珍愛(ài)生命演講稿15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在當下社會(huì ),我們都可能會(huì )用到演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的珍愛(ài)生命演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命演講稿1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當每個(gè)人出生到這個(gè)五彩繽紛的世界,從那一刻起,我們就與安全結下了不解之緣,生命之旅從此開(kāi)始了,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
同學(xué)們,你們還能記得嗎?在我們衛生所,一名六歲的小男孩打針輸液時(shí),由于醫護人員的大意,輸錯了藥,使這個(gè)花季少年僅僅三分鐘就離開(kāi)了這美麗的世界。由此可見(jiàn),安全和生命是緊密相連的。
在我們的生活中,父母和教師經(jīng)常對我們說(shuō):不要玩火,細心扎傷,細心燙傷,細心路滑,細心用電……這些話(huà)語(yǔ)都是提醒我們,要注意安全,珍惜生命。
我以往看過(guò)這樣一篇報道:一個(gè)穿白紗裙的小女孩因為缺乏交通安全意識,在紅燈亮的時(shí)候企圖橫穿馬路?僧斔叩今R路中間時(shí),一輛汽車(chē)像劍一樣向她駛去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,司機還未反映過(guò)來(lái),車(chē)已經(jīng)將小女孩撞倒在地,頓時(shí)鮮血染紅了她的白紗裙,是那么令人眩目。她永遠地閉上了眼睛,一個(gè)幼小的生命就這樣消失了。她的媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),看到女兒冰冷的尸體,先是失聲痛哭,隨后就當場(chǎng)昏倒在地。
是的,在那寬闊的馬路上,發(fā)生過(guò)許許多多鮮血淋淋、慘不忍睹的車(chē)禍,并且這種事故屢見(jiàn)不鮮,仍在發(fā)生。有的人不注意安全,不看紅綠燈而橫穿馬路;還有的人為圖一時(shí)的方便,不走斑馬線(xiàn),把安全拋到了九霄云外,這樣的人在生活中數不勝數。車(chē)禍猛于虎,車(chē)禍是無(wú)情的,那些人可能就會(huì )被車(chē)禍奪去寶貴的生命。為了一時(shí)的`方便,而和死神相見(jiàn),這值嗎?
在炎熱的夏天,有些小朋友為了涼快,不顧危險,跳進(jìn)河水里游泳,當他們玩得歡樂(lè )的時(shí)候,沒(méi)想到惡魔會(huì )把他們拉進(jìn)地獄,無(wú)情的河水會(huì )突然把他們吞沒(méi)。為了一時(shí)的涼快而忽視了安全,因而失去了寶貴的生命,造成無(wú)法挽回的損失。
生命十分珍貴,每個(gè)人僅有一次,生命也是十分脆弱的,很容易失去。無(wú)論做什么事,都要注意安全,珍惜生命,做到安全第一,讓事故遠離我們,讓幸福陪伴我們永遠。
珍愛(ài)生命演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
都說(shuō)生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發(fā)芽的小樹(shù)枝,輕輕一折,生命便會(huì )從此逝去。然而,生命離不開(kāi)水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會(huì )成為人們的生命殺手锏。
酷熱的夏天悄悄來(lái)臨,太陽(yáng)火辣辣的烘烤著(zhù)大地,十分炎熱,而這個(gè)夏天游泳卻是大多數人選擇的活動(dòng);它不僅能解暑,還能鍛煉身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有一定的危險性,如果不重視會(huì )有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來(lái),孩子們最喜歡的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來(lái)越多。
就說(shuō)前幾天溺水死亡的事故,它就實(shí)實(shí)在在的發(fā)生在我身邊。在我家附近不遠處,有一條很長(cháng)的河流,叫做運河。運河水經(jīng)過(guò)處理過(guò)后供家家戶(hù)戶(hù)用水之庫,河水清澈干凈,甘甜可口,長(cháng)長(cháng)的運河兩邊各修建了階梯,這樣方便工作人員水處理及檢測;一個(gè)非常炎熱下午,四個(gè)小孩子成群結隊的在運河邊玩耍,最大個(gè)的小孩子也就10歲叫鵬強,他帶了8歲表妹出來(lái)玩耍,其他兩位是鵬強同學(xué)。鵬強當時(shí)覺(jué)得熱就脫了上衣走下階梯,他們當中只有鵬強會(huì )一點(diǎn)水性,他先下水試探下水感覺(jué)不深,就放心的喊他們說(shuō):你們都下來(lái),水不深,下面可涼快了。聽(tīng)到鵬強這么一說(shuō),兩位同學(xué)不顧慮就奔赴到河邊享受著(zhù)河水的涼快,很快,他們全都脫了衣服。