我理想的職業(yè)作文

時(shí)間:2022-09-22 07:20:03 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

我理想的職業(yè)作文(精選65篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我理想的職業(yè)作文,希望對大家有所幫助。

我理想的職業(yè)作文(精選65篇)

  我理想的職業(yè)作文 篇1

  理想是帆,載著(zhù)我們駛往成功的彼岸;理想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因為有理想而輝煌,因為有理想而有意義,生活,因為有理想而豐富多彩。

  我的理想是什么呢?教師?工程師?設計師?我更愿意成為一名醫生!熬人婪鰝,挽救生命!辈粌H是使命,更是責任。醫生,身穿白大褂,頸掛聽(tīng)診器,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望與戰勝病痛的信心,履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心中,他們的職業(yè)是最偉大的,最崇高的。他們無(wú)私無(wú)畏奉獻的精神,令我欽佩!

  我從小出生在醫院,生長(cháng)在醫院,家中的成員大部分都是醫生,從我懂事起,我就選擇了從醫,父母告訴了我許多醫學(xué)知識,在“醫學(xué)書(shū)!敝,在家族的熏陶中,我對醫生這一職業(yè)充滿(mǎn)了向往與憧憬。

  在三年級時(shí),我便立志成為一名醫生,如今,我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了,我即將步入中學(xué)的殿堂,如今對我,已經(jīng)不是個(gè)什么都不懂的小孩,如今的'我,對一些事已經(jīng)有了自己獨特的見(jiàn)解與看法,父母曾多次對我說(shuō):“醫生,的確是個(gè)偉大的職業(yè),可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否會(huì )改變主意,可是,我敢肯定的是,我一定要做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人,哪怕是一個(gè)清潔工人。

  每一個(gè)人都有理想,為了理想而揚帆遠航,為了心中的理想立志在血汗中激蕩。曾經(jīng)的,有這么一個(gè)理想,讓我們一起去追逐,為了心中的理想,揚起自我的風(fēng)帆,遠航!

  我理想的職業(yè)作文 篇2

  每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想。每個(gè)人都要走這一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著(zhù)沒(méi)有理想是最可怕的。的確,沒(méi)有理想哪有勁頭?我有就有自己美好的理想。

  在我很小的時(shí)候,我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠大的理想,那就是,長(cháng)大后我要當電視臺的主持人。一方面是因為:我覺(jué)得很威風(fēng),每一天都可以上電視,而且家家戶(hù)戶(hù)都認識是我。另一方面就是:可以跟大家講講當天發(fā)生的國家大事、世界大事。

  為了當這個(gè)電視臺主持人。我每天都會(huì )看新聞,增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時(shí)間,我就會(huì )讀書(shū),讀書(shū)的速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現這個(gè)理想,我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽,比賽的規則是:誰(shuí)繞的口令快而準為勝者。媽媽開(kāi)始比賽了,媽媽繞的.口令雖然十分準確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了,我繞的口令不僅快還十分準確。這次的繞口令比賽,我獲勝了!通過(guò)這一次的獲勝,我就更加有信心當這個(gè)電視臺主持人了!我又為我的理想邁出了一小步。

  我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并且為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì )實(shí)現的。

  我理想的職業(yè)作文 篇3

  每個(gè)人都應當擁有一個(gè)自已的理想,有人想,能當一名”除暴安良“的警察;有人想,當一名救死扶傷的白衣天使,如果你問(wèn)我:“你的理想是什么?”我會(huì )毫不猶豫的.告訴你:“我會(huì )當一名老師!

  雖然說(shuō),擁有老師這么平凡的理想一點(diǎn)也不偉大,但使我心靈卻是暖和的。

  從幼兒園開(kāi)始,每當看見(jiàn)老師在課堂上教我們一筆一劃地寫(xiě)字,當時(shí),我就立下自已的理想,這個(gè)理想,一直刻在腦子里,成為我努力奮斗的目標。

  老師在我的心中一直都是和藹、仁慈的、知識淵博的。為了實(shí)現我的理想,我決定從小做起。于是,我在課余時(shí)間看起了課外書(shū)。在教室在家里,都隨時(shí)隨地地隨身帶著(zhù)一本本書(shū)。如果找不到我,那我一定是在書(shū)店,嗯,準沒(méi)錯。除此我還要在同學(xué)面前多發(fā)言,要不然到時(shí)候如果我當上了老師,面對我的學(xué)生,卻支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái),那多不像話(huà)!每個(gè)老師不都是能說(shuō)會(huì )道的嗎?

  我堅信:“只要功夫深,鐵柱磨成針”,只要有恒心,沒(méi)有什么會(huì )不成,做不到的。恒心就是實(shí)現夢(mèng)想的關(guān)鍵?傆幸惶,我會(huì )站在那個(gè)神圣的職位上的!

  我理想的職業(yè)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠寫(xiě)出非常精彩的文章和好看的故事,成為作家寫(xiě)出優(yōu)美的`文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè )。所以我就非常希望成為一名作家。

  我喜歡閱讀,看到一本好書(shū)就會(huì )如饑似渴地讀起來(lái),一遍一遍地細細品味。慢慢的,看得書(shū)多了,自己也就想著(zhù)要編一些小故事。于是,從非常小開(kāi)始,我就慢慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的,想向大家表達的內容,寫(xiě)在紙上。開(kāi)始可能非常短,甚至只有一句話(huà)。但隨著(zhù)不斷地學(xué)習,不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。當然,我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候,總是想不出某個(gè)地方該怎么寫(xiě),心里就非常著(zhù)急;還有的時(shí)候,一篇作文寫(xiě)完了,自己再看的時(shí)候,又覺(jué)得寫(xiě)的不盡如人意。這些原因,都讓我想過(guò)要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅定了成為一名作家的信念。

  要成為作家,就要多練筆,多寫(xiě)作,看好書(shū),多學(xué)知識,細心觀(guān)察才能寫(xiě)出好文章,要發(fā)現自己的長(cháng)處,我的長(cháng)處是寫(xiě)動(dòng)物文章,我能將許多小動(dòng)物寫(xiě)得活蹦亂跳、活靈活現,仿佛就在你眼前,寫(xiě)有愛(ài)心的作文或想像作文,我也非常拿手。成為作家可不能總寫(xiě)錯別字,寫(xiě)完作文還要讀,找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話(huà)是文章多修改才更好!

  我想當一名作家,寫(xiě)出非常棒的書(shū)來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還非常長(cháng)非常長(cháng),但我相信只要朝著(zhù)理想,做長(cháng)期艱苦的努力,就一定會(huì )成功的。

  我理想的職業(yè)作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當醫生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會(huì )創(chuàng )造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

  我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

  做老師還因為我對這個(gè)職業(yè)有特別的情感,我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師_曾老師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的'精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

  就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔當起來(lái)延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

  我理想的職業(yè)作文 篇6

  我喜歡小動(dòng)物,想當獸醫。有一天,我居然夢(mèng)想成真了。

  家里養了一只小貓,小貓已經(jīng)懷了寶寶,走路卻非?。我們每天關(guān)注它,每天給小貓量肚子,就怕它早早生產(chǎn)。

  小貓的生產(chǎn)日期越來(lái)越臨近,就在這幾天了。它的食量也越來(lái)越大。我給它搭了一個(gè)窩,我說(shuō):“生寶寶就來(lái)這里生,這里才舒服!彼髁艘宦,好像聽(tīng)懂了似的。

  那一天晚上,小貓生寶寶了。我和姐姐圍著(zhù)它,著(zhù)急卻又不知如何是好,媽媽讓我撫摸小貓給它力量。我蹲下身輕輕安慰著(zhù):“加油,小寶寶要出來(lái)了,你最勇敢了!毙∝堄袣鉄o(wú)力地叫著(zhù),可憐極了?粗(zhù)它渾身濕漉的樣子,姐姐趕緊拿了幾張紙巾給它擦拭。誰(shuí)知就在這時(shí),它猛的叫了一聲,一只小寶寶出現在了我眼前,小貓升級做媽媽了。它舔舔寶寶,用爪子把小寶寶抓到我面前放下,來(lái)不及多看幾眼又投入生產(chǎn)了?粗(zhù)冒著(zhù)熱氣的貓寶寶,我竟鼻子一,感動(dòng)地哭了。

  幾天后我放學(xué)剛到家,小貓就在門(mén)口喵喵叫起著(zhù),好像是要帶我去看小寶寶。我跟著(zhù)小貓走過(guò)去,果然看見(jiàn)了五只小貓,已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛。四只小貓都是灰黑色的,眼睛黃黃的`,非常相配,很好看。另外一只小貓和貓媽媽一樣是灰白色的。它們軟軟地蠕動(dòng)著(zhù),我的心又軟得一塌糊涂。

  我想當獸醫的夢(mèng)想更堅定了。

  我理想的職業(yè)作文 篇7

  理想太卑微,不夠遠大,不夠令人羨慕,但是他總是你的目標,是你真心向往的!我們也許因自己的理想遠大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但是如果看這些作卑微的行業(yè)又怎能夠有這個(gè)世界呢?

  在我的悠慮的夢(mèng)里,我時(shí)常被理想的光環(huán)罩著(zhù)。我現在十二歲了,可我最大的理想是成為一名醫生。這是因為一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始:一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我成為一位為著(zhù)名的醫生……“禹醫生,趕快來(lái)手術(shù)室!”我接過(guò)這個(gè)電話(huà),立馬向手術(shù)室奔去,我帶上手套,口罩,穿上無(wú)菌服,開(kāi)始對病魔作斗爭,12分鐘,24分鐘,48分鐘,1小時(shí)……開(kāi)始縫針了,突然,心臟監測儀發(fā)出了響聲,病人的心跳為零,“搶救”,我把左手放在病人的`胸前,右手搭在左手上使勁的按……走出手術(shù)室,此時(shí)病人身上蓋了一層白布,病人家屬悲痛欲絕,痛不欲生。見(jiàn)此情景,我的心好像碎在肚子里了一樣……

  做完這個(gè)夢(mèng),讓我萌生了長(cháng)大一定要做醫生的理想。醫生,是人們心目中的白衣天使,可不只是為了這個(gè)稱(chēng)號,而是為了一個(gè)字——命。因為生命是最可貴的,一生只有一次,失去了就不可能再回來(lái)了。生活中,每時(shí)每刻都會(huì )有人被病魔纏繞而死,失去親人的痛哭流涕讓人心碎。所以我要做醫生,一名技術(shù)高超的醫生去拯救那一條條寶貴的生命。

  醫生的職責就是救人性命,必要時(shí)我可隨時(shí)為危重病人獻血。流星雖然迅速劃過(guò),卻能夠永遠留在人們心中;獻血雖是小事,卻能夠救活一條鮮活的生命。我們要在有限的時(shí)間內創(chuàng )造出永恒的價(jià)值。

  實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘,刺痛我們的手腳,會(huì )讓我們流下不少眼淚和汗水,但是我們還是一定要執著(zhù)地走下去。因為有了這些努力,我們的生活才會(huì )豐富多彩,我們的理想才會(huì )更加光彩奪目。

  我理想的職業(yè)作文 篇8

  每當走在學(xué)校里,看著(zhù)老師門(mén)無(wú)私的傳授給我們知識,我的內心便充滿(mǎn)了感激,這時(shí),我總會(huì )想,將來(lái)我也要當一名教師,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。

  老師,一個(gè)神圣的職業(yè),他曾經(jīng)培養出來(lái)了多少英才;老師,一個(gè)普通的職業(yè),他毫不張揚,只是默默地為祖國做著(zhù)巨大的貢獻;老師,一個(gè)無(wú)私的職業(yè),歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢,可他仍然堅守在自己的工作崗位上,毫不退縮。

  如果我真的實(shí)現了自己夢(mèng)想,我會(huì )富有耐心的'對待自己的學(xué)生,讓他們熱愛(ài)學(xué)習,并努力的學(xué)習。這時(shí),我會(huì )真誠的祝愿他們能夠有個(gè)好的前程,等我老了,我會(huì )把自己的經(jīng)驗傳授給下一代,希望他們也能夠繼承我的職業(yè),繼續去替我完成這個(gè)使命。

  想到這里,我堅定了自己的信念,我決心要努力的學(xué)習知識,能夠有自己的資本勝任這個(gè)神圣,普通而又無(wú)私職業(yè),我還要不放棄,努力的去追求屬于自己的幸福,不論遇到什么困難,遇到哪些挫折,都能Face life with a smile(微笑面對生活),我堅信,我能夠完成我的使命。

  我理想的職業(yè)作文 篇9

  之所以說(shuō)是“最崇高”、 “最光輝”,就是因為教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,大家稱(chēng)他為建筑工程師;設計工廠(chǎng)的合理流程,大家稱(chēng)他為工業(yè)工程師;研究更好地養花種花、美化環(huán)境,大家稱(chēng)他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著(zhù)是塑造人類(lèi)的思想、建設人們的精神世界,是精神文明的設計者和創(chuàng )造者,是精神花園里的一個(gè)園丁。無(wú)論在中國還是外國,久遠以來(lái),教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨立的一門(mén)職業(yè)門(mén)類(lèi)而存在了。

  在中國,早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載,到了春秋時(shí)期,已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現出來(lái),成為中國教育史上最早的專(zhuān)職教師。教師的出現,極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養也變得普及起來(lái)。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览,講授專(zhuān)業(yè)知識,解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中,等于是把知識的'火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更好像一個(gè)接力賽的隊員。這個(gè)接力賽的總長(cháng)度是人類(lèi)的整個(gè)時(shí)間長(cháng)河,前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,悠悠無(wú)盡頭。歷史賦予大家特定的一程,大家從上一代手中接過(guò)知識接力棒,然后跟時(shí)間賽跑,直到跑完大家的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。 教師對學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的,在當今社會(huì )更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡(jiǎn)單的一句話(huà),就會(huì )滿(mǎn)足。因為我是一名光榮的人民教師。

  我理想的職業(yè)作文 篇10

  如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí),我會(huì )說(shuō)“老師”;如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí),我會(huì )說(shuō)“老師”;如果有人問(wèn)我的理想是什么,我也會(huì )說(shuō)當老師。

  教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的。

  教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jì)上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶(hù)”“補充營(yíng)養!卑嗌嫌姓l(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖,攙扶著(zhù)他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的`白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。

  教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠也畫(huà)不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。

  我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛(ài),對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。

  我理想的職業(yè)作文 篇11

  世界上,每個(gè)人有每個(gè)人的理想,有想當老師、畫(huà)家、科學(xué)家,我的理想是想當一名象棋老師。

  我上一年級時(shí),有一節課叫美術(shù)課,那時(shí)候,學(xué)習負擔不大,覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是一種樂(lè )趣,可以畫(huà)出很多很多美麗的圖畫(huà),我畫(huà)好后,便給爸爸、媽媽看,他們看我畫(huà)得好,在畫(huà)畫(huà)上有特長(cháng),便給我報了一個(gè)美術(shù)班。但是,最后隨著(zhù)年齡的增加,學(xué)習負擔的加重,便對學(xué)美術(shù)沒(méi)有了興趣,這個(gè)理想也打消了。

  在暑假里,我看到爸爸、爺爺和叔叔們下象棋,覺(jué)得象棋很好玩,便開(kāi)始學(xué)了起來(lái),越學(xué)越覺(jué)得有趣,棋藝也越下越好,在秦淮區象棋比賽中還獲得了嘉獎,我喜歡上了下象棋;有一次我數學(xué)沒(méi)考好,媽媽對我說(shuō):“多下象棋,棋藝越高,腦子就轉得越靈活,對學(xué)數學(xué)有很大的.幫助!眿寢尩倪@番話(huà)激起了我對下象棋的更大興趣,使得我一有時(shí)間都要和爸爸、叔叔們下個(gè)幾盤(pán)棋,隨著(zhù)棋藝的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的數學(xué)成績(jì)也進(jìn)步了許多,我對下象棋越來(lái)越有興趣了。

  我愛(ài)下象棋,更愛(ài)當象棋老師。

  我理想的職業(yè)作文 篇12

  他是每個(gè)人都擁有的東西,是使人努力的馬達——它就是理想。它從來(lái)不受年齡的限制,它可以是你的白日夢(mèng),也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。

  我的理想,是成為一個(gè)作家。

  小時(shí)候我每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)父母娓娓動(dòng)聽(tīng)的給我講故事,漸漸地,我長(cháng)大了,可以自己讀故事了,就讓父母給我買(mǎi)了一大堆的故事書(shū),時(shí)不時(shí)抱上幾本,去清凈的地方閱讀起來(lái)。

  我的胃口又隨著(zhù)年齡的增長(cháng)大了起來(lái),《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠不能滿(mǎn)足我閱讀的胃口了。后來(lái),我開(kāi)始讀一些兒童文學(xué),發(fā)現自己已被書(shū)中一波三折的情節牢牢吸引住了,為主人公與其他人物的悲歡離合,常常提心吊膽。

  現在,我發(fā)現書(shū)并不是簡(jiǎn)單的文字排列,它更多是蘊含著(zhù)作者對世界的認識和自己心中的.思想。這是多么美妙的事情啊。也就是從那時(shí)起,我心中油然而生了一種成為作家的沖動(dòng),想要用文字創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)鮮活的生命,讓他們指引我造出一個(gè)屬于他們的世界。

  幾個(gè)月前,我也寫(xiě)出了一點(diǎn),只是覺(jué)得自己對文字處理還是太膚淺了。于是,我又看起書(shū)來(lái),沒(méi)準他們能給我一些指導呢!

