實(shí)習學(xué)生心得體會(huì )
我們得到了一些心得體會(huì )以后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)習學(xué)生心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習學(xué)生心得體會(huì )1
時(shí)間過(guò)得真快，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺.
對學(xué)生而言，實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。
工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。
在工作中，你不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的'能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
步入社會(huì )就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習，比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。
因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn)，隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行，我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。
以上是我的實(shí)習工作的總結，總結是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
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回顧這次實(shí)習的經(jīng)歷，我是在一家電商公司做客服的工作，可能很多人覺(jué)得客服是比較基礎的一個(gè)崗位，在學(xué)校的時(shí)候我也是會(huì )這樣覺(jué)得的，實(shí)習的時(shí)候我也只是覺(jué)得是去為了完成學(xué)校的任務(wù)，所以找了一份這樣的工作，但是真的做下來(lái)，我才發(fā)現我錯了，一名優(yōu)秀的電商客服想要做好真的特別的不容易。
這次實(shí)習，剛進(jìn)公司的時(shí)候，人事帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期一周的客服培訓，別看客服培訓的時(shí)間很短，但是我們要學(xué)的東西卻是特別的多，首先就是要熟悉電商網(wǎng)站的一些規則，了解什么是可以做的，哪些是不能去做的，這一部分還算比較輕松簡(jiǎn)單的，畢竟我們客服需要接觸的就是一些不能違背和承諾的事情。但接下來(lái)的培訓卻是并不輕松了，公司主要做的是服裝的類(lèi)目，款式和類(lèi)型也是特別的多，要記憶的產(chǎn)品資料也是非常的多，雖然是客服，有時(shí)候可以用一些通用的話(huà)術(shù)去回到客戶(hù)的問(wèn)題，但培訓的`老師卻說(shuō)，一名優(yōu)秀的客服對產(chǎn)品是必須了解的，而且越是了解，那么成交的可能性就會(huì )越高。
雖然產(chǎn)品的資料很多，但是我們也主要是記住幾個(gè)爆款的就行了，但我真的在培訓中去了解卻發(fā)現，別看爆款只有十幾款，但是想要徹底的了解卻并不容易，對一個(gè)產(chǎn)品不熟悉，那么我們客服在回答客戶(hù)問(wèn)題的時(shí)候也是沒(méi)辦法很好的去解決的，同時(shí)也是無(wú)法做好這份工作的，一個(gè)星期下來(lái)，我感覺(jué)比在學(xué)校里面學(xué)習的一周艱難多了，每天白天培訓，晚上回去我還要記東西，一周下來(lái)，感覺(jué)特別的累，但是也是很充實(shí)，自己也是學(xué)習到了很多服裝行業(yè)的一些知識，對于面料，一些服裝類(lèi)型，風(fēng)格都是有了一些的了解。
培訓之后的工作，我是在同事的帶領(lǐng)下，開(kāi)始慢慢做的，開(kāi)始只是分給我幾個(gè)客戶(hù)，但是我就覺(jué)得已經(jīng)有些手忙腳亂了，還是對產(chǎn)品不夠熟悉，同時(shí)對于如何去讓客戶(hù)盡快下單也是沒(méi)有什么太多的技巧。但漸漸的在同事的幫助下，我也是成功的成交了一單，那時(shí)候我才發(fā)覺(jué)真的這份客服的工作做起來(lái)并不容易，而到了實(shí)習結束的時(shí)候，我發(fā)現時(shí)間真的過(guò)得特別快，同時(shí)自己的收獲也是格外的多，回顧這實(shí)習的日子，想要做好一份工作并不容易，我也是收起了我的輕視之心，我明白我自己的能力其實(shí)并不怎么樣，今后還要學(xué)的還有很多，要去提升的更多，不過(guò)我有信心，我相信我今后一定可以在工作中做好的。
實(shí)習學(xué)生心得體會(huì )3
本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的.需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以＂愛(ài)心，細心，耐心＂為基本，努力做到＂眼勤，手勤，腳勤，嘴勤＂，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，
在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴(lài)和好評，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
實(shí)習學(xué)生心得體會(huì )4
1 實(shí)習單位簡(jiǎn)介
杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )科技有限公司是面向企業(yè)信息化與管理解決方案提供商，目前所提供的服務(wù)涵蓋企業(yè)信息化基礎建設，為企業(yè)流程管理BPM平臺、數據分析BI平臺、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。并為合作伙伴與最終用戶(hù)提供與產(chǎn)品相關(guān)的技術(shù)支持、培訓、實(shí)施與咨詢(xún)服務(wù)，確保為用戶(hù)保持持續服務(wù)與技術(shù)創(chuàng )新。
動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )一直注重技術(shù)創(chuàng )新，強調客戶(hù)整體形象的把握，切點(diǎn)準確，構思精妙，服務(wù)完善，為企業(yè)打造出經(jīng)典力作，長(cháng)期以來(lái)，動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )為眾多的企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站建設及配套作品設計服務(wù)，占有市場(chǎng)的領(lǐng)先地位，并通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)、全面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)，符合市場(chǎng)需求的增值服務(wù)和周到的售前、售中、售后服務(wù)，為客戶(hù)提供量身定做的媒體商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)解決方案。
動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )科技有限公司是一支致力于商務(wù)市場(chǎng)的互聯(lián)網(wǎng)及媒體開(kāi)發(fā)的高科技服務(wù)隊伍，專(zhuān)業(yè)從事于企業(yè)網(wǎng)站策劃建設、廣告設計及企業(yè)宣傳推廣等相關(guān)服務(wù)。公司先后在杭州、寧波、上海等地建立服務(wù)站點(diǎn)。杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )科技有限公司因其公司創(chuàng )建者想要讓“讓科技充滿(mǎn)動(dòng)力，讓網(wǎng)絡(luò )更有趣味”而命名。
2 實(shí)習主要過(guò)程
此次實(shí)習的目的在于通過(guò)在杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )科技有限公司的實(shí)習，了解熟悉網(wǎng)絡(luò )科技有限公司營(yíng)銷(xiāo)運營(yíng)模塊的日常業(yè)務(wù)，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程以及團隊運行制度等。實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：
第一，了解杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )科技有限公司的企業(yè)文化，熟悉杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )科技有限公司經(jīng)的營(yíng)單位，了解經(jīng)營(yíng)單位的經(jīng)營(yíng)對象。
第二，學(xué)習杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )科技有限公司產(chǎn)品運營(yíng)推廣的基本流程，主要是對產(chǎn)品的線(xiàn)上推廣的前期策劃運營(yíng)等作初步了解。
