給母校感謝信

給母校感謝信范文合集十篇

　　在生活中，很多地方都會(huì )使用到感謝信，感謝信是我們用來(lái)表達謝意的信件。寫(xiě)感謝信可馬虎不得哦，以下是小編為大家收集的給母校感謝信10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給母校感謝信 篇1

　　親愛(ài)的母校：

　　你好！

　　我非常得感謝你六年來(lái)對我的教導。美麗的母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì )有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對你的愛(ài)竟會(huì )如此深沉。我舍不得你呀！ 在我第一天步入校園的大門(mén)，就對小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì )很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨 ，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的`。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)的原因吧！現在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴 ，每一個(gè)細節都不愿意忘記。六

　　年了，六年！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(cháng)，根深蒂固了。我們長(cháng)大了，長(cháng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來(lái)讓自己長(cháng)大，長(cháng)高，長(cháng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會(huì )作出貢獻。

　　最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著(zhù)的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時(shí)，我上課說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，作業(yè)不認真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(cháng)，苦口婆心的話(huà)語(yǔ)讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！

　　母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹(shù)木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹(shù)，我們就 是樹(shù)葉。葉落要歸根，我們要化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來(lái)報答你的培育之恩！ 真誠地祝你”桃李滿(mǎn)天下 “！ 你的孩子

　　xx年6月26日

給母校感謝信 篇2

　　親愛(ài)的母校：

　　我即將離開(kāi)了您的懷抱，今天下午我就要上東中去報到。

　　九年來(lái)，我在雙語(yǔ)的懷抱中慢慢長(cháng)大：我從一個(gè)懵懂的六歲小女孩轉變?yōu)橐晃恢獣?shū)達理的大姑娘；從一個(gè)幼兒園中班的學(xué)生成長(cháng)為一位優(yōu)秀的初三畢業(yè)生。

　　一開(kāi)始，我的基礎并不好，學(xué)習習慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我；是老師們，使我各方面得到很大提高；是老師們，培養了我對學(xué)習的興趣以及良好的學(xué)習品格，成績(jì)也得到了很大的`提高。

　　記得初一的時(shí)候，我曾經(jīng)考過(guò)年級的200多名，但到中考的時(shí)候，我已經(jīng)躋身到年級前40名的行列了。在雙語(yǔ)的九年里，我得到了全面的發(fā)展和提高。曾經(jīng)多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎項。五年級的時(shí)候，我獲得了東臺市英語(yǔ)口語(yǔ)比賽一等獎和鹽城市三等獎。初中三年，我一直擔任團支部書(shū)記。20xx年，我被評為“鹽城市三好學(xué)生”。

　　感謝王芳老師，感謝沈秋菊老師，感謝張俊進(jìn)老師，感謝陳瑾老師，感謝徐干明老師……感謝所有曾經(jīng)幫助我進(jìn)步的老師們。感謝各位領(lǐng)導長(cháng)期對我的關(guān)心和愛(ài)護。感謝雙語(yǔ)學(xué)校給了我一個(gè)溫馨的集體，一個(gè)成長(cháng)的平臺。今后無(wú)論我走到哪里，我都會(huì )銘記雙語(yǔ)對我的恩澤。

　　此致

　　敬禮

　　您永遠的學(xué)生：

給母校感謝信 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，老師：

　　你們好：

　　首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝！

　　我的孩子楊博濤鼠校一名普通的學(xué)生，在考試中取得好的成績(jì)，這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師等身上，讓我們做家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

　　成績(jì)的取得是與老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的`信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。

　　最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì)，為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。

　　學(xué)生家長(cháng)：xx

　　20xx年 5月21日

給母校感謝信 篇4

尊敬的老師：

　　您好！時(shí)光荏苒，歲月偷走了很多記憶，有些面目模糊，有些永遠消逝，但偷不走的是華泰記憶。我在深夜里打開(kāi)電腦，重拾起這六年，有關(guān)華泰，有關(guān)華泰人，華泰事，這些那些凌亂的記憶，一幕幕，靜好，飽滿(mǎn)，富于深情。

