幼兒園重陽(yáng)節慶�；顒�(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的幼兒園重陽(yáng)節慶�；顒�(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園重陽(yáng)節慶�；顒�(dòng)總結1
為全面貫徹落實(shí)青山區社會(huì )保險管理處《關(guān)于在全省養老保險經(jīng)辦系統組織開(kāi)展敬老月活動(dòng)的通知》精神，在重陽(yáng)節到來(lái)之際，為豐富社區老年人的精神文化生活，社區通過(guò)積極動(dòng)員，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，精心組織重陽(yáng)節敬老活動(dòng)，營(yíng)造了社區尊老敬老愛(ài)老助老氛圍，現將“敬老月”活動(dòng)匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，群眾參與
重陽(yáng)節前，社區“兩委”班子緊緊圍繞著(zhù)貫徹《老年人權益保障法》這條主線(xiàn)，本著(zhù)關(guān)愛(ài)老年人，提升老年人幸福指數的指導思想，以今年重陽(yáng)節為契機，召開(kāi)社區居干工作會(huì )議，成立重陽(yáng)節活動(dòng)領(lǐng)導小組，由社區主要負責人擔任活動(dòng)小組負責人，制定重陽(yáng)節活動(dòng)方案，從實(shí)際出發(fā)，結合社區老年人特點(diǎn)，推動(dòng)“敬老月”活動(dòng)的開(kāi)展，組織開(kāi)展社區敬老、愛(ài)老、助老愛(ài)心活動(dòng)，溫暖了老人的心，營(yíng)造了全社會(huì )關(guān)愛(ài)老年人的良好氛圍。
二、關(guān)愛(ài)老人，志愿服務(wù)
在重陽(yáng)節期間，社區實(shí)施對空巢、孤寡、高齡老人結對志愿服務(wù)，組織志愿者上門(mén)陪老人聊天、做家務(wù)、代繳水電氣費等，重陽(yáng)節期間發(fā)動(dòng)社區黨員、骨干上門(mén)為老人“辦實(shí)事、獻愛(ài)心”活動(dòng)。積極開(kāi)展與轄區一冶保障中心退管辦社企共建活動(dòng)，開(kāi)展“迎中秋，慶國慶”志愿者聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)，組織老年人觀(guān)看高水平的文藝節目，讓老人們享受社會(huì )的溫暖。
三、主題活動(dòng)，溫暖老人
在重陽(yáng)節活動(dòng)中，社區還組織青山“依山畔園”幼兒園的小朋友們一行7人來(lái)到了武鋼南山敬老院，開(kāi)展了主題為“濃濃敬老情，最美夕陽(yáng)紅”重陽(yáng)節活動(dòng)，孩子們與敬老院的爺爺奶奶們歡聚一堂，共度佳節�；顒�(dòng)中，孩子們表演的合唱《寧夏》、舞蹈《彩虹的約定》、手語(yǔ)《感恩的'心》等節目，深受老人們的喜愛(ài)，贏(yíng)得了全體老年人的陣陣掌聲。南山敬老院入住的老人多以孤獨老人為主，為了表達對爺爺奶奶的一片心愿，在活動(dòng)中，孩子們還集體為老人們舉行了獻花活動(dòng)，使老人們不再孤獨，感受到了家的溫馨。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅使老人們感受到了佳節的親情和溫暖，也使孩子們從小體驗到尊老敬老愛(ài)老的高尚品質(zhì)，活動(dòng)感人至深。
通過(guò)開(kāi)展重陽(yáng)節“敬老月”系列“尊老、敬老、助老”活動(dòng)，為老年人辦實(shí)事、做好事、獻愛(ài)心，讓社區老年人切實(shí)感受到了黨和政府的關(guān)懷和溫暖，增強了居民敬老意識，營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍，推動(dòng)了社區老齡工作的開(kāi)展。
幼兒園重陽(yáng)節慶�；顒�(dòng)總結2
為進(jìn)一步營(yíng)造尊老、愛(ài)老、敬老的氛圍，讓幼兒擁有一顆感恩的心。10月17日，xx幼兒園開(kāi)展“九九重陽(yáng)節 濃濃敬老情”重陽(yáng)節系列教育活動(dòng)。
