中秋節敘事作文

【薦】中秋節敘事作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的中秋節敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中秋節敘事作文1

　　中秋是一輪明月，寄托著(zhù)思念。中秋是一頓飯，代表著(zhù)團圓。中秋是一塊月餅，香甜中回憶著(zhù)玉兔嫦娥。

　　今天是中秋節，晚上和家人一起賞月時(shí)，我想到了白天發(fā)生的一件事。

　　中午，家里來(lái)了客人，爸爸在廚房里忙活著(zhù)。卻突然發(fā)現沒(méi)有鹽了，于是叫我出去買(mǎi)袋鹽。拿上錢(qián)，我便出門(mén)了。

　　路上，我遇到了一名清潔工。他看到我，猶豫了一下，便過(guò)來(lái)問(wèn)我：“孩子，你有沒(méi)用的筆記本嗎？”

　　“您是要拿筆記本賣(mài)錢(qián)嗎？”我向清潔工問(wèn)道�！安�，我是撿去給我的孫子寫(xiě)字用的。家里窮，沒(méi)有什么東西給他寫(xiě)，”衣衫襤褸的他解釋道。在他話(huà)語(yǔ)中我能聽(tīng)出他生活的艱辛。剎時(shí)，我心里感到莫名的酸楚。

　　“伯伯，我家里有很多這樣的本子，不介意的話(huà)，我都給你。反正放著(zhù)也沒(méi)用，更何況這本本子如此破舊，想必也不能寫(xiě)了�！�

　　“還能寫(xiě)的話(huà)，你自己留著(zhù)，別浪費�！�

　　“不，我不是這個(gè)意思，您先等一等，我馬上回來(lái)�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我早已拔腳往家里跑去，不知道我為何會(huì )產(chǎn)生這種沖動(dòng)。

　　在書(shū)櫥里，我找到了幾本嶄新的筆記本，并在每本的前兩頁(yè)隨便地圖了圖。因為我擔心新的他不會(huì )接受。

　　我雙手將那幾本在我眼中并不起眼的筆記本遞給他，還朝這位身負神圣職業(yè)他深深地鞠了一躬。此時(shí)的他有點(diǎn)措手不及。他邊翻了翻筆記本邊向我致謝：“我替我的'孫子感謝你嘍�！薄爸x謝”兩字使我悍然震倒。

　　突然，他那雙漆黑且布滿(mǎn)老繭的手握住我的手問(wèn)道：“你叫什么名字，能不能寫(xiě)在本子上，好讓我的孫子學(xué)會(huì )寫(xiě)你的名字，我想對于他而言這是一件不尋常的事�！甭�(tīng)了他的話(huà)后，我更加抑制不住自己激動(dòng)的情緒。于是，我在本子上端端正正寫(xiě)下兩個(gè)字：感恩。不識字的他看了這兩個(gè)字，情不自禁地說(shuō)道：“這兩個(gè)字怎么那么熟悉��！”呵呵，我倆都開(kāi)心地笑了。

　　看著(zhù)他遠去的佝僂的背影，我覺(jué)得心里暖暖的。

中秋節敘事作文2

　　今天下午，我的家人早早地去了圓頂山，以便爬上山頂看月亮。然而，天空并沒(méi)有放晴，傍晚時(shí)分又下雨了。雨像鐵門(mén)一樣四處落下，擋住了行人的去路。同時(shí)，它還把我們困在一個(gè)小茅草亭里。我們看月亮的計劃似乎注定要失敗。我們還得提前在小茅亭吃晚飯。今天我的晚餐是：兩個(gè)肉月餅，兩塊面包，兩包鹵豆腐餅，一塊鴨肉和一盒牛奶，這讓我的胃膨脹。

