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學(xué)習委員申請書(shū)
在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天,申請書(shū)使用的次數愈發(fā)增長(cháng),我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要切忌長(cháng)篇大論。那么一般申請書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習委員申請書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習委員申請書(shū)1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xxx班的xxxx。雖然跨進(jìn)這個(gè)美麗的校園才短短幾十天,但這并不能代表對這個(gè)校園的熱愛(ài)我會(huì )比你們少一分。反之,現在我的身上充滿(mǎn)了好奇和激情,急切地想要融入到信達這個(gè)大家庭中。學(xué)校濃郁的學(xué)習氛圍深深地吸引著(zhù)我,也更激起了我強烈的求知欲。
今天,在老師的信任和同學(xué)們的舉薦下,我走上了這個(gè)講臺(操場(chǎng))來(lái)競選大隊部學(xué)習部長(cháng)。學(xué)習部長(cháng),學(xué)習好當然是前提。我對我的學(xué)習一向充滿(mǎn)了熱情和自信。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……我都學(xué)得不亦樂(lè )呼,我的作文多次在報刊雜志上發(fā)表,英語(yǔ)我也已經(jīng)達到了劍橋三級的'水平。當然,我也不是一個(gè)書(shū)呆子。我還有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好:鋼琴、繪畫(huà)、打羽毛球……都是我的最?lèi)?ài)。
當然,學(xué)習部長(cháng)不僅自身要有一定的學(xué)習能力,而且能帶動(dòng)大部分同學(xué)共同進(jìn)步。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!奔偃缥耶斶x了這個(gè)學(xué)習部長(cháng),我會(huì )首先將大隊部的圖書(shū)管理得有條不紊,讓同學(xué)們能靜心閱讀,充實(shí)同學(xué)們的課外知識。我還會(huì )定期向同學(xué)們推薦好書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。
假如我是學(xué)習部長(cháng)的話(huà)我還會(huì )經(jīng)常性地組織各個(gè)班級的學(xué)習委員觀(guān)摩交流各自的“工作體會(huì )”,增強各班的學(xué)習氛圍,使我們的學(xué)習更上一層樓。當然,我還會(huì )負責組織一些大隊的知識性活動(dòng),讓大家沉浸在學(xué)習的樂(lè )趣中。
這一切的一切,都是因我有一個(gè)愿望:讓我們在美麗的校園里快樂(lè )地學(xué)習。
記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個(gè)或 那個(gè)職務(wù)!苯裉,我本著(zhù)“重在參與的精神在這里競選。今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!
學(xué)習委員申請書(shū)2
尊敬的輔導員:
我申請擔任XX班學(xué)習委員一職,經(jīng)過(guò)這一年的大學(xué)生活,我認識到了學(xué)習委員之于一個(gè)班級的重要性,因此我申請擔任本班學(xué)習委員一職。在過(guò)去的一年的時(shí)間里,我自認為我過(guò)的十分的平淡甚至說(shuō)有點(diǎn)頹廢,在學(xué)習上沒(méi)有取得理想的成績(jì)。所以我決定在這一學(xué)期作一個(gè)改變,相當這個(gè)學(xué)習委員是想帶領(lǐng)大家好好學(xué)習同時(shí)也給自己一個(gè)好好學(xué)習的理由,希望輔導員和同學(xué)們能給我這個(gè)機會(huì )并鼓勵和支持我。
去年開(kāi)學(xué)時(shí)我就打算競選學(xué)習委員一職,但當時(shí)自己不夠自信同時(shí)和大家也比較陌生,所以競選的時(shí)候遲遲不敢走上講臺,到后來(lái)也沒(méi)競選成功。但是這一次我不想再與機會(huì )擦肩而過(guò),所以積極申請。我會(huì )以十分熱情的態(tài)度來(lái)服務(wù)同學(xué),帶領(lǐng)同學(xué)們搞好成績(jì),幫助輔導員以及任課老師管理好班級。我覺(jué)得,學(xué)習委員是一個(gè)非常能夠鍛煉人的職位,或許在有些同學(xué)眼里學(xué)習委員和老師的關(guān)系都很好,所以考試容易通過(guò)或者取得高分,但我不得不說(shuō)這是一個(gè)片面的說(shuō)辭,在我的眼中,學(xué)習委員是老師和同學(xué)溝通的橋梁,有責任和義務(wù)來(lái)幫助同學(xué)學(xué)好每一門(mén)課程,同時(shí),學(xué)習委員或多或少的也會(huì )參加班級決策,這對鍛煉我的個(gè)人能力來(lái)說(shuō)是非常有幫助的。
說(shuō)到學(xué)習委員,不得不提XXX,他是個(gè)非常優(yōu)秀的.學(xué)習委員,不僅成績(jì)好而且非常的樂(lè )于助人,我真心為有這樣的老鄉而感到榮幸,要不是他這學(xué)期轉專(zhuān)業(yè)走了我想我也沒(méi)有機會(huì )來(lái)申請這個(gè)職位。如果這次我能有幸當選我們班的學(xué)習委員,我有信心我會(huì )做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。
申請這個(gè)職位是我對自己的一次挑戰,成功與否其實(shí)也沒(méi)有太大的關(guān)系,成功了我的大學(xué)生活就添了幾分色彩,我也會(huì )努力做到最好,失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒(méi)能得到老師和同學(xué)的認可,這將鞭策我繼續努力提升自己。不過(guò)我還是希望輔導員和同學(xué)們能夠給我這次機會(huì ),讓我來(lái)服務(wù)同學(xué)協(xié)助老師,讓XX班向精英班級發(fā)展!