  我理想的職業(yè)作文 篇13

  人人都會(huì )走路,但不一定走上正路,人人都有理想,但不同的理想會(huì )引向不同的路。光明的路只有一條,那是崇高的理想來(lái)照亮的光明的路。世界上總有人拋棄了理想,理想卻從來(lái)不拋棄任何人。理想如果被人拋棄了,青春之花也就凋謝了,因為理想是青春最寶貴的東西。不過(guò),我絕不會(huì )失去我那正直而又神圣的理想――律師。我的理想是做一名律師。我之所以選擇律師這個(gè)職業(yè)作為我的理想,是因為我覺(jué)得律師是正直的職業(yè),人離開(kāi)了正直和信任,就失去了友誼,而我又是最重視友誼的'。

  而且,律師也是一個(gè)神圣的職業(yè),它可以幫助人們解決困難,可以讓失去信心的人重回信心,還可以是受到冤屈的人獲得自由……總之,我的理想是非常神圣的。人人都有理想,但是理想都要人們去實(shí)現它。這就不但需要決心和勇敢,而且最重要的是需要知識。沒(méi)有知識,就會(huì )被人看不起,更不要說(shuō)實(shí)現理想。

  自古以來(lái),能成功成名的無(wú)一不是靠著(zhù)理想和抱負,沒(méi)有一個(gè)庸才能考人事關(guān)系而名垂青史的,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當大自然剝削了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!边@樣,我們就需要用那根唯一的拐杖,支起我們努力奮斗的精神,才能讓我們不失掉人世間最貴的東西。

  我理想的職業(yè)作文 篇14

  每個(gè)人都有自己的理想,工程師、老師、馴獸員……每一個(gè)理想都那么美好。為了理想,每個(gè)人都會(huì )堅持不懈地去努力,把理想變?yōu)楝F實(shí)。我的理想做一名醫生。在我心目中,他們的職業(yè)偉大而高尚的`。

  一次,我獨自一人在家。頓時(shí)感到頭疼,就量了一下 體溫!巴,39度!”我不禁自言自語(yǔ)起來(lái)。我想:告訴媽媽好了。剛想拿起電話(huà),又想:算了,不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧!為了讓體溫不再上升,我沒(méi)有鉆進(jìn)被子里,而拿了一個(gè)小凳子,坐在床柜旁看雜志、休息。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得頭疼就更加厲害了,就拿出專(zhuān)治發(fā)高燒的藥,仔細地看說(shuō)明書(shū),按照平常的藥劑,給自己服用。不一會(huì )兒,頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用!我心里暗暗高興著(zhù)。過(guò)了半小時(shí),我給自己又量了個(gè)體溫,結果體溫很正常。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了。她看到在桌子上的藥,很疑惑,便問(wèn)我:“你發(fā)燒了?”“啊,今天我自己照顧自己的哦,很棒吧!”媽媽看著(zhù)我很高興的樣子,也附和著(zhù)說(shuō):“啊,你最棒了!”

  為了實(shí)現目標,我一定要好好學(xué)習醫生這方面的知識,以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的醫生。

  我理想的職業(yè)作文 篇15

  長(cháng)大了,我想當個(gè)羽毛球球星,拿到世界第一!讓所有人都夸我厲害!都認識我!記得我!

  每次看比賽,看到中國的羽毛球運動(dòng)員在比賽中奮力拼搏到最后,為中國爭了光,中國隊拿到了第一名?幢荣惖挠^(guān)眾們揮舞著(zhù)國旗歡呼著(zhù),高興地跳著(zhù)、笑著(zhù)、叫著(zhù),令人羨慕極了,我真希望那個(gè)運動(dòng)員就是我,所以我很想當羽毛球球星。我要在各種比賽中拿第一,為中國爭光!成為一個(gè)對國家有貢獻的人,讓身邊的人都為我驕傲!

  為了當羽毛球明星,我加入了學(xué)校的羽毛球運動(dòng)隊,成為了學(xué)校的羽毛球運動(dòng)員,每天都在不停的練羽毛球,每次練習我都會(huì )盡心盡力的'去做每一個(gè)動(dòng)作。因為我知道,要是做動(dòng)作不認真,隨便打的話(huà),就不會(huì )有好的成果!我的羽毛球明星夢(mèng)也就不會(huì )實(shí)現。所以,每次訓練我都會(huì )盡心盡力的去練,每次跟隊友們打比賽我都把他看作是一場(chǎng)大比賽,每一局都很努力地去打,贏(yíng)了不驕傲,輸了就更努力,因為我知道失敗是成功之母(老師教我們的名言)!只要努力,就一定會(huì )得到回報!因為訓練認真、努力,我的羽毛球技術(shù)越來(lái)越好,教練也夸我打得不錯,經(jīng)常對我豎大拇指。隊友們也喜歡跟我打比賽,向我挑戰,都想贏(yíng)我。所以,我會(huì )更加努力,不讓他們超越我。

  為了我的中國羽毛球球星夢(mèng),我會(huì )繼續努力!為我加油吧!

  我理想的職業(yè)作文 篇16

  在我心中,埋藏著(zhù)一個(gè)心中的理想,說(shuō)起來(lái)可能會(huì )讓人覺(jué)得不可思議——一名導游,一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導游。

  “航船不能沒(méi)有方向,青年不能沒(méi)有心中的理想”是啊,這一句名言說(shuō)得好,人不能沒(méi)有心中的理想,對于有的人來(lái)說(shuō),是天方夜譚,但卻是自己的大海彼岸。

  或許是因為2005年,中國十大感動(dòng)人物中,有一名叫文花枝的導游,她對游客極其負責的精神讓我十分感動(dòng),在出了車(chē)禍后,警察趕來(lái)救人時(shí),文花枝傷勢最嚴重,可她卻讓游客先出去,而自己留在最后,她當時(shí)是忍受了多大的痛苦!就因為這樣,耽誤了她的最佳救援時(shí)間,導致自己的左腿被截肢……

  她的這種高尚情操感染了我,使我內心萌發(fā)了一種念頭——長(cháng)大后,當一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導游。

  在我旅游時(shí),每每看見(jiàn)導游小姐和游客介紹當地的風(fēng)俗習慣,名勝古跡,悠久歷史時(shí),我的心里不經(jīng)暗暗佩服,羨慕她們。她們那么有才干,知識豐富。

  所以,我要向心中的理想的彼岸前進(jìn),我要為將來(lái)當好一個(gè)導游做準備。1、要學(xué)會(huì )和人打交道。2、要好好學(xué)習外語(yǔ)。3、要了解各地的人俗風(fēng)情。4、要培養自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時(shí),我要認真聽(tīng),并會(huì )做一些筆記,讓自己的智慧更加寬廣,我還要多讀一些關(guān)于世界各地的水土人情的資料,不僅開(kāi)闊了自己的視野,還使自己將來(lái)做導游的基礎更加牢固。

  一個(gè)人的心中的理想月崇高,生活就越純潔,是啊,當一名優(yōu)秀的導游可能不是多么崇高的心中的'理想,但它卻是我的大海彼岸,我能通過(guò)不懈的努力去到達。

  我想當好導游,我想讓迷人的風(fēng)景把游客的煩惱丟掉,我想在世界各地的每一個(gè)角落留下我的足跡。

  我理想的職業(yè)作文 篇17

  理想,它在一個(gè)人的生活中有如指南針,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶了人生活的希望和動(dòng)力,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想,才會(huì )有奮斗的目標,生活也會(huì )充滿(mǎn)情趣和多姿多彩。

  我有一個(gè)平風(fēng)得不能夠再平凡的人生理想,那就是做一名救死扶傷的醫生。在我小時(shí)候,我就一直夢(mèng)想為祖國的建設努力,努力地盡出自己的一份小小的力量,為祖國的江山社稷獻出自己的生命和青春。

  在中國戰爭結束后,就日益衰敗,政府腐敗,民不聊生。特別是醫術(shù),很多人因沒(méi)有得到良好的治療而慘死。很多沖上前線(xiàn)的戰士因為無(wú)知和無(wú)能將生命獻給戰場(chǎng)……

  我長(cháng)大了要當醫生,我要用自己的醫術(shù)救死扶傷,讓臨死的人重現歡笑;讓病危的人重獲心聲,讓傷殘的人運動(dòng)起來(lái);讓不同人變?yōu)檎H恕?/p>

  我長(cháng)大了要當醫生,我要用醫術(shù)造福人類(lèi),使世界變得美好可愛(ài);我要奉獻自己的青春在醫術(shù)上,使人們不再為自己的疼痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至每一滴血液。如果病人需要輸血,我就會(huì )義不容辭地奉獻自己的血液。

  我從小就堅定地認為,醫生的職責就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠做人民的堅強的后盾,保衛著(zhù)人們的.健康。我有時(shí)覺(jué)得自己的理想很平凡,是每個(gè)人都能夠想到的。有時(shí)也想過(guò)要放棄,但一想到病痛的面容,一想到疲憊的病人,心就會(huì )痛起來(lái)。

  實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì )有很多艱辛,會(huì )讓我們流下不少淚和汗。但是我還是一定要執著(zhù)地走下去,因為只有有了夢(mèng)想,我的生活才會(huì )更加豐富多彩,我的理想也會(huì )更加光彩奪目。

  我理想的職業(yè)作文 篇18

  理想是黑暗中指路的明燈,是汪洋中的燈塔,理想是長(cháng)跑中的標桿,是一生的摯愛(ài)。

  青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展全包含在這兩個(gè)字之中,理想!

  只有理想,才能治愈過(guò)去的創(chuàng )傷;只有理想,才是我們民族的.希望和光明所在。

  我的理想就是成為一名漫畫(huà)創(chuàng )作者,就像斯坦·李一樣。

  我的理想職業(yè)是漫畫(huà)創(chuàng )作者,而不是一名漫畫(huà)家,這一點(diǎn)我必須要強調一下。也許在別人眼里沒(méi)什么大的差別,但對我來(lái)說(shuō)是不一樣的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我發(fā)現自己的畫(huà)技是不可能趕上高手,所以自己給自己畫(huà)顯然是不太現實(shí)的,那就多虧我有一個(gè)富有想象力的大腦,我可以畫(huà)一部分,但絕不是我畫(huà)下全部,因為賣(mài)的就是新意。

  下面談?wù)勎覍β殬I(yè)的規劃。在前期的規劃中,我準備組建一個(gè)小組,當然了這都是以后的決定了。人不需要多,三個(gè)人足矣,一人負責畫(huà)稿,另兩人負責想劇情和人物設定,不過(guò)三個(gè)人要都有一定的畫(huà)技,都要分擔一定的畫(huà)稿,前期的工作不需要太掙錢(qián),要把目光主要放在知名度上,后期再談錢(qián)的問(wèn)題。

  等到知名度提高了,資金也達到了一定數量,就可以慢慢開(kāi)一個(gè)小規模的公司,再逐漸擴張,在后期,我同樣覺(jué)得可以進(jìn)軍一下電影界。

  另外對漫畫(huà)的內容我一向有一個(gè)原則,內容像是推理小說(shuō),內容像是玄幻小說(shuō),細節要像科幻小說(shuō)。

  克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁!睂τ谌魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō)都是如此,我將會(huì )從現在做起,努力學(xué)習,不浪費一分一秒去創(chuàng )造美好的未來(lái)。

  我理想的職業(yè)作文 篇19

  每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都那么執著(zhù)。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現,把瑰麗的理想成為現實(shí)。

  童年的我多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想什么。我一天天成長(cháng),一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的理想。我的理想做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫生,身著(zhù)白大褂,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的'信心,履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神,令我向往!

  那一個(gè)盛夏,太陽(yáng)把大地都快焦了,我在小區里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒(méi)找到我。當他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái),背起我便向醫院跑去。到了醫院,已快下班了,醫生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái),又打針又喂藥,還給我按摩。直到我醒來(lái),又給我倒來(lái)糖開(kāi)水,直到我感覺(jué)好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫院,見(jiàn)天色已晚,又幫我們叫了出租車(chē),目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好,只知一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。

  在成長(cháng)的過(guò)程中,如果,努力,那么就會(huì )進(jìn)步,我離我的理想越來(lái)越近了,我懂得了——在家長(cháng)生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),知道,如果去快速的解決問(wèn)題……

  俗話(huà)說(shuō):“理想人生的導航!”醫生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!

  我理想的職業(yè)作文 篇20

  我的理想,有很多很多,有獸醫,教師,科學(xué)家,醫生……但是,我還是想創(chuàng )辦一件收容所,但這收容所并不是收容那些孤兒的,而是用來(lái)收容那些流浪的.貓狗,動(dòng)物的。動(dòng)物們和我們一樣,也是地球的一份子,共同生存在地球上,但是人們卻不把它們當一份子看呆,還捕捉它們,獵殺它們。

  我家養過(guò)很多只狗,其中最令我思念的便是小白了。小白是一只黑白相間的狗,它很瘦,但是它很討人喜歡。我很后悔,為什么我有時(shí)候生氣了,會(huì )拿它來(lái)出氣呢?還踢它,它即便被我踢了也會(huì )過(guò)來(lái)向我搖尾巴,不會(huì )沖我大叫,小白很傻呀!有一次,我和媽媽還有弟弟一起去外婆家玩,我們坐上了車(chē),小白沖我搖尾巴,不明白我們要去干嘛,車(chē)子發(fā)動(dòng)了,小白也盲目地追了上來(lái),到了外婆家,我們下了車(chē),小白一路跟到了這里,外婆不讓小白進(jìn)去,便把小白關(guān)在了門(mén)外。后來(lái),我們回到了家,可是不見(jiàn)小白的蹤影,媽媽說(shuō)小白可能是迷路了吧,回不來(lái)了。我和弟弟很傷心,可是后來(lái),小白回來(lái)了,它一身污泥地回來(lái)了,我和弟弟很高興,幫小白洗了澡,給它飯吃。一次中午回家,我奇怪著(zhù)小白怎么不在門(mén)口迎接我,后來(lái),媽媽說(shuō)小白被人抓走吃了。我不信,我在家附近一代找來(lái)找去,找不到小白,我安慰自己說(shuō)小白可能又和上次一樣迷路了,很快就回來(lái)了?墒沁^(guò)了很久,小白真的沒(méi)有回來(lái),我很傷心,期盼著(zhù)小白能回來(lái),到現在也是。小白很淘氣呀!它經(jīng)常圍著(zhù)我們,向我們要東西吃,我不給,它就會(huì )咬著(zhù)我的褲腿,我只好給它吃的。小白是我最喜歡的小狗了。

  希望大家能夠愛(ài)護動(dòng)物,保護動(dòng)物。

  我理想的職業(yè)作文 篇21

  有人問(wèn)我的理想是什么,那我就告訴大家吧!

