- 學(xué)農日記 推薦度:
- 學(xué)農日記 推薦度:
- 學(xué)農日記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于學(xué)農日記(9篇)
不知不覺(jué)中一天又要結束了,我相信大家都是有收獲的,請好好地記錄下在日記里。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)農日記,歡迎大家分享。
關(guān)于學(xué)農日記1
今天是學(xué)農的第四天,明天就要回家了,我有些不舍,是啊,結束了,一切都結束了。
早上起床結束了頭疼的跑操之后,我們開(kāi)始了今天的第一個(gè)項目:豆腐制作。老師在門(mén)外先給我們分了六個(gè)小組,一進(jìn)教室門(mén),我們就看見(jiàn)墻上寫(xiě)著(zhù)“做人要像豆腐一樣方方正正,冰清玉潔!笔紫,老師給我們講解了一些關(guān)于豆腐的小故事,隨后就開(kāi)始教我們制作。首先,把洗好的豆子放進(jìn)石磨里,一邊磨一邊放,將磨好的`豆汁和其他小組的合在一塊兒,再將其倒入鍋中,煮一會(huì )兒,再將煮好的豆汁倒入大桶中,然后老師叫了我和其他四名同學(xué)上去幫忙,四名同學(xué)撐起一張大網(wǎng),蓋在鍋上,我負責把豆汁倒入鍋中,透過(guò)網(wǎng)來(lái)過(guò)濾掉豆渣,再將過(guò)濾好的豆汁煮一會(huì ),就成了新鮮美味的豆漿了。隨后老師又將另一鍋豆漿制作成了豆腐,撒上了調料,味道別提有多好了。
吃完午飯后,我們開(kāi)始了第二個(gè)項目:消防演練。老師先給我們看了四個(gè)小短片,講述了一些消防知識,隨后開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng)。首先,老師讓我們撲滅煤氣罐上的火,老師先將煤氣打開(kāi),再用火機點(diǎn)燃,火就升了起來(lái),隨后老師拿了一塊濕手帕,將其擰干,再搭在手上,迅速蓋在噴氣口上,再扭緊閥門(mén),火就被撲滅了。老師讓我們自己操作時(shí),沒(méi)有一個(gè)人趕上的,知道一個(gè)同學(xué)試完之后,草陸陸續續有同學(xué)上去,也有同學(xué)閥門(mén)擰錯了位置,或直接噴了出來(lái),差點(diǎn)燒著(zhù)同學(xué),辛虧老師將火撲滅,不然后果不堪設想。接下來(lái),老師又教了我們滅火器的使用方法:先將滅火器上下顛倒幾下,在看準氣壓表,當氣壓合適時(shí),再拔開(kāi)安全栓,對準火焰,就可以噴了,老師找了24名同學(xué)上去演示,到我的時(shí)候,我一下子把火撲滅了,我也贏(yíng)得了大家的掌聲,但光陰似箭,演練也結束了,同學(xué)們也下課了。
到了晚上,我們又舉行了篝火晚會(huì ),同學(xué)們齊聚一堂,唱歌表演,內容豐富,當結束時(shí),我們個(gè)個(gè)累得精疲力竭,早早睡去了。
一天,還有一天,看來(lái),學(xué)農生活真的要結束了。
關(guān)于學(xué)農日記2
今天,如同往常那樣早早地起來(lái),然后就是跑步,跑了三圈,比昨天多了一圈,感到更累,我們想悄悄走幾步路,班主任嚴格地說(shuō):“跑起來(lái)!”
