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讀《心靈雞湯》有感(15篇)
認真讀完一本著(zhù)作后，大家一定都收獲不少，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的讀《心靈雞湯》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《心靈雞湯》有感1
“不管什么事，我們都要換一個(gè)角度去思考，也會(huì )通向成功�！边@是《心靈雞湯》中的一句話(huà)。這本書(shū)里有許多人生哲理，不過(guò)，只有這一句話(huà)，讓我思考的時(shí)間最長(cháng)，或許也可以說(shuō)，這句話(huà)讓我懂得了許許多多的道理。
這個(gè)故事，講了一個(gè)年輕人，隨許多人到海邊撈珍珠貝，當人們在撈時(shí)，他又發(fā)現了另一件“寶貝”——膠樹(shù)林，人們用的膠皮手套就是用它做的，于是，他開(kāi)始制作膠皮手套，一副成本只用一元，過(guò)了僅僅幾年，他就成了當地最富有的人。
讀了這個(gè)故事，讓我懂得了更多的道理，那一天，我在家里做數學(xué)《英才教程》的`一道題，我左思右想就是想不出來(lái)，我的好奇心驅使我看答案，可我知道，答案讓媽媽給撕掉了。我心里想：不如去看會(huì )書(shū)吧�；蛟S心情平靜一點(diǎn)會(huì )想出答案，于是我拿起《心靈雞湯》，無(wú)意中翻到了這一頁(yè)，我便讀了起來(lái)，當我讀到“不管什么事，我們都要換一個(gè)角度去思考，也會(huì )通向成功，”我兩眼直直地看著(zhù)這句話(huà)——這一把“閃閃發(fā)光”的鑰匙，我腦袋停頓了一會(huì )兒，又忽然急速地轉動(dòng)起來(lái)。很快的想出了答案：“我在那里自言自語(yǔ)道哦，是這樣，應該是用甲除以已，而不是一共的去除已……”我在那里自言自語(yǔ)到，一個(gè)“燈泡”在我頭頂亮了起來(lái)，“我會(huì )啦！哈哈!”我回到屋里。嘗試著(zhù)用另一種方法去做那一道題，媽媽見(jiàn)了我做題的方法，竟連她也沒(méi)有想出來(lái)這道題可以這樣做，還表?yè)P了我呢！
經(jīng)歷了這一件事后，我終于明白了一個(gè)道理，如果說(shuō)，只有一條道路通向成功，那我無(wú)論如何也不會(huì )相信因為通向成功的道路不止一條；如果說(shuō)開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙只有一把，那我也不會(huì )相信，因為開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙不止一把。我只相信，如果通往成功之門(mén)的路只有一條，那么，我就會(huì )換一條道路去試試；如果開(kāi)啟成功的鑰匙只有一把，那我就會(huì )再找一把試試。我堅信，只要換一條道路，我們就會(huì )發(fā)現成功，只要換一條道路，我們就會(huì )擁有成功！
讀《心靈雞湯》有感2
初一的第一個(gè)寒假里，我讀了《心靈雞湯》
《心靈雞湯》這本書(shū)有世界上許多的愛(ài)與感恩的故事，有許多人也許并不認識它，但我卻是它的老朋友了，也是它令我這顆天真，無(wú)知的心轉危為安，使這顆心變成真正的同心。
這本書(shū)是我在一次轉悠新華書(shū)店的時(shí)候，不經(jīng)意發(fā)現的。一開(kāi)始發(fā)現它的`時(shí)候，看看封面和書(shū)名，便感覺(jué)這應該是一本很難讀懂的書(shū)，可看了幾則后才知道：看似是一本對小學(xué)生來(lái)說(shuō)很難理解的書(shū)，但其內容卻是一則則緊扣人心的哲學(xué)故事，里面充滿(mǎn)了愛(ài)。隨后我便越看越喜歡，越看越癡迷，越看越陶醉。
每個(gè)人的心靈都需要營(yíng)養，而知識就是心靈的營(yíng)養，《心靈雞湯》這本書(shū)中就蘊含著(zhù)許多的哲理和知識，讓我們陶冶情操，使我們能更有信心面對這個(gè)世界，更讓我們變得堅強、變得勇敢、變得更有愛(ài)心和智慧。
《心靈雞湯》一本以300多個(gè)故事改善我們與他人關(guān)系，移人情性，使人恍然大悟，認識到我們同在一片藍天下的書(shū)。一則故事可使我們沉思生存的意義：一則故事使我們接受新的真理，給我們以新的視野和方式去體察大千世界，蕓蕓眾生。
