國學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-04 15:00:24 國學(xué) 我要投稿

【精品】國學(xué)作文集錦8篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的國學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】國學(xué)作文集錦8篇

國學(xué)作文 篇1

  八快樂(lè )的校園生活很快過(guò)去了,但是公主們也不會(huì )忘掉她們的使命,一放假,他們就立刻動(dòng)身前往太陽(yáng)國尋找米青和梅鳳。在太陽(yáng)國門(mén)口,她們被兩個(gè)侍衛截住,其中一個(gè)侍衛說(shuō):“你們是誰(shuí),為什么要來(lái)太陽(yáng)國?”孟情回答:“我們要找我們的朋友!绷硪粋(gè)侍衛說(shuō):“你們的.朋友叫什么名字?”這時(shí),一個(gè)穿著(zhù)白色短連衣裙的女孩走了出來(lái),她就是藍藍公主,她非常驕傲,看穿著(zhù)普通衣服的公主們,不以為事的問(wèn):“怎么回事?”孟情很生氣的說(shuō):“檸之粉檬,陸路羅,變身!彼慕憬闩滤厥軅,也陸續變好了身。變身后的公主們如花如玉,比藍藍公主美多了,藍藍公主不禁起嫉妒之心,也變身:“太陽(yáng)月亮,藍藍變身!”可惜,她無(wú)論怎樣也比不上幾位公主的美麗,生氣得不得了,“太陽(yáng)月亮,藍藍射箭!”“檬之涵檸,卡細細,能量光墻!庇詈瓗土斯鱾円皇,因為他不喜歡藍藍公主這么霸道,藍藍公主和宇涵從小玩到大,她也不喜歡宇涵幫別人。藍藍公主一看宇涵在幫公主們,頓時(shí)怒火燃燒,關(guān)上大門(mén)走了。宇涵松了口氣,對公主們說(shuō):“你們先回去吧,校長(cháng)是不允許學(xué)生在假期走那么遠去的!泵纤f(shuō):“別忘了回去給我磕三個(gè)響頭!”宇涵一想起這件事,臉紅了。

國學(xué)作文 篇2

  《三國演義》既是一部政治小說(shuō),又是一部戰爭小說(shuō)。講述的是當時(shí)魏、吳、蜀三國鼎立,互相并吞,互不相讓。這本書(shū)里繪聲繪色的描繪了近200人的形象:足智多謀、有著(zhù)呼風(fēng)喚雨與神機妙算的奇異本領(lǐng)的諸葛亮、重情重義的關(guān)羽、剛強不阿的張飛與漢代皇帝的后裔劉備守蜀國;能干的蔣干與疑心重重的曹操丞相是魏國將士;忠厚樸實(shí)的魯肅、有勇有謀的黃蓋與周瑜都督是共守吳國的將領(lǐng)。經(jīng)過(guò)近百年的抗戰,最后三國終于統一了。

  其中使我印象最深的是關(guān)羽的重情重義。一次,劉備帶領(lǐng)張飛與關(guān)羽,還有一些隊伍去攻打魏國。他明知他們攻不下魏國,但劉備他們還是抱有自信心理的去打魏國。最后他們三人被曹操打得四散逃跑,最后,關(guān)羽沖不出曹操的包圍圈,只能向曹操投降?墒顷P(guān)羽說(shuō):“我是劉備的兄弟,只要一聽(tīng)到他的消息,我就會(huì )馬上去找他!焙髞(lái),關(guān)羽得知劉備的下落,馬上去與他見(jiàn)面。曹操很佩服關(guān)羽的功夫,想把他留下,連忙下令擋住關(guān)羽?申P(guān)羽的喜悅心情十分強烈,他過(guò)五關(guān),斬六將,最終傷痕累累地回到了劉備的身邊。

  在當今社會(huì ),這樣重情重義的人早已所剩無(wú)幾了。一些人為了眼前的`利益,把他好朋友傳給他的好主意,換成了自己的主意,讓老板給他無(wú)限的待遇;一些人找到了有錢(qián)的人,竟忘了以前救過(guò)他的好朋友,對他十分冷落,而對有錢(qián)人甜言蜜語(yǔ),緊緊地跟在他后面當“跟屁蟲(chóng)”;一些人因好朋友名聲不好,家里很窮,拋棄了他,參加了咒罵朋友的隊伍,使朋友難堪……這些事舉不勝舉。想一想,由于科技發(fā)達了,人類(lèi)的心也變得殘忍了,不認朋友,他們是多么的可惡、可恥啊!

