游上�？萍拣^作文

游上�？萍拣^作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的游上�？萍拣^作文，希望對大家有所幫助。

游上�？萍拣^作文1

　　今天的陽(yáng)光格外的明朗，路旁的鮮花似乎都在朝我微笑，我們終于迎來(lái)了星期五，終于可以去上�？萍拣^春游，終于可以去探索科學(xué)的奧秘啦！

　　只見(jiàn)科技館“站”在花壇中央，如同幾十把巨扇疊在一起。

　　一進(jìn)去，就看見(jiàn)“動(dòng)物標本展廳”這幾個(gè)顯眼的大字�！巴�！”我一聲尖叫，正前方正有只體型龐大兇猛的老虎正朝我撲過(guò)來(lái)！仔細一瞧，原來(lái)是動(dòng)物標本，虛驚一場(chǎng)！還以為是籠子沒(méi)有關(guān)好，老虎跑了出來(lái)呢！遠遠望去，不僅有體型龐大的老虎，還有憨厚可愛(ài)的企鵝，善于奔跑的羚羊……

　　接著(zhù)，我來(lái)到“智慧之光”。為什么叫智慧之光？因為這兒有許許多多的體驗項目，忽隱忽現，高空自行車(chē)，魔屋等。讓我最難忘的是魔屋。我經(jīng)過(guò)這個(gè)房子時(shí)，看不出這房子和普通的房子有什么不同，尖尖的黃色屋頂，方方的橙色墻面，都是十分正常。我懷著(zhù)好奇的心情和伙伴們一起進(jìn)入這間看似“普通”的房子。進(jìn)入房子時(shí)就像進(jìn)入了一個(gè)大橘子里，我敲敲橙色的墻壁，發(fā)出清脆的聲音，不就是一間木屋嗎？有什么好玩的！我輕快地邁著(zhù)大步伐，正當我要出想走出房子時(shí)，仿佛有一只無(wú)形的.大手把我狠狠地按在墻上。這是怎么啦？我嘗試著(zhù)掙脫，邁著(zhù)小而沉重的步伐，拉著(zhù)堅固的扶手，一步一步地走了起來(lái)�？墒沁�沒(méi)走幾步，就又被那只大手按到墻上了。我用足勁，一步一步艱難地往前走，終于走出了房間。這間屋子太好玩了，接著(zhù)我又連續玩了幾次。從中我體會(huì )到：遇到困難不放棄，勇敢地面對挑戰，積極想辦法戰勝困難，就一定會(huì )獲得成功！

　　除此之外，我們還參觀(guān)了“機器人世界”、“探索之光”、“地殼解密”……許許多多的展廳，讓我大開(kāi)眼界。今天的一日游真實(shí)收獲不小��！

游上�？萍拣^作文2

　　今天，我來(lái)到了上�？萍拣^，那里的科技館比我們鹽城的科技館還要大好幾倍，里面的東西也很稀奇。

　　在科技館里我們首先去了好多好多的有假動(dòng)物的地方。那里有獅子，老虎，大象，袋鼠，熊貓，麋鹿······其中我最喜歡的是老虎，它在捕捉著(zhù)母鹿的時(shí)候，那兇猛的樣子十分的高貴。

　　接著(zhù)我們到了講述地球的表面，地殼和引力的大廳。那里還有講述火山石怎樣爆發(fā)的，這簡(jiǎn)直就像是“四個(gè)為什么”一樣的。

　　我們接著(zhù)又去了好玩的兒童樂(lè )園。首先映入眼簾的是小小的水簾，那水簾上還有一些“歡迎”一類(lèi)的詞語(yǔ)和成語(yǔ)。繼續往前走，我們腳底下有著(zhù)彩虹橋。七種顏色的橋給兒童樂(lè )園更添一番生機。我們首先來(lái)到了小孩子玩的“小樂(lè )園”，那里除了那一棵用塑料石頭做的小花樹(shù)，其它的都挺幼稚的。我在那一棵樹(shù)下拍照片，還是覺(jué)得無(wú)聊死了，但我妹妹玩的倒起勁。我想出了一個(gè)好玩的法子，這里只適合我妹妹這樣的'小孩子玩，那么我就給妹妹拍幾張照片，這樣不就解悶了嗎？我跟著(zhù)妹妹，她玩一個(gè)地方，我就給她偷偷地拍一張照片。拍了好幾張，她都不知道，我這樣的惡作劇還算新鮮吧！

