有關(guān)親子活動(dòng)方案模板八篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編幫大家整理的親子活動(dòng)方案8篇,歡迎大家分享。
親子活動(dòng)方案 篇1
在“健康第一”理念的指引下,為了豐富學(xué)生課余生活,增強學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)家庭和諧,促進(jìn)家校溝通,特舉辦親子趣味運動(dòng)會(huì )。讓學(xué)生在運動(dòng)中找到快樂(lè ),在快樂(lè )中培養默契,在默契中體會(huì )團隊精神。
一、活動(dòng)時(shí)間
**年5月4日
二、活動(dòng)理念:
健康第一快樂(lè )成長(cháng)
三、活動(dòng)宗旨:
豐富校園文化,增強學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)親子之情,共鑄和諧校園。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
火炬小學(xué)校園
五、參加對象
本校師生及家長(cháng)
六、活動(dòng)安排
。ㄒ唬、入場(chǎng)式和七彩陽(yáng)光比賽(全體師生)
評比條件:
1、服裝統一,整潔(穿校服);隊列整齊,步伐一致;口號響亮,精神飽滿(mǎn);有班級特色。
2、全員參與;動(dòng)作整齊、標準、優(yōu)美,節奏明確;精神飽滿(mǎn);鼓勵班主任和學(xué)生一起做。
獎勵:取優(yōu)勝獎兩名,優(yōu)秀獎三名
。ǘ、親子運動(dòng)會(huì )
親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)項目的安排:
1、拍球折返跑(全體學(xué)生)
比賽規則:一。二年級定點(diǎn)拍球;三、四、五年級運球跑。
2、1分鐘跳繩踢毽子(全體學(xué)生)
3、1分鐘親子跳繩(所有年級)
比賽規則:一家長(cháng)帶一孩子,1分鐘之內誰(shuí)的數量最多誰(shuí)為優(yōu)勝。
4、親子投球(所有年級)
比賽規則:父子或母子為一組,孩子在局限的.場(chǎng)地內投球,(三四五年級距離增加)家長(cháng)在局限的場(chǎng)地內接球,(取前六名)每個(gè)班選10組。記錄員計時(shí)并記錄。
5、夾球跑(15米)(所有年級)
比賽規則:父子或母子為一組一個(gè)隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起,另一個(gè)隊員隨時(shí)準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當球掉到盆里時(shí),必須停止前進(jìn),等夾好球后再行。如有犯規罰停1秒。每班選5組,接力完成,先合作運完的隊為勝。(取前3名)
6、毛毛蟲(chóng)蹲走(所有年級)比賽規則:一家長(cháng)帶一孩子,蹲下扶腰走。(取前六名)每個(gè)班選10組。記錄員計時(shí)并記錄。
7.背靠背夾球走(所有年級兩人一組)(取前六名)每個(gè)班選10組。記錄員計時(shí)并記錄
8、集體活動(dòng)(分一二年級組和三四五年級組,每組取一名優(yōu)勝者)。
。1)春種秋收(十個(gè)孩子,十個(gè)家長(cháng))。
。2)單足迎面接力(十個(gè)孩子,男女不限)(三至五年級)
親子活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)主題:增進(jìn)親子感情、加強體育煅煉、促進(jìn)家長(cháng)交流
一、活動(dòng)內容:登山比賽、野餐、游園。邀請老師參加。
二、集合時(shí)間:20xx年10月14日(周日)上午9:30,下雨則順延至下周日
三、集合地點(diǎn):岳麓山管理處停車(chē)場(chǎng)(岳麓山南大門(mén)沿柏油馬路上行約300米)
四、活動(dòng)細則:
1、 登山比賽設小朋友單項獎和家庭團體獎。單項獎按登山用時(shí)取前一二三名,團體按平均用時(shí)取前一二三名,到達終點(diǎn)的`小朋友均發(fā)紀念獎。
2、 路線(xiàn):岳麓山管理處停車(chē)場(chǎng)經(jīng)麓山寺至觀(guān)光長(cháng)廊(走柏油馬路,全程約2.3KM)不準抄小道。
3、 賽后在山上自由活動(dòng)或做些小游戲。
4、 12:30左右中餐:自備食品、私房菜在陽(yáng)光草地上野餐,相互分享。交流教子心得。
5、 中餐后自行安排。
五、費 用:
AA制:每家庭暫定30元作為獎品基金,集合時(shí)交給王正濃媽媽;顒(dòng)節余部分充作班費。其它費用自理,中餐由各家庭自備干糧。