申請人: XXX
20xx年7月21日
學(xué)習委員申請書(shū)3
尊敬的老師:
大一至今的兩年半的時(shí)間里,作為本班的學(xué)習委員,我由衷地感激老師們和同學(xué)們對我能力的認可和工作的支持,我也一直在盡最大的`努力為同學(xué)們服務(wù),做好本職工作,并且不斷發(fā)揚好的方面,改進(jìn)不足之處,以此努力至今。
然而,魚(yú)和熊掌不可兼得,由于決定了考研,我就不得不全身心投入到漫長(cháng)的備考復習之中,對于學(xué)委工作自然就變得心有余而力不足了。為了能夠專(zhuān)心備考,也為了不影響班級工作的正常運轉,我必須放下學(xué)習委員的工作。
我辭職的原因有二:
首先,下學(xué)期我可能會(huì )跨大類(lèi)轉專(zhuān)業(yè)。高考后我的第一志愿是材料類(lèi),后來(lái)被調配到xx院,相比之下,材料科學(xué)才是我最感興趣的。我希望能夠通過(guò)自己大一一年的努力,轉到材料專(zhuān)業(yè)去,那么,下學(xué)期我將會(huì )離開(kāi)xx班,所以我覺(jué)得應該提前辭去班長(cháng)一職。
其次,通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的工作,我覺(jué)得自己進(jìn)不了不少,但仍然有許多不足,覺(jué)得自己暫不適合職場(chǎng)工作,況且我班上還有許多人能勝任班長(cháng)一職,可以讓他們好好鍛煉,我也好主攻學(xué)習。
本來(lái)新學(xué)期開(kāi)始時(shí),我就打算辭職的,但考慮新學(xué)期開(kāi)始一段時(shí)間,工作任務(wù)多、壓力大,加上班上一些主要班委換了,怕自己辭職后,新任班長(cháng)會(huì )忙不過(guò)來(lái),對班級有較大負面影響,同樣的原因,待到期末再辭職也不妥,只有此時(shí),開(kāi)學(xué)時(shí)一些主要的事物都已差不多辦妥,新任團支書(shū)、班委也已基本熟悉工作,我班班長(cháng)輪換才不會(huì )對班級有較大影響。
我班現在整體情況還不錯,學(xué)習氛圍良好,同學(xué)們也團結互助。我辭職后,尚有xx等同學(xué)可以勝任班子這一職務(wù)。同時(shí)學(xué)委xx也積累了一學(xué)期的經(jīng)驗,團支書(shū)xx也可以在學(xué)習和工作上做出表率,生活委員xx處事干練,文藝委員xx也積極進(jìn)取,總體來(lái)說(shuō),您是可以放心的。
因此,我誠摯地向各位老師、班委會(huì )及全班同學(xué)提出申請,懇請大家允許我辭去學(xué)習委員一職。謝謝老師和同學(xué)們的理解和支持!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習委員申請書(shū)4
敬愛(ài)的團支部:
我是初x(xx)班的xx,在班里任職xx委員,成績(jì)在班上排中等,一直以來(lái)我都認為加入共青團是一件光榮的事。
我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情,申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。團支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團,它領(lǐng)導著(zhù)青年,培養出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有有文化、有道德、有理想的社會(huì )主義強國,才能成為新一代強國。因為團是黨的助手,是無(wú)產(chǎn)階級的先鋒隊組織,她時(shí)刻代表著(zhù)我們年輕的一代奮發(fā)向上、敢于斗爭、永于拼搏、自強不息。
雖然我沒(méi)有上過(guò)團課,但對共青團還是了解一些的:共青團是先進(jìn)青年的先鋒組織,是中國共產(chǎn)黨的后備軍,還是培養德智體全面發(fā)展的人才的大學(xué)校。團員要積極上進(jìn),熱心為大家服務(wù),先人后己,不計較個(gè)人的得失。共青團委是中學(xué)最主要的組織成分。共青團是黨領(lǐng)導下的先進(jìn)青年的'群眾組織,是黨可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學(xué)習共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛(ài)”品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此,我應該爭去加入共青團。我向團委申請:我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務(wù),參加團的工作,做名副其實(shí)的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻力量。
團支部如果讓我加入共青團這個(gè)美好的大家庭,心得體會(huì )我會(huì )遵守團的章程,認真完成團交給的任務(wù),我不但會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,而且要做一個(gè)有紀律性,組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光。在成績(jì)上,我會(huì )加把勁,提高自己的成績(jì)。做一個(gè)模范的共青團員。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的先進(jìn)青年群眾組織,我志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團。中國共產(chǎn)主義青年團是青年積極分子的組織,青年群眾的核心,它聯(lián)系廣大青年群體使進(jìn)步青年可以在組織中得到進(jìn)一步的教育,在社會(huì )取得更好的成績(jì)。參加共產(chǎn)主義青年團,可以使自己在思想上取得更進(jìn)一步的升華,使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。
