我不叫一聲苦，不喊一聲累，即使課間休息，我都一遍一遍地練習基本功或舞蹈動(dòng)作。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾年的勤學(xué)苦練，我的舞蹈越跳越好，并通過(guò)了國家十級考試，也參加了不少演出，還獲得不少獎項呢！

　　辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲的'喜悅，也給我帶來(lái)了學(xué)習的動(dòng)力�，F在我對舞蹈更是情有獨鐘。它讓我陶醉，讓我在優(yōu)美的舞姿中享受舞蹈的樂(lè )趣；它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受快樂(lè )。

舞蹈之路作文8

　　舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，音樂(lè )與動(dòng)作的融合，給人以美的熏陶；婀娜多姿的身段，讓人如癡如醉；舉手投足間給人以美的享受。每當我看到電視上舞蹈演員優(yōu)美的舞姿，我就十分羨慕，于是我踏上了我的舞蹈之路。

　　記得那是三年前一個(gè)風(fēng)和日麗的'星期天，媽媽在我的不斷央求下終于答應讓我去學(xué)跳舞，當時(shí)我高興得手舞足蹈。我迫不及待地沖進(jìn)了舞蹈培訓中心，一位舞蹈老師如仙子般優(yōu)美的舞姿伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，哇！好美呀！只見(jiàn)七八個(gè)和我年齡差不多的小朋友正在和舞蹈老師練習呢，我好想快快加入他們。

　　開(kāi)始練舞了，由于我剛開(kāi)始學(xué)，總跳不好，手腳不協(xié)調，洋相百出，小朋友們總是笑我�？墒俏乙稽c(diǎn)兒也不氣餒，于是每天晚上我都和老師一起上小課，一天兩天，三天四天……十幾天過(guò)去了，我的腿酸疼的抬不起來(lái)，走起路來(lái)一瘸一拐的，可我跳起舞來(lái)還像只丑小鴨。我有些灰心了，我委屈地跑到媽媽面前，跟媽媽說(shuō)：“太難了，太累了，我不想學(xué)了！”媽媽用溫柔的目光看著(zhù)我：“寶貝兒，難道你沒(méi)發(fā)現這些天你有很大進(jìn)步嗎？難道這些天的汗水就讓它白費嗎？記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我相信你，你一定會(huì )成功！”聽(tīng)了媽媽鼓勵的話(huà)，我每天堅持練習，再也不喊苦不喊累了。壓腿、下腰、轉身……為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作，我練了一千次，一萬(wàn)次，我堅信“一分耕耘，一份收獲”。終于，在一次舞蹈比賽中我取得了第一名的好成績(jì)，我成功了！

　　那一次，我真的很開(kāi)心，我的舞姿也可以那樣美，那樣動(dòng)人！我深深體會(huì )到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義。從那以后，舞蹈一直在我身邊，陪伴著(zhù)我，激勵著(zhù)我，成長(cháng)著(zhù)我！

舞蹈之路作文9

　　音樂(lè )是人生的藝術(shù)；舞蹈是腳步的詩(shī)篇；繪畫(huà)則是線(xiàn)條去勾勒，丹青去韻染。每件藝術(shù)作品都凝聚著(zhù)作者的心血，跳動(dòng)著(zhù)作者的脈搏。而藝術(shù)都來(lái)源于生活。

　　在我2歲時(shí)看見(jiàn)姐姐穿著(zhù)鮮艷的舞蹈服在臺上翩翩起時(shí)，就下定決心，以后一定要學(xué)跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者�？砂謰寘s不同意了說(shuō)我還太小。日復一日，轉眼間我就三歲了，這時(shí)媽媽要我去跳舞練練身段，可我早已沒(méi)了這個(gè)興趣，但媽媽硬說(shuō)：“你個(gè)小胖子，你不去學(xué)跳舞修身，你以后會(huì )長(cháng)成大冬瓜的！硬是把我拖了去。

　　在闊大的教室里，有許多哥哥姐姐們，我無(wú)疑是里面最小的，就連老師看了我，都要鄒鄒眉。就這樣一個(gè)三歲的小胖子就在人群里被擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去。在教室里，姐姐們都能把腳伸到欄桿上，而我只有在腳下墊一塊磚，才能勉強把腳搭上來(lái)。就在這樣的環(huán)境下，我已比同齡的小女孩高出了一個(gè)腦袋。我在教室里常常應為沒(méi)做好基本功而被留下來(lái)，就連在精英班的姐姐都要來(lái)幫我一把，我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來(lái)。我付出了那么多卻沒(méi)有任何回報，我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上，蜷縮著(zhù)身子，一看見(jiàn)電視上報道出舞蹈的`畫(huà)面，我就用遙控器換臺，一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就用手捂住耳朵，一看見(jiàn)舞蹈服甚至要踩上兩腳。

