校長(cháng)在國旗下的講話(huà)(安全教育日)

時(shí)間:2022-06-29 05:54:12 教育 我要投稿
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校長(cháng)在國旗下的講話(huà)(安全教育日)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

校長(cháng)在國旗下的講話(huà)(安全教育日)

  今天是XX年3月26日,是全國中小學(xué)第十七個(gè)安全教育日。今天,我在這里演講,是為了讓大家記。鹤⒁獍踩,珍愛(ài)生命。我演講的題目是《強化安全意識,提高避險能力》。

  同學(xué)們,當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭降臨到人間,這就標志著(zhù)你給家庭帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),給人世間增添了寶貴的財富。從這一刻起,多少人關(guān)注著(zhù)你,期望你快快長(cháng)大,你不僅屬于父母,家庭,更屬于這個(gè)國家和社會(huì )。

  1996年,國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文,將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天,是第十七個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,希望同學(xué)們能積極參加學(xué)校開(kāi)展的安全教育活動(dòng)。

  有的同學(xué)心里可能會(huì )說(shuō):“我們安全!沒(méi)必要這樣大張旗鼓的教育我吧?”其實(shí)不然,有關(guān)調查數據顯示,每年我國約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。專(zhuān)家指出,除非那些不可預見(jiàn)的自然災害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預防措施和應急處理得以避免的。而日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等,這些都時(shí)刻威脅著(zhù)大家的健康和安全。這樣的例子舉不勝舉:

  臨夏市一小學(xué)學(xué)生在教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經(jīng)搶救無(wú)效死亡;今年2月份,蘭州一小學(xué)學(xué)生放學(xué)后不按時(shí)回家,在街上閑逛,被幾個(gè)社會(huì )青年劫持,最后死亡;也有些學(xué)生不聽(tīng)家長(cháng)勸阻,私自游泳,溺水身亡;有些同學(xué)喜歡在路邊購買(mǎi)小攤販的食品或物品,覺(jué)得既方便又便宜,卻不知道有些食品衛生不合格,內含大量致病菌,吃了容易出現嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀,甚至有學(xué)生中毒死亡的

  有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護欄,看到路上車(chē)輛不多,不等綠燈亮起就匆匆橫穿馬路。

  有些同學(xué)在網(wǎng)上交了網(wǎng)友,輕率的就去見(jiàn)面結果上當受騙。

  有的同學(xué)處理事情的能力單一,只會(huì )用武力來(lái)解決。

  上面列舉的這些行為都是不安全的,可也是同學(xué)們習以為常的,有的已造成了嚴重的后果。因此,為了預防此類(lèi)事件發(fā)生,我們一定要樹(shù)立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。

  為此,學(xué)校向全體師生再次發(fā)出倡議:

  1、課間休息時(shí),要求同學(xué)們文明休息,做到輕聲、慢步、右行禮讓。避免有的同學(xué)在樓道內扎堆,大喊大叫,推推搡搡。

  2、同學(xué)們進(jìn)行課外活動(dòng)或者上體育課時(shí),在進(jìn)行各項運動(dòng),(如:跑步,打球等)一定要做好充分的準備活動(dòng),如遇身體不適要提前和任課老師或班主任說(shuō)明。

  3、如果和同學(xué)發(fā)生矛盾,要正確處理。及時(shí)向班主任反映情況認真聽(tīng)取班主任的意見(jiàn),爭取主動(dòng)權,及時(shí)妥當地解決還未發(fā)生的危機。有些同學(xué)會(huì )認為,遇到問(wèn)題找老師,這似乎是最讓學(xué)生不齒的做法。但凡事都有例外,在碰到自己解決不了的復雜問(wèn)題時(shí),老師是最值得信賴(lài)的成年人。他們會(huì )站在一個(gè)客觀(guān)公正的角度幫助同學(xué)們理清事情的來(lái)龍去脈。并不是所有的事情都要等到發(fā)生后再去處理的,防患于未然同樣是維護權益、保護自己的一種方式。在遇到問(wèn)題的時(shí)候,不要盲目猜測、盲目躲避、要求助于老師和家長(cháng),在事情未發(fā)生之前采取一些措施。積極面對是處理問(wèn)題的最好辦法。

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