六、注意事項:
1、 各家庭在集合時(shí)間前自行到達集合地點(diǎn),盡量提前,遲到不候。遲到者可自行上山到終點(diǎn)匯合。
2、 著(zhù)運動(dòng)裝,穿運動(dòng)鞋,備吸汗毛巾,小孩內衣。
3、 大家自備午餐及茶水并自行帶上山。
4、 沿途登山的人很多,還有自行車(chē)、旅游觀(guān)光車(chē)穿行,請各位家長(cháng)照顧好自已的小孩,注意人身安全。
七、聯(lián)系人
親子活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)準備:
1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法,設計親子活動(dòng)的相關(guān)資料。 2、幼兒園誠邀全園家長(cháng)參與此項活動(dòng),并說(shuō)明此項活動(dòng)對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。
。、做好開(kāi)展活動(dòng)的準備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。
4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導參加本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設在本園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。
2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設在本園戶(hù)外場(chǎng)地。
3、本次親子活動(dòng)閉幕式設在庫爾勒市廣場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的:
我園通過(guò)本次親子游戲積極引導家長(cháng)與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng )造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎。
四、活動(dòng)類(lèi)型及規則;
1、小班組游戲:
游戲1:《戴帽子》
游戲材料:大帽子若干
游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向對面的媽媽?zhuān)瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,三人一起返回。
游戲規則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。 游戲2:《兜兜水果》
游戲材料:小床單 水果模型 水果筐
游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線(xiàn),口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長(cháng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果,但不超過(guò)平行線(xiàn),在規定的時(shí)間內接的水果多的為勝。 游戲規則:在規定的時(shí)間內,水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線(xiàn)。 游戲3:《跳圈》
游戲材料:小呼啦圈
游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內跳過(guò),爸爸(媽媽?zhuān)┝⒓磳⒑竺娴娜Ψ旁谇懊,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則:孩子必須從圈內跳到終點(diǎn)。
游戲4:《小螞蟻》
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后,手、膝著(zhù)地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續爬。
2、中班組游戲:
游戲1:《抬花轎》
游戲材料:無(wú)
游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指
定的位子,孩子自己原路跑回。
游戲規則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。
游戲2:《投籃》
游戲材料:沙包若干 小桶人手一個(gè)
