幼兒園小班六月份工作計劃

時(shí)間:2022-05-25 10:24:04 工作計劃范文 我要投稿
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幼兒園小班六月份工作計劃(精選18篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的幼兒園小班六月份工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班六月份工作計劃(精選18篇)

  幼兒園小班六月份工作計劃 篇1

  一、教育教學(xué)目標:

  1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨立設計紙扇,能大膽運用各種線(xiàn)條和圖案裝飾扇面。

  2、《我愛(ài)洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運用肢體動(dòng)作表現洗澡的過(guò)程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂(lè )。

  3、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳躍,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進(jìn)行團隊游戲。

  4、《夜晚的森林》能根據動(dòng)物的外形特征辨別剪影,并能根據物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫(huà)中表現物體的遮擋關(guān)系。

  二、安全工作:

  1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。

  2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不要追逐,玩大型玩具時(shí),提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時(shí)休息。

  3、提醒幼兒注意個(gè)人衛生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

  4、使幼兒知道如何過(guò)好夏天,培養良好的'夏天衛生習慣。

  三、家長(cháng)工作:

  1、外出散步、游玩時(shí),引導孩子認識、觀(guān)察昆蟲(chóng)。

  2、天氣漸漸炎熱,提醒家長(cháng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。

  3、引導幼兒到大自然中去傾聽(tīng)夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時(shí)光。

  幼兒園小班六月份工作計劃 篇2

  一、班況分析

  本班現有幼兒28名,男孩21名,女孩7名,其中老生16名,新生12名。新學(xué)期新變化,有了新朋友的加入,孩子們在這個(gè)問(wèn)題上適應得很好,新生的情緒也得到了很好的控制。不過(guò),由于孩子的年齡差距、新生的加入,孩子們能力的發(fā)展上還存在著(zhù)很大的差異,具體分析如下:

  1、健康領(lǐng)域:老生孩子們已初步具備良好的生活習慣以及自理能力。但新生完全不行,最起碼的勺子都不會(huì )拿;

  2、語(yǔ)言領(lǐng)域:能大膽的與人交談,喜歡聽(tīng)故事看圖書(shū),但在傾聽(tīng)習慣以及自主講述故事方面還有待加強;

  3、社會(huì )領(lǐng)域:能理解并遵守日常生活中基本的行為規則,但孩子們之間的互助與合作,以及對傳統節日的了解等有待幫助;

  4、藝術(shù)領(lǐng)域:孩子們的興趣開(kāi)發(fā)得很好,但在活動(dòng)的常規和規范方面還需提高;

  5、科學(xué)領(lǐng)域:孩子們很有探究的興趣和欲望,樂(lè )意提出問(wèn)題,需繼續培養他們的自信心。

  對幼兒自我保護意識、自控力、活動(dòng)常規上還要多下功夫,培養做事的條理性和學(xué)習的主動(dòng)性的培養。本期將繼續開(kāi)展豐富的活動(dòng),教師們將與保育員配合做好保育工作,在教學(xué)上多以游戲為主,開(kāi)展各項豐富多彩的活動(dòng),科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng),使孩子們感到快樂(lè )、充實(shí)、開(kāi)心。

  二、教育教學(xué)總目標:

  根據我們班幼兒的年齡特點(diǎn)、實(shí)際發(fā)展水平,現制定本學(xué)期我班的教育教學(xué)總目標:

  1.情緒快樂(lè )、穩定,掌握基本的自我服務(wù)能力。生活衛生習慣有條理、有規律。

  2 .能積極參加各項集體活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)會(huì )初步控制自己的情緒,養成一定的規則意識。

  3.愿意主動(dòng)同成人及同伴進(jìn)行語(yǔ)言交流,語(yǔ)言表達完整有條理,能較安靜的閱讀和傾聽(tīng)。

  4.愿意參與各類(lèi)游戲活動(dòng)。愿意與別人分享玩具與食物,講禮貌,發(fā)展交往能力。

  各項具體教育目標

  (一)健康:

  1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂(lè )于參與集體生活。

  2、進(jìn)一步鞏固獨立進(jìn)餐的習慣,能保持桌面、地面整潔。養成餐后自己送餐盤(pán),自己漱口、擦臉的良好衛生習慣。

  3、能安靜入睡。培養幼兒獨立穿脫、整理衣物的良好習慣。會(huì )收拾日常生活用品。

  4、認識五官及肢體,了解其基本功能,懂得簡(jiǎn)單的保護方法,了解一些簡(jiǎn)單的安全常識,培養初步的自我保護意識。

  5、初步建立體育活動(dòng)的規則意識。

  6、在集體活動(dòng)中,情緒安定愉快,不亂發(fā)脾氣。

  7、在進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動(dòng)作和做操時(shí)放松自然。

  (二)語(yǔ)言:

  1、學(xué)會(huì )安靜的聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),不隨便插嘴。

  2、喜歡與老師、同伴交流,愿意在集體面前講話(huà)表演。

  3、初步學(xué)習日常生活中的交往語(yǔ)言和禮貌用語(yǔ)。

  4、在教師的引導下,學(xué)習圍繞主題談話(huà),能用短句表達自己的意思。

  5、能較安靜的傾聽(tīng)故事、兒歌等,愿意學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的書(shū)面語(yǔ)言,豐富詞匯量。

  6、在日常生活中能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的英語(yǔ)指令及生活用語(yǔ),并樂(lè )意學(xué)說(shuō)英語(yǔ),嘗試說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞和簡(jiǎn)短口語(yǔ)。

  (三)科學(xué):

  1、樂(lè )意參加科學(xué)活動(dòng),如:觀(guān)察、種植、飼養、小實(shí)驗等,初步形成好奇、好問(wèn)的科學(xué)品質(zhì)。

  2、能關(guān)心和愛(ài)護常見(jiàn)的動(dòng)物、植物及周?chē)淖匀画h(huán)境。

  3、初步學(xué)會(huì )觀(guān)察周?chē)匀滑F象的明顯特征,并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗。

  4、初步學(xué)會(huì )用各種簡(jiǎn)單的方式表達事物的特征和自己的發(fā)現。

  5、學(xué)習使用日常生活中常用的科技產(chǎn)品的簡(jiǎn)單方法,參與簡(jiǎn)單的制作活動(dòng)。

  6、能注意并感知周?chē)h(huán)境中物體的形狀、數量等。

  7、愿意參加數學(xué)活動(dòng),能按要求拿取、擺放操作材料。

  8、學(xué)習一些常用的量詞。

  9、學(xué)習按物體量(大小、長(cháng)短)的差異進(jìn)行5以?xún)任矬w的排序。

  10、學(xué)習手口一致點(diǎn)數10以?xún)鹊膶?shí)物,能說(shuō)出總數,并能按指定數目取出相應的物體。

  (四)社會(huì ):

  1、能大方地與成人、同伴交往。

  2、在活動(dòng)中,不爭搶玩具,學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)習與同伴友好相處。

  3、合理地表達自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。

  4、知道愛(ài)家人、老師、同伴,會(huì )感謝,有愛(ài)心。

  5、了解社會(huì )生活中的一些基本規則。

  6、會(huì )初步使用禮貌用語(yǔ)與他人交往。

  (五)藝術(shù):

  1、愿意參加音樂(lè )活動(dòng),喜歡聽(tīng)音樂(lè )和觀(guān)看他人表演,體驗參與音樂(lè )活動(dòng)的快樂(lè )。

  2、學(xué)習用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱(chēng),初步理解簡(jiǎn)單歌曲的內容。

  3、跟隨音樂(lè ),按節拍,做上肢或下肢簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作。學(xué)習簡(jiǎn)單的集體舞和音樂(lè )游戲。

  4、愿意參加美術(shù)活動(dòng),體驗美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè )。

  5、識別和選用多種顏色創(chuàng )造五顏六色的畫(huà)面。會(huì )主動(dòng)選擇和調換顏色,有控制地涂色。

  6、愿意嘗試玩紙、玩泥等手工活動(dòng),學(xué)習撕、折、貼等,會(huì )用團、搓、壓等方法塑造簡(jiǎn)單的形象。

  7、學(xué)習使用剪刀,會(huì )沿線(xiàn)條剪紙。

  三、重點(diǎn)工作及措施:

  (一)創(chuàng )設良好班級氛圍,給予幼兒行為習慣正確導向

  1、班主任帶領(lǐng)班組成員循序漸進(jìn)的開(kāi)展班級工作,了解每個(gè)孩子的生活與教學(xué)的情況,相互學(xué)習各自的優(yōu)點(diǎn)。多交流、多觀(guān)察,主動(dòng)發(fā)現矛盾、解決矛盾,找到生活與教學(xué)最優(yōu)化的切合點(diǎn)。