第三，學(xué)習從產(chǎn)品開(kāi)發(fā)后期運營(yíng)推廣中團隊流轉的基本流程，主要包括以下方面：對接產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團隊，梳理產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的各個(gè)節點(diǎn);對接運營(yíng)策劃團隊，了解產(chǎn)品推廣的主要步驟和方式。
第四，熟悉內外對接的重要注意點(diǎn)，適當接觸商務(wù)談判。
第五，總結實(shí)習經(jīng)過(guò)，并完成實(shí)習手冊、實(shí)習報告。
3 實(shí)習主要內容
剛到公司的第一周，主要是了解杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )科技有限公司的企業(yè)文化，創(chuàng )立，發(fā)展，受挫，改革，奮起，并屹立至今的發(fā)展過(guò)程。我覺(jué)得，要融入一個(gè)公司，首先便需要了解這個(gè)公司的發(fā)展歷程，并能夠認同公司的基本文化。動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )是一家十分注重技術(shù)創(chuàng )新，非常重視客戶(hù)，努力尋找準確切點(diǎn)，構造精妙想法，并配以完善服務(wù)，為合作方打造滿(mǎn)意產(chǎn)品的公司。在很長(cháng)的階段內，動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )為眾多的合作方打造網(wǎng)站，其站在市場(chǎng)的領(lǐng)先地位，此外它還提供優(yōu)質(zhì)、全面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，盡力讓自身符合市場(chǎng)的需求，是一家因時(shí)制宜的公司。
從第二周開(kāi)始，我開(kāi)始在產(chǎn)品運營(yíng)部門(mén)學(xué)習公司產(chǎn)品運營(yíng)的方式方法，部門(mén)導師主要根據我個(gè)人的一些特點(diǎn)，將我先安排在了策劃運營(yíng)組。在這里我主要處理的是營(yíng)銷(xiāo)造勢文案的撰寫(xiě)，我首先學(xué)習了解了公司幾個(gè)經(jīng)典文案案例的結構和內容，找到撰寫(xiě)人進(jìn)行采訪(fǎng)和交流去理解他們?yōu)槭裁词沁@樣做的通過(guò)和幾個(gè)老人的交流，他們給到我了一些很寶貴的建議，這使得我在后續工作的時(shí)候很受用。
在對運營(yíng)策劃有一定了解之后，我開(kāi)始慢慢深入這個(gè)業(yè)務(wù)模塊。在接下來(lái)的學(xué)習中我主要學(xué)習掌握了公司內部各部門(mén)對接的基本流程，其后，我進(jìn)行了部門(mén)間對接任務(wù)交接流轉的實(shí)操。其中和AE(銷(xiāo)售支持)、法務(wù)、UED部門(mén)的對接是最為平凡的。經(jīng)過(guò)幾次不太順暢的對接之后，我開(kāi)始慢慢找到門(mén)路，會(huì )事先理清楚要對接的內容和需要給到的結果，然后再去找對接部門(mén)的接口人做一對一的對接。這樣以后，所有的流轉流程都變得順暢起來(lái)。
在對公司內部業(yè)務(wù)流轉方式和路徑有了基本了解之后，我便進(jìn)入了策劃案撰寫(xiě)的實(shí)操過(guò)程。在剛剛開(kāi)始撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)策劃的時(shí)候，我顯得有些捉襟見(jiàn)肘。很多原來(lái)在學(xué)校適用的寫(xiě)作方式在公司項目中卻并不適用，這讓我深深感受到了理論和實(shí)際之間的差距。在被指導老師批評了幾回之后，我的文案漸漸有了起色，變得越來(lái)越有實(shí)用性。其中，有一個(gè)case反復修改提交再退回修改，我一直跟進(jìn)了兩周。這個(gè)過(guò)程雖然非常痛苦，但是當case最終被通過(guò)的時(shí)候那種愉悅的心情是不能用語(yǔ)言來(lái)描述的。這讓我深刻明白采用正確的工作方式是有多么的重要。
在接下去的學(xué)習過(guò)程中，我接觸了公司的電子商務(wù)模塊，這給帶來(lái)的最大收獲是我對電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)有了一個(gè)全新的認識，我還是堅持認為網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)是一種運營(yíng)模式，不管是傳統行業(yè)還是新興行業(yè)，網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)都是勢在必行的，它是傳統營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)重要的補充，也是電子商務(wù)的一個(gè)重要環(huán)節、核心。如果說(shuō)，我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)在傳統行業(yè)中的運用就像是給傳統行業(yè)裝上騰飛的翅膀，這不僅是一種必然趨勢，對于社會(huì )也是一種進(jìn)步和資源的優(yōu)化配置。這對于我的'專(zhuān)業(yè)學(xué)習有一定的警示作用，我想如果要做回電子商務(wù)，做好網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)是必須的，或者掌握一些電子商務(wù)環(huán)節上如支付、網(wǎng)站管理、網(wǎng)站信息管理等技能。對我來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)，SEO是我的目標，我想花一年的時(shí)間來(lái)進(jìn)行嘗試性的實(shí)踐，也完成一個(gè)有網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)SEO的夢(mèng)想，主要是通過(guò)自己建設網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)學(xué)習和實(shí)戰。很希望能在大學(xué)的最后一年里多看一點(diǎn)書(shū)，拓寬一下自己的知識面，我相信我會(huì )有足夠的時(shí)間和精力，當然還要一邊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)習和實(shí)踐。
4 實(shí)習的主要收獲和體會(huì )
回首點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有喜有憂(yōu)，雖然通過(guò)實(shí)習學(xué)到了一些更加有效果的東西，進(jìn)一步接觸了職場(chǎng)和社會(huì )，但是發(fā)現自己在工作的過(guò)程中存在著(zhù)很大的問(wèn)題。很多情況下自己考慮問(wèn)題不夠全面解決問(wèn)題的方式過(guò)于單一和粗暴，處理同事關(guān)系的時(shí)候顯得過(guò)于生硬和幼稚。這些都有可能對未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生不可估量的影響。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我初步學(xué)會(huì )了在公司與學(xué)校不同的處事方式，就是勤做事，少埋怨。我們到公司去實(shí)習，公司多數是把我們當學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著(zhù)，因此，我們應該主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，這樣公司同事才會(huì )更快的接受我們，接下來(lái)才會(huì )讓我們做一些重要的工作。 總體來(lái)看我覺(jué)得這次實(shí)習還是比較有意義的，畢竟至少這段經(jīng)歷讓我在學(xué)習知識的同時(shí)意識到了這些問(wèn)題，更多的讓我關(guān)注到了自己不足的一面，這對將來(lái)自己真正踏入職場(chǎng)做了一個(gè)十分有意義的鋪墊。
這次經(jīng)歷，也同時(shí)讓我對自己的思維方式做了一次全面盤(pán)點(diǎn)和考察。其中有幾點(diǎn)是我覺(jué)得自己應當強化練就的。
強化思維包容性：對于自己在思維上的包容性其實(shí)有幾年的刻意訓練了，之前一直認為自己是個(gè)很有包容性的人，但來(lái)到阿里之后，發(fā)現自己做的不夠。在這里，我需要把自己的時(shí)空觀(guān)拉的 更大，這樣才能看的更加繽紛。
精簡(jiǎn)：這一圈下來(lái)，很大的一個(gè)感覺(jué)是自己表達不夠精簡(jiǎn)，想法很多卻不夠凝練，無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，需要的都是一個(gè)繽紛但精簡(jiǎn)的頭腦。
細節：一直以來(lái)，對于細節上的東西始終扣的不夠好，很多時(shí)候已經(jīng)不乏宏觀(guān)上的思考，但是在細節上面確實(shí)還扣的不夠。細節決定成敗，再次提醒自己。
交流：猛然發(fā)現自己相對一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，確實(shí)太悶了些，這里是個(gè)很開(kāi)源的地方，但是自己卻沒(méi)有去和更多的人主動(dòng)建立連接，這是很值得引起自己注意的。
腳踏實(shí)地: 踏實(shí)的起步，才能更快的奔跑，要更加專(zhuān)注，更加踏實(shí)!