　　初中三年，大約是渾渾噩噩的度過(guò)的，所謂混沌，是在青蔥歲月里無(wú)知無(wú)畏，一股腦的投入學(xué)習，沒(méi)有太多的掙扎，沒(méi)有太多的紛擾與欲望。而也正是因為這些，才導致了些許遺憾，遺憾沒(méi)有對絕好歲月多一點(diǎn)感受，遺憾沒(méi)能任性瘋狂。華泰的孩子，到底是懂事安靜，安于踏實(shí)穩定的學(xué)習中，努力成了華泰孩子的代名詞。很記得那時(shí)候遇到的所謂“達人”，他們中有時(shí)時(shí)刻刻拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)背記的，走路吃飯背單詞的，資料一連做幾本的……當然努力是和成績(jì)成正比的，正因如此，我們那屆中考市狀元就是華泰的。那些年的我，也是一股腦的向前沖。記得路燈下蹲在陽(yáng)臺寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的身影，記得為躲過(guò)領(lǐng)導檢查而被撕成一頁(yè)頁(yè)藏在身上的資料書(shū)，記得為防止生活老師發(fā)現而躲在被窩里寫(xiě)題的臺燈手電筒甚至是熒光棒……良好的學(xué)習氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應當的存在。

　　高中三年，學(xué)習的任務(wù)更加繁重，而華泰的教學(xué)方式似乎也在無(wú)形中針對高中生做了調整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少，老師抓學(xué)習紀律肯定也是及其積極，但也是很鼓勵我們多參加一些放松的活動(dòng)，比如在其他學(xué)校停上非考試科目的課程的時(shí)候，華泰的孩子計算機課體育課一節不落，平時(shí)還有很多班級活動(dòng)，像社會(huì )實(shí)踐、拔河比賽等，這些都極大的提高了我們的學(xué)習熱情和學(xué)習效率。高中一個(gè)班主任說(shuō)的'一句話(huà)我很是贊同，“學(xué)習要勞逸結合，好的狀態(tài)是成功的一半�！睂τ谶@句話(huà)我是深有體會(huì )的。在高三這個(gè)極度緊張的時(shí)期，我卻利用可支配時(shí)間做著(zhù)自己喜歡的事，課間跑趟超市，和朋友們聊聊天，看看文學(xué)，練練字，寫(xiě)寫(xiě)雜記散文和詩(shī)歌，當然這些是在完成自己的學(xué)習任務(wù)之后才放心大膽去做的。于是在這段時(shí)間，我有充分的時(shí)間和心思去思考人生，反思自己。我仿佛找到了自己存在的意義，知道了自己的生活態(tài)度，對未來(lái)也有了一種更知性理智的理解和憧憬，我覺(jué)得這對于高中生的我們是一種沉重生活的調劑，一種激勵自己的不竭動(dòng)力。

　　當然以上的理解都只是片面的，不成熟的，來(lái)到大學(xué)，離開(kāi)華泰，我才對記憶中的華泰有了更完整深刻地評價(jià)。

　　大學(xué)里，老師不會(huì )關(guān)注于我們的情緒變化，關(guān)心我們的成績(jì)起伏，他們甚至連我們的摸樣和名字都沒(méi)有記清過(guò)，班導只見(jiàn)過(guò)幾次，院長(cháng)和校長(cháng)似乎從來(lái)沒(méi)有現身過(guò)……我想到了華泰的領(lǐng)導班子們那真切的臉，心里一陣感動(dòng)和溫暖

　　華泰的老師會(huì )時(shí)刻關(guān)注班級里的每一個(gè)學(xué)生，每當哪個(gè)學(xué)生考試排名起伏大，或上課精神狀態(tài)不好時(shí)，老師都會(huì )立刻拉去談話(huà)，幫助學(xué)生走出困局。在課間班主任常常在教室里來(lái)回轉，監督我們的學(xué)習，會(huì )說(shuō)一些鼓勵的話(huà)來(lái)警醒我們。還有每周一無(wú)論刮風(fēng)下雨都會(huì )在國旗下講話(huà)的校長(cháng)，他要求華泰人做一個(gè)文明人，做一個(gè)誠實(shí)正直的人，他講的一些道理我到現在都記得很清楚。我很敬重校長(cháng)，華泰人很敬重校長(cháng)，當一個(gè)集體有了一個(gè)核心的靠得住領(lǐng)導者，這個(gè)集體便會(huì )日日高升。而華泰的領(lǐng)導班子就好像是全身心地為學(xué)生服務(wù)一樣的，所以華泰的凝聚力很大。

給母校感謝信 篇5

親愛(ài)的母校西電中學(xué)，高20xx屆的全體老師們：

　　你們好!

