幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞（通用10篇）
主持詞要注意活動(dòng)對象，針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞。在如今這個(gè)中國，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，下面是小編精心整理的幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞 1
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友，大家好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加我們xxx幼兒園舉辦的中秋節親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè )，感受中國人的文化習俗。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂(lè )。
4、引導幼兒感受、體驗勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。
三、活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的.燈籠
2、音樂(lè )準備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長(cháng)自帶水果、水果刀、月餅，教師準備盤(pán)子、桌子、椅子、一次性手套（做拼盤(pán)時(shí)用）
4、故事：神話(huà)視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。
6、座位安排：家長(cháng)坐在孩子的后面，整個(gè)呈半圓形。
四、活動(dòng)流程
1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什么？（月餅）現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
2、播放視頻：神話(huà)故事《嫦娥奔月》
小朋友，你們知道傳說(shuō)中月亮上住著(zhù)誰(shuí)嗎？（嫦娥）中秋節的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān)，我們一起來(lái)看神話(huà)故事《嫦娥奔月》
3、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節的來(lái)歷，現在我要考考小朋友，你們會(huì )哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)？請小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》
4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具，問(wèn)：看看這是什么？（月亮）請欣賞吳老師為大家帶來(lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》
5、親子猜燈謎
傳統的節日，我們來(lái)玩個(gè)傳統游戲《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，家長(cháng)和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。
6、親子制做水果拼盤(pán)
按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤(pán)。當場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng )意獎、精美獎和造型獎、可愛(ài)獎及優(yōu)秀獎。
7、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開(kāi)老師的諄諄教導，我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(cháng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你！
請大家全體起立，一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會(huì )是心境變得平和；感恩，會(huì )使自己感到幸福；感恩，會(huì )使生活充滿(mǎn)希望！因為感恩才會(huì )有多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
五、結束語(yǔ)
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌。
幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞 2
甲、歡迎中秋團圓，歡樂(lè )笑語(yǔ)萬(wàn)里傳。
乙：桂枝明月祝賀，音好花開(kāi)成佳緣。
親愛(ài)的父母朋友們，下午好，可愛(ài)的孩子們，
A、首先感謝家長(cháng)的到場(chǎng)，
B、來(lái)參加我們的中秋聯(lián)歡會(huì )，
A、我很高興在團圓的日子里和大家聚在一起
B、度過(guò)一個(gè)特別有意義的中秋節。
A、我今天為你準備了月餅。
乙：祝愿大家工作順利，合家歡樂(lè )，
甲：祝小朋友，健康成長(cháng)，一生平安。
B、今天的晚會(huì )準備了很多親子游戲，
A、親子游戲是一種基于親子關(guān)系的活動(dòng)，是親子關(guān)系的重要形式。
B、父母和孩子需要合作，我希望父母能積極參與。
甲：我宣布20xx年中秋聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
乙、秋風(fēng)涼爽，中秋月圓，
A、人們喜事特別快樂(lè )，月到中秋節特別明亮。