  我長(cháng)大了想要當一名醫生,當一名出色的醫生。為什么呢?

  幾年前,我的爺爺得了病,躺在床上,看著(zhù)爺爺痛苦得樣子,我多么難過(guò)呀。爺爺再也不能帶我出去逮螞蚱啦,蟋蟀啦,再也不能和我去趕集買(mǎi)糖葫蘆啦。我想,要是我當上一名醫生,把爺爺的病治好了,我就又可以看到爺爺的笑容了,又可以和爺爺鬧著(zhù)玩了,又可以摟著(zhù)爺爺的'脖子撒嬌了。

  去年,爸爸突然得了疾病,住進(jìn)了醫院,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才出院。

  但是爸爸什么也不能做,身體還是很虛弱,家里的一切只好讓媽媽來(lái)做,累得媽媽滿(mǎn)頭大汗;媽媽也告訴我,讓我也幫著(zhù)爸爸做些自己能干的事情;從那時(shí)起,我們沒(méi)有去過(guò)一次公園,看著(zhù)小朋友們游玩高興的樣子,我多想去看看調皮的猴子、,兇猛的老虎、獅子和狗熊,嚇人的毒蛇,美麗的孔雀呀!可是,爸爸去不了。我想,要是我是醫生,能治好爸爸的病,帶我去青島看海、游泳,到泰山看日出,我該多快樂(lè )呀!

  上學(xué)了,我看到同學(xué)們經(jīng)常生病,不能和我們一起學(xué)習,不能和我們一起快快樂(lè )樂(lè )的玩。有一天,老師生病了,不能給我們上課了,我們全體同學(xué)都很傷心地快要哭了;我想,要是我當醫生,治好老師的病該多好,我們就可以和老師在一起高高興興地學(xué)習、做游戲了。

  ……

  現在你知道我長(cháng)大了當醫生的原因了吧,為了實(shí)現我的理想,我從現在開(kāi)始上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,認真完成作業(yè),自覺(jué)遵守紀律,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  朋友們,相信我吧,我的理想一定能實(shí)現的!

  我理想的職業(yè)作文 篇22

  你們知道嗎?你們也許會(huì )說(shuō)我心中的理想是當醫生。也許會(huì )說(shuō)我心中的理想是當科學(xué)家,也許會(huì )說(shuō)我心中的理想是當企業(yè)家,也許會(huì )說(shuō)我心中的理想是打籃球,但都不對。其實(shí)我心中的理想是當足球明星。

  每一個(gè)人都有自己的心中的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。我心中的理想是長(cháng)大當一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認星星!

  “我心中的理想有很多,其中我最想當的是醫生和飛行員。你問(wèn)為什么我要當醫生,因為醫生可以治病救人。在這次非典的.戰爭里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了搶救病人英勇?tīng)奚,我也要象他們那樣,和病魔作斗爭!?/p>

  我心中的理想是什么呢?老師、工程師、設計師、當老板……也許,我更愿意自己成為一名醫生!熬人婪鰝,挽救生命”不僅是使命更是責任。

  醫生,身著(zhù)白大褂,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行著(zhù)“白醫天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

  他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神,令我向往!

  我們每一個(gè)人都有自己心中的理想。有的心中的理想遠大,有的心中的理想平庸,有對生活的美好心中的理想,也有對事業(yè)的執著(zhù)追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠大心中的理想——當一名“白衣天使”。

  我心中的理想有很多:我想當一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當一名民警,專(zhuān)門(mén)懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過(guò)當一個(gè)畫(huà)家,描繪我們燦爛的祖國……但我最想當的還是那——歌星。

  每一個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的心中的理想。心中的理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我心中的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當一名書(shū)法家”!

  我理想的職業(yè)作文 篇23

  心中的理想,是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力,是我們奮發(fā)向上的小徑。熟話(huà)說(shuō):“不想當將軍的兵不是好兵!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有心中的理想的人就是頹廢的人!睆男〉酱,我心中的理想就是當一名主持人。我想當一個(gè)綜藝節目主持人,不像學(xué)校主持人那樣把臺詞背得一字不差,到時(shí)像背課文一樣背下了,而是自己臨場(chǎng)發(fā)揮,用自己的幽默、自己特有的氣質(zhì)、魅力去感染別人,讓我的觀(guān)眾因我而快樂(lè )。

  我從小都喜歡當主持人的感覺(jué),大人們也說(shuō)我像“話(huà)匣子”,說(shuō)起話(huà)了一發(fā)不可收拾?粗(zhù)電視中的`娛樂(lè )主持人很有技巧地調動(dòng)起場(chǎng)內氣氛,給他(她)的觀(guān)眾帶來(lái)欣喜、歡樂(lè )乃至感動(dòng),我就異常羨慕。似乎站在臺上的那一刻,主持人瞬間就散發(fā)出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力,用自己與別人迥然不同的風(fēng)格,向觀(guān)眾散發(fā)自己的光和熱,牽動(dòng)著(zhù)觀(guān)眾的各種神經(jīng),給觀(guān)眾帶來(lái)喜、怒、哀、樂(lè ),我就特別向往這種職業(yè)。我希望我有朝一日會(huì )像他們一樣,自信地站上舞臺,為舞臺而活,為觀(guān)眾而活。

  所以,我一定要登上我夢(mèng)寐以求的主持舞臺,我一定一定要努力努力在努力!

  我在學(xué)校當過(guò)播音員和主持人,但這還不夠,因為這只是鍛煉普通話(huà)。我還要多讀書(shū),增長(cháng)知識,為我以后當上主持人打下基礎,讓我帶給大家的歡笑、幽默不至于是低級笑話(huà)。另外,就是鍛煉自己的膽量,讓自己站在自己夢(mèng)寐的舞臺時(shí),不至于腿軟。還要多說(shuō)話(huà),鍛煉語(yǔ)言組織能力;多思考,鍛煉隨機應變的能力。多說(shuō)普通話(huà),練習主持人的“基本功”……總之,我一定要努力,成為一個(gè)合格,乃至出色的主持人!

  為了這個(gè)目標,我只有一條路:努力向著(zhù)目標進(jìn)發(fā)!這樣才能讓我腹中有物,讓我配當一個(gè)主持人。不管前方多么坎坷,有多少荊棘,我都不會(huì )放棄,我會(huì )永遠留在舞臺上,為自己那執著(zhù)的心中的理想奮斗到永遠,將自己的一生都奉獻給我心愛(ài)的主持舞臺!

  我理想的職業(yè)作文 篇24

  初中生活繽紛多彩,對于我們未來(lái)的打算也逐漸清晰了起來(lái)。不同的人有不同的性格與長(cháng)處,也正是因為不同的性格與長(cháng)處,讓很多人都走向了不同的人生道路。

  對于我來(lái)說(shuō),未來(lái)已經(jīng)清晰了一半。將來(lái)學(xué)文學(xué)理是一件很重要的事情,因為我自我感覺(jué),我的文科和理科挺均衡的,沒(méi)有特別好的朋友也沒(méi)有特別差的,而且,我對于只能選擇其中一個(gè)而放棄另一個(gè)也不是很抗拒。因為學(xué)習什么對于我來(lái)說(shuō)都差不多,因為無(wú)論我選擇了什么,我都會(huì )認真對待,哪怕是對一個(gè)自己不太感興趣的學(xué)科。

  我在想,如果將來(lái)我學(xué)了文,那么,將來(lái)的我應該會(huì )學(xué)一門(mén)語(yǔ)言比如法語(yǔ),然后成為一名法語(yǔ)翻譯,雖然法語(yǔ)現在對我來(lái)說(shuō)還是很陌生,但是,到了大學(xué)之后,有四年甚至研究生還會(huì )有幾年的時(shí)間,我會(huì )把自己磨礪成一位優(yōu)秀的翻譯員,然后跟隨自己的團隊去到世界各地,順便環(huán)游世界,畢竟自己想要看到這個(gè)世界更多的一面。然后拼命攢錢(qián),然后,去法國度過(guò)自己的余生,很浪漫,也有一種歲月靜好的味道。但是呢,如果真的要成為一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員,還是要考上一個(gè)好的大學(xué),因為好的大學(xué)有更多的資源,自己進(jìn)步的也就越快,成為一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員也指日可待。

  如果將來(lái)我學(xué)習理科的話(huà),我將來(lái)會(huì )選擇物理這條路,因為物理到目前為止還是挺好的,雖然不知道將來(lái)的我會(huì )學(xué)成什么樣,但是我相信我會(huì )越來(lái)越好的。如果學(xué)習物理的.話(huà),將來(lái)可以成為一個(gè)科學(xué)家,然后每天泡在實(shí)驗室,其實(shí)每天泡在實(shí)驗室也是一個(gè)不錯的選擇,不用考慮任何其他的事情,沒(méi)有太多的喜怒哀樂(lè ),將來(lái)為祖國的研究成果獻出自己的一份微薄之力,這樣的一生也是很有意義的,人生下來(lái)就有他的使命,只有完成這個(gè)使命,才能夠安然的結束自己的一生。

  未來(lái)的一切都是未知數,但是,我這個(gè)人卻是真真實(shí)實(shí)存在的,未來(lái)的一切美好都是建立在現在的痛苦之上,所以,為了將來(lái)的“歲月靜好”,現在就是要“雞毛飛上天”。

  我理想的職業(yè)作文 篇25

  有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛士的……然而,我的理想——做一名教師。

  列夫、托爾斯泰說(shuō):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì )成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的.鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì )激石則鳴,人,不會(huì )激志則宏。

  記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來(lái)了個(gè)醫生,他說(shuō),他在疾病流行期間,曾救過(guò)9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說(shuō),他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著(zhù),許多人都陸續登上臺,可沒(méi)有一人獲獎,沮喪地離開(kāi),突然,一位年過(guò)六旬的老人拉著(zhù)一位小孩,并拿著(zhù)一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說(shuō):“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養!眹躅D時(shí)笑逐顏開(kāi),他激動(dòng)地說(shuō):“你是最有貢獻的人!”接著(zhù),獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。

  從此,我對教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

  教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。是!羅國杰也曾稱(chēng)贊過(guò)教師,他說(shuō):教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己,照亮著(zhù)別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著(zhù)智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著(zhù)自己;又像一只梯子,讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實(shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢?

  我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話(huà)“理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!

  我理想的職業(yè)作文 篇26

  每一個(gè)人的夢(mèng)想就像天上的星星,閃閃發(fā)光。我的夢(mèng)想也是其中一顆最平凡的星星,那就是我想長(cháng)大后當一名優(yōu)秀的支教老師。

  說(shuō)到這里,你可能會(huì )覺(jué)得不可思議:“不會(huì )吧!你有沒(méi)有搞錯呀?支教老師的生活條件非常艱苦,路途又那么遙遠,而且很多地方都在山崖邊,,一不小心還有掉下山崖的危險。再說(shuō)支教老師的收入比起我們這的老師那可是相差幾倍甚至是幾十倍呢!”可是我的想法是:我一定會(huì )堅持我的夢(mèng)想的,因為在一天,一個(gè)叫做“最美鄉村教師”的節目深深地感動(dòng)了我,所以,那天以后這個(gè)夢(mèng)想就在我幼小的心中生了根,發(fā)了芽。

  那是在一個(gè)晚上,我自己在房間里看電視,無(wú)意間播到了一個(gè)頻道,里面播放著(zhù)“最美鄉村教師”這個(gè)節目里的一名支教女教師講到:“你們一定不知道,我們的收入都非常低,只有幾十塊,在這里,我們一天都別想離開(kāi),因為我們很多地方都是一人教全校,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我每天都先教一到三年級,然后再教四五六年級,你別以為教完了就沒(méi)事了,我還要再返回去教低年級,就這樣,我一天反反復復教好幾門(mén)學(xué)科,那時(shí)的生活真是艱苦,有時(shí)我真想放棄?墒钱斘夷翘斓弥幻∨榱粟s到學(xué)校來(lái)上學(xué),一不留心掉下了山谷,這個(gè)可愛(ài)的小女孩再也回不到教室了,那時(shí)我真的'很傷心,為了這些孩子我一定不會(huì )再動(dòng)搖了!闭f(shuō)完,這名美麗的女老師忍不住流下了眼淚?吹竭@時(shí),眼淚已經(jīng)迷糊住了我的雙眼,這些孩子太可憐了,他們幾乎都是留守兒童,沒(méi)有好的東西吃,也沒(méi)有漂亮的衣服穿,連文具書(shū)本買(mǎi)不起,看著(zhù)他們電視鏡頭中那渴望知識的眼神,我覺(jué)得比起他們,我們這些城市的孩子真是太幸福了!

  就在那時(shí),我也有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后也要當一名支教老師,在這個(gè)平凡的崗位上,做一名誠實(shí)勇敢、教導有方、細心勤勞、無(wú)私奉獻、敢于接受挑戰的我,在平凡中超越自我,在平凡的崗位上做出不平凡的事。

  我理想的職業(yè)作文 篇27

  理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。每一個(gè)人的理想都各有不同,有的想做人類(lèi)靈魂的工程師;老師;有的想做一名救死扶傷的醫生;還有的想做能畫(huà)出這世上最美麗的畫(huà)面的畫(huà)家。

  我的理想是當一名糕點(diǎn)師,可以做出令人垂涎欲滴的甜點(diǎn)。小時(shí)候,每當過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì )給我買(mǎi)個(gè)大蛋糕,上面被香甜可口的奶油包的嚴嚴實(shí)實(shí)的,沒(méi)露出半分,巧克力水果點(diǎn)綴其中,還豎著(zhù)一只小動(dòng)物的頭像。我一看便喜歡上了這個(gè)大蛋糕,從其也便有了當一個(gè) 糕點(diǎn)師的理想。

  屈原的《離騷》中寫(xiě)道:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。理想是需要一步步穩扎穩打的去實(shí)現的,并不是一夜之間就會(huì )成功。同樣理想也不是遙不可及的,只要去努力,去用汗水灑滿(mǎn)那艱辛的道路就一定會(huì )成功。為了實(shí)現這個(gè)理想,我要一步步的去實(shí)踐,去學(xué)會(huì )應用廚房里的工具,還要學(xué)會(huì )基本的打蛋和和面之類(lèi)的技巧。去嘗試做一些簡(jiǎn)單的甜點(diǎn),例如手指餅干,小蛋糕之類(lèi)的小點(diǎn)心。我還要創(chuàng )造出與眾不同的蛋糕點(diǎn)心,讓人只看一眼,心就被牢牢地拴在了上面,形成一種獨具一格的風(fēng)格

  20年以后你們或許會(huì )看到這樣一個(gè)場(chǎng)景,那時(shí)的我已經(jīng)在一家咖啡館或者一家擔任糕點(diǎn)師一職,在廚房里我忙碌地忙著(zhù)做甜點(diǎn),客人的訂單如雪花般飄來(lái),個(gè)個(gè)都要求吃我做的甜點(diǎn)。由于我對每一份糕點(diǎn)的認真,使得我把他們當成了一份份藝術(shù)品。每一個(gè)有幸吃到我做的糕點(diǎn)的人都對我的糕點(diǎn)贊不絕口,我的糕點(diǎn)能讓人吃在嘴里,甜在心里。每一個(gè)吃過(guò)的顧客都會(huì )露出開(kāi)心滿(mǎn)意的笑容!

  每一個(gè)人的心里都有一個(gè)五彩繽紛的泡泡,它是我們每一個(gè)人的.理想,只有我們用努力轉化為氣體,去充滿(mǎn)它,使它變得豐滿(mǎn),那么總有一天它會(huì )離開(kāi)你的心,帶你飛向世界的頂端;理想也是黑暗中的一絲希望,雖然渺小,但如果去努力就一定把它一點(diǎn)一點(diǎn)的放大,變成無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥在你身邊的光明;理想是寬闊海面上的一個(gè)燈塔,引導我們找到正確的方向,度過(guò)艱難困苦的成長(cháng)大海,到達成功的彼岸!

