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寒假實(shí)習報告模板集錦8篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的寒假實(shí)習報告8篇，歡迎大家分享。
寒假實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的
經(jīng)過(guò)前一陣的暑假安排，為了更好的對食品行業(yè)有所了解，對甘肅蘭州市七里河區比較知名的有代表性的食品企業(yè)萬(wàn)嘉福面包廠(chǎng)進(jìn)行了參習和實(shí)踐，實(shí)踐學(xué)習的宗旨是為加強對社會(huì )認知能力，從而指導今后在工作的過(guò)程中對實(shí)踐能力的培養。
這次實(shí)踐進(jìn)行全程體驗式的學(xué)習。蘭州萬(wàn)嘉�？颈菏称窐O具代表，我們對該企業(yè)不同部門(mén)的操作進(jìn)行觀(guān)摩實(shí)踐。在整個(gè)的實(shí)踐過(guò)程中，除了讓我們現場(chǎng)學(xué)習體驗，也時(shí)常與工廠(chǎng)里的技術(shù)工人探討實(shí)踐過(guò)程中遇到的種種問(wèn)題。
二、實(shí)習內容
每次在進(jìn)入面包房，都要對全身進(jìn)行整潔消毒，檢查你的身狀況，以防有細菌傳播，危害食品安全。面包的成型工作看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，可是在剛接觸的時(shí)候總是做不好。我就在那里跟從成型老師的學(xué)習技巧，搗陷，拾褶，渾圓等等，每一步都是在自己的實(shí)踐中學(xué)習。
這些我們是在課本上是學(xué)不來(lái)的。在你細心的觀(guān)察下你就會(huì )發(fā)現食品行業(yè)的特定的規律。最重要的就是衛生管理與流程管理。
衛生管理
洗手是食品加工的開(kāi)始也是食品加工的結束。確保加工食品的衛生是對每一位消費者的關(guān)心與尊重。
流程管理
面包的制造過(guò)程分為五大步：打面，發(fā)酵，成型，發(fā)酵，烤焙。當然還有一些細節的處理，比如說(shuō)烤焙后的精加工，成型處理。
打面
面包成型
成型面包入烤箱前
出箱面包
包裝裝箱
當然這只是面包的大體流程，往往一個(gè)香甜可口的面包的制造方法非常繁瑣，這就為什么需要專(zhuān)業(yè)的人才了！
三、學(xué)習收獲實(shí)踐
原料采集
面包最基本的原料是面粉、水和酵母，除此之外少不了食鹽、糖、油、蛋及奶粉等輔料。
面粉的選擇要很精細，面粉的面筋含量很重要，面筋含量高，制成的面包個(gè)兒大，松軟。大超市里一般都有專(zhuān)門(mén)的面包粉，如果沒(méi)有，也可以用特制一等粉或“餃子粉”。
其次是酵母，酵母很重要，因為面包的松軟全部仰仗酵母，在制作面包過(guò)程中，酵母在面團中大量增殖，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳氣體而使面團發(fā)酵，體積也隨之增大。經(jīng)過(guò)烘烤，面團中的氣體受熱變性，從而在制品內部形成蜂窩狀組織，并
具有彈性�，F在市場(chǎng)上可以見(jiàn)到的酵母有兩種：即鮮酵母和活性干酵母，一般家用就用活性干酵母。在使用時(shí)，先用適量溫熱的稀糖水化開(kāi)，待酵母恢復活性就可以了。
而鹽、糖、油、蛋、奶也都是缺少不了的原料，有了這些才能做面包。具體操作：
1、酵母粉用少量溫水（三十幾度，與體溫接近即可）攪拌、活化，放置一旁待用。
2、把白糖、奶粉、剩余的清水、面包改良劑攪拌均勻（用攪拌機最好），然后再把雞蛋一個(gè)個(gè)放入攪拌均勻成糊。
3、把第2步的糊倒入面粉里慢速攪拌，一邊攪拌一邊倒入第1步的酵母水，攪拌至七成時(shí)，把預先化好的黃油（放入碗里，在微波爐中熱幾十秒即可）分幾次倒入。每倒入一次黃油，就用手使勁揉，直至被面團吸收，然后繼續。
�。ㄟ@一步是最累人的，也是最重要的）最后把面團揉成黃黃的發(fā)亮的小團。容器加蓋，靜置發(fā)酵。室溫較低時(shí)，則可以把烤箱略微加熱，熄火后，待烤箱內溫度在30℃時(shí)將面團放入烤箱內發(fā)酵。
4、發(fā)酵1、5—2個(gè)小時(shí)，面團內有大量蜂窩眼即可上案板分成面團，搓圓，再靜置30分鐘左右，然后開(kāi)始根據自己的口味包裹餡料。不同的料也需要不同的注意事項，比如小紅腸面包的劑子應搓成長(cháng)條，然后螺旋繞在小腸外面；豆沙面包上面可以用刀割開(kāi)幾道；肉松面包需要配合色拉醬，以免發(fā)干。
5、包好餡料后，再放入烤箱靜置15—30分鐘最后餳一下，開(kāi)始烤之前，在面包上面刷一層雞蛋液。肉松面包則在刷過(guò)雞蛋液后，再在上面涂上色拉醬，撒上肉松。
6、烘烤的時(shí)間約為10—15分鐘，溫度約180—200℃。
7、吃面包。很有成就感地吃。
四、實(shí)習總結或體會(huì )
1、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了、我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它、如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。善于和他們交流，才能知道更多自己想知道的東西。