B、當炎熱隱約離開(kāi)時(shí)，我們發(fā)現秋天的`溫暖季節已經(jīng)飄然而至，
A、在這個(gè)人今天月兩團圓的日子里，
B、祝所有朋友幸福，
合：月圓，人圓，夢(mèng)圓！
1、欣賞中秋節的故事
A、首先，請中班x老師告訴孩子們中秋節的起源。
2、親子游戲，擊鼓傳花快來(lái)交朋友
B、活動(dòng)規則、鼓聲開(kāi)始傳花，鼓聲落下，花傳到那里，孩子們起來(lái)介紹自己，父母表演小節目。
3、大班朗誦中秋詩(shī)《水調歌頭》
A、李白的抬頭看明月，低頭想家鄉、杜甫的露從今晚白，月是故鄉明、王安石的春風(fēng)綠江南岸，明月什么時(shí)候照我還等詩(shī)都是千古絕唱。
B、100多年前，東坡居璃月色下賞月懷古，創(chuàng )作了文明千古的《水調歌頭》。
A、《水調歌頭》嘗盡了月下獨飲的無(wú)奈，《水調歌頭》講述了人間滄桑的優(yōu)雅與玄機。
乙、希望人長(cháng)久，千里共享，更多地寫(xiě)下對美好生活的向往和追求。
甲：此時(shí)為今年，讓我們在千年翰墨下，沿著(zhù)文人東坡的足跡，開(kāi)始我們今天的《水調歌頭》。
4、親子游戲，你比我猜的好
乙：活動(dòng)細則：請家長(cháng)根據題板是哪個(gè)的物品比劃或形容，讓幼兒猜出該物品時(shí)什么，猜對有獎勵。
5、教師才藝展示
6、家長(cháng)才藝展示
7、親子游戲：跨大步：
A、活動(dòng)規則；有珠心算老師問(wèn)題，孩子回答，父母根據得分向前邁進(jìn)，一個(gè)來(lái)回，最短的時(shí)間贏(yíng)。
8、園長(cháng)寄語(yǔ)
乙、明月什么時(shí)候問(wèn)青天酒，
A、青春在那里，明天更好。
B、月到中秋節特別明亮，明月做證愿我們xx明天會(huì )更美好。
答、中秋晚會(huì )到此結束！
幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞 3
主持背景音樂(lè )：月光下的鳳尾竹（葫蘆絲）
男：尊敬的各位家長(cháng)朋友們
女：親愛(ài)的兄弟姐妹們
男：可愛(ài)的小伙伴們
合：大家晚上好！
男：清風(fēng)送爽、丹桂飄香，
女：花好月圓、華燈初上，
男：沐著(zhù)如銀的月色，我們又邁入了一年一度的中秋佳節；
女：踏著(zhù)時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們家園聯(lián)歡共聚；
男：我是主持人
女：我是主持人
合：這臺晚會(huì )由我們主持，希望帶給大家一個(gè)幸�？鞓�(lè )的夜晚。
男：首先，有請園長(cháng)致詞
一、園長(cháng)致詞
尊敬的各位家長(cháng)朋友們、親愛(ài)的老師們、大伙活潑的小朋友們大家晚上好！
首先，我衷心的感謝各位家長(cháng)朋友們對我幼兒園的積極響應大力支持，以及抽出蒞臨寶貴的時(shí)間出席我們幼兒園20xx中秋聯(lián)歡晚會(huì )，家長(cháng)朋友們謝謝你們！
其次，感謝各位老師，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦的付出，不單是幼兒園的茁壯成長(cháng)離不開(kāi)你們，在這個(gè)幸福團圓的時(shí)刻，我真誠的說(shuō)一聲：各位老師你們辛苦了！
第三，感謝可愛(ài)的小寶貝們，是你們給了乖巧我們一個(gè)天真無(wú)邪的金像，你們是我們快樂(lè )的謝利謝，小寶貝們，園長(cháng)媽媽祝福幸福生活你們整天幸福！健康成長(cháng)！
20xx年中秋佳節之際，我們舉辦了海南省第一家家園聯(lián)歡大團圓，品餅賞月慶中秋的大型中秋聯(lián)誼活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，我們除了安排了咸鴨蛋、水果、小吃等，還安排了很多節目，旨在家園同歡樂(lè )。節目安排不周之處，敬請大伙兒多多原諒。我們把最寶貴最快樂(lè )的青春時(shí)光留給你們吧！請大家吃好玩好。祝大家中秋快樂(lè )！謝謝！
女：感謝園長(cháng)真誠的祝福，園長(cháng)媽媽謝謝您的付出。我們感恩您感恩學(xué)生感恩同事感恩孩子。
男：請欣賞由家長(cháng)、老師和孩子共同表演的《感恩的心》
女：謝謝家長(cháng)、謝謝老師老師、謝謝孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的出彩的謝謝表演。今天真是個(gè)美好的日子��！
男：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語(yǔ)中其樂(lè )融融放飛理想。
女：今宵，長(cháng)樂(lè )未央，讓中秋的思念，伴著(zhù)悠揚的旋律飛回故鄉。
男：“床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉�！痹谟巫拥泥l愁里，思緒如飛，歸心似箭。
女：＂人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。＂在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結了曾多次的熱量。在這個(gè)讓人感懷讓人激動(dòng)的日子里，在這個(gè)合家團聚的喜樂(lè )時(shí)刻，為了讓我們這個(gè)大家庭更加喜慶祥和，幼兒為了感恩家長(cháng)的廣泛支持和認可，我們幼兒園特別特別奉獻了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
二、猜謎語(yǔ)
男：在這幸福美好、謎一樣的夜晚，打開(kāi)您智慧的靈光，讓我們一塊兒走進(jìn)謎語(yǔ)阿爾羅縣的殿堂。下面開(kāi)始猜謎語(yǔ)活動(dòng)，規則是這樣的，每個(gè)幼兒接到謎語(yǔ)之后，在15分鐘內答雙關(guān)語(yǔ)最多的，為第一名；不允許百度搜索；禁止相互抄襲作廢。聽(tīng)明白了嗎？好，發(fā)到請各班老師將謎語(yǔ)發(fā)到家長(cháng)手中。
計時(shí)——
開(kāi)始——
兌換獎品
音樂(lè )：相親相愛(ài)一家人
