應急演練總結范文（通用15篇）
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的應急演練總結范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
應急演練總結 1
在項目部安全領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下，于20xx年xx月xx日進(jìn)行了安全應急預案演練活動(dòng)，為了鞏固演練成果、改進(jìn)不足、促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升我項目部的安全應急管理能力，安質(zhì)部全面總結了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點(diǎn)：
這次演練是針對我項目部的情況組織的一次重要活動(dòng)，從演練效果看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力，基本上達到預期目標。整個(gè)演練工作體現了三個(gè)方面的特點(diǎn)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視、組織健全、啟動(dòng)快速
項目部對這次演練工作十分重視，為了保證演練工作的需要，特批了專(zhuān)項經(jīng)費。同時(shí)，為了加強演練組織領(lǐng)導，確保將演練工作順利進(jìn)行，項目部成立了以項目經(jīng)理為組長(cháng)、項目副經(jīng)理為常務(wù)副組長(cháng)、安質(zhì)部部長(cháng)為組員，負責演練的策劃、統籌、協(xié)調和保障工作。
�。ǘw現特色、提前準備、重點(diǎn)推進(jìn)
為了增強演練效果，體現工作特色，這次演練著(zhù)力在“創(chuàng )新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫�！皠�(chuàng )新”就是在演練的.立意、內容、裝備有所創(chuàng )新，在組織協(xié)調、參與創(chuàng )新、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā)，按應急演練的程序一步一步地真實(shí)演練；“安全”就是對所有環(huán)節認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類(lèi)事故發(fā)生。
二、演練的實(shí)施
xx月x日上午9:30項目部接到現場(chǎng)工地突然發(fā)生因擅自開(kāi)動(dòng)電鋸，不懂安全操作而拉破電線(xiàn)事故，導致自身觸電后倒地，造成事故。項目部立即啟動(dòng)應急救援組織。9:35項目部救援人員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，由工地負責人簡(jiǎn)要介紹事故情況。經(jīng)現場(chǎng)查看觸電工人昏迷，經(jīng)急救人員及時(shí)搶救觸電工人蘇醒，上午10:10分由模擬120急救車(chē)載傷者開(kāi)出演練工地，去醫院治療。
三、取得的成效
項目部經(jīng)理對這次演練給予高度評價(jià)，項目部領(lǐng)導組一致認為：這次演練具有很強的實(shí)戰性和創(chuàng )新性，評價(jià)為優(yōu)秀，演練取得圓滿(mǎn)成功、達到了預期目的。主要反映在：
�。ㄒ唬w現了以人為本，科學(xué)施訓的演練，統一領(lǐng)導、綜合協(xié)調、分組負責的應急處置原則，參加人員齊全、場(chǎng)景逼真，對促進(jìn)我項目部的安全應急管理工作具有重要意義。
�。ǘ⿲�(shí)現了鍛煉隊伍、整合機構的演練目標。這次演練指導思想明確，組織工作嚴密、準備工作充分、程序設置合理、安全保障可靠、過(guò)程分開(kāi)透明。
通過(guò)這次演練檢驗了項目部應急救援的實(shí)用性和可操作性；檢驗了應急救援各小組應急物資、裝備、技術(shù)的準備情況，并鍛煉了隊伍。
同時(shí)增強了普通員工的憂(yōu)患意識，普及了觸電事故的自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿(mǎn)完成了給予的任務(wù)。
四、存在的不足
1、醫療救護人員未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，救急操作不規范。
2、應加強工地施工人員應對事故常識性的急救技能培訓。
3、各部門(mén)之間聯(lián)動(dòng)配合還需要進(jìn)一步加強。
五、改進(jìn)措施
1、積極與專(zhuān)業(yè)醫療機構聯(lián)系建立培訓合作關(guān)系，組織項目部醫療救護人員進(jìn)行培訓。
2、加大對施工人員應對事故常識行性的急救技能培訓力度和頻次。
3、組織各部門(mén)進(jìn)行加強聯(lián)動(dòng)配合問(wèn)題的模擬演練。
應急演練總結 2
為增強安全防范意識和提高應急處置能力，強化應對各類(lèi)災害事故的自救和搶險技能，提高快速反應能力、應急救援能力以及協(xié)同作戰能力，全面提升抵御重大災害事故的能力，確保一旦發(fā)生突發(fā)事故，能夠有效組織快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害。
一、目的
1.讓全體職工進(jìn)一步掌握消防設備的使用。
2.熟悉逃生的路線(xiàn)、方法，在規定的最短時(shí)間內到達集合地。
3.檢驗公司及各部門(mén)在事件突發(fā)時(shí)反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。
二、演練成果
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導高度重視，親臨實(shí)戰部署
公司領(lǐng)導對這次安全事故應急演練，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到模擬演練，都進(jìn)行了具體部署、親臨實(shí)戰,尤其是剛開(kāi)始通知過(guò)程較為真實(shí)。
�。ǘ┭菥毮康拿鞔_，預案策劃周密
從我公司安全工作的實(shí)際出發(fā)，確定鹽酸儲罐管線(xiàn)泄露、著(zhù)火等事故的應急演練。
演練檢驗：
1、應急人員對應急預案的熟悉程度。
2、各科室負責人及相關(guān)人員對現場(chǎng)的應急處置能力；