2、認識于實(shí)踐
一切認識都于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高。認識對實(shí)踐的.反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，
實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
3、專(zhuān)業(yè)的重要性
在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠(chǎng)里，數字絕對不可以出錯，即使是一點(diǎn)的水量，也可能使得面包變味。因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上，而效率也會(huì )隨之降低，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失�？吹剿麄兠總�(gè)人對自己的工作認真負責，看起來(lái)是那么的專(zhuān)業(yè)，讓人敬佩！
事實(shí)上，在家里自己做面包不是一件“奢望”的事情，但是一次做好也不是件容易的事，而樂(lè )趣恰恰就在其中，一次次在失敗中積累成功的經(jīng)驗，最后出品一個(gè)精彩的面包。
寒假實(shí)習報告 篇2
回顧這九個(gè)多月的實(shí)習經(jīng)歷，我感覺(jué)非常深刻。由于實(shí)習時(shí)間短，而且是每個(gè)部門(mén)工作最忙的時(shí)候，所以每一點(diǎn)我都要依靠前任的細心指導和幫助，還要依靠自己學(xué)習每一項工作的具體過(guò)程。最后，在領(lǐng)導和團隊的關(guān)心和指導下，在同事們的支持和鼓勵下，我不僅全面掌握了郵政服務(wù)的業(yè)務(wù)知識，還可以幫助我們的業(yè)務(wù)人員為用戶(hù)服務(wù)。這讓我感到非常充實(shí)和滿(mǎn)意。接下來(lái)，我會(huì )匯報我在各專(zhuān)業(yè)局和部門(mén)實(shí)習的主要內容和情況。
一、營(yíng)業(yè)前臺實(shí)習
商務(wù)前臺是郵政服務(wù)的重要組成部分，也是展示郵政企業(yè)形象的窗口，體現了我們的精神面貌和綜合素質(zhì)。在我實(shí)習的第一天，當我站在這里，我感到興奮和自豪，我很榮幸能在這里的職業(yè)生涯。前臺工作在郵政大廳不僅聯(lián)系更多的用戶(hù)，還需要協(xié)調很多事情，特別是在奧運會(huì )的重要時(shí)刻，每一項工作對我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰。給我印象最深的是我們包裹的收發(fā)。我們的推銷(xiāo)員不僅要詳細詢(xún)問(wèn)用戶(hù)的發(fā)送地點(diǎn)，仔細檢查用戶(hù)要郵寄的物品，還要仔細檢查每件物品。"有時(shí)過(guò)于小心的檢查過(guò)程會(huì )受到一些用戶(hù)的嘲笑或不滿(mǎn)，說(shuō)我們的郵政服務(wù)效率低下。此時(shí)，我們的業(yè)務(wù)人員不帶笑容或用親切的語(yǔ)氣告訴用戶(hù)如此謹慎的原因，得到用戶(hù)的認可和接受。這樣的態(tài)度，這樣的品質(zhì)，對我來(lái)說(shuō)真的很難學(xué)到這個(gè)新的人。
二、郵政通信營(yíng)業(yè)廳實(shí)習
在建設路通信營(yíng)業(yè)廳實(shí)習之初，我不知道這家分公司在做什么。因為我是新來(lái)的，那里的人都是姐姐，所以他們很照顧我。他們不僅給了我詳細的業(yè)務(wù)介紹，還解釋了前臺應該注意的很多問(wèn)題。我了解到，在前臺的溝通中，我們不僅要處理好各種業(yè)務(wù)，還要傾聽(tīng)客戶(hù)的意見(jiàn)，解決客戶(hù)的問(wèn)題，有時(shí)還會(huì )遭遇客戶(hù)的不滿(mǎn)，甚至是粗魯的言行。但這是作為銷(xiāo)售人員要面對的問(wèn)題，態(tài)度必須是真誠和善良的。它類(lèi)似于郵政總局。對于郵政代理的移動(dòng)通信業(yè)務(wù)，主要有神州銀行、移動(dòng)專(zhuān)區和全球通信三大業(yè)務(wù)，外加一項集團網(wǎng)絡(luò )業(yè)務(wù)。為了能夠流利地回答顧客的問(wèn)題，銷(xiāo)售人員必須了解各種包裝業(yè)務(wù)。由于實(shí)習時(shí)間緊迫，我主要負責一些簡(jiǎn)單的操作，如開(kāi)戶(hù)和收取電話(huà)費，我對其他業(yè)務(wù)流程有了大致的了解。僅僅三天，我就被調到另一個(gè)地方練習。雖然只有三天，但這三天也讓我感受到了一個(gè)郵政工作者的熱情。
三、儲蓄前臺實(shí)習
