環(huán)保低碳的演講
環(huán)保低碳的演講1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，人人有責。
近幾年，低碳環(huán)保這個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門(mén)，因為低碳與環(huán)保是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。
解釋低碳與環(huán)保這個(gè)詞很簡(jiǎn)單，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來(lái)控制它。
現在，越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題出現，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀末海平面可能會(huì )升高1。9米。生物物種會(huì )減少，甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān)，它們在提醒我們要愛(ài)護地球母親，不該讓它背負太多的垃圾。地球是我們賴(lài)以生存的家園這句話(huà)每個(gè)人都耳熟能詳，但對于地球來(lái)說(shuō)，我們能做的真的'很少。我們生活在地球上，就對它有了責任，所以環(huán)保，早就應該盡力的開(kāi)始了。國家也在呼吁節能減排，倡導全社會(huì )低碳出行，綠色環(huán)保。
有人認為低碳生活很艱難，其實(shí)不然，降低碳排放量有很多辦法。在我們日常生活中就可以輕易做到。夏天快到了，現在的氣溫比往年都高，許多人會(huì )一回家就把空調打開(kāi)，并且把空調的溫度調到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng )造了機會(huì )。每開(kāi)一小時(shí)就增加了0。621KG的碳。我們每一個(gè)人開(kāi)一個(gè)小時(shí)的空調，那你可以想象二氧化碳的排放有多少，那數目將是大道驚人。所以我們在夏天，還是要做到盡量開(kāi)風(fēng)扇，既省電，又低碳。一舉兩得。如果非要開(kāi)空調，那么，空調的溫度最好控制在26度。汽車(chē)的廢氣排放量也是非常巨大的，現在越來(lái)越多的人家配置了小汽車(chē)，小汽車(chē)越多，廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數字啊。所以，減少此類(lèi)氣體排放的最好辦法就是低碳出行，那就是騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)，更是可以步行，同時(shí)也鍛煉身體。
對于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō)，我們也可以從很多方面做起，擔當起該有的責任。
我們可以用學(xué)生的力量，大力宣傳低碳環(huán)保的重要性，學(xué)校也可以組織相應的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生們的環(huán)保意識。同學(xué)們可以在學(xué)習與生活中學(xué)會(huì )低碳環(huán)保，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀，低碳環(huán)保生活很快就會(huì )成為一種體現個(gè)人品味的生活方式。
走進(jìn)低碳，改造環(huán)境。做到低碳環(huán)保，更是人人有責。
我的演講到此結束，謝謝大家！
環(huán)保低碳的演講2
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的生活也發(fā)生了日新月異的變化�？墒窃谖覀兿硎苌畹臅r(shí)候，也不要忘記保護我們的家園。做一個(gè)低碳環(huán)保的小衛士。
低碳，顧名思義，在保證生活質(zhì)量的同時(shí)，盡可能的減少二氧化碳的排放量，減少對大氣層的污染。眾所周知，廢氣的排放加劇了地球的溫室效應：氣候反常、原始病毒死灰復燃、海平面上升、土地干旱、沙漠化面積增大等等，威脅著(zhù)我們的地球和生活。因此低碳生活在我們享受生活的同時(shí)注意低污染、低消耗、低排放和多節約、不浪費。作為學(xué)生我們可從回收、節電、節氣這三大方面來(lái)改變生活細節。在日常生活中注意節約能源。例如：淘米水用來(lái)洗菜，洗菜水用來(lái)洗碗和沖馬桶，洗衣服水可以用來(lái)拖地，用茶葉水和渣做肥料來(lái)澆花、草。如果驅蟲(chóng)的話(huà)用煙絲泡一泡，澆在有蚜蟲(chóng)的花盆，真比殺蟲(chóng)劑還靈!
這樣充分利用“水”這個(gè)寶貴的資源，因為世界上許多地方在鬧“水荒”。垃圾的分類(lèi)也很重要，分為可回收垃圾、不可回收垃圾和廢電池。例如：電池用完之后，千萬(wàn)不能隨手亂扔掉，電池中的有毒物質(zhì)汞會(huì )滲透到土壤和水源中，再通過(guò)農作物進(jìn)入人體，損傷人的腎臟。我們應把廢電池收集到一起，上交給環(huán)保部門(mén)。少買(mǎi)不必要的衣服，舊衣服可以贈送他人或改做它用。因為在生產(chǎn)加工和運輸的過(guò)程中要消耗大量的資源，同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物，在保證生活需要的前提下，每人每年少買(mǎi)一件不必要的衣服，可節能約2。5千克標準煤，相應減少二氧化碳6。4千克。如果全國每年有2500萬(wàn)人做到這一點(diǎn)，就可以節能約6。25萬(wàn)噸標準煤，減少二氧化碳16萬(wàn)噸。外出盡量乘坐公共交通工具，減少廢氣的排放。
除了要循環(huán)利用舊物，使它們變“廢”為“寶”之外，還有一個(gè)重要的就是節電和節氣。廣泛使用節能燈具，及時(shí)關(guān)掉燈(氣)的開(kāi)關(guān)。夏季盡可能用電風(fēng)扇;開(kāi)空調前，應先打開(kāi)窗戶(hù)讓室內空氣自然更換，開(kāi)電扇讓室內隆溫，開(kāi)空調后調到最省電的.26度，用小風(fēng)，既節電，又節省家庭的開(kāi)支，真是一舉兩得啊!
