期中考試后小學(xué)作文

期中考試后小學(xué)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的期中考試后小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

期中考試后小學(xué)作文1

　　經(jīng)過(guò)10天緊鑼密鼓的復習,今天,我們終于迎來(lái)了期中考試,這是對我們這一段學(xué)習的檢閱。

　　馬上就要開(kāi)考了,我心里好緊張啊!全班同學(xué)跟我一樣都很緊張,他們有的在東張西望,有的在交頭接耳,有的端坐在座位上,表面看似挺鎮靜,其實(shí)內心早已亂成一團麻,整個(gè)班里的`氣氛都顯得格外壓抑。

　　第一節考的是語(yǔ)文,卷子發(fā)下來(lái)以后,我大概看了一下,試卷還算簡(jiǎn)單,“現在開(kāi)始聽(tīng)力題”監考老師說(shuō)完,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一分鐘過(guò)后,監考老師說(shuō)出了聽(tīng)力題原文,我認真聽(tīng)完聽(tīng)力題后,經(jīng)過(guò)一番思考,很快就寫(xiě)出了答案,同時(shí),我的耳邊也傳來(lái)‘沙沙’的寫(xiě)字聲。我以飛快的速度寫(xiě)完了第一面,當我寫(xiě)背面的時(shí)候,一道閱讀理解題把我難住了,于是我就開(kāi)動(dòng)腦筋,最終攻克了難題。最后是寫(xiě)作文,我按照要求寫(xiě)出了一個(gè)題目《我的老媽》,我想到了老媽為了我像個(gè)女傭一樣不辭辛苦照顧我,又像一個(gè)朋友一樣關(guān)心我,以這為主題,很快,我就把作文寫(xiě)完了。這時(shí)離放學(xué)時(shí)間還有10分鐘,我抓緊時(shí)間檢查錯誤,結果,我還真檢查出來(lái)一個(gè)錯誤,那就是我把自己的‘己’寫(xiě)成了‘已’。

　　下午進(jìn)行的是數學(xué)測試,經(jīng)過(guò)我的一番努力數學(xué)考得非常順利。

　　期中考試終于結束了,我還要繼續發(fā)奮學(xué)習,迎接下次的期末測試。

期中考試后小學(xué)作文2

　　期中考試結束，成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)的這一晚，是默認不用學(xué)習的。

　　早晨上班，我把網(wǎng)線(xiàn)和Ipad放在進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)的桌子上，作為一天考四門(mén)的慰勞。相信鉑原推開(kāi)家門(mén)，一定滿(mǎn)心歡喜。

　　果然，等我回家時(shí)，他正戴著(zhù)耳機手捧Ipad，坐在沙發(fā)上享受。問(wèn)他考試情況，他說(shuō)英語(yǔ)聽(tīng)力難，歷史也有難度，政治不清楚。我關(guān)心的是數學(xué)有沒(méi)有做不出來(lái)的？因為考前他擔心萬(wàn)一就是沒(méi)思路怎么辦？弄得我也跟著(zhù)緊張。得知不管對錯都寫(xiě)完了，我略微松了口氣。

　　晚飯后看雜志，又打了一個(gè)多小時(shí)乒乓球，過(guò)足了球癮。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)練了兩年乒乓球的小學(xué)生，和父母路過(guò)，看到有人打球，也回家拿來(lái)拍子打。結果根本打不起來(lái)，和鉑原當初一樣，兩年都是練基本功，一直是教練喂球，不會(huì )打對攻。相比之下，鉑原現在進(jìn)入實(shí)戰，才能真正激發(fā)興趣。

　　打完球回來(lái)，心情特別好，快速洗澡，繼續看雜志、看視頻，直到睡覺(jué)。這樣忙中偷閑的`時(shí)光，比一直玩更讓人激動(dòng)和開(kāi)心吧？

　　這些年來(lái)，鉑原考完試的感覺(jué)經(jīng)常不準，明明感覺(jué)很好，成績(jì)出來(lái)卻嚇一跳。次數一多，他就不太主動(dòng)透露考試情況了。反正現在中考和高考都是見(jiàn)分填志愿，不需要培養估分能力，他不想說(shuō)我就不問(wèn)，耐心等待。