跑完后,感到氣喘吁吁,但暖和了許多,昨天此時(shí)感到身體很冷,特別是雙腳,可今天卻不同了。有時(shí),你雖然累了一點(diǎn),但會(huì )得到更多的好處。要學(xué)會(huì )付出,總有一天,你會(huì )看到生活給你的恩賜。
今天上的是藝術(shù)課,我們學(xué)了中國結和陶瓷。這些是中國傳統的工藝,現在,基本上不學(xué)了。我覺(jué)得傳統文化不能忘掉,不能一味地關(guān)心流行之物。我們不能遺失傳統。
轉眼間,學(xué)農生活已經(jīng)過(guò)了五天。
五天的生活都是在快節奏下過(guò)去的。白天早早起來(lái),鍛煉身體,接著(zhù)上課。中午吃完飯,休息時(shí)間不多,又要上課。晚上還要上文化課。這樣,一天結束了。
今天晚上文化課上好以后,老師讓兩位女生唱了歌,為了讓我們放松一下心情。經(jīng)過(guò)勞累的學(xué)習生活,如果不休息,學(xué)習會(huì )有高效率嗎?生活和學(xué)習一樣,需要一張一弛,不是沒(méi)有節制地學(xué)習或者工作。
上晚自習時(shí),紀律不太好,可能是因為明天下午就要回家了,同學(xué)們很興奮,聽(tīng)不進(jìn)課。堅持,是需要毅力的,很難堅持到底的人怎么會(huì )成功?只會(huì )前功盡棄。做任何事,要有始有終。前幾天,老師們說(shuō)我校學(xué)生總體上是不錯的,但最后一刻做不好,能讓人滿(mǎn)意嗎?
下午我們學(xué)的是無(wú)土栽培。小小一顆芹菜,需要多少的付出和勞動(dòng)。我們要配許多溶液,還要配兩次四升的水,種植需要種三次。平時(shí),一點(diǎn)也體會(huì )不到這些飯菜來(lái)得不容易,總覺(jué)得它們太平凡了?磥(lái),普通的東西也不是容易得到的,要學(xué)會(huì )珍惜我們身邊的'一切,哪怕微不足道。
這一周,老師也像關(guān)心自己的親生孩子一樣關(guān)愛(ài)我們,放棄休息,問(wèn)我們的冷暖及身體情況。他們不因為沒(méi)有課而不負責任,仍然和以前一樣,我對他們不勝感激。
學(xué)農讓我學(xué)到了不少東西,我感激這一堂特殊的人生之課。
關(guān)于學(xué)農日記3
11月10日,是我第一次離開(kāi)家,和同學(xué)們一起度過(guò)一天半的學(xué)農時(shí)間。前幾天,我就早早地理完行李了,心里迫不及待。
到了學(xué)農地點(diǎn),大家便換上軍裝,裝備向田地“出征”了。一路上,村民們都目不轉睛地注視著(zhù)我們,有的還偷偷向我們行軍禮呢。
第一項重大任務(wù),就是自助野炊,也是我最喜歡的。不一會(huì )兒,組長(cháng)程子軒就開(kāi)始分任務(wù)了,我仔細聽(tīng)著(zhù),原來(lái)我是負責生火的,正是我想干的。之所以我想干生火,因為我以前也干過(guò)這個(gè)行當,還有一點(diǎn)是我懶,不會(huì )燒飯。忘了告訴你,我和陳爽一起生火,我倆可都是好火夫哩。
盡管我倆都是好火夫,但火生起來(lái)后馬上就滅了。正當我倆沮喪時(shí)候,張老師走來(lái)了,我倆立馬請教他。張老師先拿出紙,用火點(diǎn)燃,放入爐子里,火焰一下子燃燒起來(lái)。我倆道過(guò)謝后,趕緊把柴放進(jìn)爐子,拼命煽火,怕它滅了,吃不成飯了。
不一會(huì )兒,午飯就燒成了,香味撲鼻。雖然技術(shù)不佳,但飯仍是美味的。我們還邀請來(lái)黃老師,和我們共享午餐。我們吃得津津有味,部分其他同學(xué)還來(lái)欣賞,我們心里得意洋洋。
第二天,有一個(gè)萬(wàn)眾期待的課程———挖番薯。我拼命挖地,可總是挖不到,真是傷心。這時(shí),趙恬恬挖到了大番薯,我請求她說(shuō):“恬恬,你能把個(gè)番薯送給我嗎?”“當然!”她說(shuō)。我高興地對趙恬恬說(shuō):“謝謝,你真大方!”此后,我接二連三挖到番薯,雖不大,但可以拿回家去和家人分享嘍。
兩天的學(xué)農,使我體會(huì )到農民伯伯的辛苦。在學(xué)農中,我們學(xué)會(huì )了些田地里的技術(shù)活兒,有一些“不怕苦,不怕累”的.精神了。相信在以后的日子里,我們也是可以為家里干活兒的,而且會(huì )很出色。
關(guān)于學(xué)農日記4
早上又很早起來(lái),玉米換成了紅薯,我沒(méi)吃。
上午水生生物探索,在講ppt的時(shí)候,我特別困,幾次都差點(diǎn)睡著(zhù)。講完之后,老師說(shuō)休息了,我們第一排就全部趴下、睡著(zhù)。休息了很長(cháng)時(shí)間,小張叫醒了我,去了另一個(gè)教室用顯微鏡看水生生物,看到的只是水中的.雜質(zhì)。
又去月亮湖捕魚(yú),其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要“點(diǎn)”一下就好了,扔完石頭等,結果只捕到一條小鯽魚(yú),估摸拿去野炊的吧,張軒和昂幫自稱(chēng)挖到了“煤”,我覺(jué)得是木炭,雖然有點(diǎn)像,而且一模是黑的,但煤怎么可能長(cháng)在地表上?