我在儲蓄前臺實(shí)習后的深刻體會(huì )是，每個(gè)人下班后都要堅持職業(yè)道德，努力提高自己的.職業(yè)素質(zhì)，這就是所謂的“做一行就是懂一行的規矩”。實(shí)習單位的同事對此我有著(zhù)深刻的理解。例如，有些企業(yè)需要身份證件。盡管客戶(hù)可能是他們認識的人，但他們也會(huì )要求對方出示身份證件。當對方有微詞時(shí)，他們總是耐心地解釋為什么要這么做�，F在儲蓄跟服務(wù)業(yè)差不多，所以員工的工作態(tài)度特別重要，我個(gè)人覺(jué)得這一點(diǎn)。實(shí)習結束時(shí)，我幾乎掌握了基本的業(yè)務(wù)流程，所以在業(yè)余時(shí)間，老師讓我工作。出乎意料的是，在看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理中，實(shí)際值班時(shí)有那么多細節需要注意。你在打每一個(gè)號碼時(shí)都應該非常小心。如果你不小心弄錯了錢(qián)，無(wú)法收回，經(jīng)辦人也必須負責賠償。這讓我意識到，真正工作需要的是我們嚴謹細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上發(fā)展。我認為當我開(kāi)始工作的時(shí)候擁有學(xué)位并不重要。主要是我的業(yè)務(wù)能力和溝通能力。任何一個(gè)做了很長(cháng)時(shí)間的工作的人都會(huì )做，而實(shí)踐能力更重要。因此，我認識到，我們實(shí)踐的真正目的是把在大學(xué)里學(xué)到的知識和更多的實(shí)踐結合起來(lái)，用實(shí)踐檢驗真理，使大學(xué)生具備較強的基本實(shí)踐能力。
雖然我沒(méi)有在每個(gè)前臺花很長(cháng)時(shí)間，但我深深地意識到，作為一名合格的郵政服務(wù)人員，不僅要有較高的業(yè)務(wù)水平，還要有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)。銷(xiāo)售員是我們企業(yè)最常見(jiàn)、最普通的崗位，但作為企業(yè)的最前沿，它代表著(zhù)我們郵政企業(yè)的整體形象。我們應該向那些在平凡崗位上做出非凡事跡的推銷(xiāo)員學(xué)習。
寒假實(shí)習報告 篇3
2、對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，而不能亂寫(xiě)，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
所有的帳都記好了，接下來(lái)就結帳，每一帳頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，所謂月清月結就是這個(gè)意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在王會(huì )計教我先用鉛筆寫(xiě)數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話(huà)：不試不知道，一試嚇一跳！
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅會(huì )計的專(zhuān)業(yè)知識增長(cháng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說(shuō)作為一名會(huì )計從業(yè)者，所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì )創(chuàng )新求變，以適應社會(huì )的需要。整個(gè)的實(shí)習過(guò)程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的`學(xué)習中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
寒假實(shí)習報告 篇4
一、摘要
這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)習，我感到非常的榮幸，雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺(jué)帶收益匪淺。
我們實(shí)習的工廠(chǎng)叫東莞金眾電子有限公司。成立于20xx年10月，總投資8000萬(wàn)，現有廠(chǎng)房面積11000平方。作為一家電子制造服務(wù)供應商，金眾秉承“誠信、專(zhuān)業(yè)、客戶(hù)滿(mǎn)意、追求卓越”的經(jīng)營(yíng)理念服務(wù)廣大客戶(hù)，并積極回報社會(huì )。我們此次實(shí)習的重點(diǎn)是在廠(chǎng)房，即SMT車(chē)間，金眾公司廠(chǎng)房?jì)裙擦?條生產(chǎn)流水線(xiàn)，我們被分成兩個(gè)隊，每隊9組進(jìn)行實(shí)習。然后每隊有半天的實(shí)習時(shí)間。這對我們來(lái)說(shuō)時(shí)間就顯得十分寶貴了----這是我還沒(méi)進(jìn)廠(chǎng)房的想法，因為我這次就是抱著(zhù)學(xué)到很多知道的想法來(lái)的，所以感覺(jué)時(shí)間有點(diǎn)不充裕。