自信的淡定：今天，宣講方案的時(shí)候，竟然因為眼睛里的一根毛便出現了很大的狀態(tài)波動(dòng)，這說(shuō)明自己仍然沒(méi)有建立真正的自信沒(méi)有建立從容不迫的感覺(jué)，克服它們，克服它們。
實(shí)習是我們踏上社會(huì )踏上職場(chǎng)前的必經(jīng)之路，我們每個(gè)人都需要認真的去對待它。因為這是一次很好的學(xué)習與鍛煉自我的機會(huì )。十分感謝公司給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì )，讓我能更加正確地面對真實(shí)的社會(huì )，使我明白我必須要更加的充實(shí)和完善自己，為今后的成功之路打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習學(xué)生心得體會(huì )5
實(shí)習期間時(shí)間過(guò)的飛快，從出去崗位時(shí)的激動(dòng)欣喜好奇已遂漸歸于平淡，而今更是踏下心來(lái)思考如何處理師生關(guān)系。如何高效管理課堂如何上好每一節課。隨著(zhù)時(shí)間流逝，我深刻的感受到時(shí)間緊，化務(wù)重的深刻含義，在學(xué)核，我們不僅僅要教學(xué)更要教育，所以教學(xué)活動(dòng)，敖育活動(dòng)缺一不可，正因如此，老師肩上的.擔子才會(huì )越來(lái)越重。
其實(shí)學(xué)生們不是不懂事，只是偏執于自己的想法，他們迷茫，他們自制力差。我們一直想做一個(gè)幫助他們成長(cháng)的人，我不只是一個(gè)體育老師，更想用多出許年的經(jīng)驗去幫助他們解來(lái)些問(wèn)題。
一直在督促他們的學(xué)習效果，上課紀律。但有時(shí)效果不盡人意，也許我要沉下心來(lái)反思自己的教學(xué)模式，反思自己的教育行為，總是在讓他們違背自己的想法，雖然他們的想法幼稚、沖動(dòng)，但我認為不能一味的說(shuō)教，要去溝通，去引導，我們對學(xué)生有要求是職業(yè)的體現，但教師職業(yè)更多的是要對他們有耐心，愛(ài)心，不能急于求成，我們的一舉一動(dòng)都么對他們造成很深遠的影響。要自律。
實(shí)習學(xué)生心得體會(huì )6
在去_之前，雖然聽(tīng)到師兄師姐說(shuō)植物學(xué)實(shí)習會(huì )很好玩，但是我一想到又熱又多蚊子而且還要一天認一百多種植物，簡(jiǎn)直想死的心都有了，覺(jué)得在_實(shí)習并不是在學(xué)習而是在受苦，雖然有些難過(guò)，但我還是跟著(zhù)大隊去了。
在_的五天學(xué)習里，我卻有點(diǎn)喜歡這樣的活動(dòng)，也在享受著(zhù)歡樂(lè )中學(xué)習，為了記住某一種植物而念科名種名十幾遍，為了確定自己所說(shuō)是對的問(wèn)了好幾個(gè)人，為了最后一天的考試而每晚不管多晚也認植物認幾遍，每天接近一百種，認著(zhù)認著(zhù)，便會(huì )忘記了當初認植物是為了應付最后那天的考試，更多的是內心渴望認識多一種植物、了解多一種植物，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，充實(shí)自己的知識�；蛟S很多時(shí)候，對于學(xué)習，一開(kāi)始都會(huì )有些惰性，但是強迫自己靜下心去認真學(xué)、努力學(xué)，漸漸地就會(huì )喜歡上，甚至很享受學(xué)習的`過(guò)程。
現在，在校園里走著(zhù)走著(zhù)，總是會(huì )不由自主地說(shuō)：“嘿，這是_科的_�！被叵肫�，在_的五天，讓我更加喜歡大自然。
當然，在_的學(xué)習中，不得不說(shuō)的就是周云龍老師。他總是很細致地給我們介紹植物，也很關(guān)心我們是否累了，一路上跟我開(kāi)玩笑拍照唱歌，各種各樣的歡笑，給炎熱的夏天降溫。
我覺(jué)得_實(shí)習真得很有意義，希望以后每一屆的師弟師妹都能有機會(huì )去好好享受這一段經(jīng)歷。
實(shí)習學(xué)生心得體會(huì )7
時(shí)間匆匆，來(lái)安踏已經(jīng)半個(gè)多月了，從陌生到認識再到慢慢熟悉，這是一個(gè)適應的過(guò)程，伴隨著(zhù)短暫的失落和迷茫，但更多的是開(kāi)心和對未來(lái)工作生活美好的憧憬。過(guò)去的一周我們開(kāi)始了部門(mén)的輪崗實(shí)習，先后去了成品采購部和計劃科，雖然時(shí)間很短暫，但是收獲頗多。以下是我一周的心得體會(huì )：
一、成品采購部
3月14日到3月16日我們主要在成品采購部實(shí)習，短短的三天，時(shí)間緊任務(wù)重。在這三天里，我們了解了成品采購部的組織架構，崗位職責;感受到了一個(gè)快樂(lè )、充滿(mǎn)活力、注重結果，健康的團隊;最重要的是我們學(xué)到了訂單的處理流程，從接銷(xiāo)售單到訂單分配、下單再到生產(chǎn)跟進(jìn)這樣一個(gè)完整的流程，懂得了自營(yíng)和委外加工的區別，也深刻感受到了理論學(xué)習和實(shí)踐相結合的重要性，其間還參加了部門(mén)的兩次會(huì )議，11q3訂單處理檢討會(huì )給人印象最深。
在成品采購部的三天過(guò)得特別的快，特別充實(shí)、開(kāi)心，但是還是帶有遺憾。因為把自己融在其中，所以過(guò)得特別快，收獲也很多，遺憾的是時(shí)間過(guò)于短暫，還不能更深入的去學(xué)習，還有很多東西需要去學(xué)，期待以后有機會(huì )能加入成品采購部。在這三天里我們感受到了艾經(jīng)理的'熱情，蔣主管的嚴謹，冬哥的風(fēng)趣，以及每個(gè)人對工作一絲不茍的態(tài)度，對生活的熱愛(ài)。有很多的感想沉積在心里，想把它表達出來(lái)，可是自己的文字總顯得很蒼白，是該給自己充電的時(shí)候了，也希望能到得到阮老師和其他同事的幫助。雖然肚子墨水不多，但是在這部門(mén)我還是記錄了以下幾點(diǎn)：
1、一個(gè)優(yōu)秀的團隊一定要有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者，要嚴于律己，不斷追求上進(jìn)，要善于處理工作和生活的事，真正做到快樂(lè )生活，開(kāi)心工作。
2、學(xué)習和工作是聯(lián)系在一起的，工作就是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，學(xué)習是為了更好的工作，只有掌握好理論知識才能在實(shí)踐中做得更好，只有通過(guò)實(shí)踐才能把理論知識記牢，弄清為什么。這次成品采購部的實(shí)際操作課程讓我們切身體會(huì )到了理論實(shí)踐相結合的重要性。