  關(guān)羽精神不再流傳,從此間斷,也不知人們以后的生活是怎么樣,真是無(wú)法想象啊!人們,從此振作起來(lái)吧,讓我們齊心協(xié)力,讓重情重義留在人間,留在每一個(gè)人的心里,世界竟會(huì )變得更加豐富多彩,變得更加幸福美滿(mǎn)!

國學(xué)作文 篇3

  正值年少青春的我,對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和期冀。近日,也提到,我們青年人,肩負著(zhù)祖國強大復興的偉大使命,我們應當傳承五四精神,勇敢、奮斗和拼搏,做一個(gè)追夢(mèng)人。我深受激勵。我懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,希望通過(guò)學(xué)習知識來(lái)實(shí)現。學(xué)校正是我實(shí)現夢(mèng)想的風(fēng)帆,它使我從一間破舊泥磚房一步步踏向我夢(mèng)想已久的殿堂。家人的辛勤付出給了我機會(huì ),讓我能夠接受教育,學(xué)校的學(xué)習生活,讓我學(xué)到了知識和做人的道理,國家的資助政策就像冬日的暖陽(yáng)讓我倍感溫暖,我將攜帶我的夢(mèng)想,勇敢地向前沖。

  在學(xué)校里,我自由地在知識的海洋里遨游,感到無(wú)比的'充實(shí)和幸福。爸爸媽媽的在外省工作,常年不在家,沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)關(guān)心我和我的學(xué)習,但我并不覺(jué)得難過(guò),也不會(huì )因為爸媽不在身邊管教我而為所欲為或者墮落。我嚴格要求自己,抓緊時(shí)間努力學(xué)習,讓他們放心,我深知他們做的工是多么累。日日夜夜和學(xué)習打交道,我的自我約束力和自我管理的能力得到了鍛煉。我一直保持著(zhù)積極向上的生活態(tài)度,即便遇到多大的困難,我也不會(huì )放棄我的學(xué)業(yè)?鬃釉唬骸皽毓识,可以為師矣!睂W(xué)習,我永遠不覺(jué)得倦怠,每天都在同一時(shí)間同一地點(diǎn)去做一件事,盡管反反復復做同一件事,但是自己會(huì )有不一樣的認識和收獲,不斷的增長(cháng)知識。盡管三點(diǎn)一線(xiàn)看似枯燥無(wú)味的校園生活,可能也會(huì )荊棘叢叢,遭遇失敗,我也不會(huì )消極等待,在趕往夢(mèng)想圣殿的路上,沿途的風(fēng)景還是令人回味的。

國學(xué)作文 篇4

  國學(xué)經(jīng)典是傳統文化的載體,是老祖宗留給我們的寶貴精神財富。國學(xué)經(jīng)典中對人與自然的關(guān)系,人與人之間的關(guān)系,人與自我內心的關(guān)系等內容都有著(zhù)十分系統的記載。在國學(xué)各個(gè)學(xué)術(shù)流派存在的著(zhù)作中,我們可以看到許多充滿(mǎn)人文智慧和道出人生真諦的記述。其蘊含的哲理,不僅是個(gè)人安身立命之本,還是一國安邦濟世之基。

  孔子的精神和文化正是中華民族歷史長(cháng)河中文化的主要組成部分,我們把它稱(chēng)之為“國學(xué)”譬如《三字經(jīng)》是啟蒙的范本。它最重要的特點(diǎn)是條理清楚,文理明暢,概括精辟地傳授歷史文化知識,倫理道德知識,團結友愛(ài)的重要性,被譽(yù)為“袖里通鑒”《百家姓》可使我們了解到中華民族姓氏的起源!肚ё治摹肥鞘澜缟狭餍心甏淖罹眠h,運用人數最多的兒童國學(xué)啟蒙讀本,是中國文化的小百科全書(shū)。至于《弟子規》所包含了中國文化所提倡的忠,孝,仁,義,禮,智,信等品德修養,在這些優(yōu)秀的書(shū)籍忠,我們可以回溯源文化傳承的命脈,吸取中華民族博大的.文化。