最令我印象深刻的故事的名字叫《美國總統曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤》看到題目后，我感覺(jué)很有意思就讀了一下。原來(lái)講了這樣一個(gè)故事：1920年，有個(gè)11歲的美國男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12。5美元。在當時(shí)，12。5美元是筆不小的數目，足足可以買(mǎi)125只生蛋的母雞！闖了大禍的男孩向父親承認了錯誤，父親讓他對自己的過(guò)失負責。男孩為難的說(shuō)：我哪有那么多錢(qián)陪人家？父親拿出12。5美元說(shuō)：這錢(qián)可以借給你，但一年后要還我。從此，男孩開(kāi)始艱苦的打工生活，半年后終于把錢(qián)還給了父親。這個(gè)男孩就是美國總統羅納德。里根，他在回憶這件事件時(shí)說(shuō)，通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失，使我懂得了什么叫責任。
多么好的一本《心靈雞湯》啊，它教會(huì )我們有時(shí)也要學(xué)會(huì )放棄，以換取更大的成功；它教會(huì )我們山再高也有頂，困難再大也有限，而自我的力量卻是無(wú)窮的，所以只要想辦法，就一定能戰勝困難；它更教會(huì )我們昨天就像使用過(guò)的支票，明天則像還沒(méi)發(fā)行的債券，只有今天是現金，可以馬上使用。今天是我們擁有的財富，無(wú)度的揮霍和無(wú)端的浪費，都是對生命的不恭。
《心靈雞湯》真的教會(huì )了我很多的人生哲理，這是一本值得我們看的好書(shū)！
讀《心靈雞湯》有感3
今天我讀了一本書(shū)，叫《心靈雞湯》。
本書(shū)的內容講了：心態(tài)、寬容、尊重、親情、友誼、善良、感恩、幸福、做人、做事、挫折、成功等重大人生課題。通過(guò)閱讀本書(shū)，不僅可以開(kāi)闊視野、陶冶性情，而且可以獲得寶貴的知識經(jīng)驗，會(huì )對人的一生產(chǎn)生決定性的影響。在當今社會(huì )上，人們面臨著(zhù)金錢(qián)、權力的`魅惑。如果意志不堅定，人們在不斷的攀比與盲從中會(huì )逐漸迷失自己的本性，喪失自我。本書(shū)可以給你講發(fā)人深省的雋永故事，讓你持續不斷地為自己的生活提供深刻的經(jīng)驗和智慧。
讀本書(shū)，讓我明白了許多我過(guò)去做的不對的地方和如何做人、做事的辦法。
讀《心靈雞湯》有感4
暑假，百無(wú)聊賴(lài)時(shí)順手從書(shū)架上抽出幾本書(shū)看，給我感受最深的還是《送給教師的心靈雞湯》這本書(shū)，從這本書(shū)中我感受到人的心靈和身體一樣，都需要雞湯的滋養。它能緩解精神上的壓力，叩開(kāi)你的心扉，在緩緩流淌的細語(yǔ)中告訴你教育的意義。
這是一本獻給老師的心靈之書(shū)，書(shū)中選取了七十余篇充滿(mǎn)溫情的、智慧的,富有啟發(fā)意義的精短美文。書(shū)中個(gè)個(gè)故事讓我感動(dòng)，我也理解教師需要用心去愛(ài)學(xué)生。書(shū)中《今生沒(méi)有趕赴的約會(huì )》、《誠實(shí)值一百分》、《給天使縫補翅膀》、《一朵梔子花》和《零分之約》中的老師細心觀(guān)察，善解生意，用睿智、獨特的教育方式為孩子排解心靈上的障礙，可見(jiàn)其教育藝術(shù)，讓人由衷地欽佩。
我想到了我的學(xué)生，想到我們班上的后進(jìn)生，我總是以為要想提高他們的成績(jì)，只要細心鉆研教材，做好精美的課件，課堂上注重關(guān)注每位學(xué)生，分層次教學(xué)，多讓后進(jìn)生回答問(wèn)題，讓他們找回更多的自信，課后跟緊他們的`學(xué)習，做好這些就會(huì )很好的督促他們學(xué)習�，F在看來(lái)我做的這些還是遠遠不夠的，學(xué)習要抓，心靈更要抓。我們要找出后進(jìn)生之所以后進(jìn)的不同原因，還要采用不同而有效的教育方式去排解學(xué)生心靈上的障礙，讓他們排除萬(wàn)難，自己主動(dòng)學(xué)習。
教育不是一朝一夕完成的，也不是方法簡(jiǎn)單粗暴就可以改變的。也許教師的一個(gè)眼神、一句話(huà)、一個(gè)微笑就可以改變一個(gè)學(xué)生。我們要注意每一個(gè)細節，關(guān)注每一位學(xué)生�！端徒o教師的心靈雞湯》是一本好書(shū)，我會(huì )經(jīng)常拜讀它，讓它拂去了我職業(yè)上的倦怠感，也讓我的心靈得到一次次的休憩和啟迪。
讀《心靈雞湯》有感5
仇恨，只會(huì )生出更多的仇恨。忘記仇恨，也是一種對自己的解放。
面子，是阻礙人與人之間的交流的絆腳石。就是因為它，才引起了這個(gè)故事。
