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高中生中秋節演講稿(合集7篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現在的社會(huì )生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編精心整理的高中生中秋節演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中生中秋節演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中秋節是一個(gè)團圓的幸福日子。一家人熱熱鬧鬧地圍坐在一起,享受那天倫之樂(lè )。而那一年的中秋,我是孤獨的,失落的。
夜幕悄悄降臨,一輪皎潔的圓月從輕紗中偷偷露出臉兒,一顆顆閃亮的星星在天空漫無(wú)目的地尋找著(zhù)些什么,時(shí)不時(shí)向我眨眨那充滿(mǎn)淚花的眼睛。
我,一個(gè)人孤寂地待在空空的房子里,沒(méi)有燈光,沒(méi)有響聲,只有窗邊那輪朦朧的圓月,如輕盈般綢緞的月光毫無(wú)保留地給我它的溫柔。眼睛突然感到一陣熱。晶瑩的淚珠滑過(guò)臉頰,映著(zhù)月光,折射出清冷的光芒。
穿好拖鞋,沿著(zhù)那冰冷的墻壁來(lái)到陽(yáng)臺。遠處,家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)著(zhù)燈,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)些許激動(dòng)的歡笑聲,洋溢著(zhù)幸福與快樂(lè ),此時(shí)的我,心里有一種說(shuō)不出的痛。我羨慕別人一家團圓的幸福,我期待爸媽能從外地回來(lái),陪我度過(guò)一個(gè)喜氣洋洋,熱鬧溫馨的中秋節。
抬起手,看看表,已是九點(diǎn)多了。那種期待與希望如氣球“砰”的一聲,破滅了。眼角悄悄地流下了眼淚。輕輕地倚靠著(zhù)墻,靜靜地觀(guān)賞著(zhù)若隱若現的圓月,好似與我在做游戲。眼前,一幅溫暖畫(huà)面出現在眼前,爸爸媽媽還有我幸福地賞著(zhù)月,吃著(zhù)月餅,談著(zhù)家常。忽然間,心中涌起了一絲感嘆,“為什么中秋節,我是孤獨的'?如果爸媽不出外打工,我的中秋節應該是快樂(lè )的?……”
突然,我十分想嘗嘗月餅甜甜的味道,快步跑下樓,拿起月餅細細地品嘗,可這月餅并沒(méi)想象中那樣好吃,而是含著(zhù)些許的苦澀!按睬懊髟鹿,低頭思故鄉!崩畎走@望月思鄉之感,我也深有體會(huì ),我真的很想念遠方的父母,不奢求有多么多的錢(qián)、東西,只希望他們能在我身邊。爸,媽?zhuān)瑧撘苍谙胛野?這思緒乘著(zhù)嫦娥身邊的玉兔,帶給了正抬頭望月的父母了嗎?
“叮零零”,遠處傳來(lái)一聲響亮的電話(huà)聲,打破了這般的寧靜。我快速地提起電話(huà),電話(huà)那一頭是母親沙啞的聲音。我的心就像被月光輕輕地撫摸著(zhù)!澳阋粋(gè)人在家,要把門(mén)窗關(guān)好,媽媽給你寄了月餅和牛奶。你在那里的月亮圓不?……”媽媽溫柔地說(shuō)!岸,媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候回來(lái)?”我聲顫地說(shuō)。
母女倆溫馨樸實(shí)的對白在這月光下顯得格外溫馨與幸福。
那一通電話(huà)之后,孤寂的心變得澎湃,漸漸地進(jìn)入沉沉的睡夢(mèng)之中。
高中生中秋節演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我向來(lái)對農歷比較淡漠,當曾老師問(wèn)我今天是八月十幾的時(shí)候,我十分茫然。為什么突然問(wèn)我這個(gè)呢?我十分不解,不好意思的望著(zhù)老師。
當老師用手指指著(zhù)電腦屏幕的時(shí)候,我才恍然大悟:“明天是中秋節!”
對中秋節,我倒是有一點(diǎn)印象。不就是吃月餅,看月亮嘛!大人們常說(shuō)中秋節是團圓節,書(shū)上也說(shuō),圓圓的月亮,讓那一些思念家鄉,思念親人的人無(wú)限的感嘆!芭e頭望明月,低頭思故鄉!边@是大詩(shī)人李白在月圓之夜后所寫(xiě)下的詩(shī)句!霸率侵星锓滞饷,又是一年團圓日!边@應該是所有游子的感觸!懊糠昙压澅端加H!笔赝诩业娜,都急切的盼望著(zhù)親人可以回家團聚……
團圓是一件非常美好的事情,可它往往又難以實(shí)現。這一刻,我不僅對李白的《靜夜思》有了更深的理解,對游子的思念和守望在家的人的那一種期盼也有了更深一層的體會(huì )。
爺爺遠在攸縣老家,這時(shí)候的爺爺一定也在期盼著(zhù)我,期盼著(zhù)爸爸媽媽回家團聚。明天就是八月十五了,爺爺一定在做我最喜歡的蛋黃月餅。他的臉上一定泛著(zhù)笑容。如果鄰居問(wèn)他,“怎么做這么多月餅!”爺爺一定會(huì )說(shuō)“這是我孫子最?lèi)?ài)的月餅,一定要多做一點(diǎn)!”