  2、教師充分規范自身行為,為幼兒樹(shù)立榜樣。教師在孩子前的一言一行,對孩子起著(zhù)潛移默化的影響,特別是英語(yǔ)習慣的養成,是我們雙語(yǔ)教育的一個(gè)重要方面。

  (二)通過(guò)有效反思,構建優(yōu)質(zhì)整合課程,推出蒙氏及珠心算的特色課

  1、通過(guò)連續、緊湊、及時(shí)的反思,在美術(shù)特色上有所突破,通過(guò)蒙氏讓孩子們在行為習慣等常規方面起到更好的改善,珠心算讓孩子的計算能夠上新的臺階。

  2、根據主題活動(dòng)進(jìn)展情況,靈活的選用教材內容,及進(jìn)行個(gè)別輔導。利用畫(huà)展等與主題有效的整合。

  (三)嚴格執行衛生保健制度,確保幼兒安全

  1、教師自學(xué)安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。檢查班內有無(wú)安全隱患,如有發(fā)現及時(shí)采取措施。開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強幼兒安全意識。

  2、秋冬季節是孩子生病感冒的多發(fā)季節,多開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),對幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養,增強其抵抗力及免疫力。對生病幼兒及時(shí)處理,仔細照顧,確保幼兒早日康復。

  3、班級、寢室的衛生保持清潔,定期消毒,物品擺放有序。注意孩子的`個(gè)人衛生,勤剪指甲勤洗澡換衣服。

  4、給幼兒一定的換牙護齒的常識,規范幼兒的姿勢,使其具有正確的站、坐、行走的姿勢。

  5、培養幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。

  四、安全工作:

  想幼兒安全之所想從保證安全入手幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是我們每一個(gè)教師的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng),本學(xué)期我們將做到以下幾點(diǎn):

  1、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  2、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  3、做好交接班工作

  4、教給幼兒一些安全防范方面的知識,強化幼兒的安全意識和自護能力,不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。

  五、衛生保。

  1、認真搞好班級衛生,定期消毒、清洗。

  2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

  3、對生病幼兒及時(shí)處理,必要時(shí)進(jìn)行隔離。

  4、給幼兒一定的換牙護齒的常識,懂得在日;顒(dòng)中有自我保護的意識。

  六、家長(cháng)工作:

  1、做好家長(cháng)工作多與家長(cháng)溝通,樹(shù)立全心全意為家長(cháng)服務(wù)的意識,及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內容及發(fā)展情況及時(shí)向家長(cháng)反饋。

  2、充分運用家長(cháng)資源,開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng),使家長(cháng)與教師共同參與到活動(dòng)教育中去。

  3、按時(shí)更換家長(cháng)園地內容,讓家長(cháng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內容,取得家長(cháng)的支持配合,并不斷向家長(cháng)提供新的幼教信息。

  幼兒園小班六月份工作計劃 篇3

  一、教學(xué)工作:

  繼續進(jìn)行《下雨的日子》主題的延伸活動(dòng)——水,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀(guān)察興趣,來(lái)了解更多水的知識。

  《冷和熱》主題中,帶領(lǐng)幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過(guò)程;在日常生活中,來(lái)關(guān)注“冷和熱”食物,對自然現象中物體的“變冷和變熱”現象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時(shí),滿(mǎn)足探索的欲望,提高自身的'感受能力。同時(shí)學(xué)習一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調、電扇等,知道幾種簡(jiǎn)單的保護自己的方法,做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。

  二、保育工作:

  1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品,養成愛(ài)衛生的好習慣。

  2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹(shù)蔭下進(jìn)行活動(dòng)、出汗了及時(shí)休息。

  3.日常生活中,督促幼兒洗手時(shí)良好的洗手習慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

  4.午睡時(shí),做好午睡室的通風(fēng)工作、提醒幼兒午睡時(shí)把手伸到被子外面。

  5.提醒家長(cháng)及時(shí)給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

  三、家長(cháng)工作:

  1.請家長(cháng)“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。

  2.利用晚上時(shí)間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

  3.教育孩子注意夏季個(gè)人衛生和飲食衛生,不多吃冷飲、冷凍食物等。

  4.請家長(cháng)有意識地告訴孩子夏季人們的活動(dòng),合理安排好孩子的生活起居。

  5.讓孩子觀(guān)察冰箱以及冰箱里的東西,感覺(jué)冰箱里取出來(lái)的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會(huì )引起腸胃的不適。

  6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長(cháng)檔案、家校路路通、上門(mén)家訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。

  四、其他方面:

  1.六一節日之后,組織幼兒交流:兒童節怎么過(guò)的?相互分享節日的喜悅情緒。

  2.評選幼兒好孩子、進(jìn)步獎與好家長(cháng),做好期末結束整理工作。

  幼兒園小班六月份工作計劃 篇4

  1、進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng )設主墻飾、各區角等。

  2、做好期初準備工作,做好各項計劃討論制訂幼兒一人活動(dòng)常規和班級工作計劃。

  3、召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。

  4、結合教師節、中秋節、國慶節,開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。

  5、編出一套適合小班幼兒的早操。

  6、制定適合本班幼兒的教研課題。

  十月份安排:

  1、配合年段,開(kāi)展“德育專(zhuān)欄”比賽。

  2、進(jìn)行幼兒早操訓練。

  十一月份安排:

  1、進(jìn)行期中測查幼兒發(fā)展情況及保教、常規工作檢查。

  2、進(jìn)行環(huán)境及自制玩具的評比。

  3、組織幼兒秋游。

  4、配合幼兒園,接受教委對我園的復評。

  5、請專(zhuān)家為教師舉行業(yè)務(wù)講座。

  十二月份安排:

  1、積極參加冬季戶(hù)外體育活動(dòng)。

  2、結合月目標,開(kāi)展“迎新年”主題教育活動(dòng)。

  3、向家長(cháng)開(kāi)放,舉行觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)。

  4、反饋期末保教工作情況。

  一月份安排:

  1、測查幼兒發(fā)展情況,填寫(xiě)《幼兒在園情況報告表》。

  2、進(jìn)行期末家訪(fǎng)撰寫(xiě)期末總結,并進(jìn)行交流。

  3、期末家訪(fǎng)。

  二三月份安排:

  1、布置班級環(huán)境,開(kāi)設活動(dòng)區,組織幼兒參與種植園地的種植活動(dòng)。

  2、討論班級工作的內容,修改幼兒一日活動(dòng)常規的內容。

  3、召開(kāi)期初班級家長(cháng)會(huì )。

  4、開(kāi)展主題活動(dòng)“學(xué)雷鋒、愛(ài)媽媽、植樹(shù)節”的'活動(dòng)。

  5、編排新操節。

  6、加強常規的訓練。

  四月份安排:

  1、組織幼兒春游。

  2、配合年段開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座活動(dòng)。

  五月份安排:

  1、籌備“六一”家園同樂(lè )活動(dòng)。

  2、開(kāi)展主題活動(dòng)“熱愛(ài)勞動(dòng)人民”。

  3、舉行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  六七月份安排:

  1、開(kāi)展“六一”家園同樂(lè )活動(dòng)。

  2、召開(kāi)期末家長(cháng)會(huì )。

  3、測查幼兒發(fā)展的情況,填寫(xiě)《幼兒在園情況報告冊》。

  4、對班級一學(xué)年的工作情況作出總結。

  5、撰寫(xiě)專(zhuān)題總結。

  6、舉辦“暑假班”并進(jìn)行招生工作。

  幼兒園小班六月份工作計劃 篇5

  經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期的細心觀(guān)察,我們三位老師發(fā)現本班幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動(dòng)作、小肌肉動(dòng)作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動(dòng)作的發(fā)展較差,有幾個(gè)幼兒體質(zhì)較弱,有幾個(gè)幼兒手眼協(xié)調能力差。大多數幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛(ài)和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個(gè)幼兒適應性差,哭鬧較嚴重。我們根據小班幼兒的生理、心理特點(diǎn)和常規教育的規律,從來(lái)園活動(dòng)、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個(gè)環(huán)節來(lái)制定本班的保健計劃。

  一、幼兒活動(dòng)常規目標

  1、高高興興上幼兒園,向老師問(wèn)早、問(wèn)好。

  2、帶手帕,衣著(zhù)整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標記。

  3、學(xué)習抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。

  4、逐步養成飯前、便后和手臟時(shí)洗手的習慣。

  5、洗手前將衣袖卷起,洗手時(shí)能按順序認真地洗。

  6、洗手時(shí)不玩水,學(xué)會(huì )擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。

