- 善意的謊言辯論會(huì )發(fā)言稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
善意的謊言演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的善意的謊言演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
善意的謊言演講稿1
在對于講誠信和善意的謊言辯論會(huì )里，我贊成的觀(guān)點(diǎn)是善意的謊言。
在現實(shí)生活里，雖然《禮記》里面說(shuō)了“誠者，天之道也;誠之者，人之道也�！崩锩嬲f(shuō)了要講誠信，但是善意的謊言，能夠安撫人受傷的心靈。
就如同本組課文里。都用到了善意的謊言，每一篇故事都是環(huán)繞著(zhù)這善意的謊言去展開(kāi)情節來(lái)寫(xiě)。如果我們不去講這個(gè)善意的謊言。那么拉小提琴的.男孩，就不能重新找回信心。賣(mài)馬草掙錢(qián)的男孩最終也不能安心理得地看書(shū)。難道我們還反而要指責蘇珊不能講善意的謊言，用一個(gè)善意的謊言來(lái)?yè)嵛繙�，她對死亡恐懼的心嗎�?/p>
善意的謊言，是一句句包含著(zhù)善意的語(yǔ)句。在生活中，一句善意的謊言無(wú)礙于誠信，而且還可以極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對社會(huì )穩定有著(zhù)巨大的作用。如果你在大街上看見(jiàn)一個(gè)正在尋找媽媽的孩子，你總會(huì )跟他說(shuō):“你媽媽一會(huì )兒就來(lái)了�！倍粫�(huì )去對他說(shuō):“你媽媽找不到你了�！蹦愕呐笥岩腔忌辖^癥，你還能跟他說(shuō):“你沒(méi)三天之后就死了�！狈炊鴳撊ビ靡环N謊言對他說(shuō):“醫生說(shuō)你的病有了好轉，恢復的不錯呢�！碑斎�，這是一個(gè)善意的謊言。你想在《三國演義》里，望梅止渴也是一個(gè)善意的謊言呢。
這就是我支持善意的謊言的觀(guān)點(diǎn)。雖然是它一種謊言，卻能打動(dòng)人的心靈，安撫心靈……
善意的謊言演講稿2
尊敬的老師，同學(xué)們：
眾所周知，生活中處處都有謊言存在，謊言，早已成為我們生命中不可分割的一部分。誰(shuí)，能保證一生中從不說(shuō)謊？
這世上，謊言有兩種：一種是惡意的，另一種是善意的。如果單單提到謊言，我想一定沒(méi)有人會(huì )真正喜歡、甘愿接受，但是，在謊言前面加上善意兩字，那么，就該另當別論了，因為這謊言已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的變化。
對于善意謊言的態(tài)度，那是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。在我看來(lái)，善意的謊言是美麗的。善意謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡意，這種謊言一般都是出于良好的動(dòng)機，以維護他人利益為目的，它對主體來(lái)說(shuō)是一種友善，一種愛(ài)護，一種關(guān)心。生活中善意謊言的產(chǎn)生，是因為善良之人、有愛(ài)心之人在某種境遇里，在某種狀態(tài)下，為了激勵他人，為了保護或不傷害他人而撒的謊，那都是不得已或被逼才說(shuō)出的。
有人說(shuō)，誠信和謊言是水火不相容的，有了謊言，人就不會(huì )誠信。事實(shí)上，只要能夠做到因人而異，因地制宜，合理巧妙并恰當的使用善意謊言，往往會(huì )制造出和諧的氣氛，編織出美麗的故事，締造出完美神奇的結局，收獲到令人滿(mǎn)意甚至驚喜的效果。
說(shuō)善意謊言的人，不是居心叵測，心術(shù)不正，那是他（她）為了他人的希望、前程和幸福而撒謊。一個(gè)善意的謊言，有時(shí)會(huì )讓一個(gè)沮喪的人重拾信心，有時(shí)會(huì )讓一個(gè)瀕臨死亡的人對生活重新充滿(mǎn)信心和希望。