3、應急物資、材料的`準備情況。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)本次演練，根據公司生產(chǎn)工藝的特殊性，生產(chǎn)過(guò)程中存在危險因素：
1、找出公司應急救援管理體系中存在的不足和缺陷，取長(cháng)補短，全方位促進(jìn)公司各級應急救援管理，對應急預案進(jìn)行完善和補充。
2、讓廣大員工懂得一旦發(fā)生安全事故自己應該干什么，如何干的事故處置。
3、模擬真實(shí)事故，開(kāi)展實(shí)戰演練，全面提高員工事故應急處置的能力。
4、模擬真實(shí)事故，開(kāi)展實(shí)戰演練，全面提高員工事故應急處置的能力，演習涉及生產(chǎn)、搶險、人員疏散，事故污染區安全警戒工作、噴水稀釋?zhuān)踩O護、污染區洗消等工作；演習充分考慮到了公司安全事故應采取安全處置程序和應急救援措施進(jìn)行，通過(guò)本次演習的順利開(kāi)展，使廣大員工了解和掌握了一旦發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故如何進(jìn)行報警、安全疏散、工藝處理、搶險搶修、環(huán)境檢測、傷員搜救等常規操作，以及熟悉了應急演練的程序和要求，使大家得到了很好的鍛煉。
5、各單位配合密切，各項演習任務(wù)圓滿(mǎn)完成在演練過(guò)程中，各個(gè)環(huán)節、流程銜接順利無(wú)空檔，參演人員全身心投入事故應急救援演練工作，各單位總體配合密切，互相協(xié)作，有事不推諉，不扯皮，從嚴從難從實(shí)戰角度開(kāi)展演練�；灸芗皶r(shí)向指揮中心和現場(chǎng)指。揮部報告、請示，能實(shí)現事故搶險救援信息的雙向快速交流溝通，有利于事故應急救援處置的準確快速消除。
6、各參演單位認真投入演習，現場(chǎng)氣氛濃厚各參演單位及部門(mén)進(jìn)入參演現場(chǎng)后，都能積極主動(dòng)轉換角色，全身心投入到演練中。
7、協(xié)調組織有序，人員、物資到位及時(shí)由于組織時(shí)間長(cháng)，準備充分，本次鹽酸儲罐管線(xiàn)泄露應急救援演習活動(dòng)比較順利
三、存在的問(wèn)題和不足以及改進(jìn)方向
通過(guò)這次安全事故地成功演習，使公司廣大員工能夠有效應對突發(fā)性的安全生產(chǎn)事故，提高應對安全生產(chǎn)事故的應急反應能力和處置水平，確保一旦發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故，公司能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少重大安全生產(chǎn)事故的危害，但在演習中也發(fā)現了一些問(wèn)題和不足。
1、極各別參演人員演習態(tài)度不夠端正，事故處置過(guò)程不夠嚴肅，演戲的味道相對較重，對事故有序處置的緊張狀態(tài)味道不足。雖然是事故演練，也要當成真的來(lái)演，否則，一旦真的發(fā)生事故，就會(huì )漏洞百出。這也是對演習的重要性認識不夠的表現，必須克服。
2、部分參演人員對演習方案不熟悉，不能順利投入演練在演習過(guò)程中，體現出部分參演人員對演習方案、演習過(guò)程和要求不熟悉，對自己的職責和工作內容認識不足，不知道該干什么，怎么干的現象，嚴重影響了演習質(zhì)量。
3、信息溝通還有待進(jìn)一步完善，各專(zhuān)業(yè)組還沒(méi)有充分認識到信息交流溝通的重要性，在演習過(guò)程中存在各自為戰的現象。
4、組織體系還有待進(jìn)一步加強本次演習過(guò)程中，組織體系還有些混亂，不能很好的駕馭演習的順利開(kāi)展，需要各單位認真總結演習經(jīng)驗，進(jìn)一步完善應急救援演習的組織體系。
5、部分人員對特殊防護器材和個(gè)人防護用品不夠熟悉演習過(guò)程中發(fā)現部分參演人員對特殊防護器材和個(gè)人防護用品的使用不熟悉，有待進(jìn)一步提高，各單位下來(lái)后必須下功夫強化廣大員工對特殊防護器材和個(gè)人勞保用品使用教育培訓工作，確保每位員工能快速、準確的使用公司配置的各種特殊防護器材和個(gè)人勞保用品，做好員工的最后一道防護保障措施。
應急演練總結 3
我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急狀況下的應變潛質(zhì)，自我防護潛質(zhì)，使每個(gè)員工掌握必須的消防知識。消除火災隱患。學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急狀況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監理孟工觀(guān)摩。防火演練總結如下：
一、取得的.成績(jì)
全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應對突發(fā)事件的應急潛質(zhì)有所提高，演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應對突發(fā)事件有必須的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現場(chǎng)人員掌握必須的消防知識，增強員工在緊急狀況下的應變潛質(zhì)，自我防護潛質(zhì)，學(xué)習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過(guò)程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織潛質(zhì)、指揮潛質(zhì)和應急應變潛質(zhì)也得到了鍛煉�；旧系竭_了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強，職責心不強，演練不夠認真。個(gè)別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表此刻行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續工作安排
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和職責。公司員工和各級管理人員都務(wù)必密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托職責或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰斗力和執行力的群眾。因此項目部在今后的工作和應急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改善，進(jìn)一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。