我們被分到跟員工很近的宿舍，八個(gè)人一個(gè)宿舍，這跟我們大學(xué)生活有點(diǎn)不同，因為實(shí)習時(shí)間短，所以我們住的條件不是很好，不過(guò)環(huán)境還不錯，我們也就買(mǎi)了個(gè)涼席當床墊，因為東莞這邊很熱，所以根本就不需要被子，不過(guò)這邊的蚊子倒是不少。所以在我們被教訓過(guò)一個(gè)晚上后還是老老實(shí)實(shí)的買(mǎi)了蚊香做武器。我們是跟公司職員一起用餐的，我其實(shí)對這有點(diǎn)疑問(wèn)，為什么公司職員要跟廠(chǎng)房員工分開(kāi)吃呢！也許他們本來(lái)就屬于兩個(gè)階層。公司的娛樂(lè )設備沒(méi)多少，除了了食堂有電視外，也就剩下個(gè)不規則的籃球場(chǎng)了，這對于釋放員工們的心情成了一種難題。我們在這短短的兩個(gè)星期里面也感受得到這種無(wú)聊的迷茫。
二、實(shí)習內容
1、實(shí)習方向
這次實(shí)習我們來(lái)到了與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的SMT廠(chǎng)房實(shí)習，了解和掌握PC板加工的整個(gè)過(guò)程，知道在PC板加工中應注意的問(wèn)題，也體驗了在社會(huì )上做事的艱辛與不易。
2、實(shí)習地點(diǎn)
東莞市金眾電子有限公司
3、實(shí)習時(shí)間
20xx.6.21-------20xx.7.1
4、具體內容
本著(zhù)對電子業(yè)的憧憬，我走進(jìn)了金眾公司，在公司的職工宿舍大樓墻上豁然的寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字：經(jīng)營(yíng)理念： 誠信專(zhuān)業(yè)
客戶(hù)滿(mǎn)意
追求卓越
公司的接待員已經(jīng)在等候了，一見(jiàn)我們來(lái)了，便把我們引進(jìn)了公司的'會(huì )議室，先對我們做個(gè)簡(jiǎn)短的介紹，以及對我們這兩個(gè)星期的要求，接著(zhù)把我們帶到宿舍安頓，下午的時(shí)間是自己整理好內務(wù)，第二天正式開(kāi)始實(shí)習。
第二天，講解員先給我們解釋了流水線(xiàn)的生產(chǎn)過(guò)程以及作用，并帶領(lǐng)我們參觀(guān)了流水線(xiàn)生產(chǎn)，我們便進(jìn)入了工作場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)地參觀(guān)，老師們不讓我們隨意動(dòng)手。整個(gè)過(guò)程分為五個(gè)大步驟：印刷、貼片機貼上元器件、爐前檢驗、回流焊、AOI測試。而接下來(lái)的幾天，我們則是要深入去了解這幾道工序。
首先是印刷，聽(tīng)這名字就已經(jīng)基本知道些原理了，的確，工程人員把圖紙做到鋼板上，也就是要刷上錫膏的地方開(kāi)孔，然后把PC板防在鋼板下面，然后在鋼板上面刷錫膏，這樣，錫膏就貼在PC板上了，但還只是粘在上面，并不牢固，這里，就有個(gè)問(wèn)題了，錫膏不能長(cháng)時(shí)間的停留在空氣中，所以在生產(chǎn)過(guò)程中不能錫膏的使用量得計劃好，而很多員工根本就沒(méi)注意這件事，所以很容易造成電路板錫膏起泡，導致電路板不經(jīng)用。其次，錫膏沒(méi)放滿(mǎn)，導致印刷沒(méi)到位，而操作員不定時(shí)的清檫鋼網(wǎng)，以保證印刷的電路板，錫膏分量足夠。
其次是貼片機，這個(gè)機器的原理我不是很明白，不過(guò)，得要相應的程序才能使機器運行，我們這個(gè)流水線(xiàn)的第一臺貼片機款式還很老，當用料完了的時(shí)候得停下來(lái)，重新上還料才能繼續讓他運行，也就是說(shuō)它不能在運行中進(jìn)行換料。而另外的兩臺則可以，因為有三臺貼片機，而每臺機器大多只打同類(lèi)元件，比如，第一臺貼片機，因為針頭多，所以打的最多的元件，比如電阻、電容等等。貼片機在工作的時(shí)候有兩個(gè)燈，一個(gè)白色，一個(gè)紅色，我問(wèn)過(guò)員工，他們也沒(méi)回答清楚，但據我的觀(guān)察，那白燈上有攝像頭，用來(lái)定位的，這樣，貼片機的針頭才能打得準。而那個(gè)紅色的燈，我想應該是用來(lái)加熱的。
爐前檢驗的工作我想比較簡(jiǎn)單，檢驗員每天就坐在那兒，檢查PC片中有不正常的，不過(guò)他們是用肉眼看，也只能檢查出些許毛病，不過(guò)這樣會(huì )提高PC板的合格率。
寒假實(shí)習報告 篇5
20xx年寒假作為一名專(zhuān)業(yè)功底不錯的中文專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我來(lái)到了《xx早報》，開(kāi)始了自己的短暫的實(shí)習之旅，所謂短暫就是指寒假這一小段時(shí)間。實(shí)習大致是從1月23日開(kāi)始的，隨著(zhù)寒假的結束于2月17日結束。