故事的主人公，學(xué)習不錯，可叔叔家的僅有幾個(gè)月之差的弟弟，學(xué)習很不理想。也就因為這，他比弟弟早加入少先隊，那一天，他很高興，便和旁邊的同學(xué)說(shuō)起了話(huà)，被叔叔揪到了講臺上，他的叔叔是另一個(gè)班的老師，但他是教導處主任，從這一刻起，仇恨的種子就已種在他的心里。到了中年，仇恨早已加深，直到他的叔叔去世，他的心中的仇恨似乎轉化成了恐懼，每當他一閉眼，當年的那一幕便又上演了，而且，他總夢(mèng)見(jiàn)叔叔的靈魂，死死的纏著(zhù)自己。
仇恨，是一種可怕的.感情，她是地獄的特使，一步一步的引誘著(zhù)充滿(mǎn)仇恨的人走進(jìn)地獄。
如果把她藏在心中，她便會(huì )腐蝕你心靈最純潔的地方。所以，最有效的方法，就是敞開(kāi)心胸，寬容別人，與她和好，你便擁有了最神圣的光芒，他將指引你走向光明。
仇恨，綻放著(zhù)，血紅的花瓣，如同地獄的火焰，她邪惡，又充滿(mǎn)誘惑，當人出生，來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，便攜帶著(zhù)她的種子，她隨時(shí)都會(huì )在你的心里生根發(fā)芽。
但是，當人在母親的肚子里時(shí)，就攜帶著(zhù)愛(ài)的種子，也就是說(shuō)，愛(ài)是人天生就有的感情。
是好是壞，得由自己把握。
你的心中，開(kāi)出的是哪一朵花？
讀《心靈雞湯》有感6
俗話(huà)說(shuō)，心靈美才是真的美。這段時(shí)間，我讀了一本關(guān)于心靈的書(shū)，叫《心靈雞湯》。
《心靈雞湯》收錄了近千則非常經(jīng)典的故事，以通俗的評議和活潑的方式還原了本來(lái)簡(jiǎn)單的人生真諦和深刻道理。讀《心靈雞湯》，讓心靈喝上美味的雞湯，就像花兒吸收甘甜的.雨露，孩子投進(jìn)父母的懷抱，小樹(shù)得到悉心的培育，鴿子在天空自由翱翔。讀這本書(shū)讓我受益匪淺。
《心靈雞湯》這本書(shū)的內容有很多，有九個(gè)章節。第一個(gè)章節求知探索，告訴我們環(huán)境和條件不是學(xué)習的決定因素，只有人的內因最重要;第二個(gè)章節智慧之花，告訴我們要敢于超越自己，使自己獲得最后的成功;第三個(gè)章節輝煌旅程，告訴我們要把握機遇，才能把握成功;第四個(gè)章節掌控命運，告訴我們不要為我們的遭遇埋怨命運的不公，要對自己有信心;第五個(gè)章節心靈泡澡，告訴我們人要學(xué)會(huì )知足，才會(huì )快樂(lè )。
第六個(gè)章節生活果實(shí)，告訴我們一切毫無(wú)實(shí)際根據的憂(yōu)慮是不必要的，它只能使人們自尋煩惱，陷入頹廢和混亂的精神狀態(tài);第七個(gè)章節為人處世，告訴我們一個(gè)人應該用誠實(shí)，謙虛的態(tài)度去對待知識，對待別人;第八個(gè)章節友誼長(cháng)存，告訴我們在人們的交往中，應該以誠相見(jiàn)，真正的友誼必須用真誠的心來(lái)?yè)Q取。
第九個(gè)章節愛(ài)滿(mǎn)人間，告訴我們在別人需要的時(shí)候伸出你的援臂，讓生活變得更加美好和溫馨。讀《心靈雞湯》，領(lǐng)悟深刻的人生哲理，與其說(shuō)它是一本書(shū)，我覺(jué)得它更像是一位良師益友，一盞明燈，為我指明方向，教我如何做人，如何做事，讓我在今后的人生道路上勇往直前不退縮，避免走彎路。
這本書(shū)每個(gè)章節都有很多小故事，內容雖短小卻寓語(yǔ)深刻，讀后回味無(wú)窮。如愛(ài)滿(mǎn)人間中的《護子心切》故事感人至深，在這個(gè)故事終因保護子女而失去生命的主角是一條鱔魚(yú)。讓我們來(lái)看看鱔魚(yú)是怎么保護自己的子女的：從前，有一個(gè)讀書(shū)人叫周豫，他很愛(ài)吃鱔魚(yú)，有一天，朋友送了他幾條鱔魚(yú)，他就立刻下鍋，想吃鱔魚(yú)，喝鱔魚(yú)湯。
可在煮熟的時(shí)候，他驚訝地發(fā)現，有一條鱔魚(yú)的腹部向上弓起，只留頭部跟尾巴在沸水之中，一直到死，都把腹部露在外面而不倒下。他好奇剖開(kāi)才發(fā)現，那條鱔魚(yú)的腹部裝滿(mǎn)了魚(yú)卵�？赐赀@個(gè)故事后，我深受感動(dòng)，鱔魚(yú)都懂得母愛(ài)，它至死也保護自己的子女!
我從這個(gè)故事明白了，在任何母親的眼中，孩子是最重要的，她們始終都是一顆大樹(shù)，任憑風(fēng)吹雨打，酷暑嚴寒，都毫不猶豫，心甘情愿地庇護自己的孩子�；叵脒^(guò)來(lái)，孩子卻不一定體會(huì )到母親那偉大的愛(ài)……讀了這個(gè)故事后，我深受感動(dòng)。
我一定要努力學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后孝敬父母，報答父母!
這本書(shū)不愧是一條溝通心靈的橋梁!