　　這次只聽(tīng)他說(shuō)作文題目《精彩》，因為前不久剛寫(xiě)過(guò)一篇《……的精彩》，直接套用了。又說(shuō)物理錯了一道腦殘選擇題，有點(diǎn)懊惱。其余沒(méi)講，我就完全不知道了。

　　希望鉑原接下來(lái)每次大考成績(jì)都能穩中有升，不求急進(jìn)，但求給他信心，給他好狀態(tài)。

期中考試后小學(xué)作文3

　　時(shí)光冉冉，轉眼半期已過(guò)，都說(shuō)一分耕耘，一分收獲，看見(jiàn)下發(fā)的三張試卷，喜憂(yōu)各半，實(shí)在說(shuō)不出到底是甜多一些還是苦多一些？

　　本學(xué)期英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科投入的精力最大，英語(yǔ)閱讀打卡，拼讀、默寫(xiě)單詞幾乎是家常便飯。因為一直在堅持，所以回報給我的全是鮮紅又耀眼的紅勾。但我知道，人不能驕傲自滿(mǎn)，所以后半個(gè)學(xué)期，我要更加努力。

　　幽默又博學(xué)的彭老師的到來(lái)，讓我們班的`同學(xué)們知道了數學(xué)原來(lái)也可以這樣學(xué)。虛構的蘋(píng)果和梨子也能分得我們爭論不休，往往已到了下課玲響的時(shí)候，大家都還意猶未盡，沉淪在數學(xué)的海洋里。只是我本個(gè)學(xué)期一直沒(méi)能考個(gè)滿(mǎn)分，心中著(zhù)實(shí)有些郁悶，每每想起，心中都有一種如醉酒般的無(wú)力感，實(shí)在有些沒(méi)臉見(jiàn)彭老師，只是在心中暗暗立下了軍令狀：彭老師，您等著(zhù)吧！期末華山論劍時(shí)，我一定要摘下那頂桂冠。 語(yǔ)文考完，抽空時(shí)我還嘚瑟地給媽媽打了個(gè)電話(huà)，感覺(jué)自己應該在九十五分左右，達到了自己給自己訂的小目標，但現實(shí)那殘酷的大手狠狠地扇了我一記耳光，明明都是些會(huì )的題目，因為粗心被扣了四點(diǎn)五分，罵了自己千遍萬(wàn)遍，然，世上本就無(wú)后悔藥，錯了就是錯了，誰(shuí)讓自己洋洋自得，睹錯誤為之無(wú)物呢，我下次一定細心一些，打好基礎，認真學(xué)習，把我的九十五考回來(lái)。

　　雖然這次考得并不是很好，但我不會(huì )去埋怨已經(jīng)發(fā)生的事情，要么就改變它，要么就安靜的接受它。雖然我不是天才，但我愿發(fā)憤圖強，永不停息。

期中考試后小學(xué)作文4

　　在上星期五的早上，我們迎來(lái)了一學(xué)期一度的期中考試。在考試的前一天，我一如既往的玩耍，心里還想：不就是區區一個(gè)期中考試么？用不著(zhù)那么用功，也用不著(zhù)復習，更用不著(zhù)那么緊張�？墒堑搅诵瞧谖�，我的心里就像有一只小兔子在砰砰的亂跳。終于，考試開(kāi)始了，在發(fā)過(guò)語(yǔ)文考卷后我漫不經(jīng)心的掃了一下卷紙。哈哈！這些題我全都會(huì )做！在小喇叭吆喝到：“開(kāi)始答題開(kāi)始答題”的一瞬間，我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)了起來(lái)。正當我心里得意洋洋時(shí)，一只“攔路虎”卻橫沖直撞的出現在我的面前。真是“半路殺出個(gè)程咬金”使我措手不及。我抓耳撓腮的想了好大一會(huì )，還是毫無(wú)頭緒，這時(shí)，我想起了老師的.叮囑：“如果你遇到不會(huì )做的題了，那么，你先把它丟下，等寫(xiě)完后再想�！庇谑�，我決定先把這道題丟下，去做其他的。還好，不一會(huì )兒我就順利做到了作文題。寫(xiě)完作文后，我開(kāi)始繼續攻克那一道“攔路虎”，再三思考后突然腦子里出現了一絲靈光，我趕緊奮力把它揪出，這可真是“柳暗花明又一村”啊，終于把這“攔路虎”打趴下了！寫(xiě)完后，我認真檢查了一遍所有的題，考試時(shí)間結束后，我們就交卷了。