表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒(méi)有下水就這樣繼續待在樹(shù)下看著(zhù)哥哥他們,看著(zhù)他們在水里戲水打鬧玩著(zhù)不亦樂(lè )乎,打鬧了許久,鵬強感覺(jué)累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學(xué)越玩越帶勁,越游越遠,鵬強感覺(jué)沒(méi)有戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影不看見(jiàn)他們后,呼喊好幾聲都不見(jiàn)他們回應,表妹聽(tīng)到哥哥的喊聲跑到運河附近說(shuō):“哥,什么事,怎么了?”鵬強說(shuō):“他們倆有沒(méi)有上來(lái)了?”表妹回應說(shuō)沒(méi)有;只見(jiàn)哥哥很急著(zhù),邊喊邊游到周邊四處尋找著(zhù)他們倆,不久卻聽(tīng)到哥哥喊救命,他說(shuō)游不動(dòng)腳被東西纏住,只見(jiàn)他越掙扎身邊就越往下沉。眼看著(zhù)哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起來(lái),自己又不會(huì )游泳,四周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人來(lái)往。后來(lái)正好看到遠處有位叔叔經(jīng)過(guò),她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑,等叔叔急忙的趕到現場(chǎng)后,鵬強早已不見(jiàn)蹤影;后來(lái)急忙打110報警,他們的`父母得知消息后第一時(shí)間趕到現場(chǎng)。經(jīng)過(guò)數小時(shí)打撈,三個(gè)小孩子尸體都終于被打撈上來(lái),只見(jiàn)兩個(gè)小孩身體冰涼僵硬,早已經(jīng)停止了心跳,得知孩子死訊后,一位孩子的母親坐在地上哭喊著(zhù),另個(gè)孩子的父親臉色蒼白說(shuō)不出話(huà),身體直發(fā)抖著(zhù)不愿相信這事實(shí);而鵬強雖然沒(méi)有死只是昏迷過(guò)去了,但他的另一只腳卻殘廢了。
就是這樣真實(shí)的故事就上演到我們身邊,河水就這樣輕意的奪走的微弱生命,不單單就是這個(gè),還會(huì )有更多像這樣類(lèi)似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應把“珍愛(ài)生命,預防溺水”廣告語(yǔ)宣傳、擴大下去,要讓更多的人知道溺水危險性,生命的重要性,多一份心,就會(huì )少一個(gè)悲劇事故上演;生命是如此珍貴,僅此一次,也是短暫的,我們在學(xué)會(huì )熱愛(ài)生命同時(shí)也要關(guān)注生命,我相信,只要有心,就能遠離危險,健康成長(cháng)!
珍愛(ài)生命演講稿3
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。
成長(cháng)是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長(cháng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(cháng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長(cháng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的,又是在重點(diǎn)班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭,因為每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),競爭是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩,剛進(jìn)班時(shí)成績(jì)還不錯,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個(gè)座位永遠空了出來(lái),在那一刻起,她便不可能再有機會(huì )和我們在一起為曾經(jīng)的夢(mèng)想奮斗了。
人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的.旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現實(shí)的差距總是遙遠的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望;钪(zhù),不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望,承載著(zhù)他們的愛(ài)。
年少的我們,執著(zhù)于信念,奔跑著(zhù)想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(cháng)大,卻會(huì )發(fā)現神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們必須學(xué)會(huì )忍耐寂寞,學(xué)會(huì )能屈能伸,學(xué)會(huì )適當地保持沉默,我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì )人。
為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命吧,讓我們在快樂(lè )中長(cháng)大,在快樂(lè )中成熟。
各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長(cháng)為現在的自己一樣。讓我們邁出成長(cháng)的腳步吧!