　　我又回到了這個(gè)教室，不同的是我已經(jīng)八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來(lái)更翹了，腳尖流出的線(xiàn)條是弧線(xiàn)的，動(dòng)作更加優(yōu)美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來(lái)越大了，直到老師說(shuō)我太沒(méi)有力度了，要多努力，多幫助妹妹，我才明白了要取長(cháng)補短。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽——我輕輕地移動(dòng)雙腳，用力地甩動(dòng)腦袋。隨著(zhù)音樂(lè )的激昂，一個(gè)轉身，一次跳躍，一次甩頭。動(dòng)做是那么完美（只是臉上沒(méi)有任何表情。我雖然只得了一個(gè)銅牌，但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥，激勵著(zhù)我走向更大一舞臺！

　　舞蹈是優(yōu)美的，藝術(shù)是美妙的。只有汗水與實(shí)力，才能跳出更好的舞蹈！

舞蹈之路作文10

　　音樂(lè )是人生的藝術(shù)，舞蹈是腳步的詩(shī)篇，繪畫(huà)則是線(xiàn)條去勾勒，每件藝術(shù)作品都凝聚著(zhù)作者的心血，跳動(dòng)著(zhù)的脈搏，每一個(gè)人都有一條藝術(shù)之路。

　　而藝術(shù)都來(lái)源于生活，那年，我才兩歲，看見(jiàn)舞臺上姐姐穿著(zhù)鮮艷的服裝翩翩起舞的樣子，真有幾分羨慕，于是，我下定決心，以后要去跳舞--成為像姐姐一樣的舞者。

　　但爸爸和媽媽都說(shuō)我還太小。日復一日，轉眼間三歲了，當媽媽再次提出這個(gè)想法時(shí)，我卻全然沒(méi)有了興趣，但媽媽硬說(shuō)：“你看你個(gè)小胖子，再不去練練，你以后這是個(gè)大冬瓜！”沒(méi)辦法，她硬是把我拖去了。我跨入了舞蹈的大門(mén)檻。

　　在我們的`教室里，全是大哥哥、大姐姐，理所當然，我是最小的一個(gè)。不過(guò)，剛開(kāi)始，我還能接受，對這門(mén)“藝術(shù)”也是興味盎然。教我們的是一位舞姿優(yōu)美的大姐姐，她很?chē)栏瘛?/p>

　　起初，我們只是練基本功，如壓腳、下腰。我們把腿話(huà)把桿上，用盡了全身力氣把上半身往腳部上貼。我痛得直叫喚，轉頭一望，嘿嘿，老師不在，可以偷懶咯！剛準備放松一下，老師嚴厲的目光卻像刀子似的掃了過(guò)來(lái)，我連忙堅持住。把頭抬得老高，一副很努力的樣子。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我克服了這個(gè)困難--兩個(gè)星期后，我不僅壓腳壓得好，一字馬更是不在話(huà)下！

　　見(jiàn)我有了這么大的進(jìn)步，老師欣慰地笑了。她也開(kāi)始教我們一些高難度動(dòng)作，如后抬腳、前后翻、大跳……令我記憶最深的就是下腰了。每次練這個(gè)，我總是恐懼不安，生怕自己一個(gè)倒栽蔥，摔得爬不起來(lái)。但老師面對我這種情況，也是耐心地鼓勵，她扶著(zhù)我，我慢慢地下，再漸漸試著(zhù)抓腳。就這樣，功夫不負有心人，我成功了！其它動(dòng)作，我也刻苦地練，一咬牙，便過(guò)去了。

　　現在的我，已是一個(gè)大姐姐，還四處去參加比賽，多次獲獎。我明白了一個(gè)道理，練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，才會(huì )使成功之花完美綻放。

