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優(yōu)秀舞蹈教師學(xué)習心得體會(huì )
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的優(yōu)秀舞蹈教師學(xué)習心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀舞蹈教師學(xué)習心得體會(huì )1
我有幸參加了教育局組織的幼兒教師培訓。這次培訓是由博奧幼兒園的老師給我們指導。上午的學(xué)習中,曹老師等幾位老師給我們講解了舞蹈的基本動(dòng)作及注意的要領(lǐng),指導我們學(xué)習基本動(dòng)作的組合以及幼兒律動(dòng)的創(chuàng )編;同時(shí)還要求根據各班孩子的年齡特點(diǎn),分別學(xué)習了適合大中小班的幾個(gè)律動(dòng)。下午我們學(xué)習了幼兒律動(dòng)的創(chuàng )編及其步驟。尤其是學(xué)習的集體舞《圓圈舞》,讓老師們分組創(chuàng )編動(dòng)作這一環(huán)節,給老師們提供了一次展示的機會(huì ),同時(shí)也得到了指導老師的認可。
其實(shí)舞蹈,是一門(mén)綜合性的表演藝術(shù),凡觀(guān)大型的舞蹈作品,只有深入挖掘舞蹈的'主題,表現人物內心的情感與內在矛盾的沖突,才能產(chǎn)生撼動(dòng)人心靈的藝術(shù)效果。而作為一名幼兒教師,我覺(jué)得更應該訓練自己對舞蹈的感覺(jué)和對音樂(lè )的感悟,在這些方面我還有所欠缺,在今后學(xué)習舞蹈的過(guò)程中,我會(huì )不斷努力!欒老師在她柔軟的身體,輕盈的舞姿,豐富的表現力中,我看到了肢體與情感的有機結合,在無(wú)限的視覺(jué)享受中,感受到了舞蹈的美以及舞者內心對于舞蹈的熱愛(ài)、追求與執著(zhù)。雖然我們只培訓了一天,卻收獲頗豐。
舞蹈是一門(mén)古典藝術(shù),它的高深與博大、唯美與脫俗是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單的概括的。作為一名幼兒教師,在日常工作中,應注重形體的訓練,通過(guò)嚴格要求自己來(lái)訓練學(xué)生的形體姿態(tài)、提高他們的審美情趣,在孩子們幼小的心田里播下舞蹈美的種子。
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我是從去年十二月份開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因為家庭原因,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛(ài)好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無(wú)奈。
后來(lái)長(cháng)大了,有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內心潛藏的激情重新迸發(fā)出來(lái),我投入其中,開(kāi)始進(jìn)行一些業(yè)余的舞蹈訓練?赡苁翘焐秃臀璧附Y緣,我練習的很快,當然我練習的也很認真很刻苦,取得了對我來(lái)說(shuō)是不小的進(jìn)步。我就像一個(gè)如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無(wú)法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學(xué)校,更專(zhuān)業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進(jìn)步。
很慶幸,我來(lái)到了現在的學(xué)!澖∩韺W(xué)院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專(zhuān)業(yè),認真,和善。他們手把手的指導我們,耐心的幫助我們。在學(xué)習的時(shí)候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學(xué)生當中,我的年紀屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個(gè)劣勢,但我并不灰心,我懂得“笨鳥(niǎo)先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時(shí)間,更加刻苦的訓練,來(lái)彌補自己很多不足的地方。我也有訓練的很疲憊很憔悴的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,老師總是安慰我鼓勵我,讓我產(chǎn)生更大的動(dòng)力,更堅持的訓練下去。做人就應該勇往直前,不能夠半途而廢?梢员淮驍,不能被打倒。