珍愛(ài)生命演講稿4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
生命,每個(gè)人只有一次,失去了,將會(huì )永不復還,可以見(jiàn)得生命的重要性,所以我們一定要珍惜生命,愛(ài)護自己。
就從我們的放學(xué)路上說(shuō)起,首先放學(xué)后快速回家,不得在馬路上玩耍逗留;在路上與同學(xué)交流時(shí),注意眼看前方,不能穿馬路,不能在馬路上車(chē)多的地方玩耍、打鬧;不能與不認識的陌生人對話(huà);如果被劫持一定想辦法報警。
家庭生活安全也要我們重視。比如,時(shí)間過(guò)了八年的`電視要及時(shí)更換,因為它隨時(shí)可能發(fā)生爆炸,這就相當于在我們家里埋了一個(gè)大地雷,不知什么時(shí)候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣,做完飯后要關(guān)掉閥門(mén),并要每天檢查是否漏氣,以免導致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈,要及時(shí)更換,有時(shí)壞了可能發(fā)生破裂,造成人體外傷。
還有大家還要注意交通安全,12歲以下的小朋友絕不能騎自行車(chē)在馬路上飛馳,有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進(jìn),不可以闖紅燈,有句話(huà)說(shuō)得好“能讓三分,不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘,也不能去搶一分一秒。大學(xué)生騎自行車(chē)上路時(shí),千萬(wàn)不能并排成一列,如果有一位倒下,那就有可能倒下一排。在騎車(chē)時(shí)不能說(shuō)話(huà),注意力要集中,不能與任何車(chē)輛搶路,如果不這樣有可能發(fā)生交通事故,造成人身傷亡。
朋友,請珍愛(ài)自己的生命吧,讓其發(fā)光發(fā)熱,光彩奪目。
珍愛(ài)生命演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命,一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼,像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀(guān)察,讓人傾聽(tīng),卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。
生命逝去的原因有許多,有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì )導致死亡。排除一些生理之類(lèi)的因素,就會(huì )發(fā)現其實(shí)有很多情況下是人類(lèi)——我們導致了自己的死亡。
安全才能回家,這不只是一句平常的宣傳口號,更是人們對平安的渴望,對外出親人的擔心和祝愿。對我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō),安全是對自己最大的承諾,也是對等待著(zhù)的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō),保障安全就是保障了大雁團隊的效益。
不止一次,我在電視上看到這樣的案例:由于自己的一時(shí)疏忽,不慎被機器將腳、胳膊死死咬住,最后雖然保住了性命,但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價(jià)!
去年,在某公司,一位職工在爬高修理天車(chē)時(shí),不慎從上面掉了下來(lái),送往醫院醫治無(wú)效死亡,他的親人悲痛欲絕……
五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的摩托車(chē)撞在了一起,兩人當場(chǎng)死亡,另外一人雖然從鬼門(mén)關(guān)僥幸逃了出來(lái),卻也付出了血的代價(jià)!
那一灘灘的'血跡,那一幕幕的慘像,無(wú)不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。一個(gè)個(gè)活生生的案例,這一切用鮮血換來(lái)的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?
穿越馬路要遵守交通規則,施工要遵守安全操作規程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛(ài),妻子在翹首盼望,父母在等待團聚……
一念之差,一個(gè)鮮活的生命就會(huì )從這個(gè)美麗的星球上消失,留下的是永遠的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,而生命卻逝,挽之不了,欲罷不能,這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無(wú)視生命的存在,往往就會(huì )留下慘痛的教訓。
怎樣避免,你我他,人人有責。維系生命的美妙,在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金,平安是福,安全才能回家!
謝謝大家!
珍愛(ài)生命演講稿6
世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人而且只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出耀眼的光彩。
每個(gè)人的生命握在自己的手中,你可以選擇怎樣去描繪。但生命不僅僅屬于自我,更屬于所有關(guān)心、愛(ài)護我們的人,所以我們不僅應該為自己堅強地活著(zhù),更需要為愛(ài)著(zhù)我們的人努力地活。這,就是生命。
熱愛(ài)生活,就要樂(lè )觀(guān)看世界。世界是什么樣子的?沒(méi)有一個(gè)定性。熱愛(ài)這個(gè)世界,你就會(huì )發(fā)現世界的美多一些,善多一些。生活是進(jìn)步的,今天總比昨天好,明天會(huì )比今天更好。想到這一點(diǎn),我們沒(méi)有理由不樂(lè )觀(guān)。社會(huì )上鮮花總比荊棘多,好人總比壞人多,笑聲總比哭泣多,晴天總比雨天多。這是事實(shí),也是規律。想到這一點(diǎn),我們沒(méi)有什么理由不樂(lè )觀(guān)看世界。
