教師清明節發(fā)言稿
在現實(shí)社會(huì )中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的教師清明節發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師清明節發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)吹動(dòng),柳條漸綠。又一個(gè)清明節,又一個(gè)緬懷先烈的日子。今天,我們站在這里,悼念先烈,祭奠英靈,把我們最崇高的敬意,獻給他們——為了民族獨立,為了國家尊嚴,用自己的鮮血,染紅了國旗的英烈們。
先烈們——歷史不會(huì )忘記,在中華民族面臨生死存亡的危險時(shí)刻,是你們,用自己的血肉之軀,筑起了不倒的長(cháng)城,與日本帝國主義侵略者,進(jìn)行頑強的拼搏;是你們,把對國家、對勞苦大眾的愛(ài),化作同敵人拼殺的精神力量,拋頭顱、灑熱血,建立起人民當家作主的新中國;是你們,把寶貴的生命,無(wú)私地獻給祖國和人民,將滿(mǎn)腔的熱血,灑遍祖國大地。是你們,讓民主共和國的歷程,從黑暗走向黎明。
我們不會(huì )忘記,是因為有了你們的奮斗,有了你們的犧牲,才有了祖國的繁榮昌盛,才有了我們今天的和平生活。你們的豐功偉績(jì)是不朽的,你們的精神是永存的。生活在幸福生活中的我們,不會(huì )忘記你們!你們長(cháng)眠于我們腳下的這片土地,你們把滿(mǎn)腔的赤誠獻給了這方熱土,你們的精神,永遠閃耀著(zhù)光輝,照亮我們后人前進(jìn)的.方向。
同學(xué)們,站在先烈的陵墓前,讓我們經(jīng)受一次靈魂的洗禮。我們必須懂得,美好幸福的生活,是千千萬(wàn)萬(wàn)的人,無(wú)私的奉獻,無(wú)畏的犧牲才取得的。我們必須銘記,我們肩負著(zhù)重大的歷史使命——強大祖國,耀我中華。讓我們發(fā)揚革命光榮傳統,繼承先烈的遺志,從身邊做起,從小事做起,心懷奉獻,誠信文明,用我們的實(shí)際行動(dòng),告慰烈士的忠魂。讓我們化悲痛為動(dòng)力,沿著(zhù)先輩們留下的光輝足跡,積極進(jìn)取,勵志勤學(xué),為了祖國的輝煌明天,貢獻出自己的一份力量。
教師清明節發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
在今天這樣一個(gè)莊嚴的日子里,我們懷著(zhù)莊嚴的心情,來(lái)到這個(gè)莊嚴的地方,在緬懷英雄的同時(shí),他們的凌云壯志也激起我們這些青年教師巨大的工作熱情和深深的思索。
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,六個(gè)月之前我們還是教室里的大學(xué)生,六個(gè)月之后我們成了辦公室里的新教師。剛剛擺脫象牙塔的幼稚與彷徨,就馬上承擔起教書(shū)育人的職責與任務(wù)。這一成長(cháng)猶如蟬蛻痛并快樂(lè )著(zhù)。我們既承受著(zhù)成長(cháng)的陣痛,也享受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。
每當走進(jìn)教室,登上講臺,映入眼簾的是五十多雙求知的眼睛,五十多個(gè)頑皮的身影,五十多張稚氣未脫的臉龐。于是,課堂上的40分鐘是我們一天24小時(shí)里最快樂(lè )、最充實(shí)、最有意義,最有成就的40分鐘。在這40分鐘里,我們野心膨脹,好想一下子把所有知識都傳授給學(xué)生,在這40分鐘里,我們十分貪婪,好想占據學(xué)生的所有精力。
當然,我們曾經(jīng)抱怨牢騷,我們曾經(jīng)灰心喪氣,有時(shí)候甚至比我們的學(xué)生還任性,比我們的學(xué)生還幼稚。每當這個(gè)時(shí)候,看到老教師兢兢業(yè)業(yè)的身影,聽(tīng)見(jiàn)老教師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),感受老教師講臺上的游刃有余。這時(shí)我們自己告訴自己,我們這些年輕人離教師這一稱(chēng)呼,還有很長(cháng)很長(cháng)的距離。
嘗一臠肉而知一鼎之味,見(jiàn)瓶水冰而曉天下之寒。六個(gè)月的工作,告訴我們教書(shū)育人路漫漫而修遠,為人師表任更是重道遠。把自己有限的生命投入到無(wú)限的.教育事業(yè),把自己的汗水揮灑在教育第一線(xiàn),這是何等光榮又是何等艱辛。
教育是一門(mén)藝術(shù),需要藝術(shù)家的激情;教育是一種科學(xué),需要科學(xué)家的學(xué)識,教育是一項工程,需要工程師的嚴謹。無(wú)論時(shí)間是否有長(cháng)短,它只會(huì )讓我們皺紋堆累,白發(fā)叢生,卻無(wú)法消磨我們澎湃的激情。一根粉筆傾灑萬(wàn)端造化,譜寫(xiě)年輕的旋律。一塊黑板承載天下蒼生,寫(xiě)滿(mǎn)青春的詩(shī)句。