　　繼續走，一路上我在妹妹的背后拍了好多張照片，她還是一概不知。到了滑滑梯的地方，妹妹突然察覺(jué)了，把我的照相機“收繳”了。

　　兒童樂(lè )園玩完了，我們一行人去吃午飯。過(guò)不了多久就吃完了。我們立刻去買(mǎi)了四張球幕電影票看電影去了。這個(gè)電影是在一個(gè)球形里播放的，而我們就躺在那個(gè)“球”里看。

　　這個(gè)科技館里的東西是不是很新奇呢？是不是比鹽城的還要大呢？

游上�？萍拣^作文3

　　今天，媽媽、阿姨和我準備到到上�？萍拣^去玩，我太高興了，我六點(diǎn)就起床了，經(jīng)過(guò)了三個(gè)半小時(shí)的路程終于到了我期盼已久的上�？萍拣^。進(jìn)館前，我看到門(mén)口的顯示屏上已經(jīng)有四千多人進(jìn)館了，我非常著(zhù)急。首先，我們先到了“非洲大陸”那里有已經(jīng)各種各樣的非洲動(dòng)物標本，就像真的'一樣，有高大威猛的大象、有成群結隊的羚羊、有兇猛的公獅和母獅、有袋鼠，有狼、有我國的國寶大熊貓、有小棕熊、有房子一樣高的北極熊、有在捕獵的動(dòng)物、還有更多我不認識的動(dòng)物。

　　然后我們乘電梯上了樓，先進(jìn)了蜘蛛洞，看到了各種大小不同的蜘蛛，又去了機器人館，這時(shí)我看到有一個(gè)小女孩站在魔方機器人面前，把魔方弄亂給機器人恢復，只見(jiàn)魔方機器人沒(méi)弄幾下就把魔方恢復了，太厲害了。還有人在跟機器人下棋，比射箭，畫(huà)畫(huà)。甚至還有機器人在跳舞、彈鋼琴。機器人還會(huì )表演節目，看得我目瞪口呆，實(shí)在是太厲害了。

　　科技館一共有三層樓，我還玩了好多館，有一些地質(zhì)環(huán)境變化，有計算機館，還有一些知識我也不是很懂，媽媽告訴我到初中我學(xué)了物理就會(huì )知道的。

　　最后我們去了地下一樓看球幕電影，聽(tīng)里面的叔叔阿姨介紹，這是世界上最大的球幕電影，整個(gè)影院就是一個(gè)球，我還是第一次看這樣的電影，我非常興奮。電影里講得是亞馬遜人的生活，看到他們那里的生活，我感到我非常的幸福，那里的生活條件非常的差。電影里直升飛機飛來(lái)飛去的感覺(jué)就像我們自己在開(kāi)飛機一樣，還有點(diǎn)暈車(chē)的感覺(jué)。

　　下午我們還去了東方明珠塔，因為時(shí)間來(lái)不及，我們就沒(méi)有去登塔，不過(guò)我還是很高興，因為我看到了真正的東方明珠塔。下一次我一定還要到上海來(lái)玩。

游上�？萍拣^作文4

　　嬉鬧聲傳出教室，傳到走廊，又傳進(jìn)樓道，在樓道中久久回蕩，老師聽(tīng)到聲音隨即趕到教室，制止了這場(chǎng)同學(xué)們掀起的“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)議論風(fēng)波”。這是這一學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)大家第一次這么興奮，因為老師在不久之前向我們宣布了一個(gè)好消息——學(xué)校的初一年級學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就要在28號開(kāi)始啦！

　　這可是同學(xué)們期盼已久的呀！我們的目的地是“上�？萍拣^”，這天同學(xué)們背著(zhù)鼓鼓的行囊，懷著(zhù)一心的向往，坐上了駛往上�？萍拣^的巴士。一路上我們有說(shuō)有笑，偶爾吃吃東西，灑下了一路的歡聲笑語(yǔ)。

　　三小時(shí)左右的路程并不算遠，但同學(xué)們都已經(jīng)迫不及待了�？萍拣^的`大門(mén)稱(chēng)得上是金碧輝煌，十分敞亮。進(jìn)入科技館后，大家就按事先分好的小組分頭行動(dòng)。解散后，我們小組直奔地下一樓，去參觀(guān)了生物的世界，在館中，各種生命體的標本和模型數不勝數，在每一個(gè)標本邊都配有清楚的文字說(shuō)明，我們在那里看到了微粒的結構模型，明白了克隆和轉基因的原理，了解了昆蟲(chóng)奇異的口器，欣賞了美麗的蝴蝶標本……