　　雨終于停了。沒(méi)有月亮沒(méi)關(guān)系。中秋節仍然可以過(guò)去，因為王虎花園有很多節目。猜謎很有趣。我們已經(jīng)猜了好幾次，但只有一次贏(yíng)了，獎品只是一個(gè)能發(fā)光的`小塑料葫蘆。我還去看了如何放露天電影。我看到一個(gè)人用投影儀上的小孔指著(zhù)高高豎起的白色大窗簾，然后又打開(kāi)了它。這部電影上映了。不幸的是，這是一部老電影。我父母對它不太感興趣�？戳艘粫�(huì )兒之后，我們被突然從遠處傳來(lái)的音樂(lè )吸引住了。我們到達一個(gè)很高的地方，三毛峰，卻發(fā)現現有的樂(lè )隊正在演奏，其中一些人在唱歌。我跑過(guò)去抓住一個(gè)“座位”（實(shí)際上，那是一塊石頭）。我繼續仔細聽(tīng)著(zhù)。有些歌曲很長(cháng)，有些很短。樂(lè )隊邊緣的音響燈光閃爍著(zhù)各種燈光。五顏六色的蝴蝶也加入進(jìn)來(lái)，氣氛突然變得活躍起來(lái)。

　　天色已晚，我們小心翼翼地從黑暗的道路上駛出穹頂，路的一邊是樹(shù)，另一邊是山。

　　我今天有點(diǎn)不開(kāi)心，因為我看不到我想要的月亮。但是我今天也很開(kāi)心，因為我看到了很多新的東西。

　　我希望我能再次來(lái)到圓頂山！

中秋節敘事作文3

　　趙文煜：海上生明月，天涯共此時(shí)。

　　今天是放中秋節假前最后一天課，同學(xué)們個(gè)個(gè)都激動(dòng)萬(wàn)分，想著(zhù)放假后的種種開(kāi)心。

　　最后一節是語(yǔ)文課，同學(xué)們沒(méi)有想象中的瘋狂，而是安安靜靜地認真聽(tīng)講，不時(shí)迅速地寫(xiě)上幾筆——中秋節前的最后一節課，給老師一個(gè)好心情，才能給我們自己一個(gè)好心情。

　　在這寧靜又不失活躍的`課堂中，一節課的時(shí)間很快就過(guò)去了，老師說(shuō)著(zhù)作業(yè)，同學(xué)們收拾著(zhù)書(shū)包。這時(shí)，唐老師進(jìn)來(lái)了，壓著(zhù)手做出“安靜”的手勢：“同學(xué)們，我說(shuō)兩件事，第一，放假回家注意安全。第二，祝同學(xué)們中秋節快樂(lè )！”一片笑聲洋溢在我們的教室中。

　　與三兩好友漫步在操場(chǎng)，分享著(zhù)假期的計劃，空氣中似乎已經(jīng)滿(mǎn)是豆沙香。郭書(shū)記正站在前面：“郭書(shū)記，祝您中秋節快樂(lè )！”“你們也中秋節快樂(lè )啊——作業(yè)多不多？”“還行吧，也就幾百來(lái)張卷子�！薄肮�哈哈，趕緊回家去吧！”

　　騎上自行車(chē)，我滿(mǎn)心歡喜，飛也似騎著(zhù)。突然，一陣齒輪響讓我的速度降了下來(lái)——怎么蹬也蹬不動(dòng)。我趕忙捏住剎車(chē)，下車(chē)檢查。原來(lái)是車(chē)鏈子卡在了車(chē)架上，這可怎么辦呢，沒(méi)有他人的幫助，我得弄到猴年馬月��！左側的人行道上，兩個(gè)同學(xué)正好走了過(guò)來(lái)：“趙文煜，你這是干啥呢？”“車(chē)鏈子掉了唄�！蔽业恼Z(yǔ)氣中滿(mǎn)是無(wú)奈�！皝�(lái)，我幫你扶著(zhù)車(chē)！”我看向那兩位同學(xué)，眼中滿(mǎn)是感激。果然，有了同學(xué)的幫助，三下五除二就把車(chē)修好了。我連忙道謝：“太感謝了！”“這有啥的，對了，中秋節快樂(lè )！”我還有些詫異，但立馬反應過(guò)來(lái)“中秋節快樂(lè )！”

中秋節敘事作文4

　　中秋節是中華民族最傳統的節日之一。除了春節，其次就是中秋了。

　　我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)和歡快的心情，盼來(lái)了一個(gè)美好的中秋，一個(gè)難以忘懷的圓月日。