歲月如水悄悄而流逝,生活變得瑣碎無(wú)奇,日子淪為平凡枯燥。家、講臺、辦公室三點(diǎn)一線(xiàn)的軌跡毫無(wú)懸念,講課、備課、閱卷這就是我們工作的三原色。這一切盡管平凡而又瑣碎,這一切盡管普通又不精彩?墒,我們的血依舊放縱奔流恣肆,我們的心依舊歡欣鼓舞雀躍跳動(dòng)。我們的心態(tài)永遠年輕,我們的年齡永遠25歲,我們的名字永遠叫做青春。
因為我們是教師,我們擁有這個(gè)世界的未來(lái),那未來(lái)就是學(xué)生。因為我們是教師,我們肩負千百萬(wàn)個(gè)家庭的囑托,那囑托重于泰山。因為我們是教師,我們能影響千百萬(wàn)個(gè)孩子的人生,那人生璀璨宛如銀河,因為我們是教師,我們掌控中華民族的希望,那希望高過(guò)珠穆郎瑪。
在今天這樣莊嚴的日子里,在這個(gè)莊嚴的地方,青松翠柏,長(cháng)空流嵐,長(cháng)眠的英靈見(jiàn)證年輕教師的誓言:為人師表我們驕傲,教書(shū)育人我們自豪!
教師清明節發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話(huà)的主題是傳承先烈精神讀書(shū)報效祖國。4月4日就是我們的傳統節日清明節了。這個(gè)時(shí)常隨著(zhù)春雨而至的節日,對于千家萬(wàn)戶(hù)來(lái)說(shuō)是祭奠先輩、回憶先人的日子;而對國家,對我們廣大青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),更是緬懷革命先烈,學(xué)習革命精神,繼承烈士遺志的重要日子。
曾有這樣一群人,他們先天下之憂(yōu)而憂(yōu),為了祖國的利益,為了民族的自由解放,在戰場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血,以血肉之軀筑起新長(cháng)城。為了換得子孫后代和平幸福的生活,他們甚至不惜以生命為代價(jià),與敵人同歸于盡。他們就是我們偉大的.革命先烈:楊靖宇、王鳳閣、李大釗、江姐、董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等等。在歷史的長(cháng)河中,他們留下了濃濃的愛(ài)國情懷,以及赤誠的愛(ài)國之心,他們以生命寫(xiě)下了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,令我們永遠無(wú)法忘懷。
在當今的和平年代里,愛(ài)國主義有了新的內涵。愛(ài)國也不再表現為為祖國拋頭顱灑熱血。如今,我們的祖國正一步步走向繁榮富強,人民生活水平蒸蒸日上?墒,同樣有許許多多的人為了人民的幸福生活作出巨大的貢獻,甚至不惜犧牲自己的生命:雷鋒,焦裕祿,王進(jìn)喜,任長(cháng)霞,郭明義。因此,作為青少年學(xué)生的我們,要學(xué)習和繼承革命先烈不畏犧牲和無(wú)私奉獻的民族精神,樹(shù)立遠大的理想,時(shí)刻牢記自己是革命事業(yè)的接班人,一刻也不要忘記時(shí)代賦予自己的使命和責任。我們應該把愛(ài)國的行動(dòng)落實(shí)在我們的生活上、學(xué)習上,試想一個(gè)不愛(ài)生活的人,一個(gè)不愛(ài)學(xué)習科學(xué)文化知識的人,還能談得上愛(ài)國嗎?認真聽(tīng)每一堂課,認真完成每一項作業(yè),積極參加每一項活動(dòng),這就是愛(ài)國。
四月份,也是我們學(xué)校的讀書(shū)月,希望同學(xué)們積極才加到讀書(shū)活動(dòng)種來(lái)。古語(yǔ)說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。毛主席也曾說(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書(shū),能引導我們明理,學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū)可以實(shí)現我們振興中華的中國夢(mèng)。讓我們努力學(xué)習科學(xué)文化知識,掌握科學(xué)技術(shù),講文明話(huà),做文明事,展現我們新時(shí)代、新少年的每一個(gè)亮點(diǎn)。
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)這樣說(shuō)過(guò):少年智則國智,少年強則國強,我們是祖國的兒女,肩負著(zhù)先烈們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負著(zhù)建設經(jīng)濟發(fā)達、文明富強、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任,讓我們以實(shí)際行動(dòng)規范自己的言行,努力學(xué)習知識,繼承和發(fā)揚先烈們的優(yōu)良傳統,為祖國建設作出應有的貢獻!
