最新感恩教師節作文

時(shí)間:2022-04-25 23:36:09 教師 我要投稿
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2021最新感恩教師節(精選12篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的2021最新感恩教師節(精選12篇)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2021最新感恩教師節(精選12篇)

  最新感恩教師節作文1

  今天是一個(gè)特殊的日子,是教師節。

  今天我首先給我最尊敬的老師說(shuō)一聲辛苦了。接著(zhù)我要給老師獻上最真成的祝福。一祝老師身體健康,二祝老師笑口常開(kāi),三祝老師青春永住,四祝老師心想事成……

  有人說(shuō)老師是蠟燭,有人說(shuō)老師是園丁,還有人說(shuō)老師是父母……我覺(jué)得老師是我們起跑線(xiàn)的引路人。是她們教會(huì )我從1、2、3、4……知道了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會(huì )我,讓我知道了

  “花好月圓、感恩、好和壞……”

  沒(méi)有她們的辛苦,哪來(lái)的那些好成績(jì),沒(méi)有他們的`辛勤教誨,所以我要好好學(xué)習,才對得起老師的辛苦。

  老師我愛(ài)你們、我愛(ài)你們、我……愛(ài)你們呀。謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師。

  最新感恩教師節作文2

  明天就是教師節啦。在節日即將到來(lái)的時(shí)候,我要把祝福的話(huà)送給您——親愛(ài)的許老師。我要在節日里做個(gè)禮物送給您:一束美麗的康乃馨和一張我親手做的賀卡。

  老師,您在我們懵懂無(wú)知的時(shí)候教育了我們,教給我們知識的同時(shí)還教會(huì )我們怎么對待他人。老師,是您嚴厲的目光,讓我認識到了錯誤,并改正在過(guò)來(lái);是您辛勤的汗水,培育了我們這些“花朵”,讓我們變得有知識,并快樂(lè )的成長(cháng)。老師,我是多么感謝您呀。但我沒(méi)敢說(shuō)出來(lái),就讓這小小的花朵代表我對您的愛(ài)和對您的感謝吧。另外,在這支花旁邊,我會(huì )貼上一張紙條,上面寫(xiě)有我對您的祝福。

  老師,你既是一位嚴師,又懷有一顆慈愛(ài)的心。一天,您正在認真耐心的講課時(shí),發(fā)現一位同學(xué)在做小動(dòng)作,你沒(méi)有大聲呵斥他,而是用您那雙會(huì )“說(shuō)話(huà)”的.眼睛盯了一下那位同學(xué),看到你的目光,他馬上坐的端端正正,認真的繼續聽(tīng)您講課。

  明天就是您的節日了,讓我提前說(shuō)一聲:老師,節日快樂(lè )。

  最新感恩教師節作文3

  星期一是教師節,一大早我從家帶了一盆桂花打算送給老師。,當我還走到離校門(mén)大概還有五十米的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)了歡快的鑼鼓聲。

  路上的小朋友手里都拿著(zhù)鮮花,路旁還有賣(mài)花的叔叔。我快步向學(xué)校走去。到了學(xué)校門(mén)口,我一看,哇。那歡快的.鑼鼓聲原來(lái)就是我們學(xué)校的鑼鼓隊,只見(jiàn)他們站成兩排,中間有個(gè)女老師在指揮,高年級的哥哥姐姐們也捧著(zhù)鮮花站在旁邊。好多家長(cháng)在拍照,好熱鬧。

  我拿著(zhù)鮮花走進(jìn)了教室,我就坐在座位上看書(shū),發(fā)現同學(xué)們都帶著(zhù)花,有的帶著(zhù)蒲公英,有的帶的小熊,還有的帶著(zhù)康乃馨……教室里成了花的海洋。直到老師來(lái)到,哇。老師今天好漂亮,我們拿起鮮花送給老師,祝老師節日快樂(lè )。

  最新感恩教師節作文4

  有這么一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭,他們無(wú)私奉獻,他們無(wú)微不至地呵護著(zhù)我們,他們就是老師。