讀《心靈雞湯》有感7
前兩周的一個(gè)下午，我到學(xué)校圖書(shū)室去找書(shū)看，劉老師向我推薦了一本《心靈雞湯》，她還告訴我老年人看看這樣的書(shū)對身心有好處。因此，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，翻開(kāi)書(shū)便讀得津津有味。
《心靈雞湯》這本書(shū)的內容大部分是日常生活中的平凡故事，但非常溫馨，也發(fā)人思省，飽含樸素率真之美。讀了這本書(shū)，它將讓你在緊張的工作中可以靜下心來(lái)沉淀自己，關(guān)愛(ài)自己，將會(huì )使你激情滿(mǎn)懷，愛(ài)得深沉博大；會(huì )使你更加自信地去追逐內心的憧憬與夢(mèng)想；當你感到痛苦、惶惑和失落時(shí)，它將給你以慰籍；在遭到打擊、挫折時(shí)，它將給你以力量和智慧。
當我一遍遍的細細品味著(zhù)其中的每一個(gè)故事，就像啜引一杯陳年老酒。我邊讀邊思考著(zhù)每個(gè)故事所蘊含的'生活哲理，總的感覺(jué)就是無(wú)論哪個(gè)故事都充滿(mǎn)著(zhù)一個(gè)字“愛(ài)”，那是一種博大精深的愛(ài)。我是一位教師，愛(ài)學(xué)生是我的天職。教學(xué)中，我不能因為即將退休而馬虎地對待自己的工作。我是一個(gè)班主任，更沒(méi)有任何理由不去關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，尤其是那些有缺項的學(xué)生。本期，我對新插班的張鐵林同學(xué)更是關(guān)心備至，他不會(huì )拼音，我為他借來(lái)一年級的拼音書(shū)，教他一個(gè)一個(gè)地拼讀，他作文不會(huì )動(dòng)筆，課后我單獨輔導，他天生一個(gè)耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，我把他的座位排在第一位。正因為老師的愛(ài)影響了他，因此，張鐵林也十分愛(ài)我們的班級，早上來(lái)后，自覺(jué)把衛生角的勞動(dòng)工具擺放得整整齊齊。
我想：從小培養孩子的愛(ài)心，是走向成功的第一步，而如何培養孩子的愛(ài)心，確實(shí)是一門(mén)藝術(shù)，也是我們教育工作者須努力探究的方向。我認為：如果每一個(gè)人都獻出一份愛(ài)心，多一點(diǎn)寬容，那么世上就會(huì )少一份爭吵，多一份溫馨。
朋友們，讀讀《心靈雞湯》吧，讓它滋潤你的心靈，豐富你的生活……
讀《心靈雞湯》有感8
最近一段時(shí)間一直在寫(xiě)可惡的讀書(shū)筆記，昨天在我寫(xiě)完了第十篇的最后一個(gè)字之后，長(cháng)抒一口氣："解放了！"今天又可以看我喜歡看的東西了，其實(shí)這個(gè)暑假一直都在看《心靈雞湯》，以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)，現在眼見(jiàn)為實(shí)了，不蠻您說(shuō)，真的很不錯。
這里面也就是一些哲理小文章，長(cháng)的六七百字，短的就幾句話(huà)，但是意味深長(cháng)那可不是吹的��！只有親自看過(guò)了才知道，每天看那些文字真的感覺(jué)自己以前太幼稚了，或者說(shuō)我一直都很幼稚吧！?一篇篇小文章蘊涵大道理，比如有的寫(xiě)的是要懂得放棄，有的寫(xiě)的是要活在當下，有的說(shuō)要好好把握幸福，或者說(shuō)幸福真的只是一種感覺(jué)，比如這篇《漁民與富翁》
一個(gè)富翁在路邊看到一個(gè)漁民在曬太陽(yáng)，于是就和他交談起來(lái)
富翁："你怎么不去打漁呢？"
漁民："為什么要去打漁？"
富翁："打漁多了你就可以買(mǎi)大魚(yú)船��！"
漁民："買(mǎi)大魚(yú)船干嘛呢？"
富翁："打更多更大的'魚(yú)，就成為富翁了��！"
漁民："成為富翁有干嘛呢？"
富翁："成為富翁就可以舒服的曬太陽(yáng)了��！"
漁民："我現在不就在舒舒服服的曬太陽(yáng)嘛！"
確實(shí)很短，但是從中我了解到了幸福的確只是種感覺(jué)而已，即使是很富有的人他也并不一定是幸福，而貧窮也并不等幸福。
讀《心靈雞湯》有感9
