傳統節日調查報告

傳統節日調查報告

　　隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？以下是小編精心整理的傳統節日調查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

傳統節日調查報告1

　　中國的傳統節日情勢多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部份。然而，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和外來(lái)文化的不斷進(jìn)進(jìn)，現在仿佛愈來(lái)愈多人開(kāi)始忽視乃至是遺無(wú)私們的傳統節日。與傳統節日為難情形相對的是人們愈來(lái)愈喜歡過(guò)洋節，圣誕節、情人節、萬(wàn)圣節、復活節我們的生活充斥著(zhù)各式各樣來(lái)自于西方社會(huì )的節日，特別是對新文化接受度較高的年輕人，仿佛對洋節更加推重。那究竟現代的人們對傳統節日還記很多少，對我們的傳統文化又持著(zhù)一個(gè)甚么樣的態(tài)度呢本次調查就傳統節日題目，看看大家的態(tài)度如何。

　　截止到4月28日為止，總計有550位大家說(shuō)網(wǎng)調地帶會(huì )員參與此次調查，其中女性略多于男性，占比53%，而城鎮人口多于農村人口，比例到達57.5%，但基本也處于一個(gè)較均勻人的人群比例中。

　　三分之二受訪(fǎng)者的故鄉重視傳統節日

　　大家說(shuō)網(wǎng)調地帶本次調查結果顯示，有65.1%，接近三分之二的受訪(fǎng)者表示他們的故鄉比較重視的中國傳統節日，而有32.7%的人選擇了一般，只有2.4%的受訪(fǎng)者以為他們很少重視中國傳統節日�？梢�(jiàn)，事實(shí)上盡大多數的地方還是會(huì )重視傳統節日。另外，調查結果還顯示，有39.4%的受訪(fǎng)者表示他們知道7個(gè)以上的中國傳統節日，在各選項中比例最高，知道3-5個(gè)和6-7個(gè)的關(guān)注比例分別有30.1%和26.1%，只有4.7%的人知道的中國傳統節日少于3個(gè)。

　　傳統節日意義內涵最重要

　　在被問(wèn)及喜歡傳統節日的緣由時(shí)，有69.7%的觀(guān)眾以為傳統節日的風(fēng)俗有趣，節日有著(zhù)意味意義(此選項比例最高)，有52.9%的人以為傳統節日自古便有魅力，有著(zhù)獨特的內涵。另外有45.6%的人覺(jué)得由于有假期而喜歡傳統節日�？梢�(jiàn)，大多數人喜歡傳統節日還是由于特殊的文化內涵和意義，但最近幾年來(lái)國家制定的傳統節日假期對人們重視、喜歡傳統節日也有著(zhù)一定的幫助。在堅持傳統節日風(fēng)俗方面，有60.6%的受訪(fǎng)者表示他們能堅持其中的大部份，有23.5%的人表面能全部堅持，視情況而定已不堅持的比例只有16.2%。在被問(wèn)及緣何中國傳統節日不受歡迎時(shí)，61.7%的人表示跟年輕一代尋求新鮮感有著(zhù)很大的關(guān)系，有54.4%的受訪(fǎng)者以為西方節日的沖擊是重要的緣由。

　　傳統節日愛(ài)好度優(yōu)于西方節日

　　在對中國傳統節日和西方傳統節日的偏愛(ài)題目中，有80.3%的選擇更喜歡中國傳統節日，以壓倒性的上風(fēng)克服了西方節日的比例5.1%。也就是說(shuō)固然現在中國傳統節日正承受著(zhù)來(lái)自西方節日的沖擊，人們仿佛對傳統節日的重視度不高，但單從喜好度來(lái)看，人們還是對傳統節日的更加喜歡。有39.1%的受訪(fǎng)者表示他們相對來(lái)講會(huì )更關(guān)注一些重要的.比較重大的節日，有31.2%的人說(shuō)自己會(huì )在一些節日保存原來(lái)的風(fēng)俗，只有27.9%的人會(huì )記住傳統節日并期待他的到來(lái)。

　　傳統節日的未來(lái)較為樂(lè )觀(guān)

　　在本次調查中，有34.4%和32.7%的受訪(fǎng)者以為中國傳統節日的未來(lái)比較樂(lè )觀(guān)和樂(lè )觀(guān)，也就是說(shuō)，有三分之二的人對中國傳統節日的未來(lái)持積極態(tài)度，而以為比較悲觀(guān)的受訪(fǎng)者比例也到達了19.7%，可見(jiàn)固然大多數人還是比較樂(lè )觀(guān)，但悲觀(guān)情緒還是有著(zhù)一定的比例，對中國傳統節日的未來(lái)，還是有著(zhù)很多的不確定性。另外，有61.3%的人以為人們喜歡西方節日是由于媒體、商家的宣傳，有67.3%的受訪(fǎng)者表示是出于對時(shí)尚、潮流的尋求;可以發(fā)現，這些因素隨著(zhù)時(shí)間的變化會(huì )發(fā)生改變，所以，我們應當在對傳統節日加強重視度的同時(shí)，依然要對其布滿(mǎn)信心。