一大早，大班級部幼兒在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到xx社區老年大學(xué)，孩子們觀(guān)摩了爺爺奶奶正在開(kāi)展的聲樂(lè )課堂，祖孫同樂(lè )，同唱一首歌，幸福洋溢在每個(gè)人的心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱，精彩的表演贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。隨后，孩子們?yōu)槔先藥?lái)了精彩的節目表演，詩(shī)文誦讀《千字文》、動(dòng)感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽?jì)焊琛返裙澞�，他們用純真的歌聲，�?yōu)美的舞姿為爺爺奶奶帶來(lái)了節日的問(wèn)候。望著(zhù)活潑可愛(ài)的孩子，老人們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和喜悅�；顒�(dòng)最后，孩子們將之前制作的愛(ài)心賀卡送給爺爺奶奶，并祝福爺爺奶奶節日快樂(lè )，健康長(cháng)壽！孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無(wú)比的激動(dòng)和溫馨。
中班級部幼兒在老師的組織下將爺爺奶奶請進(jìn)了幼兒園，開(kāi)展“九九重陽(yáng)節 游戲樂(lè )翻天”為主題的重陽(yáng)節活動(dòng)，孩子們在老師的引導下，表演詩(shī)文誦讀《弟子規》，為老人們帶去節日的問(wèn)候，老人們也不甘示弱，太極劍、橫笛、舞蹈，樣樣精通，小舞臺掌聲不斷，整個(gè)活動(dòng)沉浸在一片歡樂(lè )祥和的氣氛中。隨后，孩子們與爺爺奶奶一起做游戲，《好玩的拋接球》、《猜猜我是誰(shuí)》等小小的游戲，不僅勾起了老人們童年的美好回憶，同時(shí)讓祖輩們感到高興而欣慰，喜悅的笑容洋溢在老人們的臉上，濃濃的天倫之樂(lè )彌漫在整個(gè)校園�；顒�(dòng)結束后，孩子們送上一句道別，一個(gè)擁抱，和老人們揮手再見(jiàn)。老人們紛紛表示，這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，也是一個(gè)非常難忘的重陽(yáng)節。
小班級部開(kāi)展“祖孫同樂(lè )，真情重陽(yáng)”重陽(yáng)節主題活動(dòng)，教師利用PPT課件講解了關(guān)于重陽(yáng)節的來(lái)歷與風(fēng)俗習慣。隨后，孩子們向爺爺奶奶表演精心準備的節目，并用自己稚嫩的小手為老人們敬上一杯茶并送上香甜的水果，看到孩子們的愛(ài)心舉動(dòng)，老人們感動(dòng)不已；有的小朋友用小拳頭為老人們揉揉肩、捶捶背，祝爺爺奶奶重陽(yáng)節快樂(lè )�？吹胶⒆觽冊谟變簣@的點(diǎn)滴進(jìn)步，老人們十分欣慰，他們緊緊抱住孩子，親親他們的小臉蛋，享受著(zhù)天倫之樂(lè )。
下午放學(xué)時(shí)，大廳門(mén)口設立了“愛(ài)心柿子領(lǐng)取處”，園領(lǐng)導為入園接送孩子的`老人們，贈送幼兒園自己種植的柿子并向他們表達誠摯的問(wèn)候，祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意，老人們接過(guò)柿子，連連說(shuō)著(zhù)謝謝，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，同時(shí)也感受到了來(lái)自卓雅大家庭的關(guān)愛(ài)和溫暖。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們體驗與老人之間濃濃的親情，同時(shí)讓老人們感受到孩子的成長(cháng)與進(jìn)步，體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。敬老愛(ài)老是中國人的傳統美德，我們會(huì )將尊老、敬老的美德永遠停駐在孩子的心田。xx幼兒園祝愿天下的老人節日快樂(lè )，身體健康！
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一、領(lǐng)導重視、準備充分
學(xué)校召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行研究，為了把慶�；顒�(dòng)落到實(shí)處，會(huì )議對活動(dòng)的準備、活動(dòng)的內容、形式等進(jìn)行了認真的研究。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
10月9日至15日，我校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、板報等宣傳輿論陣地，廣泛宣傳中華民族敬老、愛(ài)老、養老、助老的傳統美德，營(yíng)造人人重視老齡問(wèn)題，共同關(guān)心老年人的濃厚氛圍，進(jìn)一步提高廣大教職工老齡意識和養老意識。自覺(jué)發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統，關(guān)心和幫助老年教職工，使廣大退休教職工老有所養、老有所樂(lè )。