  我理想的職業(yè)作文 篇28

  我的理想是當一名教師,因為大家都說(shuō)老師培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),老師就是祖國的棟梁。正是老師,支撐起我們一代人的脊梁!老師像一支紅燭,為后輩獻出所有的熱和光!老師的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!老師講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)一扇窗戶(hù),讓我看到一個(gè)斑斕的新世界……!有老師,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!如果沒(méi)有老師思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將老師贊揚!老師就是這希望與幸福的播種人!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。所以我要當一名教師。

  老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊,老師精神,永記我心!老師多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。老師給我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的`山巒,讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤,堅韌而修長(cháng),指引我們采到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹(shù)人難。所以我要當一名教師。

  如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;老師教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的未來(lái)。所以我要當一名教師。

  我理想的職業(yè)作文 篇29

  記得詩(shī)人流沙河在《理想》詩(shī)中曾這樣寫(xiě)到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明 ……”從童年到少年,我已度過(guò)十二個(gè)春夏秋冬。這期間,我有過(guò)很多理想。正是這些理想,引領(lǐng)我不斷進(jìn)步、成長(cháng)。

  我曾在兒時(shí)有過(guò)當電子學(xué)家的理想。我要將電視上的`高橋和希的《游戲王》中“決斗盤(pán)”開(kāi)發(fā)出來(lái)。到那時(shí),你只要將牌組放入“決斗盤(pán)”,將卡片插入正方形的夾層里,圖像就會(huì )出來(lái)。不過(guò)現在還沒(méi)有真空投射,只能將圖像傳到幕布上。但是我會(huì )努力開(kāi)發(fā),完成這史無(wú)前例的偉大創(chuàng )造。我堅信我會(huì )成功的。

  我還想過(guò)當一名經(jīng)濟學(xué)家。我為何有這個(gè)理想呢?因為我非常羨慕世界第一首富比爾·蓋茨,他是一位真正的“富有者”——他用他的資產(chǎn)進(jìn)行捐助,做了大量的慈善事業(yè)。將來(lái)等我有了經(jīng)濟基礎,我也要盡力去救濟窮人,去幫助世界上所有受苦受難的人。我要建立一個(gè)全球性的跨國金融公司,讓世界上所有的人都使用我們公司的業(yè)務(wù)。我們的公司必須保證安全運行,否則它會(huì )影響到整個(gè)世界上各個(gè)國家人。

  我理想的職業(yè)作文 篇30

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想都各不相同,有些人的理想是成為著(zhù)名的科學(xué)家;有些人的理想是成為一名教師;有些人的理想則是成為一名軍人……而我的理想是成為一名新聞工作者。當然熟悉我的人也會(huì )知道這有點(diǎn)子承父業(yè)的味道。

  新聞工作者,顧名思義,就是整天忙碌在新聞第一線(xiàn)的`記者。他們不怕刮風(fēng)、下雪,無(wú)論天氣怎樣惡劣,都能第一時(shí)間向國家傳遞最新消息,所以,新聞工作者是勞累而又無(wú)私的。

  大家知道,不久前美國發(fā)動(dòng)了對利比亞的戰爭,在那個(gè)戰火紛飛,槍炮聲不斷的地區,每一分,每一秒都會(huì )發(fā)生死亡,在這樣惡劣的環(huán)境下,我國的記者還能第一時(shí)間趕到現場(chǎng),為我們傳遞最新消息,所以,我認為新聞工作者又是勇敢的。

  不過(guò),作為一名優(yōu)秀的新聞工作者,一定要有機敏的頭腦和優(yōu)秀的口才,爸爸也總和我說(shuō),隨著(zhù)時(shí)代的變化賦予了記者更多的使命,雖然我不太懂,但我知道想干好一項工作光靠熱情是不夠的,他需要踏實(shí)的態(tài)度,孜孜以求的干勁,所以我要努力,好好學(xué)習爭取能成為一名出色的新聞工作者。

  這就是我的理想,一個(gè)偉大的理想。有理這個(gè)理想,我也就有了一個(gè)奮斗的目標,我會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn),不會(huì )后退。

  我理想的職業(yè)作文 篇31

  今天是星期天,天氣依舊那樣晴朗,但我的心情好比烏云密布,頭痛的表妹,嘰嘰咕咕說(shuō)不停的表姐。算了,誰(shuí)叫她們這么好,才來(lái)找我玩呢?我只好舍命陪君子。天哪,表姐她們的作文是《暢談理想》,說(shuō)到理想,咱們就有感而發(fā)了。

  姐姐說(shuō)她長(cháng)大了要當一名醫學(xué)家,要治病救人,要與疾病為敵,與健康為友。妹妹說(shuō)她長(cháng)大了要當一名英勇的警察,學(xué)習她那警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨,要打擊犯罪,與犯罪分子為敵,與正道為友。

  而我,只想當一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵,去培育祖國的.接班人,因為我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。

  上課,我積累著(zhù)語(yǔ)文老師的種種表情,老師們從不把私事帶入課堂。對一個(gè)學(xué)習較差的同學(xué),老師會(huì )細心教導,對一個(gè)學(xué)習優(yōu)先的同學(xué),老師會(huì )用比較靈活的方法來(lái)教,老師對某一個(gè)人,都會(huì )有他的辦法。

  風(fēng)住了。陽(yáng)光、清泉、綠樹(shù)、紅花,靜謐的校園里生機盎然。哦,老師,她們照亮了學(xué)生。老師,她們潤澤了學(xué)生。老師,他們把美帶給了學(xué)生。親愛(ài)的老師,她們把真正的人賦予了學(xué)生。

  老師,她有一顆忠誠于黨的教導事業(yè)的紅星,他們嘔心瀝血地備課,不厭其煩的輔導,執著(zhù)嚴肅的管理好班上大小事情;老師,她為了學(xué)生下一代,她們幾乎天天早起,夜夜挑燈,再忙再累也不發(fā)一句怨言。

  記得有一次,那時(shí)我在上小學(xué)三年級,教咱們的語(yǔ)文老師是一個(gè)年過(guò)半百的人了,那天,天下起了傾盆大雨,正好趕上中午放學(xué)回家,可是班上只有三分之二的人帶了傘,其中朱老師也帶了傘,誰(shuí)知,她寧肯自己淋雨,也把傘借給家離學(xué)校遠的同學(xué)。就這樣,朱老師生病了。第二天,她帶著(zhù)39.2度的高燒來(lái)給咱們上課,上課時(shí)不停地咳嗽,也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在咱們身上。你看,這就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師!

  我要學(xué)習這稱(chēng)職的好老師,并要當上這種好老師,從小我就一直有這個(gè)愿望,可爸爸說(shuō)過(guò)光有愿望還不夠,重要的是有知識。如果你沒(méi)有知識傳授于學(xué)生,那么一切就是零。是啊,當老師是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。為了它,我一定要好好學(xué)習,才能培育祖國的接班人!

  我理想的職業(yè)作文 篇32

  有志者,事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做發(fā)明家的……然而,我的理想是做一名律師。

  列夫·托爾斯泰說(shuō):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì )成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì )激石則鳴,人,不會(huì )激志則宏。

  我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話(huà)“理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露!

  早在我讀高中時(shí),每當看見(jiàn)電視上那些衣著(zhù)端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替當事人辯護,我心中的敬佩感油然而生。從那時(shí)起,我就立志以后要成為一名律師,也能像那些律師一樣,站在莊嚴的法庭上,用自己豐富的法律知識為我的當事人爭取合法的權益。

  為了實(shí)現我少年時(shí)的理想,我參加了稱(chēng)為“全國第一考”的司法考試,經(jīng)過(guò)三年堅持不懈的努力,終于順利通過(guò)考試,我終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。為了這個(gè)證書(shū),我負出了太多太多,我一定不會(huì )辜負自己的辛勤汗水,為此,我毅然放棄了9年的法院工作,選擇了律師這崇高的職業(yè)。

  我身邊有很多朋友都告訴我,作為一個(gè)女性,能夠擁有一份穩定、光鮮、安逸的工作不容易,勸我不要離開(kāi)法院。告訴我律師很累,每天都要走訪(fǎng)調查、會(huì )見(jiàn)被告、出庭辯護……整天不停地忙碌,來(lái)回奔波,而這樣的成功注定了你將為此承擔巨大的風(fēng)險。所以有很多人反對我做律師,勸阻我不要貿然行事,一定要考慮清楚。

  我深知,對于女性來(lái)說(shuō)要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的艱辛與努力。我捫心自問(wèn)“我害怕了嗎?我會(huì )放棄嗎?我會(huì )這樣碌碌無(wú)為的過(guò)一生嗎?”答案是“NO”,我絕不放棄曾經(jīng)少年時(shí)立下的志向,我將為此全力以赴,奮斗終身。

  成為一名成功的律師需要具備的東西實(shí)在太多,每個(gè)成功的律師都是在大量的實(shí)踐中積累經(jīng)驗,經(jīng)受過(guò)最艱苦的磨練,才具備了以下素質(zhì):語(yǔ)言嫻熟的操作能力、邏輯思辯能力、強大的.親和力、法學(xué)理論基本功、想象力和創(chuàng )造力、細心謹慎。

  律師是一個(gè)嚴要求高標準的職業(yè),做一名成功的律師那就更需要具有出類(lèi)拔萃的素質(zhì)。如果認為自己缺少這些潛質(zhì)的話(huà)那自然是老早就打道回府了,但是我清楚我的內心極其渴望的什么,清楚我的潛質(zhì)究竟是在哪一方,所以我才會(huì )如此堅定的作出我的選擇。

  律師的路還很長(cháng)很艱辛,我必須一步一個(gè)腳印地為自己崇高的理想而奮斗。

  我理想的職業(yè)作文 篇33

  每個(gè)人都會(huì )有自己理想的職業(yè),我也不例外,想聽(tīng)聽(tīng)我的理想職業(yè)是什么嗎?這就給你慢慢道來(lái)。

  我的第一個(gè)理想職業(yè)——教師。從小我就很喜歡教師這個(gè)職業(yè),總覺(jué)得教師是一個(gè)很夢(mèng)幻的職業(yè)。但是,到我長(cháng)大了,慢慢地開(kāi)始發(fā)現,教師是需要很高的文憑的。當我知道這點(diǎn)之后,我便開(kāi)始努力地學(xué)習。向著(zhù)教師這個(gè)職業(yè)向前走,所以,相對應的`我的理想大學(xué)當然就是華南師范大學(xué)。

  我的第二個(gè)理想職業(yè)——發(fā)明家。雖然現在我的科學(xué)成績(jì)并不是很好,但我想當我長(cháng)大了之后,如果我不能成為教師的話(huà),我希望我能夠成為一個(gè)發(fā)明家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機器貓里面的任意門(mén)給發(fā)明出來(lái),到時(shí)候,在動(dòng)畫(huà)里面的東西,也可以把它“搬”出來(lái)用了。

  大家知道了我的理想職業(yè)了嗎?讓我們一起為自己的理想加油吧!

  我理想的職業(yè)作文 篇34

  在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)美好的理想,都希望長(cháng)大之后能夠實(shí)現這個(gè)理想,俗話(huà)說(shuō):“理想是人生的導航!”而我的理想就是成為一名白衣天使醫生。要說(shuō)這個(gè)理想的來(lái)源,就是因為那件事了。

  那是個(gè)晴朗的一天,我和家人一起去散步,在街上,我們有說(shuō)有笑,這時(shí),一位賣(mài)菜的老奶奶在街上倒下了,在地上痛苦地掙扎著(zhù),讓過(guò)往的行人看了,都忍不住停下了腳步。這時(shí),大家都只是圍觀(guān),老奶奶口吐白沫,全身抽動(dòng)著(zhù),人們看了都遠離她,老奶奶的`眼里露出了無(wú)助與乞求的目光,但是人們還是沒(méi)有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。在這時(shí),一位阿姨走來(lái),連忙把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來(lái)異樣的目光,因為那些人都認為為了一個(gè)賣(mài)菜的這樣不值。不久之后,老奶奶醒了過(guò)來(lái),連聲道謝,那些圍觀(guān)的人,臉紅了,因為他們在老奶奶有危險時(shí)去幫助,而是躲避,這位阿姨…原來(lái),那位阿姨是一位醫生阿!醫生,救命如救火,拋開(kāi)一切,只為拯救一個(gè)生命,多么的偉大!在此刻,我便有了做醫生的理想。

  在成長(cháng)的過(guò)程中,如果,努力,那么就會(huì )進(jìn)步,我離我的理想越來(lái)越近了,我懂得了在家長(cháng)生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),知道,如果去快速的解決問(wèn)題……

  醫生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!

  我理想的職業(yè)作文 篇35

  我的理想是當一名人民教師。

  因為,當人民教師是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,也是我最大的愿望,希望讓我的愿望長(cháng)大以后能夠實(shí)現。為實(shí)現我這個(gè)理想我一直很努力。

  我一直想找一個(gè)機會(huì )來(lái)嘗試下做老師的滋味,今天我終于有機會(huì )來(lái)嘗試一下當老師了。我們在我的家里,有呂佳琳,閻嘉寶。雖然,只有我們三個(gè)人,但我覺(jué)得只要有機會(huì )就行,好開(kāi)心啊,來(lái)當當她們倆人的老師,我們三個(gè)輪流來(lái)體驗當老師的角色,這時(shí)候讓我知道當老師是多么不容易,是很辛苦的,她們兩個(gè)也有這樣的個(gè)體會(huì ),老師不光是給同學(xué)們上課,看作業(yè)其實(shí)在老師的`背后還有很多的準備工作呢,只有自已體會(huì )到了才知道呢。時(shí)間過(guò)的可真快,要吃飯了,她們該回家了,我也覺(jué)得腰酸背痛,而且嗓子都啞了。我終于知道當老師有多辛苦了,我差點(diǎn)都要打消我要當老師的念頭啦,哈哈?墒,夢(mèng)想不是幾天一換的,所以我的夢(mèng)想還是當一名人民教師。

  我理想的職業(yè)作文 篇36

  在這個(gè)偌大的世界中有著(zhù)許許多多的職業(yè),猶如滿(mǎn)天星斗。

  在歲月中成長(cháng)的我有著(zhù)自己對未來(lái)的展望,而對職業(yè)我又有了新的體會(huì )。我理想中的職業(yè)應該是對祖國、對人民具有深遠意義的一門(mén)職業(yè),那就是——軍人。

  一般的人認為軍人在軍營(yíng)中非常難熬,尤其對那魔鬼般的訓練更是不寒而栗。但我卻不以為然,因為世上沒(méi)有跨不過(guò)的坎,只要努力去做了,就沒(méi)有實(shí)現不了的愿望。

  兒時(shí),軍人給我留下了許許多多美好的回憶。但記憶猶新的是軍人的執著(zhù)、膽識、謀略和忠誠。當我中華民族受到壓迫的時(shí)候,是軍人構造了鋼鐵長(cháng)城,從他們的心中我深深地感受到了忠誠的可貴。我們不難發(fā)現,在古今中外的軍人中有著(zhù)許多出色的將領(lǐng),當他們從容地指揮千軍萬(wàn)馬時(shí),我感受到的是軍人的膽識和謀略?梢哉f(shuō),我是在軍人精神的薰陶下成長(cháng)起來(lái)的。

  從小我就和軍人有著(zhù)不解之緣。我的祖父和我的外祖父都曾是軍人。從小我就從祖父的性格上深深地體會(huì )到了軍人的執著(zhù)與追求。在我懂事時(shí),祖父一有空就跟我講起了軍人在軍營(yíng)的生活和佚事,從此我更加喜愛(ài)軍人這一職業(yè)了。外祖父也常在我耳邊說(shuō)起當兵的滋味,他所當的是炮兵,他說(shuō)軍人最注重的不是平日操練中的疲勞,而是祖國的.神圣使命。

  軍人是我佩服的職業(yè),他給了我無(wú)窮的魅力和影響,無(wú)論是小事還是大事,我第一眼看到的是軍人。在去年的特大冰雪災害中,軍人永遠沖在最前面。他們的肩上扛著(zhù)人民的期望,扛著(zhù)黨和國家的使命,扛著(zhù)保家衛國的重任。他們所履行的是光榮而艱巨的任務(wù),就沖這一點(diǎn),我選擇了軍人這一職業(yè),能為為祖國和人民做事,我感到十分榮幸,我也深深地體會(huì )到軍人的心中裝著(zhù)什么。

  啊,我心中摯愛(ài)的軍人!我一生中最崇拜的職業(yè)!我理想中的最?lèi)?ài)!