男：＂花間一壺酒，獨酌無(wú)相親；舉杯邀明月，對影成三人。＂在詩(shī)人的酒杯里，醉滿(mǎn)了濃烈的詩(shī)行。
女：＂海上生明月，天涯共此時(shí)。＂在月下的團聚里，天倫之樂(lè )回蕩在幼兒園。
男：中秋，這是一個(gè)天命的聲音，自那渾圓的前夜起，愛(ài)便曼延，思便無(wú)限。我的心里也有一個(gè)渾圓，悠閑著(zhù)我存在的意義、飽滿(mǎn)著(zhù)我朝起的未來(lái)。
女：在皓月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節，為著(zhù)今日的美妙時(shí)刻，我們共高歌，放聲唱佳節！家園齊歡樂(lè )。
三、尋寶藏
男：我們幼兒園還為家長(cháng)按計劃朋友們準備工作了85個(gè)寶藏，為什么是85呢？
女：85寓意八月十五。所以，我們幼兒園全套做了85張寫(xiě)有紀念品的紙條
男：是的，每個(gè)便條有一個(gè)禮物，85個(gè)紙條分特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、參與獎五個(gè)獎項85個(gè)獎勵。
男：這85個(gè)寶藏就藏在我們周?chē)�，就內藏在幼兒園各個(gè)角落，家長(cháng)朋友們你們可以領(lǐng)著(zhù)孩子在院子里尋得。但是，您應當用心的去尋找才能找得到。
男：各位家長(cháng)朋友們，當我們大聲地說(shuō)，尋找寶藏開(kāi)始的時(shí)候，你們就開(kāi)始尋找寶藏好不好？
合：尋找寶藏開(kāi)始
合：祝您們好運！
兌換寶藏
主持人一一發(fā)布寶藏結果
音樂(lè )：花好月圓夜
四、品餅賞月慶中秋
背景音樂(lè )：但愿人長(cháng)久
男：中秋，這是人間的一次螺科鶉，飽滿(mǎn)，給予殘缺的笙歌；祝福，給予別離的溫馨；用一顆滾熱的截葉，渾圓心底的愛(ài)，映照那天穹的月。用無(wú)數雙相執相親的胸口，用無(wú)數雙喜悅憂(yōu)愁的眼睛，對著(zhù)天上的明月，共頌這“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！”
女：中秋，請你，捧著(zhù)自己勢不可擋的紅心，去與心中難以忘懷的戀人，去與慈發(fā)白首的'親屬，現世去與人世間每一個(gè)期望獲得愛(ài)意的孤客，甚于那月下要的柳梢、含笑的燈光；把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái)，把笑彌漫于桌前、杯間，把平和祝福的話(huà)語(yǔ)渡給每一顆活著(zhù)的、突突跳動(dòng)的紅心。
男：關(guān)于中秋佳節的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句自古以來(lái)就有無(wú)數，那我們就看看誰(shuí)知道關(guān)于中秋的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句最多
女：都說(shuō)相逢是首歌，是的，我們在xx幼兒園有緣份歡聚一堂，是何等的緣分��！下面的環(huán)節就是我們品餅賞月慶的幸福時(shí)刻，請大家按班級寫(xiě)出關(guān)于中秋佳節的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句等的句子，15分鐘內寫(xiě)的最多的為獲勝者。
背景音樂(lè )：相逢是首歌
結束詞
男：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
女：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
男：收獲是我們成功的希望，希望的祥和種子播灑在和諧的店鋪。
女：今天，漢方驛站，我們在中嘹亮歌聲中把希冀起航。
男：今夜，月輪如染，看不見(jiàn)殘缺的遺憾；今夜，月華如水，清澈著(zhù)我們彼此的親善，浸透著(zhù)彼此的哀傷。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執著(zhù)，去迎接新一輪的較量。
女：今夜，皓月如歌，唱響我們心中的高亢。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè )分享，有你，所有的夢(mèng)都在土壤。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，我們真心的期待今年年底的月亮更圓，我們真誠的期待明年的中秋節相會(huì )，我們虔誠的感謝祝福家長(cháng)朋友身體健康、我們的妖精茁壯成長(cháng)、我們的幼兒園更加輝煌！我們的文藝晚會(huì )到此結束，親愛(ài)的家長(cháng)朋友們我們明年再聚。
再見(jiàn)
背景音樂(lè )：難忘今宵
幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞 4
甲：各位來(lái)賓、幼兒園的小朋友，大家中秋節快樂(lè )!
乙：“每逢佳節倍思親”每到中秋佳節，當我們在與自己的親人享受合家歡樂(lè )的時(shí)候，在我們福利院里的一些爺爺奶奶，她們沒(méi)有兒女，沒(méi)有親人，在月缺還圓之時(shí)，她們只能獨自吃著(zhù)月餅賞月，為此，一致力于傳播孝道的xx，特倡導這次“帶著(zhù)愛(ài)心過(guò)中秋”活動(dòng)。
甲：我們的倡議書(shū)發(fā)出后得到了社會(huì )各界朋友的熱烈響應，今天參加“帶著(zhù)愛(ài)心過(guò)中秋”xx的志愿者中秋陪孤寡老人活動(dòng)的單位有xx幼兒園、xx、xx，還有自來(lái)各行各業(yè)的數十名志愿者。
乙：下面有請xx福利院的院長(cháng)給我們致詞。
甲：感謝，院長(cháng)，沒(méi)錯，隨著(zhù)我們生活水平的提高，對孤寡老人的關(guān)愛(ài)活動(dòng)越來(lái)越多了，xx的志愿者，就是希望通過(guò)關(guān)愛(ài)孤寡老人，實(shí)行志愿精神，傳播孝道文化，在全社會(huì )營(yíng)造一個(gè)“尊母敬老，奉獻愛(ài)心”的社會(huì )環(huán)境。
乙：“帶著(zhù)愛(ài)心過(guò)中秋”文藝匯演正式開(kāi)始!