　　在這天，我與我的家人在廣場(chǎng)看了一場(chǎng)氣勢十分浩大的煙花雨。

　　就在這時(shí)，一顆閃爍的金星掙脫開(kāi)了箱子的束縛，“咻”的一下飛向了天空。霎時(shí)間，就變化作了無(wú)數顆五彩繽紛的小金星炸開(kāi)來(lái)，以著(zhù)華麗的身姿落下。我幻想著(zhù)，幻想著(zhù)那一顆顆落下的金星是遠方親戚對我的祝福。就算身在異土，心頭也像涂了蜂蜜一樣甜美。忽然，四顆金星騰空而起，在半空中，變換成“中秋節快樂(lè )”的`字樣。大家又驚喜又驚訝，愣時(shí)間還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。我們仰起的臉龐，在皎潔的月光下映出煙花雨的影子。吃月餅賞月是中秋節不可缺少的安排。我嘴中嚼著(zhù)紅豆餡兒的月餅，望著(zhù)深藍幽靜的夜空的“月餅”，并發(fā)出無(wú)限的遐想。我目不轉睛地望著(zhù)圓月，天真的以為真的會(huì )有嫦娥奔月的景象。此時(shí)，我覺(jué)得我是多么的幸福，在這中秋圓月之時(shí)，有我摯愛(ài)的父母陪伴在我的身邊……

　　想著(zhù)想著(zhù)，就靠在木椅上睡著(zhù)了。

　　這就是我愉快的中秋。

中秋節敘事作文5

　　張景灝：小時(shí)不識月，胡作白玉盤(pán)“何不做一輪皎月，與玉兔相伴，不也清幽？

　　月亮一天比一天胖，似乎已經(jīng)在增肥了許多。

　　中秋節來(lái)臨之際，我不禁想起身在遠方的爺爺是否在想念我呢？

　　在中秋節這一天，我早早地起了床，出去買(mǎi)孔明燈。紅的、黃的、綠的、紫的……五顏六色，各種各樣的孔明燈讓我眼花繚亂。

　　大街上人們都在精心挑選著(zhù)月餅盒孔明燈，一個(gè)個(gè)臉上都笑容滿(mǎn)面的，別提有多高興了。

　　晚上我和爸爸媽媽爺爺一起吃月餅。一張月餅如同一個(gè)大臉盆那么大。金黃的月餅上面芝麻撒成了兩個(gè)“團圓”的大字，里面有蛋黃、果仁、糖果、青菜、胡蘿卜……咬上一口，蘇酥脆脆，接著(zhù)，越嚼越香。咽下去后，一股濃濃的香味溢滿(mǎn)我的口中。

　　“天黑了，我們去放孔明燈吧？”爸爸溫柔的說(shuō)道，“好��！”我和媽媽異口同聲的回答到。

　　到了外面，爸爸教我如何放孔明燈，看著(zhù)爸爸那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰，和教我放放孔明時(shí)的`那種認真，我的鼻子不禁一酸，以前的我懵懂無(wú)知，可如今我己經(jīng)長(cháng)大了，也應該為爸媽承擔一些事了，我能做的就是每天好好學(xué)習，不讓爸媽操心。

　　夜深了，我點(diǎn)燃一只只孔明燈，它微弱的燈光一閃一閃的。那一只只孔明燈寄托著(zhù)我們的心愿。一輪金黃的明月掛在天空中。那皎潔的月光照射在海上似乎是月亮來(lái)找我玩了。月亮時(shí)而像一位婀娜多姿的少女躲在云朵后面不肯出來(lái)，時(shí)而像一個(gè)貪玩的小孩在偷看我們呢真好玩。

　　這一個(gè)中秋節過(guò)的充實(shí)而又美好，真想每年都過(guò)這樣的中秋節呀

　　人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是精神的成長(cháng)。

中秋節敘事作文6

　　祝鑫怡：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。轉眼農歷八月十五了，我們一年一度的團圓節—中秋節到了，在節日到來(lái)之前，家里就買(mǎi)了很多好吃的，有葡萄，葡萄還有大葡萄和小葡萄，有蘋(píng)果，有梨，最多的就是月餅了，各種餡的月餅，有五仁的，黑芝麻的，還有水果餡的，我最?lèi)?ài)吃豆沙餡的月餅，媽媽給我買(mǎi)了四袋豆沙餡的月餅，我不喜歡吃五仁餡，因為里面有那些紅紅綠綠的絲，吃起來(lái)有種怪味道。