“白色污染”說(shuō)的就是塑料制品。在農村的田地里，不時(shí)能看到塑料袋悠閑地“躺”在田野里打呼嚕，路旁的花草和樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了“白色的頭巾”。因此，我們建議大家盡量使用能夠循環(huán)的袋子，用過(guò)的塑料制品盛放各種液體或豆類(lèi)，也可以發(fā)揮我們的聰明才智裝飾家居。
積極參與保護環(huán)境的活動(dòng)，在家庭中種花草，不破壞野外的植被，因為樹(shù)木是最好的“低碳專(zhuān)家”，它能吸收二氧化碳，吐出氧氣，降低大氣的溫度。所以在平時(shí)生活中少用一次性筷子，節約紙張。
同學(xué)們，在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再是一種理想，更是愛(ài)護地球家園的生活方式，它與我們的生活息息相關(guān)。我們每個(gè)人都應該從回收、節電、節氣等等身邊的小事做起，做一名低碳環(huán)保的小衛士，讓地球媽媽恢復她以前的美麗吧!
時(shí)間都去哪了，它又是怎么樣子呢?
街道為什么如此的寂靜，什么時(shí)候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥(niǎo)兒呢，他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
環(huán)保低碳的演講3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
在20世紀末的氣候大會(huì )上，“低碳生活”是一個(gè)全新的概念，但卻提出了世界可持續發(fā)展的老問(wèn)題，反映了氣候變化引發(fā)的人類(lèi)對未來(lái)的擔憂(yōu)，世界對這一問(wèn)題的共識日益增加。
目前，主流觀(guān)點(diǎn)認為，導致氣候變化的碳排放超標發(fā)生在人類(lèi)生產(chǎn)和消費過(guò)程中。為了減少碳排放，一些消費和生產(chǎn)活動(dòng)應該得到相應的優(yōu)化和限制。筆者認為，主流且有共識的“低碳生活”的主要理念，可以概括為“吃、住、行、用適度，不浪費，多運動(dòng)”。如果用中國傳統文化來(lái)解釋這個(gè)概念的主要內涵，可以簡(jiǎn)化為“勤儉節約”。
“低碳生活”的理念著(zhù)眼于人類(lèi)的未來(lái)。近幾個(gè)世紀以來(lái)，以大量礦物能源消耗和大量碳排放為標志的工業(yè)化進(jìn)程，使得發(fā)達國家的碳排放量遠遠領(lǐng)先于發(fā)展中國家。當然，正是這一工業(yè)化進(jìn)程，使得發(fā)達國家在科技上領(lǐng)先于其他國家，使其生產(chǎn)生活方式長(cháng)期習慣于“高碳”模式，形成全球性的“模式”，最終導致自身和整個(gè)世界被“高碳”綁架。第一次石油危機之后，再到氣候變化成為問(wèn)題，發(fā)達國家突然意識到高能耗的'生產(chǎn)和消費模式以及“低碳生活”的理念。雖然有學(xué)者對氣候變化的成因仍有不同看法，但由于“低碳生活”的理念至少符合“未雨綢繆”的審慎原則和追求完美的心理和理想，“我寧愿相信我所擁有的，也不愿相信我所沒(méi)有的”，因此“低碳生活”的理念逐漸被世界各國所接受。
世界受到氣候問(wèn)題的困擾，但世界是由地理環(huán)境不同、發(fā)展階段不同的國家和地區組成的。我們必須努力就這一概念達成共識，并共同行動(dòng)。當前必須在全面、公平、差異化的原則下處理好以下幾個(gè)問(wèn)題：短期利益與長(cháng)期利益的協(xié)調、國家利益與全球利益的沖突與共贏(yíng)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟與整體經(jīng)濟。
利益的博弈與調整，國家意志與社團利益的對立統一，發(fā)達國家與發(fā)展中國家的資源共享與互助等。由此足見(jiàn)，要將“低碳生活”理念真正轉化為現實(shí)，會(huì )帶來(lái)怎樣的挑戰。