應急演練總結 4
為了使項目部全體員工、施工隊伍了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，減少財產(chǎn)損失，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學(xué)會(huì )滅火以及有序地進(jìn)行疏散處理，確保員工生命安全及財產(chǎn)安全，20xx年5月25日下午14:00時(shí)到15：30時(shí)，綠化六標項目部組織了消防演練活動(dòng)。培訓和演練一共歷時(shí)1.5小時(shí)，參加人員42人。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練，不僅增強了全體員工，特別是務(wù)工人員的消防安全意識，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體員工及務(wù)工人員應對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。項目經(jīng)理作為項目部安全生產(chǎn)的第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長(cháng)，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達演練命令，觀(guān)察演練情況，對演練工作實(shí)施全面控制。項目部主管安全的演練領(lǐng)導小組副組長(cháng)，對演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實(shí)效性，積極帶頭參加演練前的學(xué)習和培訓；總監辦的主管領(lǐng)導也對此次演練特別關(guān)注，給予了大力支持，對我們的演練工作提出了指導性的意見(jiàn)。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據消防領(lǐng)導小組要求，從我項目部安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的.時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與，演練效果呈現良好
消防演練于20xx年5月25日下午14:00分到15:30分進(jìn)行。首先由主管安全的公司安全部部長(cháng)組織大家學(xué)習有關(guān)安全的文件，然后由安全員和大家一起學(xué)習消防基本知識，給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會(huì )了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
本次應急預案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘，及時(shí)、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準確到位,搶險救災及時(shí)、安全。
演練后消防滅火組對現場(chǎng)進(jìn)行了恢復，各種消防設施復位，消防器材回收，做到了演練后對現場(chǎng)的及時(shí)，復位。
四、通過(guò)消防演練，員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1.參與人員，特別是務(wù)工人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2.對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3.演練前組織的消防基本知識培訓，使參與人員特別是務(wù)工人員的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4.演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5.安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
五、存在不足
1、有的員工對安全防范意識還不夠強，對此項活動(dòng)意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。
2、個(gè)別班組的組織指揮能力欠缺，表現在行動(dòng)緩慢，快速反應能力表現欠佳，應變能力丞待提高。
3、以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以提高。
通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強了廣大員工及務(wù)工人員的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作，以提高我們項目部員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保項目部安全、健康、有序的發(fā)展。
應急演練總結 5
我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月“為楔機，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上“為主題。我部在20xx年11月9日“消防日“舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監理孟工觀(guān)摩。防火演練總結如下：
一、取得的成績(jì)
隨著(zhù)一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái)，在“安全第一，消防為主”的方針下，本園積極響應宣州區教育系統開(kāi)展“清剿火患”的戰役，于20xx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災多發(fā)季節，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時(shí)也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的�！澳闶瞧桨驳�，我就是快樂(lè )的”，這是每位家長(cháng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動(dòng)。