3、要善于總結工作中的經(jīng)驗教訓，通過(guò)總結交流，能夠清楚問(wèn)題出在哪里，以后怎么樣才能避免，成品采購部的11q3訂單處理檢討會(huì )就是一個(gè)很好的例子。這次的檢討會(huì )是成功的，在這過(guò)程中，我們發(fā)現了11q3訂單中存在的問(wèn)題，但是遺憾的'事整個(gè)過(guò)程我們并沒(méi)有對以后怎么樣避免類(lèi)似問(wèn)題的出現提出建設性的意見(jiàn)，會(huì )議也不夠規范，有些同事在發(fā)言的過(guò)程中并沒(méi)有突出重點(diǎn)，以至于整個(gè)會(huì )議的效率不夠高。
二、計劃科
在計劃科學(xué)習了兩天，總的感覺(jué)是理論比較抽象，更多的是小組的討論。通過(guò)學(xué)習，我們明確了計劃科是做什么的，從開(kāi)發(fā)階段到產(chǎn)前階段再到材料申購最后是色卡制作，層層相扣。在這里我們感受到了前輩們的熱情，雖然他們都很忙，但是他們都會(huì )對我們提出的每一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行認真的解答，詹經(jīng)理更是處處為我們考慮，帶我們提前到制作科去參觀(guān)，目的就是為了讓我們盡快掌握好理論知識。在這過(guò)程中我們還親自體驗了如何制作色卡，怎么樣辨別樣品是否合格，這些動(dòng)手實(shí)驗對我們實(shí)習生來(lái)說(shuō)是難得的也是必要的，這有利我們更好的感受工作帶來(lái)的樂(lè )趣和成就感。這兩天學(xué)的理論知識是比較抽象的，也比較枯燥，我們更多的是通過(guò)小組討論和提問(wèn)得到解決的，團隊的力量已經(jīng)展現出來(lái)。這兩天最深刻的感受有以下幾點(diǎn)：
1、用心做事：學(xué)會(huì )積極思考和主動(dòng)詢(xún)問(wèn)。要做好每件事情除了認真去思考外，還要在工作中善于發(fā)現問(wèn)題，主動(dòng)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，找到解決問(wèn)題的方法，真正做到用心做事。
2、嚴格按流程辦事：每個(gè)人在工作的過(guò)程中，只有嚴格按照流程辦事，才能避免工作沒(méi)計劃，計劃沒(méi)跟蹤，跟蹤不到位，才能把工作做到位。
3、調整好心態(tài)：工作可能是枯燥的，等我們定崗之后可能每天都在重復做相同的事情，這需要我們有好的心態(tài)，能夠通過(guò)工作感受到快樂(lè )，感受到自己價(jià)值的存在。
總結
過(guò)去一周的輪崗學(xué)習，我發(fā)現每個(gè)部門(mén)都有自己的特色，我們現在學(xué)到的東西也是膚淺的，很多東西只有我們定崗了，花了更多的時(shí)間和心思才能去學(xué)好它�，F在我們要做的是靜下心來(lái)把當前的事情做好，慢慢的沉淀，調整好心態(tài)，揚帆探索，期待著(zhù)下周的新崗位，新挑戰。
實(shí)習學(xué)生心得體會(huì )8
我很幸運來(lái)到了xx實(shí)習，雖然曾有機會(huì )去另外的學(xué)校實(shí)習并且能夠留下，但是我卻放棄了，雖然如此我也不曾后悔過(guò)，因為我在現在的實(shí)習學(xué)校學(xué)到了很多，也思考了許多，對我而言，這是一筆無(wú)價(jià)的財富。
現在確切的算一算，至今天此時(shí)此刻，我到xx實(shí)習也僅僅x天x時(shí)x分。然而從我在這里實(shí)習的第二天開(kāi)始，我就已經(jīng)把她當做我自己的母校一樣尊敬愛(ài)戴。
我們小學(xué)部分四、五、六年級的高段和一、二、三年級的低段兩個(gè)部分，各有組長(cháng)和備課組長(cháng)統管。我是一年級二班的數學(xué)實(shí)習老師，我的指導老師，也就是我師父是低段備課組組長(cháng)。我師父是一班和二班的數學(xué)老師，也是二班的班主任。我很慶幸，我所跟隨學(xué)習的老師這么厲害，同時(shí)也給了我機會(huì )學(xué)習班主任工作。
我師父的課堂很活躍，雖然她很年輕，但是她卻是一個(gè)有十幾年教學(xué)經(jīng)驗的老教師。聽(tīng)她的課，我會(huì )深深地被吸引。為了讓孩子們能夠對課堂，對數學(xué)感興趣，她想出很多的點(diǎn)子，而這些方式方法都是我以前在任何書(shū)上、課堂上所從未見(jiàn)過(guò)的，所以給了我耳目一新的感覺(jué)，同時(shí)也給我提供了一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。在她的指導下，我的課堂把握和課堂教學(xué)也有了很大的提高。
在這里，不僅有好的師傅帶我，也有一群可愛(ài)的孩子陪伴著(zhù)我成長(cháng)，和我一起學(xué)習，一起快樂(lè )。
我們班的孩子都讓我特別的喜歡。作為孩子的他們，有著(zhù)燦爛的笑臉，天真的問(wèn)題，也有搞笑的行為，搞怪的姿勢。作為學(xué)生的他們，有著(zhù)愛(ài)學(xué)習的熱情，好孩子的狀態(tài)，也有豐富的想象，奇怪的想法。
雖然有的時(shí)候，他們的頑皮會(huì )讓我生氣，但是我還是愛(ài)他們的，像是我自己的孩子一樣，也或許是他們激起了我內心的疼愛(ài)和憐惜。他們也很喜歡我，每天都像朋友一樣和我聊天，跟我手挽手一起走。真的很難相信，他們是一群一年級的孩子，不過(guò)他們稚嫩的臉龐也確切的告訴我們他們真的'還是個(gè)小孩子。
班主任的工作很繁瑣，特別是低年級的班主任，因為孩子們還太小，很多都不懂，所以會(huì )多一些照顧，多一些關(guān)心。每天早早的到教室，督促他們早讀，七點(diǎn)四十五分要帶孩子們排好隊，安全守紀律的去操場(chǎng)排好整齊的隊伍，升國旗或者做早操，然后安全的帶回。每節課間要去教室，因為第二節課間要喝牛奶，第三節課間要做眼保健操，上午放學(xué)要帶孩子們排好隊伍去食堂吃午餐，吃完午餐要帶孩子們去寢室午休。似乎一天到晚班主任都要不停地忙碌，但是我卻并沒(méi)有覺(jué)得累，因為我時(shí)刻和孩子們在一起，有孩子陪著(zhù)。
也正是孩子們，給了我學(xué)習工作的熱情和責任。在我講完課累了的時(shí)候，他們會(huì )把插好吸管的牛奶遞給我；在我熱的時(shí)候，他們會(huì )拿出自己的濕紙巾給我擦汗；在我生氣的時(shí)候，會(huì )安靜的承認錯誤不再惹我生氣。我所有的快樂(lè )和憂(yōu)傷都與這群孩子們緊緊地連在了一起�；蛟S，過(guò)不了多久，我走了，他們會(huì )慢慢的把我忘記，但是我也不會(huì )后悔，因為他們是我的孩子。
來(lái)這里實(shí)習，我收獲的不僅僅是孩子們的心，也有老師們的教師情懷。雖然我是個(gè)實(shí)習生，但是我在實(shí)習期間卻參加了很多的學(xué)�；顒�(dòng)。
第一次開(kāi)低段全體教師會(huì )議的時(shí)候，我很驚訝我也要參加會(huì )議，我感到高興的同時(shí)又有些憂(yōu)慮。高興的是我盡管不是正式老師，只是個(gè)實(shí)習生但我卻可以被大家信任。從領(lǐng)導到老師當做大家庭的一員，憂(yōu)慮的是開(kāi)會(huì )這樣枯燥無(wú)聊的事情我也要參與。然而，出乎我的意料，我在這次會(huì )議上聽(tīng)到的、想到的和思考到的確是如此之多。