“低碳生活”最根本的挑戰是，它要求人類(lèi)改變自工業(yè)化以來(lái)形成的生產(chǎn)消費理念，特別是那種消費至上的消費文化�，F有世界流行的主流經(jīng)濟理論基本建立在消費至上、消費者至上、競爭優(yōu)先的基礎上，它提高了社會(huì )生產(chǎn)的高效率，卻也一度導致了生產(chǎn)與消費領(lǐng)域不受控制的高碳排放。雖然消費至上看起來(lái)是美好的目標，但以“低碳生活”理念看來(lái)，它卻是犧牲人類(lèi)長(cháng)遠利益和整體利益的短視行為。所以，選擇“低碳生活”理念，就意味著(zhù)我們必須拿出足夠的政治勇氣來(lái)進(jìn)行一次資源和利益的再協(xié)調和再分配，而且我們還必須要有足夠的能力，并準備相應的行動(dòng)手段來(lái)審視我們的消費習慣。
“低碳生活”向人類(lèi)提出的是前所未有的問(wèn)題，沒(méi)有現成的經(jīng)驗、理論與選擇模式，我們唯一的選擇就是創(chuàng )新，創(chuàng )新我們的生活模式，以保護地球家園、為人類(lèi)未來(lái)造福為宗旨。
環(huán)保低碳的演講4
親愛(ài)的教師，同學(xué)們：
大家上午好！
今日我們演講的題目是：節能減排，從我做起。
“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”蔚藍的天空一望無(wú)際，碧綠的原野茫茫不盡。那風(fēng)吹到草低處，有一群群的'牛羊時(shí)隱時(shí)現。同學(xué)們，我們都學(xué)過(guò)《敕勒歌》這首詩(shī)，它描述我們祖國的大好河山，生機昂然、美麗和諧，令我們神往。
可是，不明白什么時(shí)候，我們頭頂的藍天變得那么少，夜里滿(mǎn)天的星星也難得一見(jiàn)。每一天走出家門(mén)，就需要戴口罩。是什么讓我們不敢再親近自然是環(huán)境污染，是人們對大自然無(wú)止境的索取，是我們不經(jīng)意間丟掉的各種垃圾，更是我們無(wú)節制的對能源的浪費，都讓地球受到了深深的傷害。地球僅有一個(gè)，能源不是無(wú)限的，我們要節能減排，保護地球。
節能就是節儉能源，珍惜資源；減排就是減少廢氣、廢水的排放。節能減排，與我們的日常生活息息相關(guān)。刷牙的時(shí)候水龍頭是否還在流著(zhù)廁所沒(méi)有人的時(shí)候電燈是不是還亮著(zhù)夏天離開(kāi)房間時(shí)空調是否還開(kāi)著(zhù)
有人計算過(guò)，如果我們不用電器時(shí)拔下插頭，每年可節儉用電20億度；如果我們把演草紙雙面使用，每年能節省紙張5。1萬(wàn)噸……節儉能源，減少排放，從我做起，從此刻做起，隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭，到超市買(mǎi)東西用布袋，盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾，做好垃圾分類(lèi)，降低環(huán)境污染。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了人類(lèi)的未來(lái)，讓我們一齊節能減排，過(guò)低碳生活，當環(huán)保小達人，多謝大家！
環(huán)保低碳的演講5
雖然我對低碳沒(méi)有很深的了解，但是我爸媽告訴我，低碳主要是指減少二氧化碳排放，是一種節能環(huán)保的生活方式。低碳生活離我們每個(gè)人都很近。從自己和日常生活中的小事做起，節能就是低碳生活。我覺(jué)得節水就是節能，低碳生活。
有一天我放學(xué)回家在衛生間洗手，媽媽看到了，說(shuō)：“把水管開(kāi)大一點(diǎn)，可以洗干凈。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)?/p>
我們學(xué)校正在開(kāi)展“環(huán)保小衛士”活動(dòng)，就是為了節約用水�，F在很多人用不上干凈的水，我們應該節約一些。媽媽高興地對爸爸說(shuō)：“我們的孩子長(cháng)大了就不一樣了。你看她現在多懂事，懂得節約用水�！�
有一次，我媽把洗完飯的水倒進(jìn)一個(gè)小桶里。我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁床话烟悦姿惯M(jìn)水桶里呢？”媽媽說(shuō)：“這水還是比較干凈的，以后可以用來(lái)洗碗！這是我跟你學(xué)的�！�。
從那以后，我們全家都注意節約用水，洗腳用的是洗腳水，洗抹布擦地板用的是洗頭水，然后廢水可以再用來(lái)沖廁所；洗完菜，再澆花。我們全家都養成了節約用水的好習慣。
我們大家一定都看過(guò)這樣的公益廣告：電視屏幕上有個(gè)水龍頭，滴水難進(jìn)。滴的速度越來(lái)越慢，最后水都用完了。然后一雙眼睛出現在畫(huà)面上，一滴眼淚流了出來(lái)。接下來(lái)就是這樣一句話(huà)：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水，將是我們自己的`眼淚�！�
水是生命的源泉和基礎。我們應該珍惜每一滴水。一起努力建設我們美好的家園。
環(huán)保低碳的演講6
早上醒來(lái)，掀開(kāi)窗簾，外面下起來(lái)春雨。推開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣夾著(zhù)早春濕潤泥土氣息撲面而來(lái)，讓人忍不住深深地吸上一口。院內的冬青洗去一冬天的灰塵變得青翠起來(lái)，新長(cháng)出的小草更是帶著(zhù)春的訊息，這才驀然發(fā)覺(jué)一切都是那么清潔。
曾幾何時(shí)，清新的空氣，清澈的'河水，蔚藍的天宇，深邃的星空都成了兒時(shí)的夢(mèng)境。隨著(zhù)經(jīng)濟的迅速增長(cháng)和工業(yè)化的全面發(fā)展，馬路上的汽車(chē)越來(lái)越多，天空越來(lái)越迷蒙，灰色煙塵侵蝕著(zhù)我們生存的空間。自然環(huán)境因為二氧化碳的增量排放使得氣候變得越來(lái)越暖和，各種災害性天氣越來(lái)越頻繁給人類(lèi)帶來(lái)傷害，人們終于意識到，自身的發(fā)展必須與自然相和諧。
于是“低碳生活”成為人們關(guān)注的熱門(mén)話(huà)題，“綠色”成了我們生活中最奪目的色彩。低碳生活就是在為地球減輕負擔。要讓環(huán)保節能的意識深入人心讓低碳常態(tài)化、生活化。作為每位地球成員，對低碳的認識應該重內容、輕形式理解其本質(zhì)內涵，要堅持，要把其理念化作日常生活的習慣——如不使用一次性餐具、購物袋，多多乘坐公共交通工具少開(kāi)小車(chē)，用洗菜水澆花等。
堅持低碳生活，減少災害的發(fā)生，讓我們的地球家園變得更加美好!
環(huán)保低碳的演講7
雖然我對低碳理解的不是很深，但爸爸媽媽對我說(shuō)，低碳主要是指減少二氧化碳的排放，是一種節能、環(huán)保的生活方式。低碳的生活離我們每個(gè)人都很近，在日常生活中從自己做起，從小事做起，節約能源，就是低碳生活。我想，節水是節能，也是一種低碳生活吧。
在學(xué)校開(kāi)展“環(huán)保小衛士”活動(dòng)時(shí)，有一天放學(xué)回家，我去衛生間洗手，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你把水管開(kāi)大點(diǎn)，這樣洗得干凈。我說(shuō)：媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校正在開(kāi)展”環(huán)保小衛士“活動(dòng)，要節約用水，現在有很多人用不上清潔的水，我們大家都應該省著(zhù)點(diǎn)用”。媽媽高興的對爸爸說(shuō)：我們的孩子長(cháng)大了，就是不一樣，你看她現在多懂事，都知道節約用水了。
有一次，媽媽把洗米后的水倒進(jìn)一個(gè)小水桶里，我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鸀槭裁床话严疵姿沟�，反而倒到水桶里�?”媽媽說(shuō)：“這水還是比較干凈的，等下可以用來(lái)洗碗呀!這是跟你學(xué)的呀”。
從那以后，我們全家都注意節約用水，洗臉的水再用來(lái)洗腳，洗衣服的水再用來(lái)涮抹布，擦地板，然后這些廢水還可以再沖馬桶;洗完菜的水可再來(lái)澆花。我們全家人都養成了節約用水的好習慣。
我們大家一定都看過(guò)這樣的一則公益廣告吧：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的`往外滴著(zhù)水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話(huà)：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！彼巧�，生命之本。我們要珍惜每一滴水。為共同建設好我們的美好家園而努力吧。
環(huán)保低碳的演講8
低碳生活不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護，節約資源，還在個(gè)人生活方面有很多的好處。既可以節省生活開(kāi)支又有利于身心健康。在日常生活中，我們應該按照低碳生活中的要求，從節約電、水、油、氣、材這些小事做起。我相信，只要我去行動(dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以超過(guò)低碳生活的標準。