  在國學(xué)的經(jīng)典中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在領(lǐng)略“自強不息”的開(kāi)拓精神!昂竦螺d物”的博大胸懷,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣!皣遗d亡,匹夫有責”的愛(ài)國主義精神,聆聽(tīng)圣賢的教誨對我們來(lái)講是件莫大的幸事,對我們的工作,學(xué)習都有相當大的幫助。

  以國學(xué)為基礎的教育培養了一代一代的文化巨人與治世之臣。然而“五四”之后,中國開(kāi)始學(xué)習西方德?tīng)柨茖W(xué)知識,摒棄中國祖先自己留下的國學(xué)。中國也開(kāi)始逐漸西化,一切都以物質(zhì)為基礎,F代的教育只是對人的智力與技能方面的開(kāi)發(fā)加大重視。然而對于人的德育與做人做事方面卻不管不顧,1個(gè)再有才能的額外你如果沒(méi)有德行也會(huì )在社會(huì )上處處碰壁,不會(huì )得到幸福的人生,而我們的祖先都早已教會(huì )我們,這些道理都寫(xiě)在國學(xué)里面,F今如果我們重讀國學(xué),用心去讀,認真品味,能夠滌蕩內心深處的污垢。

  我國歷史悠久,留下了很多優(yōu)秀的作品,傳世名篇。國學(xué)是我們中國人特有的國粹,它承載著(zhù)中華五千年的文化內涵,所以,作為新世紀的我們要多加學(xué)習國學(xué),讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,引領(lǐng)自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。作為中國人,我們應該以此為驕傲,繼續并發(fā)揚中國傳統關(guān)系文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝,永不衰竭。有很多人不知道人生到底要最追求什么,生命的意義是什么,白白的浪費了大好的青春年華,奪走了許多的冤枉路。而國學(xué)著(zhù)作中闡述的人生哲理是人們清楚自己的人生目標,在人生的道路上不在迷茫。

  既然國學(xué)經(jīng)典中蘊藏著(zhù)這么多中華民族的瑰寶,那就讓我們一起勤勉,共同學(xué)習國學(xué)!

  ——09園藝1 張新圣

國學(xué)作文 篇5

  “自古英雄出少年”,中華民族五千年來(lái)的文學(xué)珍寶,在這些少年眼中,就是一幅幅淡逸勁爽、濃墨重彩的水墨畫(huà),他們提起厚重的毛筆,瀟灑落下,畫(huà)出屬于他們的那片浩瀚的詩(shī)詞天空!

  記得小時(shí)候,背古詩(shī)是我最頭疼的一件事,曾不止一次的想過(guò):古人為何要做那么多佶屈聱牙的詩(shī)詞呢?直到今天,當我有幸看了《國學(xué)小名士》,看到和我年齡相仿的學(xué)生們行云流水般順利的“過(guò)五關(guān)斬六將”的時(shí)候,我才真正認識到詩(shī)詞的重要性,那一刻,我早已跟著(zhù)他們暢游在詩(shī)詞的海洋中了。探索著(zhù)那片藏有無(wú)數寶藏的“詩(shī)詞海洋”,我的心有了一種前所未有的安靜和快樂(lè )!

  他們口中一句句自由灑脫的詩(shī)句,是老祖宗傳下來(lái)的精神瑰寶,是中華民族獨有的物質(zhì)文化,是引領(lǐng)我們前行的啟明燈。人們常說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一個(gè)人的修養,無(wú)需外在的刻意表現,而是發(fā)自?xún)刃牡?恬淡。詩(shī)詞讓我們學(xué)會(huì )安靜,學(xué)會(huì )欣賞,學(xué)會(huì )淡泊名利,像陶淵明無(wú)拘無(wú)束的《歸園田居》,像李白豪情萬(wàn)丈的《夢(mèng)游天姥吟留別》,像李清照舒適愜意的《如夢(mèng)令》。

  詩(shī)詞需要極高的文學(xué)修養,幾句短小精悍的詩(shī)句,竟將“遷客騷人”們無(wú)盡的愁思、豪爽、恬淡表現的淋漓盡致,讓我們如同身臨其境,不禁為他們暗暗擔心或陪他們一起煮酒論英雄。

  我的作文一直沒(méi)有什么優(yōu)美的句子,想來(lái)定是因為詩(shī)詞的積累量不夠,看待問(wèn)題沒(méi)有詩(shī)人們那樣開(kāi)闊的心胸。這不禁讓我想到了復旦附中16歲的美少女武亦姝,前幾日在網(wǎng)上看到她初二寫(xiě)的作文,真是妙哉!優(yōu)美詞句為這篇本就是佳作的作文畫(huà)上了“點(diǎn)睛”的一筆,濃濃的古風(fēng)撲面而來(lái),難怪她看著(zhù)那么清秀,像古代穿越來(lái)的女子,定是古詩(shī)將她修飾的如同一株仙草!