　　接著(zhù)我們又去了不同主題的展區，見(jiàn)識了“機器人世界”中會(huì )玩魔方的機器人；會(huì )彈琴的機器人，體驗了“設計師搖籃”中讓人頭暈目眩的魔屋，嘗試了在高空騎自行車(chē)……

　　時(shí)間很快過(guò)去，我們在科技館里參觀(guān)了半天后，乘著(zhù)車(chē)帶著(zhù)不舍回到了學(xué)校。這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們增長(cháng)了不少見(jiàn)識，也懂得了不少知識，以前許多難以想象的事都在我們眼前發(fā)生了，使我們對現代科技的理解又提高了一個(gè)層次，并且開(kāi)闊了眼界，使我們對科學(xué)更加熱愛(ài)，對探尋真理更加渴望。真是不虛此行��！

游上�？萍拣^作文5

　　又是一個(gè)春暖花開(kāi)的好季節，學(xué)校組織我們去了上�？萍拣^，那里有許多好玩的東西。如：動(dòng)物世界、生物自然、地殼探秘……

　　我們坐上車(chē)，開(kāi)始出發(fā)。當車(chē)走過(guò)一個(gè)隧道時(shí)，老師告訴我們，現在我們是在江底下。江底下？同學(xué)們瞪大了眼睛。有同學(xué)開(kāi)始擔憂(yōu)了：“萬(wàn)一隧道頂上塌下來(lái)怎么辦？會(huì )不會(huì )被淹死？”

　　一路談笑間，車(chē)已到站�？粗�(zhù)眼前的球形建筑，同學(xué)們覺(jué)得很好玩，迫不及待地跑了進(jìn)去。老師在后面追著(zhù)喊：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，注意安全！”

　　我們組先去了動(dòng)物世界，那里的動(dòng)物栩栩如生，有正在玩耍嬉戲的羚羊、有準備捕食的老虎、有悠閑的大象、還有兇猛的獵豹、可怕的.獅子……我們趕緊用手機拍下了它們。

　　我們又去了生物自然。一路參觀(guān)了植物、蝴蝶、雞。各種生物。我們看魚(yú)的時(shí)候很高興，因為附近有表演，就是一段小影片，說(shuō)的是小烏龜慢慢長(cháng)大的故事。自然生物界的蝴蝶標本更是美，身體上有各種各樣的花紋，黃的、紅的、藍的……加上熱帶雨林中特有的景色，生物自然變得很漂亮�；刈叩臅r(shí)候，竟有東西向我頭上灑綿綿細雨。

　　之后，我們還去了地殼探秘，地震體驗等地方，里面主要是講述關(guān)于地球的故事。

　　這次出去我們玩得很開(kāi)心，也學(xué)到了很多科普知識，懂得了很多科學(xué)道理。

游上�？萍拣^作文6

　　春天，暖暖的陽(yáng)光照在我的身上，我的心情和天氣一樣，陽(yáng)光燦爛。今天我們四、五、六年級的同學(xué)們將乘坐大巴，去我們向往已久的上�？萍拣^，體驗一年一度的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　大巴士一路飛馳，一會(huì )兒就帶領(lǐng)我們到達了目的地——上�？萍拣^。最先映入我們眼簾的是一個(gè)巨大的灰白色半圓形建筑物，遠遠地望去這個(gè)奇形怪狀的建筑物就如同一輪月牙矗立在大地的懷抱中。進(jìn)入館內后，我們小組先去體驗了“食物的旅行”這個(gè)游戲。我們乘坐梨車(chē)，從“嘴”中進(jìn)入，經(jīng)過(guò)了口腔的“咀嚼”，到達了“胃”進(jìn)行消化的過(guò)程，通過(guò)動(dòng)畫(huà)版的介紹，我們知道了食物在人體內是怎樣被消化的，怎樣變成我們需要的營(yíng)養。

　　參觀(guān)過(guò)了新奇有趣的`“探索之光”展館，觀(guān)看了美麗迷人的“熱帶雨林”后，我們一起高高興興地看電影去嘍！《重返二疊紀》這部影片講述了二疊紀中期，是兩棲動(dòng)物的天下。這里幾乎都是兩棲動(dòng)物，有背帆鮮艷的帆螈、有兇猛的鋸齒螈、有翅膀巨大的巨脈蜻蜓……4D電影模擬了真實(shí)的場(chǎng)景，電影院里還配備著(zhù)各種場(chǎng)景模擬道具，它會(huì )根據電影的情節，進(jìn)行各種模擬狀態(tài)，給人身臨其境的感覺(jué)。這部影片似乎讓我穿過(guò)了時(shí)光的隧道，回到了那神秘的二疊紀。