記得有一次，媽媽看電視時(shí)，一位同事打電話(huà)讓媽媽出去辦事，媽媽一忙，臨走前就看過(guò)的電視機就一直沒(méi)關(guān)。我回家后發(fā)現電視沒(méi)有關(guān)，我剛開(kāi)始不以為然，可是爸爸、老師所倡導的低碳生活不就可以在這里體現出來(lái)了嗎?于是我立刻走過(guò)去所電視機和機頂盒關(guān)上了。媽媽回家后，我對她滔滔不絕地講了一通低碳知識，我現在還記憶猶新。
我的低碳生活不僅體現在節約電上，節約紡織品也是我的低碳生活中的一部分。今年冬季的一天，媽媽遞給我一個(gè)大包裹，上面寫(xiě)著(zhù)“新疆”兩個(gè)字，我猜想是大姨郵來(lái)的好吃的，我費力地打開(kāi)它，發(fā)現里面有很多衣物，我不以為然。媽媽這一次搖身一變變成了我的老師，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這些都是哥哥的衣服，你現在正好可以穿，如果再買(mǎi)的話(huà)豈不是又要花錢(qián)又要多用紡織品，這樣一來(lái)，不是為國家節約了水、電、絲、棉等物品資源嗎?你不是說(shuō)你要低碳生活嗎?你必須要從生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去做起，那才是低碳生活!”媽媽的一番話(huà)讓我自慚形穢。于是，我高興地打開(kāi)包裹，拿起一件紅色的棉衣穿在身上，感到又開(kāi)心又暖和，一種快樂(lè )感油然而生。因為這是低碳的衣服，它對我來(lái)說(shuō)又合身，又是我低碳生活中的很大體現。我可永遠忘不了它。
最讓我難以忘卻的一件有關(guān)低碳生活的事，就是那次我和媽媽爬樓梯和乘電梯的比賽了。一天，我和媽媽一起到姥姥家，媽媽興高采烈地說(shuō)：“姥姥家有電梯，咱倆從電梯上去!”媽媽的神情好像是一個(gè)第一次坐電梯的孩子一樣非常興奮，而我則認真地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冏邩翘萆先グ�，你也沒(méi)帶什么東西。要不我走樓梯，你坐電梯，但不管誰(shuí)快，我都比你低碳�！眿寢屚饬�。我三步并作兩步跑，一會(huì )兒就到了姥姥家門(mén)口，而媽媽這位坐電梯的竟然還上來(lái)。不大一會(huì )兒，媽媽一臉輕松地上樓了。這時(shí)我又像一位老師，又把媽媽教育了一番“走樓梯看來(lái)比坐電梯就是低碳，還可以鍛煉身體，這真是意外的收獲，你以后也得走樓梯，又節約電又可以鍛煉身體，甚至還可以給你減一減肥呢�！�。
我的低碳生活不僅僅體現在這幾點(diǎn)上，像“廢品回收”“變廢為寶”之類(lèi)的活動(dòng)我都會(huì )參加，我以后還要致力于低碳生活，因為低碳生活節省了我家的生活開(kāi)支，又十分有利于我們全家人的身心健康。
環(huán)保低碳的演講9
低碳是一件非常環(huán)保和文明的事。我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要從點(diǎn)滴做起。注意節水、節電、節氣……這樣就可以起到降耗的作用。我們小學(xué)生也可以降耗低碳，比如：不用你一次性的筷子和一次性快餐盒;不開(kāi)無(wú)人燈;隨手關(guān)緊水龍頭;不要浪費糧食;不亂丟垃圾……
在我家里，我們可以用洗菜的水來(lái)澆花;還可以用洗衣服的水來(lái)沖馬桶;或者在馬桶的蓄水槽里放一個(gè)適當的.礦泉水瓶，就可以減少每次放出的水量……這些二次利用不僅節約了水，還能省許多水費呢!
奶奶說(shuō)：“可以先把米在水中泡段時(shí)間再燒，做綠豆湯不用高壓鍋，晚上把綠豆泡在熱水瓶的開(kāi)水里，早上就可以美美地喝了�！卑职纸又�(zhù)說(shuō)：“能不開(kāi)空調就不開(kāi)，盡量使用風(fēng)扇，或者扇扇子;充分利用自然，如太陽(yáng)能熱水器，風(fēng)力發(fā)電;能不用電梯，盡量走樓梯，既省電，又能鍛煉身體，還能減肥呢!”媽媽想了想說(shuō)：“能手洗衣服，盡量不用洗衣機洗;多開(kāi)窗多通風(fēng)，隨手關(guān)燈，關(guān)緊煤氣灶……”
大家各抒己見(jiàn)，我們的地球要我們共同來(lái)愛(ài)護，讓我們從身邊的小事起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的地球更加美好!