　　在這六月的夏日，我有幸收到了一份最好的禮物。我以595分的成績(jì)名列陜西省1474名，取得了西電中學(xué)20xx年高考文科第一名。

　　在此，我心中感慨萬(wàn)千，特別是要感謝母校西電中學(xué)的全體老師們和同學(xué)們，沒(méi)有你們，就沒(méi)有現在的我。首先，我要感謝所有的任課教師，你們在課堂上深入淺出而融會(huì )貫通，你們在課外生活中的諄諄教導，關(guān)心呵護，讓我在道德和綜合素質(zhì)方面也都有了很大提高。感謝耐心指導，細心關(guān)愛(ài)我們的年級組長(cháng)，學(xué)識淵博的歷史老師秦惠芳老師，是您對我學(xué)習上的不斷激勵和指導，讓我懂得怎樣一步一步去實(shí)現自己的目標;感謝我們高三三班這個(gè)大家庭的班主任，我們熱情開(kāi)朗的數學(xué)老師賀艷芳老師，我在數學(xué)上取得的成績(jì)，都是您教授給我們的方法點(diǎn)滴積累出來(lái)的，感謝您帶給我們高三三班全體學(xué)生的溫暖與歡笑;同時(shí)，我也忘不了高效智慧的地理老師王斌斌老師，從高一到高三，是您對我的不放棄，讓我的短板在高考中也取得了不錯的成績(jì);當然，我還要感謝一絲不茍，十分體諒，呵護我們的政治老師劉曉斐老師;細聲低語(yǔ)，溫和近人的英語(yǔ)老師任菊紅老師;嚴謹細致，經(jīng)驗十足的語(yǔ)文老師郝娟老師……

　　歲月和時(shí)間偷走了很多記憶，但偷不走的是在西電中學(xué)的記憶。我忘不了老師們在高三�？紩r(shí)辛苦批閱試卷的身影，忘不了同學(xué)們一起拼搏奮斗的汗水……在這里，感謝高三三班的全體同學(xué)們，我們擁有著(zhù)相同的理想，為了實(shí)現它，我們在老師的引導下，凝聚成了一個(gè)真正的集體，風(fēng)雨同舟，一起向高考沖刺。我相信這段時(shí)光，都是我們彼此最珍貴的記憶，是專(zhuān)屬于高三三班的記憶，感謝你們的陪伴!

　　其次，要感謝西電中學(xué)的'所有校領(lǐng)導和校職工們，你們默默無(wú)聞地為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境，我們才能安心地上課學(xué)習。短短的三年時(shí)間，西電中學(xué)的各種硬件設施陸續完成并投入使用，師資力量日益強大，各項教學(xué)正常有序進(jìn)行。西電人正將心中勾勒的藍圖變成美好的現實(shí)。

　　西電中學(xué)是我開(kāi)啟夢(mèng)想，啟航人生的地方，夢(mèng)想開(kāi)始，夢(mèng)想實(shí)現，這是讓我擁有力量，滿(mǎn)懷希望的港灣。西電教會(huì )我，只要努力，夢(mèng)想的成功就會(huì )在彼岸迎接你，不放棄，終成功!

　　最后，希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續發(fā)揚西電學(xué)子的拼搏精神，在西電中學(xué)這塊肥沃的土壤上充實(shí)自己，懷著(zhù)無(wú)限的信心迎接高三的到來(lái)，在20xx屆高考中，再創(chuàng )輝煌，為母校爭光!衷心祝愿西電中學(xué)越來(lái)越好，西電中學(xué)的同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)，扶搖直上，老師盲作順利，身體健康。

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

給母校感謝信 篇6

尊敬的母校各級領(lǐng)導、各位老師:

　　你們好，我們是許昌學(xué)院屆志愿赴新疆基層工作的畢業(yè)生。大學(xué)四年間，我們在母校和各位老師的悉心指導幫助下，收獲了知識，收獲了深厚的同學(xué)師生情誼，是母校給了我們前行的力量和自信，感恩母校許昌學(xué)院！今年六月，經(jīng)過(guò)自愿報名、組織推薦我們順利成為河南首批入疆的內地高校畢業(yè)生，我們深感使命光榮而偉大。