　　科技館讓我領(lǐng)略到了我國科技的發(fā)達，讓我對科技的領(lǐng)域有了初步的了解。我終于知道科技是多么神奇，我一定要多多學(xué)習科技知識，來(lái)解開(kāi)未知的謎團。

游上�？萍拣^作文7

　　今年暑假，我到上海走了一走，上海十分繁華。連建筑物都是聞名內外，東方明珠是上海的代表，而科技館也是響有盛名的。

　　經(jīng)過(guò)了五六個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于到了上海。呀，真是百聞不如一見(jiàn)��！大街上人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息。道路兩旁的高樓大廈使我眼花繚亂，一座座樓房拔地而起，望也望不到頂，那華麗的外表，讓人不得不贊嘆啊。經(jīng)過(guò)了加拉鎖的徐鋪大橋，我們到達了科技館。

　　科技館一共有4層還有1層地下展覽館。我們來(lái)到了一樓的`智慧之光，我經(jīng)過(guò)一個(gè)小房屋，這屋是斜的，當你站在里面的時(shí)候，你會(huì )感到頭暈目眩，我乘機打起了醉拳。進(jìn)去后，一個(gè)水龍頭吸引了我，第一次來(lái)到這里你一定覺(jué)得非常奇怪，水是從何而來(lái)？水管懸掛在空中，但是水卻源源不斷的往下流，我走近仔細觀(guān)察一下，發(fā)現在水柱中間有一根透明的玻璃水管，哈哈，被我發(fā)現了！我還玩了智慧之光里的擊鼓共振、怒發(fā)沖冠、熱動(dòng)水車(chē)……最有意思的是高空騎車(chē)了，可惜，我沒(méi)能玩上一玩。我還去了兒童科技館，里面的游戲都非常適合我們，喊泉橋上站著(zhù)許多小朋友，喊泉里有一只青蛙，只要你大喊一聲，泉水就會(huì )從青蛙口中噴出，穿過(guò)橋到池的另一邊去了……我接著(zhù)又去了設計師的搖籃，里面是在電腦里設計房子等東西，鍛煉了我們的想象能力。地上2層有機器人世界，地球家園，信息時(shí)代，蜘蛛展等有趣的地方，令我大開(kāi)眼界��！地上3層有著(zhù)探索之光，宇航天地，人與健康等旅游場(chǎng)所，實(shí)在精彩萬(wàn)分。

　　今天真是不枉此行��！我玩得好開(kāi)心！

游上�？萍拣^作文8

　　三月十八日，在我們團支部的組織下，我們來(lái)到了上�？萍拣^！如果你還沒(méi)有去過(guò)，不如就和我們一起去那里尋求科學(xué)的樂(lè )趣吧！

　　你們看，“動(dòng)物世界”讓身在都市的我們也能觀(guān)賞到來(lái)自五大洲的動(dòng)物伙伴；“智慧之光”讓我們動(dòng)手操作實(shí)驗點(diǎn)燃智慧的火花；“設計師搖籃”讓自己的個(gè)性展露無(wú)遺、創(chuàng )意無(wú)限；“機器人世界”讓我們大開(kāi)眼界，看看這些闖入我們生活的“人工智能”團隊是如何為我們排憂(yōu)解難的；“地球家園”讓我們認識危機，一起守護地球家園；“探索之光”沿著(zhù)科學(xué)家的足跡、探尋生命與非生命物質(zhì)結構之謎；“人與健康”讓我們經(jīng)歷了消化道歷險，了解自己的健康狀況；“宇航天地”讓我們圓夢(mèng)飛天，分享人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的精華；“球幕影院”讓我們深刻的感受到大自然懾人的威力。每個(gè)層面讓我們感受到不同的人文科學(xué)，讓我們暢游在科學(xué)的海洋，讓我們自由自在的飛翔。

　　六個(gè)小時(shí)的探索帶來(lái)六個(gè)小時(shí)的'震撼，讓我們感嘆科技的魅力，讓我們留下難忘的體驗，總之，上�？萍拣^以“自然、人、科技”為主題，每個(gè)主題展區風(fēng)格各異，充分體現了高科技手段與科普教育的完美結合，如果你也愿意在這個(gè)春意盎然、百花爭艷的日子去上�？萍拣^游玩，那么總有一款適合你的參觀(guān)方案。