開(kāi)始準備實(shí)習首先是確定實(shí)習單位，結合自己的特點(diǎn)和意愿，我選擇了當地的一份都市報——《xx早報》。理由有四：首先自己比較喜歡貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾的報道，因為這樣的報道是百姓喜歡看的，不但有意思、對百姓的生活方方面面有幫助，同時(shí)在一些問(wèn)題輿論監督上能夠起到更加明顯的作用。其次寫(xiě)都市報道，各種寫(xiě)作技巧和方法都可以進(jìn)行嘗試：消息、通訊、特寫(xiě)更重要的是一些視點(diǎn)深度的東西，較之于時(shí)政新聞更具靈活性。第三，《xx早報》作為本土的都市報可以讓筆者更容易接觸社會(huì )、調查百姓的生活，更加了解自己的家鄉。第四，筆者了解《xx早報》是一份剛創(chuàng )刊的報紙，也就是說(shuō)它是充滿(mǎn)朝氣的，相對的會(huì )給個(gè)人以更大的發(fā)展空間，同時(shí)也很有挑戰性，筆者性格是比較喜歡挑戰的，所以這個(gè)比較適合。于是通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、現場(chǎng)考察，筆者選擇了這個(gè)實(shí)習地
作為實(shí)習記者期間最大的感受就是無(wú)論你是做什么的都要努力尋找一個(gè)目標，做媒體的就要找準自己的宣傳目標，有一個(gè)主題。第二，我確定了一個(gè)思想：如果想更好的成長(cháng)，必須擺脫依賴(lài)性。如果想作為一名很優(yōu)秀的實(shí)習記者，必須把自己放在正式記者的位置去鍛煉自己，只有這樣你才能學(xué)到更多。寒假假期很短，而且要過(guò)節，所以在實(shí)習的時(shí)間和效果可能會(huì )受到影響，但是只要你把握好機會(huì )，努力再努力，你就會(huì )有所收獲的。
進(jìn)入報社的時(shí)候，我清醒看到自己所遇到的困難：一是老師因為本身有報道任務(wù)等，不可能給你很多出去的機會(huì )，也就是現場(chǎng)采訪(fǎng)報道的機會(huì )，所以你必須根據指導學(xué)會(huì )方法，更多的學(xué)習是放在自己用心的.去看去聽(tīng)、去問(wèn)去想、去探索去實(shí)踐方面。二是經(jīng)驗很重要，雖然報社的那些記者很年輕、從事記者這個(gè)職業(yè)不久，了解到他們大多是從重點(diǎn)本科院校中文專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，來(lái)的已有半年了，但是就這個(gè)半年足夠讓你很有差距：缺乏專(zhuān)門(mén)的線(xiàn)索，新聞敏感性弱、寫(xiě)作水平的差距、采訪(fǎng)等配合度……三是實(shí)習生整體現狀不是很理想：發(fā)現很多的實(shí)習生每天都是缺乏激情的狀態(tài)、不知道思考如何去做去學(xué)習，不知道自己獨立完成稿子，過(guò)分的依賴(lài)自己的老師，有時(shí)無(wú)聊就不正常的上班……所以我告訴自己必須要有信心、要有規劃。
我每天都很積極的去上班，雖然是假期但是每天都保證7點(diǎn)多就起床，做很久的公交車(chē)，在上班時(shí)間前到達，基本上不遲到，而且告訴自己：新的一天，加油！到報社去看新的一天的報紙，看別人發(fā)的文章，仔細去思考：他為什么會(huì )發(fā)現這個(gè)，這篇文章的新聞點(diǎn)在哪里？如果是一篇很長(cháng)的專(zhuān)稿，我就會(huì )直接去問(wèn)這篇文章是怎么寫(xiě)的，怎么策劃的，采訪(fǎng)時(shí)怎么進(jìn)行的？花了多長(cháng)時(shí)間做前期準備……通過(guò)這些我也開(kāi)始去思考自己的文章，然后寫(xiě)去發(fā)表。
記得我發(fā)的第一篇文章是關(guān)于家長(cháng)逼著(zhù)大學(xué)生相親的，是從我們當地的一個(gè)論壇上看到的，然后去證實(shí)是真的，就詢(xún)問(wèn)主任是否可發(fā)，征得同意我就很快發(fā)了這樣一個(gè)消息，雖然字數不是很多，400多字，但是卻是我第一天上班就出來(lái)的成績(jì)，所以也感覺(jué)很有成就感。這也激勵我不斷的去思考、去鍛煉、去發(fā)表文章。
后來(lái)為了要寫(xiě)新聞，自己去“跑大街”，因為我知道我沒(méi)有正式記者那么廣闊的線(xiàn)索網(wǎng)，也沒(méi)有人給我提供或者是編輯室還有那些下派任務(wù)的報道，這些根本就輪不上我們這些實(shí)習生，所以就要自己去捕捉，人家說(shuō)“腳底板下出新聞”。所以就多跑、耳勤、眼勤、腿勤、手勤、腦勤等等，發(fā)現這樣不僅自己寫(xiě)稿多了，而且新聞敏感性強了。什么都是相輔相成的，我的新聞敏感性強了之后，更加容易捕捉新聞、也更加容易發(fā)表新聞了。后來(lái)寫(xiě)的文章有的是自己或身邊人親歷的《xxx》、《xxx》；比如我發(fā)表的《xxx》；有的是從一些博客、論壇上得到的，如《xxx》；有些是自己策劃的比如“情人節系列”的，“節后消費”之類(lèi)……
最高興的還是做比較大的報道，先后和老師做了當地交通狀況尤其是出租車(chē)交通狀況的專(zhuān)版，近4000字的文章、涉及很多方面，文章發(fā)表后影響很大，特別是對當地的交通狀況的改善起了較大的作用。還有在金融危機下，關(guān)注當地群眾就業(yè)的問(wèn)題、深入招聘現場(chǎng)、采訪(fǎng)很多人，全面分析普通市民就業(yè)的狀況和更好就業(yè)的措施。關(guān)注節日情況，搞了情人節的系列報道，給很多市民節日消費等以正確的導向。如此的還有大學(xué)生就業(yè)、銀行等vip制度市民反響、民俗文化、交通事故等，真正的是都市報道，民生新聞，視點(diǎn)深度，“關(guān)注都市發(fā)展，關(guān)心都市民生”。
