教師師德培訓方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的教師師德培訓方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師師德培訓方案1
為深入貫徹落實(shí)國家、省、市中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要，加強教師隊伍建設，提升全區中小學(xué)、幼兒園教師師德素養和專(zhuān)業(yè)水平，努力培養和造就一支德才兼備、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊伍，根據鹿城區教育局《關(guān)于做好20xx年鹿城區中小學(xué)、幼兒園教師暑期師德專(zhuān)題培訓工作的通知》（溫鹿教辦函〔20xx〕21號）文件精神，決定開(kāi)展20xx年全校教師暑期師德專(zhuān)題培訓工作，現將有關(guān)事項通知如下：
一、培訓主題
和諧教育，幸福師生
二、培訓內容
本次專(zhuān)題培訓活動(dòng)以深入學(xué)習全國、省、市教育工作會(huì )議與中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要精神為總領(lǐng)，以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標，以學(xué)習師德楷模為重點(diǎn)，加強師德建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，圍繞加強學(xué)校教育現代化建設、落實(shí)教育均衡發(fā)展及近期學(xué)校工作展開(kāi)培訓學(xué)習。
三、培訓對象
匯南小學(xué)全體在職教師。
四、培訓形式
本次培訓采用集中和分散學(xué)習相結合，有視頻報告、教師論壇、個(gè)人自學(xué)等形式。
五、培訓時(shí)間
20xx年8月22日至28日，26日下午進(jìn)行學(xué)科素養測試。
六、培訓紀律及要求
1、不遲到早退，自覺(jué)遵守培訓簽到制度，如有特殊情況，請到校長(cháng)處請假。
2、嚴格遵守會(huì )場(chǎng)紀律，保持會(huì )場(chǎng)清潔和安靜。
3、認真做好3次自學(xué)師德書(shū)籍或視頻材料學(xué)習筆記，4次集中培訓筆記，參加1次教師素養考試。
4、總結本次師德培訓活動(dòng)，上交一篇培訓總結電子稿。
七、培訓安排
培訓時(shí)間培訓內容主持人培訓對象培訓地點(diǎn)備注
8月22日（周三）專(zhuān)家報告
8月23日（周四）專(zhuān)家報告
8月24日（周五）
上午8：30—11：30視頻講座《師者：做更好的`自己》
下午2：30—5：30視頻報告《愛(ài)與責任—師德之魂》
8月26日（周日）自學(xué)
學(xué)科素養考試
8月28日（周二）論壇：教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
下午專(zhuān)家講座
教師師德培訓方案2
為深入貫徹落實(shí)國家、省、市中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要，加強教師隊伍建設，提升我校教師師德素養和專(zhuān)業(yè)水平，努力培養和造就一支德才兼備、充滿(mǎn)活力的`高素質(zhì)教師隊伍，根據鹿城區教育局《關(guān)于做好20xx年鹿城區中小學(xué)、幼兒園教師暑期師德專(zhuān)題培訓工作的通知》（溫鹿教辦函〔20xx〕21號）文件精神，決定開(kāi)展20xx年全校教師暑期師德專(zhuān)題培訓工作，現將有關(guān)事項通知如下：
一、培訓主題
和諧教育，提升素養，幸福師生。
二、培訓內容
本次專(zhuān)題培訓活動(dòng)以深入學(xué)習全國、省、市教育工作會(huì )議與中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要精神為總領(lǐng)，以探尋“和諧教育，提升素養，幸福師生”為目標，以提升教師的師德素養和學(xué)科素養為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為追求，展開(kāi)培訓學(xué)習。
三、培訓對象
全校在職教師。
四、培訓形式
本次培訓采用集中學(xué)習、分組研討和自主反思等方式。
五、培訓要求