  7、能主動(dòng)向老師表示大小便,學(xué)會(huì )上廁所小便,逐步養成每日大便的習慣。

  8、逐步學(xué)會(huì )飯后洗臉、漱口。

  9、安靜就座,愉快進(jìn)餐。

  10、學(xué)習使用餐具。

  11、學(xué)習文明的進(jìn)餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。

  12、學(xué)會(huì )餐后擦嘴,用溫水漱口。

  13、能主動(dòng)表示想喝水。

  14、安靜就寢,睡姿正確。

  15、在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。

  16、在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè),有秩序地散步。

  17、散步時(shí)不奔跑,注意安全。

  18、收拾玩具,放好桌椅,離開(kāi)活動(dòng)室。

  二、具體措施

  1、教師熱情接待幼兒和家長(cháng),仔細了解幼兒在家的健康情況。聆聽(tīng)并履行家長(cháng)的囑咐,解答家長(cháng)的查詢(xún)。

  2、觀(guān)察幼兒的'情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發(fā)事件,做好個(gè)別幼兒的工作。

  3、開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內外清潔衛生,做到室內外空氣流通,光線(xiàn)充足。

  4、指導和幫助幼兒按順序(打開(kāi)水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關(guān)水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。

  5、與幼兒一起制定簡(jiǎn)單的盥洗規則,以避免發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。

  6、隨時(shí)對幼兒進(jìn)行衛生保健常識教育,對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導。

  7、指導幼兒大便時(shí)拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。

  8、創(chuàng )設安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。減少幼兒的等待時(shí)間。餐后組織10~15分鐘的散步活動(dòng)。

  9、有計劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。

  10、熱情接待家長(cháng),向家長(cháng)反映幼兒在園的生活情況,身體狀態(tài)等。

  11、為幼兒創(chuàng )設富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。

 。1)為幼兒提供寬松、和諧的心理環(huán)境

 。2)為幼兒提供可操作的玩具材料,幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng )作,促進(jìn)了想象力、創(chuàng )造力的發(fā)揮。

 。3)讓幼兒參與活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng )設。如:讓幼兒自由組合,自己選擇活動(dòng)區域;讓幼兒自由選擇與搭配角色;讓幼兒根據活動(dòng)需要選擇玩具、材料;讓幼兒自主地采用活動(dòng)形式等。只有這樣,教師提供的環(huán)境才能受到幼的歡迎。

 。4)根據幼兒的身心發(fā)展需要適時(shí)變換環(huán)境。幼兒在與周?chē)h(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展,幼兒在發(fā)展,環(huán)境也要適時(shí)更新。如果周?chē)h(huán)境固定不變,不僅失去教育價(jià)值,還會(huì )阻礙幼兒的發(fā)展。因此,創(chuàng )設的環(huán)境不僅要富有新意,還應時(shí)常變化,促使幼兒積極融入環(huán)境,參與活動(dòng)。

  12、在家園園地開(kāi)放心理教育專(zhuān)欄。指導或交流孩子的心理成長(cháng)問(wèn)題,促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流。

  13、利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導幼兒自我保護的方法。

  14、根據小班幼兒的年齡特點(diǎn),在游戲活動(dòng)中,培養他們一定的生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應該自己做,如學(xué)會(huì )吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會(huì )自理的樂(lè )趣。并與家長(cháng)密切配合,共同培養幼兒自立意識和自理能力。

  15、在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉,促進(jìn)健康,關(guān)愛(ài)生命。如,每天兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)、赤腳行走、跑步等等。

  幼兒園小班六月份工作計劃 篇6

  (一)保教工作

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園,因此他們會(huì )產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:

  (1)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。

  (2)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)認識自己的標記。

  (2)學(xué)會(huì )正確的洗手、漱口方法。

  (3)能安靜午睡,不吵醒別人。

  (4)培養良好的進(jìn)餐習慣,能自己吃飯等。

  (5)會(huì )自己穿脫衣褲、自己入廁。

  具體的做法:

  (1)進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會(huì ),營(yíng)造充滿(mǎn)歡樂(lè )、和諧的班級氛圍。

  (2)以孩子喜歡的方式組織進(jìn)行相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。

  3、培養良好的學(xué)習常規。

  (1)愿意參加各項集體活動(dòng),注意力集中。

  (2)愛(ài)護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

  (3)學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己的意愿,能用語(yǔ)言和同伴、老師進(jìn)行交流。

  (4)注重感情教育和語(yǔ)言表達能力的初步培養,培養幼兒愛(ài)老師、愛(ài)幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。

  (5)將玩具歸類(lèi)收好。

  4、開(kāi)展豐富多彩的節日活動(dòng)

  利用節日開(kāi)展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),可以充分的調動(dòng)孩子們學(xué)習的積極性。本學(xué)期里,除了開(kāi)展主題活動(dòng)、教師節、中秋節、國慶節、圣誕,元旦,春節等習俗活動(dòng)外,還將配合幼兒園開(kāi)展一些親子活動(dòng)。

  5、在醫務(wù)人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的'身心健康放在首位。

  具體的做法:

  (1)教師要細心觀(guān)察孩子,發(fā)現身體不適要及時(shí)交醫生查看、診治。

  (2)照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶(hù)外活動(dòng),并為汗濕衣服的幼兒更換衣服。

  (3)氣候多變時(shí),請給幼兒帶一件小外衣,以防著(zhù)涼感冒,并在衣領(lǐng)處標示幼兒的姓名,以便于辨認。

  (4)隨時(shí)準備足夠數量的清潔衣物留在幼兒園內,以備換用。衣物及個(gè)人物品,請自行攜帶并定期清理。

  (二)教研工作

  1、樹(shù)立“一日活動(dòng)皆課程”的觀(guān)點(diǎn),精心設計幼兒的一日活動(dòng),并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節來(lái)培養幼兒的語(yǔ)言表達能力。針對班中知識水平能力等個(gè)體差異較大的現象,開(kāi)展互幫互助活動(dòng),引導能力較強的幼兒,并在日常教學(xué)中,選擇穿插一些中班的學(xué)習內容,以增強學(xué)習興趣和信心,讓每個(gè)孩子都有表現自己、展現自己的能力。

  2、本學(xué)期重點(diǎn)是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習慣的養成,并不斷加以鞏固。

  3、精心設計布置教室的環(huán)境及區域活動(dòng)角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  4、利用圖片、故事等形式,對幼兒進(jìn)行友愛(ài)同伴等思想品德教育,通過(guò)中國傳統文化節日教育,培養幼兒初步的愛(ài)國情感,熱愛(ài)集體,懂得不能為了自己而影響別人。

  5、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與結構教學(xué)結合進(jìn)行,從他們的興趣、知識水平入手,鼓勵幼兒積極參加各項活動(dòng),讓孩子主動(dòng)學(xué)習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

  6、積極參加教研組活動(dòng),吸收和借鑒有關(guān)課改新觀(guān)念。實(shí)施教研計劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專(zhuān)題總結及交流。

  7、每學(xué)期認真對待園內公開(kāi)教學(xué),吸取和借鑒別人的經(jīng)驗,同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改。

  (三)家長(cháng)工作:

  在本學(xué)期的家長(cháng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(cháng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長(cháng)的溝通。我班將努力做好以下工作:

  (1)期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹班級主要工作。

  (2)加強與家長(cháng)的交流與溝通,以家訪(fǎng)、約訪(fǎng)、電話(huà)、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

  (3)按時(shí)更換家長(cháng)園地內容,讓家長(cháng)了解本班教學(xué)大綱不斷向家長(cháng)提供新的幼教信息。

  (4)每學(xué)期向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),使家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況。

  (5)鼓勵家長(cháng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(cháng)的作用。

  (6)做好接送工作。來(lái)園和離園時(shí),請家長(cháng)做好插卡工作,確保幼兒的安全。

  三、月份工作

  安排:月份、主要目標、主要措施、反饋措施等(以3月、4月份為例,僅供參考)

  3月份

  健康領(lǐng)域:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

  3、引導幼兒學(xué)會(huì )上體直立、一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,能聽(tīng)信號走成圓圈。

  4、對體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。

  社會(huì )領(lǐng)域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

  2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。

  3、了解自己,能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護,愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂(lè )趣。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、引導幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),理解談話(huà)的基本內容,初步養成良好的傾聽(tīng)習慣。

  2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話(huà),樂(lè )意開(kāi)口說(shuō)話(huà),并初步用短句表達自己的意思。

  3、引導幼兒說(shuō)普通話(huà),能用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、引導幼兒喜歡觀(guān)察常見(jiàn)的事物和現象,并對它們感興趣。