傳統節日調查報告2

　　一、調查時(shí)間：20xx年11月10日

　　二、調查地點(diǎn)：黑龍江八一農墾大學(xué)一食堂

　　三、調查對象：在校學(xué)生

　　四、調查方法：隨機調查

　　五、調查人：張佐張寶豐趙煒楠張宇航王昊

　　前言

　　在這個(gè)炎熱的漫長(cháng)暑假中，我在學(xué)校的倡議下，進(jìn)行了一次暑假社會(huì )實(shí)踐，我相信作為一個(gè)大學(xué)生，不能一直所謂的閉門(mén)造車(chē)，而應該積極的接觸社會(huì )，了解社會(huì )，為以后步入社會(huì )做一些準備和鋪墊，有個(gè)詞相信大家都很熟悉，“熟能生巧”，現在做的這些事很小，也許微不足道，但是我相信以后總會(huì )感受到它們所帶來(lái)的幫助和成長(cháng)。

　　主體

　　1、正月

　　正月，又稱(chēng)元旦，或稱(chēng)正月初一。正月初一是一年、四季、十二個(gè)月起始的一天�！洞呵飩鳌飞蠈⒄�月叫做端月。雞鳴而起，先于庭前爆竹，以辟山臊惡鬼。因此，正月是從自有歷法以后，上古就有的節日。

　　正月有很多習俗，如長(cháng)幼悉正衣冠，以次拜賀，這項風(fēng)俗至今還保持，飲椒酒，就是用花椒花做成的酒，或者柏酒。但一些具體活動(dòng)現已廢棄，包括漢晉時(shí)期，如周處在《風(fēng)土記》里所說(shuō)：“正旦，當生吞雞子一枚，謂之練形�！薄稏|京夢(mèng)華錄》載北宋政府在正月要舉行大朝會(huì )，皇帝和百官要舉行大型團拜活動(dòng)，并宴請各國使節，特別重視對遼、高麗使團的賜宴待遇。此項活動(dòng)保留至今。

　　辛亥革命以后，民國政府法定保留的傳統節日僅有正月，但改名為“春節”，并將元旦放在西歷一月一日。

　　2、立春

　　立春在元月一日至元月十五之間，這是古代傳統的祭農節日，按東漢應劭《風(fēng)俗通義》，祭農本在四月間開(kāi)展，漢文帝改到二月，而在晉時(shí)，再改到立春。立春這天，官員要親自穿戴慶祝，坐小春牛表示支持和重視

　　開(kāi)春后的農事，民間也相應有慶�；顒�(dòng)，這個(gè)節日其實(shí)才是真正的迎春。西晉傅咸《燕賦》說(shuō)：“四時(shí)代至，敬逆其始。彼應運于東方，乃設燕以迎至�！灿疖姟齿p翼之歧歧，若將飛而未起。何夫人之功巧，式儀形之有似。御青書(shū)以贊時(shí)，著(zhù)宜春之嘉祉�！�

　　今天很少有人知道立春是個(gè)傳統節日。

　　3、元宵

　　元宵在正月十五日，是一年一度最熱鬧的一天，因為過(guò)了這一天，絕大部分人們都要上班了。元宵活動(dòng)盛大在有燈會(huì )和煙火活動(dòng)。舞龍舞獅，社戲雜耍，從白天起就開(kāi)始進(jìn)行，直至深夜。為了保持與民同樂(lè )的姿態(tài)，這天金吾不禁，金吾就是執金吾，就是守衛皇宮的近衛兵，金吾不禁指在皇宮門(mén)前金水橋一帶不禁止普通老百姓參觀(guān)游玩。焰火就設在金水橋附近施放，以便于皇帝和嬪妃在皇城門(mén)樓上欣賞。

　　元夕到來(lái)，許多禁錮在深閨里的青年婦女，官宦家眷都被破例允許出來(lái)觀(guān)燈，這就為青年男女的接觸創(chuàng )造了一個(gè)難得的機會(huì )，演出了許多愛(ài)怨的愛(ài)情故事，在明代白話(huà)小說(shuō)里多所描述。北宋歐陽(yáng)修詞《生查子。元夕》“去年元夜時(shí)，花市燈如畫(huà)，月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊，不見(jiàn)去年人，淚滿(mǎn)春衫袖�！�，寫(xiě)出了元夕邂逅，相思一年而伊人不見(jiàn)，此情何以堪。辛棄疾詞“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處！”，心上人竟然從天而降，其激動(dòng)的心情可知矣。

　　4、曲水

　　三月三日這天，按照《荊楚歲時(shí)記》，“士民并出江渚池沼間，為流杯曲水之飲�！�，“曲水”就是河流彎曲之處，水流速度減緩，舊時(shí)，游人乘坐畫(huà)舫順水飄流，每至港灣或河流彎曲處，則停下來(lái)飲酒賦詩(shī)。這個(gè)節日起源很早，晉武帝都不知道它的意思，摯虞回答他的疑問(wèn)說(shuō)是周公時(shí)候就有了，原來(lái)是把酒杯裝酒，浮于河流里。王羲之《蘭亭集序》里的“曲水流觴”就是這個(gè)意思。

　　5、寒食

　　寒食在清明節前二日，冬至以后一百零五日，這一天要禁火，從上到下只吃瓜果點(diǎn)心一類(lèi)冷食。寒食起源于晉文公火燒介子推的故事。

　　這個(gè)故事并不見(jiàn)于《左傳》和《史記》的記載，南宋洪邁的《容齋隨筆》專(zhuān)門(mén)考證過(guò)它。元張養浩曲《中呂。兼堯民歌。寒食道中》“清明禁煙，雨過(guò)郊原”似說(shuō)寒食來(lái)源于唐堯傳說(shuō)。

　　6、清明

　　清明節祭祀祖先和亡故的親人，大約在南北朝以后才興起的，因為南朝宗懔的《荊楚歲時(shí)記》未曾記載。北宋時(shí)要家家插柳枝在門(mén)庭，官府要舉行所謂“鉆燧改火”的儀式，就是用榆木鉆木取火，還要舉行龍舟比賽，