  從幼兒園開(kāi)始,老師就出現在我們的身邊。在幼兒園里,我們是一棵棵從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的蘭花,嬌生慣養的我們給老師們添了多少的麻煩。而老師們總是不厭其煩地應對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當我們生病的時(shí)候或是為想媽媽而哭鬧時(shí),老師總是把我們緊緊摟在懷里,安慰著(zhù)我們,就像媽媽一樣。中午,小朋友們睡覺(jué)了,而老師就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窩,他們總是哼著(zhù)歌,哄著(zhù)我們直到睡著(zhù)。

  小學(xué)了,老師把我們的學(xué)習生活安排得井井有條。老師為了我們的學(xué)習,日夜操勞;晚上,老師細心批改著(zhù)我們的作業(yè),一本又一本;早上,我們每天八點(diǎn)鐘到校,而老師們卻來(lái)得更早。令我更加感動(dòng)的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課……在老師們的'無(wú)私奉獻下,我們才能快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。老師為我們付出了這么多,我們不僅要感謝老師,更需要幫助老師,不要讓老師為我們操心……

  人們都說(shuō),老師是辛勤的園丁,給了我們營(yíng)養,讓我們快快長(cháng)大。我們就像埋在地里的小筍,經(jīng)歷了陽(yáng)光,也經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在老師的精心栽培下,長(cháng)阿長(cháng)礙…終于,我們長(cháng)出了葉子,長(cháng)成了茁壯的綠竹。

  老師不僅是我們人生路上的指路人,更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時(shí)送來(lái)的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多,我們怎能辜負老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績(jì)來(lái)回報老師。

  啊。老師,在這教師節里,我真誠地跟您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。愿您永遠幸福、快樂(lè )。

  最新感恩教師節作文5

  今天是老師的節日——教師節。早上,在來(lái)學(xué)校的路上,經(jīng)過(guò)鮮花店,花店門(mén)口已經(jīng)擺滿(mǎn)了五顏六色的花朵,許多學(xué)生正在挑選鮮花,我也挑了幾朵,我要把它們送給我的老師,表達我的敬愛(ài)之情。

  來(lái)到教室,兩位老師已經(jīng)站在教室里了。教室的講桌上,已經(jīng)堆滿(mǎn)了各種各樣美麗的花朵。我拿著(zhù)鮮花走到老師面前,對老師說(shuō):“老師。節日快樂(lè )!崩蠋煾吲d地接過(guò)花,說(shuō):“謝謝!彼土嘶,我便回到了自己的.座位。

  上課了,老師走到講臺上,說(shuō):“謝謝大家的鮮花。但是,買(mǎi)花太浪費,送給我的禮物就是你們乖一點(diǎn),學(xué)習好一些!甭(tīng)了老師的話(huà),我決定以后要好好學(xué)習,天天向上。

  最后,我祝福天下所有老師節日快樂(lè )。

  最新感恩教師節作文6

  9月10是教師節,我早早就在電腦上給老師發(fā)了一條祝福語(yǔ)。

  吃好早飯,我來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教師大門(mén),就見(jiàn)黑板上工工整整寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:教師節快樂(lè )。旁邊還畫(huà)著(zhù)許多漂亮的畫(huà),貼著(zhù)許多送給老師的賀卡,原來(lái)這是大隊長(cháng)苗馨尹和幾個(gè)宣傳委員利用昨天休息時(shí)間偷偷畫(huà)的,目的`是想給老師一個(gè)驚喜。

  早自修開(kāi)始了,我們聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲由遠而近,當老師一踏進(jìn)教室的大門(mén),我們便異口同聲地說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!睏罾蠋煹哪樕项D時(shí)露出了欣慰的笑容,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!苯又(zhù),我們跑上講臺,把自己早已準備好的小禮物送給老師,我也把一盒巧克力送到老師面前,說(shuō):“老師節日快樂(lè )!