環(huán)保低碳的演講10
地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就應該好好保護地球�，F在城市正在倡導文明環(huán)境，只要我們不污染地球的環(huán)境，不浪費地球的能源。就能讓城市變得更綠色，更環(huán)保。有想法就要有行動(dòng)。于是，我和父母開(kāi)始了一段低碳生活。
以前我們家不懂得節約，珍惜，現在，我們學(xué)會(huì )了節約用電。我爸爸把大部分的白熾燈換成了節能燈;而且，每次晚上去公園散步時(shí)，我們一定做到人走燈滅;以前爸爸總是把電腦開(kāi)著(zhù)，現在也能做到及時(shí)關(guān)機了。冬天我家基本不開(kāi)空調了，夏天空調溫度也至少在26度，而且堅持空調開(kāi)時(shí)門(mén)窗閉。不要小看了這些措施哦，它們可給我家帶來(lái)了大驚喜呢!它們一方面使我家大大減少了電費，另一方面也促使我們全家人身體更加健康。
水是生命的源泉，是大自然給予我們的恩澤。魚(yú)兒離不開(kāi)它，人類(lèi)離不開(kāi)它，世界上的一切生物都離不開(kāi)它，因此，在節約用電的同時(shí)，我們也學(xué)會(huì )了節約用水。我媽媽準備了兩個(gè)大水桶，要求我們隨時(shí)收集洗臉水、淘米水等，這些水可以用來(lái)澆花，沖馬桶……這樣，我家的水費也顯著(zhù)減少了，陽(yáng)臺上的.花草卻顯得郁郁蔥蔥。我還養成了平時(shí)開(kāi)水龍頭時(shí)盡量開(kāi)小一點(diǎn)，洗完后及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好的好習慣。還有我家在用洗衣機洗衣服時(shí)，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆子收集起來(lái)，不僅用它拖地板，還用它來(lái)沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費了一些功夫，但是因為能更充分地利用水資源，我們總是樂(lè )此不彼。
而且，我們還養成了一些健康的生活習慣。平時(shí)一日三餐吃飽后，媽媽要求我少買(mǎi)或不買(mǎi)零食，盡量少吃或不吃油炸和燒烤類(lèi)食品。我們在外出購物時(shí)，盡量把需要的東西一次性的買(mǎi)完，這樣既省時(shí)又省力，不需要多往超市跑，節約了汽油錢(qián)，這不是很好嗎?我們外出買(mǎi)東西或去超市購物時(shí)，我們家人總是自帶環(huán)保袋，不問(wèn)超市花錢(qián)買(mǎi)袋子，絕對奉行了節約的宗旨，而且還節約了錢(qián)，平時(shí)也能做到塑料袋循環(huán)使用……我們在外出的時(shí)候，如果能做到不開(kāi)車(chē)就不開(kāi)車(chē)，步行或做公共汽車(chē)去，也做到了低碳生活。
節約和保護資源是每個(gè)人的良好道德風(fēng)尚，更是我們地球上每個(gè)公民應盡的義務(wù)。同學(xué)們，朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天，保護我們人類(lèi)自身的家園。
親，今天你做到低碳生活了嗎?
環(huán)保低碳的演講11
全市各公共機構及干部職工：
為貫徹落實(shí)《公共機構節能條例》和《廣東省公共機構節能辦法》，積極響應我市公共機構節能宣傳周“節能有我，綠色共享”號召，提高能源資源利用效率,發(fā)揮公共機構在全社會(huì )節能中的表率作用，特向全市各級公共機構及廣大干部職工提出以下倡議：
一、自覺(jué)增強節能責任意識
積極宣傳貫徹公共機構節能法律法規,切實(shí)增強節能責任意識,努力形成“人人講節約、處處見(jiàn)行動(dòng)”和“節約能源光榮、浪費能源可恥”的良好社會(huì )氛圍。全市公共機構干部職工要增強能源資源憂(yōu)患意識和責任擔當，積極爭當節能工作的組織者、推動(dòng)者和監督者。要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺(jué)養成健康、文明、節儉的良好習慣。
二、努力創(chuàng )建節約型公共機構
大力開(kāi)展節約型公共機構示范單位創(chuàng )建活動(dòng)。加強電梯管理，提倡三層以下不坐電梯。加強空調管理，充分利用自然風(fēng)，少開(kāi)或不開(kāi)空調，嚴格執行夏季空調溫度不低于26℃、冬季不高于20℃的設置標準。加強節水管理，大力推廣使用節水型器具，做到惜水、節水，自覺(jué)養成節水習慣。注重辦公節能，減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗，推行電子政務(wù)，倡導無(wú)紙化辦公和雙面用紙，減少紙質(zhì)文件印發(fā)。重視會(huì )議節能，壓減會(huì )議時(shí)間和規模，提倡召開(kāi)電視電話(huà)會(huì )議和視頻會(huì )議。加強公務(wù)用車(chē)管理，降低油耗，政府公務(wù)用車(chē)、公交車(chē)要率先推廣使用新能源汽車(chē)。提倡拼車(chē)、集中乘車(chē)和乘坐新能源汽車(chē)。加大政府采購節能產(chǎn)品力度，嚴格執行國家有關(guān)強制采購或優(yōu)先采購的規定，采購列入節能產(chǎn)品政府采購清單和環(huán)境標志產(chǎn)品政府采購清單中的產(chǎn)品。嚴禁采購國家明令禁止使用的.高消耗、低效率設備和產(chǎn)品。
三、積極參與低碳日能源緊缺體驗活動(dòng)
6月13日“全國低碳日”當天，全市各級公共機構要同步開(kāi)展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動(dòng)。倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少辦公設備待機能耗;開(kāi)展停開(kāi)空調、部分電梯和關(guān)閉公共區域照明等體驗活動(dòng);鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班。以低碳的辦公模式和綠色出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排。
節約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，功在當代，利在千秋。讓我們攜手同行，以實(shí)際行動(dòng)為建設綠色茂名貢獻力量!