讀《心靈雞湯》有感李柯翰相信每個(gè)人都不會(huì )忘記自己曾經(jīng)喝過(guò)的那碗鮮美醇厚的雞湯。潔白耀眼的碗里趴著(zhù)一只肥碩的老母雞，金黃色的身體，不禁讓人垂涎三尺。輕輕攪一下，翠綠的香菜，漆黑的木耳，加上碗底的嫩竹筍和蝦米，不用放香油，那湯的味道早就已經(jīng)彌漫開(kāi)來(lái)。夾起一塊雞肉放到嘴里，哇!鮮美可口，彈性十足，再喝上一口湯，頓時(shí)感覺(jué)心里和胃里都是暖暖的。雞湯營(yíng)養豐富，對貧血的人有非常大的好處。還能夠滋補養顏，對感冒也有一定的治愈作用......那么，如果你心靈“貧血”“感冒”，要怎么辦呢?當我們用美德替換母雞，用文字替換湯水，用感悟替換香菜、木耳、竹筍和蝦米，于是一本《心靈雞湯》就誕生了。走進(jìn)社會(huì )，走入人群，細節決定成敗。注重細節，恪守原則，去看看每一個(gè)時(shí)代值得我們仰視的人生色彩，善待自己的朋友，努力的為他人著(zhù)想，留下一個(gè)不錯的口碑。閑暇之余，不要忘記回到家鄉看望你的父母，家鄉之所以稱(chēng)為家鄉，就是因為那里有掛念你、你掛念的親人，不然那里只能夠稱(chēng)為故鄉。一定要珍惜現有的，不要等到失去時(shí)才后悔，那時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。再抽出一點(diǎn)時(shí)間去親近大自然，去看看朝陽(yáng)，去鄉間走走，去呼吸新鮮的空氣，去撫摸濕潤的泥土，讓自己脫胎換骨。這就是《心靈雞湯》教給我的全部。
像雷鋒，這一位偉人，他就深得《心靈雞湯》這本書(shū)的真諦。不放棄學(xué)習，挑燈苦讀，樂(lè )于奉獻，幫助他人，把畢生的精力都投入到革命事業(yè)，不屈不撓……再怎么感人，再怎么優(yōu)美的詞句，在他的面前都顯得那樣的蒼白無(wú)力，行動(dòng)才能夠證明一切。他的人生雖然只有短短的二十二年，但在這二十二年里，他活得充實(shí)又有意義，他是我們學(xué)習的榜樣。人的一生并不在于其長(cháng)短，而在于其質(zhì)量。一位學(xué)生看《心靈雞湯》時(shí)，他的朋友來(lái)找他玩，他一口回絕了，朋友對他說(shuō)：“你坐這看書(shū)有用嗎?”他問(wèn)：“這話(huà)怎么說(shuō)?”“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行千里路，行千里路不如交百種人，交百種人不如受十次騙，受十次騙不如經(jīng)一回死，這才是生死一念間的頓悟�！薄澳沐e了。你現在正值花季，珍惜自己的`生命，珍愛(ài)自己，才是你應該做的事�！薄澳蔷褪苁悟_�！薄斑@東西可不是那么容易尋得的，可遇而不可求�！薄澳蔷徒话俜N人�！薄澳阍趯W(xué)校，去哪兒交百種人?而書(shū)中寫(xiě)的，何止百種?”“那就行萬(wàn)里路�！薄伴喿x本身就是一種旅行，這本書(shū)里面的每一個(gè)故事，都在帶你行走，去不同的地方，看不同的風(fēng)景，遇到不同的人，感受到不同的震撼。這是心靈的旅行�！�
“那……那你感悟這些有什么用?不可能你現在走出去就可以讓你將所有感悟都付諸實(shí)踐吧?”“當然。但是生活是需要積累的，每一天，你都會(huì )遇到不同的人，不同的事，這些感悟或大或小，都會(huì )有用，這就是一種境界了。這才是《心靈雞湯》真正啟示我們的。對話(huà)的雙方，一個(gè)是我，另一個(gè)也是我。
讀《心靈雞湯》有感10
美德，是一盞可以點(diǎn)亮的心靈之燈，只有我們的內心美麗，這個(gè)世界才有絢麗多彩。美德像灑著(zhù)清輝的明月一樣，照亮著(zhù)我們的內心，照亮著(zhù)你我的心靈天堂！如果你沒(méi)有出眾的容貌，美麗的心靈會(huì )讓你同樣出色；如果你擁有聰明的腦袋，善良的內心則能讓你錦上添花。善良的'心靈是任何東西都無(wú)法取代的特長(cháng)，它就像一根不滅的蠟燭，映亮你生命中的所有黯淡歲月。
有人給了一個(gè)微笑，我感恩，是他的微笑洗刷了蒙在我心上的的灰塵；遭遇挫折，我感恩，是它使我知道有一個(gè)溫暖的懷抱在等著(zhù)我，受用我的淚水與傷痕；岔路有人指路，我感恩，是他帶領(lǐng)，使我找到生命的目的地，感恩猶如一道加法題，不斷的加上溫暖、欣慰、柔情，讓我們的幸福越積越多。許多大事，也許我們一是做不了，比如說(shuō)讓所有的窮人不再受窮，不再受累，把頭頂上的天空變得更加湛藍等，但是為別人伸出一雙暖手，提供一份力所能及的幫助，也許就會(huì )讓別人在一些黑暗的夜晚向往的曙光走去，在一些悲慘的歲月中期待明媚。人生是一次長(cháng)長(cháng)的行走，走到哪里，你的腳印就會(huì )留在哪里，你走的每一步別人都看得清清楚楚。當你的腳印亂了、歪了，當你在生活中迷失方向的時(shí)候，正直是最好的指南針，它以恒久不變的指針提示著(zhù)你通向高貴心靈的方句。
同情心也是美德之母，它喚醒了我們內心的善良，促使我們去幫助別人，一個(gè)偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)沒(méi)有同情心的人不要妄想能得到別人的同情。不要讓自己的心靈土地荒蕪，只要你不斷地給這塊土地施肥澆水，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的美麗花園也會(huì )不知不覺(jué)的到來(lái)！讀了這本書(shū)，我感受到了：美德是"1"，任何財富、名譽(yù)、地位等都是"0",只要寫(xiě)好前面的"1",后面才可以有無(wú)數個(gè)"1"，否則一切都只是"0"。