  上課了,我們都坐得筆挺筆挺的。老師親切地對我們說(shuō):“謝謝同學(xué)們給我一個(gè)這么特殊的教師節,其實(shí)你們不用送禮物,只要上課認真聽(tīng)就是給老師的禮物!蔽覀兟(tīng)了老師的話(huà)都十分慚愧。平時(shí)我們都沒(méi)體會(huì )到老師的辛苦,上課講空話(huà),做小動(dòng)作,真是不懂事啊。老師每天要給我們這么多人講課、批作業(yè),有時(shí)累得生病了還堅持給我們上課,她們太辛苦了!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽矣X(jué)得這真是對老師的寫(xiě)照啊。

  這一天我們都特別認真,個(gè)個(gè)精神抖擻,老師十分開(kāi)心,因為我們都懂事了。

  最新感恩教師節作文7

  今天,我們迎來(lái)了教師節。學(xué)校舉行了慶祝教師節的活動(dòng)。

  清晨,同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服,按照升旗隊形站在操場(chǎng)上,懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情為老師過(guò)節。首先,由主持人帶領(lǐng)全校同學(xué)致感恩詞,我們也高聲地重復著(zhù):”老師,媽媽。媽媽?zhuān)蠋!苯又?zhù),送花的同學(xué)手捧美麗的`鮮花獻給最辛勤的老師,同時(shí)也獻上我們衷心的祝福。我們敬隊禮祝老師節日快樂(lè )。最后,全校同學(xué)齊誦感恩詞,表達對老師的謝意。

  此時(shí),我不禁想起當我有不會(huì )的題時(shí),老師耐心為我講解,直到我完全理解。老師總是那樣不厭其煩為我們排憂(yōu)解難。

  在教師節來(lái)臨之際,我要祝老師節日快樂(lè )。

  最新感恩教師節作文8

  今天是教師節,我沒(méi)給老師送禮物。其實(shí)我昨天晚上給老師做了禮物,我用彩紙包上一個(gè)紙盒,里面放了兩塊巧克力和一個(gè)愛(ài)心鑰匙鏈,上面寫(xiě)著(zhù)“祝老師節日快樂(lè )!焙凶由嫌秀y白色的星星,有的條紋,還有媽媽給我剪的`愛(ài)心。

  我好喜歡那個(gè)禮物呀。我準備把這個(gè)禮物送給老師。到了學(xué)校,我看見(jiàn)別人都給老師送花,我覺(jué)得我的禮物太小了,不好意思給老師送,我就把禮物送給小朋友了。

  回到家,我覺(jué)得好可惜呀。那是我親自做的,但是我沒(méi)送給老師。老師,我下次教師節一定會(huì )給你禮物的。我一定會(huì )非常努力,好好學(xué)習,天天向上。

  最新感恩教師節作文9

  幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度寒暑,老師呵護我們成長(cháng)。獲取知識的滋養,穿過(guò)人生的迷茫,當我們走進(jìn)知識的殿堂,驀然回首,可見(jiàn)燭光中笑容可掬的老師。老師,人們都說(shuō)你是蠟炬春蠶,可蠟炬的淚折射不出你的無(wú)怨無(wú)悔,春蠶的銀絲纏繞不出你的鞠躬盡瘁;人們都說(shuō)你是園丁,身邊簇擁著(zhù)稚嫩的蓓蕾,可誰(shuí)又知道你在百花盛放時(shí)悄悄地憔悴;年復一年,學(xué)生感悟了你的智慧,留給你孤獨的依偎,然而學(xué)生們明天的藍圖是你飽蘸心血的描繪。老師,你笑容背后的滄桑,在我心中是最美。

  又一個(gè)教師節來(lái)到,讓我們重拾過(guò)去的回憶,將自己對老師的那份愛(ài)與尊敬記錄下來(lái)。春華秋實(shí),老師的愛(ài)撒播在每一個(gè)做學(xué)生的心間,溫暖感懷,日久彌新。從青澀少年到耄耋白發(fā),我們人生中最重要的學(xué)習階段都離不開(kāi)老師的教誨,我們的每一步成長(cháng)都滲透了老師的汗水。教師是如此崇高的職業(yè),值得我們畢生懷念和尊敬。

  生我者父母,育我者老師也!從稚嫩童年的牙牙學(xué)語(yǔ)到青春年少的意氣風(fēng)發(fā),在求學(xué)生涯的歲歲年年中,伴隨我們成長(cháng)的除了父母,應該就是我們的老師和同學(xué),我們的心智在校園開(kāi)啟,我們的理想在校園放飛!如果說(shuō)母校是培養我們的沃土,老師便是那綻滿(mǎn)鮮花園子里的辛勤的`園丁!如果說(shuō)母校是教練機場(chǎng),老師便是那教我們如何獨立飛翔的飛行教練!如果說(shuō)社會(huì )是那波濤洶涌的大海,老師便是那大海中高擎航標的引航者!如果一塊黑板就是一片浩淼的大海,那么,老師便是海上一名優(yōu)秀的水手,鈴聲響起那刻,你用教鞭作槳,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