環(huán)保低碳的演講12
地球是我們的家。作為地球的主人，我們應該愛(ài)護它�，F在城市都在倡導文明環(huán)境，只要我們不污染地球環(huán)境，不浪費地球能源。我們可以讓這個(gè)城市更加綠色和環(huán)保。如果你有想法，你必須采取行動(dòng)。于是，我和父母開(kāi)始了低碳生活。
以前我們家不懂得節約和珍惜�，F在，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了省電。父親用節能燈代替了大部分白熾燈；而且，每天晚上我們去公園散步，一定要讓人走，燈滅了；爸爸過(guò)去總是開(kāi)著(zhù)電腦，但現在他能及時(shí)關(guān)機。冬天我家基本不開(kāi)空調。夏天空調溫度至少26度，開(kāi)空調時(shí)門(mén)窗緊閉。不要低估這些措施，它們可以給我的家人帶來(lái)巨大的驚喜！一方面，他們大大減少了我們的電費，另一方面，他們使我們全家更加健康。
水是生命之源，是大自然賜予我們的恩惠。魚(yú)離不開(kāi)它，人類(lèi)離不開(kāi)它，世界上所有生物都離不開(kāi)它。所以，在省電的同時(shí)，我們也學(xué)會(huì )了節水。我媽準備了兩個(gè)大水桶，讓我們隨時(shí)收集洗臉水和淘米水。這些水可以用來(lái)澆花和沖廁所。這樣，我家的水費明顯減少了，但是陽(yáng)臺上的花草卻郁郁蔥蔥。我也養成了打開(kāi)水龍頭時(shí)盡可能把水龍頭關(guān)小，洗完澡后及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好的好習慣。另外，我家用洗衣機洗衣服的時(shí)候，我們總是用大盆洗幾次后收集干凈的水，既拖地又沖馬桶。雖然這需要很大的努力，但我們總是喜歡它，因為我們可以充分利用水資源。
而且，我們養成了一些健康的生活習慣。一日三餐吃完，媽媽讓我少買(mǎi)零食，盡量少吃油炸燒烤。我們出去購物，盡量一次性買(mǎi)齊需要的東西，省時(shí)省力，不需要去超市，節省油錢(qián)。很棒吧？我們出門(mén)買(mǎi)東西或者去超市購物，家里總是自帶環(huán)保包，從來(lái)不要求超市花錢(qián)買(mǎi)包，絕對追求省錢(qián)的目的，也省錢(qián)，平時(shí)還可以回收塑料袋……出門(mén)的時(shí)候，如果不會(huì )開(kāi)車(chē)，可以走路或者坐公交車(chē)，也可以實(shí)現低碳生活。
節約和保護資源是每個(gè)人的良好道德，也是地球上每個(gè)公民的義務(wù)。同學(xué)朋友們，實(shí)現低碳環(huán)保，只是一種態(tài)度，而不是一種能力。我們要從節約電、水、碳、油、節氣這些小事做起，共同打造低碳生活的生活方式。只要我們一起行動(dòng)，我們一定會(huì )讓我們的.生活更加低碳環(huán)保，讓我們共同的地球擁有更美好的明天，保護我們自己的家園。
親愛(ài)的，你今天實(shí)現低碳生活了嗎？
環(huán)保低碳的演講13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你們知道節能、節約嗎?這是件非常容易的，但是我們卻一點(diǎn)也做不到的。
曾經(jīng)，地球母親給我們留下了很多資源，使我們非常的高興，高興它的用之不竭、無(wú)窮無(wú)盡。但是經(jīng)過(guò)了幾億年的采用，地球剩下的資源已經(jīng)不多了�，F在，最新統計表明，石油將在60年后枯竭，煤也只能供人類(lèi)再使用250年;曾經(jīng)物質(zhì)那么多，而現在已經(jīng)不多了，我們應該節約，做不到大的節約，我們就應該做一些身邊的節約。
現在，有的人不節約用煤，鍋已經(jīng)燒熟了，仍然再往鍋里填煤，這不是明顯的浪費嗎?所以，我們燒好了之后，應該把火熄滅了。我們在看電視的時(shí)候，每天要少看半小時(shí)的電視，每臺每年就可以節約20度電，相應減排二氧碳19。2千克，如果全國有十分之一的電視機每天減少半小時(shí)可有可無(wú)的`電視時(shí)間，那么全國每年可節電約7億度，減排二氧化碳67萬(wàn)噸呢!
我們還要節約用水，每次刷牙洗臉的時(shí)候要盡量的節水，如果在洗手的時(shí)候，發(fā)現旁邊的水龍頭沒(méi)有關(guān)，就順手把它關(guān)掉。如果不節約用水的話(huà)，最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚。
除了節水，我們還要節約用電，因為電在地球上也是有限的。在飲水機已經(jīng)熱或不想飲用的時(shí)候，應該急時(shí)拔下電器插頭，這樣的話(huà)，就可以節約用電。還有微波爐、空調等家用電器，在“休息”的時(shí)候，就可以拔掉電源，節約用電了。
除了節電，我們還要節約用紙。紙雖然可以回收再利用，但是有的人卻喜歡把不用的紙都給燒掉，這樣不僅浪費紙張，而且還排放了不少的污染源。在我們寫(xiě)字的時(shí)候，不要因為寫(xiě)不好就一張一張都扔進(jìn)垃圾桶，還可以拿回來(lái)再來(lái)驗算數學(xué)題，還可以做一些藝術(shù)器，所以我們要節約紙張。
如果不節能節約的話(huà)，我們這位地球母親將會(huì )早早地面臨死亡的絕鏡，所以，我們應該一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們的地球母親!