  2、在活動(dòng)中,鼓勵幼兒運用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導幼兒了解感官的作用。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、引導幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習聽(tīng)前奏,并逐步對歌曲的開(kāi)始和結束作出正確的反應。

  2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品

  幼兒園小班六月份工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以圍繞創(chuàng )一流名特色園為目標;以園工作思路、《綱要》為指導;以保教計劃、教育教學(xué)計劃為依據;以年級組為陣地,重點(diǎn)進(jìn)行各項常規工作的研究,工作中要做到以下五點(diǎn)。一是要有強烈的使命感,凡事要有高標意識;二是工作中要有前瞻性,多思考怎么做才能最好?三是常規工作方面要有明顯的提高;四是要注重細微處,堅持抓落實(shí);五是在此基礎上要注重創(chuàng )新,爭取出更大的成效,努力為每位教師和幼兒的成長(cháng)創(chuàng )造良好的條件,以促進(jìn)他們健康、和諧、快樂(lè )的發(fā)展。

  二、主要目標:

  著(zhù)重于教師思想和教育教學(xué)整體水平的提高,抓好常規和文明禮儀特色教育

  三、具體目標與措施:

  (一)年級組自身建設。

  1、各班班主任帶領(lǐng)各班教師團結協(xié)作,制定切實(shí)可行的班級計劃、組員認真分析自身的情況,制定出個(gè)人發(fā)展計劃,并嚴格對照計劃進(jìn)行有目的的學(xué)習,計劃上墻,其中反饋,期末匯報完成情況。

  2、本學(xué)期我們將以進(jìn)一步嚴格要求本年級和班級工作,圍繞各項常規工作和特色教育重點(diǎn)開(kāi)展討論與學(xué)習,并注重反思與及時(shí)調整同時(shí)做好記錄。

  3、年級組內互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動(dòng)、問(wèn)題意識培養的實(shí)踐活動(dòng)以及制作課件的新方法推廣各班的成功經(jīng)驗等,資源互補、經(jīng)驗共享。

  4、開(kāi)展好師徒結對活動(dòng)。師傅、徒弟堅持每周相互聽(tīng)課一次,相互學(xué)習,互相觀(guān)摩教育教學(xué),除此之外,還要經(jīng)常談心,進(jìn)行交流,達成共識。

  5、班班特色、周周互查,月月交流。四個(gè)班級在教學(xué)中做出各自的特色,如:美術(shù)教學(xué)、音樂(lè )游戲、戶(hù)外活動(dòng)等,另外,本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展好娃娃家角色游戲。

  6、做好三個(gè)借鑒。

  一是一月一匯報學(xué)習內容;二是夸夸我的寶寶;三是每天離園前多看孩子一眼。

  7、談心活動(dòng)。一是本學(xué)期力爭在開(kāi)學(xué)初和本組每位教師談心一次;二是針對工作中出現的問(wèn)題及時(shí)找當事人談心;三是對于進(jìn)步較慢的要主動(dòng)找其談心,幫助她分析自身的不足;四是在學(xué)期結束時(shí)請老師們談?wù)勛约阂粚W(xué)期的工作和生活的情況。

  (二)師德師風(fēng)。

  進(jìn)一步明確自己的作用、職責,做好年級教師的思想工作。工作中遇到困難不找借口,想辦法去做好,用心去工作,時(shí)常多想:怎么才能更好的承擔起自己的責任?首先,自己要做好年紀組教師的表率,積極引領(lǐng)教師與年級組的向更高的目標邁進(jìn);其次既講藝術(shù)又講策略,決不當領(lǐng)導與教師的傳話(huà)筒,鼓足他們的干勁,樹(shù)立我們都是相親相愛(ài)的一家人的思想,讓老師們心情舒暢去工作。

  1、學(xué)習《幼兒園教師行為規范100例》和《幼兒教師正確用語(yǔ)100例》,學(xué)習身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。

  2、認真開(kāi)展“爭做名師,開(kāi)展“學(xué)為人師,行為世范”的演講活動(dòng),在年級組內進(jìn)行人人演講,同時(shí)積極向學(xué)習身邊優(yōu)秀教師、于漪教師的`先進(jìn)事跡,并展開(kāi)討論,寫(xiě)出心得體會(huì )。

  3、開(kāi)學(xué)初在家園聯(lián)系園地上張貼自己的個(gè)人服務(wù)承諾,自覺(jué)接受家長(cháng)監督,學(xué)期末評選1—2名師德標兵。

  4、注重自身形象,淡泊名利,廉潔從教,不向家長(cháng)索取財物,不體罰幼兒,不在校外辦班、不參加有償家教。

  (三)業(yè)務(wù)學(xué)習。

  1、加強對《幼兒園工作規程》、《 3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒園教育綱要》的學(xué)習,做到注重學(xué)習、注重思考、注重探索、注重反思,理論學(xué)習和實(shí)踐相結合,使理念轉化為教育行為。

  2、加強計算機、網(wǎng)絡(luò )研修的學(xué)習。本組每位教師要會(huì )獨立查資料、編輯、上傳、發(fā)送郵件、打印文件、制作課件。并在4月份的聽(tīng)評課活動(dòng)中,進(jìn)行多媒體課件的展示,每人每周上傳兩篇教案,每月上傳兩篇隨筆,堅持上傳本班的活動(dòng)照片。

  3、自我加壓,快速提高個(gè)人素質(zhì),努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。要針對自己的弱項,制定出至少2項硬件計劃,并堅持做好,以求有更大的提高,人人都要向更高的目標邁進(jìn)。

  4、第一個(gè)年級會(huì )組織教師認真學(xué)習教師與保育員的崗位職責,使責任更加明確,從而在工作中更加盡心盡力工作。

  (四)保教常規。

  1、抓好一日常規,配合教研組做好集體備課、《綱要》的學(xué)習和各項技能的學(xué)習。

  2、年級會(huì )上組織教師開(kāi)展“你提問(wèn)我解答”,深入鼓勵教師提出課堂教學(xué)活動(dòng)中出現的問(wèn)題,討論并互相交流,找出解決策略,促進(jìn)教師教育教學(xué)整體水平的`提高。年級組做好考核工作。

  3、深入班級觀(guān)察并指導教育活動(dòng),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。每周教師聽(tīng)課1—2節。

  4、開(kāi)展豐富多彩的幼兒活動(dòng)。一是每天保持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),每班有特色游戲。二是結合“三八節”制作小紅花開(kāi)展愛(ài)老師、知感恩系列活動(dòng);結合“清明節”“端午節”開(kāi)展中華文化傳統教育活動(dòng); 3月底組織家長(cháng)開(kāi)放周和親子游戲活動(dòng);5月組織“慶六一”排演活動(dòng)和幼兒美術(shù)作品展; 6月開(kāi)展“慶六一”活動(dòng);以上每個(gè)活動(dòng)各班組都要有方案、有記錄、有總結。

  5、堅持使用普通話(huà),人人都要講普通話(huà),堅決做到教師、家長(cháng)、幼兒全部使用普通話(huà)。

  6、開(kāi)學(xué)初,更換環(huán)境版面,使教室的每個(gè)墻面都會(huì )說(shuō)話(huà)。

  (五)抓好特色教育。

  1、文明禮儀

  (1)每周上兩節文明禮儀課,通過(guò)視頻或復習讓幼兒鞏固所學(xué)知識。

  (2)教師以身作則,為孩子樹(shù)立良好的榜樣。通過(guò)各種活動(dòng)對幼兒進(jìn)行品德教育,講述德育小故事、兒歌等。保教人員要時(shí)刻教育,不能讓孩子們出現打罵、搶玩具、亂扔垃圾等不文明現象;

  (3)實(shí)行家園共育,小手拉大手。讓幼兒走向社會(huì )進(jìn)行禮儀實(shí)踐鍛煉。如:走親訪(fǎng)友、旅游、參觀(guān)等,家長(cháng)、幼兒都要相互提醒,真正達到知禮、懂禮,弘揚禮儀教育。

  (六)衛生。

  每天按要求對孩子接觸的地方進(jìn)行全面的消毒,物品消毒、餐具一用一消毒等,確保萬(wàn)無(wú)一失,徹底消除教室里的衛生死角,避免抽屜和柜子里的臟、亂、差現象,年級組不定時(shí)進(jìn)行檢查,使幼兒健康成長(cháng)。

  幼兒園小班六月份工作計劃 篇8

  一、保教工作

  1、創(chuàng )設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區、集中、游戲等活動(dòng),吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。