我對自己也有一定的要求:一,要刻苦學(xué)習;二,對工作認真負責;三,和同學(xué)和睦相處。以上的要求對我來(lái)說(shuō)不是很難,要做好也不是很難,關(guān)鍵是在有沒(méi)有認真對待。我已經(jīng)一步一步地向前邁進(jìn),達到目的之后,不會(huì )對自己放松要求,還要比以前做得更好
學(xué)習委員申請書(shū)5
敬愛(ài)的團支部:
中國共產(chǎn)主義青年團是先進(jìn)青年的群眾性組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手、后備軍。在建立新中國,確立和鞏固社會(huì )主義制度,發(fā)展社會(huì )主義文化、經(jīng)濟、政治的進(jìn)程中她發(fā)揮了主力軍和突擊隊的作用。中學(xué)生更應該學(xué)習馬列主義的先進(jìn)思想和現代科學(xué)文化知識,把自己培養成有文化、有道德、有社會(huì )主義覺(jué)悟的知識青年。
因此,我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。我是初一xx班的學(xué)習委員,在校各方面優(yōu)異,平時(shí)虛心學(xué)習,和同學(xué)之間相處融洽,經(jīng)常幫父母做家務(wù)。入團是我進(jìn)校以來(lái)最大的愿望。我知道,我和那些優(yōu)秀的.團員比起來(lái)相差甚遠,但我希望能在青年團這片天空下飛翔、創(chuàng )造。我決心嚴格要求自己。自強、自立、自信,樹(shù)立正確的信念、理想、人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān);積極追求上進(jìn),努力學(xué)習;熱心為同學(xué)服務(wù),同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;遵守團的組織紀律,履行團的義務(wù);認真完成組織交給我的各項任務(wù),處處起模范帶頭作用;認真進(jìn)行自我批評,堅持真理;不斷提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),更好地為建設社會(huì )主義祖國而奮斗。
請團組織考驗我,接納我!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
學(xué)習委員申請書(shū)6
尊敬的老師:
您好!我是20xx級音樂(lè )專(zhuān)業(yè)XXXX。首先,感謝您的厚愛(ài),給我這個(gè)機會(huì ),讓我有幸能申請班級學(xué)習委員這個(gè)職位。
顧名思義,學(xué)習委員就是需要領(lǐng)導全班同學(xué)搞好學(xué)習。所以和其他班委一樣,需要一定的領(lǐng)導能力,這點(diǎn)我相信我能做好。因為以前在小學(xué)、初中甚至高中我都擔任過(guò)班級中的班委職務(wù),這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學(xué)習委員,首先要保證其成績(jì)比較優(yōu)秀,以身作則,起到帶頭作用;至于這一點(diǎn),在過(guò)去的一年里通過(guò)自己的不懈努力,兩次期末考試我的成績(jì)都名列前茅,雖然我不能保證我的成績(jì)一直如此優(yōu)秀,但我會(huì )盡自己最大的努力穩住自己目前的成績(jì),對得起學(xué)習委員這個(gè)稱(chēng)號。如果我當選了,我一定會(huì )更加嚴格要求自己,盡力做好學(xué)習委員的每一件事。當然,如果失敗了,我也不會(huì )氣餒,這說(shuō)明我還不夠優(yōu)秀,我會(huì )把這當成一次鍛煉,更加充實(shí)自己,使自己變得更優(yōu)秀稱(chēng)職。
學(xué)習委員其本質(zhì)是班委干部,班干部就是要為同學(xué)服務(wù)的;如果我當選了,我將以最飽滿(mǎn)的熱情去做好這項工作。 從班級學(xué)習氛圍來(lái)說(shuō),如果我是學(xué)習委員,我將與老師以及其他班委干部商量,在班級設立一些激勵同學(xué)們學(xué)習的獎
勵,定期舉辦一些促進(jìn)學(xué)習的活動(dòng)及學(xué)習交流會(huì ),為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣,因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學(xué)們的學(xué)習來(lái)講,學(xué)習委員這個(gè)職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單,它更是一種信任,一種溝通的`樞紐,也是老師和同學(xué)之間的橋梁。大學(xué)的特殊性使得老師不能將每個(gè)學(xué)生都兼顧到,在學(xué)習上面可能同學(xué)們的接受水平也不盡相同。如果我當選了,對于同學(xué)們平時(shí)上課得一些疑惑我會(huì )盡力幫助。同時(shí)收集班上同學(xué)學(xué)習方面普遍存在的問(wèn)題,歸集分類(lèi),及時(shí)反饋給任課老師,從而老師可以有針對性地幫同學(xué)們解疑答惑,這也是老師和同學(xué)之間學(xué)習上有效地溝通方式。
以上僅是我的一些初步想法,還有很多需要在實(shí)際中去發(fā)現、總結、彌補。我明白再多的燦爛話(huà)語(yǔ)也抵不上樸實(shí)的行動(dòng),所以希望老師能給我這次機會(huì ),讓我能在學(xué)習委員這個(gè)特殊的舞臺上展示自我,我將以實(shí)際行動(dòng)證明我能做好!