  最新感恩教師節作文10

  一年一度的教師節又要來(lái)臨了;在這豐收的季節,讓我們一起感恩教師節,感謝親愛(ài)的老師。

  有人說(shuō),老師是天上的北極星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的'山泉,用清新的甘露汁澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強壯有力的身軀呵護著(zhù)我們這些未來(lái)的花朵。

  老師,我崇拜你,可我也說(shuō)不清楚自己為何有這種崇拜之情,看著(zhù)你在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能點(diǎn)亮出這中間蘊含著(zhù)多少的奧秘何許許多多辛勤的汗水,只知道這是您對社會(huì )教育的無(wú)私的奉獻。

  老師,您叫我們學(xué)知識,您還用您的一生教會(huì )我們懂得為何要有追求,如何要有夢(mèng)想,如何超越自己。老師,您吧您這最美麗的笑容留給這美麗的而精彩的世界,您就我們心中最美的神話(huà)。

  老師,您們辛苦了,祝您們節日快樂(lè ),天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

  最新感恩教師節作文11

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!笔抢蠋煆奈覀冏哌M(jìn)校園開(kāi)始傳博我們知識,從我們無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停的教我們做人、講知識。

  秋風(fēng)送爽,迎來(lái)了又一個(gè)新的教師節。做為五年級的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節!了親愛(ài)的老師,因為有了您,我們的世界才會(huì )變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著(zhù)神圣的使命,您肩負著(zhù)祖國的未來(lái),就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(cháng),在您的`關(guān)注下奔赴遠大的前程。

  接著(zhù),我們?yōu)槔蠋煫I上了一首歌《感恩的心》這首歌。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!”老師眼里流出了激動(dòng)的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長(cháng)大了,懂事了這個(gè)教師節是我們對老師的感恩,這個(gè)教師節是如此的難忘。它將永遠的存在于我們和老師的心中!

  最新感恩教師節作文12

  一大清早,小紅梳洗完畢,一邊出門(mén)一邊想著(zhù):今天是教師節呀!

  我應該送一些什么樣的禮物給我們敬愛(ài)的老師呢?小紅想著(zhù)想著(zhù),突然眼前一亮,正有一大片野菊花地,那五顏六色的菊花開(kāi)得正燦爛。小紅靈機一動(dòng),跑向菊花地,一枝,兩枝,三枝,小紅小心翼翼地摘著(zhù)一朵朵飄賴(lài)淡淡清香地菊花,小紅一口氣摘了51朵花。小紅找了一條紅色地繩子,把所有所摘地花分為兩束。小紅蹦蹦跳跳地跑向語(yǔ)文老師地辦公室去。

  小紅來(lái)到了辦公室,咦,老師的窗戶(hù)還開(kāi)著(zhù)呢!啊,這真是天上給一個(gè)很好的機會(huì )哦。小紅悄悄的走到窗前,把一束鮮艷而又飄來(lái)淡淡清香的`菊花插在語(yǔ)文老師的筆筒中。小紅想起了以前的事情,記得那一天,小紅的試卷寫(xiě)錯了一個(gè)拼音,語(yǔ)文老師知道了,便叫小紅放學(xué)后來(lái)到她的辦公室,語(yǔ)文老師耐心的教小紅寫(xiě)試卷的時(shí)候,千萬(wàn)不要粗心大意,應該要認認真真地完成每一件事。小紅謝過(guò)了語(yǔ)文老師,便跑到了一邊,語(yǔ)文老師滿(mǎn)以為小紅走了,便又戴起了那熟悉的老花眼鏡,又繼續批改著(zhù)作業(yè)。小紅看著(zhù),看著(zhù),流下了感謝的淚。

  小紅心里想:老師,您像一支燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,您也像一個(gè)辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國的接班人。小紅看了看,便向著(zhù)教室跑去了。語(yǔ)文老師回來(lái)了,看見(jiàn)一束野菊花,甜甜地微笑了。

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