演講與辯論;說(shuō)話(huà)的要訣

演講與辯論;說(shuō)話(huà)的要訣

　　演講與辯論你和對方的談話(huà)已經(jīng)開(kāi)始，那么在言語(yǔ)交換的進(jìn)行中，我希望你能分出一部分精神來(lái)，畛心你的聲音。第一你要留意自己，你說(shuō)話(huà)是不是太快了些？雖然有些說(shuō)得快而情楚，有些卻是快而不清楚，使人聽(tīng)了等于沒(méi)聽(tīng)，口吃的毛病往往是由此而來(lái)的，因說(shuō)話(huà)太快而致字音不清，固不足道，即使快而清楚，也不足為法的。你雖有說(shuō)話(huà)很快的本領(lǐng)，但聽(tīng)者不一定有聽(tīng)快的本領(lǐng)。說(shuō)話(huà)目的在于使人全部明了，別人聽(tīng)不清楚，就不懂，就是白費口舌。訓練你自己，說(shuō)話(huà)時(shí)聲音要清楚，快慢要合度。說(shuō)一句，人家就聽(tīng)懂一句，不必再問(wèn)你了，但是你要明白，陌生的或職位比你低的人是不大敢上再請你重說(shuō)的。

　　你說(shuō)話(huà)的聲音不大響嗎？在火車(chē)里，在飛機里，或者是在機器轟鳴的工廠(chǎng)里，提高聲音說(shuō)話(huà)是不得已的，但是平時(shí)就不必要也不能太大胄了。試想在寧靜的黃昏，樹(shù)下談心，或在溫暖的爐邊，圍爐聚舊，高聲談話(huà)是如何煞風(fēng)景��！在客廳里，過(guò)高的聲音會(huì )使主人嫌惡的；若然在公共地方，更會(huì )令你的同伴感到難堪，除非對方是聾子，否則，你說(shuō)話(huà)時(shí)要記著(zhù)，他并不是聾子。

　　你說(shuō)話(huà)雖然并不是太快和太響，但你要明白在談話(huà)中，每句話(huà)聲調也該有高有低，有快有慢的，因此，你要學(xué)學(xué)怎樣調節它。抑揚頓挫，這是獲得聽(tīng)眾的唯一的秘訣。在樂(lè )曲里，不是有極快，快，略快，慢；略慢，最慢等快慢符號嗎？不是也有極強，強，漸弱，弱，極弱等強弱符號嗎，若想你的話(huà)如同音樂(lè )一般的動(dòng)聽(tīng)，不可忘記在應快時(shí)要快，應高時(shí)要高，應慢時(shí)要慢，應低沉時(shí)低沉，流水般毫無(wú)抑揚頓挫節奏的說(shuō)話(huà)，是最易使聽(tīng)者疲倦的。

　　說(shuō)話(huà)有節奏，快慢合適，這是使你的話(huà)充滿(mǎn)情感的方法，請常常留心那些使人聽(tīng)了會(huì )忘倦的人的說(shuō)話(huà)方法，請常常留心那些舞臺上的名角念同的方法，這是最好的參考。你必須細細揣摩，在敘述一件事的過(guò)程中，或發(fā)揮一點(diǎn)較長(cháng)的意見(jiàn)時(shí)，這是很有用的。