讀《心靈雞湯》有感11
小學(xué)生心靈雞湯《感恩、親情》讀了之后，會(huì )讓你走進(jìn)愛(ài)的心靈。同學(xué)們，你們懂得愛(ài)嗎？你們懂得親情嗎？你們的爸爸媽媽是如何用愛(ài)來(lái)對待每一位孩子的呢？我們又該如何用感恩對我們的父母呢？
翻開(kāi)這本《小學(xué)生心靈雞湯》你會(huì )懂得你身邊的朋友，你身邊的老師的愛(ài)，他們不僅對你好還是壞，我們都要理解他們。你們知道嗎？愛(ài)是天底下最偉大最無(wú)私的情感。我們要用愛(ài)來(lái)回報。
翻開(kāi)這本《小學(xué)生心靈雞湯》你會(huì )知道自己一直是父母生命中最珍貴的寶貝，是用任何金錢(qián)也是買(mǎi)不到的！我們就應該去珍惜這溫暖而幸福的家庭。你知道嗎？有些孩子并沒(méi)有父母。他們是多么渴望有一個(gè)父母啊。我們有自己的父母應該去珍惜。
父親不僅僅是寬容的父親，母親不僅僅是慈祥的母親，他們是山—一座能為子女遮風(fēng)擋雨，頂天立地的大山，于無(wú)言中堅定、執著(zhù)地守望著(zhù)我們。
父母對孩子的愛(ài)如長(cháng)河里的泥沙。在不斷地被沖刷中，漸漸沉淀，直至融入生命的最底層。在生命的記憶里，父母之愛(ài)是最溫暖、最值得回報的部分，讓人難以忘懷。
你們知道嗎？父母是孩子永遠的拐杖，支撐著(zhù)孩子的人生。那個(gè)為你的幸�？梢酝业娜�，那個(gè)為你的快樂(lè )可以奔忙一生的人，那看見(jiàn)你狼吞虎咽而舍不得吃一口的人是—爸爸；那個(gè)因你遠行而焦急盼歸的人，那個(gè)因你生病、痛苦而心碎流淚的人，那個(gè)永遠向你敞開(kāi)溫暖懷抱的人，那個(gè)至死不渝地愛(ài)著(zhù)你的人是—媽媽。
同學(xué)們！因為愛(ài)有100種語(yǔ)言，所以父母的`愛(ài)有千萬(wàn)種表達方式。父母是墜入凡間的天使，他們收起華麗的羽毛，換上粗布的衣裙，從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的精靈變成了孩子忠誠的守護人。
孩子們，我們的父母是多么的好��！等到哪一天，我們的父母不在了，也就聽(tīng)不見(jiàn)父母那柔美的聲音，所以我們要用一定的愛(ài)去感恩父母。
讀《心靈雞湯》有感12
在第二十六個(gè)教師節來(lái)臨之際，為師的我們都收到了一份特殊而又珍貴的禮物——學(xué)校贈送的《心靈雞湯》這本書(shū)。長(cháng)期過(guò)著(zhù)塵埃喧囂生活的我們，心靈有著(zhù)強烈的負累和渴望，看著(zhù)溫馨的封面，我迫不及待打開(kāi)《心靈雞湯》，細心地品讀著(zhù)書(shū)中的每一篇文章�！扒把浴缤猴L(fēng)拂面，讓人從平凡而又忙碌的工作中找到一份舒暢甜美的心境，得到了啟發(fā)。書(shū)中的每一個(gè)故事，都是生活的濃縮，就像神奇的心理醫生，改變著(zhù)我們的世界觀(guān)、人生觀(guān)，能讓我們從一個(gè)個(gè)全新的角度去解決工作中的困惑。
教師是一份職業(yè)，更是一項事業(yè)。教師的工作就是迎來(lái)一張張帶著(zhù)稚氣的可愛(ài)臉龐，送走一批批充滿(mǎn)智慧的學(xué)生，記得最開(kāi)始參加工作的時(shí)候，我們總是充滿(mǎn)熱情，把每個(gè)孩子都當作自己的親人，會(huì )為了學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而感動(dòng)，會(huì )為了學(xué)生的不懂事而暗自落淚�？纱喝デ飦�(lái)，在時(shí)間的打磨中，我們的心靈慢慢變得不那么敏感了，看著(zhù)學(xué)生也許不會(huì )有以前的激情了，這就是教師的職業(yè)倦怠感。讀了這本書(shū)，我感到慚愧，《送給老師的心靈雞湯》是名副其實(shí)的”雞湯“啊。我作為一名普通的小學(xué)教師，從教十幾年，回首生活、工作的往事，似乎有太多的精神渴望，閱讀了給予我心靈慰藉的《心靈雞湯》，我最大的收獲是：只有心靈深處得到了凈化，才能以一種奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的態(tài)度走在人生的道路上。