一開(kāi)始訓練的時(shí)候,我總想很快的學(xué)習舞蹈,想快速的學(xué)習很多舞蹈,有一種急功近利的感覺(jué)。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會(huì )不厭其煩的告訴我們,打好基礎的重要性。開(kāi)始鍛煉體能的時(shí)候,我很疲憊,累的想要放棄。后來(lái)在學(xué)習一些難度大的舞蹈的時(shí)候,我才感覺(jué)到體能的重要性,沒(méi)有良好的體能儲備,不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節課沒(méi)上完,我們自己都累趴下了,我們怎么能去當教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬(wàn)丈平地起”所以說(shuō)基礎很重要,基本功是作為一個(gè)舞蹈教練所必備的。我現在可以體會(huì )到老師們的`良苦用心了,我們以后學(xué)習的路還很長(cháng),可以說(shuō)是活到老,學(xué)到老,F在打好了基礎,以后我們才能更好的學(xué)習新的技能和知識。
學(xué)習舞蹈也有兩三個(gè)月了,因為老師們認真負責的教導,我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步,當然這一切只是開(kāi)始,我們需要學(xué)習的還有很多很多。最近我們又學(xué)習了操課類(lèi)的舞蹈,看似很簡(jiǎn)單的程式化的動(dòng)作,但真正的融入其中,真正的跳的標準規范,并不是容易的事情。很多動(dòng)作要做得到位,做的準確,是很需要琢磨和反復練習的。這個(gè)時(shí)候又能體現出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復的去練習,讓動(dòng)作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會(huì )更標準更規范。
我現在還處在專(zhuān)業(yè)舞蹈培訓的初級階段,以后需要學(xué)習的還很多很多。以后的路還很漫長(cháng),還需要更加的努力和堅持!奥仿湫捱h兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運動(dòng),舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛(ài)好舞蹈而自豪,我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂(lè )的跳下去。
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20xx年8月15、16日兩天在合肥師范附小為期二天的關(guān)于中小學(xué)合唱和舞蹈的培訓開(kāi)始了。培訓主講老師是安徽師范大學(xué)指揮陳老師,和省歌舞蹈團陶老師,我有幸能參加這次合唱和舞蹈培訓活動(dòng)真是讓我受益匪淺。上午陳老師像我們大家介紹了合唱排練時(shí)的正確步驟和指揮的手法,例如四二拍,四三拍等內容與我們互動(dòng)交流,下午陳老師用合唱曲《飛來(lái)的花瓣》與我們包河區所有的音樂(lè )教師配合現場(chǎng)示范教學(xué),培訓現場(chǎng)熱烈激動(dòng),所有音樂(lè )老師都積極配合,陳老師的現場(chǎng)教學(xué)也很很認真和細致,這次培訓不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識,也通過(guò)了現場(chǎng)排練學(xué)習到了更多實(shí)踐知識。加上與來(lái)自全區的老師們聚集一堂,相互交流工作中出現的問(wèn)題和經(jīng)驗,較全面的提高了自己的理論水平與合唱指揮技能。下面我將自己的幾點(diǎn)體會(huì )總結如下:
合唱是聲音的共性的'藝術(shù),是通過(guò)多聲部多層次多種表現手段及處理方法達到高度協(xié)和的一種綜合性極強的藝術(shù)表現形式,合唱這種藝術(shù)更多地是淹沒(méi)自己而突出集體,所以它是群體藝術(shù)的結晶,是一個(gè)有機組合的和諧的整體。