　　知道怎樣去運用聲音、語(yǔ)調、姿態(tài)等，還是不夠的，說(shuō)話(huà)的方法是將字眼變成聲音，現在讓我們研究怎樣用字眼。說(shuō)話(huà)越簡(jiǎn)潔越好，字眼不可多用，有些人敘述一件事情，拼命說(shuō)著(zhù)許多許多的話(huà)，還是無(wú)法把他的意思表達出來(lái)，結果對方費了很多的時(shí)間與精神，卻抓不到他話(huà)中的焦點(diǎn)，犯這種毛病的人一定要常常練習矯正。改過(guò)的方法，就是在話(huà)未說(shuō)出時(shí)，先在腦里打好了一個(gè)自己所要表達的意思輪廓——一個(gè)極簡(jiǎn)單的輪廓，然后根據這輪廓敘述出來(lái)。要答應別人一件事時(shí)，說(shuō)一句最多兩個(gè)“好”字已經(jīng)夠了，但有些人卻“好好好好好……’地一連說(shuō)上十幾句，這種重疊使用，不僅浪費，而且可笑，譬如說(shuō)“明天會(huì )”！有人就說(shuō)成“明天會(huì )明天會(huì )……”其實(shí)用疊句的時(shí)候，除非是要特別引人注意，或特別要增強語(yǔ)中力量時(shí)才使用得著(zhù)，在平時(shí)，這種習慣還是避免為佳。如果你是個(gè)太講究客氣的人，你還是改變一下作風(fēng)吧！過(guò)猶不及，凡事要適可而止，把客氣話(huà)說(shuō)得太多，反而使人討厭。同樣的名詞不可用得大多，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人解釋物質(zhì)不滅的原理時(shí)，在幾分鐘內，把“從科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)上說(shuō)”一語(yǔ)運用了二三十次，無(wú)論什么新奇可喜的名同，多用便會(huì )失去它動(dòng)人的價(jià)值。準不好新鮮，把一個(gè)名詞在同一時(shí)期中重復使用，是會(huì )使人厭倦的。

　　同一個(gè)名詞不可在同時(shí)用來(lái)形容各種的對象，某次見(jiàn)一幼稚園教師說(shuō)故事，說(shuō)到公主，她說(shuō)：“這公主是很美麗的�！闭f(shuō)到太陽(yáng)，她也說(shuō)：“這太陽(yáng)是很美麗的”；此外說(shuō)到水池、小羊、綠草、遠山等，無(wú)不用“美麗的”三個(gè)字來(lái)形容。她為什么不用可愛(ài)的、柔嫩的、光亮的、迷人的等字句來(lái)調劑一下呢，這不是可以增加聽(tīng)者的興趣嗎？

　　當一個(gè)語(yǔ)句成為你的口頭禪時(shí)，你就很容易被它束縛著(zhù)，以致無(wú)論你想說(shuō)什么，也不管是否適用，都會(huì )脫口而出。這毛病是很容易使人竊笑的，你或許愛(ài)說(shuō)：“豈有此理、也許愛(ài)說(shuō)：“我以為”也許愛(ài)說(shuō)：“嚴然”，也許愛(ài)說(shuō)，“絕對的”；也許愛(ài)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題的”。這些若和你所說(shuō)的意義毫不配合的話(huà)，還是極力避免吧。

　　字為文章之衣冠，言語(yǔ)為個(gè)人學(xué)問(wèn)品格的衣冠。有許多人衣貌堂堂，看上去高貴華麗，但是不開(kāi)口還可，一開(kāi)口，則滿(mǎn)口粗俗俚言，使人聽(tīng)了三日嘔，剛才敬慕之心，全部消減，這情形并不少見(jiàn)�？上У氖�，有些人并非學(xué)問(wèn)品格不好，不過(guò)一時(shí)大意，犯了這習慣，自己不知道改正而已。俏皮而不高雅的粗俗俚言，人們初時(shí)覺(jué)得新鮮有趣，偶或學(xué)著(zhù)說(shuō)說(shuō)，積久便成習慣，結果是隨口而出。那些話(huà)試想在社交場(chǎng)上，給人聽(tīng)見(jiàn)了，會(huì )發(fā)生怎樣的反感呢：在若干學(xué)校里，常各有其特殊流行的俚語(yǔ)，雖可在學(xué)校里大家當作有趣的話(huà)說(shuō)，但在學(xué)校外面，以少說(shuō)為佳。不習慣說(shuō)這話(huà)的人，聽(tīng)到時(shí)會(huì )覺(jué)得難堪的�？梢杂糜哪�而有趣的話(huà)來(lái)表現你的聰明、風(fēng)趣，但不可用低級的后來(lái)表示你的鄙劣、輕桃和淺薄，在一個(gè)陌生人的面前，一句這樣的話(huà)會(huì )立刻把你的地位降低。

　　太深奧的名同，不可多用，除非你是和一個(gè)學(xué)者討論一個(gè)學(xué)術(shù)上的問(wèn)題，否則，滿(mǎn)口新名詞，即使用得恰當，也是不大好的。除非非用不可，否則，隨便濫用學(xué)術(shù)上的名詞，聽(tīng)不懂的人將不知你說(shuō)什么，誤以為你有意在他面前炫耀你的才學(xué)。

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