我的奶奶昨天從長(cháng)沙回到了老家。上車(chē)的時(shí)候,看起來(lái)很輕松,其實(shí)我知道,奶奶的心里是多么的糾結。她既不忍心讓爺爺一個(gè)人在家孤孤單單地過(guò)節,又舍不得離開(kāi)我們。
我早就知道老人家對于團圓的祈盼是更加強烈的。每個(gè)星期爺爺都會(huì )打電話(huà)過(guò)來(lái)。問(wèn)我的學(xué)習情況,問(wèn)我們的衣食情況,尤其是在我生病的時(shí)候,爺爺會(huì )語(yǔ)無(wú)倫次地問(wèn)我燒到多少度,有沒(méi)有看醫生。在電話(huà)里,爺爺的語(yǔ)氣是急切的`。而且,急切的語(yǔ)氣中又包含著(zhù)無(wú)盡的關(guān)切,無(wú)盡的擔憂(yōu)和無(wú)盡的思念。爺爺的心,真是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊的。
今天,我真想插上翅膀飛到爺爺身邊,可是在生活中,親情總是有難以解開(kāi)的羈絆。爸爸出差無(wú)法提前回來(lái),媽媽上班請到假,他們又不放心讓我一人獨自回家,最重要的是我的一大堆作業(yè),這是爺爺心里最在乎的事情。所以,這個(gè)中秋,我只能望著(zhù)月亮訴說(shuō)自己的心思了。
窗外淅淅瀝瀝,雨意正濃,正如我的惆悵無(wú)法釋然。十五夜的月一定是圓的,就像所有人期盼團圓的心一樣,是永恒的,只是,明天的圓月可能會(huì )被云雨所遮擋,就如我的思念郁積在胸中。寫(xiě)下這篇文章,寄放我這一個(gè)中秋的所有情結。
高中生中秋節演講稿3
尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx一班的xx,今天我演講的題目是《中秋,又到一年月圓時(shí)》。
當天氣不再炎熱的時(shí)候,當清晨的步伐不再悠閑;當課業(yè)不再輕松,當耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來(lái)的一個(gè)嶄新的'學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬(wàn)家團圓的中秋佳節,你的心是否如我一樣牽掛著(zhù)遠方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節日快樂(lè ),闔家幸福!
中秋,又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情,合家團圓。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節日;中秋,是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。這個(gè)時(shí)節,感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓這些,都已成為人們生活的主旋律。
還記得兒時(shí)朗朗的讀書(shū)聲嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉”,是李白提醒我們思鄉;“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月,天涯共此時(shí)”,!那是張九齡給我們送來(lái)的祝福。
是的,天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代!和平、安康、幸福、團圓,這不正是我們先人多少年來(lái)追逐的信仰嗎!
中秋最美是親情。幾盤(pán)小菜,幾句家常話(huà),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又傳遞著(zhù)人類(lèi)最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!
中秋最美是思念。十五的月亮,照在家鄉照在邊關(guān)。寧靜的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠幸福,沒(méi)有煩惱,永遠快樂(lè )!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一聲問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一塊月餅,這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!
在此,請允許我代表xx班全體師生祝大家中秋快樂(lè ),一切圓滿(mǎn)!
我的演講完了,謝謝大家!