熱愛(ài)生活,就要常懷感恩之心。人與人之間缺乏感恩之心,就容易導致人際關(guān)系的冷淡。人心趨于封閉和自私。只有學(xué)會(huì )感恩,才會(huì )生活在美好和關(guān)懷之中,只有心存感恩,才會(huì )寬容理解,和諧溫暖,真誠團結,謙虛知足;只有常懷感恩之心,才會(huì )珍惜所有的一切。
熱愛(ài)生活,就要有遠大理想與博大胸懷。沒(méi)有遠大理想,就會(huì )為眼前的曲折而斤斤計較。只有確定好人生的目標,才會(huì )把曲折當成人生旅途的一道風(fēng)景。有了博大的胸懷,就不會(huì )為芝麻大的小事去計較,就不會(huì )為某一句話(huà)和某一件事去煩惱。遠大理想和博大胸懷可以使人變得大氣,使人變得開(kāi)朗,使人變得陽(yáng)光,使人充滿(mǎn)自信。理想似明燈,心胸似大海,不僅能給人指明方向,也能給人成長(cháng)鋪平道路。
熱愛(ài)生活,就要學(xué)會(huì )適應。人的在于適應。世界不是每一個(gè)人都可以去改變的。每一個(gè)人都必須適應環(huán)境,在適應中改變自我,在平凡中顯示偉大,這才是一個(gè)人素質(zhì)和能力的體現。社會(huì )是有差別的,社會(huì )是復雜的,社會(huì )是豐富的,它不會(huì )去適應誰(shuí),也不會(huì )去選擇誰(shuí),只有我們選擇社會(huì ),適應社會(huì )。作為中學(xué)生,我們應學(xué)會(huì )適應學(xué)校生活,適應學(xué)校的管理,適應老師的教育。畢竟我們正處于一個(gè)競爭的時(shí)代,我們別無(wú)選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節奏,跟上學(xué)習的節拍。
熱愛(ài)生活,就要敢于直面人生道路上的挫折。人生是什么?人生就是一個(gè)——任重道遠。人生在世,難免會(huì )有失意,難免會(huì )有驚濤駭浪的時(shí)刻。面對困難、挫折,巴爾哈克有一句名言:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵”。無(wú)論面對什么樣的困難、挫折,我們都要相信:這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì )發(fā)現,你的人生更完整,你的`意志更堅強,你的態(tài)度更冷靜,你身邊的一切更精彩。
熱愛(ài)生活,就要珍愛(ài)生命,就要強化安全意識,加強自我保護。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。我們要時(shí)刻警惕生活、學(xué)習中存在的安全隱患,讓學(xué)校安全的警鐘長(cháng)鳴:團結同學(xué),和睦相處,不因小事?tīng)幊,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為;課間不做劇烈的活動(dòng),不追逐打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道,避免各種傷害事故;放學(xué)途中注意交通安全,不搭載無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不下塘下河游泳,不玩火;遠離網(wǎng)吧,不同社會(huì )閑雜人員交往;遇到偶發(fā)危險事件冷靜對待,量力而行,及時(shí)尋求幫助等等。
同學(xué)們,生命是寶貴的,生命是美好的。既然來(lái)到了這個(gè)世界,就應該用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算是善待生命,不負年華。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命演講稿7
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。
金秋十月,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;然而,面對生活、學(xué)習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?
據統計,我國每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)我們學(xué)生的健康成長(cháng)。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為讓學(xué)校安全的警鐘長(cháng)鳴,為我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的`學(xué)習環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內打球、踢球。
三、嚴格規范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗課、社會(huì )實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
四、遵守交通規則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告保衛人員或教師。
七、學(xué)會(huì )自護自救,提高防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
八、加強自我防范意識。注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長(cháng)接送,或者和同學(xué)們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報案。
九、認真學(xué)習,珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì )閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我們的家!為創(chuàng )建文明的校園,為大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍愛(ài)生命演講稿8
尊敬的XX:
大家知道:生命就像個(gè)1,健康、快樂(lè )、幸福、未來(lái)就像后面的0,如果1倒下了,那后面的0也就沒(méi)什么意義了。因此我演講的題目是:拒絕危險、珍愛(ài)生命!