　　第二場(chǎng)是數學(xué)了，我知道，數學(xué)只要你認真答題，就能取的好成績(jì)的。果然，不一會(huì )兒，我就寫(xiě)完了。在認真檢查一遍后，我發(fā)現了一道錯題，幸虧我及時(shí)改正。

　　剩下的英語(yǔ)和常識，用六個(gè)字來(lái)說(shuō)就是“那都不是事兒”。由于我考試前不認真復習，使我遇到了“攔路虎”等問(wèn)題，我以后一定會(huì )上課認真聽(tīng)講，在開(kāi)始前也認真復習，這樣才能使我進(jìn)步，這樣才能讓我成為中上等學(xué)生，這樣才能讓我的學(xué)習更加優(yōu)秀！

期中考試后小學(xué)作文5

　　天氣多云，多云�？磥�(lái)暴風(fēng)雪要來(lái)了。班主任從外面進(jìn)來(lái)，天空越來(lái)越暗，好像要吞下所有的東西。心情也變得十分沮喪，班主任老師開(kāi)始報分數：

　　“* *，語(yǔ)文* *分，數學(xué)* *分，英語(yǔ)……”我真的不敢再聽(tīng)下去了，捂著(zhù)耳朵，眼淚一滴一滴地落在桌子上，也許，這個(gè)聲音只有我能聽(tīng)到。

　　放學(xué)后，每個(gè)人都回家了，每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿(mǎn)了笑容：成績(jì)好的人對分數很滿(mǎn)意，而成績(jì)差的'人已經(jīng)不在乎分數了，他們很高興回家。我也想努力微笑。我的嘴角已經(jīng)揚起，但我仍然沒(méi)有笑出來(lái)。畢竟，天空中仍然沒(méi)有雪，只是陰天，就像我現在的心情。當我到達操場(chǎng)時(shí)，我沿著(zhù)跑道跑來(lái)跑去，只是為了發(fā)泄我的情緒：為什么？為什么我總是盡力而為，但作為回報，我一次又一次地失敗了？為什么？真的是因為我太蠢了嗎？想到這里，眼淚又流了出來(lái)。迎著(zhù)風(fēng)，我跑得更快，試圖吹回失望的淚水，所以我一直跑，直到我再也跑不動(dòng)了。我坐在地上，看著(zhù)烏云密布的天空，我想天空和我一樣。我一直在為一件事努力工作，但從未成功。只是天空能夠享受下一場(chǎng)雪，而我能夠取得好成績(jì)。我歇斯底里地對天空喊道：“親愛(ài)的上帝，你和我一樣悲傷嗎？和我一樣，但我不能努力工作嗎？”上帝沒(méi)有回答我。我笑著(zhù)想：天堂怎么能回答我？它沒(méi)有感情，也沒(méi)有思想。

　　這時(shí)，天空正在下雪。剎那間，我真的明白了張海迪的話(huà)：“即使我跌倒100次，我也要爬101次�！闭酒饋�(lái)，回到教室，拿起一本書(shū)，仔細閱讀。

期中考試后小學(xué)作文6

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，老師會(huì )失望，父母會(huì )生氣，還可能會(huì )面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(cháng)輩的夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必敗無(wú)疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。

　　就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著(zhù)考雙百分的信心來(lái)應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

　　第二天是數學(xué)考試�？纪�，我便四處問(wèn)訊數學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著(zhù)就是幾聲“耶！”的`歡呼，因為那時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了�，F在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽(tīng)這話(huà)，我的心里“咯噔”一下，他繼續說(shuō)：“你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分�！卑�！怎么會(huì )這樣！頓時(shí)，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99.9999％的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時(shí)電腦游戲�，F在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數學(xué)能給我一個(gè)滿(mǎn)意得結果吧！

　　我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來(lái)真難��！

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