后來(lái)在春游和舉辦xx市、xx省教育工作會(huì )議等活動(dòng)中，我都成為學(xué)校的一員參與了，這也是在實(shí)習中的另一種學(xué)習�？傊�，通過(guò)實(shí)習，我真的覺(jué)得自己充實(shí)了很多，學(xué)到了很多，也讓我更加堅定自己的信念。我要成為一個(gè)真正的老師。一個(gè)不僅帶給看孩子們知識，還要帶給他們信任、責任、道德、寬容、善良......
或許我們每個(gè)老師，和其他的社會(huì )人士，真的做好了自己內心的工作，我們會(huì )更愛(ài)自己的學(xué)校，愛(ài)自己的孩子，愛(ài)自己的生活，愛(ài)自己的工作，真正有了主人翁意識。
對于一個(gè)學(xué)校而言，老師是主力，學(xué)生是載體。我們的付出和奉獻在我們的視力范圍之內很難看到成績(jì)，然而他卻又在不知不覺(jué)中有了成績(jì)。但是我們不能急功近利，想著(zhù)馬上看到成效，但是我們在每次考試的成績(jì)中也能在學(xué)習知識這個(gè)層面上看到我們的成績(jì)。雖然成績(jì)不是一切，也不是萬(wàn)能的，但是他是基于我們傳授做人的道理的。
對于一個(gè)好的學(xué)校，孩子的快樂(lè )就是我們老師的快樂(lè )，孩子的健康成長(cháng)就是我們最大的心愿。我記得我大二上教育學(xué)的時(shí)候就說(shuō)過(guò)，我希望我的愛(ài)心能讓孩子體會(huì )到社會(huì )是需要愛(ài)的滋潤，我的教學(xué)能夠讓孩子們感受到道德和知識的重要。社會(huì )需要朝氣蓬勃的孩子們注入新的活力，國家需要是道德全面的人才貢獻燦爛的光輝。
實(shí)習學(xué)生心得體會(huì )9
很是榮幸能夠得到進(jìn)入xxx公司實(shí)習的機會(huì )，更是讓我可以真正的進(jìn)入到工作的環(huán)境去感受作為一位“社會(huì )人”的真正模樣。這段時(shí)間的工作讓我在其中對社會(huì )生活產(chǎn)生了新的認知，也對自己的各方面有了更好的了解，更是讓我明白接下來(lái)的生活我還應該要努力的方向。
剛踏入公司的大門(mén)，就被每個(gè)人忙碌的情景，不斷敲擊鍵盤(pán)的聲音給迷住，更是讓我對接下來(lái)的實(shí)習生活有了更大的期待。隨著(zhù)領(lǐng)導對工作環(huán)境，工作崗位以及工作任務(wù)的介紹更是讓我深刻的了解到接下來(lái)實(shí)習生活我該要面對的一切。
在開(kāi)展自己的工作之后，我完蛋大部分的時(shí)間都是在學(xué)習，一方面是在學(xué)習如何去展開(kāi)自己的工作，另一方面是在學(xué)習更多在工作上需要的技能。當然領(lǐng)導對我也是非常的關(guān)心，更是非常和藹的來(lái)交給我操作的方法，更是讓我在學(xué)習技能上有了更多的感受。領(lǐng)導也是給了我非常多的自己思考的空間，尤其是在教導時(shí)不會(huì )特別細致的講述給我，就希望通過(guò)自己的研究思考，從中找尋到自己真正有所感悟的東西。也正是這樣的一種方式讓我對自己這段時(shí)間所學(xué)到的東西印象非常的深刻，更是成為了我這人生中非常寶貴的財富。
由于自己也是來(lái)到公司實(shí)習，在較多的方面都是不太了解的，所以每一位同事也是有盡可能的幫助我，在我存在問(wèn)題時(shí)及時(shí)給到我較好的幫助，也讓我可以在每天的工作中去做到更好的成長(cháng)。當然在實(shí)習期間自己也是犯下了較多、較大的錯誤，還好有領(lǐng)導對我進(jìn)行講解與分析，讓我可以在其中感受到更多等待自己去成長(cháng)的地方。也真是從那些失誤中讓我漸漸的明白工作能力以及檢查的重要性，若是我是公司的正式員工出現那樣的紕漏便一定是會(huì )受到嚴厲的批評與處罰。一方面我很是慶幸自己還是實(shí)習生的這個(gè)身份，另一方面也是知道了自己確實(shí)還有太多的地方需要去學(xué)習，需要去成長(cháng)。
實(shí)習的這些時(shí)間不論是在工作上還是在生活或是其他方面，我都是得到了很是不錯的提升。對于領(lǐng)導在我工作能力上的'指導，讓我在工作上有了更大的成長(cháng)，更是可以較好的完成自己的工作任務(wù)，各位同事與我的和諧相處上讓我感受到了每個(gè)人的溫暖，大家對我的關(guān)心與指導也是讓我的內心有感受到非常深刻的鼓動(dòng)，也是盡可能的讓自己會(huì )在工作上去提升自我，讓自己有更大的發(fā)展�，F在實(shí)習的生活已經(jīng)結束，對于自己還存在著(zhù)問(wèn)題的地方，我還需要在校園中去改進(jìn)，讓自己可以以最好的狀態(tài)去面對接下來(lái)的學(xué)習，更是為以后的畢業(yè)工作打好基礎。
實(shí)習學(xué)生心得體會(huì )10
一、畢業(yè)實(shí)習的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是因為在專(zhuān)業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因為對于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì )很快的得心應手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓一個(gè)員工。
二、在工作中要有良好的學(xué)習能力
要有一套學(xué)習知識的.系統，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決的能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力，通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有別人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障
在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng )造良好的人際氛圍。
四、在工作之中自己也有很多不足的地方
例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習，學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備，并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì )，為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。