  我理想的職業(yè)作文 篇37

  我們班同學(xué)武亦文想當美術(shù)老師,張婷想當軍人,張雨馨想當智立方品牌營(yíng)銷(xiāo)總監……

  而我卻想當一名優(yōu)秀的數學(xué)老師。

  這是為什么呢?因為老師可以傳授給學(xué)生們很多知識,教會(huì )學(xué)生課本里學(xué)的.內容。我知道當老師很累,但我還是想當老師,我也不知道為什么,我認為是直覺(jué)。

  我當了數學(xué)老師我會(huì )讓學(xué)生快樂(lè )的學(xué)數學(xué),自愿的學(xué)數學(xué),愉快的學(xué)數學(xué)。我不會(huì )留很多作業(yè)讓學(xué)生們做,除特殊情況外。

  長(cháng)大后,我一定要當一名優(yōu)秀的數學(xué)老師。

  我理想的職業(yè)作文 篇38

  職業(yè)是一個(gè)人走向社會(huì )的標志,職業(yè)是一個(gè)人通向成功的道路,職業(yè)是一個(gè)懵懂少年對于未來(lái)的美好理想。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)理想的職業(yè),我的理想職業(yè)是當一名治病救人的醫生。小時(shí)候每一次生病的時(shí)候,都會(huì )覺(jué)得醫生特別的偉大,能夠治病救人,不管自己病的怎么樣,醫生都可以治好。從那時(shí)起,我就有了一個(gè)當醫生的夢(mèng),并為之努力。

  我在學(xué)習方面有著(zhù)一定的優(yōu)勢。首先,我的生物課學(xué)習的很好,這為我以后成為醫生有很大的幫助。其次,我的數學(xué)也較為靠前,這對于我的理想也有著(zhù)極大的促進(jìn)作用。還有就是我的理科成績(jì)普遍不錯,在班上排名靠前,所以說(shuō)我的理性思維也是比較不錯的。

  在性格方面我也有著(zhù)一定的.優(yōu)勢。首先,我遇到事情較為冷靜,會(huì )先觀(guān)察一下環(huán)境,想一下前因后果,然后再仔細思考一下下一步應該怎么辦。其次,我在遇到一些突發(fā)狀況的時(shí)候不會(huì )太過(guò)慌亂、緊張過(guò)度,而是會(huì )較快的反應過(guò)來(lái),然后做出選擇,該怎么做,并且快速付諸行動(dòng)。還有就是我對于一些較為血腥的的畫(huà)面承受能力較強,這對于我當一個(gè)醫生也是有幫助的。

  最后,對于理想職業(yè),我要送給自己四句話(huà):其一這世上沒(méi)有失敗,只有短暫的不成功;其二,改變自己,是改變世界的第一步,只有先改變自己,才有可能去改變世界;其三,改變取決于行動(dòng),只有付諸行動(dòng)才會(huì )有所收獲;其四對于優(yōu)勢要努力保持,而對于劣勢要盡全力提高。

  我理想的職業(yè)作文 篇39

  相信,每個(gè)人的心里,都有一個(gè)自己向往的職業(yè),我也一樣。我向往的職業(yè)是當一名律師。是的,你沒(méi)有看錯,我相信,當你們看到這句話(huà)時(shí),已經(jīng)在心底里嘲笑我不止一遍了,你們可能會(huì )說(shuō),所有人都會(huì )向往當一名:、一名校長(cháng)、政府官員等等,誰(shuí)會(huì )去向往律師這個(gè)渺小的職業(yè)呢?盡管有無(wú)數人嘲笑我,但,我從未放棄過(guò)!皥猿中拍,不忘初心!”雨果曾說(shuō)過(guò):“有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活。生存與生活有什么不同呢?動(dòng)物是生存,而人則應該生活!

  大概是在三年級時(shí),我開(kāi)始向往律師這個(gè)職業(yè),在電視里,一個(gè)個(gè)律師,為民做主、公平公正。就在那時(shí)我的內心萌生出一種奇怪的想法:我……我想當律師!是的,雖然是幼小無(wú)知時(shí)做出的草率決定,但卻使我始終刻骨銘心;蛟S,是受爸爸的影響,爸爸是警察,可以說(shuō)每天都是早出晚歸,每天都和形形色色的人在打著(zhù)交道。由此我也開(kāi)始向往法律這條路。

  在我心里,律師是至高無(wú)上的,他們不是陽(yáng)光,卻將希望之光灑在的大地上;他們不是天使,卻修復著(zhù)心靈的創(chuàng )傷。他們?yōu)榱苏x、為了和平、為了人民的權益,他們只求安寧與和平。公正就是律師的.素養,奏唱和平的凱歌是他們一生的追求。他們是“法律戰士”,有力的證據是他們的武器,大眾法庭是他們的戰場(chǎng),他們的敵人是隱藏在罪惡之下的犯人。律師,總是站在正義的角度,替無(wú)辜的百姓說(shuō)著(zhù)良心話(huà),他們總是“為民做主,除暴安良”。

  我只想當一名律師,雖然很渺小,沒(méi)有人會(huì )在意,但俗話(huà)說(shuō)得好“秤砣雖小壓千斤”。律師,就是這樣的一個(gè)職業(yè),總是在熱情的捍衛人類(lèi)的自由和法律的威嚴;當然,他們做好事不留名,不求夸贊、不求回報。

  律師,是我永遠向往和追求的職業(yè)。

  我理想的職業(yè)作文 篇40

  發(fā)明家,能發(fā)明出許許多多對人類(lèi)有幫助的東西。我從小就喜歡愛(ài)迪生,他發(fā)明了留聲機、電燈等兩千多項發(fā)明,對世界有極大的貢獻和影響,他平時(shí)對生活仔細觀(guān)察,喜歡專(zhuān)研,所以我想向他學(xué)習。

  長(cháng)大以后我想成為一名發(fā)明家。

  我想發(fā)明一個(gè)勞動(dòng)機器人。平時(shí)在家里看見(jiàn)媽媽在家里料理家務(wù)太辛苦、老師在學(xué)校批改作業(yè)太辛苦,所以我想發(fā)明一個(gè)勞動(dòng)機器人,可以?huà)叩、洗衣、做飯、幫助小朋友刷牙、洗臉、批改作業(yè),這樣她們就有更多的時(shí)間做自己喜歡的事情了。

  我還想發(fā)明一個(gè)高智商機器人,小朋友們不知道的問(wèn)題,他都可以快速的.告訴你,比如:空調為什么需要電?人類(lèi)為什么需要氧?車(chē)子為什么需要油?還有很多的問(wèn)題,你如果不知道,都可以問(wèn)他,這樣小朋友們就可以更快的獲得更多的知識。

  如果我成為了發(fā)明家,那么世界一定會(huì )變得更加絢麗多彩!

  我理想的職業(yè)作文 篇41

  每一個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。我的理想便是成為一位舉世聞名的音樂(lè )家。你也許會(huì )說(shuō),這根本是白日做夢(mèng),但我認為,一切成功的源頭,都是從美好的想法中開(kāi)始的。

  為什么我的理想是成為一位音樂(lè )家呢?因為,我從小就十分喜愛(ài)音樂(lè ),音樂(lè )能陶冶人的情操,能給人以美的.感受。音樂(lè )還可以使人心情舒暢,笑口常開(kāi)。當然了,我想成為一位音樂(lè )家也不止有這一個(gè)原因。在我上幼兒園的時(shí)候,我便學(xué)起了電子琴,自己彈起了曲子。從那時(shí)我便開(kāi)始發(fā)現,音樂(lè )可以讓人忘記一切事物,包括時(shí)間,這更使我愛(ài)上了音樂(lè )。

  但是,光想是不行的,當然還要有所行動(dòng)。首先,在保證學(xué)習成績(jì)的同時(shí),多聽(tīng)一些音樂(lè ),多彈琴,提高自己對音樂(lè )的了解,對音樂(lè )的認識。其次,等我再長(cháng)大一點(diǎn),參加一些大比賽,聽(tīng)聽(tīng)別人的音樂(lè ),和別人聊聊對音樂(lè )的見(jiàn)解,再結合自己的理解,使我對音樂(lè )的認識更上一個(gè)臺階。最后,不用多說(shuō),那時(shí)我已經(jīng)成為一位舉世聞名的音樂(lè )家了。

  我一定好好努力。相信我,我一定會(huì )成為一位舉世聞名的音樂(lè )家的。

  我理想的職業(yè)作文 篇42

  每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當一名護士。

  也許你們覺(jué)得理想是一個(gè)很有成就的職業(yè),是一個(gè)偉大而光榮的職業(yè)?晌覅s認為理想是自己喜歡而平凡的。

  我的這個(gè)理想是從我5歲的時(shí)候,在一個(gè)秋季我得了重感冒,我到了醫院那里吊水,我一看到尖尖的針頭就害怕,當時(shí)有一個(gè)實(shí)習護士來(lái)安慰我,我覺(jué)得她逗我玩讓我感到很快樂(lè ),每次來(lái)吊水她們就來(lái)陪我玩,給我講故事。長(cháng)時(shí)間下來(lái),我的病好了,也不用去醫院了,心里也怪想她們的`。

  還有一次,就是我看電視的時(shí)候,電視上報導,一名醫生在非典的第一線(xiàn)上不幸身亡了,我聽(tīng)到這件事后心想醫生們多么偉大,為了人民的安危不為犧牲一切的精神太讓我感動(dòng)了。所以我要從小事做起,為身邊的人多做一些事,這樣長(cháng)大了才能做一名稱(chēng)職的醫生。

  讓我們?yōu)樽约旱睦硐虢⒁粋(gè)目標努力奮斗吧!

  我理想的職業(yè)作文 篇43

  周末,在家來(lái)看《大將晚報》。封面上頭條是“安徽骨髓移植第一人出在弋磯山醫院”。我翻到那頁(yè),看完后,我便想到了我的理想,和捐獻者小趙的職業(yè)一樣——護士。

  護士,白衣天使,多么純潔的詞,讓人覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)陰影。2003年“非典”期間,有多少“白衣天使”倒在第一線(xiàn)?他們用自己的生命換來(lái)了更多的生命。他們也明白“SARS”惡魔是多么可怕。但是,他們和醫生一起,前仆后繼將“SASR”惡火撲滅。病人生病要打針、吊水。沒(méi)有了護士誰(shuí)來(lái)給病人打針?沒(méi)有了護士,誰(shuí)給病人搶救?沒(méi)有了護士會(huì )有多少生命將離我們而去。我們都知道忽視的重要性,又有誰(shuí)愿意做呢?這便使我萌生了長(cháng)大以后做護士的念頭。

  想做一位護士,就要有所行動(dòng),不能光說(shuō)不做。首先自己的生活要會(huì )自理。不然怎么照顧別人?疊被子、收拾房間是基本的。在家里自己的事情要自己做,家里的`家務(wù)也要做一做。還要有知識,沒(méi)有知識人何事都干不了。更重要的是遵守紀律,不遵守紀律會(huì )釀成大禍……等等。都要做的最好。

  合上報紙,閉上眼睛,想象著(zhù)自己正向理想進(jìn)發(fā)。加入護士的隊伍,成為一名“白衣天使”……

  我理想的職業(yè)作文 篇44

  人生如夢(mèng),我已走到了確定理想職業(yè)的這一步。無(wú)庸置疑,夢(mèng)的前方充滿(mǎn)著(zhù)艱辛,我不免多了些恐懼與迷茫,多了些無(wú)助與惆悵,但更多的是激動(dòng)與向往。我會(huì )帶著(zhù)勇氣,帶著(zhù)夢(mèng)想,去探索前方,不讓你們失望。

  說(shuō)實(shí)話(huà),“天下第一”的想法一直伴隨著(zhù)我到現在,似乎有些可笑,但他指引了我的前方,燃起了我對跨國公司總裁的向往,豐富了我對未來(lái)的想象。

  跨國公司總裁啊。要達到著(zhù)目標談何容易。況且,這只是無(wú)數人的夢(mèng)境,如同海上東升的旭日,那么的美好,卻又那么的可望而不可及。

  有了它,我可以幫父親付清昔日的`債款;有了它,我可以幫母親擺脫忙碌的歲月;有了它,我可以幫自己除去病毒的威脅;有了它,我可以幫家走出貧苦的深淵。它是父親的“頭孢”,它是母親的鎮靜劑,它是我的抗生素,它是家的還魂丹。之后,父親不再為債務(wù)而頭痛;之后,母親不再為忙碌而煩惱;之后,我不再為病毒而忐忑;之后,家不再為苦難而欲哭無(wú)淚。

  既然我選擇了它,我就絕不會(huì )放棄,因為在未來(lái)人生的旅途中,它的分量還不止這些!

  我理想的職業(yè)作文 篇45

  那日,在整理舊物時(shí),不知從何處掉出了一個(gè)藍色的小本子,我彎下腰,檢查那掉在地上的本子,拍打著(zhù)封積的灰塵,翻開(kāi)了扉頁(yè),只見(jiàn)本子上稚嫩地劃著(zhù)幾行淡淡的鉛筆記字。

  “今天我7歲了,我想長(cháng)大去開(kāi)汽車(chē)!

  “今天我8歲了,我想長(cháng)大去花店!

  “今天我9歲了,我想長(cháng)大去開(kāi)家咖啡店!蓖(zhù)兒時(shí)所寫(xiě)下的幼稚的夢(mèng)想,自己都不知道當時(shí)怎么會(huì )那樣傻乎乎的。不禁搖了搖頭。

  這時(shí)一曲《致愛(ài)麗絲》打破了緬懷著(zhù)過(guò)去的思緒,手機在口袋中歡快地振動(dòng)著(zhù),唱著(zhù)歌,拿出手機,接聽(tīng)后是同學(xué)的,讓我陪她去逛書(shū)店,掛電話(huà),收起了本子,便出了門(mén)。

  我握著(zhù)手中的月票,向站臺走去,一輛藍的公交車(chē)從眼前飛馳而去,那藍的條紋,紅底白字的“18”再熟悉不過(guò)了,于是,向著(zhù)汽車(chē)馳去的方向奔去,看那車(chē)進(jìn)了站臺?茨沁M(jìn)車(chē)門(mén)的門(mén)口的乘客一個(gè)一個(gè)的減少,裝進(jìn)那藍色的大罐子中,正要趕上之時(shí),腳底卻一滑,跌在了堅硬的大地母親的懷中,我閉上了眼,想像那車(chē)飛馳而去的樣子;想像自己與大地“接吻”的糗態(tài),想像周?chē)溶?chē)人看見(jiàn)我的樣子;……5秒過(guò)去了但汽車(chē)的車(chē)箱運作的聲音,還在不斷傳入耳朵,睜開(kāi)眼,卻發(fā)現那車(chē)還在那兒,似乎等著(zhù)什么人,我便爬了起來(lái),奔向車(chē)門(mén),刷完卡后,看了那那位司機,竟發(fā)現他正對我笑,原來(lái)他在等我上車(chē)。望著(zhù)司機笑著(zhù)的臉,我竟覺(jué)得那般可愛(ài)。

  下了車(chē),站在站臺上等同學(xué),身后面是一家花店,進(jìn)去的.人并不多,生意比較冷清,我回頭望望那間花店,似乎每一個(gè)從花店中走出的顧客臉上都掛著(zhù)笑,似乎那手中捧得并不是一束鮮花,而是一個(gè)被蜜糖和幸福,所包裹著(zhù)的心,是!每一個(gè)收到鮮花的人,都會(huì )有或多或少的快樂(lè )。原來(lái)賣(mài)花的人可以讓買(mǎi)花的人以及收到花的人那樣快樂(lè )。

  不一會(huì )兒,便等到了同學(xué),在去書(shū)店的途中,路過(guò)一咖啡館,不知為何想到了那本藍色的本子,匆匆地看了一眼,卻發(fā)現原來(lái)咖啡館,是這樣一個(gè)安靜祥和的地方,侍者帶著(zhù)微笑將咖啡輕輕磨碎,周?chē)念櫩蛡,有的人在交談,臉上的表情充滿(mǎn)安寧與祥和;有的人則在閱讀著(zhù)報紙,桌上的咖啡冒著(zhù)淡淡的白氣。原來(lái)這個(gè)喧囂的城市,竟有一個(gè)如此安寧祥和的避風(fēng)港。難怪那時(shí)的自己會(huì )想開(kāi)一家咖啡店。

  剎那間一切似乎豁然開(kāi)朗。司機可以送出溫暖,開(kāi)花店的人可以送出快樂(lè ),而咖啡店老板則可以為人們送去一份寧靜于祥和。

  是!那些送給他人溫暖、快樂(lè )、安寧的職業(yè),我竟會(huì )認為它們太幼稚。愿頓悟的自己長(cháng)大也可以成為送給他人歡樂(lè )的人吧!