11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動(dòng)。通過(guò)角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會(huì )到消防工作的重要性，增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結合的教育活動(dòng)，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后，進(jìn)行了“我愛(ài)消防員叔叔”的`教育活動(dòng)。讓寶貝們體會(huì )到消防員叔叔是最可愛(ài)的人。
下午2點(diǎn)30分，隨著(zhù)三聲長(cháng)鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上。同時(shí)，本園消防安全小組成員也緊急行動(dòng)，讓各班老師報出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數和班上實(shí)際來(lái)到的人數，教師不停在樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時(shí)，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分30秒的時(shí)間。在演習前，我們還在安全的地方準備了兩堆火，演習中，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過(guò)程。
為了確保演習活動(dòng)圓滿(mǎn)完成，幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)讓各班老師教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話(huà)，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過(guò)此次“119消防演習活動(dòng)”，幼兒的防火意識和自我保護能力會(huì )得到大大提高，懂得了火災發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì )遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著(zhù)冷靜。在以后的教學(xué)中，第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造安全的環(huán)境。
應急演練總結 6
為落實(shí)教育局的文件精神，使我校預防自然災害工作逐步走向正規化、科學(xué)化、規范化，有效預防臺風(fēng)、洪水、地震、火災等帶來(lái)不必要的損失，切實(shí)維護全體師生員工的生命安全，我校能根據學(xué)校實(shí)際情況制訂了“學(xué)校寄宿生火災逃生演練方案”，并進(jìn)行了實(shí)際演練。
1、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)張國超任副組長(cháng)，張霞和宋文奇為組員的`領(lǐng)導小組，并召開(kāi)各小組會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據領(lǐng)導小組會(huì )議要求，擬定了“浦口中學(xué)寄宿生火災逃生應急演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進(jìn)行調整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。我們還專(zhuān)門(mén)開(kāi)了住校生會(huì )議，給學(xué)生上了一堂消防知識講座，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個(gè)小組：火災逃生應急演練領(lǐng)導小組、安全疏散組、安置集合組、滅火演練組、宣傳報導組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前一天對學(xué)生進(jìn)行了預演。
3、師生參與，演練效果呈現良好。
20xx年10月22日（星期三）下午4：00，隨著(zhù)報警員吹響哨子，各負責人各就各位。在場(chǎng)教師指導學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地，各寢室長(cháng)馬上清點(diǎn)人數，報告生活指導老師。在操場(chǎng)上由滅火演練組進(jìn)行滅火演習。校長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。
這次活動(dòng)全校共有417名寄宿生參加，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
應急演練總結 7
為了切實(shí)加強和提高我公司搶險隊伍處置緊急情況的能力及排除隱患的效率，通過(guò)公司組織的此次活動(dòng)后，認真總結經(jīng)驗，吸取教訓，改進(jìn)不足，促進(jìn)以后工作�，F將演練過(guò)程中有關(guān)情況總結如下：
一、演練貼近實(shí)戰，有效檢驗了隊伍。
此次演練在事先未通知的情況下突然實(shí)施，充分模擬了搶險的現場(chǎng)環(huán)境。取得的經(jīng)驗彌足珍貴，演練過(guò)程中暴露的問(wèn)題真實(shí)、有效檢驗了隊伍，有力的改善和推進(jìn)以后的工作。
二、機動(dòng)性能差，時(shí)間觀(guān)念仍需加強
從接到搶險電話(huà)時(shí)起至集結搶險人員直至到達現場(chǎng)，整個(gè)過(guò)程耗費占用時(shí)間不能達到預案要求，在模擬演練中失去最佳有效的搶修最有利時(shí)機，勢必會(huì )造成隱患繼續擴大的后果。
三、對預案的要求熟悉掌握和搶險用具準備不充分。
在整個(gè)實(shí)戰演練中，個(gè)別參加人員出現行動(dòng)慌亂，情緒緊張，以至于配合銜接不當，同時(shí)對模擬現場(chǎng)情況考慮不周，降低了搶險效率。
四、提高了全員安全意識，增強了崗位責任感全體人員積極性高。