我想：《心靈雞湯》為我打開(kāi)了積極對待工作、善待每一個(gè)學(xué)生的這扇窗戶(hù)。而對學(xué)生的寬容，是一個(gè)永久的話(huà)題。尤其是對待”學(xué)困生“和”問(wèn)題生“，方法總比問(wèn)題多。書(shū)中每一個(gè)短小精悍的故事，都有充滿(mǎn)人生哲理的心靈感悟，細讀她，能夠得到心靈的啟發(fā)和精神上的洗滌。作為老師，對待學(xué)生寬容的魅力，會(huì )讓你的`教育得心應手。
教師，是一個(gè)能夠把人的創(chuàng )造力、想象力和全部能量、智慧發(fā)揮到極限的、永遠沒(méi)有止境的事業(yè)。在今后的工作中，我會(huì )像書(shū)中的每一位老師一樣，以足夠的耐心對待學(xué)生，盡力用自己的真誠打動(dòng)學(xué)生的心靈，我相信以積極心態(tài)的力量一定會(huì )給我工作的付出帶來(lái)滿(mǎn)意的結果。
讀《心靈雞湯》有感13
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！笔前�，一本好書(shū)就像是一個(gè)道德高尚的人談?wù)撘环�，總�?huì )有或多或少的收獲。諺語(yǔ)中也有這么一句：“與君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。而今天我看的《小學(xué)生心靈雞湯·哲理》這本書(shū)，就好似一個(gè)性情高尚的人。和他仔細交流，你會(huì )有許多意想不到的收獲。這些收獲不單單等于千萬(wàn)冊書(shū)籍的知識，還等于你開(kāi)啟心靈大門(mén)的那把鑰匙。
拿到書(shū)，我就仔細地品閱起來(lái)。書(shū)中每一個(gè)震撼人心的小故事，都蘊含著(zhù)不同尋常的哲理。從成龍由跑龍套的到世界巨星，我明白了，不要因為自身的缺陷而自卑；從林肯多次競選失敗，卻依然依靠自己當上了美國總統，我明白了，困難是人生中必不可少的一部分，而戰勝它的最好方法就是堅持頑強；從愛(ài)迪生實(shí)驗室著(zhù)火，卻依然樂(lè )觀(guān)面對現實(shí)，我明白了，困難就如一面鏡子，你對它笑，那么它也會(huì )對你笑，你對它哭，它也自然會(huì )對你哭。
然而，書(shū)中最打動(dòng)我的一個(gè)故事，叫做《直面缺憾》。故事中有兩個(gè)主角，一個(gè)是英國前首相丘吉爾，他的缺點(diǎn)就是害羞。他無(wú)法面對人們大聲演講，通俗一點(diǎn)說(shuō)，他有那么一點(diǎn)點(diǎn)的心理恐懼。直到缺點(diǎn)就要改��！而不能逃避。丘吉爾為了改變自己，每天對著(zhù)鏡子反復練習，一邊不行，再來(lái)一遍，還不行，再來(lái)……這樣一次又一次的練習，終于改正了丘吉爾害羞的毛病，他終于能在人們面前，通過(guò)自信的演講，表達出心中最真切的想法。另一個(gè)主角則是前美國總統羅斯福，他不幸患了麻痹癥，全身無(wú)法動(dòng)彈，只能依靠別人來(lái)幫助他行動(dòng)。他起初心灰意冷，可是，后來(lái)他重新振作起來(lái)，自己面對缺憾，依靠自己的力量，艱難地爬上了樓梯。
是��！人無(wú)完人，金無(wú)足赤。世界上十全十美的人和事物是不存在的'。每個(gè)人對待錯誤的方法和態(tài)度也是各不相同的。堅強的人，正視它；虛偽的人，掩蓋它；膽小的人，逃避它；隨意的人，忽略它。但在這幾種中，只有大膽正視錯誤的人才是正確的。只有敢于直面自己的缺憾，才可以不斷地進(jìn)步，因為這是一種實(shí)事求是的行為。掩蓋錯誤的人反而更加虛偽，因為他們連自身的缺點(diǎn)不足都不敢面對，那么如果遇到更大的災難或者問(wèn)題，他們如何去面對呢？
采用逃避錯誤這種態(tài)度的人定是弱者，他們害怕，害怕正視錯誤時(shí)的尷尬，害怕改正錯的艱辛。而面對錯誤一而再再二三忽視的人，則更不可取，因為，當你已經(jīng)無(wú)所謂自己犯下的錯誤時(shí)，那你這個(gè)人已經(jīng)完成了失敗的二十分之十九。
有的人會(huì )說(shuō)，上天實(shí)在是太不公平了，我作業(yè)作業(yè)完成不好，做事做事效率不高�？蔀槭裁雌渌藭�(huì )比我優(yōu)秀那么多？
這是一種錯誤的想法，上帝絕對不會(huì )虧待任何一個(gè)人。如果說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)是一道長(cháng)長(cháng)的走廊，而上帝就是這走廊中負責開(kāi)窗關(guān)窗的神。上帝是個(gè)很精明吝嗇而又公正的神，他若給你關(guān)閉了一扇窗戶(hù)，必定會(huì )給你打開(kāi)另一扇窗戶(hù)。他不會(huì )幫所有的窗戶(hù)都為你打開(kāi)，哪怕是一扇窗，也不會(huì )為你關(guān)閉所有的窗戶(hù)，哪怕是一扇窗。有人說(shuō)，上帝把我們的優(yōu)點(diǎn)化成鉆石，隱藏在了象征缺點(diǎn)的金伯利巖石中。只有不斷磨練自己，將你的缺點(diǎn)“打磨”掉，才能開(kāi)采出你“熠熠生輝”的優(yōu)點(diǎn)。所以，如果想要讓你的潛能真正爆發(fā)出來(lái)，就必須花上幾倍的精力來(lái)改正你的缺點(diǎn)。