在短暫的實(shí)習內，嚴格要求自己，把自己放在一個(gè)正式記者的平臺上去鍛煉，同時(shí)抓住任何機會(huì )去認真學(xué)習和培養做都市報道記者各種素質(zhì)：吃苦耐勞、思維活躍、新聞敏銳、策劃與深度相結合，在老師的指導下，單獨和配合發(fā)表了30多篇報道，約4萬(wàn)字，加上自己調查、策劃等約10萬(wàn)字，居實(shí)習生之首。
其實(shí)最大的收獲是用心做文章，用文章幫助人。要有社會(huì )責任感，認真做人、認真學(xué)習、認真做文章。取得了那么大的成績(jì)也主要感謝所有幫助我的老師，他們是記者，他們的職業(yè)道德和熱情令我敬佩。他們不僅教會(huì )我新聞宣傳的知識，更讓我懂得做一名記者的責任與良知。感謝我們早報鄭迎軍副總編、機動(dòng)記者部張永生主任，帶我的機動(dòng)記者部副主任袁冰潔大哥。同時(shí)，感謝那里所有的記者同事，因為我們是同齡人，有很多共同語(yǔ)言，在我實(shí)習那段時(shí)間，也很幫助我、關(guān)心我，我覺(jué)得好的氛圍是我成長(cháng)的重要條件。
實(shí)習結束了，我覺(jué)得不像很多人說(shuō)的那樣，實(shí)習生就是免費勞動(dòng)力，只要你端正心態(tài)、努力去做，你也會(huì )收獲很多！今后無(wú)論我從事什么工作，但我都會(huì )：簡(jiǎn)單快樂(lè )、充實(shí)提高，做一個(gè)有用的人，做一個(gè)有利于國家、有利于社會(huì )、有利于他人的人!
寒假實(shí)習報告 篇6
會(huì )計師事務(wù)所寒假實(shí)習報告
省會(huì )計師事務(wù)所為市唯一的一家會(huì )計師事務(wù)所，它位于市財政局一樓及九樓，其中資料室在九樓，一樓負責審資驗資，而九樓則是審計中心。事務(wù)所規模不大，由于所長(cháng)沒(méi)有向我們作詳細的介紹，我對所里的情況了解不多，但這完全沒(méi)有影響我的實(shí)習情況。事務(wù)所的所長(cháng)姓鮑，是我國第一批具有注冊會(huì )計師資格的資深老師，給我感覺(jué)是一位表情嚴肅，態(tài)度嚴謹的老人，她曾在市審計局做過(guò)幾十年的審計局長(cháng)，因此為人清廉，態(tài)度耿直，由于大部分員工是自由人，平時(shí)不在辦公室上班，所以對我這個(gè)短期實(shí)習生來(lái)說(shuō)，具體情況還是難以確定。我有幸獨立分到一間辦公室，因此工作起來(lái)也不會(huì )那么拘謹。實(shí)習第一天，鮑老師讓我們先閱讀以前年度的工作底稿，熟悉一下審計底稿的內容，我翻看了一部分底稿，發(fā)現所里的業(yè)務(wù)對象多數是小型商業(yè)企業(yè)，底稿里沒(méi)有涉及制造費用、生產(chǎn)成本等賬戶(hù)，而這些恰恰是我專(zhuān)業(yè)理論的薄弱之處。在以后的實(shí)習日子里，我也一直沒(méi)涉及過(guò)這些賬戶(hù)的審計，以至于這一塊專(zhuān)業(yè)知識尚未經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢閱和進(jìn)一步的鞏固。
在我們所，一般來(lái)說(shuō)業(yè)務(wù)量都不算大，而且被審計的也都是本市的一些中小企業(yè)，會(huì )計材料不多，所以都是把材料拿回所里審查，我就是在這種情況下得到更多機會(huì )鍛煉，對我而言，比起所得*稅匯算清繳審計，會(huì )計報表審計相對簡(jiǎn)單一些。帶我的老師主要有鮑老師和他的女兒鮑莉紅女士，我稱(chēng)她為紅姐，她耐心指導我做報表的一些基本步驟，教我一些在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)但是及其有用的知識比如說(shuō)，可以將應收應付等往來(lái)賬放到一起查，注意賬表的金額是否做了重分類(lèi)等等，由于被審計單位的內控制度建立和執行都不錯，可以減少實(shí)質(zhì)性測試的工作量。由于該中心業(yè)務(wù)量不大，會(huì )計把賬做得相當好，所以查起來(lái)就比較順利。我先取報表數，核對賬簿，編制審查明細表，抽查憑證，一路下來(lái)，最后就只剩下回去寫(xiě)審計報告了。開(kāi)始的兩天時(shí)間，在事務(wù)所內跟隨鮑老師熟悉情況，并幫忙完成各項辦公室日常事物。
每天空閑時(shí)間自己學(xué)習翻閱，了解最近的會(huì )計政策，從宏觀(guān)經(jīng)濟，會(huì )計制度，證券，法律等等方面作以了解，這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規，給我提供了很好的學(xué)習機會(huì )，使我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。