　　我的舞蹈之路還很長(cháng)長(cháng)，不過(guò)我必會(huì )一直永往直前……

舞蹈之路作文11

　　我的舞蹈生涯，從三歲就開(kāi)始了。

　　三歲時(shí)的我正在幼兒園里。那時(shí)，校園里已經(jīng)開(kāi)了興趣班，因此，我走上了舞蹈之路。

　　學(xué)舞蹈不你學(xué)琴那樣只苦，它不但苦、痛、枯燥，而且千篇一律。剛開(kāi)始時(shí)，只練一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：下叉，下腰，這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可就不那么容易了。下叉時(shí)，兩腿被扯得生痛，火辣辣的，兩腿中間凸起的地方透過(guò)一片光亮，達不到老師的要求。下腰相對來(lái)說(shuō)更難，下去，撐不住，就倒下來(lái)，盡管撐住了，還是一個(gè)大大的弧形。

　　盡管這樣苦，這樣累，但我一想到將來(lái)有可能是一個(gè)舞蹈演員，在舞臺上展示我優(yōu)美的舞姿，就不知從哪兒來(lái)了一股狠勁，為了理想，不怕苦，不怕累，不怕難。一下課，我就讓老師幫忙拉腰，拉腿，盡管很痛，盡管很累，但我很開(kāi)心。

　　一年后，我能下腰到地，下叉也越來(lái)越標準。下面就要練后軟翻，前軟翻，以及一些簡(jiǎn)單技巧了！每日、每周、每月，天天堅持，天天練習，終于，功夫不負有心人，這些簡(jiǎn)單的`動(dòng)作及其技巧已不在話(huà)下。

　　幾年后，我已步入了小學(xué)，接觸了古典舞、芭蕾舞、孔雀舞、新疆舞、藏族舞，而芭蕾舞我已經(jīng)能立足尖了。在學(xué)舞蹈的這幾年，大大小小也蹬過(guò)幾次臺。真是臺上一分鐘，臺下十年功��！每次上臺，雖說(shuō)只有短短的幾分鐘，但我十分開(kāi)心，因為有了展示自我的機會(huì )，每當跳完一曲，我都會(huì )有一種小小的成就感。

　　想想以前，那時(shí)我什么都做不成，而現在呢？下腰能抓住腳了！媽媽十分支持我學(xué)舞蹈。當我覺(jué)得枯燥時(shí)，媽媽就變著(zhù)法讓我表演，讓我從中找到樂(lè )趣。

　　如今，我已經(jīng)會(huì )了前橋，后橋，現在正練習空翻，希望我能取得更好的成績(jì)！加油靜靜！

舞蹈之路作文12

　　我從小就想成為一只小天鵝，在舞臺上盡情舞蹈，演出我的風(fēng)采。所以看到身邊學(xué)芭蕾舞的小伙伴們跳起舞來(lái)像一只只小天鵝一般輕盈，我就被芭蕾舞深深吸引了。在媽媽的支持下，我報了名，開(kāi)始了我人生的第一次藝術(shù)生涯。

　　“芭蕾，有足尖上的舞蹈之稱(chēng)�！蔽覒阎�(zhù)好奇與興奮的心情，開(kāi)始了我的第一堂課。首先，老師教我們芭蕾的基礎動(dòng)作：踢腿、下腰、彎腰碰地等。這些動(dòng)作對剛學(xué)的我來(lái)說(shuō)是苦不堪言，疼得眼淚不爭氣地嘩嘩流下。當我看到其他同學(xué)跳起舞來(lái)，一只只“天鵝”像流動(dòng)的音符一般輕盈，而自己卻跳得像一只張牙舞爪的螃蟹時(shí)，感到十分苦惱。同學(xué)們又笑我像一只笨頭笨腦的天鵝，聽(tīng)到這些話(huà)，我的內心受到了極大的打擊，又傷心又難過(guò)，眼淚奪眶而出，以往對芭蕾的向往都化為烏有。當時(shí)的我還想過(guò)放棄，可媽媽鼓勵我堅持下去，還勸告我：“不管學(xué)什么都不會(huì )這么容易的，只要你在家里多下苦功，一切都會(huì )好起來(lái)的！”

　　從此以后，我每天都在家里刻苦練舞。一天天過(guò)去了，身子終于輕盈了，舞步也飛揚起來(lái)了，高貴典雅的氣質(zhì)深深進(jìn)入骨髓，哪還有“螃蟹”的.影子呢？

　　考驗人的時(shí)候到了，在一次課堂中，老師突然說(shuō)：“下星期我們要進(jìn)行考級，請同學(xué)們回去好好準備！”雖然這時(shí)我的舞蹈在班級里遙遙領(lǐng)先，但心里還是有一絲緊張和害怕。我在心里暗暗發(fā)誓：“下星期的考級，我一定要好好表現，取得一個(gè)好成績(jì)！”