512汶川大地震是天災,可我要講的是南漳縣武安鎮東關(guān)小學(xué)一年級的'同學(xué)許哲文,他年僅八歲,前幾天不幸被燒傷,燒得面目全非,這絕不是天災,而是人禍。
我們從圖片上得知他非常痛苦,因為他全身70%的皮膚被燒傷,分不清哪是眼睛,哪是耳朵。這對他本人是多么大的傷害呀,我想他近期是不可能上學(xué)了。大家肯定在想災難是怎么發(fā)生的。事情的起因是xxx媽生煤爐子時(shí)生不燃,就又用汽油點(diǎn),徐哲文在一旁玩,不知怎么回事身上燒著(zhù)了,在場(chǎng)的人不懂滅火知識,竟然用水去潑,結果火越燒越大,把他燒成了重傷。唉!要是沒(méi)有點(diǎn)汽油這事,或者徐哲文不在旁邊玩,那多好啊。
事情已經(jīng)發(fā)生,一切都不可挽回,我們能做的就是為他捐錢(qián)治療。希望這樣的災難也別再上演。
怎樣才能做到呢?我想首先請讓危險物品要遠離孩子;另外平時(shí)要掌握必要的急救知識,以免在發(fā)生險情時(shí)手足無(wú)措,這樣才能做到處變不驚也可避免由于無(wú)知給自己和他人造成傷害:還有我們要發(fā)揚512大地震時(shí)一方有難八方支援的精神。當險情發(fā)生了即使一人只捐一元錢(qián),10萬(wàn)人就可捐10萬(wàn)元,那也能聚沙成塔,集腋成裘,讓我們的人間處處有真情,世間處處存溫暖。
親愛(ài)的同學(xué)們,朋友們,我們要拒絕危險、珍愛(ài)生命、增強救生能力,讓我們的生命之花綻開(kāi)的更加絢麗。讓我們更好的擁有健康、快樂(lè )、幸福、未來(lái)。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命演講稿9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這世界上,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,生命更是無(wú)法重來(lái)的。在每個(gè)人的生命里,總會(huì )有許多快樂(lè )與悲傷。在我們出生的時(shí)候,我們看見(jiàn)的`第一道曙光,是醫生以及父母賜給我們的。我們來(lái)到這個(gè)世界的同時(shí),我們是哭的,但在場(chǎng)的所有人卻是笑的,他們都為了我們的到來(lái)而感到開(kāi)心。
而如今,有一個(gè)詞“毒品”我們對它無(wú)比的熟悉。我們懂事以來(lái),就常聽(tīng)父母老師說(shuō):毒品之毒猛于虎。而他們,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不教育我們要“珍愛(ài)生命,遠離毒品”,不斷的喚起我們對毒品的認識,自覺(jué)抵制毒品。
現在,社會(huì )上仍有不少的吸毒者,他們被毒品害的人不像人,鬼不像鬼,有的甚至葬送了生命。許多青年朋友,身陷其潭而不能自拔。
在他們當中,或許因交友不慎而誤入歧途,或許出于莫名其妙的好奇,或許擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們染上毒品,使他們失去了朋友,親人對他們的信任,從而走上了犯罪的道路。吸毒者們在毒癮發(fā)作時(shí),有如萬(wàn)箭穿心,求生不得,求死不能。此時(shí),它們已經(jīng)喪失了理智,走上的必然是不歸之路。在他們的眼中,他們的生存的希望,就是設法獲取毒品。
作為21世紀的青少年,我們應該遠離毒品。因此,我們應該提高警惕,不要吸煙,不能因為好奇、尋求刺激、貪圖享受而吸毒。毒品乃萬(wàn)毒之源,吸毒乃萬(wàn)死之兆。起來(lái)吧,醒悟吧!親愛(ài)的朋友們。
就讓我們這21世紀的青少年,珍愛(ài)生命,遠離毒品,來(lái)創(chuàng )制造和諧而美好的未來(lái)吧!
珍愛(ài)生命演講稿10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的生命只有一次。如果丟了,就再也找不回來(lái)了。我們可以看到生命的重要性,所以我們必須珍惜生命,關(guān)心自己。
讓我們從上學(xué)的路上開(kāi)始。第一,放學(xué)趕緊回家,別玩了,留在路上;路上和同學(xué)交流時(shí),注意前方,不能過(guò)馬路,不能在路上車(chē)多的地方玩耍打架;不能和不認識的陌生人說(shuō)話(huà);如果被劫持,一定要想辦法報警。
我們應該注意家庭生活的.安全。比如八年后的電視要及時(shí)更換,因為它隨時(shí)都有可能爆炸,相當于我們家埋了一個(gè)大礦,總有一天會(huì )爆炸。還有我們做飯用的煤氣和天然氣。晚飯后,我們應該每天關(guān)閉閥門(mén),檢查是否有氣體泄漏,以避免氣體中毒和氣體爆炸。還要注意家里用的電燈,及時(shí)更換。有時(shí),如果它們破裂,可能會(huì )破裂并造成人類(lèi)創(chuàng )傷。
還有,大家要注意交通安全。12歲以下的兒童不得在路上騎自行車(chē)。有紅綠燈的路段必須跟隨指示燈,不得闖紅燈。有句話(huà)叫“讓三分,不偷一秒”,意思是說(shuō)就算等三分鐘,也偷不到一分鐘。大學(xué)生在路上騎自行車(chē),一定不能排成一排。如果其中一個(gè)倒下了,就有可能連續倒下。騎自行車(chē)不能說(shuō)話(huà),注意,不要用任何車(chē)輛搶路。如果不這樣做,可能會(huì )發(fā)生交通事故,造成人身傷害。
親愛(ài)的朋友們,請珍惜你的生命,讓它發(fā)光發(fā)亮。
珍愛(ài)生命演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是xx班的xxx,我演講的題目是:《生命生命》。
你們看看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng)聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱;你們聞聞,清新的空氣里,每人的臉上洋溢著(zhù)幸福的味道。原來(lái),這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!