　　熱鬧非凡，不光是簡(jiǎn)單地掃墓活動(dòng)，所謂：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”那么悲滄。

　　7、佛誕

　　四月八日是佛祖生日，如西方的圣誕節，是佛教東傳以后的全民宗教節日。這個(gè)節日大約在唐時(shí)才出現。這一天，大小禪院都有浴佛齋會(huì )，和尚以香藥糖水贈送香客，民間則煮酒，吃春季瓜果紀念。

　　8、端午

　　五月五日是一年一度的端午盛會(huì )，非常熱鬧，民間要自發(fā)組織龍舟比賽，吃粽子，喝雄黃酒，掛艾草于門(mén)庭。這個(gè)節日相傳是紀念楚大夫屈原憂(yōu)國憂(yōu)民，奮身投汨羅江的故事，老百姓以糯米以棕葉包成飯團投入江中作餌，讓魚(yú)鱉不食他

　　們尊敬的屈大夫。但據邯鄲淳《曹娥碑》說(shuō)：“五月五日，時(shí)迎伍君逆濤而上，為水所淹�！边@是相傳于吳國之俗，事在伍子胥，與屈原無(wú)關(guān)�！对降貍鳌穭t說(shuō)這個(gè)風(fēng)俗起源于越王勾踐，看來(lái)，端午節起源于吳越風(fēng)俗。

　　喝雄黃酒，掛艾草，采雜藥的風(fēng)俗可能出自上古，采雜藥，《禮記。夏小正》：“此月蓄藥，以蠲除毒氣�！痹缯f(shuō)了。

　　端午節慶�；顒�(dòng)國內現在仍然很熱烈，但是人們卻沒(méi)有以前那種萬(wàn)人空巷的熱情了。

　　9、七夕

　　過(guò)去傳說(shuō)，七月七日晚上，天上的牛郎織女要從隔開(kāi)的銀河上踏過(guò)喜鵲組成的橋相會(huì )，這當然只是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。

　　固然，這個(gè)神話(huà)故事反映了古代中國青年男女在那個(gè)禮教森嚴的社會(huì )里，追求自由戀愛(ài)幸福的艱難，但恰恰唯其艱難和險阻，才激發(fā)起堅韌和持久，因此，這個(gè)故事才會(huì )長(cháng)久地在人們中流傳，才會(huì )附麗到七月七日這個(gè)仲夏夜的晚上，遙望星漢燦爛，而天河渺渺，獨有天孫（織女星）閃閃爍爍，向著(zhù)彼岸的河鼓（牛郎星）傳遞著(zhù)她那永恒的愛(ài)。

　　七月七日牛郎織女相會(huì )故事的最早來(lái)歷可在西晉文學(xué)家傅玄的《擬天問(wèn)》里發(fā)現，他說(shuō)：“七月七日牽�？椗畷�(huì )天河”。

　　南朝時(shí)候宗懔的《荊楚歲時(shí)記》記載了那時(shí)江漢地區，七月初七日這天夜晚，家家戶(hù)戶(hù)的婦女結扎彩絲線(xiàn)，空很細的針，有的人用金、銀、黃銅做成針，把瓜、果等擺列在庭院中，向織女星神乞求智巧。如果有蜘蛛在瓜果上織網(wǎng)，就認為是織子星神降臨的顯示。也就是說(shuō)，七月七日這天晚上，不只有牛郎織女相會(huì )的意義，而且有向織女星神乞求智巧的.意義�？椗�星作為民間傳說(shuō)里的紡織女神，她是古代勞動(dòng)婦女勤勞智慧的象征，古代婦女在這天晚上，通過(guò)結扎彩絲線(xiàn)這樣的女紅活動(dòng)來(lái)祭祀她，希望從她那里得到智巧的源泉，所以七月七日晚上，又被稱(chēng)為“乞巧節”，這是一個(gè)有進(jìn)取精神的節日。

　　10、鬼節

　　中元節在七月十五日，俗稱(chēng)“冥節”，這天據說(shuō)要燒紙錢(qián)餉亡魂，寺院要設法會(huì )，作道場(chǎng)以超度亡魂。這個(gè)節日起源于佛經(jīng)里的“目連救母”，所以宋時(shí)很熱烈，要在街市上搭戲臺唱雜戲“目連救母”。

　　這個(gè)故事實(shí)際上是把儒家的孝道和佛教經(jīng)義結合起來(lái)，便于佛教的普及宣傳，故中元節又被稱(chēng)為“盂蘭盆會(huì )”，在《聊齋志異》里，多處提到盂蘭盆會(huì )。

　　11、中秋

　　八月十五的中秋夜晚，月亮顯得分外明亮和大，中秋節的紀念活動(dòng)就開(kāi)始了。中秋圍坐吃月餅，然后走出戶(hù)外賞月，還有一家人團聚之意，這可能來(lái)自蘇軾詞“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天、、、、但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！边@是蘇東坡思念他在外地的弟弟蘇子由寫(xiě)下的詞。但中秋望月起源并不在這個(gè)意義，就是明擺著(zhù)賞月，卻來(lái)自唐明皇在著(zhù)名道士葉法善的幫助下遨游月宮的優(yōu)美故事，還攜帶有仙曲《霓裳羽衣曲》的神話(huà)傳說(shuō)。至于中秋夜吃月餅的習俗，則傳說(shuō)是元末農民紅巾軍起事時(shí)，以圓餅為號。

　　12、重陽(yáng)