公司運行部、工程部骨干在警戒滅火、焊管、測漏過(guò)程中處置果斷，程序到位，充分發(fā)揮了突擊隊員的模范帶頭作用，有效鍛煉了隊伍，增強了員工的意識和責任感。
五、認真反思，為下一次演練奠定良好的`基礎，提高日后處置應急搶險的工作
依據總指揮、副總指揮現場(chǎng)點(diǎn)評和批評，落實(shí)改進(jìn)此次演練暴露出的問(wèn)題，堅決做到演練中的失誤不再發(fā)生，在以后演練中進(jìn)一步細化分工，責任到人，密切配合，確保實(shí)戰演練安全、及時(shí)、高效。
應急演練總結 8
20xx年5月12日下午16：00，我校在統一部署下組織了消防疏散演練。演練取得圓滿(mǎn)成功，達到預期目的，產(chǎn)生了積極影響，現將演練情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，周密部署
根據上級的有關(guān)文件精神，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的防災應急疏散演練領(lǐng)導小組，根據要求擬定了《蘇家店明德小學(xué)防災應急疏散演練預案》。為了確保演練活動(dòng)按預案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練前又通知全體參與人員，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，做到各個(gè)樓梯口都有老師守著(zhù)，以防意外事故的發(fā)生。要求老師教育學(xué)生，聽(tīng)到警報信號后，必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。為了使得演練方案安全可行，演練現場(chǎng)指揮組長(cháng)對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。
二、以宣傳為途徑，學(xué)習防災減災知識
1、全校共同努力營(yíng)造“防災減災”氛圍，大力宣傳，讓全體師生明確防災減災的重要性，要求各年段以班會(huì )、講評為陣地，開(kāi)展防災減災安全教育主題活動(dòng)。
2、校園廣播站開(kāi)辟“關(guān)愛(ài)生命，防災減災” 專(zhuān)欄，宣傳防災減災知識。
3、組織全體師生聽(tīng)“防災減災”安全知識講座，提高消防減災意識，增加知識，提高自我防范能力。
通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng)，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學(xué)習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。
三、以體驗為平臺，掌握防災減災技能
為進(jìn)一步提高全校師生的防災減災意識和應急意識，讓學(xué)生掌握基本的防災減災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，20xx年5月12日下午學(xué)校組織全體師生開(kāi)展消防防災應急演練�；顒�(dòng)中，全體師生都能服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應迅速，都有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠推搡現象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到安全區域，只用了不到2分鐘時(shí)間完全撤離到了操場(chǎng)。待安全撤離后，各班級能迅速清點(diǎn)人數并匯報。演練活動(dòng)結束，領(lǐng)導小組對各班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結，再教育。這次演練活動(dòng)既是對我們應急避險的'一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了全校師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防災減災安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
本次消防防災應急演練雖然圓滿(mǎn)結束，但在演練過(guò)程中存在的問(wèn)題仍不容忽視，如個(gè)別同學(xué)意識不到位，有拖拉現象，還有某些環(huán)節細節安排不周等等，這些都須在以后的工作中加以總結和改進(jìn)。下一步，我們將此次消防防災應急演練中所取得的經(jīng)驗，推廣到防災減災應急管理實(shí)際工作中，并在實(shí)踐工作中發(fā)現問(wèn)題，不斷改進(jìn)。
應急演練總結 9
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準，20xx年9月14日上午14時(shí)30分，我校進(jìn)行安全逃生演練，此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導的高度重視，活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個(gè)過(guò)程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿(mǎn)成功，現就本次活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校校長(cháng)、副校長(cháng)全力支持，各任課教師、班主任從思想上引起重視，增強安全意識，同時(shí)也提高了應對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的活動(dòng)，領(lǐng)導要求新校區第一次開(kāi)展此項活動(dòng)，一定要安全第一，保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、演練方案安全可行
學(xué)校要求，演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象為參加者作具體的說(shuō)明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解，必須服從命令、聽(tīng)從指揮，快速、安全進(jìn)行疏散；不得收拾物品；不得擁擠、推搡；不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果良好