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這次實(shí)習，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必要的了解，能夠進(jìn)行基本的運營(yíng)，感覺(jué)在其他方面也收獲了不少。作為一個(gè)一直生活在簡(jiǎn)單大學(xué)的人，這次實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )之前的一個(gè)平臺，為我以后踏入社會(huì )打下了基礎。
首先，我覺(jué)得學(xué)校和事業(yè)單位的一個(gè)很大的區別就是進(jìn)入社會(huì )后一定要有很強的'責任感。在工作中，一定要有強烈的責任感，對自己的崗位負責，對自己的事業(yè)負責。如果我們沒(méi)有完成當天應該完成的工作，員工必須加班；如果不注意錯誤，一定要負責改正。
其次，我認為每個(gè)人都必須堅持自己的職業(yè)道德，努力提高工作后的職業(yè)素質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)，他們必須了解自己職業(yè)的規章制度。關(guān)于這一點(diǎn)，我有實(shí)習單位同事的深刻理解。比如有些事務(wù)需要工作證。雖然對方可能有自知之明，但也會(huì )要求對方出示證件。當對方有一些批評時(shí)，總是耐心地解釋為什么一定要這樣做。此時(shí)此刻，商業(yè)企業(yè)已經(jīng)被納入正式管理。
最后，我覺(jué)得實(shí)際工作之后，學(xué)歷不是最重要的，最重要的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和溝通潛力。長(cháng)期做任何工作的人都會(huì )去做，實(shí)際工作中實(shí)際潛力更重要。
所以我意識到，如果把大學(xué)里學(xué)到的知識和更多的實(shí)踐結合起來(lái)，用實(shí)踐檢驗真理，讓一個(gè)本科生有很強的潛力去處理基礎實(shí)踐和系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們實(shí)習的真正目的。
很感謝實(shí)習單位給我這么好的實(shí)習機會(huì )，讓我學(xué)到了很多，成長(cháng)了很多，收獲了很多。
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經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習我確實(shí)也是看到了效果，作為一名剛剛出來(lái)的實(shí)習生我還會(huì )是感覺(jué)這樣的狀態(tài)，對我非常的好，大學(xué)學(xué)的也是酒店專(zhuān)業(yè)的，真的非常榮幸能夠在__酒店這里實(shí)習，過(guò)去在學(xué)校的所學(xué)習到的知識都是比較片面的，我認為我還是缺少相關(guān)的準備，還是對自己的專(zhuān)業(yè)比較模糊，正式步入工作之后才能慢慢發(fā)掘好自身能力，在這次的實(shí)習當中這種感覺(jué)特別的明顯，幾個(gè)月下來(lái)也是感覺(jué)自己變化了很多，也成長(cháng)了很多，未來(lái)我也一定會(huì )保持好的'狀態(tài)，現在實(shí)習雖然結束可也是有許多難忘的事情。
在這方面我也一定會(huì )讓自己做的更加到位，當然這些都是值得提倡的，我在__酒店這里一直都是養成良好工作習慣，與周?chē)耐乱彩欠浅５娜诤�，在這一方面真的是感覺(jué)非常的好，我也堅定的相信以后這些都是可以進(jìn)一步發(fā)掘，實(shí)習或許只是一個(gè)短短的過(guò)程，或許在工作當中所學(xué)習的也是一些基本的東西，但是這些都是一個(gè)開(kāi)始，至少對我而言這次的實(shí)習當中，不管是經(jīng)歷了什么，都將會(huì )成為的我職業(yè)生涯寶貴的經(jīng)驗，現在我也需要這樣的積累，這次在實(shí)習當中遇到了很多問(wèn)題，結合自己的所學(xué)到的知識，我也在慢慢的克服這些困難，希望在未來(lái)的工作當中可以也進(jìn)一步的提高自身能力。
不管是在什么時(shí)候都應該去做好這些本職的工作，在__酒店這里是對我全身心的一個(gè)打磨，在學(xué)校所學(xué)習的東西讓我能夠運用到工作當中這樣的感覺(jué)真的是非常的好，于我而言是一個(gè)非常好的變化，在這方面我一定會(huì )讓自己保持好狀態(tài)，實(shí)習的是能夠快速的鍛煉一個(gè)人，同時(shí)用這樣的方式也是可以積累的很多的知識，特別的有意義，在學(xué)校的時(shí)候我的專(zhuān)業(yè)知識不是最優(yōu)秀的，實(shí)習的給了我機會(huì )，學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)從事這份寶貴的工作，讓我意識到了工作重要性，這絕對是需要重視起來(lái)的，每個(gè)階段都有每個(gè)階段應該去做好的事情，這些都是需要去思考的。
這次實(shí)習結束，讓我認識到了自己專(zhuān)業(yè)知識還是差了許多，在__酒店這里然我明白了很多，我清楚的意識到了這方面自己還有許多做的不好之處，在這一階段我確實(shí)還是有許多需要彌補的地方，總的來(lái)說(shuō)這次的實(shí)習對我意義非凡，感激實(shí)習當中的每一次的積累，還有感激同事們的熱情幫助，這次的實(shí)習非常的圓滿(mǎn)。
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從高效課堂上來(lái)講， 小組學(xué)習是高效課堂上最基本的學(xué)習形式， 最基本的學(xué)習單元。 學(xué)生的自主、 合作、 探究學(xué)習方式通常通過(guò)學(xué)習小組來(lái)組織完成， 課堂教學(xué)雙邊活動(dòng)的開(kāi)展也是主要通過(guò)小組學(xué)習來(lái)開(kāi)展， 小組合作學(xué)習不僅可以使師生之間、 學(xué)生之間更有效地進(jìn)行語(yǔ)言交際； 而且還可以培養學(xué)生 的合作意識、團隊精神，進(jìn)而促使學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。小組學(xué)習讓學(xué)生由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，把個(gè)人自學(xué)、小組交流、全班討論、教師指點(diǎn)等有機 地結合起來(lái)。特別是在分組討論中，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，組內成員相互合作，小組之間合作、競爭，激發(fā)了學(xué)習熱情，挖掘了個(gè)體學(xué)習潛能，增 大了信息量， 使學(xué)生在互補促進(jìn)中共同提高。所以小組學(xué)習在高效課堂實(shí)施中顯得尤為重要。 因此我們一定要把小組建設好， 我認為它是決定高效課 堂實(shí)施成敗的關(guān)鍵。