游戲玩法:爸爸(媽媽?zhuān)┱驹谥付ǖ奈蛔,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽?zhuān)┌焉嘲兜酵袄,在規定的時(shí)間多者為勝。 游戲規則:雙方不可跨越指定的位子
游戲3:《運氣球》
游戲材料:氣球若干 小盆人手一個(gè) 紙箱若干
游戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里,在規定的時(shí)間內多者為勝。 游戲規則:氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大,在運氣球時(shí),若氣球飄走拿起放在盆里繼續運,在規定的時(shí)間內多者為勝。 游戲4:《小螞蟻》
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后,手、膝著(zhù)地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續爬。
3、大班、學(xué)前班組游戲:
游戲1:《投沙包》
游戲材料:沙包若干 小桶人手一個(gè)
游戲玩法:爸爸(媽媽?zhuān)┱驹谥付ǖ奈蛔,幼兒站在指定的`位子雙手抱桶,爸爸(媽媽?zhuān)┌焉嘲兜酵袄,在規定的時(shí)間多者為勝。 游戲規則:雙方不可跨越指定的位子
游戲2:《踩氣球》
游戲材料:氣球若干
游戲玩法:爸爸(媽媽?zhuān)┖秃⒆用鎸γ姹ё,每人腳后各綁一個(gè)氣球,聽(tīng)到哨聲后去踩別人的氣球,規定時(shí)間內氣球沒(méi)有被踩爆的家庭取勝。
游戲規則:雙方必須抱緊不能分開(kāi)。
游戲3:《推小車(chē)》
游戲材料:無(wú)
游戲玩法:爸爸(媽媽?zhuān)╇p手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著(zhù)地,爸爸(媽媽?zhuān)┩白,幼兒雙手往前走,到達終點(diǎn)者為勝。 游戲規則:幼兒雙腳不許著(zhù)地。
游戲4:《小螞蟻》
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后,手、膝著(zhù)地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續爬。
4、托班組游戲:(不參加比賽)
游戲一:愚公移山
游戲材料:小竹棒(兩把)
游戲玩法:將小竹棒散開(kāi),寶寶和爸爸(媽媽?zhuān)⿲⑸㈤_(kāi)的小竹棒一根一根拿起來(lái),注意在拿的過(guò)程中不能碰著(zhù)其它的小竹棒,否則將算失敗, 規定的時(shí)間內誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者。
游戲規則:在拿小竹棒時(shí)不能碰著(zhù)其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續參加游戲。
游戲二:螞蟻運糧
游戲材料:小碗2個(gè) 勺子1個(gè) 筷子1雙 小碟1個(gè) 小塊積木若干 游戲玩法:1、將空小碗放在幼兒的面前
2、將盛滿(mǎn)積木塊的碗放在爸爸(媽媽?zhuān)┟媲?/p>
3、幼兒和家長(cháng)中間放個(gè)小碟
4、游戲開(kāi)始,由爸爸(媽媽?zhuān)⿰A起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規定時(shí)間內積木多者為勝。
游戲規則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中
親子活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)設想:
幼兒教育已經(jīng)不僅僅局限于幼兒園的教育,形成了家庭、幼兒園、社區三位一體的大教育觀(guān)。家長(cháng)對于幼兒園的教育教學(xué)也越來(lái)越關(guān)心,家長(cháng)在我們幼兒園教育中的作用也越來(lái)越重要。為了讓家長(cháng)有更多的機會(huì )參與幼兒園的各項工作,并結合主題開(kāi)展的需要,我們設想了本次的'“親子共制作”活動(dòng),本次活動(dòng),旨在發(fā)揮家長(cháng)們的聰明才智,幫助幼兒園共同創(chuàng )設為幼兒發(fā)展服務(wù)的良好環(huán)境,同時(shí),通過(guò)親子制作,增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的感情,增進(jìn)家長(cháng)與幼兒園的感情。
希望在這些活動(dòng)中,孩子與家長(cháng)共同參與共同制作,共同獲得成功和發(fā)展,讓我們家園走得更近,更好地為了孩子的成長(cháng),更好地促進(jìn)孩子的主動(dòng)發(fā)展!