1、培訓時(shí)間：8月22日至8月28日，為期6天。
2、認真聽(tīng)取有關(guān)報告和文件精神，認真筆記（筆記記在學(xué)校發(fā)的校本培訓記錄本上），認真討論；
3、上交師德培訓書(shū)面考核材料（學(xué)科素養考試）；
4、認真總結本次師德培訓活動(dòng)，寫(xiě)好有關(guān)總結材料（黃又綠老師）
六、培訓安排（見(jiàn)附件）
七、培訓紀律
1、培訓實(shí)行書(shū)面簽到制度（各校區校長(cháng)處簽到），如有特殊情況，請到楊校長(cháng)和各校區校長(cháng)處請假（寫(xiě)請假單）；
2、自覺(jué)遵守培訓時(shí)間：上午8：30至11：30，下午2：30至5：30，與會(huì )人員請提前10分鐘進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，不遲到不早退；
3、嚴格遵守會(huì )場(chǎng)紀律：不接聽(tīng)手機，不看無(wú)關(guān)書(shū)籍，不交頭接耳，不隨意走動(dòng)，自覺(jué)保持會(huì )場(chǎng)清潔和安靜；
4、認真聽(tīng)報告，看視頻，認真做好學(xué)習筆記，認真參加教師素養考試；
5、嚴格執行學(xué)分制度，不參加師德培訓，不交師德培訓考核的均不給培訓學(xué)分。
教師師德培訓方案3
一、指導思想
為深入貫徹落實(shí)國家、省、市中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要，加強教師隊伍建設，提升全縣中小學(xué)教師師德素養和專(zhuān)業(yè)水平，努力培養和造就一支德才兼備、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊伍，根據《關(guān)于做好XX年全市中小學(xué)教師暑期師德專(zhuān)題培訓工作的通知》（溫教辦人函〔XX〕97號）文件精神，結合我校實(shí)際，決定開(kāi)展XX年全校教師暑期師德專(zhuān)題培訓工作。
二、培訓主題
和諧教育，幸福師生。
三、組織領(lǐng)導
為確保暑期師德培訓工作順利開(kāi)展，達成預定目標，學(xué)校成立師德培訓工作領(lǐng)導小組，成員如下：
組長(cháng)：蘇為澤
組員：劉素桃 肖云晴
四、培訓目標
通過(guò)暑期師德專(zhuān)題培訓教育活動(dòng)，強化師德教育，弘揚高尚師德，增強廣大教師潛心教學(xué)、教書(shū)育人的責任感和為學(xué)生服務(wù)的意識，引導廣大教師力行師德規范，提高師德水平，忠誠人民教育事業(yè)，全面提高我校教師在師德方面的認識并進(jìn)而在教育教學(xué)實(shí)踐中認真貫徹落實(shí)。
五、培訓對象
平陽(yáng)縣鰲江鎮前進(jìn)小學(xué)全體教師
六、培訓時(shí)間
第一階段：8月28～30日，計3天。
第二階段： 8月31日—9月1日，計2天。
七、培訓內容
本次專(zhuān)題培訓活動(dòng)要以深入學(xué)習全國、省、市教育工作會(huì )議與中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要精神為總領(lǐng)，以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標，以學(xué)習兩屆“全國教書(shū)育人楷�！�、“最美教師”張麗莉、 “最美司機”吳斌等榜樣事跡為重點(diǎn)，緊緊圍繞落實(shí)溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平”兩大戰略重點(diǎn)和“三心四德”教育，推動(dòng)平陽(yáng)教育科學(xué)和諧、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展展開(kāi)培訓學(xué)習。
八、培訓形式
采用集中培訓和分散學(xué)習相結合的形式進(jìn)行，可采取專(zhuān)題講座、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告、學(xué)科素養測試、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式，開(kāi)展培訓活動(dòng)。
九、具體安排
第一階段：
時(shí)間
內容
方式
參加人員
地點(diǎn)
負責人
8月28日上午
