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我學(xué)小動(dòng)物音樂(lè )教案
作為一位杰出的老師,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的我學(xué)小動(dòng)物音樂(lè )教案,歡迎大家分享。
我學(xué)小動(dòng)物音樂(lè )教案1
一、設計意圖
托班幼兒正處在聽(tīng)覺(jué)感官發(fā)展時(shí)期,聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展比其他感官快而需求多,因此對音樂(lè )能表示出明顯的情緒反應,這一環(huán)節是幼兒的.聽(tīng)覺(jué)感受及動(dòng)作感受,使幼兒對音樂(lè )有初步的印象。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)游戲,辨別感受兩種不同風(fēng)格的音樂(lè ),并作相應動(dòng)作。
2、喜歡音樂(lè )游戲。
三、活動(dòng)準備
1、情景課件。
2、區域活動(dòng)中,幼兒自由聽(tīng)賞過(guò)歌曲的旋律。
3、創(chuàng )設在游戲中學(xué)習的氛圍。
4、準備雞媽媽頭飾一只,音帶,錄音機。
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┮稣n題:聽(tīng)小雞叫,問(wèn)“誰(shuí)來(lái)了?”幼兒回答,打開(kāi)課件引出小雞及音樂(lè )。
。ǘ┛葱‰u、聽(tīng)節奏、做動(dòng)作。
1、引導幼兒看小雞,模仿學(xué)做各種小雞的動(dòng)作,激發(fā)幼兒的興趣。
2、引導幼兒欣賞音樂(lè ),并學(xué)做小小雞。
3、教師聽(tīng)音樂(lè ),表演小小雞,讓幼兒模仿。
4、引出雞媽媽。教師表演雞媽媽找小雞。(初步感知游戲規則)
5、告訴幼兒這是一個(gè)音樂(lè )游戲,游戲是有規則的。(幼兒表演小小雞在草地上玩耍,做各種動(dòng)作,雞媽媽來(lái)找小雞,按音樂(lè )旋律進(jìn)行游戲)
6、邊聽(tīng)音樂(lè ),邊哼唱歌曲進(jìn)行游戲,再次激發(fā)幼兒愛(ài)小雞的情感,強化游戲規則,以此來(lái)突破本次活動(dòng)的重難點(diǎn)。
7、在游戲中結束本次活動(dòng)。
五、活動(dòng)結束
1、評價(jià)
2、總結
我學(xué)小動(dòng)物音樂(lè )教案2
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)游戲,辨別感受兩種不同風(fēng)格的音樂(lè ),并作相應動(dòng)作。
2、喜歡音樂(lè )游戲。
活動(dòng)準備:
磁帶、森林背景布置、老虎及小動(dòng)物頭飾
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞
師放音樂(lè ),寶寶完整欣賞音樂(lè )。
二、模仿
1、說(shuō)說(shuō)誰(shuí)來(lái)了?(小兔、小狗等隨意說(shuō))
2、模仿動(dòng)作(說(shuō)到哪個(gè)動(dòng)物就模仿哪個(gè)動(dòng)物)
三、游戲
1、托兒扮演小動(dòng)物,師扮演老虎
2、聽(tīng)到歡快的音樂(lè ),小動(dòng)物出來(lái)做游戲,聽(tīng)到沉悶的音樂(lè ),小動(dòng)物馬上躲起來(lái)。
3、反復進(jìn)行(重申規則)
三、活動(dòng)準備
為了引起幼兒的興趣,調動(dòng)對音樂(lè )的'積極性以及幫助他們對歌詞內容的理解,加強節奏感等,我適當地使用了一些能活動(dòng)的教具,本次活動(dòng)我作了以下準備:
1、情景課件。
2、區域活動(dòng)中,幼兒自由聽(tīng)賞過(guò)歌曲的旋律。
3、創(chuàng )設在游戲中學(xué)習的氛圍。
4、準備雞媽媽頭飾一只,音帶,錄音機。
四、活動(dòng)流程
(一)、引出課題:聽(tīng)小雞叫,問(wèn)“誰(shuí)來(lái)了?”幼兒回答,打開(kāi)課件引出小雞及音樂(lè )。
(二)、看小雞、聽(tīng)節奏、做動(dòng)作。
1、引導幼兒看小雞,模仿學(xué)做各種小雞的動(dòng)作,激發(fā)幼兒的興趣。
2、引導幼兒欣賞音樂(lè ),并學(xué)做小小雞。
3、教師聽(tīng)音樂(lè ),表演小小雞,讓幼兒模仿。
4、引出雞媽媽。教師表演雞媽媽找小雞。(初步感知游戲規則)
5、告訴幼兒這是一個(gè)音樂(lè )游戲,游戲是有規則的。(幼兒表演小小雞在草地上玩耍,做各種動(dòng)作,雞媽媽來(lái)找小雞,按音樂(lè )旋律進(jìn)行游戲)
6、邊聽(tīng)音樂(lè ),邊哼唱歌曲進(jìn)行游戲,再次激發(fā)幼兒愛(ài)小雞的情感,強化游戲規則,以此來(lái)突破本次活動(dòng)的重難點(diǎn)。
7、在游戲中結束本次活動(dòng)。
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