20xx年6月14日上午10時(shí)8分，參與逃生演練活動(dòng)的全體老師到達了指定崗位，隨著(zhù)命令下達，在場(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序，用時(shí)2分多鐘。
這次活動(dòng)演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校領(lǐng)導的重視，各科室的.支持，學(xué)校保衛科的精心謀劃。學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，不斷強化師生安全意識，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對學(xué)�！锻话l(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標，取得了圓滿(mǎn)成功。
應急演練總結 10
為進(jìn)一步強化學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃命、自救、互救意識，9月14日下午，桃源小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應急演練，在演練過(guò)程中，老師沉著(zhù)冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿(mǎn)勝利。
現就疏散演練活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長(cháng)汪順東為總指揮的領(lǐng)導小組，立刻召開(kāi)全校老師會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，汪校長(cháng)要求全體老師首先從思想上要引起高度重視，增加安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練時(shí)機，在同學(xué)中進(jìn)行安全教育，提高應對緊急突發(fā)大事的力量，本次演練，肯定要留意活動(dòng)本身的安全，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順當進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練預案安全可行
學(xué)校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了詳細的說(shuō)明，演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)老師作了詳細的分工。為了確保演練活動(dòng)按預案順當進(jìn)行，要求班主任教育同學(xué)，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散挨次和留意事項。聽(tīng)到警報后，全校同學(xué)須聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從指令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得整理物品，相互擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒，應即時(shí)扶起，幫忙其一起快速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校通過(guò)播送下達警報，上課老師指導同學(xué)有秩序地快速撤離。到達指定位置后，各班班長(cháng)趕緊清點(diǎn)人數，向現場(chǎng)指揮匯報。
這次活動(dòng)全部同學(xué)從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊急、劇烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校內突發(fā)安全大事應急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應付突發(fā)大事的防范措施，提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全大事的.力量，更進(jìn)一步增加師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正把握了在危險中快速逃命、自救、互救的根本方法，到達了預期目標。
四、存在的問(wèn)題：
有部分同學(xué)由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃命的意識不強，表情仍然嘻嘻哈哈的，認真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步強化。
應急演練總結 11
為了進(jìn)一步提高超市全體員工的安全意識，熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法，會(huì )使用手提式滅火器撲救初期火災，會(huì )疏散客人和貴重物資。根據計劃安排，20xx年7月11日15：00分再次組織了保安部和全員的一次全店預警消防演習。在超市領(lǐng)導高度重視下和各部門(mén)的積極參與下，演習達到了預期的目，但也存在了很多不足之處。具體情況如下：
一、主要特點(diǎn)及做法：
A、演習準備充分。為搞好演習，保安部制定了較為詳細的行動(dòng)方案，并對方案反復修改最后由保安部明經(jīng)理審定，各部門(mén)根據演習方案中的具體分工，組織消防技能知識培訓，準備了演習中所需的器材、工具、資料，并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序，為演習順利實(shí)施奠定了良好的基礎。
B、演習得到了超市領(lǐng)導層高度重視，為組織好此次演習，組織召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，強調了演習的重要性，要求各部門(mén)密切配合，嚴格按照方案執行，從而使此次演習圓滿(mǎn)完成。