學(xué)習小組的劃分
1、小組劃分的原則
本著(zhù)“組間同質(zhì)，組內異質(zhì)”的基本原則對全班學(xué)生進(jìn)行學(xué)習小組劃分。
2、小組劃分的方法
在最初實(shí)施高效課堂時(shí)，我們班采取的是“專(zhuān)制”制的分法，也就是我們三個(gè)任課教師包辦的。原因是，高效課堂在我校剛處于初學(xué)狀態(tài)，老師 們也處于摸索時(shí)期，學(xué)生還根本沒(méi)有高效課堂的概念。我們把民主放到了后面的課堂教學(xué)當中。
首先，我們三個(gè)任課教師把全班 35名學(xué)生按學(xué)習成績(jì)、認知水平、智力水平、性格特點(diǎn)、管理能力等依次分成 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 六個(gè)層次，每個(gè) 層次六人，其中 A 層中的'六個(gè)學(xué)生的綜合能力最強，分別承擔我們要組建的六個(gè)學(xué)習小組的組長(cháng)。然后再將 B 、 C 、 D 、 E 、 F 五個(gè)層次的學(xué)生分別按 認知水平、智力水平、學(xué)生性別、性格特點(diǎn)、習慣愛(ài)好等分到六個(gè)學(xué)習小組中，使每個(gè)小組中均含有 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 層次的學(xué)生。這樣，各組 間的學(xué)生綜合水平相當，而各組內的學(xué)生的水平又有層次，這就達到“組間同質(zhì)，組內異質(zhì)”的原則。這六個(gè)學(xué)習小組也就相當于六個(gè)小的平行班， “組內異質(zhì)”為互助合作奠定了基礎，而“組間同質(zhì)”又為在全班各小組間展開(kāi)公平公開(kāi)競爭創(chuàng )造了條件。為了學(xué)生便于組內合作交流和學(xué)習活動(dòng)的 開(kāi)展，我們給小組內的學(xué)生編了學(xué)號。一二號對坐，在小組的中間，兩邊分別是對坐的三四號和六五號。
每周組織一次小組活動(dòng)，如開(kāi)組會(huì )、座談、游戲等，和諧組員之間的關(guān)系，增強小組的凝聚力，促進(jìn)組內同學(xué)的相互了解和團結合作，形成團結 向上、勤于鉆研積極進(jìn)取的組風(fēng)。
小組的評價(jià)
評價(jià)不僅僅是評“對不對” 、 “好不好” 、 “棒不棒” ，也不單是一句鼓勵賞識的話(huà)語(yǔ)，評價(jià)應該是多元的，真正的評價(jià)應是引領(lǐng)發(fā)展，激發(fā)學(xué)習內驅力，
增強小組凝聚力。從這個(gè)意義上講，評價(jià)會(huì )讓課堂活起來(lái)，學(xué)生動(dòng)起來(lái)，效果好起來(lái)。充分發(fā)揮小組重要性，學(xué)生是學(xué)習的主體，自主學(xué)習，老師指導。才能最大限度的提高課堂效率。
實(shí)習學(xué)生心得體會(huì )14
這一次的實(shí)習到今天已經(jīng)結束了，在實(shí)習的這段時(shí)間我學(xué)到了很多，是有著(zhù)很多的收獲的，我覺(jué)得實(shí)習對我們大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展是很有幫助的，是能夠讓我們學(xué)到很多的東西的，之后在找工作的時(shí)候就能夠輕松一點(diǎn)。在實(shí)習的過(guò)程中不僅能夠給自己積累一些工作的經(jīng)驗，還能夠學(xué)到一些工作的技能和知識，學(xué)會(huì )運用在學(xué)校學(xué)到的一些知識，還能夠知道一些為人處世的道理，這些在我們的工作中都是很重要的東西。等之后真正的`進(jìn)入職場(chǎng)的時(shí)候，就能夠稍微的輕松一些的工作，也能夠處理好和同事、領(lǐng)導之間的關(guān)系了。
在實(shí)習的這段時(shí)間中我是非常的努力的，努力到我覺(jué)得自己之前學(xué)習的時(shí)候都沒(méi)有這樣的努力，也正是因為自己這樣的努力，所以也有了很多的收獲。這幾個(gè)月我是進(jìn)步了很多的，能夠把自己的工作做好了。我在工作中是遇到了很多的困難的，但在遇到困難之后我并不是自己一個(gè)人去想怎么做好，而是會(huì )尋求領(lǐng)導和同事的幫助，因為這樣是會(huì )給自己節省很多的時(shí)間的，如果光靠自己想的話(huà)是會(huì )多花很多的時(shí)間的。所以現在我的工作效率是提高了很多的，已經(jīng)能夠做到很不錯的完成工作了。
在完成每一天的工作之后我都會(huì )做好總結和反思，去尋找自己在這一天的工作中存在的一些問(wèn)題，在之后的工作中做出改變，讓自己能夠把工作完成得更好。我是一直都非常認真和用心的在做好自己的工作的，因為我知道只有這樣我才能夠在這幾個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到一些東西，才能夠抓住這一次實(shí)習的機會(huì )讓自己變得更加的優(yōu)秀。自己確實(shí)是進(jìn)步了不少的，我想之后自己正式的工作時(shí)應該能夠做好很多的工作了。
我知道自己還是有很多的不足的，也有很大的進(jìn)步的空間，所以在之后我是會(huì )繼續的努力的，讓自己能夠再進(jìn)步一點(diǎn)。這幾個(gè)月在努力做好工作的同時(shí)我也會(huì )遵守公司的紀律，絕對不會(huì )讓自己出現遲到這樣的錯誤。因為我知道自己的工作能力是有很多的不足的，所以就只能從表現上來(lái)彌補。在這幾個(gè)月的實(shí)習中是出現了很多的錯誤的，但我也從這些錯誤中吸取了教訓，在之后是沒(méi)有出現過(guò)同樣的錯誤的。我會(huì )繼續的加油的，讓自己能夠成為一個(gè)好的員工，在自己的工作崗位上做出一些成績(jì)。
實(shí)習學(xué)生心得體會(huì )15
開(kāi)學(xué)了，意味著(zhù)一個(gè)月的假期就這樣匆匆結束了，還意味著(zhù)我這第一次的社會(huì )實(shí)踐也結束了。整日呆在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現實(shí)和不易�；蛟S，這種真切的體會(huì )，才是我最寶貴的收獲。實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，社會(huì )真的是很殘酷，很現實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺(jué)有些辛苦，但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開(kāi)始明白：大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的狀態(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會(huì )，對人民有用的人。