我曾在雜志上看到這樣一個(gè)真實(shí)的故事，故事中有個(gè)男孩從小調皮搗蛋，在他上幼兒園和小學(xué)時(shí)，每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師都會(huì )點(diǎn)名批評，讓他的母親感覺(jué)非常難堪。每次男孩母親開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái)，男孩總誠惶誠恐，不敢面對，可是這位母親每次都是強忍住心中的失望和痛苦，面帶微笑，用興奮的語(yǔ)氣告訴小男孩說(shuō)老師在家長(cháng)會(huì )上表?yè)P了他，說(shuō)他非常聰明，不斷在進(jìn)步，男孩信以為真，漸漸地男孩表現真的是越來(lái)越好，最后考進(jìn)了清華大學(xué)，結局令人歡喜。
美國作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了這樣一個(gè)故事：女孩瓊珊不幸得了嚴重的肺病，生命垂危，她躺在病床上，絕望的看著(zhù)窗外對面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落，她心想：等最后一片葉子掉落，我的生命也就結束了。瓊珊她失去了生存的意志，于是，她終日望著(zhù)那片葉子，等待它掉落，也悄然地等待自己生命的終結。
但是，窗外那最后一片葉子竟然一直沒(méi)有掉落，直到瓊珊身體完全康復。瓊珊以為最后那片葉子是有幸存留，其實(shí)，那是一個(gè)偉大的畫(huà)家，在聽(tīng)完朋友蘇艾講述室友瓊珊的事情后，夜里冒著(zhù)暴風(fēng)雨，用畫(huà)筆畫(huà)出了一片逼真的“永不凋落”的常春藤葉，讓瓊珊重拾了生存的意志。因為生命中的這片綠，瓊珊奇跡般地活了下來(lái)......
綜上面故事所述，善意的謊言可以幫助人走出困境，激勵上進(jìn)，甚至可以讓人絕處逢生。一個(gè)善意的謊言能給人自信、給人快樂(lè )，一個(gè)善意的謊言也可以造就一個(gè)人才，造就一個(gè)傳奇。
事實(shí)上，善意謊言根本就無(wú)礙于誠信和真善美，因為只要他（她）本意是好的，那么善意的'謊言就是美麗的、珍貴的，它既不會(huì )造成信任危機，也不會(huì )玷污文明，更不會(huì )扭曲人性。當我們能為他人考慮著(zhù)想，當我們?yōu)榱怂说男腋Ｇ俺毯托腋Ｃ魈於m時(shí)適度說(shuō)謊的時(shí)候，謊言將會(huì )變成一種甜美的幸福。
我們不要低估了善意謊言的力量，很多時(shí)候，善意謊言會(huì )顯示出神奇，更有甚者，其結果和結局簡(jiǎn)直讓人匪夷所思、不可思議。
生活中，善意的謊言在軍人和醫護人員身上最多見(jiàn)，其實(shí)，多數軍人都有這樣的謊言：不苦、不累、不想家、不思念遠方的她。哦！這些最可愛(ài)的人總是把苦與痛悄悄掩藏，把濃濃的思念深埋在了心底。而醫護人員為了讓病人早日康復，為了讓絕癥病人活得更長(cháng)久，他們常不得不選擇說(shuō)謊，但是我們要知道，那謊言里深蘊著(zhù)的是不忍和關(guān)愛(ài)啊。
我們應該明白，無(wú)論何時(shí)何地，生活都離不開(kāi)善意的謊言。的確，人應該要講誠實(shí)，但，有時(shí)也需要善意的謊言，因為善意的謊言是一種無(wú)形的力量，它能有效地化解生活中人與人之間的一些不必要的抵觸和誤解，它能引領(lǐng)人從黑暗走向光明，它可以化自卑為自信，它甚至可以化腐朽為神奇，它能促使人堅強執著(zhù)，幫助人找到更多笑對生活的理由。
對于惡意的謊言，我們都嗤之以鼻，深?lèi)和唇^，可對于善意的謊言，我們除了感動(dòng)、感激和感謝，還能責問(wèn)責怪什么呢？
