【推薦】中秋節小學(xué)作文匯編7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的中秋節小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
中秋節小學(xué)作文 篇1
又值中秋佳節，晚飯后，月兒已悄悄的爬上了柳樹(shù)梢頭，把校園照的玉玉的。爺爺牽著(zhù)我去校園踏月。
來(lái)到桐蔭路上，兩邊都是高大的梧桐樹(shù)。月光透過(guò)梧桐茂密的枝葉，斑斑駁駁，像一片片白銀，撒滿(mǎn)了路面，使兩旁的路燈也失去了往日的'光彩。
漫步到硯湖，月兒高高的掛在暗藍色的天空上。深綠色的水面上漂著(zhù)一輪圓月。魚(yú)兒可高興了，以為這是一塊大月餅，上前一咬卻又沒(méi)了，只剩下一個(gè)大大的水波，和一個(gè)失望。但不一會(huì )月亮又恢復了原狀，漂在水面上，好像在和天上那個(gè)月亮說(shuō)話(huà)兒呢。
三角草坪被清清的月光籠罩著(zhù)，薄薄的青霧浮在小草上。這一片如碧玉，那一片似翡翠，還有的帶點(diǎn)檸檬黃。如夢(mèng)如幻。
我和爺爺坐在花壇的石階上，肩并肩的靠著(zhù)，沉醉在這美景之中。
中秋節小學(xué)作文 篇2
以前中秋節，一大家人快快樂(lè )樂(lè )的團聚在一起，大人在一起打打牌，小孩下下棋，真是團圓在一起。本以為今年也會(huì )快快樂(lè )樂(lè )的團聚在一起，甚至比往年更快樂(lè )：因為二伯父會(huì )從棗莊回來(lái)和我們一起過(guò)中秋節�？墒恰�
我星期六放假了，說(shuō)好了爸爸帶我回老家，可等了很長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)等到爸爸。幾分鐘后，爸爸打傘急急忙忙的跑了過(guò)來(lái)，沒(méi)等我開(kāi)口，就急著(zhù)說(shuō)：“家里出事了，你坐車(chē)回家吧！”然后就給我錢(qián)，由于太急了，從口袋里拿張錢(qián)就開(kāi)車(chē)走了。我一看手里，是一張100元的，而且車(chē)開(kāi)那么快，這件事不輕。
剛回到家，我就拿起電話(huà)，向爸爸打了手機，問(wèn)他出了什么事？！他很?chē)烂C又略帶哭腔的說(shuō)：“你二老爺，他，去世了！”我當場(chǎng)耳邊像炸了一樣，蒙了。電話(huà)里也是一陣沉默，隱隱約約還有哭聲……
晚上爸爸回來(lái)的很晚，眼圈紅了，全家一片沉默無(wú)語(yǔ)……
農歷8月15，爸爸，我，二哥，奶奶，媽媽?zhuān)覆溉チ硕蠣敿�，奶奶剛下�?chē)，便號啕大哭：“二弟��！姐對不起你��！沒(méi)見(jiàn)到你最后一面啊……”媽媽伯母在旁邊摻著(zhù)奶奶，也忍不住哭了出來(lái)。我跟著(zhù)她們進(jìn)了靈堂，當看到遺像上的二老爺時(shí)，我忍不住也哭出來(lái)，跪在地上，腦海中浮現出小時(shí)侯常�；乩霞�，只要一回老家，就一定去二老爺家，我在他的院子玩耍，他在椅子上（他的一個(gè)腿因病截肢了）樂(lè )呵呵的看著(zhù)我；當我累的.時(shí)候，就依偎在他旁邊，纏他講故事，他先逗我一會(huì )兒，就是不給我講�？次铱炜迺r(shí)，才講我愛(ài)聽(tīng)的童話(huà)。每次要回家時(shí)，總是依依不舍……
爸爸看我那樣傷心，把我拉了出去，讓我去散散心，安慰我：“人總是要死的，但是我們還是要生活��！”淚水朦朧的我似乎聽(tīng)懂了什么……