教師清明節發(fā)言稿4
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
一年一度的清明節又到了,今天我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情來(lái)到烈士墓前,憑吊烈士的英魂,緬懷先烈的豐功偉績(jì)。
曾幾何時(shí),在漫長(cháng)的革命斗爭歲月中,有多少中華兒女,為著(zhù)民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉和異鄉的`土地上,他們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義事業(yè)拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現了大無(wú)畏的英雄氣概,譜寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)愛(ài)國主義的歷史篇章,雕塑了一座座高聳的豐碑。面對他們,我們怎么能不肅然起敬?有了他們的無(wú)私才有了我們今天的和平環(huán)境,才有了我們祖國的繁榮昌盛。
有了他們,才有我們今天的幸福生活。我們不能忘記英勇革命戰士征戰沙場(chǎng)的光榮歷史,我們更不能忘記先烈們對后來(lái)人的殷切期望,那就是中華的崛起!值此清明時(shí)節,讓我們告慰長(cháng)眠地下的英靈,我們偉大的祖國經(jīng)過(guò)六十多年的發(fā)展,已然屹立于世界之林。
現在請允許我向同學(xué)們發(fā)出倡議:我們要牢記使命,從現在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,繼承愛(ài)國傳統,做中華民族偉大復興事業(yè)的開(kāi)拓者;要發(fā)揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,勇于實(shí)踐,學(xué)習先進(jìn)理論,做和諧社會(huì )忠實(shí)實(shí)踐者;要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),堅定理想信念,增強責任感和使命感,堅持培育和弘揚民族精神;要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,努力掌握科學(xué)理論和現代科學(xué)文化知識,不斷提高自身的綜合素質(zhì),努力成長(cháng)為新世紀的社會(huì )主義事業(yè)接班人。
憶往昔,訴不盡我們對先烈的無(wú)限懷念;看今朝,道不完我們對美好明天的無(wú)限情懷;展未來(lái),我們當信心百倍,壯志豪情。
希望我們的全體同學(xué)繼續為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,讓我們以實(shí)際行動(dòng)投身到創(chuàng )建和諧校園中去,以豐碩的成果來(lái)告慰烈士,告慰忠魂!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
教師清明節發(fā)言稿5
各位老師、同學(xué):
你們好!
又是一個(gè)春風(fēng)洋溢的日子,又是一個(gè)勾起沉思的時(shí)刻,今天我們南雅中學(xué)初三的同學(xué)在這里隆重集會(huì ),舉行清明掃墓活動(dòng),此時(shí)此刻,當我們站在紀念碑前的時(shí)候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。
我們悼念無(wú)數為了解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄;我們品讀革命志士的信仰、堅貞,崇高和不朽;我們銘記源遠流長(cháng)的`不屈的民族精神。我們來(lái)到這里紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士,寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。
雖時(shí)間永是流逝,但信念未曾更改。
多少年來(lái),革命烈士的豐功偉績(jì)一直被人們傳誦。
不管時(shí)代如何變遷,先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的崇高品德我們應世代銘記,他們的無(wú)畏和奉獻精神應萬(wàn)古長(cháng)青。
生命權是一個(gè)人最基本也是最珍貴的權利。
先烈們?yōu)榱怂说男腋,不惜獻出自己最寶貴的生命,這是何等的高尚!
然而,現實(shí)生活中,有些人玩物喪志,有些人自私自利。
因為一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難,就讓他們退縮;因為一點(diǎn)點(diǎn)小小矛盾,就讓他們大動(dòng)干戈。同學(xué)們,面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,珍惜生活中一切美好的東西,為他人帶來(lái)快樂(lè ),這才是我們初三全體同學(xué)學(xué)習英雄,緬懷先烈的真諦!
同學(xué)們,讓我們把愛(ài)國、愛(ài)民的崇高情懷融入到愛(ài)校、愛(ài)集體的具體行動(dòng)中去吧,從講誠信做起,從珍愛(ài)生命做起,從努力學(xué)習做起,讓生活中的點(diǎn)滴小事洗禮我們的靈魂,讓英烈見(jiàn)證我們的成長(cháng)。
今天在這里,在這先烈們的墓碑前,我要對同學(xué)們提出的要求是:學(xué)習先烈不屈不撓的精神,珍惜現在,愛(ài)國愛(ài)民,守法守紀,勤奮學(xué)習,為民族振興、國家富強而肩負起自己的責任!吧倌曛緞t國志,少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球”,你們就是祖國的明天和希望,今天發(fā)奮學(xué)習,明天就會(huì )擔負起祖國賦予的歷史使命。
謝謝大家!
【教師清明節發(fā)言稿】相關(guān)文章:
教師清明節隨筆06-15
清明節教師發(fā)言稿06-19
教師清明節隨筆3篇06-15
教師清明節隨筆(3篇)06-15
教師清明節隨筆精選3篇11-06
清明節教師代表發(fā)言稿08-27
教師清明節隨筆通用3篇06-15
教師清明節隨筆(合集3篇)11-06
幼兒園清明節教師隨筆10-22