  我理想的職業(yè)作文 篇46

  我理想中的職業(yè)還想當一名牙科醫生。

  我想當牙科醫生是因為牙科醫生可以治好病人的牙齒,讓病人能放心的用牙齒吃東西。

  不用像我這樣,最后一顆牙被拔了,另一邊牙空了,只能用門(mén)牙吃東西,很難受的。

  我不會(huì )給病人造成很大的.疼痛,不想別人給我拔牙的時(shí)候那么疼。我會(huì )放音樂(lè )給病人聽(tīng),讓病人比較輕松。我不會(huì )把病人弄疼的,我會(huì )小心翼翼的給病人換藥。

  當牙科醫生要很小心,一不小心,就會(huì )給病人帶來(lái)疼痛。

  我長(cháng)大后要當一名讓人羨慕的“白衣天使!

  我理想的職業(yè)作文 篇47

  我的職業(yè)理想既不是成為一個(gè)百萬(wàn)富翁,也不是成為一個(gè)有所成就的科學(xué)家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著(zhù)許多神奇的色彩。就拿我最開(kāi)始接觸圍棋的故事來(lái)說(shuō)吧。我在一年級的時(shí)候,一個(gè)周二的下午,媽媽把我帶到了她的學(xué)校,可沒(méi)有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩著(zhù)玩著(zhù),覺(jué)得很沒(méi)勁,看到幾個(gè)大哥哥在下棋,我覺(jué)得挺有趣,就站在旁邊看。這時(shí)圍棋老師走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我在聚精會(huì )神的看,就問(wèn)我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師對我一笑說(shuō):“我教你下棋吧!蔽矣置悦5狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。自此,我歪打正著(zhù)地走上了圍棋之路。

  就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發(fā)生了很大的變化。寒假,我頂著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到道場(chǎng)。暑假,我冒著(zhù)大雨自己騎車(chē)到道場(chǎng)。道場(chǎng)的老師品行非常端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時(shí)還在生活上,人生的價(jià)值觀(guān)上影響著(zhù)我。我每天放學(xué)后還不忘打打棋譜,讀有關(guān)圍棋方面的書(shū)籍,雜志。。。漸漸的,我由于勤學(xué)苦練,成為了一名高手。這與我平時(shí)的.努力成了正比例,我付出得多,回報的就多,我想這就是天道酬勤吧!

  我為什么不去做一個(gè)棋壇高手,而要去做一個(gè)老師呢?這與我的媽媽有著(zhù)很大的關(guān)系,因為我的媽媽就是一名老師。非典時(shí)期,我們學(xué)校被迫停課了,媽媽只好把我帶到她的學(xué)校。媽媽教的就是我的年級,所以我可以坐在后面和她的學(xué)生一起聽(tīng)課。我那時(shí)很小,下課后天真的問(wèn)媽媽為什么要當一名教師。媽媽說(shuō)她是為了傳授知識。我沒(méi)有太明白,雖然當時(shí)字面的意義我還是明白的,卻不明這句話(huà)的深刻含義,F在我大了,明白了如果沒(méi)有老師的傳授知識,怎會(huì )有學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?我感悟了,我從那時(shí)候對教師這個(gè)職業(yè)有了深刻的認識,韓愈《師說(shuō)》句:“師者,傳道,授業(yè),解惑也!蔽覜Q定當一名圍棋老師了。我要把我所學(xué)到的招數統統傳授給我的學(xué)生,讓他們在新的棋壇中有所造詣,讓他們把這個(gè)中國的傳統文化傳承下去。

  每每看見(jiàn)那些棋壇高手,我并不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂(lè )以后能做自己喜歡的事情。

  我要繼續努力學(xué)習圍棋,還要學(xué)習其他的知識來(lái)豐富自己,更重要的是樹(shù)立正確的道德觀(guān),厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,為社會(huì )做貢獻。

  我理想的職業(yè)作文 篇48

  昨天英語(yǔ)作文題目是寫(xiě)一寫(xiě)自己將來(lái)想做什么,老師給了提示,例如,生物學(xué)家,化學(xué)家,語(yǔ)言學(xué)家……總之都是帶“家”的。

  我一來(lái)是想湊字數,二來(lái)也實(shí)在想不出以后想當什么,結果開(kāi)頭第一句沖上來(lái)就講I don’t know what I want to be in the future .寫(xiě)完了自己都擔驚受怕的,就問(wèn)問(wèn)周?chē)硕紝?xiě)的是什么,問(wèn)了一圈,都寫(xiě)的是醫生和教師。原因有二:一、拼起來(lái)比較簡(jiǎn)單,只有六七個(gè)字母;二、比較實(shí)際,也比較偉大,容易寫(xiě)。也是啊,醫生救死扶傷,教師塑造人類(lèi)靈魂。

  寫(xiě)完作文,閑下來(lái)就想想,以后我到底要干什么呢?

  父母都是教師,反復教導我沒(méi)事兒別去想這個(gè)職業(yè),事實(shí)上教師并非人們心目中那么的偉大,教師也是人,也食人間煙火。工資不高不說(shuō),還辛苦得口干舌燥,常著(zhù)名醫生,偶爾去醫院看到他穿著(zhù)白大褂,掛著(zhù)微笑,對病人熱情得一塌糊涂。不好的是常常開(kāi)刀開(kāi)到半夜三更,回到家居然睡得比我還死,偶爾應酬,醉酒回來(lái),用舅媽的話(huà)說(shuō)像死豬。我一向懶散,想想當醫生還挺辛苦,不想也罷。

  爺爺奶奶是實(shí)打實(shí)的農民,老常喉嚨失聲。媽媽就曾有兩個(gè)禮拜在家奉行“沉默是金”,一句話(huà)都不肯說(shuō)。我對當老師興趣也不大,最欣賞的一點(diǎn)就是他們倆放假比我都多,一天到晚呆在家里看我。沒(méi)辦法。

  醫生這個(gè)職業(yè)對我也比較熟悉:舅媽常用一句話(huà)來(lái)恐嚇我:高考考不好你回來(lái)給我看門(mén),念那個(gè)所謂的“家里蹲大學(xué)屋里系”。既然老媽殷殷盼望,我怎么看也要考個(gè)金壇電大啊,既然上了大學(xué)再回家務(wù)農豈不是虧了,所以農民、工人這樣同樣神圣的職業(yè)我也是不敢碰的。

  當“家”嘛,我從來(lái)就對自己不抱信心:語(yǔ)言學(xué)家是沒(méi)希望了,英語(yǔ)不好不說(shuō),老祖宗留下來(lái)的文字我也是很不尊重。那么數學(xué)家、物理學(xué)家啊之類(lèi)的呢?不好意思,我實(shí)在是文科不好才背水一戰選了理科,顯而易見(jiàn),理科我也討不了什么好去。

  有個(gè)職業(yè)聽(tīng)聽(tīng)很瀟灑——“閃客”,專(zhuān)門(mén)為人做網(wǎng)頁(yè),美術(shù)功底本人沒(méi)有不說(shuō),家里電腦還常常被本人大游戲機打到死機,現在可憐的電腦經(jīng)過(guò)幾次網(wǎng)上病毒的沖擊已是奄奄一息,不用說(shuō),再瀟灑的職業(yè)也不適合我。

  媽媽曾經(jīng)介紹一個(gè)工資高的職業(yè)——檢察官?上У腵是我就算能攻下法律專(zhuān)業(yè),在糖衣炮彈面前也絕對不會(huì )拒絕,這么立場(chǎng)不堅定的人去為人民服務(wù)豈非是拿著(zhù)原子彈去轟社會(huì )主義大樓么?

  做個(gè)作家,也就是自由撰稿人似乎是唯一的退路了,這個(gè)想法不錯,但我吃虧在看別人的書(shū)太多,自己寫(xiě)東西都會(huì )不知不覺(jué)跑到套路上去,寫(xiě)起文章千篇一律,自己都懶得重看。

  那么審查下來(lái),我似乎除了讀書(shū),生命中再也沒(méi)有其他精彩點(diǎn)的篇章,以后的日子也不會(huì )好一點(diǎn),我只會(huì )讀書(shū)、考試(更恐怖的是常?竞,社會(huì )上的職業(yè),統統不想做。

  聽(tīng)說(shuō)有位同胞,在美國讀書(shū)讀得登峰造極,一連拿了七八個(gè)不同的博士學(xué)位(跨度極大,包括心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、音樂(lè )、化學(xué)等),平日靠獎學(xué)金攻讀下一個(gè)博士學(xué)位,難道我們這代人以后都用這種方式生存嗎?

  我理想的職業(yè)作文 篇49

  理想就像迷失方向時(shí)的指南針;理想就像黑暗中的一絲光明;理想就像絕望中的希望;理想就像嚴寒的冬天的一縷溫暖,指引我們前進(jìn)。有些人的理想是當一名醫生或者一名教師,而我的理想則是當一名演員。

  每當我打開(kāi)電視時(shí),我便非常羨慕和敬佩電視上面的演員,因為他們可以將人逗得哈哈大笑,也能將人們笑得落淚如珠,我經(jīng)?聪矂,我很喜歡喜劇人那種說(shuō)話(huà)方式,真的很有趣,能給人們帶來(lái)歡樂(lè ),幫助人們掃除煩惱。

  假如我的夢(mèng)想實(shí)現了,我會(huì )從一個(gè)不起眼的小角色,努力成為劇中的焦點(diǎn),我想讓更多人臉上都充滿(mǎn)歡笑,我覺(jué)得能把觀(guān)眾逗笑也是一種樂(lè )趣和本領(lǐng),我還會(huì )經(jīng)常演一些搞笑的`東西呈現給大家,讓大家一起跟著(zhù)去幻想。我成了演員還會(huì )拿錢(qián)給貧困的鄉民。

  為了讓這一切成為現實(shí),我經(jīng)常會(huì )模仿電視上的演員,還會(huì )把搞笑點(diǎn)背下來(lái)講給我的親朋好友,我應該還要提升一下膽量,有時(shí)上臺會(huì )一下子把要說(shuō)的事全忘了。演員還要有好的記憶力,把臺詞背下來(lái)。

  我理想的職業(yè)作文 篇50

  人生是對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì )迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

  大家常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開(kāi)始到現在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。

  小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。

  那時(shí)候,?吹矫鑼(xiě)老師的'文章,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數,那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。

  小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺上,帶著(zhù)神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國的發(fā)展、強大,他們功不可沒(méi)。

  我理想的職業(yè)作文 篇51

  曾幾何時(shí),有人問(wèn)我最理想的職業(yè)是什么?我毫不猶豫的回答是教師。

  盡管我不知道世界上第一位教師是誰(shuí),但是,擔任傳道授業(yè),解惑疑難的是從北京猿人時(shí)代就有了,否則人類(lèi)文明怎得以一代一代延續和發(fā)展?依靠教師來(lái)培養下一代,并啟發(fā)他們在前人的基礎上有所創(chuàng )造和發(fā)展,這不難看出,教師在人類(lèi)歷史發(fā)展中所起的作用是多么的巨大!

  在今天這個(gè)神州高奏四季曲,東方巨龍展翅騰飛的時(shí)代,我堅決地選擇了自己最理想的職業(yè)——教師。因為我深知道這樣一個(gè)道理:社會(huì )主義經(jīng)濟建設學(xué)要人才,人才需要教育,教育需要教師。祖國的前途命運都如一根繩,系在教師的身上。這讓我感受到了教師的身貴,任崇的高尚和偉大。我為自己選擇這樣一個(gè)職業(yè)而自豪,而驕傲!

  我倒是沒(méi)有什么太大的理想,只是非常喜歡孩子們,想讓他們將來(lái)都能成長(cháng),想讓他們快樂(lè )幸福,想通過(guò)自己的努力讓孩子們的夢(mèng)想成真。而且我很喜歡語(yǔ)文,感覺(jué)教語(yǔ)文當班主任挺快樂(lè )的。

  多少年來(lái),人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無(wú)怨無(wú)悔奉獻的精神,教師也一直以蠟燭精神來(lái)鞭策自己。

  “教師”雖說(shuō)只是一個(gè)職業(yè)的稱(chēng)謂,而在現實(shí)中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來(lái)?yè)Q得學(xué)生茁壯成長(cháng),他們情系學(xué)生,情傾講壇。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無(wú)怨無(wú)悔,耕耘不輟。這種甘為人梯、無(wú)私奉獻精神就如同紅燭一般,燃燒自己來(lái)照亮別人,用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(cháng)。

  社會(huì )在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,任何一門(mén)學(xué)科都會(huì )有新的東西出現。為了讓學(xué)生吸取更多“養料”。教師的知識要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦?鬃又v過(guò):“學(xué)而優(yōu)則仕!钡瑫r(shí)又強調:“仕而優(yōu)則學(xué)!痹诳鬃拥慕逃枷胫,學(xué)和仕,均是為了獻身社會(huì ),改革社會(huì ),使其朝著(zhù)美滿(mǎn)的方向前進(jìn)。古人尚如此,為仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿(mǎn)足一紙文憑嗎?眾多的教師用實(shí)際行動(dòng)否定的回答了這個(gè)問(wèn)題。

  一句平凡的話(huà),讓我明白了葉圣陶先生所說(shuō)的:“教師就是捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊,教師如果沒(méi)有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,我們的`教育事業(yè)怎么會(huì )蒸蒸日上?四化建設的棟梁之才從何而來(lái)?國家的繁榮富強誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造?

  人們對教師的贊美枚不勝舉,然而,我要說(shuō)這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛(ài)的人,渴望幸福的現代文明。只是為教育的振興,你才舍棄私利,獨守清貧的人生,在窮鄉僻壤的山村默默無(wú)聲地哺花育樹(shù),追求自己矢志不渝的憧憬。

  擁有追求,就有了一份沉甸甸的希望,勇于追求,就不懼搏擊生活的風(fēng)浪,不管命運的船兒駛向何方,在追求的路上,我永不彷徨!