三、精心組織，形式多樣
為了讓我們的老教師過(guò)上一個(gè)既愉快又有意義的節日，我校對各項活動(dòng)進(jìn)行了精心的組織。
1、召開(kāi)了一次老教師座談會(huì )
10月12日，學(xué)校組織了老教師座談會(huì )，全體教師向他們表示節日的祝賀，發(fā)表了熱情洋溢充滿(mǎn)感情的講話(huà)，對我校老教師為我校的發(fā)展所作出的貢獻表示深深地感謝。老教師代表也作了發(fā)言，對學(xué)校為他們慶祝表示感謝，同時(shí)對進(jìn)一步搞好學(xué)校的'工作發(fā)表了自己的看法。整個(gè)座談會(huì )始終充滿(mǎn)著(zhù)和諧、熱烈的氣氛。
2、進(jìn)行了電話(huà)慰問(wèn)
由于我校許多退休老教師退休后離學(xué)校很遠，回學(xué)校時(shí)間很少，也很不方便，為了讓這些退休老教師過(guò)上一個(gè)愉快的節日，學(xué)校逐一與他們進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系，把學(xué)校的關(guān)心通過(guò)電話(huà)送到他們的心坎上，在外的老教師都非常激動(dòng)，紛紛表示感謝學(xué)校對他們的關(guān)心。
3、教育學(xué)生回家為老人做一件事
為了是尊老、敬老成為每一個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng)，讓我們的學(xué)生從小養成尊重老人、敬重老人的習慣，學(xué)校號召全體學(xué)生回家為老人做一件實(shí)實(shí)在在的事，讓他們親身感悟老人的辛勞，真心地尊重老人、敬重老人，虛心接受老人的指點(diǎn)、教導，生活中多關(guān)心老人的身體、孝敬老人。
4、學(xué)校進(jìn)行了九九重陽(yáng)節好少年表彰活動(dòng)
小學(xué)生倍受鼓舞，受益匪淺。
四、取得的成效
重陽(yáng)節活動(dòng)使我校廣大師生尊老、敬老蔚然成風(fēng)，弘揚了中華民族的傳統美德，學(xué)校工作的新老教師相處更加和諧，工作更有信心，特別是通過(guò)此次慶�；顒�(dòng)，使我們的學(xué)生更能體會(huì )老人一生的艱辛，讓他們學(xué)會(huì )孝敬、學(xué)會(huì )感恩，對他們健康成長(cháng)很有益處。
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九九重陽(yáng)節歷來(lái)是我國的傳統敬老節日，我校積極響應上級指示精神，在全校上下開(kāi)展尊老敬老愛(ài)老助老活動(dòng)，努力營(yíng)造和諧的校園氛圍和社會(huì )范圍，收到較好的效果，我校的做法是：
一、強化宣傳，營(yíng)造氛圍
重陽(yáng)節前夕，我校經(jīng)過(guò)研究決定利用重陽(yáng)節前一個(gè)星期為宣傳周進(jìn)行廣泛宣傳。少先大對部充分利用校園廣播，國旗下的講話(huà)等宣傳陣地，向學(xué)生宣講重陽(yáng)節的.起源，老人們?yōu)樯鐣?huì )所做的貢獻，為培養下一代所付出的辛勤勞動(dòng)，老人是革命的寶貴財富，年老是人生的自然規律。老人必須得到全社會(huì )的尊敬和孝敬。要求各班出一期板報，以“關(guān)愛(ài)老人，弘揚美德”為主題，全校張貼宣傳標語(yǔ)，動(dòng)員高年級學(xué)生收集老有所為的先進(jìn)典型和孝親敬老的先進(jìn)典型，提高了全校師生對重陽(yáng)節的了解，對孝敬老人意義的認識。
二、班隊活動(dòng)，豐富多彩
各班積極配合少先大對部活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)。低年級各班開(kāi)展了為老人制作壽星卡的活動(dòng)；中年級開(kāi)展了做一件好事，為老人唱一首歌，為老人制作作一張感恩卡片，為老人寫(xiě)一封感謝信”活；高年級開(kāi)展了一次社會(huì )調查，其內容是調查身邊老人最喜歡吃的東西，她的愛(ài)好是什么，你最想見(jiàn)的老人是誰(shuí)，老人有什么不順心的事，你最想為老人做一件什么事情；有些同學(xué)還為老人發(fā)送了節日短信；有些同學(xué)還為老人們朗誦了贊美重陽(yáng)節的古詩(shī)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，在小學(xué)生的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡(luò )印，為打造和諧社會(huì )奠定了基礎。