　　來(lái)到新疆，在烏魯木齊市和和田地區進(jìn)行為期四個(gè)月的'理論及雙語(yǔ)學(xué)習，學(xué)習了解新疆的歷史、文化、宗教、地形地貌等有關(guān)知識，對新疆的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展有了初步認識和了解。在到達新疆的同時(shí)，我們得到了新疆各級黨委政府的親切關(guān)懷。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)離開(kāi)校園，但是我們會(huì )永遠記得母校對我們的無(wú)限關(guān)懷和支持。從我們報名到最終順利赴疆，母校的各位老師都默默奉獻，全力支持，沒(méi)有母校的幫助，就沒(méi)有我們的順利赴疆工作。在送行會(huì )上郭濤副院長(cháng)以及各位老師對我們的殷切希望，我們會(huì )牢記于心。我們一定珍惜機會(huì )，把握機遇，敢于擔當，像天山雪松，綠洲白楊，戈壁紅柳，沙漠胡楊一樣建設邊疆，牢記時(shí)代賦予的使命和重托。

　　新疆大有可為，新疆大有作為，新疆是熱血青年揮灑汗水，實(shí)現理想的熱土，熱烈歡迎有理想有抱負的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)大美新疆工作，同時(shí)，我們會(huì )積極幫助有志于此的各位學(xué)弟學(xué)妹。我們會(huì )牢記“崇德礪志，博學(xué)敬業(yè)”的校訓，認真學(xué)習，努力工作，用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答母校對我們的培育和關(guān)懷！母校一草一木的成長(cháng)我們時(shí)刻關(guān)心，母校的發(fā)展我們時(shí)刻關(guān)心。

　　最后，我們真誠的祝福母校每一位老師身體健康，工作順利！祝愿母校許昌學(xué)院越來(lái)越好！

　　土木工程學(xué)院 余紅梁

　　管理學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院 王磊

　　旅游學(xué)院、歷史文化學(xué)院 韓亭亭

　　年月日

給母校感謝信 篇7

尊敬的校領(lǐng)導和各科老師們：

　　你們好！

　　我是咱們鴻橋學(xué)校初三戰狼班張妞妞同學(xué)的家長(cháng)，首先請大家接受我作為學(xué)生家長(cháng)對你們的敬業(yè)和奉獻精神表示最誠摯的敬意和感謝

　　在入學(xué)之初，身為家長(cháng)的我就希望學(xué)校和家長(cháng)共同幫助孩子、教育孩子，也希望吾兒要尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識運用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

　　讓我感到驕傲和自豪的`是，我和孩子共同選擇的鴻橋中學(xué)辦學(xué)水平高，教學(xué)質(zhì)量好，社會(huì )信譽(yù)高。教師敬業(yè)精神強，工作認真負責。學(xué)校管理到位，校園環(huán)境優(yōu)美。師生和諧，學(xué)習氛圍濃厚，學(xué)生全面發(fā)展。

　　鴻橋中學(xué)的教師們教與學(xué)有針對性，能針對缺點(diǎn)進(jìn)行合適的輔導和強化。孩子在該校學(xué)習過(guò)程中，學(xué)習能力提高迅速，讓我感覺(jué)十分欣慰。學(xué)校老師教學(xué)態(tài)度嚴謹認真，孩子時(shí)常提起。并且習題質(zhì)量高，難度適中，非常有利于孩子的學(xué)習。

　　大概是處于青春叛逆期，初中的孩子都有一股不服輸的傲勁，心理變化大。而老師嚴加管教，循循誘導，盡自己最大耐心教育孩子，引導孩子走向正確的道路。

　　老師們熱愛(ài)自己的工作，喜歡自己的學(xué)生，并不辭辛苦的為孩子付出。作為家長(cháng)的我為能遇到如此負責的老師而感到幸運。

　　對于后勤管理方面，學(xué)校就是能使家長(cháng)放心的大家庭。孩子一天至少有十個(gè)小時(shí)呆在學(xué)校，因此學(xué)�？梢哉f(shuō)是學(xué)生們的第二個(gè)家。每每看到孩子一天天快樂(lè )成長(cháng)，我想到的不僅是自己的教育方式好，更多的還是學(xué)校對孩子身體健康的注意與心理壓力上的及時(shí)舒緩。