  我理想的職業(yè)作文 篇52

  生活仿佛是萬(wàn)花筒,五彩繽紛。自然,生活中的職業(yè)也各式各樣,千行百業(yè)。每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的理想職業(yè),其中也包括我,我的理想職業(yè)是當一名出色的廚師。

  廚師是重要的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō),“民以食為天”。任何一個(gè)人都離不開(kāi)自己生存的依靠_食物。一個(gè)正常人,你可以幾天不說(shuō)話(huà),可以幾天不上網(wǎng),可以幾天不勞動(dòng),也可以幾天不看書(shū),但你絕對不可能幾天不吃飯,常言道:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”。況且中國人很重視吃,食文化特別豐富,今天富起來(lái)的中國更注重吃了,走進(jìn)大街小巷,到處是大飯店、小餐館,快餐則更多。假如沒(méi)有我們這些廚師,又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢?廣大勞動(dòng)者那么辛勤地工作,首先要填飽自己的“五臟廟”,只有在解決吃飯問(wèn)題的基礎上,才能創(chuàng )造更多的物質(zhì)文明和精神文明,才能追求小康生活,才能追求更高的人生境界。難道你能否認這一事實(shí)嗎?除非你是機器人或是外星人。

  廚師是快樂(lè )的職業(yè)。每當有顧客光臨,就不由自主地操起那些再也熟悉不過(guò)的刀子、鏟子、勺子……選用姜啊,酒啊,鹽啊……多種材料搭配,文火武火結合。不一會(huì )兒工夫,一道道色香味俱佳、鮮美可口的佳肴,就從我們的手中誕生,并熱氣騰騰地奉送給客人,看著(zhù)顧客們津津有味地品嘗著(zhù)我們創(chuàng )造出來(lái)的`作品,心里當然美滋滋的,難道你能不覺(jué)得我有一種滿(mǎn)足感、成功感和無(wú)比的喜悅感嗎?

  廚師是影響人們健康的職業(yè)。作為一名出色的廚師做出來(lái)的菜不但要色、香、味俱全,而且也要十分注重顧客的衛生安全和營(yíng)養搭配。所以要重視材料的采購,并高度重視環(huán)境的衛生。決不用腐爛、變質(zhì)的材料做菜,還要適當向顧客宣傳營(yíng)養學(xué)、保健學(xué)的知識,以提高顧客們的身體素質(zhì)。只有這樣,才能使顧客信賴(lài)你,回頭率更高,利人自然利己。

  廚師是對職業(yè)道德高要求的職業(yè)。我作為一名廚師,寧愿少賺錢(qián),也不能昧著(zhù)良心干有違公德的事,除了不售不潔、變質(zhì)的食物。此外也不售野生保護動(dòng)物,并耐心向顧客解釋、宣傳,在構建和諧社會(huì )過(guò)程中,我更要做到平等待人、善待窮人,大力推出平民菜系。努力做到讓天下平民也進(jìn)得來(lái)、吃得好。

  我之所以認為廚師為理想職業(yè)。是因為它很重要,既關(guān)系到人們健康,又影響著(zhù)社會(huì )和諧;既能讓自己高興,又能讓別人快樂(lè )。當廚師是一種享受,烹飪的過(guò)程是享受;看別人心滿(mǎn)意足地走出餐館,也是享受;創(chuàng )新出一道道的佳肴,受到客人稱(chēng)頌,還是享受。

  “三百六十行,行行出狀元”,這是古語(yǔ),F在當然遠遠不止三百六十行了。當廚師,我的理想我的愿。我愿一生都從事廚師這個(gè)行業(yè),我更愿以我一生的奮斗讓自己成為廚師這個(gè)行業(yè)中的狀元。

  我理想的職業(yè)作文 篇53

  我的理想理想是激勵人發(fā)奮的動(dòng)力,每個(gè)人,都有屬于自己的理想,當然,我也不例外。

  我的理想是當一名警察,我看見(jiàn)電視上的警察抓壞蛋,樣子威武極了,神氣極了。從此,當一名勇敢,威武,舍己為人的警察的理想,從我心中萌生!我所受的教育告訴我警察是維護社會(huì )正義,為人民服務(wù)的楷模。老師告訴我們警察的專(zhuān)業(yè)工作主要是維護社會(huì )治安,所以他們經(jīng)常會(huì )抓獲各種各樣的違法亂紀分子,被人民贊頌為英雄,這也是其他職業(yè)的人們很少有機會(huì )得到的`待遇。正因為如此,不管多么狡猾兇殘的罪犯只要聽(tīng)到警察來(lái)了都會(huì )落荒而逃,并且警察為人民利益自己吃苦耐勞,在節日不能與自己的家人團聚,不能和他們一起分享快樂(lè ),要為我們的安全更加努力工作,他們從不擅離職守,真正的警察時(shí)刻都會(huì )牢記自己的身份和責任,從骨頭里疾惡如仇,即使脫掉警服,身穿便衣也仍然保留警察本色,即使退休轉業(yè)也不改變職業(yè)素質(zhì),他們每一個(gè)基因里都會(huì )刻下警察的職業(yè)印記,并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬(wàn)代。

  他們?yōu)閯e人想得多,為自己要的卻少。

  理想是一個(gè)人奮斗的目標,只要有了理想就有了目標。按照目標,嚴格要求自己,讓自己努力進(jìn)取,開(kāi)拓視野。

  我理想的職業(yè)作文 篇54

  理想,是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路。每個(gè)人都有理想,我也是一樣。要說(shuō)到我的理想,你們一定猜不到!因為我的理想就是,你們琢磨不透的_幼教!

  你們可能會(huì )問(wèn),幼教是什么?那么就讓我來(lái)告訴你們吧,幼教就是教幼兒園小朋友知識。你們想想,和可愛(ài)的、胖乎乎的小孩子們一起玩耍,多么好玩,多么有趣!誰(shuí)見(jiàn)了不喜歡呢。這是我想當幼教的其中一個(gè)原因。還有一個(gè)至關(guān)重要的原因就是:是一位位辛勤的老師打造了我兒時(shí)妙趣橫生的課堂,啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想,讓我的前進(jìn)之路不再黑暗,在光明中能勇往直前,我想,我要繼承她們的事業(yè),以此來(lái)報答她們的.淳淳教誨,但是,我又想跟小朋友們在快樂(lè )中學(xué)習,于是,一顆名叫“幼教”的種子在我的心靈里發(fā)芽了!你們也許會(huì )勸我說(shuō):“小孩子們很調皮的,你管也管不住,還是放棄吧!”其實(shí),你們所考慮的問(wèn)題我也曾想過(guò),可是,只要我一見(jiàn)到這一張張粉嫩嫩、白乎乎的小臉蛋,我就把什么都拋入九霄云外去了,所以,這點(diǎn)你們根本不用為我擔心。

  唉!雖然我為這個(gè)目標已經(jīng)決定很久了,但是,我若要做到,這可不是一件好辦的事,我還差遠著(zhù)呢!你們可能會(huì )說(shuō),這還不好辦嗎,去招聘公司一說(shuō),花點(diǎn)錢(qián),不就得了么?可事實(shí)卻不是這么幾句話(huà)就能辦到的。請聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)。常人不都說(shuō)經(jīng)業(yè)需要靈活的頭腦和敏捷的思維,你們一定想不到,當幼教也需我的理想職業(yè)作文 要這兩項。你們去想想,如果沒(méi)有這兩項,怎能討得孩子們的歡心?沒(méi)把孩子們的心留住,又怎能擔此重任?你們說(shuō)說(shuō)吧,要想當好這個(gè)孩子們心中的好老師,還需要很多教學(xué)經(jīng)驗和一顆善良、純潔的童心,這樣,你才會(huì )教得好,教得棒!

  我知道,雖然我離我的理想實(shí)現還有很遠,但是,為了實(shí)現我的目標,我的理想,從現在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎。首先,我要把空余時(shí)間都用到看童話(huà)故事書(shū)中,多看看,反復看,最好能把它記住。但只靠記和背是不夠的,主要關(guān)鍵的一部是想要怎么把故事講得繪聲繪色、津津有味,讓孩子們有興趣聽(tīng)。其次,便是要去多多了解孩子們的習慣,與他們用心交流,用快樂(lè )交流了!只要每天這么做,一直不間斷,我想,那么,我的夢(mèng)想實(shí)現就更近一步了!我相信,我離我的理想會(huì )越來(lái)越近,最終將展現它繁華昌盛的美貌吧!

  你們又很可能會(huì )議論道:幼教只是個(gè)微不足道的職業(yè),還是當別的好啊。這我就又要說(shuō)了,幼教可不是個(gè)小職業(yè),你們想想看,能和孩子們一起沉浸在歡樂(lè )的海洋中,能每天都快快樂(lè )樂(lè )的,我滿(mǎn)足都還來(lái)不及呢!更何況,我要是幫孩子們把幼兒階段搞好了,那他們以后的路不更好走,更省力了嗎?!我覺(jué)得自己選擇的是一個(gè)神圣的職業(yè)!我為自己感到自豪!

  理想是小船的風(fēng)帆,帶你駛向光明的彼岸。我會(huì )勇敢面對,一直努力,直到實(shí)現我的夢(mèng)想!你的理想又是什么呢?不妨也來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)……

  我理想的職業(yè)作文 篇55

  俗話(huà)說(shuō)的好:“理想是人生導航的燈塔”。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就會(huì )在生活中迷失方向,眼前就會(huì )是一片迷茫。正是因為如此,所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想,并且一直小心翼翼地在守護著(zhù)它。

  這個(gè)夢(mèng)想起源于我在讀小學(xué)二年級時(shí),班主任劉老師的一次表?yè)P。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個(gè)星期五的下午,劉老師布置了一項習作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間,用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時(shí)統一由小組長(cháng)交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后,在課堂上表?yè)P了我寫(xiě)的這一篇作文。當時(shí)我心花怒放:老師表?yè)P我寫(xiě)的作文了!

  我樂(lè )得合不攏嘴。同時(shí),我的理想就像一顆種子,掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個(gè)看似偉大而又十分艱難當時(shí),當時(shí)我很單純的以為:好好寫(xiě)作文就能受到老師的表?yè)P,受到老師的表?yè)P就能當作家了!

  可是,當年級漸漸地升高之后,我才發(fā)現自己十分的幼稚。我意識到:成為一名優(yōu)秀的作家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力所換取來(lái)的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來(lái)是成果,是他辛苦努力的結晶。

  我又細細思索:其實(shí)成為一名作家,并不需要太多的稱(chēng)贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè )趣。這才是寫(xiě)這部作品的真正意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的'影響力和題材才是最關(guān)鍵的。

  克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做!蔽覐慕褚院髸(huì )更加勤奮:我會(huì )用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,努力鉆研、打好基礎,讓那些無(wú)所事事人們可以發(fā)現生活的樂(lè )趣。我要撰寫(xiě)未來(lái),我要用我自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的人生。我不會(huì )放棄當作家的理想,我要努力地追求這個(gè)理想!

  雖然我也不否認:我們90后全是一群現實(shí)的小孩,我當作家的這個(gè)理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難,但是因為至少我努力了,所以我無(wú)怨無(wú)悔。當作家的理想會(huì )為我指引航向。

  我理想的職業(yè)作文 篇56

  每一個(gè)人都會(huì )有自己的的理想,盡管它華麗而不真實(shí),盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來(lái)自于我們的內心深處,是我心里那份罪真摯的幻想…

  我的理想,是當一名描繪美好故事的漫畫(huà)家。因為我喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡漫畫(huà)里那些美妙的'故事,盡管畫(huà)中的故事是虛擬的,但我還是會(huì )很開(kāi)心,因為我創(chuàng )作了畫(huà)中的小天地…也許你會(huì )說(shuō),這不算什么。也許你會(huì )說(shuō),這個(gè)理想一點(diǎn)也不偉大。但我卻從不曾放棄過(guò),為什么呢?因為這個(gè)理想,給過(guò)我歡笑、給過(guò)我感動(dòng)…讓我從中學(xué)會(huì )了很多道理,學(xué)會(huì )了什么是堅持。

  為什么我會(huì )想當漫畫(huà)家呢?對呀,為什么呢?因為漫畫(huà),它在我最孤單、最寂寞的時(shí)候陪伴著(zhù)我,讓我忘卻眼中的淚水,重新開(kāi)心起來(lái)…我經(jīng);孟,幻想自己是一只小雛鳥(niǎo)。我抬起頭,望著(zhù)鋼筋水泥鑄造的森林,自己是多么渺!

  而夢(mèng)想是我身上唯一的光點(diǎn),照亮著(zhù)我未來(lái)的路…我不知道自己的名字,也不知道未來(lái)的去向。我只知道我沉重的書(shū)包中,既沒(méi)有鮮花、也沒(méi)有彩虹,卻只有一大疊漫畫(huà)陪伴著(zhù)我…沒(méi)錯,這就是其中一個(gè)原因——因為漫畫(huà)陪伴著(zhù)我!

  我小時(shí)候就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà),和看一些小故事,也展示了我繪畫(huà)的天賦,和閱讀能力。那時(shí)候的我心想:色彩斑斕的畫(huà)當然很好看!

  但只有靜靜的畫(huà)面,那多無(wú)聊!

  一本編繪美好故事的小說(shuō)當然也很好!

  但只有枯燥無(wú)味的字眼,那多不新鮮!

  怎么能激發(fā)同學(xué)們對閱讀的興趣呢?于是我的理想就是讓小說(shuō)與畫(huà)面結合。沒(méi)錯!

  這也是其中一個(gè)原因——因為畫(huà)面與小說(shuō)結合,就是當一名漫畫(huà)家。

  我應該如何去實(shí)現我的理想呢?我從現在就要努力,我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來(lái),作為最好的劇情。我要把每一個(gè)鼓勵我的人名字,和他們的樣子永遠的記住,作為最美的人設《漫畫(huà)里人物設計的意思》。我還要好好學(xué)習、我會(huì )參加很多畫(huà)畫(huà)比賽,我還會(huì )堅持給雜志社投稿……不過(guò)遇到什么也不放棄!

  我不想以后因為沒(méi)追求過(guò)理想而后悔!

  請記住我的理想,一個(gè)要當漫畫(huà)家的理想。也請記住我理想的名字——我自己!

  我理想的職業(yè)作文 篇57

  每個(gè)人都有自己的理想,我也有許多的理想,俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉。

  我第一個(gè)理想是當一名老師,老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著(zhù)自己;“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著(zhù)智慧的種子,又像一只梯子,讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實(shí)!北M管老師是辛苦的,可是當學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jì)的時(shí)候,老師就會(huì )感到一絲欣慰。

  我非常熱愛(ài)老師這項工作,我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己當了一名老師,站在講臺上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真得非常有趣!

  假如我的夢(mèng)想真的'實(shí)現,我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì )有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒(méi)準還能出現一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì )跟伍老師一樣盡享桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。

  我的第二個(gè)理想是當一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福,給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師,我現在就在刻苦學(xué)習繪畫(huà),繪畫(huà)水平也有了一些提高,假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現了,我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕,我要邀請許多人,你們猜猜我會(huì )邀請誰(shuí)呢?有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友,讓他們和我一起分享我成功的快樂(lè )。

  我的理想還有許多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名勝古跡。我還要當一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣飛翔太空,去探尋宇宙的奧秘。

  伍老師曾對我說(shuō)過(guò):“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗!弊罱K實(shí)現我這些理想,是我的奮斗與努力。不要忘了,付出是必然的,收獲,才是偶然的。

  我理想的職業(yè)作文 篇58

  我的理想,我的夢(mèng)理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應該有的,因為,理想就向一只船舶,載著(zhù)你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐,我的?mèng)”吧!

  我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因為,從小我就從電視、報刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著(zhù)。因為我不明白清華大學(xué)的誘惑在那里。

  但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的我似乎一瞬間長(cháng)大了,因為我明白了幾年來(lái)一直困擾著(zhù)我的問(wèn)題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因為它那里有著(zhù)五千多萬(wàn)冊藏書(shū)誘惑我去津津有味地看;是因為它那里有最優(yōu)秀的老師誘惑著(zhù)我去聽(tīng)他們講課;是因為它那里規模宏大的教學(xué)樓誘惑著(zhù)我走進(jìn)去;是因為...一切的一切都是那一句話(huà);“因為那里的任何事物都比普通大學(xué)好!