  古詩(shī)還蘊含著(zhù)豐富而深刻的人生哲理!吧賶巡慌,老大徒傷悲”“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”這是多少人脫口而出的句子,可就是這簡(jiǎn)單的幾句話(huà),又有多少人做到了呢?現在的我們正值花季,正是該奮斗的時(shí)候,別在該努力的時(shí)候選擇了安逸,因為你今天偷的懶會(huì )成為日后打自己臉的巴掌,年輕就是要拼!

  隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )已漸漸代替人們的生活,遇到生字,我們不再翻閱字典,而是百度查詢(xún);遇到文言,我們不再翻閱相關(guān)資料,而是將一切都交給了網(wǎng)絡(luò )。古詩(shī)詞難道真的要漸漸被人們遺忘了嗎?老祖宗智慧的結晶難道真的要塵封在歷史的長(cháng)河中了嗎?不,絕不!

  看完《國學(xué)小名士》,我對古詩(shī)產(chǎn)生了新的理解和認識,正是因為有這些青少年,古詩(shī)才得以傳承,我們也要做他們中的一員,將古詩(shī)詞發(fā)揚光大,讓更多的人愛(ài)上古詩(shī)詞!

  同學(xué)們,讓我們朝著(zhù)那片詩(shī)詞的海洋奮力游去吧!

國學(xué)作文 篇6

  國學(xué)是一杯水,純凈你的靈魂;國學(xué)是一杯茶,溫暖你的心靈;國學(xué)是一杯酒,驅散你的憂(yōu)愁;國學(xué)是……

  國學(xué)伴隨著(zhù)我的.一生。在我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),國學(xué)就給我上了”緊箍咒“,”鵝鵝鵝,曲項向天歌“”床前明月光,疑是地上霜“對我來(lái)說(shuō)都不在話(huà)下,這讓我在幼兒園受到過(guò)老師的多次表?yè)P,我也很洋洋得意。

  上了小學(xué),國學(xué)則換了一身行頭,變作名言警句和古詩(shī)文來(lái)”折磨“我們,這讓很多同學(xué)敗在了國學(xué)的腳下,不愿去記不愿去背,最終一無(wú)所獲。但我卻在這個(gè)時(shí)候愛(ài)上了國學(xué),愛(ài)上了背古詩(shī),不再把它認為是背負的枷鎖,選擇了與國學(xué)成為朋友。這讓我的語(yǔ)文成績(jì)在班里名列前茅,我自己也比較滿(mǎn)意。

  現在的我已經(jīng)是初中生了,科目的增多使我倍感壓力。國學(xué)這個(gè)時(shí)候便化言文來(lái)給我加油打氣,讓我放松心情。我要努力學(xué)好文言文,這是給國學(xué)朋友最好的回報。

  但是,國學(xué)僅僅只教給我們知識嗎?不是的,她還教會(huì )我們如何做人。

  《論語(yǔ)》中”君子坦蕩蕩,小人長(cháng)戚戚“告訴我們?yōu)槿艘,要胸懷寬廣;《莊子》中”精誠所至,金石為開(kāi)“告訴我們要講誠信;詩(shī)句”只要功夫深,鐵杵磨成針“告訴我們要堅持不懈;名言“不管一個(gè)人多么有才能,但是集體常常比他更聰明更有力”告訴我們要團結——

  國學(xué)的魄力如此強大,她是我們人生中必修的一門(mén)課程,讓我們一起走進(jìn)她,讀懂她吧!

