國學(xué)初體驗作文

國學(xué)初體驗作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的國學(xué)初體驗作文，歡迎閱讀與收藏。

國學(xué)初體驗作文1

　　星期五早上，我們學(xué)校去聽(tīng)了一篇關(guān)于中國研究的報告，學(xué)習和體驗中國研究。

　　在報告廳，老師們幫我們穿上中國服裝。我仔細看了看這些古代人穿的衣服。我看到衣服是天藍色的，有長(cháng)袖和寬袖口。它們非常松散。這頂帽子是方形的，正面嵌有一塊白色寶石，背面有兩條黑色絲帶。

　　然后，我們走上舞臺，開(kāi)始學(xué)習崇拜老師的儀式。老師告訴我們鞠躬是古人的一項重要禮儀。鞠躬時(shí)，男孩的要求是雙手合十，雙臂向前伸展，左手放在右手前面。這個(gè)女孩的右手在她的左手前面。鞠躬時(shí)，彎腰90度，站起來(lái)，雙手放在身體兩側，握緊拳頭，鞠躬兩次。學(xué)生們向老師標準的動(dòng)作鞠躬。我發(fā)現彎腰90度仍然很累人，這表明古代人非常尊敬老師。

　　下一步是訂購朱砂。老師把紅色的朱砂放在我們每個(gè)人之間�！斑@有什么用？”學(xué)生們好奇地小聲嘟囔著(zhù)。老師笑著(zhù)對我們說(shuō):“古人不是為了好玩才點(diǎn)朱砂的，而是為了表示老師接納了學(xué)生，為他們打開(kāi)了智慧之門(mén)，教給了他們知識�！�

　　最后，老師教我們在甲骨文中寫(xiě)“人”這個(gè)詞。老師認真地告訴我們:“學(xué)生們，寫(xiě)“人”這個(gè)詞很容易，但做一個(gè)人卻很難。我們應該學(xué)習古人做人的原則�！甭�(tīng)到老師的話(huà)，學(xué)生們都嚴肅地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這樣，漢服學(xué)習和交流中國文化的.活動(dòng)就成功地完成了。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅體驗了中國服裝的穿著(zhù)和服飾，學(xué)會(huì )了古代人的交際禮儀，還懂得了尊重父母和老師的原則。更重要的是，我深深感受到了中國研究的魅力。

國學(xué)初體驗作文2

　　星期五的上午，我們學(xué)校去聽(tīng)國學(xué)報告，學(xué)習和體驗國學(xué)文化。

　　在報告廳里，老師們幫助我們穿上漢服。我仔細端詳著(zhù)這些古代人穿的衣服，只見(jiàn)衣服呈天藍色，袖子很長(cháng)，袖口寬寬的，穿上去很寬松。帽子是方形的，前面嵌著(zhù)一個(gè)白色的寶石，后面還有兩根黑色的飄帶。

　　然后，我們上臺開(kāi)始學(xué)習拜師禮。老師告訴我們作揖是古人很重要的禮節。作揖時(shí)，男生的要求是雙手五指并攏，雙臂前伸，左手放在右手的前面；女生右手放在左手的前面。鞠躬時(shí)彎腰九十度，起身，雙手放于身體的兩側，握成拳頭，再鞠躬兩次。同學(xué)們認真地隨著(zhù)老師的規范動(dòng)作作起揖來(lái)。我發(fā)現腰彎到90度還是比較累的，這說(shuō)明古代人對待師長(cháng)非常尊敬。

　　接下來(lái)，就是點(diǎn)朱砂的環(huán)節了。老師在我們每個(gè)人的眉心點(diǎn)上紅艷艷的.朱砂�！斑@是要做什么呢？”同學(xué)們好奇地小聲咕噥著(zhù)。老師微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“古人點(diǎn)朱砂可不是為了好玩，而是表示老師收下學(xué)生，為其開(kāi)啟智慧之門(mén)，傳授知識�！�

　　最后，老師又教我們寫(xiě)甲骨文的“人”字。老師語(yǔ)重心長(cháng)地告誡我們：“同學(xué)們，寫(xiě)‘人’字很容易，做人卻很難。我們應該好好學(xué)習古人做人的道理！”聽(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們都鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　就這樣，漢服國學(xué)文化學(xué)習交流活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅體驗了漢服的穿戴與裝束，學(xué)習了古人交往的禮節，還懂得了孝敬父母、尊敬師長(cháng)的做人道理，更重要的是我深深地感受到了國學(xué)的魅力。

國學(xué)初體驗作文3

　　周五上午，我們學(xué)校去聽(tīng)了國學(xué)報告，學(xué)習和體驗了國學(xué)文化。

　　在報告廳里，老師們幫我們穿上了漢服。我仔細研究了一下這些古人穿的衣服，才發(fā)現衣服是天藍色的，長(cháng)袖，寬袖口，很寬松。帽子是方形的，前面嵌著(zhù)一塊白色的寶石，后面有兩條黑色的飄帶。

　　然后，我們走上舞臺，開(kāi)始學(xué)習向老師學(xué)習的儀式。老師告訴我們，鞠躬是古人的一種重要禮儀。鞠躬時(shí)，男孩的`要求是雙手五指并攏，雙臂向前伸，左手放在右手前面；女孩的右手放在左手前面。鞠躬時(shí)，彎腰90度，起身，雙手放在兩側，握緊拳頭，鞠躬兩次。學(xué)生們小心翼翼地遵循老師的標準動(dòng)作。我發(fā)現彎到90度很累，說(shuō)明古代人對老師很尊重。

　　寫(xiě)完，就是點(diǎn)朱砂的環(huán)節。老師在我們每個(gè)人的眉毛上涂了紅色的朱砂。這有什么用？學(xué)生們好奇地小聲說(shuō)。老師笑著(zhù)對我們說(shuō)：古人點(diǎn)朱砂不是為了好玩，而是為了表示老師接納了學(xué)生，打開(kāi)了智慧之門(mén)，把知識傳授給了他們。

　　最后老師教我們寫(xiě)甲骨文字。老師語(yǔ)重心長(cháng)的告誡我們：同學(xué)們，寫(xiě)人物容易，做人難。我們要向古人學(xué)習做人的道理！聽(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們都鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這樣，漢服郭雪文化的研究和交流活動(dòng)就圓滿(mǎn)結束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅體驗了漢服的穿著(zhù)和裝束，學(xué)會(huì )了古代人交往的禮儀，也學(xué)到了尊師重道的道理。更重要的是，我深深感受到了國學(xué)的魅力。

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