　　偶爾拜訪(fǎng)貴校，我總能聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，看到課堂上師生之間活躍的互動(dòng)，鴻橋中學(xué)的一切都讓我感受到了那份深入骨髓的責任感。我始終相信鴻橋中學(xué)的辦學(xué)理念：“鴻志立人，橋接未來(lái)�！�

　　在此我代表孩子，代表家長(cháng)感謝學(xué)校，并且相信學(xué)校在今后會(huì )越辦越好，培育出一批批優(yōu)秀人才！

　　謝謝大家！

給母校感謝信 篇8

尊敬的華附汕尾學(xué)校：

　　您好!我是xx年的時(shí)間里，我得到了許多幫助，我與家人都十分感激，特寫(xiě)此信來(lái)表達我們真誠的謝意。

　　由于家庭經(jīng)濟十分困難，高中三年來(lái)我通過(guò)申請得到了國家助學(xué)金和學(xué)校助學(xué)金，還得到了長(cháng)住生費用等雜費的減免資格。不僅如此，在得知我家庭情況格外特殊后，校團委還在我高二年級時(shí)給我發(fā)放了 500元的愛(ài)心公益基金。我把受到的這些幫助都銘記在心，希望自己有一天有能力來(lái)回報母校的幫助。

　　學(xué)校的這些幫助確實(shí)極大地減輕了我父母的經(jīng)濟負擔，但最令人感動(dòng)的'，是在物質(zhì)幫助的后面，學(xué)校領(lǐng)導、老師們對我的尊重、善意和期待。我父親身患癌癥，飽受疾病的折磨，而我卻到高三才知曉。高三的一整年時(shí)間里，我幾乎日夜牽掛病重的父親，一心想著(zhù)陪伴父親，甚至想過(guò)退學(xué)。我深深明白，如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導、老師們的關(guān)懷照顧，學(xué)生我不可能把高三堅持下來(lái)。

　　正月十八的晚上，鐘友錫董事長(cháng)借著(zhù)“跟高三學(xué)生談心”的名義邀請了我和另外兩名同學(xué)到他辦公室座談。他用自己的奮斗史為例子，委婉地鼓勵我們不要因為家庭原因而放棄學(xué)業(yè)，而且表示有困難盡管找學(xué)校幫忙。座談過(guò)后，還給我們每人送上了一個(gè)大紅包，祝我們“新年快樂(lè )”，高考取得好成績(jì)。我知道這是鐘董和學(xué)校領(lǐng)導刻意安排的，也因為鐘董對學(xué)生的尊重和期待而十分感激，心中更是尊敬他。當然最不能忘記的，是學(xué)校的一位老師。在高三一整年的時(shí)間里，他通過(guò)給校園卡充值的方式默默地資助著(zhù)我，還特意囑咐充值處的老師不能讓我知道他的身份。我十分感動(dòng)，也十分驚奇，一直在猜想是哪個(gè)老師，我一定要當面好好地向他說(shuō)聲“謝謝”。但是直到現在，我也不知道他是誰(shuí)。最后覺(jué)得每一個(gè)老師都有可能才是最好的結果，我需要的正是對每一個(gè)老師都懷著(zhù)感恩的心，以此來(lái)鞭策自己學(xué)好每一門(mén)科目。

　　五一的時(shí)候，級長(cháng)特意批了我三天的假期，讓我得以在父親的最后一段時(shí)光陪伴在他左右。而得知父親辭世后，學(xué)校出動(dòng)校車(chē)送我到車(chē)站，讓我能盡快回到家中。處理完父親的后事回到學(xué)校時(shí)，離高考只剩下xx年，我經(jīng)歷了人生最痛苦的日子，但同時(shí)我也認為，這正是我收獲最多、成長(cháng)最快的日子，這是華附汕尾學(xué)校這個(gè)大家庭給我帶來(lái)的最真實(shí)的經(jīng)歷和體驗。我真心祝愿華附汕尾學(xué)校能夠繼續保持這份“人情味”，使更多像我一樣的貧困學(xué)子受益!我衷心祝福所有的老師都健康快樂(lè )，好人一生平安!我相信，華附汕尾學(xué)校一定會(huì )越辦越好，邁向全國名校的行列。

　　而我也一定不會(huì )忘記母校的恩情，不忘自己是一個(gè)華附人，不忘回報自己的母校和社會(huì )。這早已成為一種責任，早已成為我的精神動(dòng)力，我定會(huì )加倍努力，不辜負母校的培養和期望!