午飯很好吃哦,在路上遇到老爸老媽了,是我叫他們送衣服來(lái)的。
下午還得花卉培育,飛機時(shí)不時(shí)從窗外飛去,吸引眾人的視線(xiàn),太陽(yáng)很大,還好在室內,最倒霉的是王雅婷把我的盆栽弄倒了,土灑了出來(lái),我的水培工具又不見(jiàn)了,真是氣煞人也!
天漸晚了,飯菜還可以。本來(lái)期待著(zhù)觀(guān)影,結果是海洋紀錄片,英文解說(shuō),字幕我看不清,都不知在講什么。于是和張、孫二人回寢室拿衣服上廁所,跑回來(lái)的時(shí)候看到大部隊全回來(lái)了,就趕緊去拿自己的水杯凳子,場(chǎng)地上卻一片空,原來(lái)有人幫我拿回來(lái)了(原因是風(fēng)太大,怕著(zhù)涼,老師讓我們回來(lái))。
。福海埃扮姌幼,又去了2203,看她們排練“江南style”,好搞笑的,我們還改編成了“浴室style”。
這次熄燈的好晚,都把老師給招來(lái)了,其實(shí)是因為在睡前我在大聲地給她們講Q版語(yǔ)文閏土那章,邊讀邊笑,聽(tīng)的人都笑抽了,就掩蓋了哨聲。
燈滅了只說(shuō)了幾句真心話(huà),其他又在聊天了。
先由張提出來(lái)要上廁所,結果最后全寢室出動(dòng)去上廁所,每天都是這樣。 回來(lái)一倒便睡。
關(guān)于學(xué)農日記5
10月12日星期三天氣晴
今天,我們異常興奮,因為我們全校四年級生坐著(zhù)大巴浩浩蕩蕩去蕭山紅博苑基地學(xué)農了!
這一整天的學(xué)農活動(dòng)讓我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,認識了很多形狀不同的農作物,更了解了農民伯伯種植的艱辛。我們還進(jìn)行了一些與農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的游戲活動(dòng),最讓我難忘的是,下午的“番薯大戰”游戲。
我們小組首先來(lái)到了挖番薯的地方。我和伙伴們分工合作:劉息壤和陳思同負責挖,我負責收集他們挖出的番薯,孔子茜、施展和陸語(yǔ)桐負責幫忙。我們六人四處眺望。突然,劉息壤看見(jiàn)了半水滴型的葉片。我們就開(kāi)始從這里下手挖。刨開(kāi)松軟的泥土,圓滾滾的番薯就露了出來(lái)。我們用手上的鋤頭把莖葉敲斷,一個(gè)個(gè)番薯就被我們拖了出來(lái)。不一會(huì )兒,我們成功地挖出了四個(gè)番薯,其中有兩個(gè)像手球一般大小,帶著(zhù)黑黑的泥土,被我們叫做“煤球”。我們繼續擴大尋找范圍,最后連挖帶刨一共找到了十四個(gè)番薯,收獲頗豐。