此致
敬禮!
申請人:XXXX 20xx年7月21日
學(xué)習委員申請書(shū)7
尊敬的輔導員:
我是財務(wù)管理班20xx級學(xué)生,現申請擔任財務(wù)管理二班副班長(cháng)。
副班長(cháng)是由學(xué)生擔任的為同學(xué)服務(wù)的,在班級管理以及班級服務(wù)中起相當的作用,在同學(xué)中間也有一定的反響。
水本無(wú)痕,相蕩而起漣漪;石本無(wú)華,相撞而起火花。
副班長(cháng)作為班級的重要組成部分之一,是班級對外交流與合作的窗口之一,本著(zhù)服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間起著(zhù)一種橋梁紐帶的作用。融入到這個(gè)工作中,除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養良好的人際關(guān)系。
我對人力管理、理財投資、數據分析、書(shū)法以及版面設計等有濃厚的興趣和愛(ài)好,相信成為副班長(cháng)后更能發(fā)揮自已的特長(cháng),在輔導員的領(lǐng)導下,協(xié)同本班成員,做好全班對內對外的相關(guān)工作。及時(shí)了解上級指示,掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內容及具體安排并通知相關(guān)同學(xué)。
假如我能成為副班長(cháng),將遵守有關(guān)的各種章程制度,履行副班長(cháng)的.相關(guān)義務(wù),積極參加班級組織的活動(dòng)。并將進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”,我一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮
申請人:xxx
日期:XX年XX月XX日
學(xué)習委員申請書(shū)8
尊敬的輔導員:
我申請擔任xx班學(xué)習委員一職,經(jīng)過(guò)這一年的大學(xué)生活,我認識到了學(xué)習
委員之于一個(gè)班級的重要性,因此我申請擔任本班學(xué)習委員一職。在過(guò)去的一年的時(shí)間里,我自認為我過(guò)的十分的平淡甚至說(shuō)有點(diǎn)頹廢,在學(xué)習上沒(méi)有取得理想的成績(jì)。所以我決定在這一學(xué)期作一個(gè)改變,相當這個(gè)學(xué)習委員是想帶領(lǐng)大家好好學(xué)習同時(shí)也給自己一個(gè)好好學(xué)習的理由,希望輔導員和同學(xué)們能給我這個(gè)機會(huì )并鼓勵和支持我。
去年開(kāi)學(xué)時(shí)我就打算競選學(xué)習委員一職,但當時(shí)自己不夠自信同時(shí)和大家也
比較陌生,所以競選的時(shí)候遲遲不敢走上講臺,到后來(lái)也沒(méi)競選成功。但是這一次我不想再與機會(huì )擦肩而過(guò),所以積極申請。我會(huì )以十分熱情的態(tài)度來(lái)服務(wù)同學(xué),帶領(lǐng)同學(xué)們搞好成績(jì),幫助輔導員以及任課老師管理好班級。我覺(jué)得,學(xué)習委員是一個(gè)非常能夠鍛煉人的職位,或許在有些同學(xué)眼里學(xué)習委員和老師的關(guān)系都很好,所以考試容易通過(guò)或者取得高分,但我不得不說(shuō)這是一個(gè)片面的說(shuō)辭,在我的眼中,學(xué)習委員是老師和同學(xué)溝通的橋梁,有責任和義務(wù)來(lái)幫助同學(xué)學(xué)好每一門(mén)課程,同時(shí),學(xué)習委員或多或少的也會(huì )參加班級決策,這對鍛煉我的個(gè)人能力來(lái)說(shuō)是非常有幫助的.。
說(shuō)到學(xué)習委員,不得不提xxx,他是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)習委員,不僅成績(jì)好而
且非常的樂(lè )于助人,我真心為有這樣的老鄉而感到榮幸,要不是他這學(xué)期轉專(zhuān)業(yè)走了我想我也沒(méi)有機會(huì )來(lái)申請這個(gè)職位。如果這次我能有幸當選我們班的學(xué)習委員,我有信心我會(huì )做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。
申請這個(gè)職位是我對自己的一次挑戰,成功與否其實(shí)也沒(méi)有太大的關(guān)系,成
功了我的大學(xué)生活就添了幾分色彩,我也會(huì )努力做到最好,失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒(méi)能得到老師和同學(xué)的認可,這將鞭策我繼續努力提升自己。不過(guò)我還是希望輔導員和同學(xué)們能夠給我這次機會(huì ),讓我來(lái)服務(wù)同學(xué)協(xié)助老師,讓xx班向精英班級發(fā)展!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習委員申請書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是,今天我競選的是學(xué)習委員一職。