甲：人逢喜事尤其樂(lè )，月到中秋分外明。孩子永遠是快樂(lè )的源泉，來(lái)自xx幼兒園的孩子，將用靈巧的雙手，燦爛的笑容，帶給大家最純真的節日祝福，首先欣賞打擊樂(lè )：《卡門(mén)序曲》《瑤族舞曲》，表演者xx幼兒園20位小朋友。
乙：謝謝小朋友精彩的演出，同時(shí)我也代表爺爺奶奶謝謝你們親手制作的節日鮮花，據我所知，小朋友這個(gè)節目?jì)H僅采排了五天，下面我們就來(lái)采訪(fǎng)一下xx幼兒園的園長(cháng)xx女士，x園長(cháng)你好，聽(tīng)說(shuō)，今在送心老人的月餅是我們親手做的，我們園為什么重視這次“帶著(zhù)愛(ài)心過(guò)中秋”活動(dòng)。
甲：謝謝x園長(cháng)，她說(shuō)的真好，從小就讓孩子感受關(guān)愛(ài)別人，長(cháng)大后孩子，才會(huì )更懂得去愛(ài)別人，愛(ài)社會(huì )，而我們福利院的老人，他們的愛(ài)有時(shí)就像陳年的酒，濃烈的化不開(kāi)，一起欣賞福利院老人的情歌對唱《敖包相會(huì )》表演者。
乙：謝謝，天上沒(méi)有的雨水海棠花兒自然不會(huì )開(kāi)，可我們小小的筍兒卻會(huì )發(fā)芽，接下來(lái)請欣賞舞蹈：《筍兒尖尖》表演者xx十二位小朋友。
甲：下面有請xx幼兒園xx小朋友，他給我們帶來(lái)的.節目是講故事《老虎外婆》。
乙：謝xx給我們講述小朋友用智慧和巧計征服野獸或妖精的故事，接下來(lái)xx幼兒園的一群小朋友，將會(huì )用他們炫目和亮麗的服裝征服我們的眼睛，請欣賞時(shí)裝秀：《七彩童年》。
甲：T型臺上少兒模特的表演真是讓我們大呼過(guò)隱，謝謝小朋友，“每逢佳節倍思親”每到中秋佳節，對于遠離家鄉的游子都會(huì )想起那們給我們縫書(shū)包，打傘，擦淚花的娘。
乙：是呀無(wú)論我們有多富，無(wú)論我們走多遠大，都不能忘了我們的母親，請欣賞福利園奶奶帶給我們的歌曲《母親》。
甲：接下來(lái)我們一起來(lái)玩一個(gè)互動(dòng)游戲，現我的手中拿著(zhù)一束花，等會(huì )等音箱師放音樂(lè )大家就開(kāi)始傳遞這速花，等音樂(lè )一停，花在誰(shuí)的手中，就請你對大家說(shuō)一句中秋節祝福的話(huà)，好有請音響師放音樂(lè )。
乙：游戲讓我們意優(yōu)未盡，我們中國的武術(shù)，由小朋友表演出來(lái)絕對會(huì )讓大家叫絕，下面請欣賞武術(shù)：男人當自強，表演者xx的小朋友。
甲：感謝這一群骨如精鋼的小伙子給我們帶來(lái)的精彩節目，下面我們將要欣賞到的是福利院的老人們的大合唱：《頤和園圓歌》。
乙：謝謝，接下來(lái)請欣賞：《大樹(shù)一地根》xx幼兒園。
甲：大樹(shù)一地根，孩子漂亮的舞蹈，小朋友們齊心的努力給我們奉獻了精彩的節目，下面我們要開(kāi)始的游戲，就需要小朋友和我們的爺爺奶奶的齊心配合，我們有請三位小朋友和三位爺爺奶奶上來(lái)一起玩游戲，請爺爺奶奶分別與一位小朋友，結成對，好給大家講一講游戲規則，我們的游戲是由爺爺奶奶看到提版上的字，然后通過(guò)比劃，讓小朋友來(lái)猜是什么字，每組猜三組，哪組時(shí)間用的最短，那組就是獲勝方。
乙：好的謝謝三位小朋友和三位爺爺奶奶。
甲：奉獻了真情能得到關(guān)懷，給予了愛(ài)心能得到溫暖，這個(gè)世界因為有了志愿者的點(diǎn)綴，陽(yáng)光就會(huì )一直充滿(mǎn)我們的身邊，有請xx的志愿進(jìn)行愛(ài)的宣誓。
乙：真誠的感謝每一位加入xx的志愿者，時(shí)間能更改你和我的容顏，卻永不能改變我們的誠意的笑臉，愛(ài)的志愿者今天對世界許下諾言是愛(ài)心永遠，下面請欣賞xx的志愿者合唱的《祝福媽媽》。
甲：一滴水可以滋潤大地，一條愛(ài)河的涌動(dòng)能溫暖整個(gè)世界，
乙：我們將用我們的真誠的笑臉和執著(zhù)的精神，感染更多的愛(ài)心人士，
甲：在報恩慈母的路上，一路同行。
乙：再次祝各位中秋節快樂(lè )，身體健康。
甲：“帶著(zhù)愛(ài)心我們過(guò)中秋”愛(ài)的志愿者聯(lián)歡匯演到此結束。
乙：朋友們，讓我們以同樣的激情，等待下一次愛(ài)的聚會(huì )，謝謝!
幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞 5
甲：喜迎中秋慶團圓，歡樂(lè )笑語(yǔ)萬(wàn)里傳。
乙：桂枝明月祝福賀，音好花開(kāi)成佳緣。
甲：親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，
乙：可愛(ài)的小朋友們大家下午好，
甲：首先感謝各位家長(cháng)的到場(chǎng)，
乙：來(lái)參加我們的中秋節聯(lián)歡會(huì )，
甲：很高興在團圓的日子里和大家歡聚一堂
乙：度過(guò)一個(gè)特別又有意義的中秋佳節。
甲：今天為大家準備了月餅。
乙：祝愿大家工作順利，合家歡樂(lè )，
甲：祝小朋友，健康成長(cháng)，一生平安。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )準備了許多親子游戲，
甲：親子游戲是家庭內父母與孩子之間，以親子感情為基礎而進(jìn)行的一種活動(dòng)，是親子之間交往的重要形式。
乙：需要家長(cháng)和孩子配合完成，希望家長(cháng)積極參加。
甲：我宣布xx兒園20xx中秋聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
乙：秋風(fēng)送爽，中秋月圓，
甲：人逢喜事尤其樂(lè )，月到中秋分外明。
乙：當酷熱隱隱地離去，我們才發(fā)覺(jué)秋天溫馨的'時(shí)節已飄然而至，
甲：在今天這個(gè)人月兩團圓的日子里，
乙：我們祝福所有的朋友們開(kāi)心快樂(lè )，
合：月圓，人圓，夢(mèng)圓!
1.欣賞有關(guān)中秋節的故事
甲：首先有請中班x老師為小朋友講述中秋節的來(lái)歷。
2.親子游戲，擊鼓傳花之快來(lái)交朋友
乙：活動(dòng)規則：鼓聲起開(kāi)始傳花，鼓聲落，花傳到那里由就小朋友起來(lái)介紹自己，家長(cháng)表演小節目。
3.大班朗誦中秋節詩(shī)歌《水調歌頭》
甲：李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等等詩(shī)句，都是千古絕唱。
乙：百余年前，東坡居士在琉璃月色下賞月懷古，創(chuàng )作了文明千古的《水調歌頭》。
甲：《水調歌頭》，嘗盡了月下獨酌的無(wú)奈，《水調歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機。
乙：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，更寫(xiě)盡了對美好生活的向往與追求。
甲：此時(shí)為今年，讓我們在千年翰墨下，沿著(zhù)文人東坡的足跡，開(kāi)始我們今天的《水調歌頭》。
4.親子游戲，你比我猜
乙：活動(dòng)細則：請家長(cháng)根據題板是哪個(gè)的物品比劃或形容，讓幼兒猜出該物品時(shí)什么，猜對有獎勵。
5.教師才藝展示
6.家長(cháng)才藝展示
7.親子游戲：跨大步
甲：活動(dòng)細則;有珠心算老師出題，兒童作答，家長(cháng)根據得數向前跨步，一個(gè)來(lái)回，用時(shí)最短者獲勝。
8.園長(cháng)寄語(yǔ)
乙：明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天，
甲：青春在那里，更好在明天。
乙：月到中秋分外明，明月做證愿我們xx明天更加美好。
甲：中秋節晚會(huì )到此結束!
幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞 6
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
大家好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)沃土的秋天，我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節，在這個(gè)的日子里我們相聚在這里舉行“迎中秋節，親子同樂(lè )會(huì )”，全體師生和朋友們歡聚一起喜迎中秋節，首先請xx幼兒園的xx園長(cháng)講話(huà)
二、主持人介紹中秋節
1、小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎？（農歷八月十五）
對的.，每年的農歷十二月十五定為中秋節，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚，所以又把中秋節除夕夜叫做團圓節。
我們就知道中秋節這天織女星的月亮是最圓最亮的，人們吃果實(shí)果肉賞月亮當然眾所周知，那么我們小朋友都很聰明，還弄清楚一些和月亮有關(guān)的詩(shī)歌對不對？請欣賞古詩(shī)朗誦。
三、游戲環(huán)節
1、秋天是水果風(fēng)調雨順的季節，在這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )坐在月下不光賞月還要月餅品嘗和各式豐收的水果，感受生活的富足。
短短的讓我們輕松一下，來(lái)玩一個(gè)游戲：《摘果子》