  2、教師制定班級、主題活動(dòng)實(shí)施計劃及周逐日活動(dòng)計劃。

  3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐、午睡等生活常規。

  4、教師認真教新生學(xué)習早操,充分利用場(chǎng)地開(kāi)展游戲活動(dòng)。

  5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規。

  6、帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

  二、教研工作

  (一)制訂學(xué)期班級工作計劃。

  (二)研究制定課題方案。

  (三)制定班級主題活動(dòng)內容,及周逐日計劃。

  (四)本月有兩大節日:教師節與中秋節;教幼兒一些關(guān)于這些節日的有關(guān)知識。

  (五)參加年段集體備課活動(dòng)。

  (六)教學(xué)內容:

  健康領(lǐng)域:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、引導幼兒學(xué)會(huì )上體直立、一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,能聽(tīng)信號走路。

  3、對體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。

  社會(huì )領(lǐng)域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的`集體生活。

  2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。

  3、了解自己,能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護,愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂(lè )趣。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、引導幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),理解談話(huà)的基本內容,初步養成良好的傾聽(tīng)習慣。

  2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話(huà),樂(lè )意開(kāi)口說(shuō)話(huà),并初步用短句表達自己的意思。

  3、引導幼兒說(shuō)普通話(huà),能用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、引導幼兒喜歡觀(guān)察常見(jiàn)的事物和現象,并對它們感興趣。

  2、在活動(dòng)中,鼓勵幼兒運用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導幼兒了解感官的作用。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、引導幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習聽(tīng)前奏,并逐步對歌曲的開(kāi)始和結束作出正確的反應。

  2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

  三、家長(cháng)工作

  1、召開(kāi)學(xué)期家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標。

  2、學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習。

  3、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

  4、創(chuàng )設“共育幼苗”家園欄,讓家長(cháng)了解幼兒在園活動(dòng)內容及一些育兒方法。

  幼兒園小班六月份工作計劃 篇9

  一、六月份完成工作情況

  一、6月11日接到教育局通知:學(xué)前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”,根據文件精神,完成了以下系列活動(dòng)。

  (1)根據教育局活動(dòng)方案,制訂了王杰七彩幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。

  (2)幼兒園教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習和自學(xué)有進(jìn)一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》

  (3)幼兒園教師寫(xiě)出研讀體會(huì )

  (4)對幼兒園教師進(jìn)行了指南內容檢測

  (5)向家長(cháng)發(fā)放了致家長(cháng)一封信(科學(xué)育兒內容)

  (6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統游戲“跳皮筋、丟沙包”活動(dòng)展示

  二、6月19--20日上下午對大小班古詩(shī)、三字經(jīng)、弟子規進(jìn)行了驗收,大班幼兒會(huì )背7首古詩(shī),小班會(huì )背5首,王艷紅班 背的較多,有的能背十首左右,弟子規能背一部分,三字經(jīng)能背三分之一,對五大領(lǐng)域的.課程也進(jìn)行了驗收,效果比較好(小一班社會(huì )、藝術(shù)突出,小二班健康、語(yǔ)言突出,大一班藝術(shù)、科學(xué)突出,大二班語(yǔ)言、藝術(shù)突出)

  三、6月25日對大班的拼音教學(xué)進(jìn)行了驗收,驗收包括(默寫(xiě)聲母、單韻母,聽(tīng)寫(xiě)復韻母和整體人讀音節)。

  四、安全教育常抓不懈,本月因為是夏季,天氣特別熱,又是租住個(gè)人家,老師通過(guò)校訊通和接送孩子時(shí)告知,讓孩子一定睡午覺(jué),嚴格早到,F象,發(fā)現一起制止一起,六月份杜絕了早到園現象。

  二、七月份工作安排

  一、幼兒園7月7日進(jìn)入假期。7月10日--13日新入園小班幼兒報名,由多風(fēng)杰牽頭,其余四位教師協(xié)作,報名地點(diǎn)幼兒小2班級。

  二、教師分工(對以往的分班模式進(jìn)行了調整,初步打算多峰杰、唐淑芬接大班,王艷紅、谷鳳霞接小班)

  三、做好工作總結,期末各項材料歸檔工作。

  幼兒園小班六月份工作計劃 篇10

  1、主題活動(dòng):

 。1)本月圍繞“熱和冷”的主題開(kāi)展活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒親身體驗夏日的炎熱,激發(fā)探索降溫方法,使幼兒與環(huán)境之間展開(kāi)交流和對話(huà),讓幼兒掌握幾種簡(jiǎn)單的保護自己的辦法,做個(gè)健康活潑的夏日寶貝。

 。2)本月開(kāi)展各科期末復習評估工作,通過(guò)活動(dòng)讓幼兒懂得幼兒園小班生活即將結束,暑假即將來(lái)臨。

  2、常規:

 。1)培養幼兒養成良好的坐姿,上課時(shí)知道坐端正,說(shuō)話(huà)前會(huì )先舉手。

 。2)教育幼兒要說(shuō)好聽(tīng)的話(huà),不說(shuō)臟話(huà),做個(gè)懂禮儀的文明寶寶。

  3、日常生活:

 。1)提醒幼兒做到勤洗頭、勤洗手、勤剪指甲。

 。2)請幼兒愛(ài)惜玩具、物品,保持玩具的`清潔。

  4、環(huán)境:

 。1)布置“熱和冷”的主題墻面。

 。2)學(xué)習整理班級環(huán)境和各類(lèi)游戲物品,能將物品歸類(lèi)擺放整齊。

  5、家長(cháng)工作:

 。1)在烈日下不宜活動(dòng)太久,活動(dòng)時(shí)注意防曬,如:戴帽子、涂防曬霜等;

 。2)提醒孩子吃冷飲要有節制,以免造成腸胃不適;

 。3)學(xué)期即將結束,請家長(cháng)堅持配合幼兒園做好各項學(xué)期結束工作。

  六月份小結

  在“熱和冷”的主題活動(dòng)中,幼兒通過(guò)直觀(guān)感知事物的形象,通過(guò)體驗水和被太陽(yáng)曬過(guò)的水之間存在溫差,在涼快大支招中,幼兒通過(guò)日常生活經(jīng)驗與觀(guān)察,紛紛給予支招。本月我們對幼兒進(jìn)行了期末評估,活動(dòng)中教師帶領(lǐng)幼兒有序的進(jìn)行復習,幼兒都能夠認真參加。

  本月幼兒午睡情況較好,這也可能和天氣炎熱有關(guān),小朋友衣服少了,穿脫也方便。日;顒(dòng)中大多小朋友有很大的進(jìn)步,知道戶(hù)外活動(dòng)回來(lái)要先休息,然后會(huì )邊說(shuō)養成兒歌邊用肥皂洗手,將學(xué)到的知識運用到實(shí)際生活中。環(huán)境創(chuàng )設方面我們與幼兒共同動(dòng)手布置主題墻,幼兒看著(zhù)自己的作品展示都拍手叫好,很有成就感。同時(shí)我們完成了六一體檢工作轉診回收工作。

  6月14日小班年級組開(kāi)展了“疊毯子”比賽,通過(guò)此活動(dòng)培養了幼兒的自我服務(wù)能力。

  本月我們完成了成績(jì)單、好苗苗評選的工作,并對幼兒進(jìn)行了暑假的安全、衛生的教育,意在讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的暑假。

  幼兒園小班六月份工作計劃 篇11

  六月計劃

  1、常規:熱情接待每位幼兒,關(guān)注每位幼兒的情緒。繼續加強一日常規教育,培養幼兒認真傾聽(tīng)的能力。

  2、主題:“下雨的日子”,引導幼兒在雨天里尋找快樂(lè ),了解雨、了解天氣的變化、培養了樂(lè )于觀(guān)察、樂(lè )于發(fā)現的科學(xué)品質(zhì),充分體驗、感受雨天帶來(lái)的樂(lè )趣;“冷和熱”的主題活動(dòng)中,讓幼兒在體驗冷熱變化的同時(shí),滿(mǎn)足探索欲望,提高自身的感受能力。

  3、德育:引導幼兒做個(gè)有禮貌的孩子,和同伴友好相處,禮貌對待他人。

  4、日常生活:關(guān)注幼兒蚊蟲(chóng)叮咬,做好保護措施;提醒幼兒注意個(gè)人衛生,加強預防傳染病的防護措施。

  5、環(huán)境:創(chuàng )設關(guān)注他人的氛圍;結合主題布置豐富的主題墻,完善區角游戲材料。

  6、家長(cháng)工作:配合我們開(kāi)展的主題活動(dòng),提供一些材料。多溝通,了解孩子在園、在家的情況。

  7、安全工作:如何安全使用剪刀。

  8、 天熱衣服穿少了,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)小心摔跤。

  六月小結

  本月主題:《下雨的日子》、《冷和熱》,通過(guò)設計豐富多彩與主題相關(guān)的活動(dòng),讓幼兒感受到下雨天的美以及夏天的奇妙。幼兒嘗試創(chuàng )編詩(shī)歌,發(fā)揮想象設計自己喜歡的雨傘,為緩解炎熱,自己動(dòng)手制作折扇,探索冷和熱的`反差。