　　這天媽媽也休息在家，還買(mǎi)了一條大金魚(yú)，放在裝水的盆子里，剛開(kāi)始它還翻著(zhù)白肚皮，感覺(jué)動(dòng)一動(dòng)也很困難，只是大口大口地喝水，過(guò)了一陣，我又來(lái)看這條大魚(yú)，它已經(jīng)能正常的'自由的在水里游動(dòng)了，真的是很神奇呢剛剛還翻著(zhù)肚皮，現在又那么有活力了。

　　媽媽和奶奶一起包著(zhù)餃子，我比較挑食，不吃芹菜，媽媽特地買(mǎi)了兩樣菜，給我包白菜餡的餃子，她和奶奶吃芹菜餡的餃子，我也幫著(zhù)包了一些，雖然沒(méi)有媽媽包的好，但是也能加快點(diǎn)速度。

　　熱騰騰的餃子出鍋啦，一個(gè)個(gè)餃子變的圓鼓鼓的浮在上面，真想馬上就吃一口，看看味道如何。在飽餐了一頓之后，感覺(jué)很撐，這時(shí)天已經(jīng)有些暗色了，媽媽突然說(shuō)，咱們去把小金魚(yú)放生吧。我說(shuō)放生他干什么呀？媽媽說(shuō)魚(yú)也渴望自由，咱們去把它放生了，也算做了一件好事。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒，隱隱約約的看見(jiàn)月亮的影子，隨著(zhù)天色變黑，月亮越來(lái)越清晰，都說(shuō)十五的月亮十六圓，但是月亮還是挺圓的了。

　　電視上演著(zhù)中秋晚會(huì )，每個(gè)頻道都會(huì )推出一些節目，我都不知道該看哪個(gè)好了，看一會(huì )這個(gè)節目再看一會(huì )別的節目，平時(shí)家里就我自己在家，這天真的是團圓的日子，都休息的日子，借用一句詩(shī)表達一下情感，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。

中秋節敘事作文7

　　秋天，是豐收的季節，每年到了中秋之夜，家家戶(hù)戶(hù)親人都團聚在一起，一邊品嘗著(zhù)豐收的果實(shí)，一邊欣賞著(zhù)中秋明月。餐桌上總少不了一盤(pán)圓圓的月餅。中秋節的月亮亮極了，連月亮上的斑駁的`陰影也很清楚。

　　可是今年的中秋節，我似乎覺(jué)得高掛在夜空中的月亮不是那么圓，那么亮了，因為這個(gè)中秋節，爸爸媽媽都不在家，我就像茫茫大海中的一葉扁舟，沒(méi)有和親人在一起溫馨，非常孤獨。我在鄰居家吃飯，雖然他們待我像親生孩子一樣，可是我總覺(jué)得像少了點(diǎn)什么。當我看到鄰家小朋友躺在爸爸媽媽身旁，此刻，我想起了以前我偎依在爸爸媽媽身旁，聽(tīng)爺爺奶奶給我講故事的全部情景就不禁浮現在我眼前。

　　“每逢家節倍思心”這句話(huà)使我多么希望爸爸媽媽和我一起吃香甜的月餅，觀(guān)賞明亮的月兒！但我的愿望不能實(shí)現的，因為爸爸媽媽去別人家了。我知道，這個(gè)時(shí)候的爸爸媽媽肯定也很想念我，也想和我一起過(guò)佳節。

　　我希望每年的中秋節的月亮又圓又亮，讓所有人都和親人團聚，一起快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這個(gè)佳節。

　　這是一篇完整而又精彩的敘事散文，文章開(kāi)篇點(diǎn)題引出下文，引起讀者的閱讀興趣，引起讀者的思考。主體部分敘事條理，情節曲折起伏，想象豐富，構思大膽新穎、有獨創(chuàng )性。

中秋節敘事作文8

　　盼望已久的中秋節終于到了，這是一個(gè)全家大團圓的節日，也是豐收的節日，人們要賞月、吃月餅。

　　爸爸、媽媽帶著(zhù)我去爺爺、奶奶家過(guò)中秋節，我一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)奶奶在精心準備著(zhù)香甜可口的美食。已經(jīng)來(lái)了好多人，舅舅、姨婆他們在熱鬧的聊天，我跑到他們旁邊，熱情的`對他們說(shuō)：“中秋節快樂(lè )！”我可以加入你們嗎？他們說(shuō)：“當然可以了，”我說(shuō)：“今天中秋節，我們猜一猜和月亮有關(guān)的古詩(shī)有那些？”我搶先說(shuō)道：“《水調歌頭》”舅舅說(shuō)：“《靜夜思》”爸爸說(shuō)：“《古朗月行》”我們越說(shuō)越熱鬧，越說(shuō)越激烈。突然，奶奶說(shuō)：“開(kāi)飯了�！�

　　吃完飯，天漸漸黑了下來(lái)，我看見(jiàn)明亮的月亮緩緩升上天空，奶奶在院子擺上月餅、石榴、棗和好多好吃的，奶奶說(shuō)：“要祭拜月亮，祈求豐收�！奔腊萃暝铝�，我們吃著(zhù)月餅賞月，天空中的月亮又大又圓像一個(gè)白玉盤(pán)，皎潔的月光灑向大地，使漆黑的夜晚變得明亮起來(lái)。

　　我喜歡中秋節，今年中秋節我過(guò)的好開(kāi)心，我好喜歡這合家團圓的日子。我期待著(zhù)明年的中秋早日到來(lái)。

中秋節敘事作文9

　　楊佳穎：涵虛云霧分，人向廣寒奔；蟾宮折桂日，豈敢笑王孫；中秋其晴光，美景伴良辰；藥經(jīng)玉兔搗，浴液滿(mǎn)金樽；舉杯同祝愿，月圓永無(wú)痕。

　　又逢一年中秋節，19的號下午我在天空中下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨中漫步在街道上，準備去走著(zhù)上課，雨聲敲打這窗戶(hù)，仿佛一章優(yōu)美的樂(lè )章。在這聲音中很快過(guò)去了三小時(shí)，老師一聲下課了，我們快速收拾東西，有序的拿著(zhù)傘出門(mén)，我望著(zhù)外面，等待著(zhù)爸爸來(lái)接我。突然電話(huà)響了，爸爸說(shuō)臨時(shí)有事去加班了，讓我自己打一個(gè)出租車(chē)回家，我還沒(méi)有自己一個(gè)人打過(guò)出租車(chē)呢，于是手足無(wú)措，我先打開(kāi)手機在上面去下載軟件，又要去注冊，突然馬老師出來(lái)了，看到我還沒(méi)回家于是詢(xún)問(wèn)我怎么了，我向老師說(shuō)了事情的來(lái)由，老師立刻笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事，我幫你打車(chē)吧，聽(tīng)完后我很感激，老師的臉上從始至終都帶著(zhù)淡淡的笑，我感受到了媽媽般的溫暖。

　　不一會(huì )老師的'電話(huà)響了，原來(lái)是車(chē)到了，司機說(shuō)是一輛白色的汽車(chē)，尾號是X09，在馬路對面停著(zhù)。我聽(tīng)到了司機的話(huà)，準備過(guò)馬路去上車(chē)，并要和老師說(shuō)一聲謝謝然而老師用溫暖的手抓住我的胳膊，不由分說(shuō)的把我送到馬路對面，又確認了一遍信息，并且向司機叮囑了兩句，才讓司機離開(kāi)，我趕緊大聲說(shuō)謝謝馬老師，老師朝我拜了拜手，目送我離開(kāi)了。

　　司機是一個(gè)40歲左右的叔叔，開(kāi)朗熱情，他說(shuō)：“小姑娘，剛下課嗎�！蔽艺f(shuō)：“是啊”他接著(zhù)又說(shuō)，我姑娘也和你差不多大，而且也喜歡畫(huà)畫(huà)，今年上初三了。

　　我在叔叔一路的熱情聊天下到了家，下車(chē)拿著(zhù)傘并相他問(wèn)問(wèn)多少錢(qián)，他說(shuō)不用管了，手機自動(dòng)付款�；匾�(jiàn)后我趕緊問(wèn)老師多少錢(qián)，老師回我說(shuō)沒(méi)多少，安全到家就行。