2、老師：
心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，下面我們再來(lái)玩個(gè)游戲《抓尾巴》游戲玩法：
四、結束語(yǔ)
老師：今天的已經(jīng)結束新游戲在這歡聲笑語(yǔ)中結束了。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，我們共同八種祝福每種的家庭平安、幸福，祝愿我們的祖國更輝煌。
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，嘉年華會(huì )又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是這回到時(shí)候嗎？（農歷八月十五）九個(gè)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節，八月正好是秋季中曾的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五十六是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節。
中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚，所以又把中秋新春叫做團圓節，過(guò)節吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節時(shí)。
在中秋之夜，家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一波才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看，這是多么最美好的景象啊。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的最美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的核心家庭家庭平安、幸福，祝我們小朋友天天快樂(lè )成長(cháng)，祝我們的祖國更加巔峰。
幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞 7
A、幼兒園的客人和孩子們，中秋節快樂(lè )！
B、每個(gè)節日思考親戚每個(gè)中秋節，當我們和親戚享受家庭的快樂(lè )，一些祖父母在我們的福利院，他們沒(méi)有孩子，沒(méi)有親戚，在月亮還圓，他們只能吃月餅賞月，因此，致力于傳播孝道xx，特別倡導帶著(zhù)愛(ài)過(guò)中秋活動(dòng)。
答、我們的提案發(fā)出后，得到了社會(huì )各界朋友的熱烈響應。今天，我們參加了帶著(zhù)愛(ài)過(guò)中秋節xx中秋節陪伴孤寡老人的志愿者單位有xx幼兒園、xx、xx，還有來(lái)自各行各業(yè)的數十名志愿者。
乙、下面請xx福利院院長(cháng)給我們講話(huà)。
A、謝謝，院長(cháng)，是的，隨著(zhù)我們生活水平的提高，越來(lái)越多的關(guān)愛(ài)孤寡老人，xx志愿者希望通過(guò)照顧孤獨的老年人，實(shí)施志愿者精神，傳播孝道文化，在全社會(huì )創(chuàng )造母親、尊重老人、奉獻愛(ài)心的社會(huì )環(huán)境。
乙、帶著(zhù)愛(ài)過(guò)中秋文藝表演正式開(kāi)始！
A、人們在喜事中特別快樂(lè )，從月到中秋節特別明亮。孩子永遠是幸福的源泉，來(lái)自xx幼兒園的孩子們會(huì )用靈巧的雙手和燦爛的笑容給每個(gè)人帶來(lái)最純粹的節日祝福。首先，他們會(huì )欣賞打擊樂(lè )：卡門(mén)序曲、瑤族舞曲和表演者xx幼兒園有20個(gè)孩子。
B、感謝孩子們的精彩表演。同時(shí)，我也代表我的祖父母感謝你制作的節日鮮花。據我所知，孩子們的節目只安排了五天。讓我們來(lái)采訪(fǎng)一下xx幼兒園園長(cháng)xx女士，x你好，校長(cháng)。聽(tīng)說(shuō)今天送老人的月餅是我們自己做的。為什么我們公園重視這次帶著(zhù)愛(ài)過(guò)中秋活動(dòng)？
A、謝謝X校長(cháng)，她說(shuō)得很好，讓孩子感覺(jué)照顧別人，孩子長(cháng)大后，會(huì )更懂得愛(ài)別人，愛(ài)社會(huì )，我們的福利老人，他們的愛(ài)有時(shí)像老酒，強烈，一起欣賞福利老人情歌對唱敖包會(huì )議表演者。
B、謝謝你。天上沒(méi)有的雨海棠花自然不會(huì )開(kāi)花，但我們的小竹筍會(huì )發(fā)芽。接下來(lái)，請欣賞舞蹈：竹筍尖xx十二個(gè)孩子。
A、下面請xx幼兒園xx孩子們，他帶給我們的節目是講故事《老虎奶奶》。
乙：謝xx告訴我們孩子們用智慧和巧計征服野獸或妖精的故事接下來(lái)xx幼兒園的一群孩子會(huì )用他們耀眼明亮的衣服征服我們的眼睛。請欣賞時(shí)裝秀、多彩童年。
甲：T兒童模特在舞臺上的'表演真的讓我們大喊大叫。感謝孩子們，每逢佳節都想念親人。每逢中秋節，遠離家鄉的游客都會(huì )想起縫書(shū)包、打傘、擦眼淚的母親。