唉~~~~本來(lái)想和全大家人一起過(guò)中秋節的，沒(méi)想到竟成了終秋節。唉~~~~生老病死讓人無(wú)法捉摸，爸爸說(shuō)的對，人是死了�？晌覀冞�要生活��！
后記：今天去奶奶家安慰她回來(lái)后（昨天送她回家時(shí)，她還在哭），已經(jīng)5點(diǎn)了，我也要去上學(xué)了。媽媽在送我上車(chē)的路上，拉著(zhù)我的手，說(shuō)：“我把你從小拉到現在，都比我高了，我也老了……”“哪兒呀，您還年輕吶！”說(shuō)話(huà)間，我把頭轉到一邊，不能讓她看到我的眼淚……
中秋節小學(xué)作文 篇3
“八月十五月兒圓啊，爺爺帶我打月餅啊……”我唱起那熟悉的歌，透過(guò)朝東而開(kāi)的窗戶(hù)，看著(zhù)窗外。窗外一片淡淡的白色，一輪皎潔的圓月已經(jīng)升起在夜空中了。
晚上吃過(guò)晚飯后，我們全家——我、媽媽、爸爸坐在小陽(yáng)臺上一邊吃著(zhù)滿(mǎn)桌的月餅和水果，一邊賞月。仔細一看，月亮還挺好看的，它就像一位害羞的小姑娘，蒙著(zhù)白色的面紗，偷偷地對我們笑著(zhù)；又像一個(gè)白色的玉盤(pán)，白得很耐看。我們看得都陶醉了，深情地看著(zhù)皎潔的月亮，這時(shí)，我情不自禁地念道：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”正念到興頭上，媽媽靈機一動(dòng)：“今天是中秋節，我們來(lái)做一個(gè)有關(guān)月亮的游戲吧!我們每人輪流說(shuō)帶有‘月’字的詩(shī)句，看誰(shuí)說(shuō)得最多，誰(shuí)就是冠軍！”我高興地跳著(zhù)，手舞足蹈，對爸爸和媽媽做了個(gè)鬼臉。爸爸一邊鼓掌一邊點(diǎn)頭:“好，好，那就看看看誰(shuí)是冠軍咯！”
游戲開(kāi)始，由我來(lái)打頭陣�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！蔽姨咸喜唤^地背誦起來(lái)，一邊得意地看看爸爸，以為他會(huì )不知所措，沒(méi)想到他卻說(shuō)：“背這么簡(jiǎn)單的.詩(shī)句啊，看我來(lái)背一個(gè)復雜的吧：‘海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思�！卑职謩偙惩�，媽媽就迫不及待地背起來(lái)了：“水靜樓陰直，山昏塞月斜。夜來(lái)歸鳥(niǎo)盡，啼殺后棲鴉�！庇州喌轿伊�，我頓時(shí)傻眼了，使勁地想著(zhù)，卻腦袋想破了都沒(méi)想到。而媽媽呢，又靈機一動(dòng)，背出一首詩(shī)來(lái)。最后，媽媽奪得了本次比賽的冠軍。
下次中秋節，一定還要再來(lái)一次“賽詩(shī)大會(huì )”，我們全家人一起賞月，一起賽詩(shī)。到時(shí)候，我一定要憑我的實(shí)力奪冠。
中秋節小學(xué)作文 篇4
八月十五中秋節，也是我外公的生日。
每年到這一天外公家里來(lái)做客的人都會(huì )有很多。外公給我們準備了月餅和糍粑。吃過(guò)晚飯，我便靜靜地趴在窗前看著(zhù)那藍藍的天空，盼著(zhù)月亮能早一點(diǎn)兒出來(lái)。我在想啊，那月亮上會(huì )不會(huì )有山、有河、有小動(dòng)物呢？是不是有花草樹(shù)木？有沒(méi)有廣寒宮和嫦娥？這一些聯(lián)想讓我覺(jué)得以后非要去月亮上看看不可。