C、演習程序正規，秩序井然，效果良好。演習從15：00分開(kāi)始，15：40分結束。整個(gè)演習從報警、接警、查警、出動(dòng)、滅火戰斗展開(kāi)，應急疏散，超市全體員工舒疏散集合，善后工作到講評，層次分明有序。義務(wù)消防員技能動(dòng)作規范迅速；滅火指揮程序清楚；各環(huán)節的請示報告、下達命令、語(yǔ)言表達簡(jiǎn)短準確。接警后各部門(mén)能及時(shí)分派任務(wù)，各部門(mén)之間協(xié)同密切，采取相應的行動(dòng)，廣大員工也充分發(fā)揮了團結互助的團隊精神。
二、存在不足：
通過(guò)這次演習，也暴露了許多不足之處。
A、查警速度慢，通知查警位置不準確。
B、部分員工不嚴肅，在疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速，緊張，未能通過(guò)形體動(dòng)作、面部表情、語(yǔ)言來(lái)體現疏散要領(lǐng)和現場(chǎng)的'緊張氣氛。
C、個(gè)別部門(mén)和員工在沒(méi)有啟動(dòng)疏散應急廣播前已經(jīng)開(kāi)始疏散和分派任務(wù)，部分員工不懂得引導客人疏散。
D、各部門(mén)到達疏散地點(diǎn)后不能及時(shí)清點(diǎn)本部門(mén)人員并向人事部匯報。
三、改進(jìn)措施：
A、保安部將制定超市全員消防培訓計劃，對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓。組織開(kāi)展新入職員工和各部門(mén)各崗位消防知識培訓。
B、加強員工對超市整個(gè)火災應急疏散預案的培訓，進(jìn)一步提高超市在一旦發(fā)生火情時(shí)各部門(mén)協(xié)同配合能力。同時(shí)組織每個(gè)員工進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓練，保證每個(gè)員工實(shí)地操作一次。
C、加強保安部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。通過(guò)此次演習保安部將進(jìn)一步完善超市消防應急預案，努力提高超市員工消防安全素質(zhì)，增強超市整體自防自救能力，從而為超市賓客、員工創(chuàng )造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
應急演練總結 12
為進(jìn)一步發(fā)揮應急演練在完善應急準備工作、提升應急救援能力中的重中作用，根據市安委會(huì )《關(guān)于印發(fā)20xx年錦州市”安全生產(chǎn)月”和”安全生產(chǎn)遼沈行”活動(dòng)方案的通知》中求，近日，市安監局精心部署安全生產(chǎn)應急演練專(zhuān)題行活動(dòng)。
我縣發(fā)動(dòng)全社會(huì )高度關(guān)注安全生產(chǎn)工作，各級各部門(mén)充分利用”安全生產(chǎn)月”主題宣傳活動(dòng)，通過(guò)宣傳欄、電視、懸掛安全條幅、散發(fā)宣傳資料和安全咨詢(xún)日等多種形式，向群眾宣傳安全知識，不斷提高全民安全防范意識。
一、活動(dòng)中存在的突出矛盾和問(wèn)題
半年來(lái)，盡管我縣在事故應急救援方面做了大量富有成效工作，取得了一些成績(jì)，積累了一定的經(jīng)驗。但在實(shí)際工作中，仍存在著(zhù)應急管理體制和工作機制不健全，應急救援投入、應急救援力量不足等一些突出矛盾和問(wèn)題，集中表現在以下幾個(gè)方面：
一是應急救援力量相對薄弱。表現在截止到目前，我縣還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)應急管理機構，且人員、經(jīng)費不足的問(wèn)題十分突出。雖然現在重點(diǎn)鄉鎮成立了小型消防隊，配備了小型消防車(chē)，但救援隊伍、專(zhuān)業(yè)人員和救援裝備不足、力量相對薄弱，只能應付事故初發(fā)階段的應急處置，應對重特大事故的能力不足。
二是一些應急預案質(zhì)量不高。一些部門(mén)和企業(yè)的應急預案未組織專(zhuān)家評審和經(jīng)安監部門(mén)備案登記，缺乏科學(xué)性、適用性和可操作性，特別是一些企業(yè)應急預案編制后，沒(méi)有進(jìn)行宣傳、培訓和演練，不能很好適應工作需中。
三是缺乏實(shí)戰經(jīng)驗。應急救援隊伍和協(xié)調指揮人員由于組織和參與實(shí)戰演練較少，明顯缺乏應對綜合性重特大突發(fā)事件的能力和經(jīng)驗。
四是企業(yè)應對應急救援工作認識不夠。企業(yè)主體責任落實(shí)不到位，沒(méi)有專(zhuān)兼職救援隊伍;企業(yè)缺乏對員工的應急救援知識的培訓教育，自救、互救無(wú)保證。
二、下步工作計劃
下半年，我們將按照上級中求，緊密結合應急管理工作實(shí)際，切實(shí)加強應急管理制度、體系和隊伍建設，進(jìn)一步增強認識，提高工作緊迫感、自覺(jué)性和創(chuàng )造性，加大應急管理工作的.領(lǐng)導和投入，明晰工作思路和目標，努力提高我縣安全生產(chǎn)應急管理和應對事故災難的能力。
一是認真抓好上級部門(mén)有關(guān)文件精神的貫徹落實(shí)，強化落實(shí)安全生產(chǎn)應急管理工作的企業(yè)主體責任、地方政府屬地責任，對照文件認真查找存在的問(wèn)題，制定整改措施，逐項抓好落實(shí)。
二是建立健全安全生產(chǎn)應急救援經(jīng)費保障機制，加強基礎設施建設、提高裝備水平，提升各類(lèi)事故災難的應急救援能力。
三是督促全縣各行業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展有針對性的應急演練活動(dòng)，督促依法加強日常應急管理和應急培訓，修訂完善應急救援預案;并定期對重點(diǎn)企業(yè)和重大危險源進(jìn)行預防性檢查、隱患排查、技術(shù)咨詢(xún)和應急準備檢查，落實(shí)事故防范措施。
四是繼續利用各種媒體、載體，向各行業(yè)領(lǐng)域從業(yè)人員和社會(huì )公眾大力宣傳安全生產(chǎn)應急管理方針政策、法律法規，宣傳普及事故預防、避險、自救、互救知識，提高全民安全意識和應急能力。
應急演練總結 13
防汛安危事關(guān)大局，為了全面做好我鎮防汛工作，提高應對地質(zhì)災害，暴雨洪水等自然災害的應急反應和處置能力，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，立足于防大汛、搶大險、救大災，堅持防洪除澇排險并重，根據撫松縣防汛抗旱指揮部要求，結合我鎮實(shí)際，在有山洪危險的xx鎮xx村二社和富民村組織完成了一次山洪、地質(zhì)災害突發(fā)事件的實(shí)戰演練，現將演練結果總結如下：