三、九九茶話(huà)，意味深長(cháng)
九九重陽(yáng)節這天，秋高氣爽。學(xué)校邀請離退休老同志回校參加九九重陽(yáng)茶話(huà)回活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，學(xué)校文藝興趣小組的同學(xué)為老同志們奉獻了精彩的文藝節目，同學(xué)們的集體詩(shī)朗誦重陽(yáng)在老同志的腦海中久久回蕩。老同志們還饒有興趣參觀(guān)了學(xué)校全貌和教育教學(xué)設施，暢談交流了各自豐富多彩的退休生活，紛紛表示要為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻策。最后學(xué)校領(lǐng)導與退休老教師共進(jìn)了午餐。
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九月九日是重陽(yáng)節，這次活動(dòng)我們本著(zhù)弘揚中華民族的傳統美德，激發(fā)幼兒從小尊敬老人，熱愛(ài)老人，關(guān)心老人的思想。我們貝班幼兒年齡小，能力相對弱，而且剛來(lái)幼兒園才一個(gè)多月的時(shí)間，所以活動(dòng)之前我很擔心，擔心寶貝們在重陽(yáng)節活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )出現各種各樣的混亂場(chǎng)面，起初設計的活動(dòng)環(huán)節以及需要寶貝們參與的小互動(dòng)，效果不好，但當活動(dòng)結束后，我的一切顧慮都打消了。
我們邀請了，寶貝們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺來(lái)園參加活動(dòng)，此外還有許多的爸爸媽媽也都來(lái)參與此活動(dòng)。在活動(dòng)前我們作了一系列的前期活動(dòng)，從致家長(cháng)一封信開(kāi)始了重陽(yáng)節的系列活動(dòng)，請家長(cháng)朋友和寶貝們一起收集了老人們照顧寶貝的照片、講一講老人們關(guān)愛(ài)寶貝的故事、一起去為老人選禮物還有一起錄制對老人想說(shuō)的話(huà)，并將家長(cháng)們上交的材料制作成短片的形式。
活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)還是很成功的，參加活動(dòng)的家長(cháng)們很非常的感動(dòng)，個(gè)個(gè)都是贊不絕口！家長(cháng)朋友們在觀(guān)看視頻的時(shí)候，聽(tīng)到了孩子們的心里話(huà)，都留下來(lái)眼淚，我知道那是感動(dòng)和欣慰的淚水，看到寶貝們一個(gè)多月的成長(cháng)，家長(cháng)們驕傲與自豪！當孩子們一個(gè)個(gè)捧著(zhù)我們精心為老人們準備的小零食走到他們面前的時(shí)候，有破涕為笑，寶貝們喂老人吃東西，跟著(zhù)老師一起做小律動(dòng)，主動(dòng)為老人捶背揉肩擁抱親吻，還為老人們獻上精心準備的禮物。爺爺奶奶看到孩子們的表現都夸孩子真棒，滿(mǎn)意和驕傲的笑容演義在他們的臉上，他們臉上幸福的笑容感動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)的每一位爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)：我長(cháng)這么大還沒(méi)有和老人一起過(guò)過(guò)節呢？寶寶上幼兒園就是不一樣�；顒�(dòng)現場(chǎng)變成了一片充滿(mǎn)歡樂(lè )和溫情的海洋。最后老人們紛紛和孩子們一起照相留戀，在一片歡笑聲中離開(kāi)幼兒園。
本次活動(dòng)拉近了老師和家長(cháng)的感情，得到了家長(cháng)的信任和認可，也得到了家長(cháng)們的好評，活動(dòng)過(guò)后，鐵牛的姥姥和我說(shuō)：“寶貝前兩天跟我說(shuō)，姥姥我有個(gè)秘密，可是不能告訴你！”姥姥特別奇怪，總問(wèn)他是什么秘密，可寶貝就是不告訴他。姥姥說(shuō)：“自從上幼兒園，可懂事了，也聽(tīng)家人的話(huà)了，還懂得保守秘密，讓我特別的驚喜！”邊說(shuō)邊笑著(zhù)，欣慰急了！可以看出老人們打心里的高興，孩子們的成長(cháng)是快速的！鐵牛的媽媽也說(shuō)，這次的活動(dòng)真的充滿(mǎn)的溫情和感動(dòng)，還說(shuō)活動(dòng)后感悟很多，還要寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)感悟。