  每天早晨熱情接待幼兒,并提醒幼兒來(lái)園后堅持洗手,大部分幼兒已養成習慣。在用餐方面,能堅持良好的分餐及關(guān)注幼兒如廁、洗手的好習慣。本月天氣漸漸變得炎熱,加強防暑、放蚊蟲(chóng)叮咬的工作,太陽(yáng)直射的時(shí)間,不帶幼兒暴曬在太陽(yáng)下面,注意幼兒的穿著(zhù)。每天插好電蚊香,隨手關(guān)門(mén),利用紗窗開(kāi)窗通風(fēng),對于比較招蚊子的幼兒,提醒家長(cháng)可在孩子的衣物上貼防蚊貼。

  和孩子一起完成主題墻的布置,孩子都能有展示作品并參與布置的機會(huì ),在這個(gè)過(guò)程中,不僅鍛煉了孩子的動(dòng)手能力,更加幫助幼兒樹(shù)立自信心。

  家長(cháng)工作方面,本月能提醒家長(cháng)注意班級的每周計劃,了解孩子在園的一日活動(dòng),對于平時(shí)對班級工作熱心的家長(cháng),還給予“榮譽(yù)家長(cháng)”稱(chēng)號。本月幼兒還參與年紀組 “疊毯子”的比賽活動(dòng)前,大部分幼兒在前期的練習中,已經(jīng)有很大的收獲了,基本上每名幼兒都學(xué)會(huì )了自己整理床鋪。在安全工作方面,提醒幼兒注意剪刀的用法,不能拿著(zhù)剪刀做一些危險動(dòng)作。

  幼兒即將升入中班,大部分幼兒都取得了可觀(guān)的進(jìn)步,但是,仍有個(gè)別幼兒行為習慣需要有所改善,需對這部分幼兒加以耐心的引導及鼓勵

  幼兒園小班六月份工作計劃 篇12

  一、常規教育:

  1.督促幼兒按時(shí)來(lái)園適應小學(xué)生活,養成良好的生活習慣.

  2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養成良好的飲食習慣不多吃冷飲.

  3.學(xué)習一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能.

  4.學(xué)習關(guān)心周?chē)沫h(huán)境;能根據氣溫變化自覺(jué)穿脫衣服.

  二、主題活動(dòng):

  ★主題名稱(chēng):黑夜密語(yǔ)

  活動(dòng)目標:通過(guò)各種感官認識自己生活的另一半——黑夜,建構對黑夜的認識,轉變對黑夜的看法,對黑夜充滿(mǎn)好奇和無(wú)窮的想象,發(fā)現黑夜中蘊藏的美.

  ★主題名稱(chēng):離園倒計時(shí)

  活動(dòng)目標:回憶幼兒園三年的學(xué)習生活,知道表示感激和謝意,增進(jìn)幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長(cháng)的喜悅,建構和諧的'人格.

  三、家長(cháng)工作:

  1.看到孩子的進(jìn)步,多給予鼓勵.

  2.為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的準備.

  3.父母和孩子在晚間多做游戲或進(jìn)行交流,體驗晚間的溫馨和快樂(lè ).

  四、其他工作:

  1.繼續做好消毒,通風(fēng)工作,保持活動(dòng)室,午睡室的整潔.

  2.管理班級的種植園地,并做好記錄.

  3.做好學(xué)期結束的收尾工作.

  幼兒園小班六月份工作計劃 篇13

  一、六月份教學(xué)工作重點(diǎn):

  1.歡慶六一節,舉行“家園同樂(lè )親子活動(dòng)”。

  2.繼續加強一日活動(dòng)常規管理,重視對幼兒良好學(xué)習習慣、行為習慣的培養。

  3.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防手足口病等傳染玻

  4.參加園內組織的安全演練。

  5.做好學(xué)期結束工作。(寫(xiě)好幼兒匯報單、評選好孩子、寫(xiě)好各類(lèi)總結、資料歸檔等)

  6.對幼兒進(jìn)行假期安全衛生的教育。

  二、六月份開(kāi)展以下主題活動(dòng):

  主題名稱(chēng):《小朋友過(guò)節啦》

  主題目標:知道“六一”是小朋友的節日,愿意參加幼兒園的各項活動(dòng),感受過(guò)節的快樂(lè ),學(xué)習用語(yǔ)言表達自己在節日中的愉快心情。

  主題名稱(chēng):《熱和冷》

  主題目標:親身體驗夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過(guò)程,對冷和熱的.反差產(chǎn)生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法,做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。

  三、六月份家長(cháng)工作:

  1.帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

  2.建議家長(cháng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,活動(dòng)時(shí)注意防曬。

  3.培養孩子愛(ài)洗澡的好習慣。

  4.家長(cháng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過(guò)熱的東西,以免燙傷。

  四、六月份環(huán)境布置:

  1.師生齊動(dòng)手,布置活動(dòng)室,增添節日的氣氛。

  2.創(chuàng )設“熱乎乎的夏天”主題墻面,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.繼續加強一日活動(dòng)常規管理,重視對幼兒良好學(xué)習習慣、行為習慣的培養。

  2.歡慶六一節,舉行“家園同樂(lè )親子活動(dòng)”,向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

  3.做好六一畫(huà)展工作,展示幼兒繪畫(huà)作品。

  4.組織幼兒進(jìn)行一次安全演練。

  5.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等。

  6.進(jìn)行班級主題墻飾的布置。

  7.做好學(xué)期結束工作。(寫(xiě)好幼兒匯報單、評選好孩子、寫(xiě)好各類(lèi)總結、資料歸檔等)

  二、本月開(kāi)展以下主題:

  主題活動(dòng):《有趣的昆蟲(chóng)》

  主題目標:

  引領(lǐng)幼兒結識各種昆蟲(chóng),了解昆蟲(chóng)的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注體驗昆蟲(chóng)的生活、聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的聲音、探索昆蟲(chóng)的奧秘,升華幼兒尊重動(dòng)物、關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。

  主題活動(dòng):《愉快的夏天》

  主題目標:

  引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周?chē)h(huán)境的變化,激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛生常識及自我保護的方法,使幼兒健康快樂(lè )地度過(guò)夏天。三、三、家長(cháng)工作:

  1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲(chóng)的圖片、圖書(shū)等資料,引導孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關(guān)益蟲(chóng)、害蟲(chóng)的問(wèn)題。

  2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲(chóng)、捕捉昆蟲(chóng),并制作昆蟲(chóng)標本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

  3.向孩子介紹夏天的一些自然現象。

  4.注意孩子的夏季飲食衛生。

  三、環(huán)境創(chuàng )設:

  1.在自然角飼養各種昆蟲(chóng),如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀(guān)察和照料。

  2.布置“昆蟲(chóng)世界”,展示收集的各種昆蟲(chóng)圖片及幼兒畫(huà)、折剪的各種昆蟲(chóng)。

  3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

  幼兒園小班六月份工作計劃 篇14

  關(guān)于五月份工作我總結有如下幾點(diǎn):

  1、沒(méi)有完成自定的業(yè)績(jì)目標。

  2、完成了xx社區盤(pán)源進(jìn)行了又一次整合細分,租售資源信息清晰。

  3、對筍盤(pán)與主推盤(pán)以及有效盤(pán)源重視度不夠高,尤其表現在對主推盤(pán)的推薦不夠積極配合,沒(méi)有真正做到資源的合理有效利用。

  4、對經(jīng)紀的管理鞭策不到位,讓他們對工作產(chǎn)生一定的惰性甚至開(kāi)小差。

  5、沒(méi)有第一時(shí)間把握好業(yè)主及客人第一動(dòng)態(tài),導致有部分資源流失。

  6、關(guān)于公司的制度沒(méi)有明確化,執行不到位。

  7、對新經(jīng)紀工作心態(tài)與技能缺少相關(guān)的培訓。

  8、個(gè)人自己具有一定的惰性,沒(méi)有做好自己本分的工作。

  最后由于自己管理不到位不嚴厲,聽(tīng)到同行陸陸續續簽單了,心里滿(mǎn)是壓抑的感覺(jué),同時(shí)也為他們感到開(kāi)心,因為證明我們這里是有市場(chǎng)的。但是我會(huì )堅持不懈的,我相信通過(guò)自己的努力,爭取使自己的業(yè)務(wù)管理水平提到一個(gè)更高的高度,把自己的.所學(xué)到的東西運用到工作當中,并利用這些知識教會(huì )戰友達到我自己的目標。希望帶出一支戰無(wú)不勝,攻無(wú)不勝的圣神之軍,與戰友們齊心協(xié)力,共同完成團隊年度目標。