會(huì )計師事務(wù)所有大量的文件檔案，而且多數都是需要長(cháng)時(shí)間保存的，很多也是需要隨時(shí)翻閱查看的資料，這就對檔案管理保存提出了較高的要求。鮑老師帶領(lǐng)我進(jìn)行了一些檔案整理工作。我們將過(guò)去兩三年的檔案重新碼放整齊，并按序號做以說(shuō)明。另外，鮑老師還手把手的教我文檔的裝訂方法，從排序，打孔，穿線(xiàn)一直到最后的粘貼，編號，最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊。。在此期間，我也有機會(huì )看到了大量的審計報告，驗資報告，工作底稿等等一手的文字材料，讓我真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作，那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見(jiàn)證。
第二周開(kāi)始進(jìn)入審計業(yè)務(wù)的.實(shí)際練習操作階段，主要是在注冊會(huì )計師老師的指導下做一些測試工作，協(xié)助完成工作底稿。起初，比較生疏，就先自己翻看客戶(hù)提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產(chǎn)明細表等等。然后開(kāi)始進(jìn)入抽查憑證工作，抽查憑證工作是審計過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序，很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現和暴露出來(lái)的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見(jiàn)。在此過(guò)程中，會(huì )遇到一些問(wèn)題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完整等等，在經(jīng)過(guò)老師確認指導后寫(xiě)下自己的意見(jiàn)建議。
由于我接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡(jiǎn)單的，沒(méi)有特別復雜的審計過(guò)程，在完成底稿后，我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過(guò)程，將各項數據綜合統一后與客戶(hù)提供的報表相對照。這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作，但是的確學(xué)到了不少東西，很多看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題有時(shí)自己都會(huì )遇到麻煩，在此解決過(guò)程中也積累了不少經(jīng)驗。
我在會(huì )計師事務(wù)所有限公司為期一個(gè)月的實(shí)習，時(shí)間雖短，但內容豐富，讓我受益很深。這次實(shí)習不僅考驗我的應對能力，對我專(zhuān)業(yè)知識也是一個(gè)挑戰。事務(wù)所里的會(huì )計都是老年會(huì )計，他們大多數做了一輩子的會(huì )計審計及相關(guān)工作，性格耿直，工作嚴謹，比較難溝通，尤其是我單獨審的偉業(yè)鋼管公司的案例，，一個(gè)問(wèn)題要討論好幾次意見(jiàn)還不能達成一致，最后還是紅姐幫我把他說(shuō)服的。紅姐說(shuō)，因為市地級市，所以大部分的企業(yè)都是中小企業(yè)，很大一部分的會(huì )
計賬簿建立的并不完整，甚至部分企業(yè)沒(méi)有建立賬簿，只有流水賬，這樣在審計過(guò)程中的工作量是很大的，甚至一不小心就會(huì )出錯。因此一定要十分細心，十分謹慎，才會(huì )把事情做到接近完美，給自己，給企業(yè)，也給社會(huì )一個(gè)公平的交代。
寒假實(shí)習報告 篇7
一直以來(lái)，我對新聞單位就存在著(zhù)一種敬畏的心理，在學(xué)習了兩年的新聞專(zhuān)業(yè)之后的大三上半學(xué)期，學(xué)校安排我們一行8人來(lái)到山東商報泰安記者站進(jìn)行實(shí)習，下面介紹我們實(shí)習的一些經(jīng)歷：
初進(jìn)報社 戒驕戒躁
我們來(lái)到報社的第一天，負責人張站長(cháng)并沒(méi)有直接給我們安排任務(wù)跑新聞，而是給我們講了整個(gè)發(fā)行站的運作流程及做記者的一些為人處世的道理。張站長(cháng)還告訴我們在以后的采訪(fǎng)中會(huì )發(fā)現很多實(shí)際采訪(fǎng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題與課本上學(xué)習的理論知識的區別，要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際。
實(shí)習期間 貴在堅持
可以說(shuō)，實(shí)習并不像我之前想的（跑跑新聞，寫(xiě)寫(xiě)稿子）那么輕松，在隨后的實(shí)習日子里，每天都是6點(diǎn)多起床，從帶我們這一組的記者于姐給安排每日的采訪(fǎng)任務(wù)開(kāi)始到寫(xiě)出新聞稿為止，往往每天要忙到晚上八、九點(diǎn)，在外人看來(lái)，新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生寫(xiě)稿是最輕松的事情，但對于我們來(lái)說(shuō)，由于學(xué)校比較偏僻，很少有實(shí)踐的經(jīng)歷，往往寫(xiě)稿的時(shí)候也就是“數字數”的時(shí)候，可以說(shuō)能夠堅持下來(lái)并不容易。