　　考級如期而至，當老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我懷著(zhù)忐忑的心情上場(chǎng)了。當優(yōu)美的芭蕾音樂(lè )緩緩響起，我頓時(shí)忘了緊張，并深深陶醉在其中。我踩著(zhù)緩慢的音樂(lè )翩翩起舞，此時(shí)此刻，從未有過(guò)的輕松在我心底油然而生，全部觀(guān)眾都為我的表現而喝彩！

　　有這樣一句話(huà)：“成功的花兒，人們只驚嘆它的艷，誰(shuí)知道它為了成功，浸透了多少的血和淚？”這段舞蹈生涯，讓我領(lǐng)悟到了只有努力克服困難，才迎能來(lái)成功！

舞蹈之路作文13

　　它，是我最坎坷的一條路，也是我最快樂(lè )的一條路。在它那兒，我學(xué)會(huì )了勇氣，學(xué)會(huì )了頑強不息，學(xué)會(huì )了堅持。

　　它，就是舞蹈。曾經(jīng)的我，并不認識舞蹈，但在一次演出中，舞蹈向我展現了它的魅力、它的氣質(zhì)、它的與眾不同，令我對它產(chǎn)生了一種好感，令我愛(ài)上了它。因此，我叫媽媽給我報了舞蹈培訓班。

　　而就是因為這個(gè)培訓班，開(kāi)啟了我的坎坷與完美的交搭之路。剛剛接觸舞蹈的我，要從最基礎的軟功練起。而我的身體卻如同棍子一般的硬，幾乎每次一到軟功訓練，就覺(jué)得是我的世界末日。我的臉憋得通紅，汗水濕透了我的襯衣，我的兩腿已經(jīng)痛得沒(méi)有知覺(jué)了，我站也站不起來(lái)，最后，還是老師把我扶了起來(lái)。每當我這樣時(shí)，心里有種不想學(xué)的沖動(dòng)，可是后來(lái)我仔細一想，路是我自己選的，一定要堅持下去�，F在想想，我覺(jué)得當時(shí)的我就如同生活在黑暗之中的小鳥(niǎo)，準備等待光明的到來(lái)。

　　年復一年，日復一日，我的軟功達到了標準，可以開(kāi)始學(xué)習舞蹈套路了。起初，我覺(jué)得自己跳的并不是很好，而老師的鼓勵與夸贊更是讓我信心益增。漸漸地，我也成了一名還算優(yōu)秀的'學(xué)員。

　　暑去寒來(lái)，舞蹈練就了我的毅力，我的舞跳得越來(lái)越好，參加的比賽和演出也越來(lái)越多。獲得的獎項也數不勝數，每當我掛著(zhù)獎牌，拿著(zhù)獎狀的時(shí)候，心中都會(huì )涌起一種說(shuō)不出的興奮與自豪。

　　曾經(jīng)，我也這樣問(wèn)過(guò)我自己：“舞蹈，我擅長(cháng)嗎？選擇這條路，真的正確嗎？”而現在，我可以十分有底氣的告訴我自己：選擇這條路，沒(méi)錯！

　　我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì )更加出色，我的舞蹈之路一定會(huì )更加輝煌！

舞蹈之路作文14

　　在我的書(shū)柜上擺放著(zhù)一張獎狀，那是一張令我終身難忘的獎狀，每當看到它，學(xué)舞蹈時(shí)那難忘的一幕幕畫(huà)面浮現在眼前。

　　九歲那年，媽媽送我去舞蹈培訓班，學(xué)習拉丁舞。因為我是初學(xué)，老師先教我下岔，下岔，痛呀�？吹綆熃銈冚p松下岔自己也不禁想去試一下，輪到我了，我學(xué)著(zhù)師姐的動(dòng)作先站直了，慢慢把兩腳打開(kāi)，屏住呼吸，滑下去，滑下去之后并沒(méi)有我想象的那樣順利，前腳直了，后腿彎了360度這讓我哭笑不得。老師看到我沒(méi)下去岔，就不管三七二十一走到我面前叫我下岔，我下不了呀，我小聲嘀咕著(zhù)，老師說(shuō)：“我來(lái)幫你�！痹�(huà)沒(méi)落音，老師兩手壓著(zhù)我的肩，一按，啊，我大叫了一聲，眼淚一滴滴落下。