學(xué)習委員,顧名思義,就是需要領(lǐng)導全班同學(xué)搞好學(xué)習(首先闡明學(xué)習委員的工作)。但是真正要做到這一點(diǎn)我想會(huì )有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會(huì )有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)習上一個(gè)臺階(表決心,這一點(diǎn)相當重要,無(wú)論你是否有這個(gè)能力,但一定要讓大家覺(jué)得你有,先拿下,辦法以后再想。千萬(wàn)不要覺(jué)得自己沒(méi)這個(gè)能力不敢表決心,要不然你干嘛去競選)。大家可能會(huì )想你自己的學(xué)習就不是最好的(不知樓主的學(xué)習咋樣,這里先當你學(xué)習不是拔尖的說(shuō)哈,呵呵),怎么才能使大家搞好學(xué)習呢。首先,我想說(shuō)的是,沒(méi)有什么規定一定要學(xué)習特別好的同學(xué)才能做學(xué)習委員;而后,學(xué)習委員作為班干部是為同學(xué)們服務(wù)的,我想只要我有一顆誠心為大家服務(wù)的心,我想我肯定會(huì )將這個(gè)職務(wù)做好的。
在我看來(lái),要想搞好學(xué)習,主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學(xué)習產(chǎn)生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說(shuō)的是,比如每次考試后的成績(jì)排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學(xué)不甘落后,而排名靠前的同學(xué)心中就要時(shí)刻想著(zhù)會(huì )有很多同學(xué)在追趕我,因此所有的`同學(xué)之間都會(huì )有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學(xué)們的這種競爭意識,是大家再競爭中學(xué)習,這樣效果一定會(huì )非常好。
我也就會(huì )定期舉行一次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),或是說(shuō)學(xué)習感受交流會(huì ),讓全班同學(xué)就一個(gè)時(shí)間段內的學(xué)習情況談一談感受級經(jīng)驗,我就會(huì )記下同學(xué)們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學(xué)不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實(shí)踐中去發(fā)現、總結、彌補。所以,我十分渴望大家能給我這個(gè)機會(huì )為大家服務(wù)。你們給我一次機會(huì ),我還大家一個(gè)驚喜。謝謝!
申請人:xxx
日期:XX年XX月XX日
學(xué)習委員申請書(shū)10
尊敬的老師:
您好!我是20xx級音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的XXX。首先,感謝您的厚愛(ài),給我這個(gè)機會(huì ),讓我有幸能申請班級學(xué)習委員這個(gè)職位。
顧名思義,學(xué)習委員就是需要領(lǐng)導全班同學(xué)搞好學(xué)習。所以和其他班委一樣,需要一定的領(lǐng)導能力,這點(diǎn)我相信我能做好。因為以前在小學(xué)、初中甚至高中我都擔任過(guò)班級中的班委職務(wù),這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學(xué)習委員,首先要保證其成績(jì)比較優(yōu)秀,以身作則,起到帶頭作用;至于這一點(diǎn),在過(guò)去的一年里通過(guò)自己的不懈努力,兩次期末考試我的成績(jì)都名列前茅,雖然我不能保證我的'成績(jì)一直如此優(yōu)秀,但我會(huì )盡自己最大的努力穩住自己目前的成績(jì),對得起學(xué)習委員這個(gè)稱(chēng)號。如果我當選了,我一定會(huì )更加嚴格要求自己,盡力做好學(xué)習委員的每一件事。當然,如果失敗了,我也不會(huì )氣餒,這說(shuō)明我還不夠優(yōu)秀,我會(huì )把這當成一次鍛煉,更加充實(shí)自己,使自己變得更優(yōu)秀稱(chēng)職。
學(xué)習委員其本質(zhì)是班委干部,班干部就是要為同學(xué)服務(wù)的;如果我當選了,我將以最飽滿(mǎn)的熱情去做好這項工作。從班級學(xué)習氛圍來(lái)說(shuō),如果我是學(xué)習委員,我將與老師以及其他班委干部商量,在班級設立一些激勵同學(xué)們學(xué)習的獎勵。定期舉辦一些促進(jìn)學(xué)習的活動(dòng)及學(xué)習交流會(huì ),為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣,因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學(xué)們的學(xué)習來(lái)講,學(xué)習委員這個(gè)職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單,它更是一種信任。一種溝通的樞紐,也是老師和同學(xué)之間的橋梁。大學(xué)的特殊性使得老師不能將每個(gè)學(xué)生都兼顧到,在學(xué)習上面可能同學(xué)們的接受水平也不盡相同。如果我當選了,對于同學(xué)們平時(shí)上課得一些疑惑我會(huì )盡力幫助。同時(shí)收集班上同學(xué)學(xué)習方面普遍存在的問(wèn)題,歸集分類(lèi),及時(shí)反饋給任課老師,從而老師可以有針對性地幫同學(xué)們解疑答惑,這也是老師和同學(xué)之間學(xué)習上有效地溝通方式。
以上僅是我的一些初步想法,還有很多需要在實(shí)際中去發(fā)現、總結、彌補。我明白再多的燦爛話(huà)語(yǔ)也抵不上樸實(shí)的行動(dòng),所以希望老師能給我這次機會(huì ),讓我能在學(xué)習委員這個(gè)特殊的舞臺上展示自我,我將以實(shí)際行動(dòng)證明我能做好!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習委員申請書(shū)11
尊敬的王老師: 您好!