活動(dòng)主題:我長(cháng)大了
活動(dòng)時(shí)間:6月9日
分三段進(jìn)行:?jiǎn)?dòng)階段——制作階段——展示階段
活動(dòng)對象:
小小班段家長(cháng)和孩子。
活動(dòng)形式:各班自行開(kāi)展
活動(dòng)準備:
1、集體討論活動(dòng)的有關(guān)事項,擬訂此方案。
2、教師可準備相應范例供需要的家長(cháng)參考。
3、家長(cháng)自己準備幼兒出生至今各個(gè)階段的單人照,尺寸不限。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子在共同制作中,更好地感受親子制作的快樂(lè )。
2、通過(guò)家長(cháng)和孩子共同收集照片的過(guò)程中增進(jìn)與孩子的溝通和交流。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家園的距離更近,更好地進(jìn)行家園的溝通和情感交流。
活動(dòng)操作:
1、啟動(dòng)階段:
6月6日——6月9日
向家長(cháng)進(jìn)行宣傳,發(fā)動(dòng)。
2、制作階段:(6月9日)
1)以家庭為單位親子制作。
2)制作要求:美觀(guān)、大方。(寫(xiě)上班級、幼兒名稱(chēng),具體內容可以與各班教師商議)
3)作品完成即可交于班主任,班級設置展示臺進(jìn)行展示。
3、展示階段:(6月10日——6月20日)
1)在幼兒園大廳設置專(zhuān)柜展示。
親子活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標:
1、讓孩子樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的`發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3、讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。
日程安排:
1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長(cháng)意見(jiàn),明確參加人數。
2、做好春游活動(dòng)準備工作(班級召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議、發(fā)放通知書(shū)、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。
3、活動(dòng)地點(diǎn):網(wǎng)球公園
4、活動(dòng)時(shí)間:
4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動(dòng)流程:
9:00--9:40參觀(guān)公園,感受春天的美麗
9:50--10:20點(diǎn)心時(shí)間,感受分享的快樂(lè )
10:20--10:30整理場(chǎng)地、清掃垃圾,還原春天的潔凈
10:30--11:30節目游戲時(shí)間,感受春天的快樂(lè )
11:30--12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂(lè )
12:00活動(dòng)結束活動(dòng)要求:
1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長(cháng)通知書(shū),告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。
2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì )協(xié)助老師完成。家委會(huì )成員配合老師分工協(xié)作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場(chǎng)地布置等。
3、所有教師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動(dòng)當天提前半小時(shí)(即8點(diǎn)整)準時(shí)抵達集合地點(diǎn),核實(shí)活動(dòng)細節。
4、加強管理和監督措施:對各個(gè)環(huán)節安全防范措施做到層層落實(shí)、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動(dòng),維持好活動(dòng)紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動(dòng)前,班級教師要加強對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),隨時(shí)清點(diǎn)人數。
親子活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
親子春游活動(dòng),讓幼兒體驗親情的樂(lè )趣,同時(shí)讓家長(cháng)有一個(gè)放松及和子女親近的機會(huì ),在大自然中體驗生活的.美好。
二、活動(dòng)具體計劃
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日
活動(dòng)地點(diǎn):孤島附近槐花林
活動(dòng)準備:
1、租旅游車(chē)一部:所有家長(cháng)與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時(shí)出發(fā)
2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預防森林火災。
3、家長(cháng)自備相機、錄像機。
安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí),責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動(dòng),維持好紀律。聘請茍珂瑋家長(cháng)為志愿者醫護人員,負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。
2、對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),準時(shí)返校。
4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
5、注意言行文明,愛(ài)護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。
7、春游過(guò)程中如果發(fā)生事故,應根據幼兒受傷情況,派車(chē)輛將幼兒送到附近醫院及時(shí)診治,避免留下后患。
活動(dòng)程序:
7:30自幼兒園準時(shí)出發(fā)
8:30--9:30自由活動(dòng),欣賞槐花
9:30--10:00幼兒、家長(cháng)節目表演、小游戲
10:00--10:30野餐
10:30--11:00致植物園
11:00--12:00參觀(guān)游覽植物園
12:00準備返回工作,清點(diǎn)物品及人數
活動(dòng)目標:
1、讓孩子樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3、讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。
日程安排:
1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長(cháng)意見(jiàn),明確參加人數。
2、做好春游活動(dòng)準備工作(班級召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議、發(fā)放通知書(shū)、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。
3、活動(dòng)地點(diǎn):網(wǎng)球公園
4、活動(dòng)時(shí)間:
4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動(dòng)流程:
9:00--9:40參觀(guān)公園,感受春天的美麗9:50--10:20點(diǎn)心時(shí)間,感受分享的快樂(lè )10:20--10:30整理場(chǎng)地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節目游戲時(shí)間,感受春天的快樂(lè )11:30--12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂(lè )12:00活動(dòng)結束活動(dòng)要求:
1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長(cháng)通知書(shū),告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。
2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì )協(xié)助老師完成。家委會(huì )成員配合老師分工協(xié)作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場(chǎng)地布置等。
3、所有教師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動(dòng)當天提前半小時(shí)(即8點(diǎn)整)準時(shí)抵達集合地點(diǎn),核實(shí)活動(dòng)細節。
4、加強管理和監督措施:對各個(gè)環(huán)節安全防范措施做到層層落實(shí)、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動(dòng),維持好活動(dòng)紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動(dòng)前,班級教師要加強對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),隨時(shí)清點(diǎn)人數。
親子活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)名稱(chēng):小兔拔蘿卜
活動(dòng)目標:
1、訓練幼兒向目的地雙腳跳。
2、增強幼兒的'靈活性。
活動(dòng)準備:
蘿卜6個(gè)、小兔頭飾6個(gè)。
玩法:幼兒從起點(diǎn)線(xiàn)小兔跳到蘿卜地拔一個(gè)蘿卜后往回跳,先到終點(diǎn)的為勝。
活動(dòng)名稱(chēng):小動(dòng)物回家
活動(dòng)目標:
1、訓練幼兒向目的地手腳著(zhù)地屈膝爬。
2、增強幼兒的靈活性。
活動(dòng)準備:
泡沫地板40塊、動(dòng)物若干。
玩法:幼兒從起點(diǎn)線(xiàn)在泡沫地板上手腳著(zhù)地屈膝向前爬,爬到泡沫地板盡頭,馬上跑到小動(dòng)物處拿起小動(dòng)物往回跑,先到著(zhù)為勝。
活動(dòng)名稱(chēng):運西瓜
活動(dòng)目標:
1、增強幼兒的合作性,體驗活動(dòng)的快樂(lè )。
2、發(fā)展幼兒的靈活性。
活動(dòng)準備:
球5個(gè)、筐5只。
玩法:兩位孩子聽(tīng)到開(kāi)始后把西瓜放在筐內,兩人合作從起點(diǎn)向前跑,看哪組先到終點(diǎn),哪組為勝。
親子活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)時(shí)間:
上午9:15~10:15(時(shí)間可自擬)
活動(dòng)目標:
1、 幼兒樂(lè )意用簡(jiǎn)單溫暖的話(huà)語(yǔ)介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛(ài)。
2、 通過(guò)游戲體驗親子間的快樂(lè ),感受爸爸的力量、能干和偉大。
活動(dòng)準備:
1、 事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準備介紹詞;個(gè)別爸爸準備自己工作時(shí)的錄像。
2、 為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準備好)
3、 場(chǎng)地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。
4、 提前做好家長(cháng)的通知工作,讓爸爸做好時(shí)間的調整和工作安排。
5、 主持:XXX。
活動(dòng)過(guò)程:
1、 開(kāi)場(chǎng):教師致節日賀詞。
爸爸是一只船,載著(zhù)我們的期待和夢(mèng)想;爸爸是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雨和嚴寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節日讓我們一起祝愿爸爸們節日快樂(lè )!工作順利!越來(lái)越棒!
2、 介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著(zhù)爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的'爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作單位)上班。他有——本領(lǐng)”。
3、 錄像:我的好爸爸。
4、 爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬⒆觽兊南M?/p>
5、 (誰(shuí)最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。
6、 歌聲送給好爸爸:
XXX班級:我是星星你是太陽(yáng)。
7、 游戲1“我最高”。
玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級間競賽)
8、親子合唱:爸爸去哪里
9、游戲2“抓尾巴”。
玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)
10、爸爸演唱:親親我的寶貝
11、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I上自己親手制作的合照畫(huà),對爸爸說(shuō)句悄悄話(huà),如:“爸爸我愛(ài)你!”“爸爸你真棒!”
12、親子舞蹈:快樂(lè )在一起。
13、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。
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