　　這思思溫暖的話(huà)語(yǔ)，細小的幫助，溫暖了我在雨天里微微泛涼的心。

　　其實(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單，源于微笑，蔓延于整個(gè)生命。

中秋節敘事作文10

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”、 “明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”、“舉杯邀明月，對影成三人”……這是人們耳熟能詳的有關(guān)“月”，有關(guān)“中秋”的詩(shī)句 。每每想起這些詩(shī)句，總覺(jué)得其中多了些憂(yōu)郁，少了些歡快；多了些哀愁，少了些幸福。也許是我們不懂詩(shī)人的心境，在我的記憶里無(wú)論兒時(shí)還是現在，中秋都是和甜蜜、歡樂(lè )、幸福有關(guān)。

　　小時(shí)候，一進(jìn)陰歷八月就盼著(zhù)過(guò)中秋，盼著(zhù)品嘗那平時(shí)不常吃的點(diǎn)心——月餅。過(guò)節的前幾天，總是見(jiàn)姥姥提著(zhù)兩包用草紙包著(zhù)的月餅往較近的親戚家看望長(cháng)輩，也有晚輩來(lái)看姥姥的，送著(zhù)同樣包裝的月餅，當客人走后，姥姥就將那月餅放入饃籃里，高高地掛在堂屋房梁上。也許正是這高高在上的位置，令兒時(shí)的我，對那饃籃常�！按瓜讶�尺”，對那里面的各種點(diǎn)心，甚至是饃饃都有種奢侈的期盼。

　　到了中秋這一天，在明晃晃的月光下，姥姥抬手取下饃籃，一句“吃月餅吧”令我和小姊妹們歡呼不已，那時(shí)的月餅那么甜，至今都回味無(wú)窮。酥松的外皮，香甜的果仁，甜而不膩。全家合吃著(zhù)幾塊月餅，心中種下了團圓就是幸福的根。

　　以后，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，發(fā)現月餅無(wú)論數量還是品種越來(lái)越多，連包裝也發(fā)生了翻天覆地的`變化，幾近奢侈豪華，絲毫看不見(jiàn)幾十年前它貧酸的身影。也發(fā)現人們對月餅的期盼越來(lái)越少。禮尚往來(lái)，除了親情的聯(lián)系，更多的是世俗的“走動(dòng)”。

　　“年年歲歲‘月’相似，歲歲年年‘餅’不同”，是物以稀為貴？還是生活質(zhì)量的提高，將傳統的習俗拋遠？或許都有吧。但，月到中秋盼團圓的心境，無(wú)論何時(shí)何地何人都不要忘卻或淡化的。

　　“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。在這象征著(zhù)團圓、幸福、親情的節日里，祝愿所有的家庭如中秋的月餅和和美美、團團圓圓。月圓、人圓、事事圓。

　　歌曲試聽(tīng)：明月幾時(shí)有 ...

中秋節敘事作文11

　　天漸漸的暗了下來(lái)……

　　我端著(zhù)小木床坐在爺爺家那寧靜的小院中，周?chē)�繞著(zhù)矮矮的土墻，因為鄰居之間離的比較遠，我和爺爺奶奶三人獨自坐在院子里，看著(zhù)天上的月亮！

　　此刻的月亮特別圓，淡淡的白色的光灑在廣闊的大地上、讓人有種舒適恬靜祥和的感覺(jué)，在月光里我吃著(zhù)月餅，賞著(zhù)月亮，內心有種惆悵的感覺(jué)。

　　因為對于“中秋團圓”的意思我還是明白的，而此刻的我遠離父母，這使我感到憂(yōu)怨。這是眼里閃爍著(zhù)淚光看著(zhù)天上的月亮，不知不覺(jué)我在月光中看到了父母的臉，也是那樣的慈祥與親切。中秋節賞月作文500字

　　月光中的'兩張臉也是那樣的圓，真切，明亮，并且還帶著(zhù)微笑，那時(shí)我特別高興，當擦去淚水之后，我再也看不到那兩張臉了，換取得卻是一塊潔玉上刻兩許多樹(shù)木的月亮，風(fēng)輕輕的吹，仿佛兩旁樹(shù)葉奏起了和諧的聲音，我睡在竹本上沒(méi)有閉上眼干活兒，因為這一刻的月亮是永遠不滅的，我更將他記在心中。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，不知過(guò)了多久，月亮始終保持那種原有的美，那種獨特的光，不知過(guò)了多久，即總是那么圓，那么亮，那么讓人難以忘卻，在空蕩的天空中她用無(wú)私與崇高的……