我是來(lái)自過(guò)xx級4班的xx,我申請xx級xx的學(xué)習委員。
也許同學(xué)們會(huì )問(wèn)我,為什么會(huì )選擇申請學(xué)習委員,我想說(shuō)自己身為過(guò)控4把那集體的一員,就應該為這個(gè)集體做出自己應盡的一份責任。
大學(xué)已經(jīng)過(guò)了一半了,我對學(xué)習委員也有了一定理解,說(shuō)說(shuō)我的理解。學(xué)習委員就是協(xié)助我班同學(xué)搞好學(xué)習。這個(gè)任務(wù)說(shuō)起來(lái)是挺簡(jiǎn)單的,但做起來(lái)很難,也很抽象,它不僅僅是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它需要收集同學(xué)的疑難雜問(wèn),歸集分類(lèi),然后及時(shí)反饋給任課教師,從而老師可以有針對性地幫同學(xué)解疑,這是老師和同學(xué)之間一種有效的.溝通方式。雖然這份工作很難,但是,既然我今天選擇再次申請,大一申請過(guò)一次,我相信我能是班上的學(xué)習成績(jì)上一個(gè)臺階。
如果我競選成功,我會(huì )努力做到以下幾點(diǎn):
一、在最短的時(shí)間里與上一任學(xué)習委員完成工作交接,并盡快扮演好學(xué)習
委員這個(gè)角色,協(xié)助同學(xué)們提高學(xué)習;
二、做好上傳下達工作:
(一) 上傳,加強與各科科代表與同學(xué)們聯(lián)系,傾聽(tīng)同學(xué)們的訴求,并將同學(xué)們的合理訴求在最短的時(shí)間傳達各老師;
(二) 下達,加強與教學(xué)班、任課老師交流,及時(shí)將老師下達的教學(xué)任務(wù)傳達給同學(xué)們,并協(xié)助同學(xué)們完成老師交個(gè)的學(xué)習任務(wù)上課認真聽(tīng)講。
(三) 及時(shí)將老師的相關(guān)教學(xué)課件,相關(guān)的學(xué)習資料、作業(yè)等轉告給同學(xué)們,以便大家可以更好更有效地學(xué)習;
(四) 每隔一定時(shí)間安排一次固定的時(shí)間,大家一起學(xué)習,一起探討問(wèn)題,相互學(xué)習相互提高,同時(shí)還可以培養同學(xué)感情,讓我們成為一個(gè)有凝聚力、有強烈榮譽(yù)感的班集體;
以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實(shí)踐中去發(fā)現、總結、彌補。所以,我十分渴望老師能給我這個(gè)機會(huì )為大家服務(wù)。當然如果未能競選成功,我也不會(huì )灰心,俗話(huà)說(shuō)的好,失敗是成功是他媽?zhuān)覍⒗^續努力學(xué)習,以期達到老師的要求。
請老師同學(xué)相信我,給我一次展示自我的舞臺,我會(huì )以行動(dòng)來(lái)證明我是合格的!
此致
敬禮!