對于大多數學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。因為打工一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。而且對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力，一箭雙雕.不言而喻，無(wú)論誰(shuí)都不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。先就業(yè)，再擇業(yè)!教授的話(huà)時(shí)刻在耳邊圍繞.在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可君有誰(shuí)想身處校園的我們社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，在瞬息千變萬(wàn)化的社會(huì )中嶄露頭角，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐-走進(jìn)職場(chǎng)。在工作中，別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，也許許多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我行!雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì )，了解了未來(lái)。我不再是父母含在嘴里，捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重，不會(huì )有人像在家里，校園里一樣分配你，幫你去完成，也不會(huì )因為做好了就夸你，一切必須靠自己，我要自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
記得開(kāi)學(xué)初老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣形形色色的人和事，人事關(guān)系錯綜復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。我深深體會(huì )到，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的'，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?但我覺(jué)得老師是正確的!盡信書(shū)，不如無(wú)書(shū)!事不目見(jiàn)耳聞而臆斷其有無(wú)，可乎?書(shū)上得終覺(jué)淺，得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理一些社會(huì )上發(fā)生的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。我們不可能永遠是學(xué)生，只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，我們終是社會(huì )一份子，與社會(huì )交流，為社會(huì )貢獻是我們的義務(wù)和責任。
我是在門(mén)店幫父母干活，雖然有電扇空調，但是在夏天，稍微動(dòng)幾下，汗就會(huì )不自覺(jué)的流出，在這個(gè)暑假，汗流滿(mǎn)面是很平常的事。有時(shí)為了給客戶(hù)要求，我要騎上電動(dòng)車(chē)頂著(zhù)烈日去倉庫帶貨;為了是客戶(hù)放心，需要把電器都給裝起來(lái)再試一下才可以;為了推銷(xiāo)商品，要要費上大量口舌，就是為了掙那微薄的利潤。
記得有一次，客戶(hù)要點(diǎn)兒貨物，而商店里卻沒(méi)有，我便騎上電動(dòng)車(chē)就上路了。正值中午，那天氣熱的就像是從天上掉火似的，為了節約時(shí)間，我沿著(zhù)一條正在維修的路，小路崎嶇，還偏偏有很多大客車(chē)，然把本來(lái)就不寬闊的路給堵得嚴嚴實(shí)實(shí)的，我沒(méi)法超車(chē)，只好跟在車(chē)后邊，客車(chē)蕩起的塵土飄飄灑灑，我給熏得眼都睜不開(kāi)，好不容易到了倉庫，鉆進(jìn)去找貨物，倉庫不透風(fēng)，里面極其悶熱，不一會(huì )就滿(mǎn)身大汗，衣服都給蹋濕了，就像剛打過(guò)場(chǎng)仗似地，找到貨后又急急忙忙的給搬到車(chē)上，沿沿著(zhù)原路返回，路窄，我還帶著(zhù)貨，而且是逆行，就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店，才發(fā)現晚了一步，人家已經(jīng)等不及走了，半天的辛苦白費了。
又是我和爸爸去給別人發(fā)貨，是幾大盤(pán)電纜，電纜盤(pán)大，還極占位置，有的物流都不敢收，要么就是價(jià)錢(qián)太高。從市場(chǎng)跑到萬(wàn)客來(lái)，又跑到東郊的金象物流，這一瞎折騰就耽誤了幾個(gè)小時(shí)，去了給開(kāi)票的人遞了幾瓶水，才把價(jià)錢(qián)開(kāi)的低了點(diǎn)，不過(guò)開(kāi)的低了點(diǎn)要自己給電纜裝上去，電纜雖說(shuō)但也絕對不輕，我們兩個(gè)再加上送電纜的司機三個(gè)人忙活著(zhù)把卸電纜。忙了半個(gè)小時(shí)才裝好，但那個(gè)車(chē)主卻趕了過(guò)來(lái)說(shuō)著(zhù)非要加錢(qián)，無(wú)奈，只好又加了幾十塊錢(qián)，這樣算下來(lái)，還不如直接開(kāi)完票讓他們卸貨，累了半天，吃力不討好，出了一身汗。也讓我對社會(huì )的了解更深了一層。(通過(guò)這件事你的對社會(huì )了解什么?)
有時(shí)在商店里瞌睡的要死，來(lái)一個(gè)人，你也要去為他介紹商品，不管他的態(tài)度再怎么不好，脾氣再怎么大，你也得好好給他說(shuō)。有一次我在寫(xiě)作業(yè)，來(lái)了個(gè)女的，要買(mǎi)插座，我便去給她一一介紹，她就是詢(xún)問(wèn)了一下價(jià)錢(qián)，比較了一下，便買(mǎi)了一個(gè)，這是我自己做成的第一筆生意。
在這兩個(gè)月的實(shí)踐，我學(xué)到了許多，也想了許多，在現今社會(huì )，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
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