　　想到這我才停了下來(lái)，希望今年的中秋月亮還還有原來(lái)的風(fēng)光。

中秋節敘事作文12

　　中秋節終于到了，爸爸媽媽答應帶我去小姨家玩，這可是讓我期待已久的。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，急促的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中拉起，美好的一天將會(huì )從這里開(kāi)始！匆忙的換好衣服，完成了洗漱，吃了一頓美味的早餐，我們就出發(fā)去小姨家了。倒了小姨家，我連忙換上了鞋子，走了進(jìn)去。倒了小姨家，撲入眼簾的，是一座大鋼琴。小姨家有四層，一層是客廳，一層是廚房，兩層是臥室。走完了四層，我又重新回到了第一層。眼睛一直停留在那座鋼琴上，小姨似乎看出了我的心思，走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的對我說(shuō)“想彈就彈��！我興奮的打開(kāi)鋼琴，找出了起點(diǎn)，找了一篇最簡(jiǎn)單的彈。叮咚，叮咚，我老是彈錯，就不彈了，看起了電視，時(shí)間過(guò)的很快轉眼間就到了中午，望著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的菜我恨不得一口氣全吃光。吃過(guò)美味無(wú)比的'午餐，我和媽媽又去了天虹，做餅干。美好的下午時(shí)光就在這里度過(guò)了。吃過(guò)自己做的餅干，我和媽媽就去了家里，到了家里，我和媽媽爸爸就在家里的陽(yáng)臺上吃起了月餅，欣賞著(zhù)天空中那美麗的月亮。

　　今天的一天是美好的，是快樂(lè )的，因為我和爸爸媽媽一起度過(guò)了一個(gè)令我難忘的中秋節！

中秋節敘事作文13

　　每當提起中秋我們的腦海浮現的應該是皎潔的月光下和家中的親人邊吃月餅邊賞月。然而昨晚沒(méi)有如玉的滿(mǎn)月也沒(méi)有和家人吃月餅的那份甜蜜和幸福。班上還沒(méi)有布置好聯(lián)歡晚會(huì )時(shí)一場(chǎng)小雨淅淅瀝瀝地下起不僅淋濕了秋后地上浮起的陣陣寒意也淋濕了我絲絲縷縷說(shuō)不清道不明的鄉愁心中不禁被思念的秋風(fēng)吹起層層思緒。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了每個(gè)宿舍先出了一個(gè)節目隨后同學(xué)們爭相踴躍唱歌歌聲一浪高過(guò)一浪最后一首《十五的.月亮》將晚會(huì )推向高潮。每個(gè)同學(xué)都沉浸在歡樂(lè )的歌聲中先前那種離鄉的凄然已被這熱烈的氣氛融化了小雨淋濕的陣陣寒意已不知不覺(jué)的悄然而走而皎潔的月亮似乎正沉醉在這美妙的歌聲中忘記了拉開(kāi)云層這床厚實(shí)的棉被和天下每一個(gè)期盼團圓的人見(jiàn)面吧。也或許他正躲在云層后面向天下的一個(gè)人默默許愿“但愿人長(cháng)久千里共嬋娟”吧

　　聯(lián)歡后天上星云點(diǎn)點(diǎn)每個(gè)同學(xué)似乎還意猶未盡在到宿舍的途中邊走邊唱臉上堆滿(mǎn)了甜蜜的笑容。畢淑敏曾說(shuō)“距離會(huì )漂淡彼此相思的顏色”但昨晚的晚會(huì )卻拉近了同學(xué)們彼此的距離，漂淡了彼此的陌生感，褪卻了一個(gè)在異地負笈求學(xué)對家鄉的濃濃思念。

　　這是一篇敘事的文章，記敘了小作者以及班上同學(xué)一起聯(lián)歡共慶中秋佳節的過(guò)程。全文布局合理，敘事條理清楚，詳略得當，語(yǔ)言質(zhì)樸、親切，是一篇非常不錯的文章。