　　九月九日是傳統的重陽(yáng)佳節，這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠的好時(shí)候。王維《九月九日登高憶山東兄弟》里寫(xiě)道：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！北憩F他對親人真切的思念感情。

　　13、臘八

　　十二月八日是祭祀灶神的日子，《周禮》說(shuō)“顓頊氏有子曰黎，為祝融，祀以為灶神�！�，所以對灶神的祭祀起源可能在西周以前。東漢劉珍等編寫(xiě)的《東觀(guān)漢紀》說(shuō)在祭祀灶神時(shí)要以黃羊為牲。到了兩宋時(shí)期，祭祀灶神的活動(dòng)中出現了吃所謂“臘八飯”，就是以各種果子雜料煮粥而食。

　　“臘八粥”流傳了下來(lái)，至今許多家庭還有此種風(fēng)俗。

　　14、除夕

　　除夕是一年中最后一天，這一天，每家每戶(hù)爭取團圓，全家圍爐而聚，喝酒吃美食以辭舊歲，迎新年之意，而戶(hù)外則是爆竹聲聲。一家大小在一起度過(guò)一個(gè)溫馨的一年中最后一個(gè)夜晚，至今在神州大地還濃濃的保持著(zhù)。

　　在《荊楚歲時(shí)記》里，記載有：家家戶(hù)戶(hù)備辦美味佳肴，到守歲的地方，迎接新年的到來(lái)，一家人在一起開(kāi)懷暢飲。留下些守歲飯，到新年的十月十二日，就把它撒到大路邊或街道旁；認為有吐故納新的意思。

　　結尾

　　通過(guò)這次對中國傳統節日的來(lái)歷和風(fēng)俗的調查，我覺(jué)得自己收獲了許多許多，還知道了一些平時(shí)所不知道或不清楚的節日，有句話(huà)說(shuō)得好：“做人不能忘本”，我們作為一個(gè)中國人，在中西文化交流中，在日漸豐富的文化的熏陶中，我們更不能忘記了自己民族的傳統文化，因為我們是個(gè)大學(xué)生，更因為我們是個(gè)中國人，我們就有義務(wù)和責任將之繼承和傳遞下去，一代接著(zhù)一代。

傳統節日調查報告3

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，中國與西方國家的交流日趨頻繁，中西方文化的差異也漸漸統一化，這就造成很多人淡化了中國傳統節日文化而注重外來(lái)節日，像2月14日的“西方情人節”、4月1日的“愚人節”、12月25日的“圣誕節”等西方國家節日在中國變得相當流行，而中國傳統的節日像農歷5月初5的“端午”等節日卻被我們中國人淡化了。就此問(wèn)題，我對小區部分中學(xué)校的部分在校學(xué)生做了關(guān)于中國傳統民族節日意識的調查，現就調查結果做以下分析報告。

　　一． 當代中學(xué)生對中國傳統節日的了解和重視程度

　　大部分中學(xué)生認為中國傳統節日是具有深遠意義的，是值得倡導并隆重舉行的，比如說(shuō)“端午節”是紀念我們偉大的愛(ài)國英雄——屈原的；還有部分中學(xué)生認為對中國傳統節日的了解程度不是很高，不明白部分節日的意義，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示對中國傳統節日都不是很了解，在調查中我發(fā)現很多人不能完全說(shuō)出中國傳統節日有哪些，有些竟然表示不知道“端午節“這個(gè)節日的來(lái)源。

　　二． 當代中學(xué)生對西方國家節日的了解及重視程度

　　部分中學(xué)生認為要與西方國家“接軌”，要學(xué)習西方的先進(jìn)科技及文化，就必須接受西方國家的文化及節日傳統；大多數人表示對于西方國家的節日既不能說(shuō)完全摒棄，也不能說(shuō)是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是兩者的融合，對于節日這一問(wèn)題而言，他們表示可以接受，但不會(huì )去隆重慶祝，畢竟那是別人的節日。

　　三． 中學(xué)生熱衷外國節日的主要原因

　　由于對我國文化、民族傳統知識的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理，還有青春期特有的獵奇心，導致部分中學(xué)生對外國節日表現出“狂熱”的態(tài)度，中國文化博大精深，而當代中學(xué)生從小就被社會(huì )定位為為了考試而拼命學(xué)習的一類(lèi)人，大部分時(shí)間都用來(lái)“鉆研”那些課本知識以應付考試，忽視了對中國傳統文化知識的了解，錯誤的認為科技、經(jīng)濟等某方面優(yōu)于中國的部分西方國家就是自己的偶像，從而導致崇洋媚外，熱衷于外國的文化教育及服飾等各種東西，當然西方國家的節日也成為他們青睞的對象。

　　四． 調查中出現的令人“匪夷所思”的問(wèn)題

　　在調查時(shí)與部分中學(xué)生的交流中，發(fā)現了極少部分中學(xué)生的一些令人無(wú)奈又“匪夷所思”的觀(guān)點(diǎn)。

　　1. 建議給中國傳統節日重新“易名”

　　極少部分中學(xué)生由于對西方國家的過(guò)度崇拜，竟然給部分中國傳統節日加上一個(gè)類(lèi)似于西方節日名字的名字，比如“中國情人節”，更令人無(wú)語(yǔ)的.是有人建議將“清明節”改名為“中國鬼節”。

　　2. 部分人表示“不承認”中國有些傳統節日

　　部分人認為當“節日”的概念被“假日”替換以后，是節日就應該有假期，可是中國的很多節日都沒(méi)有放假時(shí)間，這樣一來(lái)，他們覺(jué)得這些節日不能算是真正意義上的節日，從而忽視甚至不承認那是中國傳統節日。他們表示這樣的節日猶如“食而無(wú)味”，所以不愿接受。