高中生中秋節演講稿4
中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當家家戶(hù)戶(hù)擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂(lè )陶陶,其景融融,何其快哉。這是多么美好的圖景啊。
中國人歷來(lái)把家人團圓,親友團聚,共享天倫之樂(lè )看得極其珍貴。都說(shuō)每逢佳節倍思親,何況是這象征團圓美滿(mǎn)的中秋佳節呢。在盡情賞月之際,家中的親人總會(huì )情不自禁地想起異鄉的游子,異鄉的游子也總會(huì )情不自禁地思念起其家中的親人。因此,中秋節歷來(lái)有"團圓節"之稱(chēng),有"花好月圓人團聚"之謂?稍谶@團圓之夜,在坐的許多老師,為了傳播知識的種子,遠離了故鄉,親人,耕耘在三尺講臺;許多同學(xué)們,為了吸取知識的甘露,告別了家人,朋友,求索于知識的海洋。借此機會(huì ),請允許我代表董事局,代表學(xué)校領(lǐng)導,并以我個(gè)人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習的全體同學(xué),向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂(lè )。我以最了解他的人自居,他一笑,我就會(huì )透過(guò)那看似無(wú)害的笑容看穿他的心思;他一動(dòng),我幾乎就能知道他的去向;他一開(kāi)始教訓我,我就可以將他的臺詞像背課文一樣早在心里弄清那章章節節、條條綱綱。
近些年來(lái),有一些國人特別是年輕人特別熱衷于過(guò)洋節,什么感恩節,情人節,圣誕節。雖然有的人并不清楚這些節日的具體含義,但照樣跟著(zhù)別人過(guò)。我不是反對過(guò)洋節,我不反對有針對性地吸收外國的東西!但有一點(diǎn)我們必須明白:并非外國的東西都須吸收,即使是好的東西,因為有時(shí)在涉及民族的與外來(lái)的時(shí)候,我們理應堅持民族的,因為只有民族的東西才能體現我們特色,才是維系我們民族的根本!我們不能數典忘祖,作為歷史悠久的文明古國,形式多樣,內容豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分。春節,清明節,端午節,中秋節,重陽(yáng)節等,每一個(gè)節日都有它的歷史淵源,美妙傳說(shuō),獨特情趣和深厚的群眾基礎。它們反映了中華民族的傳統習慣,道德風(fēng)尚和宗教觀(guān)念,寄托著(zhù)整個(gè)民族的憧憬。我們要通過(guò)過(guò)這些節日,了解這些節日的來(lái)源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的.文化,加深對民族,對歷史認同,只有民族的東西才是世界的東西。
從時(shí)令上說(shuō),中秋又是"秋收節",春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了,自古以來(lái),人們便在這個(gè)季節飲酒舞蹈,喜氣洋洋地慶祝豐收。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期對于加美人來(lái)說(shuō),也是個(gè)大豐收的季節。首先是上屆高考,在五項可比數據中,我校有三項位居___市第一,另兩項數據均位居___市第二;其次是我校在數學(xué),物理,生物,信息學(xué)等各科競賽中捷報頻傳,碩果累累;;更喜人的是截止到目前我校生員已經(jīng)突破1300人,大大超額完成了第一個(gè)三年規劃定下的目標,初步實(shí)現了規模辦學(xué)效應。我們有理由相信,在新的學(xué)年里,本著(zhù)求實(shí),創(chuàng )新,合作,奉獻的加美精神,我們一定會(huì )再跨一個(gè)臺階,傲立粵西名校之列。
你看!樹(shù)掛上了嫩綠色的葉兒,像一件綠色的衣裳披在山的身上。你看!不知名的小花悄悄展開(kāi)了笑顏,幽幽的清香飄來(lái),沁人肺腑。真是春暖花開(kāi)的好時(shí)節呀!春姑娘來(lái)到這里,萬(wàn)物復蘇了。你是否記得美國的著(zhù)名作家塞格林的事?他就是在失去一條腿后成為著(zhù)名作家,然后又挑戰人生,徒步環(huán)游世界,登上高山,才被人們評為“海明威式的民族英雄”!狐貍和葡萄的故事:狐貍看見(jiàn)藤上一顆顆成熟的葡萄,用盡方法,卻弄不到嘴,只好放棄,并安慰自己說(shuō):“這葡萄也許還是酸的,不吃也罷!”
十八歲!輕輕地,我將你放在手心里怕飛了,含在嘴里怕化了,藏在心底怕遺失了;靜靜地,我跟著(zhù)你的腳步,沿著(zhù)你的足跡,追尋那年我們一起走過(guò)的影子,品味我們一起經(jīng)過(guò)的心酸,回憶我們一起度過(guò)的坎坷。風(fēng)更大了,我推著(zhù)車(chē)踉蹌前行。這時(shí),一輛摩托車(chē)“呼”的一下從我身旁經(jīng)過(guò),嚇得我往路邊靠了靠,心想你慢點(diǎn)騎,我說(shuō)不定還可以請求幫忙呢。騎車(chē)的人突然折了回來(lái)并問(wèn)道:“你怎么不騎車(chē)呀?”我更害怕了,會(huì )不會(huì )是壞人?我沒(méi)吭聲,那人又說(shuō)“要下雨了,你還不快回家!苯又(zhù)傳來(lái)了“轟隆隆”的雷聲,雨也跟著(zhù)下來(lái)了。我只好告訴他說(shuō)我的車(chē)壞了。那位大叔說(shuō):“早說(shuō)嘛,我來(lái)幫你!庇谑嵌琢讼聛(lái)并卷起了衣袖。先把我的
高中生中秋節演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
秋濃了,月圓了,再過(guò)幾天,一年一度的傳統節日——中秋節快到了!在此,我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、工作如意!