申請人:xx 20xx年7月21日
學(xué)習委員申請書(shū)12
尊敬的老師:
我申請xxx班學(xué)習委員一職,經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活,我認識到了學(xué)習委員對一個(gè)班級的重要性,因此我申請擔任我班學(xué)習委員一職。在過(guò)去的大一的一年的時(shí)間里,我自認為我過(guò)的十分的平淡,不僅在學(xué)習上沒(méi)有取得什么好的成績(jì),在社交方面也沒(méi)有什么起色。所以在這學(xué)期開(kāi)始我決定該改變這一切,而這次學(xué)習委員的競選就給了我這個(gè)機會(huì ),我希望老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示自己的機會(huì )。
其實(shí)在去年剛進(jìn)入大一的時(shí)候我就準備競選學(xué)習委員這一職位了。但當時(shí)自己不夠自信,怕不能擔任這一職位,因此未能遞交申請書(shū),而這次我不想讓自己再失望一次。我會(huì )以我的十分熱情來(lái)服務(wù)同學(xué),帶領(lǐng)同學(xué)們搞好成績(jì),幫助老師來(lái)管理班級。說(shuō)實(shí)話(huà)我覺(jué)得學(xué)習委員是一個(gè)非常鍛煉人的職位,可能在別人的眼里看到的是學(xué)習委員與老師走的近,在平時(shí)成績(jì)上會(huì )比其他同學(xué)的高,所以考試的時(shí)候掛科的機率比其他的同學(xué)的低。我想說(shuō)的是這只是一個(gè)片面的說(shuō)辭。在我眼中學(xué)習委員是同學(xué)與老師之間的橋梁,幫助同學(xué)來(lái)學(xué)好每一門(mén)課程。而且學(xué)習委員也比較多的參與班級的決策,我認為這樣可以鍛煉我個(gè)人的能力,為我以后進(jìn)入社會(huì )留下寶貴的經(jīng)驗財富。
從xxx身上我看到了許多,他確實(shí)是個(gè)不錯的學(xué)習委員,要不是他自己主動(dòng)辭職我可能沒(méi)有那個(gè)勇氣申請這個(gè)職位吧!說(shuō)實(shí)話(huà)我比較欣賞他的口才,我不得不承認在這方面我需要向他學(xué)習。假如我能在這次的競選中能夠成功,我有信心我會(huì )做的`比他更好,我認為如果沒(méi)有這份自信就沒(méi)有競選的必要了。假如我競選成功,我會(huì )拿出我應該付出在這個(gè)職位上的精力投入其中,我若能成功競選,我的目標是讓我們班每個(gè)同學(xué)都能拿下英語(yǔ)四級,有百分之四十的人能夠拿下英語(yǔ)六級,盡可能的帶動(dòng)同學(xué)們考研的積極性,讓我們42個(gè)同學(xué)的大學(xué)四年不留下遺憾。
這次競選是我對自己的一次挑戰,成功與否其實(shí)也沒(méi)有太大的關(guān)系。成功會(huì )讓我的大學(xué)留下精彩的一筆;失敗只會(huì )讓自己更加努力來(lái)證明自己的實(shí)力。不過(guò)我還是希望老師和同學(xué)們能夠給我這次機會(huì )來(lái)服務(wù)同學(xué),團結班級,幫助老師。望老師考慮我的申請!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習委員申請書(shū)13
尊敬的各位領(lǐng)導、輔導員、院干:
大家好!
我來(lái)自數學(xué)與統計學(xué)院8班,我叫。。。。今天申請成為一名優(yōu)秀學(xué)習委員。下面是我申請成為一名優(yōu)秀學(xué)習委員的理由:
第一:時(shí)光如梭,大一生活即將結束,在我擔任學(xué)委這一年,首先對于學(xué)委這個(gè)職位很珍惜,大一剛剛進(jìn)校時(shí)我對大學(xué)生活充滿(mǎn)激情,想要挑戰自我、鍛煉自我;谶@么多年的學(xué)委生涯,我就毅然決定競選學(xué)委。因為一方面我可以說(shuō)是比較有經(jīng)驗的,另一方面,對我來(lái)說(shuō)當然也是重要的一方面:我對學(xué)委比較感興趣也充滿(mǎn)熱情。 擔任學(xué)委也快一年了,在這一年里我過(guò)的非常充實(shí)。學(xué)委是一個(gè)非常需要細心的'職位,部長(cháng)曾說(shuō):當學(xué)委要有耐心、細心、責任心。我時(shí)常把這三心放在心里,時(shí)刻牢記擔任學(xué)委所應盡的責任,當然這些都是應該的。
其次,我想說(shuō)的是:在這一年的學(xué)委生涯中,我問(wèn)心無(wú)愧。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒。善于與同學(xué)老師交流?梢哉f(shuō)能夠得到大多數同學(xué)的喜愛(ài)。學(xué)委承擔著(zhù)上傳下達的責任,無(wú)論是學(xué)習部還是老師分配的各項工作,我都做到了及時(shí)通知同學(xué)們,讓他們及時(shí)的了解到各種有關(guān)學(xué)習方面的
信息及情況。令我印象頗為深刻的是,每次院里組織的各種活動(dòng),我們班同學(xué)都熱情響應。尤其是辯論賽、教師職能大賽等各種活動(dòng),我們班的啦啦隊都很主動(dòng)。有時(shí)候院里組織的各種活動(dòng)我自己也會(huì )積極
參加,如各種演講比賽,雖然每次沒(méi)怎么拿獎,但感覺(jué)很自豪。我認為一個(gè)學(xué)委在各個(gè)方面都要起模范帶頭作用。
當然在平時(shí)的學(xué)習生活中,很多同學(xué)與我探討作業(yè)題,我會(huì )在自己能力范圍內耐心為他們解答。甚至有時(shí)候同學(xué)心情不好時(shí),我也會(huì )找他們談心,幫他們打氣。我一直認為:人與人之間應該互相學(xué)習,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。尤其是學(xué)委,更應該嚴格要求自己。實(shí)習把自己的學(xué)習搞好,要有服務(wù)精神與不怕吃苦的精神。
這學(xué)期我也很榮幸的被列為入黨積極分子,首先得感謝老師及同學(xué)們的支持。這一年的學(xué)委生涯中,雖然遇到了很多的困難,但最終都挺過(guò)來(lái)了,我感覺(jué)自己非常充實(shí)。當然,人無(wú)完人,也有很多不足之處敬請諒解!