我以前身體不太好,在爸爸的鼓勵下,我開(kāi)始做運動(dòng),早上起來(lái)跑步,課余時(shí)間打羽毛球、游泳,從中我體會(huì )到了做運動(dòng)的好處,堅持運動(dòng)讓我擁有了健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài)、理想的成績(jì)和老師同學(xué)的喜愛(ài)。
關(guān)于珍惜生命的演講稿
我曾看過(guò)這么幾則新聞:某小學(xué),課間活動(dòng)時(shí),學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當做“武器”攻擊學(xué)生乙,致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在新疆的某一所小學(xué),學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時(shí),發(fā)生擁擠踩踏事故,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷。
類(lèi)似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少,我不禁在沉靜中深思:生命是脆弱的,更是可貴的,每個(gè)人只有一次生命,所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩,一時(shí)的好奇,而去做一些永遠都不能挽回的事,我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養育我們的父母悲痛欲絕?不,我們不應該讓愛(ài)我們的人痛苦。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中的教訓,做什么事三思而后行。生活在細心呵護我們的'中大附小,我們是幸福的,看看學(xué)校開(kāi)展的多種形式的教育活動(dòng),提高了我們自護自救、防災逃生的能力,加強了我們預防疾病、珍惜生命的意識,培養了我們遵紀守法的行為習慣。
珍惜生命,我們才有健康的心態(tài)、強健的體魄;珍惜生命,我們才有充沛的精神,勤奮學(xué)習知識;珍惜生命,我們才有堅定的意志,去實(shí)現人生的理想;珍惜生命,我們才有快樂(lè )的校園,幸福的家庭,富強的國家,五彩繽紛的世界。
謝謝。
珍愛(ài)生命演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是三年級一班的鄧玉辰,我演講的題目是《珍愛(ài)生命、文明出行》,我想以此來(lái)告訴所有認識或不認識的朋友們,請珍愛(ài)生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護安全,讓生命之旅在文明與友愛(ài)、道德與守序中芬芳而行,一路暢通。
安全像什么,安全像忠實(shí)的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們;上課時(shí),老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話(huà)當作耳旁風(fēng),而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!每當上學(xué),放學(xué)的路上,放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規則,此時(shí)走在機動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道,多么危險的行為!一不留神就有可能發(fā)生危險。所以我們一定要文明出行;文明出行從我做起,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(cháng)的大人們鄭重承諾,上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線(xiàn),并且先左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛;嚴禁在路上追逐打鬧。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規,關(guān)心他人的`文明好少年。在校園里,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放。
生命只有一次,只有珍愛(ài)生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安地渡過(guò)一生。因為有愛(ài),世上才有陽(yáng)光和雨露,因為懂得了珍惜,人間才有了花草和樹(shù)木,珍愛(ài)生命,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿,讓我們攜起手來(lái),共同勉勵、共同呵護,讓生命的輪渡在愛(ài)心和責任的護航下一路歡歌、一路芬芳。我的演講到此結束,謝謝大家!
珍愛(ài)生命演講稿13
老師們,同學(xué)們:
大家好!
日升日落,每天我們都享受著(zhù)上蒼賜于我們的快樂(lè )和幸福,但是,每天也有許許多多的人因車(chē)禍永遠離開(kāi)了人世,離開(kāi)了他們深?lèi)?ài)的和同樣深?lèi)?ài)他們的家人,一個(gè)個(gè)家庭因此而陷入無(wú)盡的痛苦之中……今年二月,我們的同齡人,一名12歲的小女孩戚露丹向廣大的司機叔叔和阿姨們講述了她的悲慘遭遇:她,一個(gè)家庭并不富裕的女孩,原來(lái)也有一個(gè)幸福的家,也是父母掌上的明珠,但這一切,在她三歲時(shí)嘎然而止,她的母親在賣(mài)菜的路上遭遇車(chē)禍永遠離開(kāi)了人世,使她從此失去了母愛(ài),更不幸的是,六歲時(shí),父親外出打工,又因車(chē)禍永遠離開(kāi)了小露丹,給她幼小的心靈留下不可磨滅的創(chuàng )傷,正如信中所說(shuō)的,每當她看到小朋友們和他們的爸爸媽媽一起上街買(mǎi)衣服、玩具,她就會(huì )悄悄落淚,她的爸爸媽媽在哪里?她永遠也得不到爸爸媽媽的愛(ài)了,永遠也看不到爸爸媽媽親她以后開(kāi)心的笑容了。她是多么地恨,恨那無(wú)情的車(chē)禍,奪走她童年的快樂(lè )?戳怂倪@一封感人肺腑的信,聽(tīng)了她那用自己心靈呼喚的話(huà)語(yǔ),我震撼了,我也流淚了,可恨的車(chē)禍!可恨的'肇事者!