娃娃媽媽也說(shuō)，姥姥回家后可開(kāi)心了，還給遠在外地的姥爺打電話(huà)說(shuō)幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)的事情，還表?yè)P娃娃長(cháng)大了，為她選了一雙漂亮的鞋子作為重陽(yáng)節的禮物，高興得不得了，同時(shí)也表示一定好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)反思。小石頭的爺爺也說(shuō)：我活這么大，沒(méi)有過(guò)過(guò)重陽(yáng)節，想不到孫子上幼兒園，老師組織給我們過(guò)節，而且形式也很新穎，真是太感謝了，第二天就把活動(dòng)后的反思交給了我，還提議希望我們幼兒園多開(kāi)展傳統節日的教育，我們的活動(dòng)得到了家長(cháng)的認可和好評，讓孩子們感受到了民族節日悠久歷史，知道了重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣和寓意，同時(shí)也讓孩子們知道了老人們?yōu)樽訉O后代的成長(cháng)，付出了許多心血。所以我們要尊敬老人，平時(shí)為爺爺奶奶做一些力所能及的事。
活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)就是班級四位老師共同出謀劃策并分工明確，所以活動(dòng)每個(gè)環(huán)節都充滿(mǎn)了幸福，環(huán)環(huán)相扣；跟家長(cháng)溝通保守活動(dòng)的秘密，這樣活動(dòng)的.現場(chǎng)才會(huì )有那么多感動(dòng)；短片制作的完整，把老人與寶貝的照片、親子選禮物的過(guò)程以及每個(gè)孩子的溫馨祝福語(yǔ)，讓家長(cháng)淚撒全場(chǎng)同樣回憶起孩子的成長(cháng)，我也感動(dòng)的熱淚盈眶；但是我們的活動(dòng)也有不足之處，在錄制影片時(shí)，有的孩子說(shuō)的話(huà)不是很清楚，沒(méi)有達到預期的音響效果；由于活動(dòng)場(chǎng)地小參加活動(dòng)的家長(cháng)又很多，所以在律動(dòng)的時(shí)候空間感覺(jué)很擁擠；時(shí)間較緊，有的家長(cháng)沒(méi)有收集好完整的活動(dòng)資料，活動(dòng)后有的家長(cháng)也表示，沒(méi)有及時(shí)上交資料很遺憾。通過(guò)這次活動(dòng)，對我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)能力的提高，下次活動(dòng)我會(huì )繼續努力，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，在活動(dòng)中多與班上老師溝通，盡量做到盡善盡美。爭取把活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，相信我不是的，但我每次做得會(huì )比前一次更好！
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“尊老愛(ài)幼”是中華民族的傳統美德，是和諧社會(huì )的基本的道德取向。成人很容易做到“愛(ài)幼”，但幼兒卻往往不懂得應該尊重老人、如何尊重老人。對“尊老”的概念僅停留到這類(lèi)膚淺的口號和理解上，很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛(ài)護老人，并不能真正的理解應該怎樣尊重老人。所以，對幼兒實(shí)施“尊老”教育有著(zhù)重要意義。
雖然到了中班，但這個(gè)時(shí)期的幼兒還是比較自我的，平時(shí)很少能體驗到爺爺奶奶的辛苦，很多幼兒感覺(jué)爺爺奶奶對自己好是理所當然的。正逢重陽(yáng)節，我班開(kāi)展了重陽(yáng)節“敬老”活動(dòng)。讓孩子主動(dòng)去關(guān)心爺爺奶奶，體驗他們的辛苦和不易。主題總目標：讓孩子學(xué)會(huì )尊敬老人，愛(ài)護每一位老人，讓孩子知道每個(gè)人都能從身邊的小事做起，禮貌對待老人，愛(ài)護每一位老人，同時(shí)享受對長(cháng)輩的付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )和成就感。10月23號星期二下午特別帶著(zhù)我班幼兒走出校園，去老年活動(dòng)中心和爺爺奶奶們一起過(guò)重陽(yáng)節。在活動(dòng)的前一天，我告訴班里的.孩子：農歷9月9日，是中國的一個(gè)古老傳統佳節—重陽(yáng)節。中國古人以九為陽(yáng)數，九月初九兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”。但大部分幼兒都不知道‘重陽(yáng)節’是什么節日，只個(gè)別幼兒知道是爺爺奶奶的節日。因此我給幼兒講解了‘重陽(yáng)節’的來(lái)歷，讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節的含義。然后教師小結：爺爺奶奶每天精心的照顧我們，我們也要懂得關(guān)心，照顧他們。也讓幼兒們做手工“小花貓”送給自己的爺爺、奶奶們。下午教師帶著(zhù)幼兒們來(lái)到了老年活動(dòng)中心，幼兒們和爺爺、奶奶有說(shuō)有笑，真是熱鬧�？吹竭@種場(chǎng)景，我真的樂(lè )了，因為這就是一個(gè)大家庭��！