國學(xué)作文 篇7

  在我還對周?chē)磺卸笺露疅o(wú)知的時(shí)候,母親就常在我耳邊經(jīng)常讀:“舉頭望明月,低頭思故鄉!蔽疑陨远聲r(shí),母親又給我逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”,從此以后我便深深地迷上了國學(xué)經(jīng)典。

  上了小學(xué)后,我每次做作業(yè)都很不認真,甚至是邊做邊玩。母親很生氣,在暑假時(shí)和我溫習了之前學(xué)過(guò)的《論語(yǔ)》,論語(yǔ)中有一句“學(xué)而不知則罔,思而不學(xué)則殆”深深觸動(dòng)了我。它告訴我學(xué)習固然重要,但是如果沒(méi)有正確的學(xué)習方法,僅靠認真,學(xué)習不會(huì )有多大的進(jìn)步;只掌握思考方法,卻不認真,成績(jì)也不會(huì )好。只有兩樣具備,才能取得好成績(jì)。每當我做作業(yè)時(shí),思想準備又“開(kāi)小差”時(shí),我都會(huì )用這句話(huà)來(lái)激勵自己。果然,在新的學(xué)期,我的成績(jì)越變越好,母親也把這一切看在眼里,心里很高興。

  9歲半時(shí),我開(kāi)始有些叛逆,愛(ài)對父母亂發(fā)脾氣,于是,爸爸買(mǎi)了一本《弟子規》給我讀。當我讀到“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責 須順承”這幾句時(shí),我一下子恍然大悟,對之前的所作所為后悔。

  去年的母親節,因為我讀了《游子吟》,所以我過(guò)得很有意義。那是因為母親還沒(méi)下班,我就偷偷地把飯煮好,又煮了幾個(gè)菜,等母親下班回家,我一聽(tīng)到母親用鑰匙開(kāi)門(mén)的“咔咔”聲,就把飯菜用罩子罩起來(lái)?匆(jiàn)母親疲憊的臉,我的心酸酸的,淚珠差一點(diǎn)就掉了下來(lái)。母親看到了我煮的菜,很感動(dòng),緊緊地抱著(zhù)我,像怕我跑掉似的。吃飽飯后,我拿出我的“秘密武器”捶背玩偶!我用它那圓圓的“錘子頭”幫母親捶背。我看母親落出心滿(mǎn)意足的微笑,心里太高興了!

  后來(lái),我在學(xué)校又參加了“中華頌”之類(lèi)的朗讀比賽,都是因為平時(shí)多看了國學(xué)之類(lèi)的書(shū),我才能一次又一次的'獲得好成績(jì)。

  國學(xué)經(jīng)典誦讀,您不但給我學(xué)習、生活帶來(lái)了幫助,還讓我知道了做人的道理,您是我生命里一盞明亮的燈,照亮了我前行的路,未來(lái)的路就算再崎嶇坎坷,我也會(huì )迎難而上。我愛(ài)您!

國學(xué)作文 篇8

  “國學(xué)……國學(xué),國學(xué)是什么東西呀?”我一路都在想這個(gè)問(wèn)題。我帶著(zhù)忐忑不安的心情,走到了學(xué)習班門(mén)口。

  一進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲:“夫君子之行,靜以修身……”

  “不會(huì )吧,像唱歌!边@就像一盆涼水澆了我一個(gè)透心涼。這時(shí),給我開(kāi)門(mén)的那個(gè)老師說(shuō):“那是吟誦!薄耙髡b是什么東西!蔽业男睦镉稚鰝(gè)疑問(wèn)?创蠹叶几(zhù)老師認真地讀,我也加入了他們的“隊伍”。下課時(shí),我帶著(zhù)滿(mǎn)腹疑問(wèn)跑到老師跟前問(wèn)老師:“吟誦,國學(xué)是什么意思?”老師告訴我:“國學(xué)在中國古代,指的'是國家一級學(xué)!,F如今國學(xué)之意是指中華民族固有的文化與學(xué)術(shù)。吟誦是漢文化圈中的人們對漢語(yǔ)詩(shī)文的傳統誦讀方法!

  聽(tīng)了老師的解釋?zhuān)湃苏b讀詩(shī)歌的方式好特別,我希望自己能多了解點(diǎn)國學(xué)。

【國學(xué)作文】相關(guān)文章:

實(shí)用國學(xué)經(jīng)典作文國學(xué)經(jīng)典 作文01-09

經(jīng)典國學(xué)的作文12-20

國學(xué)的作文09-28

經(jīng)典國學(xué)作文01-07

國學(xué)的作文06-12

有關(guān)國學(xué)作文12-23

國學(xué)話(huà)題作文12-23

傳承國學(xué)作文12-23

有關(guān)國學(xué)的作文12-18

國學(xué)經(jīng)典話(huà)題作文12-15

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