B、是的，不管我們有多富有，不管我們走多遠，我們都不能忘記我們的母親。請欣賞福利園奶奶帶給我們的歌曲《媽媽》。
答：接下來(lái)，讓我們一起玩一個(gè)互動(dòng)游戲�，F在我手里拿著(zhù)一束花。當揚聲器播放音樂(lè )時(shí)，每個(gè)人都開(kāi)始傳遞這朵快速的花。當音樂(lè )停止時(shí)，請告訴每個(gè)人中秋節的祝福讓音響工程師播放音樂(lè )。
B、游戲讓我們意想不到，我們的中國武術(shù)，由孩子們表演絕對會(huì )讓每個(gè)人都驚訝，請欣賞武術(shù)：男人應該自我完善，表演者xx的小朋友。
答、感謝這群骨如精鋼的年輕人給我們帶來(lái)的精彩節目。我們將欣賞福利院老人的合唱、頤和園圓歌。
B、謝謝，請欣賞、大樹(shù)一地根xx幼兒園。
答、樹(shù)根，孩子們美麗的舞蹈，孩子們一起努力給我們精彩的節目，下面我們想開(kāi)始游戲，需要孩子和我們的祖父母合作，我們邀請三個(gè)孩子和三個(gè)祖父母一起玩游戲，請祖父母和一個(gè)孩子，成對，告訴你游戲規則，我們的游戲是由祖父母看到版本上的單詞，然后通過(guò)比賽，讓孩子猜猜是什么字，每組猜三組，哪組時(shí)間最短，那組就是贏(yíng)家。
乙：好感謝三個(gè)孩子和三個(gè)爺爺奶奶。
A、奉獻真理可以得到關(guān)心，給愛(ài)可以得到溫暖，世界因為志愿者的裝飾，陽(yáng)光將永遠充滿(mǎn)我們，請xx志愿者宣誓愛(ài)。
乙、衷心感謝大家加入。xx志愿者，時(shí)間可以改變你和我的外表，但永遠不能改變我們真誠的微笑，愛(ài)志愿者今天承諾世界永遠是愛(ài)，請欣賞xx志愿者合唱的《祝福媽媽》。
一滴水能滋潤大地，一條愛(ài)的涌動(dòng)能溫暖全世界
B、我們將用我們真誠的笑臉和執著(zhù)的精神感染更多的愛(ài)人，答、在報恩慈母的路上，一路同行。
B、再次祝你中秋節快樂(lè )健康。
A、帶著(zhù)愛(ài)我們過(guò)中秋節愛(ài)情志愿者聯(lián)歡表演到此結束。
朋友們，讓我們以同樣的激情等待下一次愛(ài)情聚會(huì )，謝謝！
幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞 8
開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們，歡迎大家來(lái)到幼兒園，和孩子們共同度過(guò)中秋佳節。在這里，首先祝大家身體健康，闔家幸福，團團圓圓。也希望家長(cháng)們和孩子通過(guò)此次活動(dòng)，能夠更深的體會(huì )到濃濃的親情。此次活動(dòng)主題是“花好月圓”，老師們設計了四個(gè)環(huán)節：
1.親情問(wèn)答，答對有獎
2.手工制作—闔家歡樂(lè )燈
3.嘗月餅，交朋友
4摘燈，帶著(zhù)幸福和希望歸去
環(huán)節一：親情問(wèn)答
選擇一些傳統故事作為親情問(wèn)答的腳本，例如嫦娥奔月、夸父追日等。
環(huán)節二：做燈籠
有請xx老師示范并講解手工的程序和要求后，家長(cháng)與孩子一起完成制作一盞燈籠。
環(huán)節三：嘗月餅
老師給各位小朋友與家長(cháng)們分發(fā)月餅，體驗傳統節日的氣氛。如果家長(cháng)們自行帶了月餅，可以與同桌互相分享。在吃月餅的同時(shí)，老師可以在一旁講解月餅的來(lái)歷。
環(huán)節四：摘燈
請家長(cháng)帶上寶寶，回家前摘一個(gè)燈籠。但有一個(gè)條件：每個(gè)家庭不能摘自己做的燈籠，然后仔細看看燈籠上的'名字，那個(gè)名字就是您的天使，為您帶來(lái)好運、幸福。
結束語(yǔ)：再見(jiàn)，再見(jiàn)。今天的中秋節活動(dòng)到這里就結束了，讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，再次祝大家中秋節快樂(lè )!
幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞 9
【開(kāi)場(chǎng)】
甲：親愛(ài)的老師、小朋友們，
乙：還有在座的各位家長(cháng)朋友們，
合：大家晚上好！
甲：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這美好的季節里，我們迎來(lái)了一個(gè)溫馨而團圓的節日——中秋節。
乙：是的，中秋節是中華民族的傳統節日，它象征著(zhù)團圓、和諧與幸福。今晚，我們歡聚一堂，在幼兒園這個(gè)大家庭里，共同慶祝這個(gè)美好的節日。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們親愛(ài)的園長(cháng)媽媽上臺致辭，為我們送上節日的祝福！
�。▓@長(cháng)致辭環(huán)節）
【園長(cháng)致辭后】
乙：感謝園長(cháng)媽媽熱情洋溢的致辭，讓我們感受到了濃濃的節日氛圍和深深的祝福。接下來(lái)，就讓我們一起進(jìn)入今晚的中秋節主題活動(dòng)吧！
甲：第一個(gè)環(huán)節是“月亮的故事”。小朋友們，你們知道嗎？月亮上住著(zhù)誰(shuí)呢？它有哪些神奇的故事呢？接下來(lái)，就請我們的小朋友們來(lái)給大家講講月亮的故事吧！