  下面是我對六月份的工作計劃與安排:

  第一,嚴格執行公司的一切規章制度。

  第二,開(kāi)發(fā)更多更優(yōu)質(zhì)房客資源,提高業(yè)績(jì)。

  第三,堅持引進(jìn)新人才,提高團隊力量為公司未來(lái)發(fā)展培養更多精英強將。

  第四,嚴格把控珍惜好任何一個(gè)有效客源及盤(pán)源,做到無(wú)一遺漏錯失。

  第五,組織xx以上關(guān)于房地產(chǎn)經(jīng)紀的銷(xiāo)售技能與心態(tài)的培訓課,同時(shí)加深提高自我工作水平。其次,關(guān)于六月份的工作重點(diǎn)我們將放在客源及主推盤(pán)攻略:

  1,自制戶(hù)外宣傳資料外發(fā),重點(diǎn)區域xx水果市場(chǎng),x號執行至今已有兩位客人聞?dòng)嵍鴣?lái),其中已成功簽一租了,效果比較明顯。

  2,自己親自把關(guān)帶領(lǐng)團隊把握跟緊好每一位有效客源,爭取六月來(lái)個(gè)量的突破。

  3,嚴格重視執行筍盤(pán)主推盤(pán)推薦制度,積極配合好各分行工作并要求各經(jīng)紀無(wú)條件履行相關(guān)工作。

  4,維系及開(kāi)發(fā)好現轄區所有在租在售房源,要求大家地毯式清查消化。

  5,加強對各經(jīng)紀的工作技能與心態(tài)培訓。

  6,重視網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)利用,達到經(jīng)紀名下日常利用網(wǎng)絡(luò )四個(gè)以上。

  幼兒園小班六月份工作計劃 篇15

  一轉眼一個(gè)月就過(guò)去了,在這段時(shí)間我學(xué)到了很多東西,現在我將這個(gè)月以來(lái)的所有工作做一個(gè)總結:

  首先,我很高興我找到了一份好工作。好工作在我的思想里并不是事業(yè)單位、公務(wù)員、教師等;也不是一個(gè)月固定能收入x千、x千等;而是能在有限的時(shí)間里讓我的到充分的鍛煉與社會(huì )人脈資源,為兩到三年后創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)基礎。對,這就是我三年里面的定位,所以我還在學(xué)校里面的時(shí)候就有過(guò)創(chuàng )業(yè)史。當然,這一個(gè)觀(guān)念是我所在的大學(xué)給我的,我很感謝我上了那所大學(xué),也感謝遇到了那些能激發(fā)我夢(mèng)想的人……

  是的,“xx”給到了我這些,說(shuō)心里話(huà),我很相信我的老板,因為我知道我能在他身上學(xué)到很多各方面的東西!耙郧樽鋈,以誠做事,以信經(jīng)商”這句話(huà)真的在他身上表現的淋漓盡致了。我很喜歡他說(shuō)話(huà)做事的風(fēng)格,我更喜歡他嚴肅的給我提意見(jiàn),這樣我才能全面成長(cháng)。

  其次,對這個(gè)月的業(yè)務(wù)總結可歸為幾點(diǎn):

  一、得到

  (1)、堅定信心。不管做什么,我對自己一直都很有信心,到了上遠,我對自己成功的將來(lái)就更加堅定了,老板的親自帶領(lǐng)與指導,還有每天拜訪(fǎng)到的都是公司老板,相信每天和不同的老板在一起,讓我離“老板”的目標也不遠了……

  (2)、行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識得到初步且較深層次的了解。從一開(kāi)始的一竅不通到摸清行業(yè)的性質(zhì);從無(wú)法應對客戶(hù)到順利交流;從問(wèn)題的表面化到深層的剖析,這一切都離不開(kāi)公司領(lǐng)導的大力指導。

  (3)、學(xué)到并體會(huì )到許多業(yè)務(wù)技巧。楊總比喻的'很好,做業(yè)務(wù)就是一個(gè)打拳擊的過(guò)程,我想我現在從只能挨打到了可以出拳的階段了,不過(guò)可惜的是,一出拳很容易就會(huì )被打到,所以我要更加油。

  等到的東西真的很多,一時(shí)間也想不起來(lái)寫(xiě),總之,我喜歡我在的公司。

  二、不足

  (1)、在業(yè)務(wù)方面沒(méi)有做到全力以赴。晚上十點(diǎn)鐘還在外面拜訪(fǎng)顧客,我5點(diǎn)就休息了。時(shí)間差不多的時(shí)候,本來(lái)還可以拜訪(fǎng)一個(gè)xx的,可是我沒(méi)有。

  (2)、大客戶(hù)回訪(fǎng)時(shí)間沒(méi)有控制好。有些xx上一次和下一次的拜訪(fǎng)時(shí)間間隔沒(méi)有安排好。這樣的話(huà)回訪(fǎng)的時(shí)候效果不盡人意啊。

  (3)、我應該抽出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習。我清楚書(shū)看的少是我的一個(gè)一個(gè)缺點(diǎn),所以我的認真對待這個(gè)問(wèn)題。目前來(lái)講,紙張專(zhuān)業(yè)知識我更應該每天抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習。

  (4)、缺少洞察力。很多時(shí)候不能覺(jué)察到顧客心里想什么,很難猜測,所以這方面的能力我需要鍛煉。

  自己的不足太多了,這里只是寫(xiě)了幾點(diǎn),望大家都提建議。

  再次,就該談?wù)劻碌墓ぷ饔媱澚耍?/p>

  (1)、每天督促自己看一些書(shū)

  (2)、每天看銷(xiāo)售日志,對各種客戶(hù)信息及時(shí)總結并得出下一次的拜訪(fǎng)時(shí)間與方法。

  (3)、盡量每天與xx交流,這樣才能在解決問(wèn)題的同時(shí)也學(xué)到東西。

  (4)、對目前手上的x家客戶(hù),認真挑選,經(jīng);卦L(fǎng)。

  最后就是自己的一些建議了:

  (1)、建議能想資料袋一樣做一批手提袋的樣品;

  (2)、建議在現在產(chǎn)品的基礎上在增加幾樣市場(chǎng)上常用的產(chǎn)品,如:白卡,灰卡等;

  (3)、建議每個(gè)月能有一次集體活動(dòng),可以一起去郊游、燒烤、唱歌等,當然得安排在周末。

  幼兒園小班六月份工作計劃 篇16

  一、行政工作

  1.召開(kāi)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )暨一年級招生工作會(huì )議。

  2.做好學(xué)期結束工作。(重點(diǎn):各級各類(lèi)總結、各類(lèi)資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統計和登記工作)

  3.做好20xx年秋季招生工作。

  4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導大班組畢業(yè)典禮。

  5.審閱幼兒匯報單評語(yǔ)。

  6.參加中心第六屆教代會(huì )。

  7.完成家長(cháng)對幼兒園、教職工的滿(mǎn)意度測評。

  8.配合中心做好職稱(chēng)評審工作。

  9.組織教職工個(gè)人參加中心才藝娛樂(lè )活動(dòng)。

  10.組織黨員參加中心民主生活會(huì )。

  11.做好各類(lèi)評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評癬優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)

  12.做好六月份考核。

  13.各類(lèi)資料整理歸檔

  二、教育教學(xué)

  1.小班組區域活動(dòng)展示。(16周)

  2.做好對教師“六認真”工作檢查。

  3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結合活動(dòng)開(kāi)展禮儀課題研究工作,關(guān)注幼兒集會(huì )禮儀教育。

  4.各年級組結合課程開(kāi)展禮儀教學(xué)活動(dòng)的一課二研。(3學(xué)時(shí))

  5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規定的地方)

  6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計劃制定。

  7.參加中心“七彩藝社”培訓,組織園內教師開(kāi)展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀(guān)摩研討活動(dòng)。

  8.設計教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)卷調查表,關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)需求,便于下學(xué)期開(kāi)展工作。

  三、課題、培訓、研修

 。ㄒ唬┱n題

  1.理論學(xué)習幼兒園教師用語(yǔ)禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》P33頁(yè))。

