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文明教師評比細則
文明教師評比細則1
1、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,維護社會(huì )安定、國家統一和民族團結。
2、不斷提高思想道德素質(zhì),自覺(jué)遵守國家的法律法規和規章制度,維護社會(huì )公德,做遵紀守法的模范。
3、忠誠人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的`教育方針,模范遵守《教師法》、《教育法》和《教師職業(yè)道德規范》,勇于爭先,為實(shí)現學(xué)校培養目標盡心盡責。
4、敬業(yè)愛(ài)崗,工作態(tài)度嚴謹,堅持業(yè)務(wù)進(jìn)修,精益求精,不斷提高科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)技能,注重環(huán)保教育,積極投身學(xué)校各項改革活動(dòng)中。
5、具有主人翁的責任感、使命感,愛(ài)校如家,克勤克儉,愛(ài)護公物,清正廉潔,模范遵守學(xué)校及本職崗位的規章制度,遵守工作紀律,無(wú)曠工、遲到與早退現象。
6、關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,保護學(xué)生身心健康,不歧視殘疾和后進(jìn)學(xué)生,努力建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
7、堅持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人,做到自重自愛(ài),為人師表。平時(shí)嚴于律己,以身作則,身體力行,率先垂范,時(shí)刻注意樹(shù)立教育工作者的良好形象。
8、團結友善,具有共創(chuàng )事業(yè)的協(xié)作精神,胸情開(kāi)闊,立黨為公,識大體、顧大局,能正確處理師生、同事、鄰里、親友、家庭等各方面關(guān)系。
9、文明從教,舉止端莊,談吐文雅,服飾整潔得體,樸素大方。公共場(chǎng)所使用國家推廣的通用語(yǔ),不講粗俗語(yǔ)言,養成良好的職業(yè)道德習慣。
10、堅持健康文明的生活方式,積極參加健康向上的社會(huì )公益活動(dòng)和文體娛樂(lè )活動(dòng),不參與賭博和變相賭博、酗酒、封建迷信等不健康活動(dòng)。
評比程序:
(一)、文明教師是由各教師對照《評比條件》填寫(xiě)申報表進(jìn)行申報(要求寫(xiě)出小結)。
(二)、每學(xué)期末進(jìn)行民意測驗(教師、學(xué)生)各一次,全校教師及所任教班級學(xué)生的同意率達85%以上。(學(xué)校工會(huì )組織)
(三)、文明教師評比結果將進(jìn)行公示。
(四)、學(xué)校對文明教師進(jìn)行表彰獎勵。
文明教師評比細則2
為進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和學(xué)校文明程度,我校制定了文明教師評選細則,現將細則內容公布如下:
一、文明教師標準
1、具有較高的思想政治素質(zhì)。熱愛(ài)教育事業(yè),模范遵守法律法規和學(xué)校紀律。
2、具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。有強烈的事業(yè)心和責任感,愛(ài)崗敬業(yè),刻苦鉆研,嚴謹治學(xué),有較高的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)科研能力。
3、具有高尚的師德師風(fēng)。具有良好的'職業(yè)道德和良好的社會(huì )公德,教書(shū)育人,為人師表,關(guān)心集體,團結同志,愛(ài)護學(xué)生,在師生中有較高威信。
4、積極參加學(xué)校精神文明創(chuàng )建活動(dòng),事跡先進(jìn),表現突出,成效顯著(zhù)。
5、沒(méi)有體罰和變相體罰學(xué)生行為,沒(méi)有不文明的言行,沒(méi)有用挖苦、諷刺的語(yǔ)言損傷學(xué)生自尊心和學(xué)習積極性的行為。
二、文明教師評選辦法:
1、自薦:由教師本人對照"文明教師標準",總結個(gè)人事跡,填寫(xiě)文明教師自薦申報表,上交教務(wù)處;
2、他薦:(1)教師推薦:教師認為某教師符合"文明教師標準",可向教處處推薦教師名單及事跡材料;(2)學(xué)生推薦:學(xué)生認為某教
師符合"文明教師標準",可向教處處直接推薦教師名單及事跡材料
3、德育處、教務(wù)處組織教師對照"文明教師標準",評議自薦及他薦教師事跡材料,并結合本年級教師的實(shí)際情況召開(kāi)部分學(xué)生代表參加的全體教師會(huì ),最后投票評選出縣級"文明教師";
4、文明教師填寫(xiě)文明教師推薦申報表,教務(wù)處加審批意見(jiàn),統一交學(xué)校政教處上報;
5、學(xué)校政教處公示文明教師材料無(wú)異議后上送縣教體局。
文明教師評比細則3
(1)評比范圍及名額:
文明組室評比范圍:各科室和年級組等(名額為組室總數的30%)。文明個(gè)人評比對象:學(xué)校在職的教職工(名額為全體教職工數的20%)。
(2)評比辦法:
文明組室(文明個(gè)人)每學(xué)年度評選一次。堅持平時(shí)考核和階段考核相結合,自我考評與集體評議相結合的.原則。
(3)評比程序:
A、每學(xué)年度6月下旬,由各組室對照文明組室的評比條件,進(jìn)行自評、總結,并填寫(xiě)申報表和附一年來(lái)工作總結一份(800字左右)。由辦公室、工會(huì )會(huì )同有關(guān)職能部門(mén)召集各部門(mén)負責人、工會(huì )委員會(huì )議,進(jìn)行民主測評,提出建議名單。
B.分別召開(kāi)各年級組全體任課教師,總務(wù)、教務(wù)全體后勤人員會(huì )議,對照文明個(gè)人的評比條件,按照規定的比例進(jìn)行民主推薦,形成文明個(gè)人初步名單,填寫(xiě)文明個(gè)人登記表和一年來(lái)工作總結一份(1000字左右)。
C.辦公室于6月底將文明組室申報材料和文明個(gè)人登記表匯總,提交校黨政聯(lián)席會(huì )議研究通過(guò),評選結果將在校內公示,廣泛征求群眾意見(jiàn)。
D.學(xué)校將對文明組室、文明個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵
(4)優(yōu)秀教研組、年度考核為"優(yōu)秀"的人員原則上在文明組室、文明個(gè)人中產(chǎn)生。
(5)有下列情況之一者,不得評為文明組室或文明個(gè)人:
(1)違反國家計劃生育政策;
(2)有重大責任事故并造成惡劣影響;
(3)從事以營(yíng)利為目的的有償家教。
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