要相信自己，命運就掌握在你的手中，因為，沒(méi)有命運是被注定的。自身的不足只是你人生中一個(gè)小小的擋路石，然而少了這擋路石，那你的生命將失去色彩。對于一個(gè)有著(zhù)開(kāi)朗積極與勇敢正直心靈的人來(lái)說(shuō)，直面缺憾，挑戰缺憾，戰勝缺憾，根本不是什么難題，只需要輕輕一腳，便能把擋路的東西踢在一邊。缺憾是一座雨林，最然地勢險惡，危險重重，但卻是通往成功的必經(jīng)之路。只要你走過(guò)去了，那么，你將會(huì )看到勝利的山峰，在向你招手！
讀《心靈雞湯》有感14
《心靈雞湯》的前言也是口一篇故事待續的，里面是說(shuō)在終南山有一種特殊的植物——快樂(lè )藤，任何人得到這種藤后，都會(huì )喜形于色、笑逐顏開(kāi)，不知煩惱為何物。但有一位年輕人得到了這種藤，卻沒(méi)有傳說(shuō)中的快樂(lè )，后來(lái)，一位老人告訴他，一定要有快樂(lè )根才有快樂(lè )，年輕人急忙問(wèn)快樂(lè )根在哪里，老人說(shuō)：“心就是快樂(lè )的根！”
是啊，人生一世，草木一秋，能夠快快樂(lè )樂(lè )、開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一生，相信這是每個(gè)人心中的一個(gè)夢(mèng)。但如何才能求的.快樂(lè )呢？“心是快樂(lè )的根！”說(shuō)得多好！
這本書(shū)教會(huì )了我很多道理，比如：“幸福是一種感覺(jué)，你感覺(jué)到了，便是擁有。富翁不見(jiàn)得就比曬太陽(yáng)的漁夫更幸福，撿破爛的與大明星完全可以擁有一樣的幸�！薄皻埲�，不一定不美。人生應擁有的美麗很多很多，有時(shí)，放棄也是一種美麗�！钡鹊鹊鹊�。
這本書(shū)就像是五味瓶，使我們嘗到了人生的酸甜苦辣；這本書(shū)就像是一張藏寶圖，幫我們指引獲得人生“寶藏”的路；這本書(shū)就像是一位朋友，在我們面對道德難題或困難前，他（她）會(huì )來(lái)幫助你、知道你。
這真是“一碗美味”的雞湯��！喝了它，你不但會(huì )神清氣爽，還會(huì )懂得更多世間的道理！
讀《心靈雞湯》有感15
媽媽推薦我讀《心靈雞湯》這本書(shū)，讀了它我受益匪淺。
這本書(shū)中一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事震撼著(zhù)我的心。愛(ài)的力量讓我大吃一驚！愛(ài)讓一個(gè)個(gè)出身卑微的孩子成就，讓一個(gè)個(gè)想自殺的孩子打消了這種想法……
我們不僅要愛(ài)別人，還要愛(ài)自己，發(fā)揮出自己的本質(zhì)，可以改變被人對你的看法，可以讓自己成為一對便士里的鑄幣……我們要做一個(gè)執著(zhù)的追夢(mèng)人，要去做，不放棄的去做，這樣，你就能圓夢(mèng)，記著(zhù)所謂的障礙，只是你把眼光從目標上移開(kāi)，林肯，達爾文，愛(ài)因斯坦……都相我們解釋了這個(gè)道理；學(xué)習就要動(dòng)手去做“實(shí)踐是檢驗真理的'唯一標準”……
讀了《小男孩》這個(gè)故事，我算是真正明白了達·芬奇的那句話(huà)：“畫(huà)家如果拿旁人的作品做自己的標準或典范，他畫(huà)出來(lái)的畫(huà)就沒(méi)有什么價(jià)值，如果努力從自然事物中學(xué)習，他們就會(huì )得到很好的結果�！币苍S，我們中國小孩之所以想想象力世界排名最后，就是像小男孩那樣，思維被老師框定住了，我想對老師說(shuō)：請讓我們像寫(xiě)作文寫(xiě)出獨一無(wú)二的文章那樣活出我們精彩的人生。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“第一個(gè)把女人比作花的人是天才，第二個(gè)把女人比作花的人是庸才，第三個(gè)把女人比作花的人是蠢才�！蔽蚁�，我們應該像尋寶者那樣，在你們的提醒或幫助下得到答案，而不是由你們直接告訴，這樣，不僅失去了解題時(shí)的樂(lè )趣，還失去了活躍的思維，讓自己對別人產(chǎn)生了依賴(lài)而不愿自己去做事了。
我覺(jué)得《心靈雞湯》這本書(shū)不僅滋潤了我的心靈，還讓我懂得了人生的道理。
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