走過(guò)了這一年的心路歷程,我無(wú)悔!但我希望在這一年里,我的工作能被認可。這也是對我的一種鼓勵與信任。故特此申請成為一名優(yōu)秀學(xué)習委員!
申請人:
學(xué)習委員申請書(shū)14
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫,自愿申請參加我們班學(xué)生干部的競選,我申請競聘的崗位是學(xué)委。下面先陳述一下我申請競選理由:
首先,我在高中已擔任了三年學(xué)委的工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗,我覺(jué)得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好我班的學(xué)習工作,豐富同學(xué)們的學(xué)習生活。其次,在與大家相處的這短短幾天中,我深深的熱愛(ài)我們的集體,喜歡同學(xué)們,我愿意為我們的集體付出努力。
在這次的競選中,我將把以下幾點(diǎn)作為我競選的重要申述與陳詞,希望老師和同學(xué)們能支持我
一,如果我當選學(xué)習委員,我會(huì )進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,要進(jìn)一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng )新,積極進(jìn)取,虛心向他人學(xué)習,要進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅持自己的原則。
二,如果我當選學(xué)習委員,我一定以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前,我堅持以學(xué)校大多數同學(xué)的'利益為重,絕不以權謀私,使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現主人翁精神的團體。
三,如果我當選學(xué)習委員,我會(huì )真誠耐心熱情來(lái)提高學(xué)生會(huì )的威信,我會(huì )思考創(chuàng )新,積極進(jìn)取,勤于奉獻,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,服務(wù)大家。
四,在處理集體利益與個(gè)人利益的沖突時(shí),努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個(gè)部員,給他們一個(gè)寬松的自我發(fā)展和創(chuàng )造的空間。
五,我認為大家既然走到一起,就是一家人。我們應該彼此以誠相待,建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說(shuō)實(shí)話(huà),班干部可能會(huì )是一個(gè)讓人盡力但不討好的職務(wù),他或許會(huì )面對來(lái)自各方面的壓力,或許要每天處理班級的大小事物,或許還要面對同學(xué)之間的小紛爭,同時(shí)還要兼顧自己繁忙的學(xué)業(yè)。但我想做一個(gè)樸實(shí)的人,一個(gè)實(shí)事求是、腳踏實(shí)地為班級服務(wù)的人,盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班級負責人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!肩負起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說(shuō),能讓大家對我有更多了解,也希望大家能同意我的申請!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期:XX年XX月XX日
學(xué)習委員申請書(shū)15
尊敬的張老師:
您好!我申請的職位是學(xué)習委員。
在大一的一年時(shí)間里,我擔任宣傳委員一職,在這一年中,經(jīng)歷了很多,也收獲了許多。很榮幸,能得到同學(xué)們的支持與認可,作為一名班干部,我本著(zhù)為同學(xué)服務(wù)的理念,憑著(zhù)自己的熱情與信心,服務(wù)于這個(gè)班級,盡自己最大努力服務(wù)于全班同學(xué),因為自己僅僅是大一學(xué)生,在各方面都有待提高,能力方面都不是很成熟,所以在為同學(xué)們做事的時(shí)候有時(shí)考慮不是很周全,值得慶幸的是,同學(xué)們有一顆寬容的心,能夠及時(shí)指出我的錯誤,給我加以該整的機會(huì ),在一次次的鍛煉中,各方面能力都有了較大的提高。
我知道,班干部不僅僅是為同學(xué)服務(wù),更重要是的要在班內起到一種帶頭作用。在學(xué)習方面,要有良好的成績(jì),起到榜樣的作用,帶著(zhù)同學(xué)一起學(xué)習,雖然我的成績(jì)不是很好,但是我對自己從來(lái)沒(méi)有失望過(guò),在學(xué)習態(tài)度方面是端正的。學(xué)習委員的'任務(wù)是加強團支部的建設,幫助同學(xué)們開(kāi)展豐富的團日活動(dòng),協(xié)助團支書(shū)做好團內工作,包括紅旗團支部的申請,處理日常事務(wù)等等,與其他團干部同學(xué)搞好團結問(wèn)題,共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內學(xué)習形成一種上進(jìn)心,責任心,培養同學(xué)們的一種集體榮譽(yù)感,使班內同學(xué)擰成一股繩,使班級共同前進(jìn)。
如果我能競爭成功,我會(huì )在今后的工作中更加努力的工作,始終保持積極性和主動(dòng)性,樹(shù)立強烈的責任心和集體榮譽(yù)感,同時(shí)注重與同學(xué)的感情交流,在學(xué)習上同學(xué)們互幫互助,在生活上相互照應。
希望老師同學(xué)能再給我一個(gè)位同學(xué)服務(wù)的機會(huì ),我會(huì )全心全意為同學(xué)服務(wù),光說(shuō)不管用,看我的實(shí)際行動(dòng)。
此致
敬禮
申請人:xxx
年月日