活動(dòng)開(kāi)始了，幼兒先向爺爺、奶奶們問(wèn)好，接著(zhù)表演了《禮儀操》、《大臉貓》等舞蹈。這群可愛(ài)的老人們也跟著(zhù)積極動(dòng)了起來(lái)，跟著(zhù)孩子們又唱又跳。幼兒還體貼的為爺爺、奶奶們敲敲背、錘錘腿，當然也有個(gè)別比較內向的幼兒需要在老師的帶動(dòng)下才能做到。小朋友還將從學(xué)校帶來(lái)的水果、蛋糕遞給爺爺、奶奶們吃，看著(zhù)小朋友們小心翼翼的雙手接盤(pán)子，并把水果、蛋糕往爺爺、奶奶們嘴里送。爺爺、奶奶們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。最后在活動(dòng)快結束的時(shí)候，幼兒將自己帶來(lái)的禮物“小魚(yú)”和“花”送給可愛(ài)的爺爺、奶奶們。相信這次重陽(yáng)節的“敬老”活動(dòng)，不僅讓老人們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、溫馨、難忘的重陽(yáng)節，也讓孩子們體驗著(zhù)一份愛(ài)的情感，感受著(zhù)爺爺、奶奶們的辛苦，學(xué)會(huì )感恩和尊敬長(cháng)輩，從而萌發(fā)關(guān)心老人，為他們做力所能做的事的美好情感。
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20xx年10月17日，xxx幼兒園開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節濃濃敬老情”主題活動(dòng)，讓孩子們懂得感恩，培養孩子們尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的優(yōu)秀品質(zhì)。
農歷九月九是重陽(yáng)節，也是老人的節日。孩子們邀請家中的老人來(lái)到幼兒園，參加溫情暖暖的重陽(yáng)節親子活動(dòng)。孩子們不僅用天籟般的童聲，優(yōu)美動(dòng)人的舞姿為老人們帶來(lái)了節日的問(wèn)候，還在這傳統的節日里和老人們一起欣賞了有關(guān)重陽(yáng)節的習俗。孩子們精心準備了禮物送給自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
小班的小朋友親自剝了桔子和香蕉，喂到爺爺奶奶們的嘴里，酸酸甜甜的水果讓老人們的臉上洋溢著(zhù)幸福、滿(mǎn)足的笑容，所謂吃在嘴里，甜在心里。小寶寶們還為老人涂抹了護手霜，稚嫩的小手，粗糙的大手形成了鮮明的對比，大手牽小手，我會(huì )呵護著(zhù)你長(cháng)大，小手拉大手，我會(huì )盡自己的力量陪你到老！
中班的小朋友用甜甜的果醬制作了愛(ài)心餅干，希望爺爺奶奶們吃了餅干之后，生活能夠永遠甜甜蜜蜜。孩子們還爭先恐后地為老人們捶背、揉肩，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達他們的愛(ài)。
大班的哥哥姐姐們更是親自泡制了香氣四溢的菊花茶敬獻給老人們品用。平時(shí)都是爺爺奶奶、姥姥姥爺把好吃的留給寶寶們吃，孩子們特意用新鮮、有營(yíng)養的食材為老人們制作了香噴噴的.蛋糕，并稱(chēng)其為“重陽(yáng)糕”。
活動(dòng)中，爺爺奶奶們看到自己孫輩的成長(cháng)與進(jìn)步由衷地感到欣慰與驕傲。
此次活動(dòng)為幼兒創(chuàng )建了一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍，全園幼兒共同參與，用自己的方式表達了對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和問(wèn)候，也在這樣的活動(dòng)中讓幼兒體會(huì )到了祖輩對自己的關(guān)愛(ài)，懂得尊老、愛(ài)老，更增進(jìn)了祖孫之間的情感，讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承。
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