《中華人民共和國道路交通安全法》規定:“機動(dòng)車(chē)上道路行駛,不得超過(guò)限速標志標明的最高時(shí)速;機動(dòng)車(chē)行經(jīng)人行橫道時(shí),應當減速行駛;遇行人正在通過(guò)人行橫道,應當停車(chē)讓行;飲酒、服用國家管制的藥品,或者患有妨礙安全駕駛機動(dòng)車(chē)的疾病,或者過(guò)度疲勞影響安全駕駛的,不得駕駛機動(dòng)車(chē)! ……國家的法律明確規定了駕駛員的交通安全行為,可是總有一部分叔叔阿姨們對法律置之不理,亂闖紅燈、斑馬線(xiàn)不讓行人、超速行駛、酒后駕車(chē)等不良行為比比皆是,更可恨的是,有些不講道德的司機甚至肇事逃逸,多少生命就這樣被無(wú)情的車(chē)禍和可恨的司機奪走,多少家庭因此而遭受滅頂之災,多少小朋友就象小露丹一樣從此失去了爸爸和媽媽?zhuān)チ藫磹?ài)的親人,想到這里,我的心里充滿(mǎn)了對造成交通事故的司機的無(wú)比憤慨。
就在今天晚上,我又看到報紙上的一則新聞《醉酒“藍鳥(niǎo)”一小時(shí)內毀了四個(gè)家庭》,這無(wú)疑又是一場(chǎng)走向“地獄”的電影,駕駛員酒后駕車(chē),在斑馬線(xiàn)上撞飛退休老人,逃逸后又連撞兩女孩,最后被交警拘捕,血液中的酒精濃度還在檢測。根據《中華人民共和國刑法》的有關(guān)規定:交通運輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節的,處三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的,處七年以上有期徒刑。這位駕駛員一旦交通肇事逃逸罪成立,且情節惡劣,將被處以3年以上7年以下有期徒刑,還會(huì )終身禁駕,真是害人害己。
看了這篇文章,我的心里有說(shuō)不出的悲傷,人們在報紙上看過(guò)那么多次的交通事故,聽(tīng)過(guò)那么多因交通事故而給別人帶來(lái)的悲痛和傷感,教訓難道還不夠深刻嗎?這些造成交通事故的人,他們不僅害了別人,也害了自己,是他們自己不安全駕車(chē),才會(huì )導致今天的結果。如果,全世界的人都能珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)他人的生命,安全駕駛,還會(huì )有今天這樣的結局嗎?為了讓小露丹的悲慘故事不再重演,為了讓天下所有的小朋友都有一個(gè)快樂(lè )的童年,為了讓所有的家庭都能圓圓滿(mǎn)滿(mǎn),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),告訴我們的爸爸媽媽?zhuān)嬖V所有的司機叔叔阿姨們:開(kāi)車(chē)行路時(shí),多想想你的家人,在等著(zhù)你平安回家,行路者的家人也在等著(zhù)他們平安回家;告訴我們的爸爸媽媽?zhuān)嬖V所有的司機叔叔阿姨:安全駕車(chē)=珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命演講稿14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每一天,都有一些生命開(kāi)始它的旅程,一些生命延續它的價(jià)值,也有一些生命永遠地離開(kāi)……
隨著(zhù)經(jīng)濟日益發(fā)展,馬路上的車(chē)輛川流不息,南來(lái)北往,然而就是因為一些人的安全交能意識淡薄,在車(chē)水馬龍的道路上上演了一幕幕無(wú)法挽回的悲劇。當你看到鮮活的生命驀然的消失在車(chē)輪之下;當你發(fā)現一陣歡聲笑語(yǔ)停止在尖銳刺耳的汽笛聲中;當你面對那些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)景時(shí),難道你不心痛,不傷感嗎?交通事故永遠都是各種事故領(lǐng)域里的“頭號殺手”。
交通事無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生在我們身邊。就在前一段時(shí)間,我們本村的'有一家人就上演過(guò)一場(chǎng)慘不忍睹的“戲”:兩個(gè)人早上騎摩托去干活,有一個(gè)人因騎車(chē)過(guò)快,就在一剎那,兩車(chē)相撞,騎車(chē)過(guò)快的那個(gè)人被撞飛了,送到醫院以搶救最后還成了植物人,另一個(gè)人是輕傷。交通安全是多么重要的啊,僅僅一個(gè)頭盔,僅僅速度過(guò)快,則送走了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶———生命。