�。ㄐ∨笥褌冚喠魃吓_講述月亮的故事）
【故事講述后】
乙：哇，小朋友們的故事真是太精彩了，讓我們仿佛真的看到了那輪明亮的月亮和上面發(fā)生的奇妙故事。接下來(lái)，我們要進(jìn)入的是“手工月餅DIY”環(huán)節。
甲：沒(méi)錯，中秋節怎么能少了月餅呢？今天，我們就來(lái)自己動(dòng)手做月餅，感受傳統節日的樂(lè )趣。小朋友們，你們準備好了嗎？讓我們一起動(dòng)手，制作出屬于自己的美味月餅吧！
�。ㄊ止ぴ嘛濪IY環(huán)節，家長(cháng)和孩子們一起制作月餅）
【DIY環(huán)節后】
乙：看，我們的小朋友們多能干��！一個(gè)個(gè)精美的月餅在大家的巧手下誕生了。我想，這一定是這個(gè)中秋節最特別的禮物了。
甲：是的`，除了月餅，我們還有一個(gè)特別的節目要送給大家，那就是——“中秋詩(shī)詞朗誦”。讓我們在詩(shī)詞的海洋中，感受古人對中秋的深情厚意。
�。ㄐ∨笥褌兓驇熒献骼收b中秋相關(guān)詩(shī)詞）
【詩(shī)詞朗誦后】
乙：真是詩(shī)情畫(huà)意，讓人陶醉。感謝小朋友們精彩的朗誦，讓我們再次感受到了中華文化的博大精深。
甲：最后，在這個(gè)團圓的時(shí)刻，讓我們共同唱響那首經(jīng)典的歌曲——《但愿人長(cháng)久》，祝愿所有的家庭都能幸福美滿(mǎn)，團團圓圓。
�。ㄈw人員合唱《但愿人長(cháng)久》）
【結尾】
乙：親愛(ài)的老師、小朋友們，還有在座的家長(cháng)朋友們，今晚的中秋節活動(dòng)到這里就要接近尾聲了。
甲：但我們的友誼和祝福永遠不會(huì )結束。愿這個(gè)美好的夜晚成為我們共同的美好回憶。
乙：再次感謝大家的參與和支持，祝愿大家中秋節快樂(lè )，闔家幸福！
合：晚安，我們明年中秋再相聚！
�。ㄒ魳�(lè )漸起，活動(dòng)圓滿(mǎn)結束）
幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞 10
【開(kāi)場(chǎng)】
甲：親愛(ài)的小朋友們，
乙：尊敬的老師們、家長(cháng)們，
合：大家晚上好�。ɑ蚋鶕顒�(dòng)具體時(shí)間調整問(wèn)候語(yǔ)）
甲：當秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們迎來(lái)了一個(gè)團圓和美的節日——中秋節。
乙：是的，中秋節，一個(gè)寄托著(zhù)深深思念與美好祝愿的節日，它像一輪明月，照亮了我們每個(gè)人心中的溫馨與幸福。
甲：今晚，我們歡聚一堂，在幼兒園這個(gè)大家庭里，共同慶祝這個(gè)傳統節日，感受傳統文化的魅力。
乙：下面，就讓我們用熱烈的掌聲，拉開(kāi)我們幼兒園中秋節活動(dòng)的序幕吧！
【活動(dòng)環(huán)節一：故事分享】
甲：首先，讓我們邀請美麗的X老師，為我們講述一個(gè)關(guān)于中秋節的古老而美麗的故事。請大家掌聲歡迎！
�。╔老師上臺講故事，講述完畢后）
乙：謝謝X老師的.精彩講述，讓我們仿佛穿越到了那個(gè)遙遠而神秘的時(shí)代，感受到了古人對月亮的無(wú)限遐想和美好祝愿。
【活動(dòng)環(huán)節二：手工制作月餅】
甲：接下來(lái)，到了我們最期待的環(huán)節——手工制作月餅！小朋友們，你們是不是已經(jīng)迫不及待想要大展身手了呢？
乙：是的，制作月餅不僅能讓我們體驗動(dòng)手的樂(lè )趣，還能讓我們更加深入地了解中秋節的傳統習俗�，F在，請小朋友們按照老師的指導，開(kāi)始我們的月餅制作之旅吧！
�。ㄐ∨笥褌兎纸M進(jìn)行月餅制作，期間主持人可適當互動(dòng)，鼓勵小朋友們發(fā)揮創(chuàng )意）
【活動(dòng)環(huán)節三：猜燈謎】
甲：看來(lái)我們的小朋友們都是心靈手巧的小藝術(shù)家呢！月餅做得既漂亮又美味。接下來(lái)，為了讓我們的晚會(huì )更加熱鬧有趣，我們將進(jìn)行猜燈謎游戲。
乙：猜燈謎是中秋節的一項傳統活動(dòng)，考驗的不僅是大家的智慧，更是對傳統文化的了解�，F在，我來(lái)讀謎面，請小朋友們積極舉手搶答哦！
�。ㄖ鞒秩酥鹨蛔x出燈謎，小朋友們舉手搶答，氣氛熱烈）
【結尾】
甲：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，轉眼間，我們的中秋節活動(dòng)就要接近尾聲了。
乙：但請相信，今晚的每一份歡笑、每一份感動(dòng)，都會(huì )成為我們心中最寶貴的記憶。
甲：感謝每一位小朋友的積極參與，是你們的笑臉和歡聲笑語(yǔ)，讓這個(gè)中秋節更加溫馨、更加難忘。
乙：也感謝家長(cháng)們的陪伴與支持，是你們的關(guān)愛(ài)與鼓勵，讓孩子們在成長(cháng)的路上更加勇敢、更加自信。
合：最后，祝愿大家中秋節快樂(lè )，闔家幸福，團團圓圓！讓我們期待下一次的相聚，再見(jiàn)！
�。ㄈw人員共同鼓掌，活動(dòng)圓滿(mǎn)結束）
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