人生，處處需要善意的謊言。因為善意謊言不僅可以傳遞愛(ài)，傳遞溫暖，傳遞感動(dòng)，它還可以增進(jìn)人與人之間的情感，讓生活變得更加豐富美好！正是因為善意謊言的存在，生命才如此堅強，人生才如此美麗，生活才如此精彩！
人類(lèi)離不開(kāi)謊言，生活需要善意的謊言。
是啊，戀人之間的一句善意謊言，可以讓愛(ài)情保鮮，地久天長(cháng)；父母的一句善意謊言，可以讓不諳世事的孩童笑顏常在，燦爛生輝；老師的一句善意謊言，可以讓彷徨學(xué)子不再困惑，茁壯成長(cháng)；醫生的一句善意謊言，可以讓失望和絕望病人由疾病走向健康，由毀滅走向新生……
假如我們所說(shuō)的謊言是建立在內心之誠、之善的基礎上，假如我們所說(shuō)的謊言是為了讓脆弱的人多一點(diǎn)堅強，為了讓自卑的人多一點(diǎn)自信，為了讓?xiě)n傷的人多一點(diǎn)快樂(lè )，為了讓平淡的生活多一點(diǎn)色彩，為了讓失望和絕望的人多一點(diǎn)希望，那么，人生多一點(diǎn)善意的謊言又有何妨？
善意的謊言演講稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們；
善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm當的幫他撒一個(gè)謊的時(shí)候，謊言其變?yōu)槔斫�，尊重和寬容，具有神奇的力量。出于美好愿望的謊言，是人生的滋補品；也是信念的原動(dòng)力，它讓人從心里燃起希望之火。
就像莎士比亞說(shuō)的：“無(wú)言的純潔的天真，往往比說(shuō)話(huà)更能打動(dòng)人”。就像美國著(zhù)名短篇小說(shuō)《最后一片葉子》里講述的就是一個(gè)用善意的.謊言的故事。當生病的小女孩望著(zhù)凋零哀落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí)，充滿(mǎn)愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù)，從而維持一段即將熄滅的生命之光。
再給大家說(shuō)個(gè)反過(guò)來(lái)的故事；一位六十多歲的老太太生病需要住院治療，應家屬的要求，醫生要淡化病情，沒(méi)想到麻醉師在手術(shù)前對老太太說(shuō)了些手術(shù)的風(fēng)險，老太太一聽(tīng)，驚恐萬(wàn)分，立即到下，在手術(shù)臺上死亡。如果不是麻醉師對她說(shuō)了那些話(huà)，老太太也不至于那么快倒下。
而父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童連若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不在困惑，更好生長(cháng)；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。
而我不認為善意的謊言更多的是借口，善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著(zhù)進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因為未來(lái)的道路完全被歡樂(lè )的心情照亮，生活因此變得更加美好。如果開(kāi)誠布公直截了當是一種錯誤，我選擇謊言。如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂(yōu)傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨。這就是我的認同，謝謝大家。
善意的謊言演講稿4
尊敬的領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
有人說(shuō)，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧!
