手工作品作文

有關(guān)手工作品作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的手工作品作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

手工作品作文 篇1

　　我們這些做家長(cháng)的常常因為工作和家庭中的事忙的焦頭爛額，累得疲憊不堪，心情也不免有些煩燥。這時(shí)如果看到孩子在你收拾得干干凈凈的房間里亂涂亂畫(huà)、亂拆亂卸的，一會(huì )工夫就把干凈整潔的房間弄得亂七八糟時(shí)，你的第一反應肯定會(huì )是呵斥孩子：“快把那些破爛東西扔掉！讓你學(xué)習呢，你搗鼓它干什么！想把家弄成垃圾站��！……”

　　這時(shí)孩子也許會(huì )被你的吵罵聲嚇住，噙著(zhù)眼淚極不情愿地把他的那些心愛(ài)之物（在你看來(lái)是垃圾的東西）扔掉。這時(shí)你出氣了、你勝利了、你的心情也好了，可代價(jià)卻是扼殺了孩子的好奇心，扔掉了孩子的發(fā)明和創(chuàng )造！

　　請給孩子個(gè)空間，讓孩子無(wú)束無(wú)拘地創(chuàng )造“垃圾”吧，最后他收獲的肯定會(huì )是豐碩的成果……

　　前不久，我們家樓旁的一片空地被人開(kāi)發(fā)蓋起了高樓，我們都很討厭那機器轟鳴的聲音，也很擔心，時(shí)間長(cháng)了會(huì )影響到放學(xué)后在家學(xué)習的兒子，事實(shí)證明我們的擔心是多余的。相反，兒子在這噪聲中不僅能靜下心來(lái)完成老師布置的作業(yè)，而且還對“蓋樓”產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天學(xué)習完他就會(huì )趴在陽(yáng)臺上“研究”人家是怎樣蓋樓的，遇到自己怎么也弄不明白的就會(huì )把我和他爸叫過(guò)去問(wèn)：“蓋樓為什么要挖深坑？坑里為什么要鋪鋼筋？鋼筋為什么又要用水泥蓋��？水泥為什么要弄成尖尖頂？蓋樓為什么光用鋼筋和水泥不用磚呢？”等等等等。真不知兒子怎么會(huì )對“蓋樓”提出那么多的為什么，幸虧他工民建本科出身、現在又是單位總工程師的爸爸是這方面的行家，能詳細地解答他提出的所有問(wèn)題，否則兒子還不纏著(zhù)我們帶他到蓋樓處去尋找答案……

　　周六下午，去新華書(shū)店看書(shū)回來(lái)的兒子對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也要蓋樓！”

　　兒子一語(yǔ)驚人，我嚇得趕緊摸摸兒子的.眉頭，也不發(fā)燒呀，怎么說(shuō)起胡話(huà)來(lái)了。

　　誰(shuí)知兒子揚揚手中的手工制作書(shū)說(shuō)：“這是我爸在書(shū)店給我買(mǎi)的蓋樓書(shū)，把上面的材料剪下來(lái)，按著(zhù)上面的說(shuō)明‘蓋’就行了�！�

　　原來(lái)是這樣啊，讓我虛驚一場(chǎng)。沒(méi)想到兒子的好奇心竟這么強，他竟然喜歡上了這充滿(mǎn)噪音的讓人心煩意亂的蓋樓“行當”，光看人家怎么蓋還不過(guò)癮，自己竟也躍躍欲試地“蓋”起大樓來(lái)。

　　說(shuō)干就干，只見(jiàn)兒子找來(lái)了尺子、剪刀、彩筆、膠棒、雙面膠……只一會(huì )工夫客廳的地上就擺滿(mǎn)了兒子蓋樓必需的“工具”。兒子先把那本蓋樓參考書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地撕下來(lái)，然后又是量又是剪又是畫(huà)又是粘的，忙的不異樂(lè )乎。

　　我和他爸一看挺有意思，就向兒子申請能不能加入他的蓋樓行業(yè)，要不給他打打“下手”也行，可兒子卻說(shuō)：“不用了，我一個(gè)人‘蓋’就行了，您倆就等著(zhù)‘住’我蓋的新樓吧！”

　　天黑了，兒子的樓房也“蓋”好了，他把“作品”一一擺放到自己的床上，然后喊我和他爸看。

　　兒子蓋的樓房真多呀，有小高層、也有別墅、還有百貨商店、水果店和玩具店等，兒子還在樓前設置了停車(chē)廠(chǎng)，還有兩輛小車(chē)停在那兒呢！……“呀！我們不是走進(jìn)了啊個(gè)小區吧？！”我們由衷地贊嘆兒子真有創(chuàng )意！

　　兒子一聽(tīng)我倆提到小區，猛地一拍腦瓜說(shuō)：“對了，小區都是有名字的，我建的這個(gè)小區叫什么名字好呢？”他爸建議說(shuō)：“這是我兒子蓋的別墅，就叫‘別墅群’吧？”兒子高興地說(shuō)：“對，就叫‘我的別墅群’吧。！”

　　讓我們用欣賞的眼光時(shí)時(shí)鼓勵孩子的發(fā)明創(chuàng )造吧，不久的將來(lái)，你的孩子也許會(huì )是個(gè)工程師，也或許會(huì )成為一名科學(xué)家……