全國教書(shū)育人楷模學(xué)習
講座
全體教師
會(huì )議室
蘇為澤
8月28日下午
全國教書(shū)育人楷模學(xué)習
講座
全體教師
會(huì )議室
蘇為澤
8月29日上午
全國教書(shū)育人楷模學(xué)習
講座
全體教師
會(huì )議室
劉素桃
8月29日下午
追求教師職業(yè)的幸福
講座
全體教師
會(huì )議室
肖云晴
8月30日上午
最美女教師張麗莉先進(jìn)事跡
講座
全體教師
會(huì )議室
劉素桃
8月30日上午
最美司機吳斌先進(jìn)事跡
講座
全體教師
會(huì )議室
劉素桃
第二階段：先進(jìn)教師，學(xué)校計劃學(xué)習，教師崗位職責學(xué)習、師德培訓學(xué)習體會(huì )或總結等。
十、培訓考核
1．考勤，培訓期間的作息時(shí)間為上午8：30～11：30，下午14：00～17：00，其中自學(xué)地點(diǎn)均在辦公室，職員工如無(wú)學(xué)習任務(wù)則正常上班。集中學(xué)習要求全員參與，不得缺席。缺席（含請假、公務(wù)、培訓等）都要安排時(shí)間補課。無(wú)故缺席或未按要求參與這次集中教育活動(dòng)的，要在當年的.師德考核檔案中給予記載。
2．體會(huì )文章（根據師德培訓與師德讀本的閱讀，從個(gè)人崗位出發(fā)，以撰寫(xiě)事例的形式，對自己的崗位職責及履職情況進(jìn)行反思和剖析，提出改進(jìn)和努力的方向，撰寫(xiě)文章一篇，9月2日前交教務(wù)處。
3．說(shuō)明：考核合格者作為校本培訓學(xué)分的依據。
教師師德培訓方案4
根據鹿城區教育局《關(guān)于做好20xx年鹿城區中小學(xué)教師暑期師德專(zhuān)題培訓工作的通知》要求，力行師德規范，培育敬業(yè)精神，弘揚偉大師魂，努力培養和造就一支德才兼備、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍，現就做好20xx年我校教師暑期師德專(zhuān)題培訓工作制訂如下培訓方案：
一、培訓主題
和諧教育，幸福師生。
二、培訓對象
全校教師
三、培訓時(shí)間
8月22日—8月26日，其中集中培訓時(shí)間8月24、25、26日。
四、培訓內容
1、深入學(xué)習全國、省、市教育工作會(huì )議與中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要精神；
2、學(xué)習兩屆“全國教書(shū)育人楷�！�、“最美教師”張麗莉等榜樣事跡；
3、聆聽(tīng)xx市教育局謝樹(shù)華局長(cháng)題為《愛(ài)與責任——師德之魂》的報告；
4、聆聽(tīng)xx市教師教育院谷定珍院長(cháng)題為《清源正本返璞歸真——教育的本相》的'講座；
5、聆聽(tīng)廈門(mén)市教育局副局長(cháng)任勇先生題為《師者：做更好的自己》的講座；
6、本次培訓體會(huì )交流與征文。
五、培訓形式
本次培訓采用集中培訓和分散學(xué)習相結合的形式，分別運用專(zhuān)題講座、學(xué)科素養測試、錄像觀(guān)摩、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式。
六、培訓要求
1、集中培訓時(shí)間，請全體教師按時(shí)到達集中地點(diǎn)參加培訓，每天上午8：30開(kāi)始，下午2：00開(kāi)始；分散學(xué)習時(shí)間請教師自主安排，注意學(xué)用結合，學(xué)以致用。
2、分散培訓時(shí)間，教師自行安排學(xué)習兩屆“全國教書(shū)育人楷�！�、“最美教師”張麗莉等榜樣事跡（校園網(wǎng)上已掛材料），上網(wǎng)查找并瀏覽《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》全文及其他資料，內化講座、報告內容，撰寫(xiě)本次師德培訓體會(huì )，力求提高本次培訓的實(shí)效。
3、小組主題研討時(shí)間，26日上午以教研組為單位組織學(xué)習樣卷，樣卷已經(jīng)掛校園網(wǎng)首頁(yè)“校園新聞”。學(xué)習樣卷，復習迎考的形式是集中組員在同一地點(diǎn)還是在網(wǎng)上交流，由各組長(cháng)自行安排。
4、每位教師完成1篇師德培訓體會(huì )，于9月1日送交各校區校長(cháng)室。
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