　　五． 保護中國傳統節日文化遺產(chǎn)刻不容緩

　　在調查中，少量中學(xué)生對韓國申報端午祭為世界文化遺產(chǎn)的成功這一事件表示義憤填膺，他們認為中國人民應注重保護自己的文化遺產(chǎn)，對于xx年韓國申報中國的“端午節”為他們的節日這一事件，我們應該予以重視，對于這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們每個(gè)中國人都應該去重視，保護中國傳統節日等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)刻不容緩。

　　六． 結論與建議

　　通過(guò)該調查發(fā)現，當代中學(xué)生對中國傳統文化尤其是傳統節日的重視程度較為欠缺，這是由于對我國文化知識及傳統觀(guān)念的缺乏而導致的。我希望國家能在中國傳統節日里多舉辦文化活動(dòng)普及文化知識，當代在校中學(xué)生能加強對我國傳統文化的學(xué)習了解，樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，用行動(dòng)去證明自己的愛(ài)國熱情。

　　七． 附錄

　　由于我的調查時(shí)口頭形式的，所以沒(méi)有統計初詳細的數據，該報告只是反映了調查中出現的顯著(zhù)問(wèn)題，故不能作為有力的論據。

傳統節日調查報告4

　　一、進(jìn)行調查研究的原因或社會(huì )背景

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，中國與西方國家的交流日趨頻繁，中西方文化的差異也漸漸統一化，這就造成很多人淡化了中國傳統節日文化而注重外來(lái)節日，像2月14日的“西方情人節”、4月1日的“愚人節”、12月25日的“圣誕節”等西方國家節日在中國變得相當流行，而中國傳統的節日像農歷5月初5的“端午”等節日卻被我們中國人淡化了。就此問(wèn)題，我對小區部分中學(xué)校的部分在校學(xué)生做了關(guān)于中國傳統民族節日意識的調查，現就調查結果做以下分析報告。

　　二、調查的對象和區域介紹

　　對象：部分在校學(xué)生

　　區域：小區周?chē)�部分中學(xué)

　　三、調查研究的過(guò)程

　　第一階段：明確研究目的，確定研究方向

　　第二階段：通過(guò)書(shū)籍。電視、網(wǎng)絡(luò )等多種媒體手段收集文字資料，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )調查。

　　第三階段：設計問(wèn)卷，進(jìn)行實(shí)地調查。明確人們對中西方傳統節日文化的了解程度。

　　第三階段：對收回的問(wèn)卷調查結果進(jìn)行分類(lèi)統計，將資料進(jìn)行最后的匯總，結合問(wèn)卷的調查結果進(jìn)行數據分析。匯總資料，完成結題報告。

　　四、調查的資料

　　1、你所知道的中國傳統節日有那些？

　　2、你是否知道這些傳統節日有什么習俗？（可做簡(jiǎn)要回答。）

　　3、你是否知道這些傳統習俗的來(lái)源？（可做簡(jiǎn)要回答。）

　　4、你最喜歡過(guò)的傳統節日是哪一個(gè)？

　　5、你一般怎么度過(guò)這個(gè)傳統節日？

　　6、傳統節日與外國節日，你更喜歡哪一個(gè)？

　　7、針對外國節日特別是情人節、圣誕節火熱的現在，你想說(shuō)些什么？主動(dòng)了解接受外來(lái)文化的同時(shí)更加要過(guò)好自己國家的傳統節日，將自己國家源遠流長(cháng)的的歷史文化和傳統風(fēng)俗介紹給更多的人們，互相了解、尊重彼此的文化才能夠更好的合作相處，實(shí)現真正意義上的和平。

　　五、調查的結果、結論

　　過(guò)中西節日的利與弊

　　大部分中學(xué)生認為中國傳統節日是具有深遠意義的，是值得倡導并隆重舉行的。但有部分中學(xué)生認為對中國傳統節日的了解程度不是很高，不明白部分節日的意義，有的人甚至表示對中國傳統節日都不是很了解，在調查中我發(fā)現很多人不能完全說(shuō)出中國傳統節日有哪些，有些竟然表示不知道“端午節“這個(gè)節日的來(lái)源。

　　近年來(lái)許多地方禁放煙花爆竹，本來(lái)還能惹人興奮的煙花爆竹作為“陋習”離我們遠去，這使得春節喪失了傳統的“爆竹一聲舊歲除”的喜慶色彩，只能日復一日地在家中呆看著(zhù)春節晚會(huì )、正月正晚會(huì )、文化部晚會(huì )？？也許正是由于我們的一些行為，無(wú)形中讓傳統文化的魅力在年輕人心目中打了折扣。

　　任何節日都有其地域性或獨特性。在美國更有萬(wàn)圣節、感恩節等。在美國，一年中幾乎有四分之一的時(shí)間他們是在節日中度過(guò)的。相比之下，中國的許多傳統節日如端午節、重陽(yáng)節就“雅”多了，文化底蘊深多了，更少了“瘋狂”。這就是許多青年人不注重傳統節日，而熱衷于西方節日的原因吧！當然這其中不能忽略西方的經(jīng)濟比較強勢和商家炒作等因素的微妙作用。

　　我將國內外過(guò)圣誕節的情況作了對比：

　　圣誕節來(lái)自宗教，中國人大多不信耶穌，自然不知其真正含義。個(gè)人認為至少95%以上的中國人是“瞎”過(guò)。過(guò)圣誕節只是年輕情侶借機浪漫一把，年輕人瘋狂的好機會(huì )。真正過(guò)圣誕節的意義不同，中國的圣誕節已經(jīng)成了狂歡節。