　　此致

敬禮!

給母校感謝信 篇9

致科大附中：

　　三年前，只擁有386分的我進(jìn)入了我的母校;三年后，擁有479分的我畢業(yè)于我的母校。這三年里首先要感謝我的母校，是您給我機會(huì )讓我修煉不完美的我，我為我的母校感到自豪。其次要感謝我的老師們，你們的'教導讓我懂的了學(xué)習和為人處世的道理，感謝你們的辛苦付出。三年的培育讓我成為了一個(gè)更加努力、更加善良的人 ，謝謝我的母校還有我的老師們!

　　——xx年，想想感慨萬(wàn)分。三年前我懷著(zhù)對高中的期待來(lái)到附中，到最后的舍不得離開(kāi)，舍不得親愛(ài)的老師，舍不得朝夕相處的同學(xué)。我在附中感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷。在學(xué)習上，遇到難題時(shí)，各科老師都會(huì )耐心解答，毫無(wú)怨言;在生活上，老師就像是我們的知心朋友。我特別感謝我的班主任老師，記得高一那年，我經(jīng)歷了一段苦難的時(shí)期，那個(gè)時(shí)候我情緒時(shí)常不穩定，整個(gè)人都很自卑。是我的班主任一直陪著(zhù)我，開(kāi)導我，真的特別感動(dòng)，特別難忘。

　　有時(shí)覺(jué)得班主任天天管考勤，連什么時(shí)間學(xué)什么、試卷如何裝訂、改錯本要什么樣格式、英語(yǔ)完型閱讀要天天面批、甚至桌面如何擺放都要管，真的挺煩!但是，這些不經(jīng)意的事情都逐漸變成了習慣。我的成績(jì)也在慢慢提高。班主任老師從來(lái)沒(méi)有因為我的成績(jì)對我降低要求，也總會(huì )照顧我的感受。

　　在附中，我見(jiàn)過(guò)溫柔細心關(guān)愛(ài)同學(xué)的英語(yǔ)老師，見(jiàn)過(guò)敬業(yè)認真從不遲到的地理老師，見(jiàn)過(guò)帥氣無(wú)比霸氣側漏的歷史老師 。忘不了一起奮斗的同學(xué)們，忘不了一起吃喝玩樂(lè )分享小秘密的朋友們。

　　老師曾說(shuō)高三要好好努力，以后想起來(lái)可以沒(méi)有遺憾。到現在我可以這樣說(shuō)，我沒(méi)有一絲后悔，也沒(méi)有留遺憾。這離不開(kāi)老師對我的殷切指導，也離不開(kāi)附中的學(xué)習氛圍�？傊�，感恩我的附中!感恩我的老師!感恩我的同學(xué)!

給母校感謝信 篇10

致親愛(ài)的母�！�—高山育才中學(xué)：

　　歲月流逝，時(shí)光荏苒�；厥组g離別母校已有將近三年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我的心中...... 憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，三年前，我如愿邁進(jìn)福清一中的'校門(mén)，而今我又即將邁入北京大學(xué)。在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)刻，我又懷念起在育才中學(xué)所走過(guò)的路程。遙想當年，育才校園里一張張自信的臉龐詮釋著(zhù)青春，一抹抹俊逸的身影抒寫(xiě)著(zhù)拼搏，在這里，我學(xué)到了知識，懂得了珍惜，學(xué)會(huì )了堅強，收獲了自信。感謝母校以她純凈的乳汁哺育我茁壯成長(cháng)而今像雄鷹般展翅飛翔，感謝薛平老師、陳瑞平老師、王朝川老師、陳榮清老師、林娟玲老師、高翔老師等恩師，是你們辛勤耐心地教導，讓我在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔，是你們，讓我從混沌中走向清晰，在清晰中體味拼搏，在拼搏中獲得成長(cháng)。對育才母校、恩師們，我有太多的感激之言，更有太多的美好回憶。

　　在今后的大學(xué)生活中，我一定再接再厲，積極進(jìn)取，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報給予我關(guān)心與呵護的母校，我也衷心地祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!也祝育才學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習進(jìn)步!

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

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