一、建立組織，制定方案
加強協(xié)調，確保演練成功面對時(shí)間緊，任務(wù)重，我們制定了演習方案，成立了鎮防汛副總指揮xx副鎮長(cháng)任指揮，鎮水利站、國土所、村防汛搶險隊參加的演習領(lǐng)導組織機構，編制演練方案，程序包括應急監測、預警、搶險、撤離、安置等。
二、各職能部門(mén)盡職盡責，顧全大局，通力協(xié)作，保證了此次演練正常進(jìn)行
遵照演練方案，各部門(mén)抽調精兵強將，以人為本、避讓為主，反應迅速、措施果斷，部門(mén)配合、密切協(xié)作，統一領(lǐng)導、分級負責的原則，責任到組，任務(wù)到人。
三、演練的地點(diǎn)
xx鎮xx村xx后溝。
四、演練的背景和目的
我鎮共有受山洪災害威脅村2個(gè)，目前已進(jìn)入主汛期，受連續降雨和強降雨誘發(fā)，突發(fā)性的自然災害隨時(shí)都有可能發(fā)生，通過(guò)演練讓受威脅地區老百姓充分了解避險與自救知識，掌握預警信號，撤退路線(xiàn)與安全區、安置點(diǎn)，切實(shí)做到家喻戶(hù)曉、人人皆知，保證災害來(lái)臨前能第一時(shí)間預警，第一時(shí)間轉移，第一時(shí)間安置，最大限度地減少人員財產(chǎn)損失，杜絕群死群傷事件的發(fā)生。
五、及時(shí)總結、完善提高
確保防汛演練達到預期效果。在這次演練中，按照防汛指揮部要求，進(jìn)行了有效布防，從防汛指揮領(lǐng)導的組織發(fā)動(dòng)，坐陣指揮到防汛隊伍、轉移群眾、都按防洪預案的要求，科學(xué)地進(jìn)行了安排。通過(guò)實(shí)際參與，使大家更深刻地認識到各職能組之間的協(xié)調作戰能力，提高了各村各單位、干部群眾對防汛、防災的認識，時(shí)刻緊繃防汛弦；檢驗了我鎮的山洪災害防御預案的可操作性、合理性，指揮決策的.準確性、規范性和對意外突發(fā)事件的快速反映機動(dòng)能力，通過(guò)此次演練，極大的提高了群眾防洪安全意識和防汛避險能力，為最大限度減少災害造成的損失、確保我鎮安全度汛打下了堅實(shí)的基礎。
應急演練總結 14
為進(jìn)一步強化應急預案保障措施的落實(shí)，提高應對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各部門(mén)開(kāi)展防洪防汛搶險應急演練，本次演練總結如下：
一、演練時(shí)間：
20xx年5月9日。
二、演練內容：
根據汛期會(huì )出現的問(wèn)題，主要針對汛期防洪防汛應急搶險情況。具體的應急預案演練情況如下：
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的.安全撤離受災區域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步提高我鎮應對汛情的應急反應能力，提高干部群眾的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓?zhuān)畲笙薅鹊販p輕災害造成的損失，維護廣大人民群眾生命財產(chǎn)的安全。
三、演練總結：
進(jìn)行此次防洪防汛演習檢驗了防洪防汛應急搶險預案體制運行的正常性和完善性。
本次演習達到了以下成效：
1、檢驗了我鎮防洪防汛應急搶險體制運行的暢通性，各職能部門(mén)組之間的協(xié)調作戰能力，通過(guò)各項應急工作的配合，提高了協(xié)同作戰能力，強化了應急救援協(xié)調聯(lián)動(dòng)機制和聯(lián)合處置機制，提高了應急處置能力，增加了應急處置的科學(xué)性、及時(shí)性和有效性；
2、檢驗了應急預案的合理性、可操作性，指揮決策的準確性、規范性，防汛搶險調度的靈活性和科學(xué)性，對意外事件的快速反應能力，完善了預案體系，提高了預案的嚴謹性、針對性和操作性；
3、整個(gè)演練過(guò)程中，應急體制內各責任人均能熟悉在應急搶險時(shí)自的工作職責，為遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗；
4、此次演練，體現了我鎮在應急搶險方面所做的充分準備，現場(chǎng)應急救援物資準備充分，全部有效；
5、通過(guò)實(shí)際參與防洪防汛應急搶險演練，使所有參建人員均能熟悉防洪防汛應急搶險過(guò)程和具體操作方案，一旦遇到強降雨汛期時(shí)能及時(shí)避險，并有條不紊的投入到應急搶險工作中。
應急演練總結 15
根據馬蹄鎮中心學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神，我校于20xx年10月24日下午在全校開(kāi)展消防應急疏散逃生演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負責教師指導下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場(chǎng)集合）；講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項；學(xué)校校長(cháng)王克洪小結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次消防演習制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、嚴密的部署
針對這次防火演習，校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的作用
三、有序的消防演練過(guò)程
10月24日下午3：00，警報響起，學(xué)生們迅速從防火通道（走廊）口撤離。一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，到相應的.各班級隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時(shí)3分20秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
四、演練取得的成功
演習中，學(xué)校教師態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長(cháng)以“珍愛(ài)生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
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