是的，做人確實(shí)要講誠信，不能欺騙，比如說(shuō)：兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好，一個(gè)同學(xué)對另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密，而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時(shí)，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說(shuō)明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠信的。
不過(guò)，在生活中，有時(shí)還存在著(zhù)一些“善意的謊言”的。比如說(shuō)，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護別人對自己的信任，把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里，讓大家都認為是丙同學(xué)偷的，自己又對此表現得若無(wú)其事。不過(guò)，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的.手法對大家說(shuō)：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里�！边@不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
善意的謊言演講稿5
尊敬的領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們辯論的題目是《講誠信》或《善意的謊言》。而我堅持的觀(guān)點(diǎn)是《善意的謊言》。
在我們的生活中，有時(shí)，我們需要做一個(gè)講誠信，不撒謊的人，但有時(shí)，我們卻要編造出幾個(gè)善意的`謊言。
你們知道嗎?在我十歲的時(shí)候，我用一個(gè)善意的謊言避免了媽媽對我的擔心。事情是這樣的：那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)玩起了“警察抓小偷”的游戲，我來(lái)抓。我確定了目標后，飛快地沖過(guò)去，可是在拐角處與一輛電瓶車(chē)撞上了，大家幫我拍掉了身上的土，我也只好回家去了。為了不讓媽媽擔心，我還假模假樣地在媽媽面前跳了跳，我強忍著(zhù)疼痛，才把媽媽給蒙騙過(guò)去。同學(xué)們，如果我一進(jìn)門(mén)就說(shuō)出事實(shí)的真相，結果，媽媽又得為我的傷多操一份心，我不希望我的母親為了我再勞累下去，你們也是這樣想的吧。你們也不忍心讓自己的父母每天都為自己操心吧。
在生活中有這樣的事例，在課文中也有許多真實(shí)的例子。如：《別餓壞了那匹馬》中的殘疾青年用一個(gè)善意的謊言，既維護了“我”的尊嚴，同時(shí)也讓“我”心安理得的看書(shū)�！段ㄒ坏穆�(tīng)眾》中的老教授用一個(gè)善意的謊言成就了“我”的音樂(lè )夢(mèng)想。這樣的例子還有很多很多……
你可能認為講誠信重要，因為誠信是道德規范的重要內容，是做人之本，辦事之根。但相反，如果什么事都講究誠信的話(huà)，那也會(huì )惹出幾個(gè)不必要的小麻煩。所以，我認為《善意的謊言》這個(gè)觀(guān)點(diǎn)有時(shí)也是必要的。
謝謝大家，我的演講完畢。
善意的謊言演講稿6
同學(xué)們，老師們：
大家好。人們都說(shuō)誠者，天之道也；誠之者，人之道也。做人不能不講誠信。
可是現在卻說(shuō)著(zhù)什么善良、善意的謊言。我覺(jué)得謊言就是謊言，根本就沒(méi)有什么所謂的善惡之分，無(wú)論這個(gè)謊言是否處在一個(gè)好的起點(diǎn)、開(kāi)頭或者一個(gè)目的上。也有人說(shuō)善意的謊言是在幫助別人，可我想說(shuō)，即為善意，又何來(lái)謊言，何須謊言。
心理學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不要輕易的扯謊，哪怕是善意的謊言。因為可能善意的謊言不僅不會(huì )給人們帶來(lái)幫助，可能還會(huì )給人帶來(lái)更大的傷害。
舉例來(lái)說(shuō)：一位老婦人去醫院的時(shí)候被檢查出了肝癌，為了不讓兒子知道，她就編制了一個(gè)善意的謊言。之后老夫人去世了，鄰居為了不讓他傷心，就又編了一個(gè)善意的謊言說(shuō)老婦人出國散心了，可是當少年知道真相了的`時(shí)候，他傷心到無(wú)法自拔，一下子就從29樓的高空中跳了下去，一瞬，粉身碎骨。
這些事例都可以告訴我們，不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。以為它可以讓你的人生一敗涂地。所以，我覺(jué)得一定要講誠信，也讓人與人之間多一點(diǎn)信任。
善意的謊言演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不是有這樣一句話(huà)：善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，具有神奇的力量�?/p>
下面我們來(lái)舉個(gè)例子，有一個(gè)學(xué)生，他對長(cháng)跑是并不是很在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的長(cháng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機會(huì )代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話(huà)之后非常興奮，因為一直認為自己沒(méi)有長(cháng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(cháng)跑，并且每天堅持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。
曾經(jīng)有一位教師，他撒了一個(gè)慌說(shuō)自己可以給學(xué)生預測未來(lái)：你將來(lái)可能成為數學(xué)家，他能當作家，那一個(gè)具有藝術(shù)天賦……在老師的指點(diǎn)、熏染、鼓勵和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以?xún)?yōu)異成績(jì)邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會(huì )算，可以感知未來(lái)，其實(shí)，老師的良苦用心是將一個(gè)美麗的謊言種植在孩子的心靈，就像播一粒種子在土里，終將枝繁葉茂，開(kāi)花結果。
讀美國短篇小說(shuō)《最后一片葉子》，眼睛總是潮濕濕的。當生病的老人望著(zhù)凋零衰落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí)，充滿(mǎn)愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù)，從而維持一段即將熄滅的生命之光。這難道不是謊言的極致嗎？