手工作品作文 篇2

　　今天，我制作了一幅特別的畫(huà)。

　　我先來(lái)到小區里，采來(lái)了各種各樣的落葉，紅的、黃的、綠的`，大的、小的……每片樹(shù)葉都很漂亮。

　　我仔細想了想，自言自語(yǔ)道：“做一幅水生動(dòng)物貼畫(huà)吧！”我找出幾片綠綠的、長(cháng)長(cháng)的合歡樹(shù)葉，準備來(lái)做水草。先把合歡樹(shù)葉修剪得長(cháng)短不一，然后在它們的背面抹上膠水，仔細地貼在一張白紙的下半部分。接著(zhù)，用紅紅的楓葉來(lái)做金魚(yú)的尾巴，一片有斑點(diǎn)的紅樹(shù)葉來(lái)做金魚(yú)的身體。然后，把一片特別柔軟的綠樹(shù)葉剪成兩個(gè)圓形，來(lái)做金魚(yú)那對網(wǎng)溜溜的大眼睛。哎呀，我一不小心，竟然把它們貼到了身體上。于是，我小心翼翼地把“眼睛”撕下，把它們貼到正確的位置。接著(zhù)，我又找了一片冬青樹(shù)葉，剪成扁圓形，作為它的腦袋貼上。注意哦，我是先貼眼睛再貼腦袋，這樣就露出兩個(gè)半圓的大眼睛，感覺(jué)特別像金魚(yú)的泡泡眼。我按剛才的順序又貼了一條金魚(yú)，一幅水生動(dòng)物貼畫(huà)就做好了。

　　看，這兩條金魚(yú)在綠綠的、柔軟的水。草中自由自在地游著(zhù)，一會(huì )兒吐著(zhù)泡泡，一會(huì )兒你追我趕，非常惹人喜愛(ài)！

　　現在知道它是用什么做的了吧？你是不是也很想做一幅呢？趕快行動(dòng)吧！

手工作品作文 篇3

　　今天是暑假的最后一天了，可是我的心里卻沉甸甸的，像裝著(zhù)一塊大石頭。你想知道為什么嗎？不是因為要開(kāi)學(xué)了，而是因為我的手工作品還沒(méi)有做！整個(gè)暑假，每次我求媽媽幫忙的時(shí)候，她不是說(shuō)沒(méi)時(shí)間，就是說(shuō)沒(méi)心情。害得我等到最后一天也沒(méi)做成�？蓩寢屵�輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“手工作品是留給你的作業(yè)，也不是媽媽的.作業(yè)，你不做就算了！”我氣急敗壞地想“哼！你不幫我，我也能做出來(lái)！”。

　　我拿出彩筆，剪刀，雙面膠，還有一堆平時(shí)攢的廢卡紙�？墒�，對著(zhù)這一堆花花綠綠的東西，我傻了。做什么好呢？以前都是媽媽幫我想的，這次只能靠我自己了。我絞盡腦汁，想了又想，突然靈機一動(dòng)，不然就做我房間的模型吧！說(shuō)干就干，可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，沒(méi)過(guò)多久，被我剪壞的卡紙就堆了一大堆，透明膠也總是粘在不該粘的地方揭不下來(lái)。沒(méi)想到?jīng)]有了媽媽的幫助，做手工這么難��！弄得我滿(mǎn)頭大汗，真想喊媽媽來(lái)幫忙��！可是我不能就這樣放棄，不然會(huì )被媽媽笑話(huà)！于是我更加仔細地開(kāi)始剪。又試了幾次，終于成功了。我總算剪出床頭的形狀。慢慢的，我又做好了床頭柜。最讓我高興的是我居然還自己做了一個(gè)書(shū)柜，跟我自己的書(shū)柜長(cháng)得差不多，就是太抽象了，歪歪扭扭的，難看死了！雖然難看，但一想到是我自己做的，心里還是甜滋滋的。

　　我高興地拿去給媽媽看。媽媽笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“你自己這不是也能做出來(lái)嗎？做得粗糙不要緊，重要的是你自己獨立完成的�！蔽议_(kāi)心地抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�自己做手工好有成就感呀！這是我做的最與眾不同的作品！”媽媽會(huì )心地笑了！

　　看來(lái)有些事情只要動(dòng)手嘗試，細心思考，總會(huì )有辦法的。

手工作品作文 篇4

　　今天，我看到了Su Blackuell的手工作品。有生動(dòng)逼真的摩天輪；有活靈活現的蝴蝶；還有惟妙惟肖的小女孩……都令我嘆為觀(guān)止。

　　吸引我的莫過(guò)于這幅作品。遠處是一排排樹(shù)木，但只剩光禿禿的只要交錯叢生，樹(shù)葉一片片從枝上飄落。心靈手巧的Su Blackuell把時(shí)間定格在了一瞬間。你瞧：這些葉子剛離開(kāi)枝椏，可能有些仍在半空懸掛翩飛，一些已飄然落地。近處是一個(gè)女孩再拿著(zhù)掃把在掃落葉，風(fēng)把她的頭發(fā)與圍巾吹起。沉浸在這一作品中，我仿佛真真切切地感受到了寒冷和蕭瑟的秋風(fēng)，脆弱離枝的枯葉，哀傷寂寞的小女孩�？墒悄阋欢ㄏ氩坏�，這些美麗的情景都是Su Blackuell用紙完成的�！八杭糍N折”，她的手似乎擁有著(zhù)神奇的魔力，將平面的紙張變得立體；將無(wú)聲的場(chǎng)景變得有聲；將單調的畫(huà)面變得豐富。我被徹底征服了。

　　喬布斯有句名言說(shuō)得好“你必須找到你所愛(ài)的東西�！盨u Blackuell就是這樣一個(gè)成功的`人。哪怕她最?lèi)?ài)的是紙張，我想她是幸福的。梅花優(yōu)于香，桃花優(yōu)于色。Su Blackuell的成功向我們說(shuō)明了無(wú)論你是誰(shuí)，你必須得有一技之長(cháng)，所以從此刻開(kāi)始，讓我們找到自己所鐘愛(ài)的事，持之以恒，下一個(gè)創(chuàng )造奇跡的也許就是你。

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