經(jīng)驗問(wèn)題 共同分享
實(shí)習對于每位在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都不失為一種寶貴的經(jīng)歷，在實(shí)習過(guò)程中，由于專(zhuān)業(yè)知識或實(shí)踐經(jīng)驗不足等原因，我們難免會(huì )遇到一系列的問(wèn)題，具體案例如下：
1、在采訪(fǎng)某學(xué)院20xx年秋冬季財經(jīng)類(lèi)畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )之后，寫(xiě)稿的時(shí)候我們犯了一個(gè)概念理解上的錯誤，我們當時(shí)起的新聞標題為《招聘單位疑惑：門(mén)檻夠低了，為何還是無(wú)人問(wèn)津——大學(xué)生結構性就業(yè)難引人堪憂(yōu)》，于姐說(shuō)我們的標題是在陳述一種現象，而現象則是指在國內形成一定的形勢的問(wèn)題，這種現象一般由新華社或南方周末這樣的大報進(jìn)行報導，市級的報紙是沒(méi)有這樣的資格的，最后由張站長(cháng)負責修改，改后的標題為《某學(xué)院召開(kāi)畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )》。
2、在于姐安排的每日采訪(fǎng)任務(wù)中，我發(fā)現作為新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該時(shí)刻關(guān)注社會(huì )新聞和網(wǎng)絡(luò )熱點(diǎn)，要擅于從最近發(fā)生的熱點(diǎn)新聞中找出新聞亮點(diǎn)，在實(shí)習期間，社會(huì )新聞中民眾比較關(guān)心的'亞硝酸鹽為肉保鮮、甲醛泡制水產(chǎn)品、二氧化硫熏出“毒銀耳”等一系列食品安全問(wèn)題，我們《泰安新聞》以泰安街頭的一句廣告宣傳語(yǔ)——“雖然我們的饅頭不一定是最好吃的，但是最讓人放心的”為切入點(diǎn)采訪(fǎng)泰安饅頭的食品添加劑問(wèn)題，寫(xiě)出了一篇名為《民以添為食？是非紛亂添加劑——小小饅頭竟含4種添加劑》的新聞稿。
為數不長(cháng)的實(shí)習時(shí)間里我懂得了打好專(zhuān)業(yè)知識基礎的重要性，在報社里往往有這樣一群人，他們不是新聞專(zhuān)業(yè)的，但一樣能夠寫(xiě)出優(yōu)秀的稿子，因此我們要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，掌握更系統更全面的專(zhuān)業(yè)知識，這樣才有競爭優(yōu)勢。其次，作為新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生，也要與社會(huì )接軌，擴展社交面，發(fā)展自己的人脈資源。以上是我實(shí)習過(guò)程中的一些感觸。
寒假實(shí)習報告 篇8
作為偉大的祖國未來(lái)的事業(yè)的繼承人，我們新一代大學(xué)生應該及早樹(shù)立自己的歷史責任感，提高自己的社會(huì )適應能力。假期的社會(huì )實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機會(huì )。當下，掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì )，一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習，從而提高自己的實(shí)戰水平，同時(shí)可以將課本知識在實(shí)踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學(xué)習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì )實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì )。就職業(yè)本身而言，并無(wú)高低貴賤之分，存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(cháng)期處于校園的我們對社會(huì )有一種更直觀(guān)的認識。
實(shí)踐過(guò)程：自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的`學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!
我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。
但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂
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