　　看看國外的平安夜：

　　挪威華爾約翰大街，這條奧斯陸最繁華的商業(yè)街，冷清的讓人無(wú)法接受。

　　街上沒(méi)有一個(gè)人，但是商鋪的燈和顯示器一直明亮。

　　這是國外平安夜的地鐵站，空無(wú)一人。

　　再看看國內的情況：

　　擁擠的人群，毫無(wú)秩序的交通。

　　六、合理的建議或對策通過(guò)該調查發(fā)現，當代中學(xué)生對中國傳統文化尤其是傳統節日的重視程度較為欠缺。我認為可能是由于同學(xué)們在生活中只專(zhuān)注于平時(shí)的課堂上的學(xué)習，忘記了加強對我國傳統文化的學(xué)習了解所致。

　　1、謹防“文化搭臺經(jīng)濟唱戲”

　　現在的傳統節日面臨著(zhù)一個(gè)尷尬的境地，在商家的刻意炒作和人們獵奇的心理作崇下，在傳統節日出現了一種“文化搭臺經(jīng)濟唱戲”現象，傳統節日完全失去了傳統的內涵，失去了節日的特色，而成了商家的利用平臺。而現在國家將傳統節假日法定化，目的不是為商家提供平臺，而是要弘揚中國的傳統文化，這樣在傳統節日中，不能再隨便給這幾個(gè)節日穿插太多與商業(yè)內容相關(guān)的節目，或者是與節日無(wú)關(guān)的主題。而是要通過(guò)舉行活動(dòng)，加大對傳統節日的宣傳力度，讓更多的人們參與其中，了解這些傳統節日，進(jìn)而從內心喜歡上這些節日。國家將傳統節假日法定化是為我們提供了一個(gè)平臺，現在的關(guān)鍵是在這個(gè)平臺上如何去“唱戲”。但不管怎樣，我們要謹防再出現“文化搭臺經(jīng)濟唱戲”的現象，否則就違背了國家將傳統節日法定化的初衷。

　　春節時(shí)小商鋪喜氣洋洋。

　　我國中秋節的市場(chǎng)。

　　2、讓傳統節日成為人們的一種習慣

　　現在越來(lái)越多的人熱衷于一個(gè)又一個(gè)舶來(lái)節日：如情人節、愚人節、圣誕節等，而真正屬于我們的歷史傳統節日卻被人們有意無(wú)意地淡化了。而現在國家將傳統節日法定化，這樣就給我們弘揚傳統文化提供了一個(gè)機會(huì )。雖然傳統節日只有短短的一天，但只要我們在挖掘節日內涵和具體載體上多下功夫，能夠讓更多的群眾參與進(jìn)來(lái)，相信傳統節日的文化觀(guān)念能夠真正深入人心，特別是年輕一代的心里。在傳統節日這一天，要充分發(fā)揮社區、街道等載體的作用，舉行一些群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、青年愿意參與、和傳統節日有關(guān)的，豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，讓人們在活動(dòng)中回味悠久歷史，在活動(dòng)中了解傳統節日的深刻內涵，當過(guò)傳統節日成為人們的一種習慣時(shí)，那么離弘揚我們的傳統文化也就不遠了。

　　端午節的'市場(chǎng)。

　　3、過(guò)好傳統節日從自身做起

　　我希望我們中學(xué)生首先從自己做起，平時(shí)在學(xué)習之余能主動(dòng)地去了解中國傳統文化知識，另外，希望學(xué)校、社區能在中國傳統節日里多舉辦文化活動(dòng)普及文化知識，從而樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，用行動(dòng)去證明自己的愛(ài)國熱情。

　　七、調查總結

　　傳統節日是一個(gè)國家或民族的歷史文化長(cháng)期積淀的產(chǎn)物，并自誕生始成為民族傳統文化最重要的載體之一。它獨具的喜聞樂(lè )見(jiàn)、全民參與的特點(diǎn)，決定了它在弘揚民族文化中有著(zhù)不可替代的重要作用。大凡歷史文化悠久的國家或民族，都有自己豐富多彩的傳統節日。生于斯，長(cháng)于斯，我們的日常生活和思想信仰，已經(jīng)與這些節日習俗緊密地聯(lián)系在一起。在特定的節日氛圍中，人們尤喜以詩(shī)、詞等藝術(shù)形式來(lái)抒發(fā)和寄托某種特殊的感情，這樣就產(chǎn)生了許多和節日有關(guān)的詩(shī)作。這里，節日只是一個(gè)載體，而詩(shī)中的蘊意、感懷、思念卻是別有一番滋味在心頭。從某種意義上來(lái)說(shuō)，也正是通過(guò)詩(shī)、詞等各種表達形式，節日的內容才更加豐富、圓滿(mǎn)、富有情趣。二者渾然一體，不但闡釋了節日的意義，也揭示了生命的真諦。當代中學(xué)生也有必要了解中西方傳統節日文化。

　　八、調查感悟

　　通過(guò)這次的調查研究報告，是我深切感受到了我們偉大祖國源遠流長(cháng)的歷史的魅力和祖先們流傳下來(lái)的古老的歷史文明，使我深深?lèi)?ài)上了我國的傳統節日以及其中蘊含的文化。同時(shí)我也了解到了西方的外來(lái)節日，讓我開(kāi)闊了眼界，增加了自己的知識面。

　　以后，不僅要與國際接軌，了解西方的文化，更重要的是作為中學(xué)生應該擔任宣傳自己國家的傳統文化，讓更多人了解中國。

傳統節日調查報告5

　　調查時(shí)間：7月

　　調查人數：7人

　　調查問(wèn)題：

　　1、你知道有哪些傳統節日?