接著(zhù),我們來(lái)到了煮番薯的地方。我們需要柴火、木渣、木板。我們撿拾到到了足夠的生火材料,可是最至關(guān)重要的火源沒(méi)有。于是,我們就向其他同學(xué)借火。同學(xué)們都很熱心,紛紛把火源借給我們。我們有了火就可以開(kāi)始燒了。我把柴火、木渣扔進(jìn)土灶里,用木板煽火,火一下子就竄了上來(lái)。等我們把鍋子架到磚頭灶上的時(shí)候,火開(kāi)始變小,我們著(zhù)急地扇風(fēng),火變得若隱若現。我們又趕緊加上生火材料,火才慢慢地又升了起來(lái);鸩荒芴,也不能太小,要不溫不火地把番薯煮熟了。用了一個(gè)小時(shí),我們終于戰勝了番薯,把它們變成了我們的.盤(pán)中餐。
晚飯過(guò)后,我們在食堂里品嘗到了下午的勞動(dòng)成果——煮番薯。享受著(zhù)辛勤勞動(dòng)的成果,心里感到無(wú)比激動(dòng)!咀嚼著(zhù)香甜糯軟的勝利果實(shí),感覺(jué)美味至極!這一天的學(xué)農,豐富有趣,我好想再跟番薯大戰幾十個(gè)回合。
關(guān)于學(xué)農日記6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們來(lái)到了坐落在葫蘆山內的農業(yè)教育基地。 當我們一下車(chē),一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái)。這里有著(zhù)純自然的風(fēng)景,四面青山環(huán)抱,一池藍汪汪的湖水,碧波蕩漾,清澈見(jiàn)底,簡(jiǎn)直就像進(jìn)入了仙境一般。 我們幾個(gè)同學(xué)被分配到了301房間。一進(jìn)宿舍,我們就像小雞搶食一樣,嘰嘰喳喳地爭搶著(zhù)自己的床鋪,哈哈,我有幸搶到了下鋪。有什么辦法,誰(shuí)讓咱命好呢!放好了行裝,我們就上了第一節課 — 農業(yè)教育課。午飯后是自由活動(dòng)時(shí)間,大家在宿舍里玩耍。下午,我們上了果樹(shù)栽培課,還進(jìn)行了田間除草勞動(dòng)。到了晚上,學(xué)校組織了一場(chǎng)十分精彩的拔河比賽,我們班創(chuàng )造了一個(gè)“奇跡”。
現在,我就來(lái)講講這個(gè)“奇跡”: 晚上的拔河比賽開(kāi)始了,首先是我們先烈中路小學(xué)六年級的同學(xué)與芳草小學(xué)六年級的同學(xué)比賽。經(jīng)過(guò)大家的奮力拼搏,我們學(xué)校一舉戰勝了芳草小學(xué)!接下來(lái)的比賽是分組賽,我們(3)班與(1)班比,他們(2)班與(4)班比。分組賽的結果是:我們(3)班和(2)班分別戰勝了各自的對手,真是沒(méi)想到,我們班居然能贏(yíng)!這是一件令人非常興奮的事,班里的同學(xué)們各個(gè)磨拳擦掌,斗志昂揚,情緒高漲。豈不知“奇跡”就要被我們創(chuàng )造出來(lái)了……總決賽開(kāi)始了,頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣驚天動(dòng)地的吶喊聲、一串串振奮人心的助威聲,口號聲、歡叫聲、哨子聲交織在一起,在比賽場(chǎng)的上空回蕩。班里的.每一個(gè)同學(xué)都鼓足了勁兒,憋紅了臉,堅持到底就能成功!