中秋節敘事作文14

　　袁墨涵：夜，伴隨著(zhù)“簌簌”的樹(shù)搖聲和中秋每家每戶(hù)的團圓，悄悄地來(lái)了。

　　“兒子，爸爸今天公司有許多顧客，晚上就不回家了。嘟嘟……”“兒子，媽媽晚上要加班，不能回去了，嘟嘟……”這就是爸媽給我的電話(huà)。我興沖沖地去接，失望地離開(kāi)。爸！媽?zhuān)〗裢砜墒侵星锕澭�！難道你們就不能回來(lái)陪我嗎？我一想到中秋夜，將獨守空房，不禁嘆氣起來(lái)。

　　“叮咚，”我打開(kāi)門(mén)，鄰居家的妹妹站在門(mén)口。她舉起玩具熊說(shuō)：“哥哥，我爸媽回來(lái)了。他們給我買(mǎi)了好多玩具。有……咦！你怎么了？”“噢，沒(méi)事，你快回去吧�！薄霸僖�(jiàn)�！蓖�著(zhù)活蹦亂跳而又漸漸模糊的背景，我心中陣陣酸楚。不知是羨慕還是嫉妒，心里一酸，眼淚奪眶而出。

　　低下頭拭淚時(shí)，不經(jīng)意間看見(jiàn)幾只匆匆忙忙地抬著(zhù)面包屑的螞蟻。怎么？連你們也急著(zhù)和家人團聚。我又趴在冰涼的桌上哽咽起來(lái)。

　　這時(shí)，大門(mén)被打開(kāi)了，伴隨著(zhù)熟悉的`腳步聲，兩道身影飄然而至�！鞍謰�?zhuān)�！你們怎么回�?lái)了�！薄爱斎涣�，再忙也不能丟下寶貝兒子�！蔽乙幌伦犹�起來(lái)，向爸媽狂奔，融入他們的懷抱。我“怒氣沖沖”地說(shuō)：“原來(lái)你們騙我�！卑职謵�(ài)撫地摸摸著(zhù)我的頭：“兒子，拎菜�！薄鞍��！蔽掖饝�著(zhù)。說(shuō)話(huà)間，飯菜也準備好了，一家人吃的津津有味。飯后爸爸還唱起歌來(lái)，可他的歌喉讓人捂住耳朵，媽媽扭著(zhù)肥腰跳著(zhù)迪斯科，使人忍俊不禁。我的“魔術(shù)”也一下子被識破了……我原先的淚水也被笑聲烤干了。

　　我們站在陽(yáng)臺上，擁在爸爸的臂彎里，媽媽惋惜地說(shuō)：“可惜今晚沒(méi)月亮�！蔽覞M(mǎn)嘴月餅，眉飛色舞地說(shuō)：“只要爸爸媽媽陪在身邊，別說(shuō)月亮，太陽(yáng)都有了�！薄肮�哈……”

中秋節敘事作文15

　　中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶(hù)戶(hù)歡聚在一起吃飯,邊吃邊聊,其樂(lè )融融。

　　晚上,我們早早地吃完了飯,七點(diǎn)的時(shí)候到了中央公園,啊!這么早就看見(jiàn)月亮。圓圓的月亮高高掛起,我看著(zhù)月亮,仿佛嫦娥姐姐在月亮里看著(zhù)我笑。我趕緊叫媽媽幫我照相,我拿著(zhù)燈籠和月亮照了一張合影。趁著(zhù)月亮還沒(méi)睡覺(jué),我趕緊叫同學(xué)何俊杰一起在花園的大平臺上玩蠟燭。我掏出火機,“啪”的一聲,把一根蠟燭點(diǎn)燃了。我們就這一根蠟燭把全部蠟燭點(diǎn)燃了�！鞍�!燙死我了!”何俊杰被火燙著(zhù)了�！拔尹c(diǎn)!”我大喝一聲。我拼出了一個(gè)五角星的'蠟燭火焰。后來(lái),我們玩了一個(gè)叫“吹火” 的游戲,我們要滅這些火蠟燭。我們站在離火一米的地方，“呼”一大聲，蠟燭被我們吹滅了，“耶”我們大吼一聲。原來(lái)我們在比肺活量，還是我爸厲害，把火吹滅了，把蠟燭吹飛了！我們在場(chǎng)的人都笑了。這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！

　　無(wú)奈，時(shí)間飛了，明天還要上課，我們只好戀戀不舍地回家了。

　　今年的中秋節多好��！全家團聚，又跟小朋友們玩蠟燭（必須有大人陪同），開(kāi)心極了！

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