　　2、曬霉節是幾月幾號?

　　3、曬霉節主要有什么習俗?

　　4、端午節時(shí)將粽子拋入海中，是為了驅逐海怪，保護誰(shuí)?

　　調查答案：

　　1、端午節、春節、中秋節、曬霉節、除夕……

　　2、農歷六月初六。

　　3、人們把書(shū)籍、棉被、毛皮等放在日光下曝曬。

　　4、愛(ài)國人——屈原

　　調查報告：

　　1、這題其實(shí)很廣泛，大多人都答出中秋、端午和春節，一些人還答出除夕等�？磥�(lái)，大家對傳統節日不是特別了解，只知道某些比較重要的節日。

　　2、很多人不知道曬霉節幾月幾號，7人中沒(méi)有一人答出，說(shuō)明對于一些不是特別重要的傳統節日，大家都還是不清楚的。

　　3、答出這道題的只有1人，曬霉節的主要習俗大家都答不出，看來(lái)傳統節日的.習俗的了解還需加強。

　　4、7人全部答出這道題，且正確，說(shuō)明對于端午節這個(gè)非常重大的傳統節日，大家都還是了解的。

　　調查思考：

　　傳統節日是中國五千年歷史來(lái)的一大遺產(chǎn)，而現在很多人都慢慢遺忘這些傳統節日，更注重洋節，比如圣誕節、情人節……這些是沒(méi)錯的，可仔細看看曬霉節大家都如此不了解，再看看圣誕節各家的漂亮圣誕樹(shù)，是啊，傳統節日是我們有權保護的，為什么大家都不能做到呢?看看調查曬霉節的習俗，只有一人答出，說(shuō)明大家對傳統習俗是多么的不了解、不清楚，而如果連自己國家的文化遺產(chǎn)都留不住，我們還有什么資格說(shuō)自己是中國人?現在，我唯一能說(shuō)的就是：請大家保護好我們的傳統節日，認真對待每個(gè)傳統節日，只有這樣，明天中國才會(huì )更加繁榮富強!

傳統節日調查報告6

　　這個(gè)學(xué)期，我們班開(kāi)展了《中國傳統節日習俗的調查研究》的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們幾個(gè)對中秋節特別感興趣，所以成立了一個(gè)小組，選擇了研究子課題《瑞安民間中秋節習俗的調查研究》。經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的調查研究，我們查找收集了許多有關(guān)中秋節的資料，對瑞安民間中秋節的習俗有了許多了解，現在，我們的調查研究活動(dòng)即將結束，經(jīng)我們組里成員的討論，我們將調查研究的過(guò)程和自己的收獲總結如下。

　　一、我們小組的成員

　　組長(cháng)：陳天樂(lè )；副組長(cháng)：陳彤瑤；組員：繆群翔、蔡亞興、郭舒怡、繆鎮遠、吳奕墨、虞舒雯、王彥超、鄭林亦心、李深涵、黃瑞榮、謝尚棟

　　二、我們的研究任務(wù)

　　了解中秋節起源；了解各族中秋節的習俗；了解中秋節飲食習俗；了解人們在中秋節期間還進(jìn)行哪些其他活動(dòng)；了解有關(guān)中秋節的詩(shī)詞和傳說(shuō)故事。

　　三、我們研究的過(guò)程

　　第三周到第五周：確定研究子課題，確定小組人員；明確小組分工、商量研究?jì)热�，制定研究計劃；根據研究�(jì)热萁M成研究小小組，確立小組長(cháng)。

　　第六周到第十一周：根據研究?jì)热莘诸^進(jìn)行研究；小組定期開(kāi)展研究情況交流；小小組分頭自查資料，分析不足之處，再繼續研究。

　　第十二周到第十五周：各小小組整理資料；組員寫(xiě)研究活動(dòng)的心得體會(huì )；各小組長(cháng)寫(xiě)研究報告；小組在組內交流（每人都發(fā)言）。

　　第十六周：寫(xiě)小組研究報告。

　　四、我們研究的方法

　　我們小組通過(guò)上網(wǎng)，上圖書(shū)館、書(shū)店看有關(guān)書(shū)籍、問(wèn)家長(cháng)老師以及有經(jīng)驗的老人等方式進(jìn)行研究，收集相關(guān)資料，實(shí)踐中，我們還用照相機記錄了我們部分研究活動(dòng)內容。

　　五、我們研究的成果

　�。ㄒ唬┲星锕澋钠鹪�

　　經(jīng)過(guò)我們組成員上網(wǎng)、上閱覽室上書(shū)店查閱課外書(shū)，了解到了有關(guān)中秋節的起源說(shuō)法很多，且又多有趣味。根據史籍的記載，“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書(shū)中，周代每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。 通常有許多人講，中秋節源自嫦娥奔月的故事。據史書(shū)記載：“昔嫦娥以西王母不死之藥服之，遂奔月為月精�！辨隙鸫伺e所付出的代價(jià)是罰作苦役，并終生不能返回人間。李白為此頗為傷感，寫(xiě)有詩(shī)句：“白兔搗藥秋復春，女亙娥孤棲與誰(shuí)鄰？”嫦娥自已雖覺(jué)月宮之好，但也耐不住寂寞，()在每年八月十五月圓夜清之時(shí)，返回到人間與夫君團聚，但在天明之前必須回到月宮。后世人每逢中秋，既想登月與嫦娥一聚，又盼望嫦娥下凡一睹芳容。因此，許多人在焚香拜月之時(shí)，祈求“男則愿早步蟾宮，高攀仙桂……女則愿貌似嫦娥，圓如皓月�！蹦陱鸵荒�，人們把這一天作為節日來(lái)慶祝。