在我們身邊還會(huì )有許多個(gè)人認為不要緊的交通安全常識,其實(shí)這些都與我們的生命息息相關(guān)。就比如:在行人道上的紅綠燈,有些人假裝看不見(jiàn),橫沖直撞的;有些認為馬路上很寬闊,就在馬路上踢足球,追逐打鬧等;有的人認為自己很了不起,把自己的車(chē)當“飛車(chē)”開(kāi)等;這些毫不在意的的行為,將會(huì )斷送一個(gè)人的生命,將會(huì )給國家、社會(huì )、他人帶來(lái)不必要的傷害和損失,那時(shí)候才后悔莫及。
所以我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全,多了解一些有關(guān)交通安全方面的知識,要懂得知法守法,讓安全來(lái)陪伴大家度過(guò)快樂(lè )的一生,要謹記“安全就是生命,健康就是幸!,讓安全警鐘在我們身邊常鳴,避免那些不必要的災難。在過(guò)馬路時(shí),最基本的就是:一站,二看,三通過(guò),當看到別人在馬路上需要幫助時(shí),主動(dòng)去幫助別人,只要大家都相互尊重生命,那世界將成美好人間。
馬路上,車(chē)讓人會(huì )讓出一份平安,人讓車(chē)會(huì )讓出一份秩序,人讓人,會(huì )讓出一份友愛(ài)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,珍愛(ài)生命,我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,它僅有一次,讓我們攜起手,共同來(lái)呵護生活,營(yíng)造和和諧環(huán)境,展現生命的光輝!
珍愛(ài)生命演講稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
生命,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次,所以人們從不吝惜用各種完美的詞匯來(lái)修飾它。但有的人渾渾噩噩過(guò)了一輩子,終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛(ài)生命,對生命充滿(mǎn)敬畏、感恩,讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此,對事、對物,我們都應當學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命。
記得剛搬家時(shí),為了點(diǎn)綴家室、凈化空氣,我們特意買(mǎi)了一盆龜背竹放在家中。
因疏于澆水,沒(méi)幾天葉子便黃了一大片,等到我們驚覺(jué)時(shí),整棵樹(shù)的枝葉都低垂著(zhù),像一位垂暮的老人。亡羊補牢,為時(shí)不晚。我們連忙為它澆水,期望它能快點(diǎn)好起來(lái)。幾個(gè)星期后,仍有大片的葉子逐漸枯萎,見(jiàn)此情景,我們暗暗嘆了一口氣,認為它必然活不長(cháng)久。
幾個(gè)月后,一株新芽,悄然地探出了頭,剛出生的它,像竹筍一樣,葉身卷在一齊,尖尖的,給我們帶來(lái)驚訝之余,也為整棵樹(shù)增添了一絲活力。而這只是一個(gè)開(kāi)始,自那以后,不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無(wú)窮盡的,它總能給你帶來(lái)意想不到的驚喜,正因如此,生命才值得珍愛(ài)!
真正珍愛(ài)生命的人,不會(huì )因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛(ài)生命,不斷為人生添注活力,讓生命之樹(shù)長(cháng)出新葉,獲得新生。
史鐵生便是這類(lèi)人的代表。無(wú)論是作品或生涯,肉體或精神,他的.生命意義都僅有一個(gè):與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍愛(ài)作調色盤(pán),依然能使它變得五彩繽紛,他把自我的經(jīng)歷用文字書(shū)寫(xiě)成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍愛(ài)生命的真正含義,留下一筆永不磨滅的精神財富。
生命沒(méi)有“重啟”,一旦結束,再也無(wú)法開(kāi)始,我們所做的,僅有去珍愛(ài)它,守護它。
每一天都有新聞報告:各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命。也許,在他們眼里,生命已變得毫無(wú)價(jià)值,舍棄便是一種解脫,只可惜他們并不懂得去珍愛(ài)、呵護生命,不明白經(jīng)過(guò)自我的力量改變它。沒(méi)有認識到生命的本質(zhì),自然會(huì )輕率地作出決定,可悲可嘆!
生命本脆弱,因為珍愛(ài),它變得堅韌;生命本渺小,因為珍愛(ài),它變得偉大!
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