出于美好愿望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)，因而找到更多笑對生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現著(zhù)情感的細膩和思想的成熟，促使人堅強執著(zhù)，不由自主地去努力去爭取，最后戰勝脆弱，絕處逢生。
父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好生長(cháng)；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……
各位親愛(ài)的朋友們，醒醒吧，其實(shí)善意的謊言根本就無(wú)礙于誠信，不要再認為善意的謊言會(huì )礙于誠信的問(wèn)題了，因為只要你心中想著(zhù)是為了他人，那么善意的謊言就是珍貴的，它既不會(huì )造成信任危機，也不會(huì )玷污文明，更不會(huì )扭曲人性。
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著(zhù)進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因為未來(lái)的道路完全被歡樂(lè )的心情照亮，生活因此變得更加美好。
一個(gè)得了白血病的小女孩，在她生命的后期，當醫生問(wèn)她最大的心愿是什么時(shí)，她說(shuō)想去天安門(mén)看看升旗儀式，對一個(gè)生命垂危的女孩的最后心愿，醫生和家長(cháng)哪有不滿(mǎn)足的理由呢？但是因為她的家住在遙遠的新疆，如果滿(mǎn)足她的要求，醫生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累，于是一個(gè)由20xx多名志愿者和醫生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開(kāi)始了，從上火車(chē)到改乘旅游公車(chē)，一路上，從報站到服務(wù)員端茶倒水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的，最后來(lái)到了一個(gè)學(xué)校，在軍樂(lè )隊伴奏的國歌聲中，雙目失明的女孩以為真的來(lái)到了渴望已久的天安門(mén)廣場(chǎng)，當看到她無(wú)力的'舉起她的小手向國旗的方向敬禮時(shí)，在場(chǎng)的人們全都流下了熱淚，這次由20xx多人組織的集體說(shuō)謊行動(dòng)，你能說(shuō)他們善意的謊言有礙于誠信么？
“謊言”之所以稱(chēng)為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會(huì )失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣，每天都喊“狼來(lái)了”以尋求刺激、開(kāi)心，而當狼真的來(lái)時(shí)，他只有一個(gè)人獨立去面對，自己去承受，再怎么喊叫也無(wú)濟于事，也不會(huì )有人再來(lái)幫助他。因為，可能來(lái)幫助他的人已經(jīng)習慣了他的喊叫，以為又是他在“逗你玩”呢，可見(jiàn)，謊言有礙于誠信。
但是今天，我們談到的“謊言”，還有個(gè)定語(yǔ)——善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話(huà)，也一樣會(huì )去努力相信，不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢。
當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì )直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà)，但是誰(shuí)會(huì )那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn)，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎！
當一個(gè)不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢。我們覺(jué)得最好的辦法還是：暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況，只是說(shuō)到很遠的地方出差去了，或者是在國外學(xué)習工作之類(lèi)的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時(shí)候，再以實(shí)情相告，孩子也會(huì )理解親人的做法，不會(huì )因為沒(méi)有早知真情而生氣的。難道這樣的話(huà)也有礙于誠信嗎！
善意的謊言演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們以及對方辯友：
大家好!
我們正方的的觀(guān)點(diǎn)是“生活中可以有善意的謊言�！蔽覀冋J為，謊言”之所以稱(chēng)為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。但是，今天，我們談到的“謊言”，還有個(gè)定語(yǔ)——善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話(huà)，也一樣會(huì )去努力相信，不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢。
善意的謊言是出于善良的動(dòng)機，以維護他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。眾所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含與特殊性之中而區別于普遍性。就其善意的謊言本身的'性質(zhì)決定它并非惡益，而是建立在內心之誠，之善的基礎上，在某種狀態(tài)下“被逼”說(shuō)出的謊言是善意的，這種謊言對主體來(lái)說(shuō)是一種友善，一種關(guān)心。
就像這一單元的兩篇課文《別餓壞了那匹馬》和《唯一的聽(tīng)眾》，你能說(shuō)殘疾青年和老教授都不講誠信嗎?你能說(shuō)他們都是騙子嗎?基礎訓練上有一則短文，寫(xiě)的是一個(gè)白血病小女孩在志愿者的幫助下，在學(xué)校里看“升旗”的故事，你能說(shuō)這些志愿者們都是出于惡意嗎?當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì )直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà)，但是誰(shuí)會(huì )那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn)，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎!當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時(shí)隱瞞了自己還餓著(zhù)肚子的事實(shí)，難道您還要指責善良崇高的母愛(ài)“不誠信”嗎?當然不會(huì )，與動(dòng)機不良的謊言相比，善意的謊言會(huì )使人們的感情變的更融洽，和諧，生活變的更有滋有味，它可以巧妙的避免沖突，實(shí)現情感溝通和順利交往，又怎樣妨礙誠信了呢?