在排練合唱時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì )打節拍和看指揮,牢記只要開(kāi)口歌唱就要打節拍,眼睛看指揮。讓我了解了排練合唱的正確步驟:1準確識譜、2填詞、3分析理解解釋表達表現演繹等。特別在識譜這個(gè)環(huán)節一定要防止出錯,而不是唱錯了再改錯。在挑選合唱隊員時(shí),二年級以上進(jìn)入合唱團最合適,人員分布最好像棗核型,兩頭小,中間大。音準最重要,不能要求每個(gè)孩子都唱合唱。合唱隊訓練最好用五線(xiàn)譜。合唱排練遵循合唱魔方的9件事:音準、節奏、速度、力度、用聲、樂(lè )句、吐字、均衡、結構及其變化。特別在樂(lè )句上,如果想糾正就從三個(gè)方面改正,把一句歌詞比作一條魚(yú),魚(yú)頭要清晰,魚(yú)腹要飽滿(mǎn),魚(yú)尾要輕盈。
加上通過(guò)陶老師的教學(xué)對我也有很大的啟發(fā),給中小學(xué)生排合唱不能單單是為了唱而唱,我覺(jué)得合唱是應該讓孩子們一起開(kāi)心的歌唱,站著(zhù)動(dòng)也不動(dòng)的狀態(tài),不是對當今兒童的教育方法,藝術(shù)是心靈的藝術(shù),要讓孩子打心底里高興的做這件事,所以將舞蹈動(dòng)作穿插到合唱作品中,相信孩子們一定更加喜歡。
當然,合唱指揮這門(mén)音樂(lè )藝術(shù)絕非一日之功,也不是聽(tīng)幾節課就能掌握的了的。我要以這次培訓學(xué)習為契機,將老師所傳授的知識轉化為自己的東西,乘著(zhù)歌聲的翅膀不斷實(shí)踐、不斷提高,為豐富孩子們的藝術(shù)活動(dòng),提高校外的藝術(shù)教育水平貢獻自己的力量。
優(yōu)秀舞蹈教師學(xué)習心得體會(huì )4
傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,我們會(huì )沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽(tīng)山水神韻我們能悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開(kāi)花落我們能感受生命的的純美與淡定;回首舞蹈培訓的歷程,我真切的體會(huì )到了收獲的喜悅與滿(mǎn)足。今天我有幸參加了縣幼兒教師的舞蹈培訓,首先感謝領(lǐng)導給我的這次機會(huì ),感謝博奧幼兒園給我們所有教師搭建的平臺。
首先是博奧幼兒園的張倩倩老師給我們講解了一些舞蹈的理論知識和幼兒舞蹈的一些創(chuàng )編,以及在創(chuàng )編舞蹈中應該注意的問(wèn)題。在整個(gè)活動(dòng)中,由博奧幼兒園的三位老師帶領(lǐng)我們一起來(lái)學(xué)習今天的舞蹈內容。上午主要學(xué)習了小、中、大班的律動(dòng)表演,通過(guò)學(xué)習我感知這些是我們平時(shí)工作中最能用到的,看到今天我們學(xué)習的律動(dòng)與我們平時(shí)在教學(xué)中,自己創(chuàng )編的律動(dòng)相比較相差很大,今天所學(xué)的律動(dòng)給我的感覺(jué)是,不像是在律動(dòng)表演而是舞蹈表演,動(dòng)作好美。
下午我們主要學(xué)習了幾個(gè)大型的集體舞,也許是平時(shí)練習的比較少,有許多動(dòng)作總是做不到位,看到其他老師都學(xué)得很好,我心很著(zhù)急,總是是不到感覺(jué),尤其是那個(gè)新疆舞《來(lái)吧姑娘》,其中有許多轉圈的動(dòng)作,速度很快,總覺(jué)得跟不上,所以等到休息的時(shí)候,我在心里默默的回憶每個(gè)舞蹈里面的每個(gè)動(dòng)作,這個(gè)時(shí)候,我真后悔自己平時(shí)沒(méi)有多鍛煉,多學(xué)習。
通過(guò)今天舞蹈技能的訓練學(xué)習,不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂(lè )在其中。在這次的培訓中,通過(guò)博奧的三位老師以聲帶情、以情帶舞、舞以盡情的教學(xué),使我的舞蹈在原有的基礎中有了進(jìn)一步的.提高,其實(shí)在學(xué)習舞蹈時(shí)多琢磨、多練習、多體會(huì )是找到感覺(jué)的關(guān)鍵,我在學(xué)習中看到老師們優(yōu)美的動(dòng)作,聽(tīng)著(zhù)入耳的樂(lè )聲,我的心為之陶醉。應該說(shuō),舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。
舞蹈,是一種美的教育,通過(guò)真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著(zhù)人們的思想品質(zhì)與情感。我要將所學(xué)到的實(shí)用的兒童舞蹈運用到工作當中,用心教孩子,讓孩子真正感受到世界的真、善、美!
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