事后我們全家人都圍坐在擺滿(mǎn)月餅和糍粑的桌子上，這時(shí)外公家的小花狗也搖著(zhù)尾巴過(guò)來(lái)湊熱鬧。我們一邊聊天一邊分享著(zhù)糍粑。弟弟一不小心把糍粑弄掉了，地上的.小花狗一口叼了去。我在一旁看著(zhù)它，只見(jiàn)小花狗用爪子直刷牙齒。我懷著(zhù)疑惑伸頭去看，沒(méi)想到是糍粑粘在牙齒上下不來(lái)了。這惹得我們全家哈哈大笑。
此時(shí)此刻月亮已經(jīng)是一個(gè)大圓盤(pán)了。我仿佛看見(jiàn)了月亮里的嫦娥和玉兔。又想起我在學(xué)前班學(xué)的一首古詩(shī)：
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
我想這時(shí)爸爸和奶奶也都在想我吧
中秋節小學(xué)作文 篇5
中秋節是中國的傳統節日。在這一天，人們都會(huì )坐在一起賞月和吃月餅。這不，我們一家也趁著(zhù)這個(gè)團圓節開(kāi)始了賞月和吃月餅。
我們全家人站在陽(yáng)臺上，把大月餅分成了幾塊，然后分著(zhù)吃。這時(shí)，我看著(zhù)遠處的月亮。雖然說(shuō)“月到中秋分外美”，但今天的月亮似乎被一片被稱(chēng)為“思念”的愁云圍繞著(zhù)。
這時(shí)，我想起了遠方的好朋友——苗苗，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@句話(huà)描述了我此刻的心情，我不知道她現在是否也在看著(zhù)月亮，思念著(zhù)我?
但是月亮似乎讀懂了我的心思，憂(yōu)傷的烏云消失了，好像在告訴我不要太悲傷�，F在的月亮特別明亮，看著(zhù)像一個(gè)雪球掛在天上，皎潔的月色，像水一樣照亮了大地。
幾朵白色云彩陪伴著(zhù)在身邊，像仙女在跳舞。月光灑滿(mǎn)了我的衣服，溫暖著(zhù)我的心。
我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖太熱太奔放;星光過(guò)于孤寂清冷;只有柔和寧靜的月光恰到好處。
我被月光包圍著(zhù)，月亮在樹(shù)上投下斑駁的影子，婀娜的`柳樹(shù)影子，別提有多美。
爸爸告訴我:每年農歷八月十五日，是傳統的中秋節。這個(gè)時(shí)候是一年中的秋季中期，所以它被稱(chēng)為中秋節。
在中國農歷中，一年分為四個(gè)季節，每個(gè)季節又分為孟、仲、季三個(gè)部分，所以中秋節也被稱(chēng)為仲秋。8月15日的月亮比其他月份的月亮更圓，更明亮，故稱(chēng)“月夕”、“八月節”。
這天晚上，人們仰望著(zhù)明朗的天空，自然會(huì )期盼家人的團聚。那些遠離家鄉的人也借此機會(huì )表達他們對家鄉親人的思念。
因此，中秋節也被稱(chēng)為“團圓節”。傳說(shuō)中秋節這天，如果你仔細看，你會(huì )發(fā)現有一個(gè)黑色的影子，它是廣寒宮里的嫦娥，吳剛，玉兔和桂花樹(shù)。
我凝視著(zhù)月亮，咀嚼著(zhù)香甜的月餅，聽(tīng)著(zhù)爸爸講述著(zhù)關(guān)于月亮的傳說(shuō)，我又想起了家鄉的朋友……
中秋節小學(xué)作文 篇6
今天是農歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節。吃了晚飯，我們全家人一起到陽(yáng)臺上賞月。
我期待地昂起頭望向天空，天還是陰沉沉的，沒(méi)有一顆星星，甚至還有一縷縷似有若無(wú)的烏云，我可真急呀！月亮是出去玩兒了，還是在生誰(shuí)的氣，不肯露面？過(guò)了一會(huì )兒，爽爽微風(fēng)撫來(lái)，幾顆星星出現在了天空，調皮地眨著(zhù)眼。我盼啊，等啊，月亮終于出現了。