環(huán)保低碳的演講14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
你是否有過(guò)這樣的行為：賓館里蓋著(zhù)被子，卻開(kāi)著(zhù)空調；冬天室內溫度高得要流汗；辦么室的打印紙從來(lái)沒(méi)有正反面都用；出門(mén)不是開(kāi)車(chē)就是打的。這就是高碳生活，高碳生活給我們帶來(lái)了許多危害，高碳之傷已經(jīng)嚴重影響到了人類(lèi)的身體健康。
要知道正是一些人的高碳生活，讓地球、大自然承受多大的負擔，而一些負擔也造成了一次次悲劇的發(fā)生。水域面積的增大，水分蒸發(fā)也變的'多了。雨季延長(cháng)，水災越來(lái)越多，遭受洪水泛濫的機會(huì )增大，受風(fēng)暴影響的程度和嚴重性加大，水庫的壽命減短，還會(huì )頻繁地出現旱災，大氣的二氧化碳含量增加，逐浙使全球海洋變酸，美國科學(xué)家預測，到了本世紀末，過(guò)酸的海水會(huì )導致珊瑚滅絕，浮游生物減少，甚至令海洋食物鏈崩潰。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，低碳生活是節約身邊各種資源的習慣，當然低碳并不意味著(zhù)就要刻意去放棄生活享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節約，少浪費，同樣能夠過(guò)上舒適的低碳生活的。
環(huán)保低碳的演講15
親愛(ài)的教師，同學(xué)們：
大家上午好！
伴隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的迅猛發(fā)展過(guò)程中，由于人類(lèi)過(guò)分追求發(fā)展所帶來(lái)的滿(mǎn)足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來(lái)的負面效應，致使在極大滿(mǎn)足自身物欲的同時(shí)，也給自身未來(lái)的發(fā)展埋下了諸多隱患，這些問(wèn)題隨著(zhù)時(shí)光的.推移暴露越來(lái)越明顯，直至威脅到人類(lèi)自身的生存，如溫室效應的出現、水污染等問(wèn)題。在某種程度上，這些問(wèn)題都歸于人們對發(fā)展的片面理解，認為只要經(jīng)濟發(fā)展了，一切問(wèn)題都能夠迎忍而解，忽視了環(huán)境保護。事實(shí)上，僅有科學(xué)的發(fā)展才能不斷解決人類(lèi)所應對的問(wèn)題。這是其一。
節能減排不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣排放等對環(huán)境污染所帶來(lái)的問(wèn)題。社會(huì )的主體是人，節能減排的主體也務(wù)必是人，節能減排務(wù)必從每一個(gè)來(lái)抓起。由于個(gè)體的認識不足或者忽視，致使一個(gè)水、電等白白的浪費掉、汽車(chē)無(wú)情地冒著(zhù)黑煙……不是沒(méi)有人注意到環(huán)境的惡化，已經(jīng)所帶來(lái)的危害，而是多數人認為環(huán)境污染問(wèn)題離自我很遙遠，不是自我的事情，也不是浪費自我的錢(qián)財，甚至有一些人認為自我有錢(qián)，無(wú)所謂浪費。殊不知，水、電、氣這些都是人類(lèi)共同的資源，此刻的浪費，就給子孫后代帶來(lái)無(wú)窮隱患。所以，節能減排人人有責，需要人人參與。這是其二。
多數人認為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭，浪費點(diǎn)水、電都不是什么問(wèn)題，也花費不了多少錢(qián)�？墒�，他們沒(méi)有認識到在這些電白白消耗掉的同時(shí)，電腦所排放的二氧化碳等有害氣體，正在殘害著(zhù)自身的身體；他們也沒(méi)有認識到，發(fā)電廠(chǎng)發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來(lái)的危害；他們更沒(méi)有意識到，發(fā)電廠(chǎng)的機器設備、電腦豪材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過(guò)程中所給環(huán)境帶來(lái)的巨大危害……
節能減排、環(huán)境問(wèn)題，不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所需要的，也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情，更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問(wèn)題，務(wù)必從每一個(gè)個(gè)體抓起，從提高每一個(gè)人的認識抓起，從改變每一個(gè)人的習慣抓起。
【環(huán)保低碳的演講】相關(guān)文章：
環(huán)保低碳的演講15篇10-21
節能環(huán)保低碳生活演講04-03
低碳環(huán)保作文02-02
低碳環(huán)保宣傳文案11-24
環(huán)保低碳生活總結12-01
環(huán)保低碳生活作文05-05
低碳生活環(huán)保作文02-16
低碳環(huán)�？偨Y范文04-26