直到最后,我們連吃奶的勁兒都使出來(lái)了,在班里同學(xué)們齊心協(xié)力的頑強抗爭中,我們終于打敗了對手,以二比零的戰績(jì),贏(yíng)得了總決賽的勝利! 講到這里,我要強調的是,在學(xué)校連續四年來(lái)舉辦的拔河比賽中,我們班從來(lái)都沒(méi)有贏(yíng)過(guò)?墒蔷驮诮裉,我們贏(yíng)了,我們勝利了,我們終于出頭了!你說(shuō),這難道不是一個(gè)“奇跡”嗎?看來(lái),團結就是力量,團結就是勝利。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯。
關(guān)于學(xué)農日記7
——2.3王輝
第三天了,我們仍然奮斗著(zhù),沒(méi)有一個(gè)人退縮。
早上吃過(guò)早飯,我們和26中的師生一起出發(fā),去蘋(píng)果園的地里拔草,大約走了5分鐘的樣子。我們到了,放眼望去,四周一片碧綠,周?chē)N滿(mǎn)了蔬菜和水果。有的村民在菜地里除草,灌溉農田。然而,在似乎看起來(lái)并不簡(jiǎn)單。老師叫我們進(jìn)到一片蘋(píng)果地,每棵樹(shù)周?chē)际浅善囊安?吹蕉械耐瑢W(xué)們都動(dòng)起
了手。我們當然也不甘示弱。迅速的投入到了戰斗當中。同學(xué)們一個(gè)個(gè)仿佛充滿(mǎn)了力量。兩只手像是機器似地,看見(jiàn)草就拔。老師呢,在不停的指揮,但是在拔草的過(guò)程中還有比拔草更有趣的`事情。,我們班一個(gè)同學(xué)在拔草的過(guò)程中發(fā)現了一只蛤蟆。惹得周?chē)呐瑢W(xué)大驚失色,閃電般的退后,緊接著(zhù)就是一連串的尖叫聲。
拔草是一項很累的工作。但是跟那些真正干農活的農民們一比,我們的努力還是不值得一提的。我們的工作量還不到他們一天工作量的十分之一。
早晨的活動(dòng)持續了三個(gè)小時(shí)就結束了,9:30我們便回到了基地,等待下一項活動(dòng)。
吃過(guò)中午飯,基地領(lǐng)導帶著(zhù)我們參觀(guān)了山溝里的舊農村和新農村。在舊農村還殘留著(zhù)100年前的房子。從坡底到坡頂,栽種著(zhù)各種植物,櫻桃樹(shù),梨樹(shù)等,很少種植蔬菜?赡芘c這里的氣候關(guān)系有關(guān)吧。
參觀(guān)了舊農村,我們緊跟著(zhù)基地領(lǐng)導去了新農村。經(jīng)過(guò)一條大路,放眼望去,我還以為回到了城市呢,齊刷刷的大樓房,一棟接著(zhù)一棟,弄得我們眼花繚亂。走進(jìn)內部,樓房的中心處有一座小花園,一些老人都在這里安逸的做著(zhù)鍛煉。還可以看到有些居民在遛狗。真是一幅怡然自得的畫(huà)卷。我們走到小廣場(chǎng)里,基地領(lǐng)導為我們講了話(huà),“新農村的節約特點(diǎn)”基本上城市里的設施,這里面都有,但唯一沒(méi)有的就是固定的煤氣傳輸管道,至今人們還只能用液化氣罐。
堅持,堅持,再堅持!
關(guān)于學(xué)農日記8
——2.3王輝
哎,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間又是一天過(guò)去了。
今天是學(xué)農的第二天,也是我們班當家政的一天,說(shuō)起家政,也就是我們全班30幾名同學(xué)要為其他班級以及26中的同學(xué)服務(wù)。
昨天晚上我們寢室很吵,吵得讓老師和同學(xué)們都無(wú)法休息。今天一大早。我們班男生起得格外的早,5點(diǎn)鐘就都已經(jīng)愛(ài)操場(chǎng)上跑起了步。聽(tīng)他、其他同學(xué)說(shuō),體育老師在懲罰我們。嘿嘿,這下慘了,據說(shuō),體育老師很會(huì )鍛煉人的。不錯,在接下來(lái)的一段時(shí)間,他的教育方法實(shí)在讓我感到欽佩。跑步、做操、、、等等等等,我們都唉聲嘆氣地苦苦哀求老師放過(guò)我們,但是很不奏效,卻更加變本加厲了。老天爺啊,這是為什么?