  2.讀一本有關(guān)禮儀的書(shū),并寫(xiě)好讀后感,月底上交。

  3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

  4.整理教育科研工作臺賬。

  5.結合“禮儀”課題開(kāi)展評優(yōu)活動(dòng),評出幼兒禮儀之星,師德標兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

 。ǘ┡嘤

  1.根據《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(2013修訂版)》完成2014中心骨干教師評選(6月20日個(gè)人申報、幼兒園推薦)

  2.“百節好課品牌建設”系列活動(dòng)之三浮橋鎮幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討?hù)咝姓痉墩n展示(6月10日、6月11日)

  3.七彩藝社第十八期活動(dòng)(6月6日下午)

 。1)星辰主題音樂(lè )網(wǎng)絡(luò )培訓:大班音樂(lè )《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動(dòng)的基本方法運用(王莉娟)

 。2)古琴講座(張峰)

  4.寫(xiě)好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:

 。1)參加20xx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)

 。2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評選(截止6月25日)

 。3)江蘇省第x屆“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)

 。4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

 。5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評比(截止8月25日)

  5.業(yè)務(wù)園長(cháng)參加中心組織的行政外出培訓:參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(dòng)(6月3日-6月5日)

  6.業(yè)務(wù)園長(cháng)參加中心學(xué)期結束工作會(huì )議。

  7.參加中心課程總審議。

 。ㄈ┭行

  1.小班組區域活動(dòng)觀(guān)摩展示和交流研討活動(dòng)。(16周)

  2.班主任論壇:主題“班級常規管理經(jīng)驗分享”。

  四、安全、后勤和衛生保健

  1.督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。

  2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。

  3.結合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng )建整改計劃。

  4.查看食堂伙食情況,統計一學(xué)期開(kāi)支、庫存等。

  5.加強夏季安全教育,對全園進(jìn)行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。

  6.做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。

  7.召開(kāi)膳食家委會(huì )會(huì )議。

  8.繼續做好傳染病的'防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長(cháng)的宣傳及解釋工作。

  9.做好離園前環(huán)境衛生的清潔工作。

  10.保育員與教師培訓:兒童傷害的預防和急救。

  11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

  12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。

  13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

  14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。

  15.安全演練一次。

  16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價(jià)工作。

  17.做好衛生保健資料分析,統計入檔等學(xué)期結束工作, 總結一學(xué)期衛生保健工作。

  18.做好資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)工作,各班做好財產(chǎn)統計和登記工作。

  19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統計下學(xué)期需要的學(xué)習辦公用品。

  20.保健老師做好保健臺帳資料整理。

  21.做好“無(wú)煙單位”創(chuàng )建工作。

  22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長(cháng)書(shū)告家長(cháng)書(shū)。

  23.安排好暑期值班。

  五、家長(cháng)工作

  1.結合“六一”親子游藝活動(dòng),發(fā)放和上交家長(cháng)意見(jiàn)反饋表。

  2.六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請大班組家長(cháng)來(lái)園參加觀(guān)摩活動(dòng)。

  3.結合《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,開(kāi)展家庭育兒心得交流會(huì )。

  4.各班開(kāi)展“好家長(cháng)”評眩

  5.做好家長(cháng)對幼兒園、教師的測評工作。

  6.各班整理上交家訪(fǎng)資料。

  六、環(huán)境創(chuàng )設

  1.各專(zhuān)用教室環(huán)境創(chuàng )設,做好計劃的制定,調整各室環(huán)境,開(kāi)展分區活動(dòng)。

  2.各班合理規劃區角環(huán)境,豐富和更新區角材料。

  幼兒園小班六月份工作計劃 篇17

  5月份已經(jīng)過(guò)去,在這一個(gè)月的時(shí)間中我通過(guò)努力的工作,也有了一點(diǎn)收獲,我感覺(jué)有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。下面我對這一個(gè)月的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結。

  我是今年x月x號來(lái)到xx男裝專(zhuān)賣(mài)店工作的,在進(jìn)入貴店之前我有過(guò)女裝的銷(xiāo)售經(jīng)驗,僅憑對銷(xiāo)售工作的熱情,而缺乏男裝行業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到xx男裝這個(gè)銷(xiāo)售團隊中來(lái),到店之后,一切從零開(kāi)始,一邊學(xué)xx男裝品牌的知識,一邊摸索市場(chǎng),遇到銷(xiāo)售和服裝方面的難點(diǎn)和問(wèn)題,我經(jīng)常請教店長(cháng)和其他有經(jīng)驗的同事,一起尋求解決問(wèn)題的方案,在對一些比較難纏的客人研究針對性策略,取得了良好的效果,F在我逐漸可以清晰、流利的應對客人所提到的各種問(wèn)題,準確的把握客人的需要,良好的與客人溝通,因此對市場(chǎng)的認識也有一個(gè)比較透明的掌握。

  在不斷的學(xué)x男裝品牌知識和積累經(jīng)驗的同時(shí),自己的能力,銷(xiāo)售水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高。同時(shí)也存在不少的缺點(diǎn):對于男裝市場(chǎng)銷(xiāo)售了解的還不夠深入,對xx男裝的技術(shù)問(wèn)題掌握的過(guò)度薄弱(如:質(zhì)地,如何清洗熨燙等),不能十分清晰的向客戶(hù)解釋?zhuān)瑢τ谝恍┐蟮膯?wèn)題不能快速拿出一個(gè)很好的解決方法。在與客人的溝通過(guò)程中,過(guò)分的依賴(lài)和相信客人。

  在下月工作計劃中下面的`幾項工作作為主要的工作重點(diǎn):

  1、在店長(cháng)的帶領(lǐng)下,團結店友,和大家建立一個(gè)相對穩定的銷(xiāo)售團隊:銷(xiāo)售人才是最寶貴的資源,一切銷(xiāo)售業(yè)績(jì)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷(xiāo)售團隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個(gè)xx,具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導購員的主要目標。

  2、嚴格遵守銷(xiāo)售制度:完善的銷(xiāo)售管理制度是讓銷(xiāo)售人員在工作中發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,對工作有高度的責任心,提高銷(xiāo)售人員的主人翁意識。這是我們在下個(gè)月完成x萬(wàn)營(yíng)業(yè)額的前提。我堅決服從店內的各項規章制度。

  3、養成發(fā)現問(wèn)題,總結問(wèn)題,不斷自我提高的習慣:養成發(fā)現問(wèn)題,總結問(wèn)題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現問(wèn)題總結問(wèn)題并能提出自己的看法和建議,把我的銷(xiāo)售能力提高到一個(gè)新的檔次。

  4、銷(xiāo)售目標:我的銷(xiāo)售目標最基本的是做到天天有售貨的單子。根據店內下達的銷(xiāo)售任務(wù),堅決完成店內下達的x萬(wàn)的營(yíng)業(yè)額任務(wù),打好年底的硬仗,和大家把任務(wù)根據具體情況分解到每周,每日;以每周,每日的銷(xiāo)售目標分解到我們每個(gè)導購員身上,完成各個(gè)時(shí)間段的銷(xiāo)售任務(wù)。并爭取在完成銷(xiāo)售任務(wù)的基礎上提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。

  我認為我們xx男裝專(zhuān)賣(mài)店的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì),店長(cháng)的指導方針,團隊的建設是分不開(kāi)的。建立一支良好的銷(xiāo)售團隊和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

  幼兒園小班六月份工作計劃 篇18

  一、本月工作重點(diǎn)

  1、準備六一幼兒文藝匯演

  2、通過(guò)親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節,感受夏天的自然特征。

  3、知道農歷五月五是我國傳統節日--端午節。感知民間節日的.氣氛,體驗民間習俗和節日的歡樂(lè )。

  4、認真貫徹《指南》上好每一節教育教學(xué)活動(dòng)。

  二、教育教學(xué)活動(dòng)(語(yǔ)言)

  《氣球逃走了》

  《小熊冒泡泡》

  《誰(shuí)住在皮球里》

  《香蕉宮殿》

  《大餡餅》

  《昆蟲(chóng)大家族》

  《小飛蟲(chóng)》

  三、安全工作

  1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。

  2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不要追逐打鬧,提醒幼兒友好地游戲,注意安全,出汗及時(shí)休息。

  3、提醒幼兒注意個(gè)人衛生,勤洗手,培養良好的衛生習慣。

  四、溫馨提示

  1、天氣漸漸炎熱,提醒家長(cháng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的衣物,提醒幼兒多喝水。

  2、引導幼兒到大自然中去傾聽(tīng)夏天的聲音,充分享受夏天的特別時(shí)光。

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