游上�？萍拣^作文9

　　今天，我們學(xué)校組織四、五年級同學(xué)去上�？萍拣^參觀(guān)。遠遠往去，科技館就像一個(gè)大圓球似的。

　　我們首先進(jìn)入的是“生物萬(wàn)象”展區。展區向人們介紹了生物的多樣性，在這樣可以看到許多動(dòng)物生活時(shí)的塑像，這些塑像做得栩栩如生，就好像是真的'一樣。穿過(guò)展區。我們進(jìn)入了陰森森的“蝙蝠洞”。進(jìn)入洞內，就會(huì )聽(tīng)到蝙蝠那尖細的叫聲，令人毛骨悚然。洞內一片漆黑，幾乎可以說(shuō)是“伸手不見(jiàn)五指�！苯酉聛�(lái)是大家都十分感興趣的“蜘蛛展”了。里面還放著(zhù)一只世界上最大的蜘蛛，大約有足球那么大。頭頂上還掛著(zhù)一只跟我們一般大的大蜘蛛，用那雙兇惡的眼睛看著(zhù)我們，仿佛就要爬下來(lái)把我們一囗吞進(jìn)肚子似的。

　　我最喜歡的就是“模擬地震”了。走進(jìn)最里面，會(huì )有一個(gè)像電梯一樣的地方，你站在里面，就會(huì )帶你去深入地下幾千米的地方。進(jìn)去之后，會(huì )有一處地震后的場(chǎng)景：房子塌了一半，桌子和椅子也都“睡”在地上，顯出一幅凄慘的畫(huà)面。再進(jìn)去一段路，便是地震的區域。進(jìn)去之后，必須立刻緊緊地抓住扶手或欄桿，不然等會(huì )兒地震來(lái)臨時(shí)，一定會(huì )摔得你“四腳朝天”。先是有幾聲打雷，我想這一定是地震來(lái)臨之前的預兆。接著(zhù)地震就來(lái)臨了。欄桿先輕微地搖了幾下，然后便上下移動(dòng)起來(lái)，最后便劇烈地震動(dòng)起來(lái)，使人腳都要站不平穩了。過(guò)了一會(huì )兒，紅色的警報響了起來(lái)，我們都陸續地“撤離”。

　　這次的“上海一日游”讓我看到了從未看到過(guò)的東西；聽(tīng)到了從未聽(tīng)到過(guò)的聲音；學(xué)到了從未學(xué)到過(guò)的知識。

游上�？萍拣^作文10

　　今天爸爸媽媽要帶我去上�？萍拣^玩，天剛蒙蒙亮我們就趕往火車(chē)站。

　　我們剛坐上火車(chē)，我們意外發(fā)現謝信和我們坐在一起，他們一家也是去上海玩的。我們聊啊聊，時(shí)間過(guò)得真快，我們馬上到了上�；疖�(chē)站。我們下了火車(chē)，爸爸就去買(mǎi)了回程車(chē)票，我們告別了謝信一家，就前往上�？萍拣^。

　　我們到了上�？萍拣^，我們先去買(mǎi)了票，再進(jìn)了科技館。我們先參觀(guān)了生物萬(wàn)象，生物萬(wàn)象里面有許多動(dòng)物、植物，而且植物都是熱帶雨林里的，我們又參觀(guān)了地殼探秘，里面有火山是怎么形成的、火山為什么噴發(fā)的有關(guān)知識。參觀(guān)完了就到了中午，我們就去上�？萍拣^樓下的大食代美食天地，那里人山人海。我們在那里吃飯找不到座位，后來(lái)終于在一個(gè)角落里找到了位子。我們吃完飯后又來(lái)到了科技館里，我們繼續參觀(guān)了視聽(tīng)樂(lè )園，里面有一大部分是描述虛擬世界的知識，還有一部分是關(guān)于仿真方面的知識，真讓我大飽眼福。后來(lái)又參觀(guān)了智慧之光，里面有很多神奇的東西。設計師搖籃，里面你可以設計你自己的東西。地球家園介紹了地球的.演變的歷史。在機器人世界里我編了一個(gè)程序，讓小猴子把桃子從一個(gè)藍子放進(jìn)另一個(gè)藍子。在人與健康館我玩了拳擊，測試了我的臂力。宇航天地里擺放了火箭、神舟五號、衛星模型。信息時(shí)代和探索之光里的東西我還搞不懂，等我長(cháng)大了我會(huì )明白的。

　　我玩得最開(kāi)心的是開(kāi)飛機、打排球，這是在虛擬仿真世界的東西。我們看完4D電影《極速賽車(chē)手》之后，就匆匆地趕回杭州，真是又累又開(kāi)心的一天啊。

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