  我興奮著(zhù)。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大!

  可是,年僅13歲的我,在面對這么大的目標時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道...

  其實(shí),還有很多都是現在無(wú)法預測的。這就需要看我自己的表現,要看我對待奮斗目標的表現!

  未來(lái)的.命運是把握在自己手中的!

  是把握在現在的生活和奮斗中的!

  是把握在我的學(xué)習和成績(jì)中的!

  我苦惱著(zhù)。因為我在面對前途無(wú)量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。你現在看到的我,已不是從前的我,已不是無(wú)知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我,F在的我,在為理想而奮斗,在為目標而沖刺,在為未來(lái)而鋪路!

  現在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著(zhù)。從現在起,我會(huì )把握每一分鐘,會(huì )在接下來(lái)的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負責,只有這樣,我的理想才會(huì )對我負責!

  這就是“我的理想,我的夢(mèng)!毕嘈盼,一定會(huì )做到!

  一定會(huì )實(shí)現!

  我理想的職業(yè)作文 篇59

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當一名優(yōu)秀的律師”!

  每當我在電視上看到那些衣著(zhù)端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí),我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái),我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴的法庭上,用自己豐富的法律知識來(lái)替受害者申張正義,讓害人者得到應有的懲罰。

  這個(gè)理想還得從一件小事說(shuō)起,記得那是上三年級的時(shí)候,由于我在班里的'人緣很好,大家有什么事都愛(ài)與我聊天,發(fā)生什么矛盾也都愛(ài)找我來(lái)評理。這不,孫毅鋒和羅木青又來(lái)找我來(lái)了,事情很簡(jiǎn)單:由于老師有了新規定,同學(xué)必須將裝衣服的帶子放在椅子底下,可這樣一來(lái),后面的同學(xué)就伸不開(kāi)腿了。孫毅鋒不小心將羅木青的袋子踢倒,兩個(gè)人為這爭吵了起來(lái),兩個(gè)人越吵越激烈,誰(shuí)也不服誰(shuí)。當時(shí)老師不在,而其他同學(xué)只是在看熱鬧。

  這時(shí),孫毅鋒說(shuō):“走,找隋佳鈿評理去!蔽艺f(shuō):“孫毅鋒這事首先是你不對,你將同學(xué)的衣服踢倒不但不馬上道歉,反而與同學(xué)爭吵。羅木青你也有責任,他把你的衣服踢倒,也不是誠心的,下次注意也就是了,哪能因為這么一點(diǎn)小事就和他吵個(gè)沒(méi)完呢?大家平常都是好朋友,互相謙讓才對呀!

  ”

  聽(tīng)到這話(huà),兩個(gè)人都平靜下來(lái),互相了道歉。這時(shí),大隊委門(mén)墨涵說(shuō):“嘿,隋佳鈿還真行,像個(gè)律師!

  ”我的心里美滋滋的。從此班里同學(xué)遇到什么矛盾和解決不了的事更愛(ài)來(lái)找我解決了,由于我做事公平公正,又能把大家說(shuō)的心服口服,大家都親切地叫我“隋律師”。

  現在成為一名出色的律師,已成為我的崇高理想。但是,我知道光憑想象是沒(méi)用的,必須付諸于實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現我的理想,我已經(jīng)暗暗下定決心:從現在開(kāi)始,勤奮學(xué)習,用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是夢(mèng)。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”,所以當我成功時(shí),我就會(huì )說(shuō):謝謝你,我的理想。

  我理想的職業(yè)作文 篇60

  每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠寫(xiě)出非常精彩的文章和好看的故事,成為作家寫(xiě)出優(yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè )。所以我就非常希望成為一名作家。

  我喜歡閱讀,看到一本好書(shū)就會(huì )如饑似渴地讀起來(lái),一遍一遍地細細品味。慢慢的,看得書(shū)多,自己也就想著(zhù)要編一些小故事。于是,從小開(kāi)始,我就慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想,想向大家表達的`內容,寫(xiě)在紙上。開(kāi)始可能非常短,甚至只有一句話(huà)。但隨著(zhù)不斷地學(xué)習,不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)。當然,我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候,總是想不出某個(gè)地方該怎么寫(xiě),心里就非常著(zhù)急;還有的時(shí)候,一篇作文寫(xiě)完,自己再看的時(shí)候,又覺(jué)得寫(xiě)的不盡如人意。這些原因,都讓我想過(guò)要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅定成為一名作家的信念。

  要成為作家,就要多練筆,多寫(xiě)作,看好書(shū),多學(xué)知識,細心觀(guān)察才能寫(xiě)出好文章,要發(fā)現自己的長(cháng)處,我的長(cháng)處是寫(xiě)動(dòng)物文章,我能將許多小動(dòng)物寫(xiě)活蹦亂跳、活靈活現,仿佛就在你眼前,寫(xiě)有愛(ài)心的作文或想像作文,我也拿手。成為作家可不能總寫(xiě)錯別字,寫(xiě)完作文還要讀,找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話(huà)是文章多修改才更好!

  我想當一名作家,寫(xiě)出非常棒的書(shū)來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還長(cháng)長(cháng),但我相信只要朝著(zhù)理想,做長(cháng)期艱苦的努力,就一定會(huì )成功的。

  我理想的職業(yè)作文 篇61

  我的理想是當一名生物家。

  我從小就愛(ài)養小動(dòng)物,捉小蟲(chóng),養花,種草;也最?lèi)?ài)看自然科學(xué)方面的書(shū)籍;還參加過(guò)兩次生物小組活動(dòng);還有兩大本珍貴的動(dòng)物影集和一本自己精心制作的植物標本。

  我從小在看電視,電影,書(shū)報時(shí),發(fā)現世界上還有許多生物之謎沒(méi)有揭開(kāi);有多生物資源還沒(méi)有開(kāi)發(fā);有多珍貴的動(dòng)物被捕殺。

  我多么渴望去研究它們,開(kāi)發(fā)它們,保護它們所以我立志要當一名生物學(xué)家。

  到2014年,我正好20歲,那時(shí)我會(huì )成為一名年輕的生物學(xué)家。

  我要走遍全世界,到大洋底去開(kāi)“惡魔工魚(yú)”的秘密;去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源,解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題,讓大自然更好的為人類(lèi)造福。

  除此以外,我還要研究一種動(dòng)物刺激素,給味道鮮美的黃河鯉魚(yú)注射后,使它能長(cháng)得比鯊魚(yú)還大,趕上鯨魚(yú)的.個(gè)頭。那時(shí),人們可以買(mǎi)到許多物美價(jià)廉的鮮魚(yú)肉,吃起來(lái)也不用挑刺。一條魚(yú)的肉可做上千盤(pán)味道鮮美的菜。如果給海參,狗熊,金絲燕等注射后,它們將長(cháng)的比現在要大幾十倍。到那時(shí),山珍海味不也成一般家庭飯桌上的普通飯菜嗎?

  我還想用激素使珍貴的水獺,貂長(cháng)的又肥又大,用一張貂皮能做好幾件大衣,讓人們的衣著(zhù)更漂亮,更暖和。

  我還要培育許多熱帶水果,讓熱帶水果在北方生長(cháng),使北方人可以經(jīng)常吃到南方的椰子,菠蘿,香蕉,甘蔗等等。也要讓北方果樹(shù)能在南方生長(cháng),讓南方的人們吃到北方的水果。

  我理想的職業(yè)作文 篇62

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。我們每個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人當醫生為了救死扶傷,有的人當警察是除暴安良,我也有一個(gè)遙遠的理想。

  這個(gè)理想在我還是小孩子的時(shí)候就已在我內心生根發(fā)芽了。那時(shí)的我喜歡給我家那只熊娃娃講故事,我喜歡跟她說(shuō)話(huà),喜歡跟她玩耍,我也總裝作一副嚴師的模樣給他講道理。當然這可不是憑空產(chǎn)生的,因為剛上幼兒園時(shí),沒(méi)有伙伴,父母也沒(méi)有陪伴左右,我害怕極了,不禁嚎啕大哭起來(lái),而這時(shí)幼兒園的老師們不停地哄我,逗我開(kāi)心,讓我和伙伴們一起玩耍。那時(shí)我就想:長(cháng)大后,我也要向老師一樣,做一名體貼、耐心、充滿(mǎn)愛(ài)心的幼兒教師。

  我常常想:如果我真的成為一名幼兒教師,當一群群活潑、可愛(ài)的.孩子走進(jìn)幼兒園時(shí),我就像一名辛勤的園丁,悉心照料他們這一朵朵美麗的鮮花和他們一起快樂(lè )地嬉戲,授予他們知識……我想那時(shí)的我是幸福的、快樂(lè )的。

  冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“成功之花,人們往往驚羨它現時(shí)的明艷,然而,當初它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!笔前,通向理想的路漫漫,坎坎坷坷,但是,我們只要持之以恒、鍥而不舍,現在努力地拼搏,相信理想之花會(huì )永遠綻放!

  我理想的職業(yè)作文 篇63

  時(shí)間象條無(wú)始無(wú)終永遠奔流向前的河,我們是恰巧經(jīng)過(guò)這條河流某一段落的匆匆過(guò)客。河岸上一路花開(kāi)花落,如若,世間所有的相遇都是久別重逢,那一朵又一朵與我們相遇的小花,就是與我們有緣的前塵和過(guò)往。日動(dòng)影移,日穿簾隙,時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝著(zhù),溫柔而蒼涼。不經(jīng)意回頭望望,不免有些慌張,原來(lái)那么多日子已經(jīng)翻過(guò),人生已走了這么遠。只是那些燦爛過(guò)我們生命中繽紛的花,還都依稀記得嗎?曾經(jīng)年少無(wú)知,卻總喜歡寫(xiě)些憂(yōu)傷的詩(shī)句,如今嘗盡惆悵滋味,卻習慣了一副沒(méi)心沒(méi)肺一臉陽(yáng)光的摸樣。是時(shí)間讓我們成長(cháng)。曾經(jīng)怎么就可以那么天真簡(jiǎn)單,總以為那些一起哭過(guò),一起笑過(guò)的人,就會(huì )相伴永遠。只是后來(lái)才知道,沒(méi)什么可以永遠,沒(méi)有什么可以一成不變。一路上我們會(huì )遇到很多人,會(huì )經(jīng)歷很多事,有些人注定與我們只是擦肩,雖然這和相識時(shí)間的長(cháng)短無(wú)關(guān),有些人相識再久也只是熟悉而已。 但是有些人,卻溫暖的陪我們走過(guò)一段路程,一起對酒當歌過(guò),一起少年純真過(guò),一起傾心承諾過(guò),要做一生一世的死黨。只是,彼此還是走著(zhù)走著(zhù)就淡了,走著(zhù)走著(zhù)就散了,驀然回首,那樣少年相知如今能夠遙遙相望的還剩下幾人呢一直以來(lái)喜歡綿綿細雨天,有人說(shuō)喜歡雨的人,骨子里是浪漫的,也許浪漫的不是那個(gè)雨天,是青春年少時(shí)與你躲過(guò)雨的那個(gè)屋檐。曾經(jīng)那樣高高大大的你,卻每每說(shuō)話(huà)都會(huì )羞紅了臉,吹著(zhù)婉轉的口哨,吟唱著(zhù)青春的`愛(ài)戀;曾經(jīng)在那散發(fā)著(zhù)清香淡紫色的丁香花下,你說(shuō):“你穿這件裙子真好看”;曾經(jīng)你最喜歡哼唱的一首歌是《我是一只小小鳥(niǎo)》,“我是一只小小鳥(niǎo),想要飛,卻總也飛不高!,磁性好聽(tīng)的聲音似乎從沒(méi)走遠,似乎還在耳邊,以為會(huì )牽手飛翔,還是中途折斷了翅膀,終究還是天涯兩茫茫了。時(shí)間走過(guò),而記憶的長(cháng)廊,也變得好久好遠。有些人總是不知不覺(jué)的就淡出了我們的世界,總是在不知不覺(jué)的就在我們的世界里變得模糊,是時(shí)間讓一切改變。有時(shí)候不免有點(diǎn)感傷,為那些少年癡狂,為那些信誓旦旦,為那些無(wú)限大的夢(mèng)想,就這樣被現實(shí)擊得遍體鱗傷。我們一路上跌跌撞撞,一邊尋找,一邊遺落,總以為前面會(huì )有更美麗的花開(kāi),卻不知道最珍貴的已經(jīng)錯過(guò)。懂得的時(shí)候總是太遲,而時(shí)間總是一路兵荒馬亂的樣子,讓人在措手不及的時(shí)候唏噓不已,人生似乎什么都不容易,只有遺憾來(lái)得太過(guò)容易。

  我理想的職業(yè)作文 篇64

  每個(gè)人都會(huì )有自己理想的職業(yè),我也不例外,想聽(tīng)聽(tīng)我的理想職業(yè)是什么嗎?這就給你慢慢道來(lái)。

  我的第一個(gè)理想職業(yè)——老師。從小我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè),總覺(jué)得老師是一個(gè)很夢(mèng)幻的職業(yè)。但是,到我長(cháng)大了,慢慢地開(kāi)始發(fā)現,老師是需要很高的文憑的'。當我知道這點(diǎn)之后,我便開(kāi)始努力地學(xué)習。向著(zhù)老師這個(gè)職業(yè)向前走,所以,相對應的我的理想大學(xué)當然就是華南師范大學(xué)。

  我的第二個(gè)理想職業(yè)——科學(xué)家。雖然現在我的科學(xué)成績(jì)并不是很好,但我想當我長(cháng)大了之后,如果我不能成為老師的話(huà),我希望我能夠成為一個(gè)科學(xué)家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機器貓里面的任意門(mén)給發(fā)明出來(lái),到時(shí)候,在動(dòng)畫(huà)里面的東西,也可以把它“搬”出來(lái)用了。

  大家知道了我的理想職業(yè)了嗎?讓我們一起為自己的理想加油吧!

  我理想的職業(yè)作文 篇65

  每個(gè)人都有她自己的理想,我也不例外。未來(lái)是屬于我們青少年的,樹(shù)立遠大的理想是我們走向未來(lái)的起點(diǎn),它對我們的人生極其重要。職業(yè)理想是人生理想的一種類(lèi)型,對于我們來(lái)說(shuō)化工,樹(shù)立正確的職業(yè)理想是有重要的現實(shí)意義的。它有助于我們正確判斷未來(lái)職業(yè)的價(jià)值,提高選擇職業(yè)的.自覺(jué)性,雖然現在的職業(yè)很多,但也會(huì )發(fā)生有的工作無(wú)人做,有的人無(wú)工作做的斷層現象。所以我們要以事業(yè)為重,讓個(gè)人興趣服從工作的需要。我們在選擇職業(yè)時(shí),要根據自己的實(shí)際能力,確定職業(yè)理想,只有適合自己的職業(yè)才是最好的。認識自我,正確評價(jià)自我的志趣、能力、價(jià)值和需要,擺正自身的位置,確定自我個(gè)性和能力的職業(yè)目標,認清現。

  人生就象一次長(cháng)途旅行,不要錯過(guò)沿途的風(fēng)景。當你執著(zhù)地走向成功時(shí),有些人或事物也許會(huì )使你心灰意冷,步入歧途,所以你一次次寂寞傷心,一次次彷徨無(wú)奈,于是墜入了生命的低谷。但你一定要堅信,黎明前最黑暗,成功前最渺茫,寵辱不驚,看庭內花開(kāi)花落,去無(wú)留意,望遠空云展云舒。管它落定塵埃。我猶愛(ài)子美,又甚喜太白。他們有"寒衣處處摧刀尺,白帝城高急暮砧","安能催眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏"這都是對夢(mèng)想未實(shí)現的哀號!他們沒(méi)有想過(guò)淡然處之,而是隨著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),雖然說(shuō)年事已高,雖然說(shuō)遭到朝廷的排擠。李鴻章也如此。他深知統治中國的封建思想堅不可摧,卻也夙興夜寐地為中國民族資本主義發(fā)展貢獻。

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