因此，我們更要學(xué)會(huì )辨別惡意的謊言，保護自己不受傷害;同時(shí)，提高自身修養，思考解決問(wèn)題的最好方法。至于那些溫馨的，讓生活充滿(mǎn)情趣的;至于那些充滿(mǎn)仁慈，惻隱之心的謊言，就讓它們綻放吧!
相信在善意的天空下，我們的世界會(huì )更美好!
善意的謊言演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們都知道，在生活中，我們都討厭撒謊，討厭不誠實(shí)的人，但是，我認為，生活中需要善意的謊言，在謊言前加上了“善意”二字，意義可就完全不同了！“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……或許有的時(shí)候，我們不僅不會(huì )責怪那些“撒謊”的人，還會(huì )感謝他們呢！
在我們學(xué)過(guò)的課文里就能找到例子：《唯一的聽(tīng)眾》里的音樂(lè )學(xué)院的`教授把自己說(shuō)成聾子，激勵主人公堅持練小提琴，最終走向成功；《別餓壞了那匹馬》里的殘疾青年謊稱(chēng)自己家中有馬，買(mǎi)下小作者的馬草，讓小作者心安理得的每天都可以看書(shū)；《用心靈去傾聽(tīng)》一文中小作者的金絲雀死了，蘇珊運用了婉轉的話(huà)語(yǔ)，告訴小主人公“小金絲雀要到另一個(gè)世界去歌唱”呵護了孩子幼小的心靈……
善意的謊言是生活的一絲希望，它有時(shí)真的改變了我們生命的途徑……還記得有一次，我在報紙上看到了一篇文章，說(shuō)的是吉林省長(cháng)春市7歲女孩小欣月因患髓母細胞柳兒雙目失明。她最大的心愿就是能站在北京天安門(mén)前看升旗儀式，但由于身體虛弱，她無(wú)法到達北京，于是，在記者的安排下，20xx多名志愿者在長(cháng)春市公共關(guān)系管理學(xué)校的操場(chǎng)是，舉行了一場(chǎng)虛擬的天安門(mén)升旗儀式。激昂的國歌走向的那一剎那，小欣月滿(mǎn)臉幸福地說(shuō)：“我真的到北京天安門(mén)了！”國旗升起時(shí)，小欣月努力將小手舉起，向國旗敬禮，可是幾次努力都失敗了，最后他將小手搭在額頭旁，直到把國歌奏完……這一個(gè)個(gè)事例足以證明了“善意的謊言”是毫無(wú)邪惡，是純潔、美麗的心靈……
“善意的謊言”是一把純真友情的太陽(yáng)傘，遮住了那些刺眼的字詞，拋開(kāi)了一切，留下那些屬于自己的美好心靈；善意的謊言是無(wú)私親情的字典，疑惑因為善意而分外明朗。善意的謊言與誠信相當！善意的謊言編織的是美好的希望！
【善意的謊言演講稿】相關(guān)文章：
善意的謊言02-17
善意的謊言作文02-02
生活需要善意的謊言02-23
【熱門(mén)】善意的謊言作文04-02
善意的謊言作文【精】04-12
善意的謊言作文【熱】04-09
善意的謊言作文【熱門(mén)】04-06
【推薦】善意的謊言作文04-05
【精】善意的謊言作文03-25
善意的謊言作文【薦】03-28