　　一年過(guò)去，我上提高班，提高班學(xué)習拉丁舞的舞步和套路調好舞步不難，難的是跳出那支舞的舞韻。剛剛開(kāi)始學(xué)習舞步我認為很簡(jiǎn)單，只要跟著(zhù)老師跳就行了。所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個(gè)人跳，我傻眼了，輪到我了，我一步也跳不上來(lái)。老師看到我不會(huì )跳提高嗓門(mén)：“你這個(gè)學(xué)生真是的，自己從來(lái)不記舞步總是依靠別人，你永遠跳不來(lái)舞�！蔽冶焕蠋熈R的無(wú)地自容，臉上火辣辣的。只從那天起，我都會(huì )把每一個(gè)步子和動(dòng)作記在心里，不再依靠別人。雖然舞步記住了，但要把身體的韻味跳出來(lái)很困難。何為韻味，這讓我苦思冥想了好幾個(gè)星期。直到老師的一句話(huà)點(diǎn)通了我。上課之前老師說(shuō)：“身體由自己掌控�！�

　　老師的'這句話(huà)點(diǎn)通了我�；氐郊依镂铱嗑毩巳齻�(gè)小時(shí)，終于我就有那么一點(diǎn)點(diǎn)韻了。艱辛的日子總會(huì )過(guò)去，日復一日，我的舞蹈水平一天天提高，老師經(jīng)常表?yè)P我。之后，我參加了一個(gè)比賽獲得了第一名，這讓我非常高興。

　　我的舞蹈之路又將踏上下一個(gè)旅程。

舞蹈之路作文15

　　我喜歡跳舞，在學(xué)習舞蹈的道路上我也曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但我還是堅持了下來(lái)。

　　在我上一年級的時(shí)候，我和一個(gè)同學(xué)一起去辦公室交作業(yè)。在路上，我身邊有一個(gè)“走路帶風(fēng)”的女孩走過(guò)，她的`頭抬得很高，腳下像踩著(zhù)白云一樣，十分輕盈，年齡也比我大很多。我非常羨慕。我旁邊的同學(xué)告訴我，這位女孩是校舞蹈班的，而舞蹈生都是這樣的。從此，一顆舞蹈的夢(mèng)想種子在我心底生根、發(fā)芽。

　　我回到家，告訴媽媽?zhuān)�我想報一個(gè)舞蹈班，因為我喜歡舞蹈，欣賞舞蹈。媽媽同意我的想法，在當天就給我報了舞蹈班，并給我買(mǎi)了一雙舞蹈。之后每天晚上放學(xué)回家前，我都可以去舞蹈班了。

　　起初我因為特別喜歡舞蹈，學(xué)得也很認真，并且得到了老師的多次表?yè)P�；氐郊液�，我也會(huì )把當天學(xué)到的舞蹈跳給媽媽看�？山�(jīng)過(guò)幾次這樣枯燥乏味的學(xué)習后，我漸漸失去了信心，失去了希望。我把舞蹈鞋放了起來(lái)，不到老師那兒去學(xué)習，媽媽也沒(méi)有很反對我。

　　直到有一天，我又看到了那個(gè)女孩，不過(guò)這次是在舞蹈房里見(jiàn)到了她。她關(guān)著(zhù)門(mén)，足尖輕輕地掠過(guò)地面，輕盈得好像空氣中漂浮的白云；她的雙臂輕展，身體形成一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)……好美��！那時(shí)，我心中又一震，是��！我和她比起來(lái)還差很遠呢！所以，我重新穿起了舞蹈鞋，回到了舞蹈班，又學(xué)起了舞蹈。那時(shí)的我，心中只想著(zhù)一個(gè)目標：我要和那個(gè)女孩一樣，有這么美的藝術(shù)！

　　從此以后，我按照老師教我們的動(dòng)作，一個(gè)個(gè)，一次次地認真練習，不斷糾正錯誤動(dòng)作。在舞蹈課上，我認真學(xué)習，認真聽(tīng)講，回到家也認真練習。終于，功夫不負有心人，我在舞蹈比賽中得到了很多獎狀。

　　通過(guò)舞蹈這門(mén)藝術(shù)，我發(fā)現自己越來(lái)越喜歡舞蹈了。我愛(ài)舞蹈！我會(huì )在這條藝術(shù)道路上堅持下去的。

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