　　有人則認為，唐朝初年，中秋節才成為固定的節日�！短茣�(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節是由唐明皇賞月開(kāi)始的。唐代《開(kāi)元遺事》一書(shū)中記載：中秋夜，唐明皇偕楊貴妃在月下游玩兒，游到興處，二人徑自登入月宮，唐明皇還在月宮學(xué)得半部《霓裳羽衣曲》，后來(lái)補充完整，成為傳世之作。唐明皇念念不忘這月宮之行，每年到此時(shí)刻，必要賞月一番。百姓也來(lái)效仿，月圓之時(shí)歡聚一堂，享受人間美景。久而久之，成了一種傳統沿襲下來(lái)。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。

　　而有人提出，中秋節原本是推翻元朝統治的一次起義紀念日。在元朝末年，老百姓不堪忍受官府的統治，在中秋季節，把寫(xiě)有“殺*子、滅元朝；八月十五家家齊動(dòng)手”的字條藏在鉻好的小圓餅內相互傳遞。到了八月十五日晚，家家戶(hù)戶(hù)齊動(dòng)手，一舉推翻了元朝統治。后來(lái)，每逢中秋節，都吃月餅來(lái)紀念這次歷史性的勝利。

　　至明清時(shí)，中秋與元旦齊名，成為我國的主要節日之一，成了我國僅次于春節的.第二大傳統節日。

　�。ǘ�）中秋節的習俗

　　中國地緣廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節的過(guò)法也是多種多樣，并帶有濃厚的地方特色。在唐代，宋代，中秋賞月、玩月頗為盛行。明清以后，中秋節賞月風(fēng)俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

　　但人們最主要的習俗是賞月和吃月餅了。在唐代，每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門(mén)面， 牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺，一些富戶(hù)人家在自己的樓臺亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團圓子女，吃著(zhù)月餅，共同賞月敘談。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，那時(shí)，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結合在一起，寓意家人團圓的象征。以月之圓兆人之團圓，以餅之圓兆人之常生，用月餅寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，都成為天下人們的心愿，月餅還被用來(lái)當做禮品送親贈友，聯(lián)絡(luò )感情。

　�。ㄈ�）我們看到的中秋節

　　現在的中秋節被各種月餅填滿(mǎn)了。月餅越做越好，包裝越來(lái)越豪華，月餅的種類(lèi)越來(lái)越多。節日前夕，超市里琳瑯滿(mǎn)目的月餅和熙熙攘攘的人群增添了不少節日的氣氛。

　　中秋節這一天，媽媽和我拎著(zhù)月餅早早來(lái)到了外婆家。晚飯時(shí)分，外婆外公在家里擺開(kāi)八仙桌，接著(zhù)在桌上面放置了十只高盤(pán)，分別盛放花生，柚、五味香糕，綠豆糕，杏仁酥、蘋(píng)果、桔、梨等果品。聽(tīng)外婆說(shuō)有的家庭還將收藏的古玩、花卉、盆景、玲瓏奇巧的玩具擺放出來(lái)，俗稱(chēng)“小擺設”。瑞安城關(guān)中秋節小擺設在溫州是出了名的呢。此外“炒粉干” “吃番鴨”“吃芋頭”也是咱瑞安人過(guò)中秋的傳統習俗呢�？墒乾F在，大家不興吃這些東西了，而是喜歡擺一桌酒席，大家聚一聚。

　　不一會(huì )兒，大家都放下了手頭的事情趕來(lái)了，家里變得好熱鬧。一家人圍在一起，一邊吃著(zhù)外婆準備的豐盛的酒肴，品嘗著(zhù)精美的月餅，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè )融融。只是遺憾的是這天是陰天，沒(méi)有月亮，否則，那“分外明”的中秋圓月，一定會(huì )給我們的聚會(huì )增添許多詩(shī)情畫(huà)意。

　　六、我們的收獲與體會(huì )

　　我們學(xué)到了許多知識，如了解了中秋節的起源，知道了中秋節是我國僅次于春節的第二個(gè)傳統節日，又稱(chēng)“八月節”“團圓節”“拜月節”“月夕”等等，還知道了中國不同時(shí)期，不同地方不同的中秋節習俗。此外，我還收集了不少中秋節的傳說(shuō)和詩(shī)詞，發(fā)現古代很多文人墨客都曾“對月” 獨酌，寫(xiě)下許多不朽的詩(shī)篇，如張九齡“ 海上生明月，天涯共此時(shí)”，李白的《月下獨酌》《關(guān)山月》，王建的

　　《十五夜望月》，蘇軾的《中秋月》等。這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，不僅使我們學(xué)到了許多知識，還提高了我們收集資料、分析資料和處理資料的能力，同時(shí)還提高了我們團結協(xié)作的能力。

【傳統節日調查報告】相關(guān)文章：

傳統節日調查報告01-03

傳統節日調查報告范文12-29

中國傳統節日調查報告04-26

傳統節日調查報告9篇01-07

傳統節日調查報告(9篇)01-07

傳統節日調查報告精選9篇02-15

傳統節日調查報告(精選9篇)02-21

傳統節日調查報告10篇02-11

傳統節日調查報告(10篇)02-11