月亮既像龍珠又像玉盤(pán)，高高掛在空中，投下皎白的月光。片片薄云圍繞在月亮身邊，又像幾條龍在戲珠。這時(shí)的月亮被云遮住了大半，像一個(gè)羞澀的少女蒙上了輕絲面紗，朦朧而又美麗。一陣風(fēng)吹來(lái)，月亮掙脫了云彩，露出她美麗的笑容。月亮一會(huì )兒躲進(jìn)云被里，一會(huì )兒又露出半張臉，和我玩起了做迷藏。
中秋節難道不該一邊賞月一邊吃月餅嗎？媽媽端來(lái)了月餅，有豆沙餡的，蓮蓉餡的，蛋黃餡的，桂花餡的`，藍莓餡的……我最喜歡桂花餡和玫瑰餡的，咬一口甜甜的，又香又酥，口齒留香。吃月餅又象征著(zhù)合家團圓。每當人們吃月餅時(shí)，不僅是在品嘗那香甜的味道，更多是對親人的思念。
這個(gè)中秋之夜美好、祥和，望著(zhù)那明月，聞著(zhù)那花香，我心里無(wú)比舒暢。
中秋節小學(xué)作文 篇7
一字雁陣，拉開(kāi)了金秋的帷幕；云卷云舒，涂鴉出蔚藍的天穹；葳蕤的白楊，落盡昔日的繁華；淡淡的果香，舒展豐收的畫(huà)卷。秋如一葉飄落，書(shū)寫(xiě)著(zhù)余韻未盡的詩(shī)章。而中秋，便出現在這詩(shī)章的華麗盡頭。
每逢中秋，家中都會(huì )擺上幾盒月餅，那淡淡的桂花香夾雜著(zhù)月餅的甜膩彌漫在空氣中造成最熟悉的味道——中秋的味道。
團圓是中秋的味道。哪怕工作再忙再累，哪怕單位離家再遠，一時(shí)中秋節至，總會(huì )忍不住提上一盒月餅在月升時(shí)趕回家�；蚴前b精致的宴會(huì )月餅，或是散裝成袋的普通月餅，也許味道迥然不同，但那有什么關(guān)系呢?重要的是一顆期盼團圓的心，渴望一家人團團圓圓地聚在一起的`心愿。這樣，即使再膩的月餅，也會(huì )膩出幸福團圓的味兒來(lái)……
思念是中秋的味道�！懊糠昙压澅端加H”雖然此節非彼節，但“思親”總歸是一樣的，漂泊在外的游子，在瑟瑟秋風(fēng)的吹拂下，望在異鄉的月亮，月亮很圓很亮，卻終究不是自己相看的月亮，道是：露從今夜白，月是故鄉明。所以，不管怎么樣，那頭上月亮都會(huì )透露出冷清的感覺(jué)。身后萬(wàn)家燈火交相輝映，屋內觥籌交錯的喧鬧聲聲入耳，更使得夜幕下的游子倍思親。思念親人的音容笑貌，思念親人的絲絲關(guān)懷，思念彌漫在他的心扉，就連苦澀的空氣中也澀出思念的味兒來(lái)。
溫馨是中秋的味道。桂花樹(shù)下，古樹(shù)庭中，一家人圍坐在石桌旁，小孩子在庭中瘋趕嬉戲，為了一個(gè)月餅，為了一個(gè)禮物，管他呢?只要快樂(lè )就好。成年人翻看著(zhù)相簿，指著(zhù)一張張孩提時(shí)的照片，述說(shuō)著(zhù)過(guò)去的故事，不時(shí)歡笑，不時(shí)沉默，大概他們又重歷了一回少年往事吧。老人則沒(méi)多大興趣參與年輕人的陣營(yíng)中，他們依偎在花樹(shù)下，安詳地笑著(zhù)，他們?yōu)槭裁炊δ?感嘆又一年月圓的日子到了嗎，還是看到子子孫孫如此健康平安而安心呢?總之，他們是笑著(zhù)的，所以為了什么原因此刻也顯得不重要了。如夢(mèng)如幻的月光下，一家人倒也笑出了溫馨的味兒來(lái)。
原來(lái)，味道竟是這樣一種歷久彌新的回憶。
當時(shí)光流逝，物是人非，那些曾經(jīng)鮮明的片段在歲月的沖刷下漸漸褪色，也許我們怎么也想不到，多年以后，我們會(huì )循著(zhù)一種味道的密碼，穿越層層疊疊如九月菊花般繁復的回憶，抵走一個(gè)舊日美好的瞬間。也正因此，我們才能重溫曾經(jīng)擁有的那些味道，中秋的味道……
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