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為“團圓節”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式,都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。中秋是中華瑰寶之一,有著(zhù)深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。
中秋,是一個(gè)飄溢親情的節日;中秋,是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。這個(gè)時(shí)節,感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因為我們人類(lèi)有著(zhù)的共同信念嗎?
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的.人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠幸福,沒(méi)有煩惱,永遠快樂(lè )!中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……
老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(cháng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(cháng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己,才會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福!
老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!
高中生中秋節演講稿6
尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中秋的腳步越來(lái)越近了,滿(mǎn)月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。
“不知天上宮闕,今夕是何年!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng )造充實(shí)的時(shí)光。
將目光著(zhù)手書(shū)本,而不是漫畫(huà)。因為我們已經(jīng)長(cháng)大。
將身心專(zhuān)注學(xué)習,而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時(shí)光的虛度,只會(huì )使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習,則會(huì )讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來(lái)臨?
我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的`。但是,我們可以盡情地夢(mèng)想,又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺!贝煺墼谒y免,面對著(zhù)失敗,我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒(méi)有錯誤的人生是不完整的。
認真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。
初中的學(xué)習離不開(kāi)錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿(mǎn)月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
中秋將近,象征著(zhù)圓滿(mǎn)的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮;蛟S沒(méi)有“舉杯邀明月,對影成三人!钡暮狼,但是我們可以對自己說(shuō)“月是圓滿(mǎn),月是美好,明月在心上,快樂(lè )長(cháng)久存!”
祝大家節日快樂(lè )!
高中生中秋節演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,中秋馬上就到了,這是我們國家的傳統節日,每年到了這個(gè)時(shí)候都是一家人團聚在一起,自古以來(lái)中秋節都是我們非常重要的節日,在這一天我們會(huì )想到自己的家人,自己的朋友,希望能夠像月亮一樣團團圓圓,在這個(gè)節日里,我們應該抱著(zhù)一個(gè)感恩的心態(tài),不管身在何方,我們應該給家人,朋友們送上問(wèn)候,這也是代表著(zhù)自己深深的思念。
親情是我們社會(huì )關(guān)系當中最特殊的一種感情,隨著(zhù)我們現在一天天的成長(cháng),在學(xué)校的時(shí)間也是越來(lái)越多了,其實(shí)和家人的相處時(shí)間在慢慢的變少,同時(shí)在這個(gè)時(shí)候還是應該和家人們相處在一起,交流感情,中秋節這一天也是非常有象征意義的,我們給父母送上一句問(wèn)候是非常合適的,讓父母感受到來(lái)自的我們的溫暖,所有說(shuō)中秋節我們應該要用一個(gè)的感恩心去對待,對家人,對朋友傳遞我們深深的思念和感激,此刻我面對大家,其實(shí)內心也是非常的緊張,在我們的'生活當中或許不是什么時(shí)候都是圓滿(mǎn)的,但是我們應該盡力去做到圓滿(mǎn),這也是不讓自己留下什么遺憾,這非常的關(guān)鍵,和大家相處的過(guò)程當中我感覺(jué)非常的好,我也希望能夠繼續保持下去,在這一點(diǎn)上面是毋庸置疑的。
馬上就到農歷八月十五了,其實(shí)關(guān)于月亮的傳說(shuō)有很多,我們都是從小聽(tīng)到現在,這些故事背后都是我們先人們對美好生活的向往,我們也應該跟進(jìn)步伐,一樣有這樣的心態(tài),向往美好的生活,我們每一個(gè)人的生活美滿(mǎn)都是自己爭取的,包括家庭幸福美滿(mǎn),我知道大家都是應該有這樣的想法,在這方面更加應該要認識到這一點(diǎn),希望我們所有的老師,同學(xué)們都能夠在以后工作順利,學(xué)習的順利,去找到自己的方向,保持好的態(tài)度,認真的去做好分內的事情,中秋佳節到,放假之后和家人們一起團聚,培養感情,不久之后中秋之月照亮夜空,讓我們抱著(zhù)對美好未來(lái)生活的向往,去做自己想做的事情,生活順利,學(xué)習進(jìn)步,未來(lái)更多的是我們。
中秋將至,讓我們度過(guò)一個(gè)美好中秋之夜,抱著(zhù)一個(gè)感恩的心態(tài),感恩周?chē)拿恳粋(gè)親朋好友,作為一名小學(xué)生我們應該努力學(xué)習,以后回報學(xué)校和父母,最后預祝大家中秋快樂(lè ),闔家團圓。
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