吃過(guò)早飯,我們開(kāi)始了真正的.任務(wù)!盀槿嗣穹⻊(wù)”一直是解放軍叔叔的誓言。但在今天,也體現在了我們三班每名師生的身上;乩锏睦蠋熥屛覀兲Я怂穆榇炼,看起來(lái)的確很?chē)樔。但是在我們的齊心協(xié)力下,我們順利完成了第一個(gè)任務(wù)。接下來(lái),任務(wù)更艱巨了。打掃廁所。我們一部分男生和女生都帶上了膠皮手套,拿著(zhù)笤刷子,抹布等工具,進(jìn)了那臭氣熏天的廁所,這廁所很不好打掃,水用多了,怕同學(xué)們滑倒,水
少了,又看不出效果。于是我和幾名手腳靈活的同學(xué)帶著(zhù)艱巨的任務(wù),與廁所展開(kāi)了猛烈的基站,你掃、我拖,你沖、我刷,你呼我應,這仿佛是一首慷慨激昂的戰斗歌曲。功夫不負有心人,在同學(xué)們的細心,賣(mài)力、合作而又帶著(zhù)一絲危險下,完成了這項任務(wù)。從早上8點(diǎn)一直到11點(diǎn),整整接近四個(gè)小時(shí),上午的任務(wù)才告一小段落。
下午。我們依然重復著(zhù)同樣的工作。辛苦勞累卻也興高采烈。鄉村的夜晚,伴隨著(zhù)秋風(fēng)蕭瑟,流進(jìn)我們的袖口,不禁讓我想起了爸爸媽媽他們。此時(shí)此刻,他們的心和我的心仿佛被一根線(xiàn)系著(zhù),彼此都了解了對方在想些什么。如果那要是真的話(huà),我會(huì )滿(mǎn)懷激情地說(shuō):“爸媽?zhuān)銈儾灰獡膬鹤,兒子在這里很好、很開(kāi)心!
關(guān)于學(xué)農日記9
期待已久的學(xué)農終于到來(lái)了,基地潘校長(cháng)帶我們去體驗了許多有趣的活動(dòng)。在去挖番薯的路上,我們路過(guò)了“天鵝湖”。隨著(zhù)潘校長(cháng)的一聲喊叫,幾百只甚至幾千只天鵝幼鳥(niǎo)離開(kāi)水面,一起飛向天空。我一抬頭,成千上萬(wàn)的天鵝掠過(guò)我的頭頂,向遠方飛去。那場(chǎng)面,使我們都驚呼了一陣。
最令我難忘的`是炊事體驗活動(dòng)。組里每一個(gè)人都主動(dòng)認領(lǐng)了一項工作。會(huì )燒火的一直候在灶臺后面,認真把握著(zhù)火的大小。洗菜,切菜的組員一絲不茍地準備著(zhù)食材。
我在我們組是負責燒菜的。第一個(gè)菜有青豆、玉米、西紅柿和山藥四種食材,叫做“四畝地”。我等燒火組調好了火,就擼起袖子,舉起鏟勺,捋捋頭發(fā)開(kāi)始干。待到大鐵鍋中清油冒煙,我先把玉米和青豆放進(jìn)鍋里,加一瓢水。等水沸騰后,再加另外兩種食材。我從來(lái)沒(méi)有炒過(guò)山藥,但我希望試一試。
我努力控制著(zhù)鍋中食材的走向,但是徒勞,青豆不斷地爆出灶臺。燒火組的趕緊把火調小一點(diǎn),青豆總算聽(tīng)話(huà)了。一盆香噴噴的雜炒出鍋了。這是桌上的第一個(gè)菜,我真歡喜!
一陣熱火朝天的忙碌后,桌上已經(jīng)擺了二十來(lái)盆菜,就差富同學(xué)的煲仔飯了。米飯、青豆、玉米,各色食材混在一起,加少許水,灌醬油,就光看著(zhù),不去聞,不去嘗,都能判斷出這一鍋飯會(huì )是多么可口,會(huì )是多么容易讓人流口水。
我看著(zhù)悶住的鍋,產(chǎn)生了一點(diǎn)好奇,便打開(kāi)鍋蓋,用鏟子鏟了鏟,鍋巴毫不掩蓋地露了出來(lái),烏黑烏黑,一股焦味撲鼻而來(lái)。富同學(xué)見(jiàn)狀,絕望地叫了一聲:“哎!我的飯!”便趕緊;,出鍋盛飯。
燒火的,切菜的,殺魚(yú)的,洗盆的……所有組員都吃上了可口的飯菜。這吃進(jìn)嘴里的不僅僅是飯,還有勞動(dòng)的果實(shí)和合作的結晶。
五天的學(xué)農活動(dòng)結束了,回歸“老巢”后,我仍然意猶未盡。
【學(xué)農日記】相關(guān)文章:
學(xué)農的日記06-21
關(guān)于學(xué)農日記08-29
學(xué)農感想日記06-21
關(guān)于學(xué)農的日記06-17
【精選】學(xué)農日記三篇05-28
學(xué)農日記四篇10-19
學(xué)農日記3篇10-23
【精選】學(xué)農日記四篇10-24
學(xué)農日記10篇10-21
學(xué)農日記6篇06-19